GENIUS EDUKASI

SOAL DAN PEMBAHASAN

BAHASA INDONESIA

UJIAN
NASIONAL
SMA IPS
2012/2013
 UJIAN
NASIONAL

Tahun Pelajaran 2012/2013

BAHASA INDONESIA

Bacalah paragraf berikut dengan saksama c. pertemuan ilmiah untuk menemukan

untuk menjawab soal nomor 1 s.d. 3! fakta
(1) Hasil perhitungan sementara D. perdebatan untuk menentukan suatu
menunjukkan bahwa Rp3−4 triliun dapat pendapat
digunakan untuk menutupi kebutuhan operasional E. pengembangan hasil penafsiran
di PTN. (2) Angka sebesar itu dapat menutupi fakta
biaya di luar SPP, diantaranya uang gedung dan
pengembangan. (3) Itulah sebabnya semua 2. Kalimat fakta terdapat pada nomor ….
mahasiswa PTN nanti hanya membayar SPP A. (1) dan (2)
karena uang gedung dan pengembangan sudah B. (1) dan (3)
ditutupi anggaran pemerintah melalui Bantuan c. (1) dan (5)
Operasional (BO) PTN. (4) Kebijakan itu tidak D. (2) dan (3)
memiliki payung hukum Undang-Undang e. (3) dan (4)
Pendidikan Tinggi (UU Dikti) yang baru disahkan
pada 13 Juli 2012. (5) Ke depannya, sebanyak 3. Tujuan penulis pada paragraf tersebut
92 PTN di Indonesia akan membiayai adalah …
kebutuhan riset, beasiswa dosen, dan A. Mendesak pemerintah mengeluarkan
pembangunan gedung dari BO PTN. anggaran untuk biaya SPP.
Mengajak
B. mahasiswa untuk
1. Arti istilah riset pada paragraf tersebut membayar biaya gedung riset.
adalah …. c. Menginformasikan bahwa bantuan
A. pertemuan ilmiah untuk mencari ilmu operasional PTN bukan tanggung
pengetahuan jawab pemerintah.
B. penelitian suatu masalah secara D. Menjelaskan bahwa anggaran PTN
sistematis untuk menutupi biaya SPP.
 E. Mengharapkan pemerintah
mengucurkan anggaran untuk
pengembangan seluruh PTN.
4. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Setelah dilakukan penilaian terhadap
ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA,
yang memperoleh nilai 8 sebanyak 25
orang, nilai 7 sebanyak 4 orang , dan nilai
6 hanya 1 orang. Jumlah siswa 30 orang.
pedang curik Semandang Kini itu dikaruniakan
baginda; maka iapun pergilah. Setelah datang
pada tempat ular itu, maka ular itu mencium
bau manusia, maka iapun keluarlah daripada
lingkarannya. Maka telah dilihat oleh Permasku
Mambang ular itu berlingkar seperti busung
besar rupanya. Setelah ular itu melihat seperti
manusia datang, maka ia pun menggerakkan
dirinya; maka segera ditetak Permasku
Mambang penggal tiga lalu mati.

Simpulan paragraf tersebut adalah …

5. Hal yang mustahil dalam kutipan hikayat
A. Dapat dikatakan nilai mereka baik.
tersebut adalah ...
B. Belum dapat dikatakan mereka pintar.
A. Ular besar ditikam beberapa kali
c. Mereka belum dikatakan siswa yang
tidak luka dan tidak mati.
pandai.
B. Baginda membunuh seekor ular
D. Jadi, guru mereka boleh berbangga.
besar yang merusak perhumaan
E. Memang mereka anak yang rajin-
para penduduk kampung.
rajin.
c. Penduduk kampung tidak mampu
membunuh seekor ular walaupun
Cermatilah hikayat berikut untuk
telah ditikam beberapa kali.
menjawab soal nomor 5 dan 6!
D. Pedang curik Semandang Kini yang
Syahdan maka segala orang besar-besar
dikaruniakan baginda dapat dipakai
itupun datanglah menghadap Sang Suparba,
untuk membunuh seekor ular.
maka sembahnya, terlalu bahagianya kami
E. Ular dapat mencium bau manusia
sekalian sebab duli Yang Dipertuan sampai ke
yang akan membahayakan
negeri kami ini; tetapi tuanku, di dalam negeri
keselamatan dirinya.
kami ini ada seekor ular terlalu besar dan
apabila kami berhuma, telah hampirlah masak
6. Nilai budaya yang terungkap dalam
padi kami sekalian, maka datanglah ia
kutipan hikayat tersebut adalah ….
membinasakan perhumaan kami itu, dan jikalau
A. meminta tolong kepada raja
kami ada derma karunia tuanku, hendaklah
B. berhuma atau bercocok tanam
tuanku bunuhkan ular itu, karena kami sekalian
diladang
tiada dapat membunuh ular itu, beberapa kali
c. membunuh ular atau binatang yang
telah kami tikam tiada juga ia mati, luka ia pun
mengganggu
tiada.” Maka titah Sang Suparba: “Baiklah, kamu
D. baginda memerintahkan hulubalang
tunjukkan tempat ular itu kepadaku.” Maka ada
atau tentara
seekor hulubalang baginda, Permasku
E. membunuh ular dengan pedang
Mambang namanya, maka ia dititahkan oleh
baginda membunuh ular; dan
Puisi berikut untuk menjawab soal nomor Maksud larik pita hitam pada karangan
7 dan 8. Bacalah dengan cermat! bunga puisi tersebut adalah ….
… A. menyatakan kesetiakawanan
Dalam kenangan cinta B. mengungkapkan peristiwa
Tiada hati buat mengeluh penembakan
Pucat, putih, dan semakin putih c. mengungkapkan rasa malu-malu
Lenyap, duka, dan sedih D. menyatakan berduka cita
Putih rinduku, putih cintaku E. menyatakan rasa takut anak-anak
Andaikan cinta dalam kenangan dan rindu
(Anhas) Penggalan naskah drama berikut untuk
menjawab soal nomor 10 dan 11.
7. Suasana yang tergambar dalam puisi Orang 1 : “Antre, Bung, ah!”
tersebut adalah …. Orang 2 : “Diri di tempat panas emang kagak
A. senang enak, Tuan.”
B. rindu Orang 3 : “antre dong, kasian yang lain nih.”
c. gembira Pemuda : “Mau apa kau? Berani lagi buka
D. sedih mulut aku hantam.”
E. ceria Orang 4 : “Lawan, Bung!”
Orang 5 : “Aturan, Saudara.”
8. Makna lambang kata putih dalam puisi (Pawai di Bawah Rembulan, S.M. Ardan)
tersebut mengungkapkan ….
A. kesedihan 10. Watak tokoh pemuda dalam penggalan
B. kesepian naskah drama tersebut adalah ….
c. kesucian A. sombong
D. kerinduan B. tegas
E. kesunyian c. disiplin
D. pengertian
9. Cermati puisi berikut! E. taat

Karangan Bunga
Tiga anak kecil 11. Konflik dalam penggalan drama tersebut

Dalam langkah malu- adalah ….

malu Datang ke Salemba A. antrean yang sangat panjang di
Sore itu bawah teriknya panas matahari
Ini dari kami bertiga B. pemuda berani melawan orang-
Pita hitam pada karangan bunga orang yang sedang antre
Sebab kami ikut berduka c. pemuda marah-marah karena harus
Bagi kakak yang ditembak antre di tempat panas
mati Siang tadi
(Taufik Ismail)
 D. orang-orang berusaha meninggalkan A. Kita harus menghormati ibu sejak kecil.
pemuda untuk antre B. Jangan menyia-nyiakan ibu yang
E. orang-orang marah melihat pemuda telah melahirkan kita.
tidak mau antre c. Jika ingin hidup bahagia, kita harus
menghormati ibu.
Bacalah paragraf berikut dengan saksama D. Jangan pernah membantah perintah
untuk soal nomor 12 dan 13! ibu.
(1) Antara Indonesia dan Malaysia E. Doa ibu sangat bermanfaat bagi
sebetulnya terdapat situasi yang saling anak-anaknya.
memerlukan dalam soal TKI. (2) Di satu sisi,
sebagai sebuah negara yang sedang giat-giatnya 15. Cermati pantun berikut!
membangun, Malaysia sangat membutuhkan Bunga mawar bunga melati
tenaga kerja dari Indonesia. (3) Kebutuhan tenaga Ditabur orang di batu karang
kerja tidak bisa dicukupi oleh tenaga kerja yang
Sungguh elok tanahku ini Walau
ada di Malaysia. (4) Di sisi lain, angka
jauh tetap kukenang Maksud
pengangguran di Indonesia sendiri tinggi
pantun tersebut adalah ….
sementara lapangan pekerjaan yang tersedia
A. cinta sesama manusia
sedikit. (5) Sedikit demi sedikit TKI yang ke
B. cinta terhadap tanahair
Malaysia, penghidupannya menjadi sejahtera.
c. cinta kepada Tuhan
D. sayang kepada orangtua
12. Kalimat penjelas yang tidak padu dalam
E. menjaga keindahan alam
paragraf tersebut adalah ….
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5) 16. Bacalah paragraf berikut dengan
saksama!
C. (3)
Osteoporosis (penipisan tulang) memang
suatu risiko terjadinya fraktur (tulang patah).
13. Kalimat utama paragraf tersebut adalah
Namun, fraktur tidak hanya terjadi karena
….
osteoporosis. Ada beberapa faktor lain yang
A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5) dapat mempermudah terjadinya fraktur,
seperti umur, jatuh, cedera, kegemukan,
C. (3)
merokok, dan mengonsumsi alkohol.
14. Cermati gurindam berikut! Ide pokok paragraf tersebut adalah ….
Dengan ibu hendaknya hormat A. penyebab fraktur
B. penyebab osteoporosis
Supaya badan dapat selamat
c. fraktur disebabkan osteoporosis
Maksud gurindam tersebut adalah … D. pengonsumsi alkohol
E. penyebab kegemukan
17. Cermati kutipan berikut untuk
menjawab soal!
Terlahir dengan nama Liem Tjoan
Hok, di Pandeglang, Jawa Barat, 22
September 1937, Teguh Karya yang oleh
rekan terdekatnya akrab dipanggil Om
Steve, adalah sutradara film pelanggan piala
citra. Dia layak disebut suhu teater Indonesia
yang banyak melahirkan sineas-sineas
terkemuka. Ia seorang pekerja keras dan
selalu bersungguh-sungguh dalam
menggarap film maupun drama. Bagi para
seniman, ia dianggap sebagai bapak, guru,
sekaligus teman. Beberapa aktor-aktris film
Indonesia berjaya dan populer setelah
membintangi film-film Teguh Karya.
Walau lahir dengan nama Liem Tjoan
Hok, Teguh lebih merasa sebagai orang
Banten. Memasuki bangku SMP, Teguh
pindah ke Jakarta, menumpang di rumah
Engku-Dek, pamannya. Anak pertama dari
lima bersaudara pedagang kelontong ini
kemudian mewarisi kegemaran membaca
dari sang paman. Teguh boleh mendapat nilai
jelek untuk aljabar dan ilmu ukur, tetapi untuk
pelajaran sejarah, menggambar, dan bahasa,
ia selalu unggul.
Keteladanan tokoh Teguh Karya dalam
kutipan biografi tersebut adalah …
A. Beliau akrab dipanggil Om Steve
oleh rekan dekat.
B. Ia pekerja keras dan selalu
bersungguh-sungguh dalam bekerja.
c. Ia banyak melahirkan sineas-sineas
terkemuka.
D. Mengangkat aktor dan aktris menjadi
populer.
E. Walaupun keturunan cina
lebih merasa orang Banten.
18. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Perundingan Linggarjati adalah prestasi
diplomatik Indonesia. Perundingan ini
berlangsung dalam sebelas pertemuan,
yakni 22 oktober – 15 November 1946.
Dinamakan Perundingan Linggarjati karena
berlangsung di Desa Linggarjati, Kuningan.
Perundingan inilah yang berhasil
mengangkat persoalan antara Indonesia
dan Belanda ke pentas internasional yang
melibatkan PBB. Melalui perundingan ini
pula para meneer Belanda duduk sejajar
dengan tokoh-tokoh yang empat tahun
sebelumnya masih mereka sebut sebagai
inlander dan ekstremis.
Pertanyaan yang sesuai dengan isi
paragraf tersebut adalah …
A. Siapakah yang memprakarsai
Perundingan Linggarjati tersebut?
B. Mengapa perundingan Indonesia
– Belanda itu disebut Perundingan
Linggarjati?
c. Bagaimanakah sikap Indonesia
dalam perundingan tersebut?
D. Apa maksud sebutan inlander oleh
Belanda terhadap Indonesia?
E. Siapa utusan Indonesia dalam
pertemuan tersebut?
19. Cermati kutipan berikut!
Kamu jangan mengacau! Kamu tidak bisa
hidup tanpa nasihat yang Bapak berikan 30
tahun yang lalu. Waktu itu kamu malas, kamu
tidak mau sekolah, kamu hanya mau main-
main, kamu bahkan bandel. Kamu yang
datang ke sekolah naik ojek. Kamu tidak sadar
meskipun sepatunya butut dan mukanya layu
kurang gizi, tapi itulah orang-
 orang yang akan menyelamatkan hidup Urusan keselamatan penggunaan tabung
kamu. Itulah gudang ilmu yang harus kamu gas ini mengandung urgensi dalam
tempel sampai kamu siap. Sebelum kamu penanganannya. Sebelum korban semakin
siap, kamu harus menghormati mereka, banyak, perlu ada tindakan yang tegas terhadap
baru ilmu itu bisa melekat. siapa pun yang bersalah dalam pembuatan
(Guru, Putu Wijaya) tabung yang tidak memenuhi syarat dan
terhadap yang mengoplos pengisian tabung.
Nilai moral dalam kutipan cerpen
Selain itu, sosialisasi penggunaan tabung gas
tersebut yang berkaitan dengan
secara aman perlu diperluas. Inspeksi,
kehidupan sehari-hari adalah ….
A. mendengar nasihat orangtua pencegahan, dan penindakan itulah kuncinya.

B. menghormati para guru

20. Opini penulis tajuk rencana yang
c. menolong bapak/ibu guru
terdapat pada kutipan tersebut adalah …
D. menerima ilmu dari guru
A. Adakan tindakan tegas terhadap
E. meningkatkan kualitas hidup
petugas yang melakukan
pengoplosan tabung gas.
Kutiupan tajuk rencana berikut untuk
B. cari tahu siapa saja yang harus
menjawab soal nomor 20-21. Bacalah
bertanggung jawab atas musibah
dengan saksama!
meledaknya tabung gas tipe 3 kg.
Prihatin kita setiap kali mendengar
c. Adakan inspeksi, pencegahan, dan
berita tentang tabung gas yang digunakan
penindakan atas mereka yang
warga masyarakat meledak. Insiden demi
bersalah dalam masalah tabung gas.
insiden terus terjadi.
D. Selidiki berapa banyak tabung gas
Akankah rentetan kejadian tersebut kita
yang tidak layak pakai dan mudah
terima sebagai berita rutin biasa, tanpa kita bisa
meledak.
melakukan sesuatu untuk mencegahnya?
E. Lakukan sosialisasi penggunaan
Tabung gas yang sering meledak umumnya dari
tabung gas secara aman di
tipe 3 kg dan berwarna hijau muda sehingga
perkampungan dan pedesaan.
melahirkan sebutan tabung melon. Sebagian
dari kita bergumam, siapa ini yang mesti
21. Keberpihakan penulis tajuk pada kutipan
bertanggung jawab?
tersebut adalah kepada ….
A. pembuat tabung gas
B. pengisi tabung gas
c. korban ledakan tabung gas
D. masyarakat pengguna tabung gas
E. pemerintah pusat dan daerah
Tabel berikut untuk soal nomor 22 dan 23.

Komposisi Penduduk Jakarta Tahun 2008

no. Kotamadya laki-laki Perempuan Total Persentase
1. Jakarta Pusat 2.401 2.754 5.155 12,673
2. Jakarta Selatan 4.002 5.129 9.131 22,448
3. Jakarta Timur 3.333 4.011 7.344 18,055
4. Jakarta Utara 4.238 4.342 8.580 21,094
5. Jakarta Barat 5.170 5.296 10.466 25,730
19.144 21.532 40.676 100,00

22. Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel D. Kaum perempuan cenderung lebih
tersebut adalah … suka tinggal di wilayah Jakarta
A. Jumlah perempuan di Jakarta Pusat Selatan.
lebih sedikit daripada jumlah E. Wilayah Jakarta Pusat kurang
perempuan Jakarta Timur. diminati sebagai tempat tinggal.
B. Jumlah perempuan di Jakarta Pusat
sama banyak dengan jumlah Kutipan berikut untuk menjawab soal nomor
perempuan di Jakarta Selatan. 24 dan 25. Bacalah dengan saksama!
c. Jumlah laki-laki di Jakarta Utara Perempuan muda itu mengulurkan tangan
lebih sedikit daripada jumlah laki-laki kanannya. Pemuda itu juga mengulurkan
di Jakarta Selatan. tangannya dan menjabat tangan perempuan
D. Di Jakarta Utara jumlah laki-laki dan muda itu. “Terima kasih. Nama saya Ahmad Zul.
penduduk perempuan sama Oleh teman-teman saya selama ini saya biasa
jumlahnya. dipanggil Zul Einstein.”
E. Jumlah penduduk di Jakarta Timur “Wah, keren sekali. Memang namanya
lebih banyak daripada di Jakarta Zul Einstein?”
Utara. “Ya tidak, Mbak. Saya diberi nama
tambahan oleh teman-teman saya karena
23. Simpulan isi tabel tersebut adalah … mereka melihat saya banyak melamun. Ya,
A. Wilayah Jakarta yang terpadat saya terima saja. Kalau tidak terima, ya tetap
penduduknya di Jakarta Utara. akan dipanggil begitu. Jadi, panggil saja Zul,
B. Komposisi penduduk Jakarta tahun Mbak.”
2008 didominasi kaum perempuan. (Mahkota Cinta karya Habiburrahman El
c. Wilayah Jakarta Pusat masih Shirazy)
kekurangan penduduk.
 c. Kalau dibiarkan tentunya banjir
24. Amanat dalam penggalan novel akan melanda wilayah itu di musim
tersebut adalah … hujan.
A. Orang boleh memanggil
seseorang dengan sebutan apa
saja.
B. Orang tidak boleh terlalu sering
melamun.
c. Orang harus selalu sabar dalam
menghadapi hidup.
D. Lapang dada dalam menerima
panggilan apa saja untuknya.
E. Setiap orang harus saling
menghargai satu sama lain.

25. Watak tokoh Zul dalam kutipan novel

tersebut adalah ….
A. sabar
B. ram
ah c.
sopan
D. baik hati
E. pemalu

26. Cermati paragraf deskripsi berikut!

Kali kecil di depan rumah temanku
terlihat sangat kotor. Warna airnya
hitam pekat dan berminyak. Di pinggir
kali, tampak pula tumpukan sampah
yang umumnya berupa kantong plastik
bekas. Kotoran-kotoran itu terlihat
menghambat lajunya air mengalir atau
membuat air tergenang. ….
Kalimat deskripsi yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah
…
A. Dari genangan air itu, tercium bau
busuk yang menyengat hidung.
B. Ini kesalahan warga setempat
yang membuang sampah
sembarangan.
 D. Di sinilah perlunya pangadaan
petugas kebersihan yang senantiasa
bertugas.
E. Dalam hal ini, bila terjadi banjir, tidak
ada yang dapat disalahkan.

27. Cermati kutipan cerpen berikut! Sudah

5 bulan ini Memey bekerja di
tempat fotokopi milik Babah Liong. Setiap
pulang sekolah ia tidak pulang ke rumah, ia
langsung ke tempat fotokopi Babah Liong
yang letaknya di pinggiran jalan perempatan
Shinta Karawaci tidak jauh dari sekolahnya. Ia
bisa kerja di sana karena istri Babah Liong
menaruh kasihan padanya. Pada
sembahyang cap Go Me, Memey bertemu
dengan istri Babah Liong. Saat itu ia sedang
menangis tersedu-sedu di depan patung
Budha. Ia sedih terkenang akan ayahnya.
Biasanya 15 hari setelah tahun baru imlek
tepatnya pada perayaan cap Go Me, ia dan
adik-adiknya ke pinggir Sungai cisadane
dekat Plaza Robinson untuk melihat perahu
naga dan tarian barongsai yang sangat
panjang. Kini semua itu tinggal kenangan.

Kalimat esai yang sesuai dengan kutipan

cerpen tersebut adalah …
A. Tokoh Memey adalah tokoh yang
biasa hidup prihatin.Di usianya yang
masih belia, ia harus bekerja
mencari nafkah.
B. Beruntung Memey bertemu sosok istri
Babah Liong yang menaruh kasihan,
lantas memberikan pekerjaan ringan
sekadar untuk membantu.
c. cerita ini tidak masuk akal
karena tidak ada seorang pun
warga keturunan Tionghoa yang
hidup memprihatinkan.
 D. cerita ini mengangkat realita
kehidupan bahwa warga keturunan
Tionghoa juga ada yang hidup
sangat memprihatinkan. Banyak
pesan yang dipetik, yaitu nilai sosial,
moral, agama, dan pendidikan.
E. Mengangkat tema sosial, cerita ini
sangat menghibur untuk dijadikan
bahan bacaan bagi anak-anak
hingga dewasa.
28. Bacalah kutipan novel berikut! “Trimaaah!”
Suara Ndoro Den Ayu Suryo
menggema di rumah itu. Trimah kaget. Dia
sedang mengepel lantai dapur. Mungkin
terlalu lama karena sambil mengepel dia
mengikuti suara gending yang disuarakan
oleh Nyi condrolukito, favoritnya.
“Dalem, Ndorooo,” ucap Trimah, dan dia
meletakkan lap pel di ember. Lalu dia cepat-
cepat menemui Ndoro Den Ayu Suryo.
“Kalau sudah selesai mengepel
lantai, kamu bersihkan ruang makan, ya!”
“Sendiko, Ndoro.”
“cepat ya, Nduk.”
“Sendiko.”
Trimah tersenyum. Bibir yang tipis
membentuk lubang yang mungil.
“Ah, aku dulu digadang Bapak
menjadi waranggono.”
Kalimat berupa kritik yang sesuai dengan
isi kutipan tersebut adalah …
A. Novel ini sangat menarik untuk
dibaca karena ceritanya diangkat
dari kehidupan nyata.
B. Pengarang sangat piawai dalam
menggambarkan tokoh-tokohnya
sehingga terjadi jalinan cerita yang
menarik.
c. Ada beberapa bahasa daerah dalam
novel ini sehingga pembaca merasa
sulit untuk memahami jalan ceritanya.
D. Tema cerita mengangkat budaya
Jawa sehingga akan menambah
wawasan bagi pembaca.
E. Penulis menggambarkan alur ceritanya
sangat baik sehingga pembaca dapat
mengikuti alur ceritanya.
29. Bacalah silogisme berikut dengan
saksama!
PU : Siswa yang tergolong kurang mampu
akan diberikan tunjangan belajar.
PK : Hadiruddin siswa yang tergolong
kurang mampu.
K : ….
Simpulan yang tepat untuk melengkapi
silogisme tersebut adalah …
A. Tunjangan belajar harus
diberikan kepada Hadiruddin.
B. Hadiruddin tergolong kurang mampu
sehingga patut diberikan tunjangan
belajar.
c. Hadiruddin akan diberikan tunjangan
belajar.
D. Tunjangan belajar bagi yang
tidak mampu diberikan kepada
Hadiruddin.
E. Hadiruddin akan diberikan tunjangan
belajar karena kurang mampu.
30. Cermati penjelasan karya sastra berikut!
Novel Atheis karya Akhdiat K. Mihardja
mengisahkan tokoh Hasan yang pada
awalnya mengenal dunia yang statis, penuh
kedamaian, dan jauh dari huru-hara
keramaian dunia. Ia terkenal sebagai anak
yang saleh, alim, dan taat beribadah
 sekali!”
sesuai dengan tuntutan agamanya.
Sejak kecil Hasan taat mengaji,
berpuasa, dan mengikuti aliran sufi.
akan tetapi, setelah Hasan berkenalan
dengan Anwar, Rusli, dan Kartini, ia
kemudian terseret ke arus dunia
modern yang dinamis dan penuh
aroma petualangan.
Kalimat resensi yang sesuai dengan
penjelasan karya sastra tersebut
adalah …
A. Novel Atheis karya Akhdiat K.
Mihardja sangat bermanfaat untuk
dibaca karena berlatar kehidupan
yang penuh kedamaian.
B. Akhdiat K. Mihardja berhasil
menyajikan benturan dua dunia,
yaitu dunia lama dan dunia
modern, sehingga novel tersebut
menarik untuk dibaca.
c. Novel Atheis hanya menyajikan
tokoh Hasan yang saleh, alim, dan
taat dalam menjalankan
ibadahnya.
D. Akhdiat K. Mihardja mengangkat
cerita yang berlatar budaya Jawa
Barat sesuai dengan tanah
kelahirannya.
E. Pemerintahtelahmemberi
penghargaan terhadap novel
Atheis sebagai hadiah tahunan
dari pemerintah RI.

31. Bacalah kutipan drama berikut

dengan saksama!
Fauzan : “Mas, tadi ibu guru
mencarimu.”

Fatur : “Memang ada apa?”

Fauzan : “Ga tau ya, sepertinya
penting
 Fatur : “Ada apa ya, apakah ini ada
kaitannya dengan lomba
yang akan diadakan minggu
depan?”
Fauzan : “….”
Fatur : “Baiklah, saya akan ke sana.
Terima kasih ya!”

Kalimat yang tepat untuk melengkapi

kutipan drama tersebut adalah …
A. Mungkin juga, tapi saya tidak tahu.
B. Mungkin juga, coba temui saja di
ruang guru!
c. Mungkin juga, coba tunggu saja!
D. Mungkin juga, tapi kamu mau
kemana?
E. Mungkin juga, coba kamu cari saja?

32. Cermati kutipan puisi berikut!

Kepadamu Kusampaikan
Kepak merpati terbang di jaring mentari
….
Kepak gagak terbang di jaring mentari
Hitam-hitam bagai awan memendam
duka yang dalam
Sungguh, dik, hidup mesti begini Tentang
kasih, maut menagih Memendam, di dasar
hati, antara kau dan aku
(Slamet Sukirmanto)

Larik bermajas yang tepat untuk

melengkapi puisi tersebut adalah ….
A. Layar berwarna putih bagus sekali
B. Awan putih mewarnai langit
yang berseri
c. Layar putih bersih berkibar ditiup
angin
 E. Apakah manfaat yang dapat
D. Putihnya awan mewarnai langit diperoleh pelajar dengan
bagus sekali berolahraga?
E. Putih-putih bagai berlayar mega
megah abadi

33. Cermati paragraf berikut!

Ketika saya akan memasuki ruang
ujian ini, saya merasa … tidak akan dapat
mengikuti ujian dengan tenang. Akan
tetapi, setelah saya berdoa, perasaan itu
menjadi berkurang. Ternyata saya …
ketakutan. Begitu lembar soal saya buka,
saya menarik
… panjang dan mengucapkan nama
Tuhan, perasaan saya tenang
sehingga dapat menjawab soal dengan
baik.
Kata baku yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah
….
A. kawatir, hanya, nafas
B. khuwatir, hanya, nafas
c. khawatir, hanya, napas
D. kawatir, cuma, napas
E. kuatir, cuma, napas

34. Cermati topik karya ilmiah

berikut! Topik: Manfaat olahraga
bagi pelajar

Rumusan masalah berdasarkan topik

tersebut, yang paling tepat adalah …
A. Olahraga yang bagaimanakah
yang tepat bagi pelajar?
B. Benarkah pelajar masih harus
selalu berolahraga?
c. Bagaimanakah pelajar bisa
melakukan olahraga tanpa
mengganggu jam pelajaran?
D. Apakah kurang berolahraga dapat
menurunkan prestasi siswa?
35. Cermati paragraf berikut!
Lena sudah berkali-kali ditanya oleh
orangtua, kapan ia akan menikah. Untuk
… tekanan dari orangtuanya itu, Lena
akhirnya berterus terang bahwa
sebenarnya ia ingin … diri dengan
menjadi biarawati. Akan tetapi,
orangtuanya … pengakuan Lena sebagai
upaya Lena menolak lamaran Robert.
Kata berimbuhan yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah ….
A. menghindari, menyucikan, menafsirkan
B. mengindari, mensucikan, menafsirkan
c. menghindar, menyucikan, mentafsirkan
D. menghindar, mensucikan,
menterjemahkan
E. menghindari, mensucikan,
menterjemahkan

36. Cermati topik karya tulis berikut!

Topik karya tulis: Rendahnya minat siswa
SMA membaca karya sastra
Kalimat latar belakang yang sesuai dengan
tema karya tulis tersebut adalah …
A. Para siswa SMA umumnya senang
mengunjungi perpustakaan untuk
membaca karya sastra.
B. Semua siswa SMA lebih senang
membaca buku nonsastra daripada
membaca buku karya sastra.
c. Siswa SMA membaca karya sastra
bila ditugasi oleh gurunya saja, yang
harus diselesaikan dengan cepat.
D. Kebanyakan siswa SMA membaca
karya sastra hanya yang isinya
berhubungan dengan kehidupan
siswa SMA.
 E. Saat ini karya sastra yang beredar D. Harapan saya dapat diterima di
di masyarakat kurang bervariasi perusahaan Bapak. Atas perhatian
dan tidak menarik. Bapak, saya ucapkan terima kasih.
E. Saya berharap dapat diterima di
37. Cermati kalimat berikut! perusahaan Bapak. Atas perhatian
Guruku minggu lalu menulis karangan di Bapak, saya mengucapkan terima
surat kabar berjudul “pembinaan minat kasih.
baca bagi siswa sekolah menengah
atas”. 39. Bacalah ilustrasi berikut!
Penulisan judul karangan yang sesuai Sehubungan dengan persiapan
dengan EYD adalah …. pelepasan kelas XII SMA Kenanga,
A. Pembinaan minat baca bagi siswa kami panitia mengundang Bapak/Ibu
sekolah menengah atas pengurus komite SMA Kenanga untuk
B. Pembinaan minat baca bagi siswa menghadiri rapat yang diadakan pada,
Sekolah Menengah Atas Penulisan pemerian yang tepat untuk
c. Pembinaan Minat Baca Bagi melengkapi surat undangan tersebut
Siswa Sekolah Menengah Atas adalah
D. Pembinaan Minat Baca bagi Siswa ….
Sekolah Menengah Atas A. hari, tanggal : Selasa, 4
E. Pembinaan Minat Baca bagi siswa September
sekolah menengah atas 2012
pukul : 10.00 – 12.00 WIB
38. Cermati kalimat surat berikut! tempat : Aula SMA Kenanga
Besar harapan saya untuk diterima di acara : Penetapan
perusahaan Bapak. Terima kasih atas acara
perhatiannya. dan dana

Perbaikan kalimat penutup surat B. Hari, Tanggal : Selasa, 4

lamaran pekerjaan tersebut adalah … September 2012
A. Besar harapan saya untuk diterima Pukul : 10.00 – 12.00 WIB
di perusahaan Bapak. Atas Tempat : Aula SMA Kenanga
perhatiannya, saya ucapkan terima Acara : Penetapan acara
kasih. dan dana
B. Harapan saya sangat besar dapat c. hari, tanggal : Selasa, 4 September
diterima di perusahaan Bapak. 2012
Terima kasih atas perhatiannya. Pukul : 10.00 – 12.00 WIB
c. Saya berharap akan diterima di tempat : AULA SMA
perusahaan ini. Terima kasih atas KENANGA
segala perhatian Bapak. acara : Penetapan acara
dan dana
 D. karena, walaupun, padahal
D. HARI,TANGGAL : Selasa, 2012 E. namun, karena, sementara
Pukul : 10.00 – 12.00
WIB
Tempat : Aula
SMA
KENANGA
Acara : Penetapan
acara
dan dana

E. Hari, tanggal : Selasa, 4

September
2012
Pukul : 10.00 – 12.00 WIB
Tempat : Aula SMA
Kenanga
Acara : Penetapan
acara
dan dana

40. Cermati paragraf berikut!

Sepanjang tahun 2011,bank-bank
nasional mampu menikmati kenaikan
laba cukup besar. Jika bank-bank
asing yang beroperasi di Indonesia
malah bernasib beda. Sejumlah bank
harus rela memperoleh laba pada
tahun 2011 lebih kecil dibandingkan
tahun 2010.
Mengutip laporan keuangan publikasi
bank di situs Bank Indonesia (BI), tiga
perusahaan mencatat penurunan laba.
Laba citibank menurun sehingga
melambatnya bisnis perusahaan
pascasanksi BI di divisi konsumen.
Pendapatan pun turun, setidaknya beban
usaha meningkat.

Kata penghubung untuk mengganti

kata yang bercetak miring pada
paragraf tersebut adalah ….
A. namun, bahwa, karena
B. bahwa, agar, sementara
c. namun, karena, walaupun
41. Cermati paragraf berikut!
Walaupun ayahnya seorang
pengusaha hebat dan terkenal di bidang
ekspor-impor, Julia tetap bersikap rendah
hati. Ia sangat memamerkan kekayaan
yang dimiliki orangtuanya. Ia tidak mau
hanya menadahkan tangan. Kini ia akan
menyelesaikan pendidikan dari jerih
payahnya sendiri dan memperoleh nilai
sangat memuaskan.
Frasa yang tepat untuk mengganti frasa
yang bercetak miring tersebut adalah ….
A. pengusaha tekun, akan
memamerkan, telah menyelesaikan
B. seorang yang berkuasa, telah
memamerkan, akan menyelesaikan
c. pengusaha kaya, tidak
memamerkan, telah menyelesaikan
D. pengusaha rajin, ingin memamerkan,
sudah menyelesaikan
E. orang yang berkuasa, tidak
memamerkan, ingin menyelesaikan

42. Cermati paragraf berikut!

Yanto sudah lebih dari sepuluh tahun
mengabdikan diri sebagai seorang guru
di sebuah SMA di Kota Buaya. Adiknya,
Wulan, juga menjadi guru di SMP, dan
kakaknya Wati, menjadi dosen perguruan
tinggi. Orang mengibaratkan keluarganya
sebagai ... karena ayah ibunya juga
seorang guru dan kakeknya almarhum
dulu seorang kepala sekolah di zaman
penjajahan Belanda.
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah ….
 Kata ulang yang tepat untuk
A. Tiada gading yang tak retak melengkapi paragraf tersebut adalah
B. Sekali air pasang sekali ….
tepian berubah c.
Buah jatuh tak jauh dari pohonnya
D. Jika tidak berada-ada, takkan
tempua bersarang rendah
E. Harimau mati meninggalkan
belang, gajah mati meninggalkan
gading

43. Cermati paragraf berikut!

Pasangan calon gubernur berusaha
meyakinkan masyarakat bahwa mereka
akan memberikan tingkat kesejahteraan
yang lebih baik dari yang sebelumnya.
Asal jangan … saja yang diberikan pada
rakyat karena nanti rakyat akan merasa
tertipu.

Ungkapan yang tepat untuk

melengkapi paragraf tersebut adalah
….
A. manis madu
B. janji manis
c. mata hati
D. senyum manis
E. main mata

44. Cermatilah paragraf berikut!

Gerobak itu bentuknya persegi
panjang, dua setengah meter
panjangnya. Keseluruhan sisi gerobak
berbahan seng yang mulai berkarat
itulah tempat tinggalnya. Dalam
kerentaannya, bibir keringnya selalu
gemelutuk … istrinya, kakinya …,
kepalanya …, tubuhnya selalu meminta
untuk berbaring. Dan gerobak itu menjadi
tempat satu-satunya ia membaringkan
diri.
 A. memanggil-manggil, gerak-gerak,
kantuk-mengantuk
B. memanggil-manggil, menggerak-
gerak, mengantuk-antuk
c. memanggil-manggil, bergerak-gerak,
terkantuk-kantuk
D. memanggil-manggil, menggerak-
gerak, terkantuk-kantuk
E. memanggil-manggil, gerak-gerakan,
terantuk-antuk

45. Cermatilah paragraf berikut!

Senyawa tersebut akan masuk ke dalam
sel kanker dan menghasilkan … yang dapat
membunuh kanker. Meskipun kadang-kadang
memiliki efek samping beracun. cara
pengobatan baru ini membutuhkan dosis
yang tinggi. Tidak hanya itu, penderita kanker
pun harus menjalani ….

Kata serapan yang tepat untuk

melengkapi paragraf tersebut adalah ….
A. nanoparticle, kemo teraphy
B. nanopartikel, kemoterapi
c. nano particle, kemo terapi
D. nano partikel, kemoteraphy
E. nanoparticel, kemoterapy

46. Cermati penggalan teks pidato

berikut! Saudara-saudara,
Sekian tahun kita menjalani kehidupan
ini. Berbagai hal telah kita lakukan. Namun,
pernahkah kita berpikir sejenak bahwa hidup
yang kita jalani ini telah kita isi dengan
kegiatan bermanfaat? Bagi orang-orang di
sekitar kita? Bagi orang-orang yang
menyayangi kita? …. Jangan melakukan hal
sebaliknya yang merugikan orang lain.
 mencerna makanannya untuk diubah

Kalimat imbauan untuk melengkapi menjadi energi.

teks pidato tersebut adalah …
A. Kita hanya punya waktu beberapa
saat saja, jangan disia-siakan!
B. Marilah kita isi hidup ini dengan
hal yang bermanfaat bagi orang
lain!
c. Bisakah hidup kita memberikan
manfaat bagi orang lain?
D. Jangan sia-siakan hidup
yang singkat, karena akan
merugikan dirimu sendiri!
E. Oleh sebab itu hidup harus
bermanfaat bagi orang lain!

47. Cermati paragraf berikut!

Sejak malam hingga pagi hujan
mengguyur desa kami. Sungai tidak
mampu menampung derasnya air
hujan yang turun. Jalan dan halaman
rumah pun mulai tergenang. Akhirnya,
….
Simpulan untuk melengkapi bagian
yang rumpang pada paragraf sebab
akibat tersebut adalah ….
A. seluruh warga desa kedinginan
B. banyak korban berjatuhan di
desa kami c.
banyak warga desa yang sakit
D. banyak rumah yang hanyut akibat
banjir
E. banjir pun melanda desa kami

48. Bacalah paragraf berikut dengan

saksama!
Semua makhluk hidup memiliki
kebutuhan untuk mendapat energi. Energi
itu didapat dari makanan. Tumbuhan
menggunakan akarnya untuk menyerap air
dan mineral dari dalam tanah dan
mengubah menjadi energi. Hewan juga
 Begitu juga manusia? Mencerna makanan
dan mengubahnya menjadi energi ….

Kalimat kesimpulan generalisasi yang

tepat untuk melengkapi paragraf tersebut
adalah …
A. Pada dasarnya semua makhluk
hidup mendapatkan energi dari
makanannya.
B. Tidak ada makhluk hidup yang
tidak mengubah makanan menjadi
energi.
c. Energi sangat dibutuhkan makhluk
hidup untuk tumbuh dan berkembang.
D. Berbagai jenis makanan memberikan
energi bagi makhluk hidup.
E. Itulah pentingnya makanan bagi
makhluk hidup untuk mendapatkan
energi.

49. Bacalah paragraf argumentasi berikut

dengan saksama!
Kerusakan alam merupakan salah satu
masalah terbesar yang dihadapi oleh umat
manusia di era modern ini. Hampir setiap
hari kita selalu disuguhi berita berbagai
macam bencana, seperti banjir, tanah
longsor, kekeringan, dan kebakaran hutan.
…. Tumbuhan dan hewan tak berdosa pun
menjadi korban. Ini semua adalah akibat
dari pola hidup sebagian besar manusia
modern yang tidak ramah lingungan.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah …
A. Bencana bencanaalamselalu alamdatang
jugasilih bergantimendominasi. media cetak.

Bc. Beritancana alam tersebut memakan

korban nyawa dan harta.
 D. Kebakaran hutan sering terjadi di Urutan yang tepat agar paragraf tersebut
wilayah Kalimantan dan Sumatera. menjadi padu adalah ….
E. Bencana banjir umumnya terjadi di a. (2), (1), (3), (4), (5)
wilayah pantai utara. B. (4), (1), (2), (5), (3)
C. (4), (2), (1), (3), (5)
50. Cermatilah kalimat-kalimat berikut! D. (4), (3), (1), (2), (5)
(1) Kesenjangan itu terlihat nyata antara e. (5), (4), (3), (1), (2)
daerah pedesaan dan perkotaan
maupun kawasan barat dan timur
Indonesia.
(2) Hal ini terkait dengan kondisi geografis
Indonesia.
(3) Kesenjangan itu juga menyebabkan
adanya daerah maju dan daerah
yang agak terbelakang.
(4) Pemenuhan energi listrik dengan
harga yang terjangkau bukanlah hal
yang mudah dilakukan.
(5) Berkaitan dengan hal tersebut, maka
pembangunan dan pengembangan

ketenagalistrikan perlu terus

ditingkatkan.
Pembahasan Soal Dapat Anda Temukan
Selengkapnya dalam SOFTWARE

GENIUS TRYOUT
- Soal dan Pembahasan
- Latihan
- Tryout
- Kisi-kisi
- Strategi
- Ringkasan Materi
- Intermezzo -
Raport
- Dll

Buktikan Sekarang >>

Klik
www.geniusedukasi.com
Label Kata Kunci Isi
soal un sma dan pembahasannya, soal un matematika sma, soal un sma bahasa inggris, soal un
sma 2012, soal un sma 2011,soal un ipa sma,soal un sma 2013,soal un sma biologi,soal dan
pembahasan un matematika sma 2013,soal un sma 2013 dan pembahasannya,soal un matematika
sma dan pembahasannya,soal un sma dan pembahasannya 2015,soal un sma 2014 dan
pembahasannya,soal un kimia sma dan pembahasannya,soal un sma dan pembahasannya
2016,soal un sma dan pembahasannya pdf,soal un sma ips 2014 dan pembahasannya,kumpulan
soal un sma ips,soal un matematika sma ips,soal un sma ips geografi,soal un sma ips 2015,soal
un sma ips 2016,soal un sma ips 2007,soal un bahasa inggris sma,kumpulan soal un bahasa
indonesia sma,kumpulan soal un bahasa indonesia sma dan pembahasan,kumpulan soal un
bahasa indonesia sma doc,kumpulan soal un bahasa indonesia sma document,download
kumpulan soal un bahasa indonesia sma,download bank soal un smp 2012,kumpulan soal un
bahasa indonesia sma dan pembahasannya,soal un bahasa indonesia sma 2014 dan
pembahasannya,bank soal un sma bahasa indonesia,kunci jawaban un sma ips 2014,kunci
jawaban un sma 2013,kunci jawaban un sma 2016,kunci jawaban un sma 2015 fisika,bocoran
kunci jawaban un sma 2015,kunci jawaban un kelas 6,kunci jawaban un smp,kunci jawaban un
2016 smp,un sma ips,soal un matematika sma ips dan pembahasannya,kumpulan soal un sma
ips,kumpulan soal un matematika sma ips,soal ujian nasional sma ips,soal un sma ips 2011 dan
pembahasannya,contoh soal un matematika sma ips dan pembahasannya,soal un matematika
sma ips 2015,soal un matematika sma ips 2012 dan pembahasannya,kisi-kisi ujian nasional, kisi-
kisi un sma ips, kisi-kisi un sma ipa