Anda di halaman 1dari 2

INSTRUMEN MONITORING

BERANTAS BUTA HURUF


TAHUN 2019

A. IDENTITAS SEKOLAH PENYELENGGARA


- NAMA SEKOLAH : …….............................................
- NPSN / NSS : ……………………………………………….
- ALAMAT SEKOLAH : ……………………………………………….
- AKREDITASI : TAHUN …………………………………..

B. DATA PESERTA TES BACA AL-QURAN

BISA MEMBACA BELUM BISA BACA JML


KET.
NO KELAS TOTAL
L P JML L P JML
1 Kelas 1
2 Kelas 2
3 Kelas 3
4 Kelas 4
5 Kelas 5
6 Kelas 6

C. PROGRAM BERANTAS BUTA HURUF


1. Program kusus Berantas Buta Huruf : Ada/Tidak ada
2. Guru Pembimbing khusus : Ada/Tidak ada
3. Jadwal kusus berantas buta huruf : Ada/Tidak ada

D. PENYELENGGARAAN
1. Buku atau sarana yang digunakan : buku yang ada/buku atau sarana khusus
2. Pelaksanaan program : waktu KBM/diluar KBM
E. SARAN:

………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………., 2019
Mengetahui :
Kepala Sekolah Petugas Monitoring

………………………………………… ………………………………………
NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai