PAKET

YAYASAN PESANTREN ISLAM AL AZHAR

A
DIREKTORAT PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

TRY OUT 2
UJIAN NASIONAL
Tahun Pelajaran 2018/2019

SMA ISLAM AL AZHAR

PROGRAM STUDI
IPA

MATEMATIKA
Selasa, 19 Februari 2019 (07.30 – 09.30 WIB)

PETUNJUK UMUM
1. Mulailah dengan membaca basmallah dan berdoa, tulis nama, kode peserta,
tanggal, dan mata pelajaran pada lembar jawaban yang tersedia.
2. Bacalah soal-soal dan pertanyaan dengan teliti kemudian kerjakan terlebih dahulu
pertanyaan yang dianggap mudah. Jumlah soal sebanyak 40 butir.
3. Laporkan kepada pengawas apabila ada soal yang tidak jelas, rusak, atau jumlahnya
kurang.
4. Pada LJK, hitamkan bulatan pada salah satu huruf jawaban A, B, C, D, atau E yang
dianggap benar dengan menggunakan pensil 2B.
5. Apabila ingin memperbaiki jawaban yang salah, maka hapuslah jawaban yang salah
tersebut sampai bersih, kemudian hitamkan jawaban yang lain yang dianggap benar.
6. Pada LJ non-Komputer, berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, D, atau E yang
yang dianggap benar.
7. Apabila ingin memperbaiki jawaban yang salah, beri tanda garis dua () pada
jawaban yang salah kemudian beri tanda silang (x) pada jawaban yang benar.
 x2  x
1. Daerah asal fungsi f ( x)  adalah ….
x 1
A.  x | x  1
B.  x | x  0
C.  x | x  1
D. {x1 < x  0 atau x  1}
E.  x | 1  x  0 atau x  1
4x  5 1
2. Fungsi f dengan f ( x)  3 x  4 dan g ( x )  , x   . Invers fungsi ( f o g )( x ) adalah….
2x  1 2
x  14
A.
2 x  20
x  11
B.
2 x  20
x  16
C.
2 x  20
x  11
D.
2 x  20
x  14
E.
2 x  20
3 A  20
3. Nilai (n) peserta diklat di sebuah kelas dihitung dengan rumus n( A)  , di mana A nilai
2
keaktifan selama di kelas. Sedangkan nilai keaktifan dihitung dengan rumus A(p) = 2p + 6,
sedangkan p banyak program kegiatan yang diikuti peserta diklat. Jika Andi adalah salah satu
peserta diklat tersebut dan mengikuti 6 program kegiatan yang disediakan, nilai yang diperoleh
Andi adalah….
A. 35
B. 36
C. 37
D. 38
E. 39

IPA-Matematika  Try Out-2 Ujian Nasional SMA Islam Al Azhar  Paket A  2018/2019 1
4. Diketahui titik P(2,4) adalah koordinat titik balik grafik fungsi kuadrat seperti gambar.

Koordinat titik potong grafik fungsi kuadrat dengan sumbu-X adalah….

A. (1,0) dan (3,0)
3  5 
B.  , 0  dan  , 0 
2  2 

C.  2, 0 dan  2  1, 0 
D.  2  1, 0 dan  2  1, 0 
E.  2  2, 0 dan  2  2, 0
5. Fungsi kuadrat f ( x)  x2  (2a  2) x  (a2  1) . Batasan nilai a agar grafik berpotongan di dua
titik dengan sumbu-X adalah ….
A. a  8
B. a  1
C. a  1
D. a  1
E. a  8
6. Akar-akar persamaan kuadrat x 2  ax  4  0 adalah p dan q. Jika p 2  2 pq  q2  8a , maka
nilai a adalah….
A. 8
B. 4
C. 4
D. 6
E. 8

IPA-Matematika  Try Out-2 Ujian Nasional SMA Islam Al Azhar  Paket A  2018/2019 2
7. Sepuluh tahun yang lalu umur Ani dua kali umur Budi, lima tahun kemudian umur Ani menjadi
1
1 kali umur Budi. Sekarang umur A adalah….
2
A. 20 tahun
B. 25 tahun
C. 30 tahun
D. 35 thun
E. 40 tahun
8. Perhatikan gambar berikut!

Daerah yang diarsir pada gambar tersebut menunjukkan daerah himpunan penyelesaian dari....
A. 5 x  3 y  30, x  2 y  4, x  0, y  0
B. 5 x  3 y  30, x  2 y  4, x  0, y  0
C. 3x  5 y  30, 2 x  y  4, x  0, y  0
D. 3x  5 y  30, 2 x  y  4, x  0, y  0
E. 3x  5 y  30, 2 x  y  4, x  0, y  0
9. Seorang pembuat kue mempunyai 4 kg gula dan 9 kg tepung. Untuk membuat sebuah kue jenis
A dibutuhkan 20 gr gula dan 60 gr tepung. Sedangkan untuk membuat sebuah kue jenis B
dibutuhkan 20 gr gula dan 40 gr tepung. Jika kue A dijual dengan harga Rp4.000,00/buah, dam
kue B dijual dengan harga Rp3.000,00/buah, maka pendapatan maksimum yang dapat
diperoleh pembuat kue tersebut adalah ….
A. Rp600.000,00
B. Rp650.000,00
C. Rp700.000,00
D. Rp750.000,00
E. Rp800.000,00

IPA-Matematika  Try Out-2 Ujian Nasional SMA Islam Al Azhar  Paket A  2018/2019 3
 3 1  2 3 
10. Diketahui A=   , B=   . Invers dari matriks AB adalah ….
5 2  3 4

 11 8 
A.  
 29 21
 7 5 
B.  
 4 3 
 7 5 
C.  
 4 3 
 3 4 
D.  
 5 7 
 3 4 
E.  
 5 7 

11. Siska membeli 5 baju dan 3 celana dengan harga Rp250.000,00, sedangkan Vira membeli 6
baju dan 4 celana dengan harga Rp300.000,00. Jika harga satuan baju x dan celana y, maka
model matematika masalah tersebut adalah ….
 5 3  x   250.000 
A.      
 6 4  y   300.000 
 4 3  x   250.000 
B.      
 6 5  y   300.000 
 5 4  x   250.000 
C.      
 3 6  y   300.000 
 6 4  x   250.000 
D.      
 3 5  y   300.000 
 3 5   x   250.000 
E.      
 4 6   y   300.000 

12. Tiga buah bilangan  2 x  1 ,  3x  2  ,  5 x  1 membentuk barisan aritmatika, yang

merupakan suku pertama, kedua, ketiga. Jumlah 20 suku pertama dari barisan yang terjadi
adalah….
A. 640
B. 650
C. 670
D. 680
E. 690

IPA-Matematika  Try Out-2 Ujian Nasional SMA Islam Al Azhar  Paket A  2018/2019 4
13. Seorang anak menabung di suatu bank dengan selisih kenaikan tabungan antar bulan tetap.
Pada bulan pertama sebesar Rp50.000,00 bulan kedua Rp55.000,00, bulan ketiga Rp60.000,00
dan seterusnya. Besar tabungan anak tersebut selama 2 tahun adalah ....
A. Rp1.315.000,00
B. Rp1.320.000,00
C. Rp2.040.000,00
D. Rp2.580.000,00
E. Rp2.640.000,00
14. Dalam proses penyembuhan sebuah penyakit, kakek disarankan dokter untuk mengonsumsi
beberapa jenis obat yang telah ditentukan. Pada tahun pertama kakek meminum 36 jenis obat,
tahun kedua meminum 24 jenis obat, tahun ketiga meminum 16 jenis obat dan seterusnya,
jumlah jenis obat yang diminum kakek sampai sembuh adalah ….
A. 36
B. 72
C. 108
D. 144
E. 288

15. Nilai lim

x 
 
9 x 2  6 x  7  3 x  2  .....

A. 3
B. 2
C. 1
D. 1
E. 2
16. Turunan pertama dari fungsi f ( x)  6 x3 (6 x 2  1)3 adalah ….

A. 12 x 2  6 x 2  1 18 x 2  1
2

B. 18 x 2  6 x 2  118 x 2  1

18 x 2  6 x 2  1 18 x 2  1
2
C.

D. 18 x 2  6 x 2  1 18 x 2  1
2 2

18 x 2  6 x 2  1 18 x 2  1
3 2
E.

IPA-Matematika  Try Out-2 Ujian Nasional SMA Islam Al Azhar  Paket A  2018/2019 5
17. Fungsi f (x)  x3  4 x 2  4 x  7 akan turun pada interval ….
2
A. x atau x  2
3
3
B. x  atau x  2
2
3
C. x  atau x  3
2
2
D. x2
3
3
E. x2
2

18. Persamaan garis singgung pada kurva y  3x2  3x  2 , yang tegak lurus dengan garis
x  3 y  4  0 adalah ….
A. y  3x  2
B. y  3x  2
C. y  3 x  2
D. y  2 x  3
E. y  2 x  3

3
19. Hasil dari  2 x(4 x 2  3) 2 dx  .....

3
 4 x 2  3 4 x 2  3  C
2
A.
10
2
 4 x 2  3 4 x 2  3  C
2

B. 10
1
 4 x 2  3 4 x 2  3  C
2

C. 10
1
 4 x 2  3 4 x 2  3  C
2

D. 4
2
 4 x 2  3 4 x 2  3  C
2

E. 3

20. Selembar kertas karton dengan panjang 16 cm dan lebar 10 cm akan dibuat sebuah kotak tanpa
tutup dengan cara memotong keempat pojokan berbentuk persegi dengan panjang sisi x cm.
Maka ukuran kotak agar volumenya maksimum adalah …..
A. 2 cm3

IPA-Matematika  Try Out-2 Ujian Nasional SMA Islam Al Azhar  Paket A  2018/2019 6
 B. cm3

C. 64 cm3
D. 144 cm3
E. 384 cm3
p
 2
21. Diketahui  3 x  x   dx  78 . Nilai (–2p) = ….
1  3
A. – 8
B. –4
C. 0
D. 4
E. 8
22. Jika akar-akar persamaan kuadrat 2 x 2  3x  5  0 adalah x1 dan x2 , maka persamaan kuadrat

baru yang akar-akarnya  2 x1  3 dan  2 x2  3 adalah ….

A. x 2  9 x  8  0
B. x 2  9 x  8  0
C. x 2  9 x  8  0
D. 2 x 2  9 x  8  0
E. 2 x 2  9 x  8  0
x2
23. Nilai dari lim = ….
x 2 5 x  14  2
A. 4
B. 2
C. 1,2
D. 0,8
E. 0,4

24. Diketahui sebuah segitiga KLM siku-siku di L dan tan K = a (K dan M sudut lancip). Nilai dari
cos M = ….
1
A.
a2  1

IPA-Matematika  Try Out-2 Ujian Nasional SMA Islam Al Azhar  Paket A  2018/2019 7
 a
B.
a2  1
1
C.
a2  1
k
D.
a2  1

E. a2  1
1
25. Nilai x yang memenuhi persamaan cos 2 x  3 untuk 0  x  180 adalah ….
2
A. {15, 150}
B. {15, 165}
C. {30, 165}
D. {30, 120}
E. {60, 150}
26. Savira diminta untuk mengukur tinggi monumen dengan menggunakan klinometer. Savira
menghadap monumen dengan jarak 127 m dari dasar monumen. Dengan menggunakan
klinometer Savira memandang puncak monumen dan didapat sudut elevasi sebesar 30. Jika
tinggi Savira 1,5 m, maka tinggi monumen yang diukur Savira adalah ….


A. 127 3  1,5 m 
B. 127 3  m
C. 127 3  1,5 m
 127 
D.  3  1,5  m
 3 
 127 
E.  3  1,5  m
 3 

27. Sebuah taman berbentuk segitiga dengan dua sisi di antaranya 10 m dan 8 m, serta kedua sisi
tersebut membentuk sudut 60. Panjang sisi lainnya adalah….

A. 2 21 m

B. 2 29 m

C. 2 31 m

IPA-Matematika  Try Out-2 Ujian Nasional SMA Islam Al Azhar  Paket A  2018/2019 8
 D. 2 51 m

E. 2 61 m
28. Suatu ruangan memiliki ukuran 6m  6m  5m. Di tengah atas salah satu dinding akan dipasang
AC. Jarak terjauh antara AC dan pojok ruangan adalah….
A. 3 m
B. 5 m
C. 43 m

D. 70 m

E. 97 m

29. Diketahui limas beraturan T.ABCD dengan tinggi 3 cm dan panjang AB = 6 cm. Besar sudut
antara TAD dan alas adalah ….
A. 30
B. 45
C. 60
D. 90
E. 135
30. Persamaan lingkaran yang berpusat di titik (3, 5) dan melalui titik (6, 2) adalah ….
A. x 2  y 2  6 x  10 y  24  0

B. x 2  y 2  6 x  10 y  58  0

C. x 2  y 2  6 x  10 y  42  0

D. x 2  y 2  6 x  10 y  24  0

E. x 2  y 2  6 x  10 y  74  0

31. Persamaan garis singgung pada lingkaran x 2  y 2  6 x  4 y  4  0 yang tegak lurus garis
5x + 12y – 12 = 0 adalah ….
A. 12x – 5y + 7 = 0 atau 12x – 5y + 85 = 0
B. 12x – 5y – 7 = 0 atau 12x – 5y – 85 = 0
C. 12x + 5y – 7 = 0 atau 12x + 5y – 85 = 0
D. 5x + 12y – 30 = 0 atau 5x + 12y + 46 = 0
E. 5x + 12y –78 = 0 atau 5x + 12y = 0
32. Segitiga PQR dengan koordinat titik P(1,1), Q(1,4), dan R(3,5). Segitiga tersebut didilatasi
dengan pusat (2,3) dan faktor skala 3. Koordinat bayangan segitiga PQR adalah ….
A. P’(11,9), Q’(11,0), dan R’(17,3)
B. P’(9, 6), Q’(9,3), dan R’(15,6)
C. P’(7, 3), Q’(7,6), dan R’(13,9)
D. P’(1,9), Q’(1,18), dan R’(5,21)

IPA-Matematika  Try Out-2 Ujian Nasional SMA Islam Al Azhar  Paket A  2018/2019 9
 E. P’(3,12), Q’(3,21), dan R’(3,24)
33. Modus dari data pada gambar adalah ….

A. 11,75
B. 13,05
C. 13,75
D. 14,05
E. 14,25
34. Median dari data pada tabel berikut adalah ….
Interval Frekuensi
2
10 – 19
8
20 – 29
12
30 – 39
7
40 – 49
3
50 – 59

A. 34,50
B. 35,00
C. 35,50
D. 36,17
E. 36,70

IPA-Matematika  Try Out-2 Ujian Nasional SMA Islam Al Azhar  Paket A  2018/2019 10
35. Nilai kuartil bawah dari histogram berikut adalah ….

A. 71,5
B. 72,5
C. 73,5
D. 74,5
E. 76,0
36. Dari angka-angka 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 akan disusun tiga angka berlainan. Banyak bilangan ganjil
yang bisa disusun adalah ….
A. 24
B. 64
C. 90
D. 120
E. 210
37. Dalam suatu keluarga yang terdiri dari ayah, ibu, dan 4 anak akan duduk di 6 bangku yang
memanjang. Jika ayah dan ibu selalu duduk berdampingan, maka banyak cara mereka duduk
di bangku tersebut adalah ….
A. 48
B. 240
C. 360
D. 720
E. 1440
38. Kota A dan kota E dihubungkan oleh beberapa jalan melalui kota B, C, dan D. Jika Kamila
berangkat dari kota A menuju kota E, banyak alternatif jalan yang dapat dipilih adalah ….
A. 11
B. 21
C. 30
D. 36
E. 45

IPA-Matematika  Try Out-2 Ujian Nasional SMA Islam Al Azhar  Paket A  2018/2019 11
39. Dalam ekstrakurikuler bulu tangkis yang beranggotakan 8 laki-laki dan 5 wanita, akan dipilih
7 orang untuk mengikuti suatu pertandingan. Banyak cara memilih 4 laki-laki dan 3 perempuan
adalah ….
A. 40
B. 80
C. 120
D. 700
E. 960
40. Dalam suatu kotak terisi 9 kartu yang telah diberi nomor 1 sampai 9. Jika Romi mengambil 2
kartu dengan cara satu persatu tanpa pengembalian, maka peluang terambil nomor ganjil pada
pengambilan pertama dan nomor genap pada pengambilan kedua adalah ….
2
A.
9
4
B.
9
5
C.
9
5
D.
18
20
E.
81

IPA-Matematika  Try Out-2 Ujian Nasional SMA Islam Al Azhar  Paket A  2018/2019 12