Anda di halaman 1dari 4

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH

TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH


KIMIA MATERI LARUTAN PENYANGGA PADA
SISWA KELAS XI IPA SMAN 2 LABUAPI

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Menyelesaikan


Program Sarjana (S1) Pendidikan Kimia pada Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Mataram

OLEH:
ERWIN KURNIAWAN
E1M 012 018

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA


JURUSAN PENDIDIKAN MIPA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MATARAM
2016
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
KIMIA MATERI LARUTAN PENYANGGA PADA
SISWA KELAS XI IPA SMAN 2 LABUAPI

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan dalam Menyelesaikan


Program Sarjana (S1) Pendidikan Kimia

OLEH:
ERWIN KURNIAWAN
E1M 012 018

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA


JURUSAN PENDIDIKAN MIPA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MATARAM
2016
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
KIMIA MATERI LARUTAN PENYANGGA PADA
SISWA KELAS XI IPA SMAN 2 LABUAPI

SKRIPSI

OLEH:
ERWIN KURNIAWAN
E1M 012 018

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA


JURUSAN PENDIDIKAN MIPA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MATARAM
2016

Anda mungkin juga menyukai