Anda di halaman 1dari 20

PENGARUH TINGKAT PENGUASAAN TEORI TERHADAP

KEMAMPUAN PRAKTEK PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN


KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN BIDANG KEAHLIAN OTOMOTIF
SISWA KELAS XI DI SMKN 1 CILEGON

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan


Universitas Sultan Ageng Tirtyasa
Untuk Memenuhi Sebagai Prasyarat
Guna Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Teknik Mesin

Logo

Oleh :
ASEP WAHYUDI
NIM. 2284142370

JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA
2018
PERSETUJUAN

Tugas Akhir Skripsi dengan Judul

PENGARUH TINGKAT PENGUASAAN TEORI TERHADAP


KEMAMPUAN PRAKTEK PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN
KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN BIDANG KEAHLIAN OTOMOTIF
SISWA KELAS XI DI SMKN 1 CILEGON

Disusun Oleh:
Asep Wahyudi
NIM. 2284142370

telah memenuhi syarat dan disetujui oleh Dosen Pembimbing untuk


dilaksanakan Ujian Tugas Akhir Skripsi bagi yang bersangkutan

Serang, Mei 2018


Mengetahui, Disetujui
Ketua Jurusan Dosen Pembimbing,
Pendidikan Teknik Mesin,

Moh. Fawaid S. Pd,. M. T Haris


NIP. Xxxxxxxxxxx NIP. xxxxxxxx
HALAMAN PENGESAHAN
Tugas Akhir Skripsi

PENGARUH TINGKAT PENGUASAAN TEORI TERHADAP


KEMAMPUAN PRAKTEK PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN
KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN BIDANG KEAHLIAN OTOMOTIF
SISWA KELAS XI DI SMKN 1 CILEGON

Disusun Oleh:
Asep Wahyudi
NIM. 2284142370
Telah dipertahankan di depan Tim Penguji Tugas Akhir Skripsi Jurusan
Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa pada tanggal Mei 2018

TIM PENGUJI
Nama Jabatan Tanda Tangan Tanggal

1. Ketua Penguji

2. Sekertaris

3. Penguji Utama

Serang, Mei 2018


Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Dr. xxxxx
NIP. Xxxx
SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertandatangan dibawah ini:


Nama : Asep Wahyudi
NIM : 2284142370
Jurusan : Pendidikan Teknik Mesin
Judul Skripsi : Pengaruh Tingkat Penguasaan
Teori Terhadap Kemampuan Praktek
Pada Mata Pelajaran Pemeliharaan
Kelistrikan Kendaraan Ringan
Bidang Keahlian Otomotif Siswa
Kelas XI Di SMKN 1 Cilegon

Dengan ini menyatakan bahwa skripsi ini benar-benar karya saya


sendiri. Sepanjang pengetahuan saya tidak terdapat karya atau pendapat
yang ditulis atau diterbitkan orang lain kecuali sebagai acuan kutipan
dengan mengikuti tata penulisan karya ilmiah yang telah lazim.

Serang, Mei 2018

Yang menyatakan

Asep Wahyudi

NIM. 2284142370
MOTTO
HALAMAN PERSEMBAHAN

Alhamdulilah puji syukur kehadirat Allah SWT, dengan segala izin


dan hidayah-Nya saya diberikan kemudahan dan kelancaran dalam
menyelesaikan skripsi yang saya persembahkan kepada:

1. Bapak, Ibu dan Kakakku serta semua keluarga atas segala doa,
semangat dan kasih sayang, dan pengorbadan yang tak terhingga.
2. Rekan-rekan jurusan Pendidikan Teknik Mesin terutama teman-teman
Angkatan 2014 yang telah membantu dan mendukung sehingga
terselesaikannya karya ini.
3. Sahabat-sahabat yang terus memberikan dorongan semangat dan doa
sehingga terselesaikannya skripsi ini.
PENGARUH TINGKAT PENGUASAAN TEORI TERHADAP
KEMAMPUAN PRAKTEK PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN
KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN BIDANG KEAHLIAN OTOMOTIF
SISWA KELAS XI DI SMKN 1 CILEGON

Oleh:

Asep Wahyudi
NIM. 2284142370

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk :
Penelitian ini termasuk penelitian
Hasil Penelitian ini adalah

Kata Kunci: tingkat penguasaan teori, kemampuan praktik, dan


pemeliharaan kelistrikan kendaraan ringan
Abstrak Bahasa inggris
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wr. wb.

Puji syukur penulis kepada Allah SWT atas berkat rahmat dan
karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Tugas
Akhir Skripsi ini. Skripsi yang berjudul “Pengaruh Tingkat Penguasaan Teori
Terhadap Kemampuan Praktek Pada Mata Pelajaran Pemeliharaan
Kelistrikan Kendaraan Ringan Bidang Keahlian Otomotif Siswa Kelas XI di
SMKN 1 Cilegon” disusun guna memenuhi sebagian persyaratan guna
memperoleh gelar sarjana pendidikan teknik. Tugas Akhir Skripsi ini dapat
diselesikan tidak lepas dari bantuan dan kerjasama dengan pihak lain.
Berkenaan dengan hal tersebut, penulis menyampaikan ucapan
terimakasih kepada yang terhormat:

1. Haris, M. Pd selaku dosen pembimbing Tugas Akhir yang dengan sabra


memberikan pengarahan, semangat, dan bimbingan selama
penyusunan skripsi ini.
2. Kk
3. Moh. Fawaid S. Pd. T,. M. T selaku Ketua Jurusan Pendidikan Teknik
Mesin Universitas Sultan Ageng Tirtayasa beserta dosen dan staf yang
telah memberikan bantuan dan fasilitas selama proses penyusunan pra
proposal sampai dengan selesainya Tugas Akhir Skripsi ini.
4. Xxxxxxx selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa.
5. Xxxxx selaku kepala sekolah SMK N 1 Cilegon yang telah memberikan
izin dan bantuan dalam pelaksanaan Tugas Akhir Skripsi ini.
6. Bapak dan Ibu guru dan staf SMK N 1 Cilegon yang telah memberikan
bantuan memperlancar pengambilan data selama proses penelitian
7. Xxx selaku guru praktik kelistrikan kelas XI yang telah memberikan izin
dan kelancaran selama pengambilan data tugas akhir skripsi ini.
8. Bapak dan Mamah tercinta dan kakak-kakak yang telah banyak
membimbing dan mendukung dengan segala pengorbanannya serta
do’anya dalam mensukseskan studi saya.
9. Teman-teman mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Angkatan
2014, serta sahabat-sahabatku yang telah memberi semangat dan
motivasi dalam menyelesaikan studi program ini, semoga cerita dan
persahabatan kita terus sampai akhir hayat nanti.
10. Semua pihak yang telah mendukung dan membantu terselesaikannya
skripsi ini.

Dalam penyudunan skripsi ini, penulis menyadari bahwa masih banyak


kekurangan baik dalam isi maupun penyusunannya, untuk itu masukan
berupa kritik dan saran sangat diharapkan demi kesempurnaan dan
kemanjuan dimasa akan dating. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi
ini bermanfaat bagi penulis dan semua pihak serta dapat menjadi amal
ibadah.

Wassalamu’alaikum wr. Wb

Serang, Mei 2018


Penulis,

Asep Wahyudi

NIM. 228414270
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah


B. Identifikasi Masalah
C. Pembatasan Masalah
D. Perumusan Masalah
E. Tujuan Penelitian
F. Manfaat Penelitian
BAB II
KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Teori
1. Pendidikan Kejuruan
a. Sekolah Menengah Kejuruan
b. Kurikulum SMK
c. Kompetensi Kejuruan
d. Pembelajaran Praktik
2. Penguasaan Teori
BAB III
METODE PENELITIAN

A. Metode Penelitian
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode
ini di
B. Desain Penelitian
C. Tempat dan Waktu Penelitian
D. Subyek, Populasi dan Sampel Penelitian
E. Tata Hubung Variabel dan Paradigma Penelitian
F. Definisi Operasional Variabel
G. Teknik Pengumpulan Data
H. Instrumen Penelitian
I. Uji Instrumen
1. Uji Validitas
2. Uji Reliabilitas
3. Taraf Kesukaran dan Daya Beda Soal
J. Teknik Analisis Data
1. Analisis Deskriptif
2. Uji Prasyarat
3. Uji Hipotesis
BAB IV
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian
1. Deskriptif Data Penelitian
2. Pengujian Persyaratan Analisis
B. Pengujian Hipotesis
1. Pengujian Hipotesis Pertama
2. Uji Hipotesis Kedua
3. Uji Hipotesis Ketiga
C. Pembahasan Hasil Penelitian
1. Penguasaan Teori xxx
BAB V
SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan
B. Implikasi
C. Keterbatasan Penelitian
D. Saran
1. Bagi Guru
2. Bagi Siswa
3. Bagi Peneliti Lain
DAFTAR PUSTAKAL

Anda mungkin juga menyukai