CATATAN HARIAN PPL PPG TAHAP 5

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

TAHUN 2019

NAMA : SITI MASITA

NIM : 19324299021
JURUSAN : FISIKA
FAKULTAS : FMIPA
GURU PAMONG : Dra. TRI DANARWATI
DPL : Drs. NUR KADARISMAN, M.Si
MINGGU Ke :1

Tanda Tangan
No Hari/Tanggal Waktu Uraian Kegiatan Hasil Kualitatif/Kuantitatif Guru
DPL
Pamong
1 Senin/21 11.00 Diskusi jadwal dan perkenalan dengan guru Pembagian jadwal mengajar untuk
Oktober 2019 pamong mahasiswa PPL
12.00 Penyusunan perangkat untuk pembelajaran Perangkat pembelajaran minggu pertama
minggu pertama materi dinamika rotasi dan kesetimbangan
benda tegar
15.00 Penerjunan mahasiswa PPL PPG UNY Dihadiri 22 mahasiswa PPL PPG UNY
dan diterima pihak sekolah
2 Selasa/ 22 07.00 Observasi pembelajaran teman sejawat Menjadi observer pada pembelajaran di
Oktober 2019 ( I Nyoman Suarjana) kelas 10-GP
08.00 Konsultasi perangkat dengan guru pamong Memperbaiki perangkat pembelajaran
10.00 Review pembelajaran rekan sejawat Saling berbagi informasi tentang kelebihan
(I Nyoman Suarjana) dan kekurangan pembelajaran yang telah
dilakukan
13.00 Menyusun perangkat untuk pembelajaran Saling berbagi informasi tentang
minggu 1 sistematika perangkat yang benar
3 Rabu/ 23 07.00 Praktik Mengajar di kelas 10 KI-A Mengajar materi elastisitas bahan
Oktober 2019 09.30 Review RPP dengan pamong Memperbaiki PPK dan indikator
10.00 Observasi pembelajaran teman sejawat Menjadi observer pada pembelajaran di
(Shinta Dewi Novitasari) kelas 10-TFLM.B
 Tanda Tangan
No Hari/Tanggal Waktu Uraian Kegiatan Hasil Kualitatif/Kuantitatif Guru
DPL
Pamong
12.30 Mengajar di kelas 10. TPMP Mengajar materi elastisitas bahan
4 Kamis/ 24 06.30 Piket 3S Menyambut kedatangan siswa siswi
Oktober 2019 SMKN 2 Depok dengan senyum, sapa, dan
salam
07.00 Mengajar kelas X-GP.A Mengajar materi elastisitas bahan
10.00 Diskusi pembuatan RPP untuk pembelajaran Draft RPP untuk persiapan praktik
minggu kedua dengan teman sejawat mengajar minggu kedua
11.00 Piket di perpustakaan Membantu merapikan buku di
perpustakaan
5 Jumat/ 25 06.30 Kegiatan 3S Menyambut kedatangan siswa siswi
Oktober 2019 SMKN 2 Depok dengan senyum, sapa, dan
salam
07.00 Piket di ruang UKS Membantu petugas ruang UKS
10.00 Kegiatan di perpustakaan Mencari literature untuk mengembangkan
pembelajaran Fluida Statis pokok bahasan
Tekanan, Tekanan Hidrostatis dan Hukum
Archimedes
13.30 Bimbingan dengan guru pamong tentang Diskusi tentang LKPD dan RPP untuk
perangkat pembelajaran pembelajaran minggu kedua
16.00 Kegiatan ekstrakurikuler pramuka Membantu mendampingi siswa mengikuti
kegiatan ekstrakurikuler pramuka
 CATATAN HARIAN PPL PPG TAHAP 5
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
TAHUN 2019

NAMA : SITI MASITA

NIM : 19324299021
JURUSAN : FISIKA
FAKULTAS : FMIPA
GURU PAMONG : Dra. TRI DANARWATI
DPL : Drs. NUR KADARISMAN, M.Si
MINGGU Ke :2

Tanda Tangan
No Hari/Tanggal Waktu Uraian Kegiatan Hasil Kualitatif / Kuantitatif Guru
DPL
Pamong
1 Senin/28
SAKIT
Oktober 2019
2 Selasa/ 29 07.00 Observasi pembelajaran teman sejawat Menjadi observer pada pembelajaran di
Oktober 2019 ( I Nyoman Suarjana) kelas 10-GP
10.00 Refleksi pembelajaran rekan sejawat Bersama DPL, Guru Pamong dan rekan
(I Nyoman Suarjana) oleh DPL sejawat mengembangkan indikator, LKPD
Bahan ajar dan Media pembelajaran yang
benar
13.00 Mengembangkan perangkat pembelajaran Saling berbagi informasi tentang media,
minggu 3 strategi dan model pembelajaran yang
sesuai untuk materi Fluida Statis
3 Rabu/ 30 07.00 Praktik Mengajar di kelas 10 KI-A Mengajar materi Fluida statis pokok
Oktober 2019 bahasan Tekanan, Tekanan Hidrostatis,
dan Hukum Archimedes
09.30 Refleksi pembelajaran rekan sejawat Bersama DPL, Guru Pamong dan rekan
(Yulita Taniwel) oleh DPL sejawat mengembangkan indikator, LKPD
Bahan ajar dan Media pembelajaran yang
benar
Review RPP dengan pamong Memperbaiki PPK dan indikator
 Tanda Tangan
No Hari/Tanggal Waktu Uraian Kegiatan Hasil Kualitatif / Kuantitatif Guru
DPL
Pamong
10.00 Observasi pembelajaran teman sejawat Menjadi observer pada pembelajaran di
(Shinta Dewi Novitasari) kelas 10-TFLM.B
13.00 Review pembelajaran rekan sejawat Saling berbagi informasi tentang kelebihan
(Shinta Dewi Novitasari) dan kekurangan pembelajaran yang telah
dilakukan
4 Kamis/ 31 06.30 Piket 3S Menyambut kedatangan siswa siswi
Oktober 2019 SMKN 2 Depok dengan senyum, sapa, dan
salam
11.00 Kegiatan di perpustakaan Membantu merapikan buku di
perpustakaan
10.00 Diskusi pembuatan RPP untuk pembelajaran Draft RPP untuk persiapan praktik
minggu kedua dengan teman sejawat mengajar minggu kedua
13.00 Kegiatan di perpustakaan Membantu merapikan ruang baca
5 Jumat/ 01 06.30 Piket 3S Menyambut kedatangan siswa siswi
November SMKN 2 Depok dengan senyum, sapa, dan
2019 salam
07.00 Piket di ruang UKS Membantu petugas ruang UKS menangani
siswa yang mengalami cedera/kecelakaan
13.00 Kegiatan di perpustakaan Mencari literature untuk pengembangan
Bahan Ajar materi Fluida statis pokok
bahasan Hukum Pascal
16.00 Kegiatan ekstrakurikuler PASKIBRA Mendampingi siswa mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler PASKIBRA
 CATATAN HARIAN PPL PPG TAHAP 5
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
TAHUN 2019

NAMA : SITI MASITA

NIM : 19324299021
JURUSAN : FISIKA
FAKULTAS : FMIPA
GURU PAMONG : Dra. TRI DANARWATI
DPL : Drs. NUR KADARISMAN, M.Si
MINGGU Ke :3

Tanda Tangan
No Hari/Tanggal Waktu Uraian Kegiatan Hasil Kualitatif / Kuantitatif Guru
DPL
Pamong
1 Senin / 04 Menyambut kedatangan siswa siswi
November 06.30 Piket 3S SMKN 2 Depok dengan senyum, sapa, dan
2019 salam
Melaksanakan upacara bersama Pimpinan,
Dewan Guru dan Staff Sekolah, Rekan
07.00 Upacara Bendera
sejawat, dan seluruh siswa-siswi SMKN 2
Depok
Melakukan absensi dewan guru dan
08.00 Piket Ruang Guru absensi daftar peminjam alat (LCD
Proyektor)
Persiapan Pembelajaran rekan sejawat (I Membantuk rekan sejawat menyiapkan
13.00
Nyoman Suarjana) alat praktikum pembelajaran fluida statis
2 Selasa / 05 07.00 Observasi pembelajaran teman sejawat Menjadi observer pada pembelajaran di
November ( I Nyoman Suarjana) kelas 10-GP
2019 08.00 Review pembelajaran rekan sejawat Saling berbagi informasi tentang kelebihan
(I Nyoman Suarjana) dan kekurangan pembelajaran yang telah
dilakukan
11.00 Pengembangan perangkat pembelajaran Bersama rekan sejawat di awasi DPL dan
 Tanda Tangan
No Hari/Tanggal Waktu Uraian Kegiatan Hasil Kualitatif / Kuantitatif Guru
DPL
Pamong
persiapan UKIN oleh DPL Guru Pamong mengembangkan indikator,
LKPD, Bahan ajar dan Media
pembelajaran persiapan UKIN
13.00 Mengembangkan perangkat pembelajaran Saling berbagi informasi tentang media,
minggu 2 strategi dan model pembelajaran yang
sesuai untuk materi Fluida Statis
3 Rabu / 06 07.00 Praktik Mengajar di kelas 10 KI-A Mengajar materi Fluida statis pokok
November bahasan Hukum Pascal
2019 09.30 Review RPP dengan pamong Memperbaiki PPK dan indikator
10.00 Observasi pembelajaran teman sejawat Menjadi observer pada pembelajaran di
(Shinta Dewi Novitasari) kelas 10-TFLM.B
13.00 Review pembelajaran rekan sejawat Saling berbagi informasi tentang kelebihan
(Shinta Dewi Novitasari) dan kekurangan pembelajaran yang telah
dilakukan
14.00 Diskusi dan uji coba eksperimen persiapan Melakukan uji coba eksperimen sederhana
UKIN untuk persiapan UKIN pada konsep
rangkaian pegas yang disusun seri dan
paralel.
4 Kamis / 07 06.30 Piket 3S Menyambut kedatangan siswa siswi
November SMKN 2 Depok dengan senyum, sapa, dan
2019 salam
11.00 Kegiatan di perpustakaan Merapikan buku-buku di rak perpustakaan
10.00 Diskusi pembuatan RPP untuk pembelajaran Draft RPP untuk persiapan praktik
minggu ke empat dengan teman sejawat mengajar minggu ke empat konsep
rangkaian pegas yang disusun seri dan
paralel.
13.00 Kegiatan di perpustakaan Membantu merapikan ruang diskusi
5 Jumat/ 08 06.30 Piket 3S Menyambut kedatangan siswa siswi
November SMKN 2 Depok dengan senyum, sapa, dan
2019 salam
07.00 Piket di ruang UKS Membantu petugas ruang UKS menangani
siswa yang mengalami cedera/kecelakaan
Koreksi perangkat pembelajaran persiapan Memperbaiki Perangkat pembelajaran
 Tanda Tangan
No Hari/Tanggal Waktu Uraian Kegiatan Hasil Kualitatif / Kuantitatif Guru
DPL
Pamong
UKIN pada minggu keempat oleh DPL persiapan UKIN pada minggu keempat
pada konsep rangkaian pegas yang disusun
seri dan paralel.
Kegiatan di perpustakaan Mencari literature untuk pengembangan
pembelajaran pokok bahasan rangkaian
pegas yang disusun seri dan paralel.