KOSA KATA
1. Tanaman yang termasuk dunia jamur adalah kamir, kapang, dan cendawan. Jamur menyerap mineral dan nutrisi dari
bahan organik. Jamur bukan tumbuhan karena tidak berfotosintesis. Jamur mikoriza memiliki hubungan simbiosis
dengan tumbuhan. Jamur hidup di dalam akar tumbuhan dengan cara menyerap nitrogen dari tanah dan
menukarnya dengan karbon pada tumbuhan.
Jumlah nomina yang terdapat pada kalimat kedua adalah ….
A. 2
B. 3
C. 5
D. 6
E. 7
2. Membangun sebuah kota perlu pendekatan secara manusiawi. Artinya perlu perencanaan yang baik dengan
memahami masa lalu dan peruntukannya di masa depan.
Nomina dasar yang terdapat pada penggalan teks di atas adalah ….
A. Pendekatan, perencanaan, peruntukan
B. Manusiawi, kota, masa
C. Kota, masa
D. Sebuah, secara
E. Membangun, memahami
4. Bagian kalimat yang dicetak miring dari kalimat di bawah ini adalah adjektiva. Kalimat yang dimaksud adalah ….
A. Ibu pergi berbelanja sayur mayor.
B. Ibu yang sangat cantik itu berbelanja sayur mayor.
C. Ibu itu cantik.
D. Ibu bersedih karena anak cantiknya belum pulang.
E. Ibu ke salon kecantikan untuk mempercantik diri.
ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL 2017/2018 – Nama Mapel Kelas … Halaman 1 dari 8
5. Kata yang merupakan hasil proses nominalisasi dari verba adalah ….
A. Pekerjaan, pemukulan, penjernihan
B. Kecantikan, kesedihan, kegembiraan
C. Berlima, bersatu, bersepuluh
D. Merajai, menggurui, meracuni
E. Mempercantik, mempekerjakan, memukul
7. Sebuah kata dapat didampingi partikel TIDAK dan tidak dapat didampingi oleh partikel DI, KE, DARI, SANGAT, LEBIH,
AGAK. Kata yang dimaksud dalam pernyataan Harimurti Kridalaksana tersebut adalah kata ….
A. Nomina
B. Verba
C. Ajektiva
D. Pronomina
E. Adverbia
8. Karbon adalah unsur kimia nonmental yang disimbolkan dengan huruf C. Karbon berada di alam dapat
dikelompokkan sebagai karbon murni dan terikat secara kimia dalam senyawa alam yang dapat berbentuk kristal
murni.
Kata yang dicetak miring dalam teks di atas termasuk dalam jenis kata …..
a. Sifat
b. Bilangan
c. Kerja
d. Konjungsi
e. Keterangan
10. Setiap bulan ayah …surat untuk kakak yang belajar di Sydney.
Verba berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …
A. terkirim
B. mengirimkan
C. Mengirim
D. berkirimkan
E. mengirimi
ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL 2017/2018 – Nama Mapel Kelas … Halaman 2 dari 8
TABEL DAN GRAFIK
11. Perhatikan gambar di bawah ini!
Kadang-
kadang KEBIASAAN BANGUN PAGI
bangun pagi, Tidak pernah
, 0, 0%
8, 11% bangun pagi, 1,
1%
Selalu bangun
pagi, 67, 88%
ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL 2017/2018 – Nama Mapel Kelas … Halaman 3 dari 8
13. Perhatikan table data berikut!
Berapa persen jumlah penduduk miskin pada tahun 2002? Jawaban yang tepat berdasarkan pertanyaan tersebut
adalah ….
A. 18,2
B. 17,42
C. 16,5
D. 15,97
E. 17,75
ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL 2017/2018 – Nama Mapel Kelas … Halaman 4 dari 8
15. Perhatikan gambar berikut!
Guru pendamping
USULAN YANG DISAMPAIKAN lebih aktif
berkenalan
UNTUK LIVE IN dengan keluarga
yang ditempati, 4,
Jumlah peserta 7%
tiap keluarga
sama (4 orang), 3,
5%
Guru pendamping Guru pendamping
mengunjungi ada di tiap
keluarga yang lingkungan, 30,
ditempati, 10, Waktu kurang 52%
17% tepat, 6, 10% Waktu kurang
lama, 5, 9%
Terhadap hasil olahan angket tersebut, evaluasi yang paling tepat untuk kegiatan live in selanjutnya adalah ….
A. Sebaiknya guru pendamping tidak perlu mengunjungi keluarga-keluarga.
B. Jumlah guru pendamping perlu ditambah agar dapat menjangkau seluruh daerah live in.
C. Waktu live in perlu dipertimbangkan lagi, jika perlu dikurangi.
D. Guru pendamping sebaiknya yang sudah dikenal oleh penduduk.
E. Perlu dipikirkan ketepatan sasaran program dan waktu kegiatan.
PROSES MORFOLOGIS
16. Perulangan yang menyatakan makna “berulang kali / selalu / intensitas frekuentatif” adalah ….
A. Pikirkan hal itu baik-baik.
B. Selesai berdiskusi mereka berjalan-jalan.
C. Mereka berjemur-jemur di pantai.
D. Tertawa-tawa saja anak itu dari tadi.
E. Dari tadi ia memanggil-manggil nama adiknya.
ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL 2017/2018 – Nama Mapel Kelas … Halaman 5 dari 8
19. Setelah ditanya gadis itu menggeleng-gelengkan kepala tanda tidak mengerti.
Makna kata ulang yang sama dengan menggeleng-gelengkan adalah ….
A. Rajin-rajinlah belajar agar engkau lulus ujian.
B. Para pengunjung masuk dua-dua ke ruang pertunjukan.
C. Sejak tadi orang itu mondar-mandir di depan rumahku.
D. Kedua anak itu berpeluk-pelukan setelah lama tidak berjumpa.
E. Setinggi-tingginya burung terbang akhirnya pulang juga ke kandang.
22. Kalimat manakah yang menggunakan kata ulang berubah bunyi dengan komponen kedua sebagai komponen pokok?
A. Pertanyaan itu dijawabnya dengan serta-merta.
B. Beras-petas itu tersimpan rapi dalam gudang.
C. Surat itu ditulis di atas kertas bergaris dan tidak bolak-balik.
D. Mereka mengolah lauk-pauk dan menjualnya sendiri.
E. Gerak-gerik orang itu agak mencurigakan.
ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL 2017/2018 – Nama Mapel Kelas … Halaman 6 dari 8
26. Perjuangan kemerdekaan kita sangat panjang.
Kata berimbuhan per-an yang semakna dengan kata perjuangan adalah …
A. Waktu itu di perkotaan sudah banyak pelajar.
B. Pertemuan pemuda masih terselubung.
C. Perburuhan pada masa itu memprihatinkan.
D. Jasa persuratkabaran sangat besar.
E. Mereka bergerak di perkampungan.
28. Kata-kata di bawah ini yang merupakan hasil proses pemajemukan adalah ….
A. Sorak-sorai, beras-petas, membanting tulang
B. Mata mata, bermata ganda, mematai
C. Kaca mata, kuda kuda, laba laba
D. Membanting tulang, rumah sakit, kaki tangan
E. Ayam goreng, mobil tua, memukul air.
29. (1) Kaki tangannya terikat kuat pada tiang listrik ketika beberapa orang menemukannya. (2) Mereka segera
melepaskan ikatan orang itu. (3) Sambil memberikan air minum, mereka menanyakan siapa yang mengikatnya. (4)
Dan dengan sedikit gagap dia mengatakan bahwa temannya ternyata adalah kaki tangan musuh dan temannya
itulah yang mengikatnya. (5) Mereka sekarang sedang bergerak menuju markas untuk menangkap para pejuan..
Kalimat yang memuat kata majemuk adalah ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
30. Secara berurutan kata-kata berikut yang merupakan hasil proses afiksasi, reduplikasi, dan komposisi adalah ….
A. Berlari, memukul-mukul, banting harga
B. Berpakaian, lauk-pauk, sayur-mayur
C. Berhadap-hadapan, tetumbuhan, rumah sakit
D. Memperbolehkan, kura-kura, sapu tangan
E. Bersenda gurau, dedaunan, lelaki
ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL 2017/2018 – Nama Mapel Kelas … Halaman 7 dari 8
B. SOAL URAIAN
1. Buatlah sebuah paragraf yang isinya sama dengan informasi dari diagram di bawah ini! (skor 10)
Guru
USULAN YANG DISAMPAIKAN pendamping
lebih aktif
UNTUK LIVE IN berkenalan
dengan keluarga
Jumlah peserta yang ditempati,
tiap keluarga 4, 7%
sama (4 orang),
3, 5%
Guru
pendamping
mengunjungi
keluarga yang
ditempati, 10,
17% Guru
pendamping ada
di tiap
Waktu kurang lingkungan, 30,
tepat, 6, 10% 52%
Waktu kurang
lama, 5, 9%
3. Sebutkan tujuh bentuk ulang yang terdapat pada paragraf di bawah ini dan sebutkan jenis bentuk ulang
tersebut! (skor 10)
Angin kencang itu telah merontokkan dedaunan dan banyak rumah yang rusak tertimpa pohon-pohon yang
tumbang. Beberapa orang terluka terkena reruntuhan bangunan. Anak-anak kecil yang sedang makan nasi
goreng dengan lauk pauk berupa sayur mayur segera berlari-lari menyelamatkan diri dan bersembunyi di
tumpukan bebatuan. Bunyi sirine bersahut-sahutan dari berbagai arah semakin menambah kacau balau
suasana.
---ooo0ooo---
ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL 2017/2018 – Nama Mapel Kelas … Halaman 8 dari 8