STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR

BIMBINGAN DAN KONSELING

SMK N 2 KOTA BENGKULU

Bidang Studi Keahlian : Teknologi Dan Rekayasa

Program Studi Keahlian : 1. Teknik Bangunan

2. Teknik Survei Dan Pemetaan

3. Teknik Audio Video

4. Teknik Ketenagalistrikan

5. Teknik Mesin

6. Teknik Otomotif

Tingkat / Kelas : X ( Sepuluh )

NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Mencapai kematangan dalam beriman dan bertaqwa kepada Siswa mampu bersyukur atas anugerah yang telah
Tuhan YME diberikan Tuhan Yang Maha Esa

2. Mencapai kematangan dalam gambaran dan sikap tentang Siswa mampu menerapkan sikap mandiri secara
 kehidupan mandiri secara emosional, social, intelektual, dan emosional, social, intelektual, dan ekonomi berdasarkan
ekonomi berdasarkan kemampuan diri yang dimiliki
3. Mencapai kematangan pertumbuhan jasmani yang sehat dan
perkembangan rohani yang kuat
4. Mencapai kematangan dalam pengembangan penguasaan
ilmu teknologi dan seni sesuai dengan program kurikulum,
dan persiapan karir atau melanjutkan pendidikan tinggi serta
berperan dalam kehidupan masyarakat yang lebih luas sesuai
dengan kemampuan diri yang dimiliki
5. Mencapai kematangan dalam hubungan dengan teman
sebaya serta kematangan dalam perannya sebagai pria dan
wanita
6. Mencapai kematangan dalam pilihan karir
7. Mencapai kematangan dalam gambaran dan sikap tentang
kehidupan berkeluarga, bermasyarakat, dan bernegara
8. Kematangan dalam mengembangkan kemampuan
kemampuan yang dimiliki.
1. Siswa mampu menerapkan pola hidup sehat
2. Siswa mampu mengembangkan perkembangan rohani
yang kuat.
1. Siswa mampu menjelaskan pengertian dan makna
belajar
2. Siswa mampu menjelaskan cara belajar di SMKN 2
3. Siswa mampu menerapkan active listening
4. Siswa mampu menerapkan keterampilan membaca
5. Siswa mampu menerapkan keterampilan mencatat
1. Siswa mampu menjelaskan konsep pertumbuhan dan
perkembangan remaja.
2. Siswa mampu mendeskripsikan tugas perkembangan
remaja
3. Siswa mampu menerapkan kiat sukses dalam bergaul.
1. Siswa mampu mendeskripsikan potensi diri
2. Siswa mampu menjelaskan pemahaman tentang
konsep praktik kerja industri
3. Siswa mampu menyesuaikan tipe kepribadiannya
dengan karir yang diinginkan di masa depan
1. Siswa mampu menerapkan tanggung jawab
2. Siswa mampu menjelaskan dan mendeskripsikan
tentang peran individu dalam lingkungan.
1. Siswa mampu menjadi pribadi yang matang dan
dewasa sesuai dengan usia mental masa remaja.
 komunikasi social, dan intelektual, serta apriasisasi seni. 2. Siswa mampu menerapkan cara berkomunikasi secara
social dan intelektual
3. Siswa mampu menerapkan apresiasi seni yang
dimilikinya dalam event-event yang ada.

1. Siswa mampu menjelaskan etika nilai dalam

9. Mencapai kematangan dalam sistem etika dan nilai kehidupan sehari-hari.
2. Siswa mampu menerapkan nilai-nilai kejujuran
3. Siswa mampu menerapkan tingkah laku yang baik di
lingkungan sekolah dan di lingkungan masyarakat.
 SILABUS PELAYANAN KONSELING

SMK N 2 BENGKULU

Kelas : X

Tahun Pelajaran : 2013 – 2014

Guru BK : Desi Yanti

No Tugas Bidang Jenis Kompetensi Tujuan Uraian Penilaian Alokasi Sumber

Perkembang Pengemb layanan Dasar kegiatan waktu
an angan (materi
( standar layanan )
kompetensi)
1. Mencapai Pribadi  Informasi Hakikat Siswa memahami  Awal  Laiseg 1 x 45 Modul
kematangan  Konseling penciptaan cara bersyukur atas  Inti  Laijapen BK
dalam individual manusia anugerah yang  Akhir  Laijapang
beriman dan  Bimbingan telah diberikan
bertaqwa kelompok Tuhan YME
kepada  konseling
Tuhan YME kelompok

2. Mencapai  Pribadi  Informasi  Motivasi Siswa memahami  Awal  Laiseg 1 x 45 Modul

kematangan  Belajar  Konseling dalam kemampuan yang  Inti  Laijapen BK
dalam  Karir individual belajar dimilikinya dalam  Akhir  Laijapang
gambaran  Bimbingan  Kiat-kiat segi
dan sikap kelompok hidup emosional,social,in
tentang  konseling hemat telektual dan
 kehidupan kelompok ekonomi secara
mandiri mandiri
secara
emosional,
social,
intelektual,
dan ekonomi
berdasarkan
kemampuan
diri yang
dimiliki

3. Mencapai  Pribadi  Informasi  Pola hidup  Siswa memahami  Awal  Laiseg 1 x 45 Modul
kematangan  Social  Konseling sehat pentingnya pola  Inti  Laijapen BK
pertumbuhan individual  Pemanfaata hidup sehat  Akhir  Laijapang
jasmani yang  Bimbingan n waktu  Siswa memahami
sehat dan kelompok yang efektif perkembangan
perkembanga  konseling  Perkemban rohaninya yang
n rohani yang kelompok gan remaja kuat
kuat  PKO
4. Mencapai  Pribadi  Informasi  Kiat belajar  Siswa memahami  Awal  Laiseg 1 x 45 Modul
kematangan  sosial  Konseling efektif pengertian dan  Inti  Laijapen BK
dalam individual  Memahami makna belajar  Akhir  Laijapang
pengembanga  Bimbingan cara dan dengan baik
n penguasaan kelompok gaya belajar  Siswa memahami
ilmu  konseling  Kondisi cara belajar yang
teknologi dan kelompok prima untuk ada di SMKN2
seni sesuai  PKO belajar dengan tepat
dengan  Siswa memahami
program active listening
kurikulum, dengan baik
dan persiapan  Siswa memahami
karir atau keterampilan
 melanjutkan dalam membaca
pendidikan dengan baik
tinggi serta  Siswa memahami
berperan keterampilan
dalam dalam mencatat
kehidupan dengan baik
masyarakat
yang lebih
luas sesuai
dengan
kemampuan
diri yang
dimiliki

Modul
5. Mencapai  Pribad  Informasi  Tugas-tugas  Siswa memahami  Awal  Laiseg 1 x 45 BK
kematangan i  Konseling perkemban pertumbuhan dan  Inti  Laijapen
dalam  Belaja individual gan remaja perkembangan  Akhir  Laijapang
hubungan r  Bimbingan  Kiat sukses remaja dengan
dengan teman  Social kelompok bergaul baik
sebaya serta  Karir  konseling  Gaul yang  Siswa memahami
kematangan kelompok OK tugas
dalam  PKO perkembangan
perannya remaja sesuai
sebagai pria dengan
dan wanita tahapannya.
 Siswa memahami
kiat-kiat sukses
dalam bergaul
dengan baik
6. Mencapai  Pribad  Informasi  Mengenal  Siswa memahami  Awal  Laiseg 1 x 45 Modul
kematangan i  Konseling dan potensi dirinya  Inti  Laijapen BK
dalam pilihan  Karir individual memahami dengan optimal  Akhir  Laijapang
karir  Social  Bimbingan kepribadia  Siswa memahami
kelompok  Program mengenai konsep
 konseling studi yang praktik kerja
kelompok ada di SMK industry dengan
 PKO N2 benar
 Pengenalan  Siswa memahami
konsep tipe
praktik kepribadiannya
kerjaindustr sesuai dengan
i karir nya dimasa
depan

7. Mencapai  Pribad  Informasi  Psikologi  Siswa memahami  Awal  Laiseg 1 x 45 Modul

kematangan i  Konseling remaja tanggung  Inti  Laijapen BK
dalam  Karir individual  Penerapan jawabnya dengan  Akhir  Laijapang
gambaran  Social  Bimbingan hukum dan bijaksana
dan sikap kelompok norma-  Siswa memahami
tentang  konseling norma yang gambaran peran
kehidupan kelompok berlaku di individu dalam
berkeluarga,  PKO masyarakat lingkungannya
bermasyaraka dengan baik
t, dan
bernegara
8. Kematangan  Pribad  Informasi  Interaksi  Siswa memahami  Awal  Laiseg 1 x 45 Modul
dalam i  Konseling social pribadinya yang  Inti  Laijapen BK
mengembang  Social individual  Pengenalan matang dan  Akhir  Laijapang
kan  Bimbingan extrakurikul dewasa sesuai
kemampuan kelompok er dengan usia
komunikasi  konseling mental masa
 social, dan kelompok remaja dengan
intelektual,  PKO baik
serta  Siswa memahami
apriasisasi cara
seni. berkomunikasi
social dan
intelektual
dengan tepat
 Siswa memahami
dalam
menyalurkan
apresiasi seni
yang dimilikinya
sesuai dalam
event yang ada

9. Mencapai  Karir  Informasi  Etika  Siswa memahami  Awal  Laiseg 1x45 Modul
kematangan  Belaja  Konseling pergaulan etika nilai dalam  Inti  Laijapen BK
dalam sistem r individual remaja kehidupan sehari-  Akhir  Laijapang
etika dan  Bimbingan hari dengan baik
nilai kelompok  Siswa memahami
 konseling nilai-nilai
kelompok kejujuran
 PKO  Siswa memahami
bertingkah laku
yang baik di
lingkungan
sekolah maupun
lingkungan
masyarakat.