KAJI

ULANGDANTATACARAPENULI SAN
STANDARKOMPETENSI
KERJA
NASIONALINDONESI
A(SKKNI)
Di
susunOl
eh:
Ir.
Sumar
sono,
ACPE

1
PENGERTI
ANSKKNI

2
PENGGUNAANSKKNI
StandarKompetensidibut
uhkandibidangpel
ati
hankerj
aol
ehbeber
apa
l
embaga/inst
it
usiyangberkai
tandenganpengembangansumber
dayamanusia,sesuaidengankebutuhanmasing-
masing:
1.
Untukinst
itusipendi
dikandanpel atihan
a.Member i
k aninf
ormasi unt
ukpengembanganpr ogram
pel
ati
hany angmeliputipengembangankur ikul
um sil
abus
danmodul ,danevaluasihasi
lpelatihan.
b.Menjadiacuanpengaj uanakresitasilembagapelati
han
ker
ja.
2.
UntukDuniaUsaha/I
ndustridanpengunaant enagak er
ja
a.Membantudalam rekrut
men
b.Membantupenilai
anunjukk er
ja.
c.Membantudalam menyusunur ai
anjabatan
d.Mengembangk anprogram pelati
hany angspeci
pikberdasark
ebut
uhan
duni
ausaha/
industry
3.
Unt ukI
nsti
tusipeny el
enggaraserti
fi
kasikompetensi
a.sebagaiacuanpengembangansk emaserti
fi
kasikompetensi
danakredit
asi
lembagasertif
ikasiprof
esisesuaIdengankualif
ikasi
danlevel
nya.
b.sebagaiacuanpeni l
aiandanser t
if
ikasi
.
3
 UKURAN
MUTUHASIL
PERKERJAAN
KONTRUKSI

4
5
6
7
,
LSP

8
9
10
11
 KAJI
ULANGSKKNI
1. Untukmemel
iharaval
i
dit
asdanr
eli
abi
l
itasSKKNI
yangt
elahdi
ter
apk
an,
di
lakuk
ankaj
iulangSKKNI.

2. Kajiul
angSKKNI sebagai
manadimaksudpadaay at(
1)mel
iput
iaspek
kesesuaiandengan:
a.perubahandanperkembanganil
mupengetahuandanteknol
ogi;
b.perubahancarakerj
a;dan
c.perubahanli
ngkunganker
jadanpersy
arat
ank erj
a.

3. Kaj
iul
angSKKNIdapatdi
lakuk
andalam r
angk
ahar
moni
sasi
denganst
andark
ompet
ensi
lai
n,
bai
kdidal
am maupundil
uarneger
i.

4. Kaj
iul
angSKKNIdil
akuk
anat
asdasarhasi
lmoni
tor
ing,
eval
uasi
dan/
atauusul
an
pemangkuk
epent
ingan.

5. Kaj
iul
angSKKNI di
l
akuk
anol
ehKomi
teStandarKompet
ensi
sesuai
dengansekt
orat
au
l
apanganusaha,
pali
ngl
ama5(l
i
ma)t
ahun.

6. Hasi
lkaj
iul
angSKKNI
digunak
anunt
ukk
eper
luanpengembanganSKKNI
.

12
HARMONI
SASI
STANDARKOMPENTENSI
1. Har
monisasiSKKNIdi
tuj
ukanunt
ukkeper
luanrekognisi
kompetensi
ant ar
ber
bagaipi
hak,bai
kdidal
am maupundil
uarnegeridenganpr
insipkesetar
aan.
2. HarmonisasiSKKNI di
lakuk
andalam bent
ukkeset
ar aanst
andark
ompet
ensi
,
penguj
ian,sert
if
ikasi
,danpenandaanataukodef
ikasi.
3. HarmonisasiSKKNI denganor ganisasist
andari
sasik
ompetensi
dil
aksanak
an
dalam k
erangkaSistem StandarisasiKompetensiKer
jaNasi
onal
,denganpri
nsi
p
keset
araandansalingpengakuan.
4. PenerapanSKKNIsebagai
manadimaksudpadaayat(
1)ber
lakubagi
tenagak
erj
a
Indonesi
amaupuntenagaker
jaasi
ngyangbeker
jadiI
ndonesia.

13
I
NISI
ASI
DANPERUMUSANSKKNI
1. I
nisi
asipengembanganSKKNIdapatberasaldarimasyar
akat,asosi
asi
indust
ri
,
asosi
asiprof
esi
,LembagaSer
ti
fi
kasiProfesi
,l
embagapel at
ihan,
pemerint
ahdan/at
aupemangkukepenti
nganl ai
nnya.
2. I
nisi
asipengembanganSKKNIsebagai
manadimaksud
padaayat(1)har
usmengacupadapetakompet
ensidanRI
PSKKNI
disekt
or
at
aulapanganusahamasing-
masing.
3. I
nisi
asipengembanganSKKNI sebagai
manadi maksud
padaayat(1)dapatdi
l
akukanatasdasarusul
an,rekomendasi
,
dan/
ataupermintaanper
baikanSKKNI.
4. I
nisi
asipengembanganSKKNI di
sampaikank
epadaInst
ansi
Tekni
s
sesuai
dengansektorat
aulapanganusahamasi
ng-masi
ng.
5. Per
umusanSKKNIdiset
iapsekt
orat
aul
apanganusahadi
koor
dinasi
kan
ol
ehInst
ansi
Tekni
s.
6. Per
umusanSKKNI secar
anasi
onaldi
koor
dinasi
kanol
eh
Kement
eri
anTenagaKerjadanTr
ansmigr
asi.
7. Per
umusanSKKNI sebagai
manadi maksuddal
am Pasal
4di
l
akuk
an
ol
ehKomit
eStandarKompet ensi
.
8. Per
umusanSKKNI
menghasi
l
kanr
ancanganSKKNI
.
9. RancanganSKKNI yangt
elahdi
rumusk
anol
ehTi
m Per
umushar
usi
div
eri
fi
kasi
ol
ehTim Ver
if
ikasi
.

14
METODEPERUMUSAN
RANCANGANSKKNI
1. Per
umusanRancanganSKKNI
dapatdi
l
akuk
andenganmet
ode:
a.
risetdan/
ataupenyusunanst
andarbar
u;
b.
adapt
asi
dar
ist
andari
nter
nasi
onal
ataust
andarkhusus;
atau
c.
adapt
asi
dar
ist
andari
nter
nasi
onal
ataust
andarkhusus

15
PENGEMBANGANSKKNI
1. PengembanganSKKNIdi
arahk
anpadat
ersedi
any
aSKKNI
yangmemenuhipri
nsi
p:
a. Relev
andengankebut
uhanduniausahaat
auindust
ri
di
masing-
masingsekt
orat
aulapanganusaha;
b. Val
i
dter
hadapacuandan/
ataupembandi
ngy
angsah;
2. Kebi
j
akanpengembanganSKKNI
har
us:
a. Mengacupadamodel
RMCS;
b. Memperhati
kanperbandi
ngandankeset
araandengan
st
andari
nternasi
onalser
takemampuanpenerapan
didal
am negeri
.

16
VALI
DASI
DANPENETAPANSKKNI
1. Vali
dasi r
ancanganSKKNI di
lakuk anmel aluiprakonvensiyang
melibatkanpemangkuk epentingansecar aselekt
if
,sesuaidengan
sektoratauk elompokusahat ertentu.
2. RancanganSKKNI y angtelahdiv ali
dasidilakukanmelaluik
onvensi
nasionalRancanganSKKNI .
3. Konv ensinasionalrancanganSKKNI melibatkanpemangku
kepent i
ngansecar aluasy angmenj amint ercapai
nya
konsensussecar anasional.
4. Prak onvensiRancanganSKKNI sebagaimanadi maksud
padaay at(1)danKonv ensiNasi onalRancanganSKKNI
sebagaimanadi maksudpadaay at(2),di
laksanakanol eh
Komi teStandarKompet ensi.
RancanganSKKNI yangtel
ahdil
akuk
anmel al
ui
KonvensiNasi
onalRancanganSKKNI,di
tet
apkanmenj
adi
SKKNI
denganKeputusanMenteri
.

17
PENERAPANSKKNI
1. SKKNIyangtel
ahdi
tet
apkanolehMent
eri
,pener
apanny
a
di
lakuk
anolehI
nst
ansiTekni
syangmengusul
kan.
2. SKKNI diberl
akukansecar awajibol
ehInst
ansiTeknissebagaimana
dimaksudpadaay at(1)
,apabil
aberkai
tandengank eamanan,
kesel
amat an,kesehatandan/ataumempuny ai
potensipersel
isi
han
dalam perj
anji
anper dagangandanjasa.
3. PemberlakukanSKKNIsecarawaji
bdapatdil
akukandibi
dang
prof
esiataupeker
jaanyangmemi l
i
kiposi
sist
rat
egisdal
am
meningkatkandayasai
ngnasional
.
SKKNI di
ter
apkandibi
dang:
a.pel
at i
hankerja;dan
b.ser
tifi
kasikompet ensi

18
19
TATACARAPENETAPANSKKNI
DasarPeraturan
Bahwat at
acar apenet
apanstandarkompetensiker
janasionalI
ndonesi
a
sebagaimanadimaksuddalam hur
ufa, mer
upak anpel
aksanaan
Pasal10ayat(4)Undang-
UndangNomor13Tahun2003t entang
Ketenagaankerj
aandanPasal7ay at(
4)Per
aturanPemerintahNomor31Tahun2006
tent
angSistem Pel
ati
hanKerj
aNasi onal
;
1. Undang- UndangNomor13Tahun2003t entangKet enagak er
jaan
(
Lembar anNegar aRepubl i
kIndonesiaTahun2003Nomor09, TambahanLembar an
NegaraRepubl ikIndonesi aNomor4279) ;
2. Undang- UndangNomor39Tahun2004t entangPenempat andanPer l
i
ndungan
TenagaKer jaIndonesi adi LuarNeger i(Lembar anNegar aRepubl ikIndonesia
Tahun2004Nomor133, TambahanLembar anNegar aRepubl i
kIndonesia
Nomor4445) ;
3. Peratur
anPemer i
ntahNomor23Tahun2004t entangBadanNasi onalSerti
fi
kasi
Profesi(
Lembar anNegar aRepubl i
kIndonesi aTahun2004Nomor78, Tambahan
Lembar anNegar aRepubl ikIndonesiaNomor4408) ;
4. Peratur
anPemer i
ntahNomor31Tahun2006t entangSistem Pelati
hanKer j
a
Nasional(Lembar anNegar aRepubl ikIndonesi aTahun2006Nomor67,
TambahanLembar anNegar aRepubl ikIndonesi aNomor4637) ;
5. Peratur
anPr esidenNomor8Tahun2012t entangKer angk aKualif
ikasi
NasionalIndonesi a(Lembar anNegar aRepubl ikIndonesiaTahun2012Nomor24) ;
6. Peratur
anMent eriTenagaKer j
adanTr ansmi grasiNomor5Tahun2012
tentangSistem Standar isasiKompet ensi KerjaNasional(BeritaNegaraRepubl i
k
IndonesiaTahun2012Nomor338) ;
7. Peratur
anKepal aBadanPusatSt at
isti
kNomor57Tahun2009t entangKlasifi
kasi
BakuLapanganUsahaI ndonesia;
20
KERANGKAKUALI
FIKASI
NASI
ONALINDONESIA(
KKNI
)
1.
KerangkaKual i
fik
asi NasionalIndonesi
a,yangsel anjut
nyadisingkatKKNI,
adalahker angk apenjenjangankual i
fi
kasikompet ensiyangdapat
meny andingk an,meny etarakan,danmengi ntegrasikanantarabidang
pendidik
andanbi dangpel at
ihank er
jasertapengal amank erj
adalam r
angka
pember i
anpengakuank ompet ensi k
erjasesuaidenganst rukturpeker
jaan
diberbagai sektor.
2.
Kuali
fi
kasiadal
ahpenguasaancapai
anpembel
ajar
any
angmeny
atak
an
kedudukannyadal
am KKNI.
3.
Serti
fi
kasikompetensikerjaadalahprosespemberiansert
ifi
katk
ompet ensi
yangdilakukansecarasistemati
sdanobj ekt
ifmel
aluiuj
ikompetensisesuai
StandarKompet ensiKerjaNasionalI
ndonesia,St
andarInter
nasional
,
dan/at
auSt andarKhusus .
4.
Sert
if
ikatk
ompetensikerj
aadalahbukt
iter
tul
isyangdi
ter
bit
kanolehl
embaga
ser
ti
fi
kasiprof
esit
erakredi
tasiy
angmenerangkanbahwaesseorangt
elah
menguasaikompetensiker
jatert
ent
usesuaidenganSt
andarKompetensi
Kerj
aNasionalI
ndonesia.
21
JENJANGDANPENYETARAAN
1.
KKNI t
erdi
riatas9(sembil
an)j
enjangkual
if
ikasi
,dimulai
dari
jenj
ang1(satu)sebagai
jenj
angterendahsampai denganjenj
ang
9(sembi
lan)sebagaij
enj
angterti
nggi.
2.
Jenjangkual
if
ikasi
KKNI sebagaimanadi
maksudpadaayat(
1)ter
dir
iat
as:
a.Jenjang1sampai denganj
enjang3dikel
ompokkandal
am j
abat
anoperat
or;
b.Jenjang4sampai denganj
enjang6dikel
ompokkandal
am j
abat
an
teknisi
dananali
s.
c.Jenjang7sampai denganj
enjang9dik
elompokk
andalam j
abat
anahli
.
Penyet
araancapai
anpembelaj
arany
angdihasi
lk
anmel
alui
pendi
dik
an
denganjenj
angkual
if
ikasi
padaKKNIter
dir
iat
as:
1.
Pengakuandanpeny et
araankuali
fi
kasipadaKKNI dengank er
angka
kual
if
ikasinegaral
ainatausebali
knya,baiksecarabi
lat
eralmaupun
mult
il
ateraldi
lakuk
anat asdasarperj
anjiankerj
asamasalingpengakuan
yangdiatursesuaidenganketent
uanper atur
anperundang-undangan.
2.
Perj
anji
ank er
jasamasali
ngpengakuansebagai
manadimaksud
padaay at(
1)diat
urolehl
embagayangberwenangmengeluar
kan
noti
fi
kasidanperjanj
i
ankerj
asamasali
ngpengakuan.
PENERAPANKKNI
PenerapanKKNI padaset
iapsektorataubi
dangprof
esi
dit
etapk
anolehkement
erian
ataul
embagay angmembidangi sekt
orataubi
dangprof
esiy
angbersangkut
anesuai
dengank ewenanganny
a.

22
TATACARAADOPSIDAN
ADAPTASI
SKK
KEPUTUSANDI REKTURJENDERAL
PEMBINAANPELATIHANDANPRODUKTI VI
TAS
KEMENTERIANTENAGAKERJADANTRANSMI GRASI
RI
NOMOR: KEP.187/
LATTAS/
XII
/2013
TENTANG
PEDOMANTATACARA ADOPSI DANADAPTASI
STANDARKOMPETENSI KERJA

23
PENGERTI
ANDANI
STI
LAH

24
JENISDANPERSYARATAN
STANDARKOMPETENSI
(ADOPSIDANADAPTASI)

25
26
BENTUKDANPROSEDURADOPSI
DANADAPTASI
STANDARKOMPETENSI

27
28
29
PENETAPANDANPENERAPAN
STANDARKOMPETENSIHASI
L
ADOPSIDANADAPTASI

30
31
PENYELENGGARAANPRAKONVENSI
DANKONVENSIRSKKNI
PENGERTI
ANDANDEFENI
SI

32
PENYELENGGARAAN
PRAKONVENSI/KONVENSI

33
TATACARAPENULI
SAN
SKKNI

34
STRUKTURDANFORMATSKKNI

35
36
PRI
NSI
PPENULI
SANSKKNI

37
38
39
40
41
42
43
44
45
PanduanPeni
l
aian

46
CONTOHSKKNIYANGPERLUDILAKUKANKAJIULANG
(SKKNI
2015-
360-AHLI
TEKNIKJALAN)

47
 S
EKIAN
DAN
T
ERI
MAKAS I
H
48