SOAL MID SEMESTER 2019

Nama : SISWOGO
NIM : 191765023
Jurusan : M.MPI
Dosen : Dr. H. Siswadi, M.Ag

Soal 1:
Deskripsikan signifikansi pendidikan Islam dan perubahan sosial berikut dali-dalil yang
mendukungnya!

Jawab:

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan
proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk
memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak
mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara.1
Islam sebagai agama “rahmah li al-‘âlamîn” dilahirkan untuk membawa perubahan
dalam masyarakat. Salah satu perubahannya melalui pendidikan Islam. Sejak kelahirannya,
pendidikan Islam telah mengalami berbagai perkembangan, mulai dari masa keemasan,
kemunduran dan perkembangan sinkronisasi dan integrasi pendidikan Islam dengan pendidikan
modern. Perubahan sosial di masyarakat muslim biasanya diindikasikan dengan perkembangan
peradaban dalam komunitas muslim. Sehingga substansi perubahan sosial adalah kekuatan
peradaban muslim.2
Pendidikan dan perubahan sosial saling mempengaruhi, sehingga berdampak luas di
masyarakat.Pendidikan adalah lembaga yang dapat dijadikan sebagai agen perubahan sosial dan
sekaligus menentukan arah perubahan sosial. Perubahan sosial adalah hal yang niscaya terjadi,
cepat atau lambat, perubahan yang bersifat positif atau negatif atau perubahan lainnya.
Perubahan adalah sesuatu yang patut kita syukuri sekaligus kita waspadai karena perubahan yang
bersifat positif akan berdampak memberikan kemajuan dan kesejahteraan bagi umat manusia,
sedangkan perubahan negatif justru sebaliknya, yakni menghancurkan peradaban manusia.3

1
UU Sisdiknas, No. 20 tahun 2003, bab I, pasal 1
2

Bambang Sucipt, “Lembaga Pendidikan Islam dan Perubahan Sosial”, Insania Vol.18, No.3, (Des 2013),
3

483 (diakses 08 Oktober 2019).

Soal 2:
Jelaskan kontribusi life skills terhadap pendidikan Islam dan sebaliknya berikut dalil
masing-masing!

Jawab: