RANCANGAN MENGAJAR HARIAN PRASEKOLAH

MINGGU : 37 HARI : ISNIN TARIKH : 14/ 10/ 2019

MASA : 8.00 PG -12 TGH

MASA/ STANDARD AKTIVITI BAHAN/CATATAN/

KESEPADUAN
TUNJANG PEMBELAJARAN P&P

20 minit PERBUALAN AWAL : kehadiran , kebersihan dan keselamatan

Mengeja perkataan secara rawak

FK 3.1.5 1. Murid dikehendaki Kesepaduan:

Fizikal Melakukan BM 1.4.4
membuat aktiviti
(30 minit)
pergerakan
Berinteraksi
memanaskan badan.
i)arah menggunakan ayat

ii)laluan 2. Murid membuat barisan. mudah mengikut

situasi
iv)kelajuan 3. Murid berlari pecut ikut
Impak:
lorong yang ditetapkan
Objektif: BM ;

Murid dapat berlari SM

mengikut TM;

Bi 3.2.8 Kesepaduan:
1. Teacher show word card.
BAHASA INGGERIS Bm 1.2.4 mendengar
2. Children make simple
Write words and dan meberi respon
20 MIN
phrases with guidance. denganbertatasusila
phrases in legible
terhadap iii) cerita
3. Children write the phrases.
print.
Bahan :

Objektif: worksheet

Impak:
Children can write
BM:
simple phrases.
SM;

TM:

MATEMATIK AWAL MA 3.1.6 1. Latihan pengukuhan. Kesepaduan:

Menyelesaikan KD 2.3.1
(20 MIN )
masalah operasi
Bertutur dengan
tambah
yakin
MA3.2.5
Bahan :
Menyelesaikan
masalah operasi Lembaran kerja
tolak.
 Objektif: Impak:

Murid dapat BM :

menyelesaikan SM;
operasi tambah dan TM:
tolak

BAHASA BM 2.3.4 1. Latihan membaca petikan. Kesepaduan:

MELAYU
Membaca dan 2. Latihan membaca ayat KD 2.3.1
memahami frasa
yang mengandungi mudah Bertutur dengan
(30 min) yakin
perkataan dengan 3. Latihan membaca
sukukata terbuka dan Bahan :
sukukata tertutup. perkataan
Kad gambar
Objektif: 4. Latihan menyebut suku kata
Impak
Murid dapat
membaca frasa yang BM :
ada sukukata terbuka SM :
dan tertutup. TM :

REHAT KUDAPAN (Murid makan, baca doa, bersih diri )

10.00 –10.30

AGAMA ISLAM

10 .30-11.30 – 60 min DIAMBIL ALIH OLEH USTAZ M. RIZAM

KM 5.3.4 1 Murid melihat gambar cara Kesepaduan:

menanam pokok di bukit-bukit., KD 2.3.1
Mengamalkan
KEMANUSIAAN Bertutur dengan
pemeliharaan dan mengindahkan sungai.
pemuliharaan alam yakin
(20 min) 2 Kemudian murid bersoaljawab
sekitar Bahan : Video
mengenai gambar dan mengaitkan
PENDIDIKAN Objektif Impak:
dengan aktiviti manusia.
BM: :
SIVIK Murid dapat 3 Bertanggungjawab menjaga alam
menjaga alam sekitar sekitar .KELANTAN BERSIH
SM :
TM :

PENUTUP 1. Membuat ulasan dan peneguhan kepada aktiviti yang berlaku hari ini:
2. Memberi pesanan untuk aktiviti pada keesokan hari.
(10 minit)
3. Bacaan doa sebelum pulang dan bersalaman dengan guru dan PPM
REFLEKSI MURID

REFLEKSI GURU
 RANCANGAN MENGAJAR HARIAN PRASEKOLAH

MINGGU : 36 HARI : SELASA TARIKH : 08 / 10 / 2019

8.00 PG – 12.00 TGH

MASA/ STANDARD AKTIVITI BAHAN/CATATAN/

KESEPADUAN
TUNJANG PEMBELAJARAN P&P

20 minit .PERBUALAN AWAL : hari , kehadiran,kebersihan dan keselamatan

soal jawab mengenai nama-nama kenderaan yang ditunjukkan

BM 3.2.8 1. Murid membaca ayat yang Kesepaduan:

BAHASA Menulis ayat mudah. ditulis oleh guru. KD 2.3.1

MELAYU 2 murid menulis kembali
Bertutur dengan
(30 minit) ayat mudah pada buku
yakin
Objektif:
garis tiga.. menulis huruf
Bahan :
Murid dapat menulis besar pada awal ayat.
ayat mudah pada Buku latihan
buku garis tiga.
Impak:

BM ::

SM :

TM :

20 MIN MAIN BEBAS

SA 2.6.2 1. Menjalankan ujikaji Kesepaduan:

KD 2.3.1
SAINS Menerangkan terhadap air bergerak.
Bertutur dengan
AWAL pemerhatian melaui yakin
hasil kerja dan lisan. Bahan :

Objektif: Air bewarna,tisu

Impak:
(20 minit)) Murid dapat
BM:i:
menyatakan
SM:
pemerhatian yang TM :

berlaku pada tisu.

 BAHASA L 2 : Animals 1..Pre lesson routines
 Greeting and hello song
INGGERIS BI 2.2.5
 Register
 Emotions routine
30 min Recognize and sound
 Weather routine
out letters of the 2.Lesson Development
1) Song: 5 little
alphabet Exploit activity 5 (words and pictures) monkey
Lion , tiger ,elephant ,snake and 2) Flashcards
crocodile (stationary and
actions)
Objective:
3) Word cards
pupils can recognize
3.Post lesson routines 4) Word cards and
and sound out letter in letter cards
the word.4/5  Q&A session
 Goodbye song

10.00 – 10.30 KUDAPAN

REHAT Murid makan, baca doa, bersih diri

30 MIN

PEMBELAJARAN BERTEMA

80 MIN

PENUTUP 2. Membuat ulasan dan peneguhan kepada aktiviti yang berlaku hari ini:
(10 minit) 3. Memberi pesanan untuk aktiviti pada keesokan hari.
4. Bacaan doa sebelum pulang dan bersalaman dengan guru dan PPM
REFLEKSIMURID

REFLEKSI GURU