Matematika Peminatan Kelas XI Semester 1

POLINOMIAL ( SUKU BANYAK )

PETA KONSEP

POLINOMIAL

PENGERTIAN DAN OPERASI ALJABAR TEOREMA SISA AKAR-AKAR

NILAI PADA DAN TEORMA PERSAMAAN
POLINOMIAL FAKTOR POLINOMIAL

PENGERTIAN
POLINOMIAL PENJUMLAHAN MENENTUKAN
AKAR-AKAR

NILAI PENGURANGAN
POLINOMIAL JUMLAH AKAR-
PERKALIAN AKAR

METODE PEMBAGIAN HASIL KALI AKAR-

METODE
AKAR
PEMBAGIAN
SINTETIK

1
 Matematika Peminatan Kelas XI Semester 1

A. Pendahuluan
1. Deskripsi
Banyak sekali permasalahan sehari-hari yang melibatkan konsep
polinomial contohnya dalah penerbangan pesawat.
Semakin maraknya jatuhnya pesawat di indonesia ini sebenarnya disebabkan oleh
beberapa faktor yang mungkin bisa mempengaruhi terbangnya pesawat dan karena
beberapa faktor itulah pesawat dapat jatuh. Beberapa faktor tersebut seperti kesalahan
pilot, mesin pesawat, body yang tidak layak, cuaca, dan lain-lain. Dengan masalah
seperti itu maka diperlukan inisiatif yaitu untuk menerapkan suku banyak sebagai
faktor-faktor tersebut jika faktor itu kita beri nama suku x1, x2, x3, …., xn
maka terdapat banyak suku dalam satu kesatuan. Oleh sebab itu maka
penerapan suku banyak sangat diperlukan dalam penerbangan pesawat terbang.

2. Prasyarat
Untuk mempelajari materi polinomial perlu diingat kembali operasi pada aljabar yang
meliputi penjumlahan,pengurangn,perkalian dan pembagian serta pemfaktoran
aljabar serta materi persamaan dan fungsi kuadrat.

3. Tujuan Modul
Setelah mempelajari modul ini diharapkan anda dapat :
1) Memahami definisi dari polynomial
2) Menentukan nilai polynomial
3) Menentukan hasil bagi dan sisa pembagian polynomial
4) Menggunakan teorema faktor dan teorema sisa untuk menyelesaikan permasalahan
terkait hasil bagi sisadan faktor dari polynomial
5) Memahami akar-akar polynomial
6) Menentukan akar-akar polynomial

4. Cek Kemampuan
Kerjakan soal-soal berikut ini !
1) Tentukan koefisien-koefisien dan konstanta dari persamaan-persamaan berikut !
a) 6𝑥 2 + 5𝑥 + 2 = 0
b) 𝑥 2 − 3𝑥 = 0

2
 Matematika Peminatan Kelas XI Semester 1

2) Carilah akar-akar dari persamaan-persamaan berikut:

a) 𝑥 2 + 𝑥 − 6 = 0
b) 3𝑥 2 − 2𝑥 − 1 = 0
c) 𝑥 2 − 16 = 0
3) Tentukan nilai dari 𝑓(−1), 𝑓(0), 𝑓(2) 𝑑𝑎𝑛 𝑓(𝑎) dari fungsi-fungsi berikut:
a) 𝑓(𝑥) = 6𝑥 2 + 5𝑥 + 2
b) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 3𝑥

B. Pembelajaran
1. Rencana Belajar Siswa
I. Kompetensi Inti
KII. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong
royong,kerja sama,toleran,damai), santun, responsif dan pro-aktif sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri serta menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
II. Kompetensi Dasar
3.1 Mendeskripsikan konsep dan menganalisis sifat operasi aljabar pada polinomial
dan menerapkannya dalam menyelesaikan masalah matematika.
3.2 Mendeskripsikan aturan perkalian dan pembagian polinomial dan menerapkan
teorema sisa dan dan pemfaktoran polinomial dalam menyelesaikan masalah
matematika

3
 Matematika Peminatan Kelas XI Semester 1

4.1 Memecahan masalah nyata menggunakan konsep teorema sisa dan faktorisasi
dalam polinomial.
4.2 Memecahkan masalah nyata dengan model persamaan kubik dengan menerapkan
aturan dan sifat pada polinomial.
III. Indikator
1) Pertemuan Pertama
 Siswa dapat mendefinisikan polynomial
 Siswa dapat menentukan nilai polynomial untuk suatu nilai 𝑥
2) Pertemuan Kedua
 Siswa dapat menggunakan operasi aljabar untuk melakukan operasi
polinomial
3) Pertemuan Ketiga
 Siswa dapat menggunakan teorema sisa untuk menentukan sisa
pembagian polynomial
 Siswa dapat menggunakan teorema faktor untuk menentukan faktor dari
suatu polinomial
4) Pertemuan Keempat
 Siswa dapat menerapkan konsep matriks untuk menyelesaikan
permasalahan sederhana.
2. Kegiatan Belajar
a. Kegiatan Belajar-1
a) Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran yang akan dicapai dalam pembelajaran ini meliputi :
1) Siswa dapat mendefinisikan polynomial
2) Siswa dapat menentukan nilai polynomial untuk suatu nilai 𝑥.
b) Uraian Materi
A. Definisi
Suku banyak berderajat 𝑛 dengan 𝑛 bilangan cacah dirumuskan sebagai
berikut:
𝑎0 𝑥 𝑛 + 𝑎1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎2 𝑥 𝑛−2 + ⋯ + 𝑎𝑛−1 𝑥 + 𝑎𝑛
Keterangan :
𝑥 : Peubah atau variabel
𝑎0 𝑥 𝑛 , 𝑎1 𝑥 𝑛−1 , 𝑎2 𝑥 𝑛−2 , …, 𝑎𝑛−1 𝑥, 𝑎𝑛 : suku-suku pada polinom

4
 Matematika Peminatan Kelas XI Semester 1

𝑎𝑛 : Suku tetap (konstanta)

𝑎0 : Koefisien dari 𝑥 𝑛
Contoh 1

Diketahui polinom : 5x3 + 2x2 + 6x – 15. Tentukan :

a. Derajat suku banyak
b. Koefisien dari setiap suku
c. Suku tetapnya
Jawab

Polinom : 5x3 + 2x2 + 6x – 15

a. Derajat suku banyaknya adalah 3, karena pangkat tertinggi dari suku
banyak tersebut adalah 3.
b. Koefisien dari :

x3 adalah 5

x2 adalah 2
x adalah 6
c. Suku tetapnya adalah -15

B. Nilai Polinomial
Suatu polinomial dapat dinyatakan dalam bentuk fungsi, yaitu :
𝑓(𝑥) = 𝑎0 𝑥 𝑛 + 𝑎1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎2 𝑥 𝑛−2 + ⋯ + 𝑎𝑛−1 𝑥 + 𝑎𝑛
Jika polynomial 𝑎0 𝑥 𝑛 + 𝑎1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎2 𝑥 𝑛−2 + ⋯ + 𝑎𝑛−1 𝑥 + 𝑎𝑛
dinyatakan dengan, 𝑓(𝑥), maka nilai polinomial itu untuk 𝑥 = ℎ dapat
diperoleh dengan mensubsitusikan 𝑥 = ℎ pada 𝑓(𝑥) yaitu :
𝑓(ℎ) = 𝑎0 ℎ + 𝑎1 ℎ + 𝑎2 ℎ + ⋯ + 𝑎𝑛−1 ℎ + 𝑎𝑛
Sehingga 𝑓(ℎ) adalah nilai polinomial dari polinomial tersebut untuk
.Contoh 2
Hitunglah nilai suku banyak dari 𝑓(𝑥) = 3𝑥2 + 7𝑥 + 1, untuk 𝑥 = 2
Jawab :
Untuk 𝑥 = 2 → 𝑓(2) = 3. 22 + 7(2) + 1 = 12 + 14 + 1 = 27
Selain menggunakan metode subsitusi nilai polinomial juga bisa dilakukan
dengan menggunakan pembagian Horner atau metode sintetik.

5
 Matematika Peminatan Kelas XI Semester 1

Misalkan 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑 dan akan dihitung nilai untuk 𝑥 = ℎ

Langkah-langkah pembagian Horner untuk menentukan 𝑓(ℎ) adalah
sebagai berikut :
1) Kalikan 𝑎 dengan ℎ dan tambahkanlah 𝑏 sehingga diperoleh 𝑎ℎ + 𝑏.
2) Kalikan 𝑎ℎ + 𝑏 dengan ℎ dan tambahkanlah 𝑐 sehingga diperoleh
3) Kalikan 𝑎ℎ2 + 𝑏ℎ + 𝑐 dengan ℎ dan tambahkanlah dengan 𝑑
sehingga diperoleh 𝑎ℎ3 + 𝑏ℎ2 + 𝑐ℎ + 𝑑

Skema berikut menggambarkan langkah-langkah diatas.

a b c d

𝑥=ℎ 𝑎ℎ 𝑎ℎ2 + 𝑏ℎ 𝑎ℎ3 + 𝑏ℎ2 + 𝑐ℎ

a 𝑎ℎ + 𝑏 𝑎ℎ2 + 𝑏ℎ + 𝑐 𝑎ℎ3 + 𝑏ℎ2 + 𝑐ℎ + 𝑑

Jadi, dengan menggunakan pembagian horner diperoleh

𝑓(ℎ) = 𝑎ℎ3 + 𝑏ℎ2 + 𝑐ℎ + 𝑑

Contoh 3

Hitunglah 𝑓(4) jika 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 𝑥 − 5!

Jawab :

𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 𝑥 − 5 berarti 𝑎3 = 1, 𝑎2 = 0, 𝑎1 = −1, 𝑎0 = −5

1 0 -1 -5

𝑥=4 4 16 60

1 4 15 55

Jadi, 𝑓(4) = 55

C. Operasi pada Polinomial

1) Penjumlahan Polinomial

6
 Matematika Peminatan Kelas XI Semester 1

Penjumlahan pada suku banyak dapat dilakukan jika sejenis,

artinya variabelnya sama dan pangkat variablenya sama, seperti yang
dilakukan pada operasi penjumlahan di aljabar.

Contoh 1
(𝑥3 + 4𝑥2 + 3𝑥 + 2) + (8 – 𝑥 – 𝑥2 – 2𝑥3)
= – 𝑥3 + 5𝑥2 + 2𝑥 + 10
2) Pengurangan Polinomial
Penjumlahan pada suku banyak dapat dilakukan jika sejenis,
artinya variablenya sama dan pangkat variablenya sama. Perlu dilakukan
pengelompokkan terlebih dahulu suku-suku yang sejenis.
Contoh 2
(2𝑥4 + 3𝑥3 – 2𝑥2 + 1) – (𝑥4 – 2𝑥2 – 3𝑥 + 3)
= 𝑥4 + 3𝑥3 + 3𝑥 – 2
3) Perkalian Polinomial
Untuk mengalikan dua suku banyak atau lebih, kita dapat menggunakan
sifat distributif perkalian terhadap penjumlahan atau pengurangan pada
operasi aljabar, kemudian kita sederhanakan.
Contoh 3
(𝑥 – 2) (4𝑥2 + 4𝑥 + 1) = 𝑥(4𝑥2 + 4𝑥 + 1) – 2(4𝑥2 + 4𝑥 + 1)
= 4𝑥3 – 4𝑥2 – 7𝑥 – 2

c) Rangkuman
Bentuk umum polinomial dalam variabel x daan berderajat n adalah
 Jika polynomial 𝑎𝑛 𝑥 𝑛 + 𝑎𝑛−1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎𝑛−2 𝑥 𝑛−2 + ⋯ + 𝑎1 𝑥 + 𝑎0
dinyatakan dengan 𝑓(𝑥), maka nilai polinomial itu untuk 𝑥 = ℎ adalah
𝑓(ℎ) = 𝑎𝑛 ℎ𝑛 + 𝑎𝑛−1 ℎ𝑛−1 + 𝑎𝑛−2 ℎ𝑛−2 + ⋯ + 𝑎1 ℎ + 𝑎0
 Operasi Polinomial
1) Penjumlahan
2) Pengurangan
3) Perkalian

d) Tes Formatif-1

7
 Matematika Peminatan Kelas XI Semester 1

1) Tentukan derajat dan suku tetap dari setiap polynomial berikut:

a) 𝑥 4 − 2𝑥 2 + 3𝑥 − 4
b) 𝑥 3 − 𝑥 + 9
2) Diketahui nilai koefisien 𝑥 dan 𝑥 2 dari (𝑎𝑥 + 2)2 (3𝑥 − 1) adalah sama.
Tentukan nilai a!
1 2
3) Jika suku tetap dari (1 − 𝑥) (𝑥 + 𝑚) adalah 18, tentukan nilai m!

e) Kunci Tes Formatif

1) (a) derajat = 4 dan suku tetap = 4
(b) derajat = 3 dan suku tetap = 9
2) 8 ± 2√13
11
3) 2

b. Kegiatan Belajar-2
a. Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran yang akan dicapai dalam pembelajaran ini meliputi:
1) Siswa dapat menentukan hasil bagi dan sisa dari pembagian polynomial.
b. Uraian materi
A. Pembagian polynomial
Kalian telah mempelajari pembagian bilangan bulat ketika kalian
masih di jenjang pendidikan Sekolah Dasar. Jika 35 dibagi 3, maka hasil
baginya adalah 11 dan mempunyai sisa 2. Demikian pula dengan
polinomial, jika polinomial 𝑃(𝑥) dibagi dengan 𝑄(𝑥) maka hasil baginya
adalah suatu polynomial 𝐻(𝑥) serta sisa pembagian 𝑆(𝑥). Suatu
polynomial 𝑎0 𝑥 𝑛 + 𝑎1 𝑥 𝑛−1 + 𝑎2 𝑥 𝑛−2 + ⋯ + 𝑎𝑛−1 𝑥 + 𝑎𝑛 mempunyai
derajat sebesar n. Bagaimanakah cara kamu mennetukan derajat dari
hasil bagi polinomial 𝑃(𝑥) dengan suatu pembagi tertentu ?
Untuk menentukan hasil bagi dan sisa pembagian dari suatu
pembagian polinomial dapat dilakukan dengan dua cara yaitu
1. Cara pembagian bersusun
Contoh 1
Misalkan polynomial 𝑃(𝑥) = 2𝑥 4 − 3𝑥 3 − 2𝑥 − 4 dibagi (𝑥 + 1).
Tentukan hasil bagi dan sisa pembagian tersebut!

8
 Matematika Peminatan Kelas XI Semester 1

Jawab :
Jadi, hasil bagi 𝐻(𝑥) = 2𝑥 3 − 5𝑥 2 + 5𝑥 − 7
2. Cara horner atau metode sintetik
a) Pembagian dengan (𝑥 − ℎ)
Jika polinom 𝑓(𝑥) dibagi dengan (𝑥 − ℎ) dan memberikan hasil
bagi 𝐻(𝑥) serta sisa pembagian S, maka hubungan antara (𝑥 −
ℎ). 𝐻(𝑥) dan S adalah 𝑓(𝑥) = (𝑥 − ℎ)𝐻(𝑥) + 𝑆.
Derajat dari 𝐻(𝑥) = derajat 𝑓(𝑥) − 1
Contoh 4
Tentukan hasil bagi dan sisa pembagian jika 𝑥 2 − 4𝑥 + 7 dibagi
dengan (𝑥 − 2)!
Dari pembagiannya yaitu 𝑥 = 2 maka diperoleh 𝑥 = 2 yang berarti
ℎ = 2, sehingga pembagian polynomial dengan horner seperti pada
skema berikut.

𝑥=2 1 -4 7
+ +
2 -4
1 -2 3

Sisa
Karena 𝑓(𝑥) berderajat 2 maka derajat dari 𝐻(𝑥) = 2 − 1 = 1
Artinya 𝐻(𝑥) = 𝑥 − 2
Sedangkan melalui cara pembagian bersusun diperoleh sebagai
berikut :

Jadi, hasil bagianya adalah 𝑥 − 2 dan sisa pembagiannya adalah 3.

b) Pembagian dengan (𝑎𝑥 + 𝑏)
𝑏
Bentuk (𝑎𝑥 + 𝑏) dapat dibagi menjadi 𝑎 (𝑥 + ).
𝑎

9
 Matematika Peminatan Kelas XI Semester 1
𝑏
Apabila polynomial 𝑓(𝑥) dibagi dengan (𝑥 + 𝑎) dan memberikan

hasil bagi 𝐻(𝑥)serta sisa pembagian S, maka hubungan antara

𝑏 𝑏
(𝑥 + 𝑎), 𝐻(𝑥), dan S adalah 𝑓(𝑥) = (𝑥 + 𝑎) 𝐻(𝑥) + 𝑆.

Akibatnya
𝑏 𝐻(𝑥)
𝑓(𝑥) = (𝑥 + ) 𝐻(𝑥) + 𝑆 => 𝑓(𝑥) = (𝑎𝑥 + 𝑏) +𝑆
𝑎 𝑎
Dengan demikian pembagian polinom 𝑓(𝑥) oleh (𝑎𝑥 + 𝑏)
𝐻(𝑥)
memberikan hasil bagi dan sisa pembagian S.
𝑎

Contoh 1
Tentukan hasil bagi dan sisa pembagian jika 4𝑥 3 − 8𝑥 2 − 𝑥 + 5
dibagi dengan 2𝑥 − 1!
Jawab :
1
Karena pembagian berbentuk 2𝑥 − 1 maka diperoleh 𝑥 = 2,

sehingga hasil:
Dengan cara Panjang Dengan cara Pembagian Horner

Jadi, hasil baginya adalah 𝑥 2 − 3𝑥 − 2 dan sisa pembagiannya

adalah 3.
c) Pembagian dengan 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
Apabila polynomial 𝑓(𝑥) dibagi oleh 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, 𝑎 ≠ 0, maka
hasil bagi dan sisa pembgian polynomial itu dapat pula dengan cara
pembagian bersusun panjang dan metode pembagian horner.
Contoh 2
Tentukan hasil bagi dari pembagian jika 𝑥 4 − 2𝑥 2 − 13𝑥 − 19
dibagi dengan 𝑥 2 − 2𝑥 − 3!
Jawab :

10
 Matematika Peminatan Kelas XI Semester 1

Akan diselesaikan soal diatas menggunakan metode Horner, dengan

langkah-langah sebagai berikut:
𝑏 𝑐
1. 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 => 𝑥 2 + 𝑎 𝑥 + 𝑎 = 0

(catatan : jika 𝑎 = 1 maka tidak perlu dibagi

𝑏 𝑐 𝑏 𝑐
2. 𝑥 2 + 𝑎 𝑥 + 𝑎 = 0 => 𝑥 2 = − 𝑎 𝑥 − 𝑎
𝑏
3. Dari bentuk terakhir diperoleh koefisien 𝑥 adalah − 𝑎 dan suku
𝑐
tetap −
𝑎

sehingga dari permasalahan di atas diperoleh :

𝑥 2 − 2𝑥 − 3 = 0 => 𝑥 2 = 2𝑥 + 3
Sehingga diperoleh koefisien 𝑥adalah 2 dan suku tetapnya
adalah 3. Untuk menentukan hasil bagi dan sisa pembagian
dengan menggunakan horner perhatikan pembagian horner
berikut.

11
 Matematika Peminatan Kelas XI Semester 1

12