PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 7 SEMARANG
BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA
BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Jalan Simpanglima Telp. 024-8311532 Fax. 024-8447649 Semarang 50241
NSS:321 03 63 05 007, NIS: 400070, NPSN:20337604 Website:www.smkn7smg.sch.id Email:smkn7semarang@yahoo.co.id

LEMBAR SOAL F/751/WK1/5/1

UTAMA PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL 02 – 05 – 2009
SMK NEGERI 7 SEMARANG
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Kompetensi Keahlian : Semua Jurusan Hari : Rabu
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Tanggal : 28 November 2018
Kelas / Semester : X /1 Waktu : 90 menit
Petunjuk :
1. Soal ujian berupa soal obyektif sebanyak 50 butir soal, dengan 5 opsi jawaban pada setiap soal.
2. Pilih satu jawaban yang Anda anggap paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B,
C, D atau E pada lembar jawab yang tersedia.
3. Pembetulan jawaban hanya diperkenankan sebanyak 1 (satu) kali dengan cara membubuhkan tanda
berikut (X) pada jawaban yang dikehendaki.
4. Bekerjalah dengan teliti dan cermat.
5. Bertanyalah pada Pengawas Ujian jika terdapat soal yang kurang lengkap.
6. Teliti kembali hasil pekerjaan Anda sebelum dikumpulkan kepada Pengawas Ujian.
7. Dilarang menggunakan alat hitung dalam bentuk elektronik (kalkulator, HP, laptop, dll) dan atau
manual (mistar hitung, buku, tabel, chart, kamus, dictionary, dll) selama mengikuti ujian.
8. Selamat menempuh ujian, sukses beserta kita!

A. Wenehana tandha ping (X) ing aksara A, B, C, D, utawa E kang paling bener
Nggugu karsaning priyangga,
Nora nganggo peparah lamun eling
Lumuh ing ngaran balilu,
Uger gulu aleman
Nanging janma ingkang wus waspadeng semu
Sinamun ing samudana
Sesadon ingadu manis
1. Nggugu karsaning priyangga ing tembang dhuwur duweni teges ….
A. Seneng ngasorake awake dhewe
B. Nanggapi kabeh kanthi becik
C. Ora gelem di anggep bodho
D. Naming sak karepe dhewe
E. Ngomong mawi itungan
2. Serat Wedhatama iku dianggit dening ….
A. KGPAA Hamengkuuwana IV
B. KGPAA Mangkunegara IV
C. KGPAA Mangkunegara III
D. KGPAA Pakubuwana IV
E. KGPAA Pakubuwana V
3. Cahing wanda saben sakgatra diarani ….
A. Guru wilangan
B. Guru tembang
C. Guru sastra
D. Guru gatra
E. Guru lagu
4. Cacahing gatra tembang pangkur ana ….
A. 5
B. 7
C. 9
D. 6
E. 8
5. Guru lagu lan guru wilangan tembang pangkur yaiku ….
A. 8a.11i,8a,7a,12u,8a,8a
B. 8a.11i,8u,7a,12u,8a,8i
C. 8a.11i,8u,7a,12a,8a,8i
D. 8a.11i,8u,7i,12u,8a,8i
E. 8a.11i,8u,7a,12u,8i,8i
6. Guru wilangan lan guru lagu tembang pangkur gatra kaping telu yaiku ….
A. 12i
B. 8u
C. 7a
D. 8a
E. 8i
7. Tembang pangkur duweni watak ….
A. Nantang
B. Grapyak
C. Semeleh
D. Seneng
E. Sedih
8. Kalungguhane pangripta ana ing crita diarani ….
A. Sudut pandang
B. Punjere crita
C. Pesan moral
D. Amanat
E. Tema
9. Reroncening kedadeyan crita, saka awal tumeka pungkasan diarani ….
A. Urut-urutan
B. Irah-irahan
C. Poin of view
D. ide cerita
E. Plot
10. “ Anak sing nate tak tawani gaweyan biyen, wis lulus kuliah. Cumlaude!”Ing ngisor iki dasanamane
tembung „anak‟ yaiku ….
A. Wayah
B. Yoga
C. Rayi
D. Raka
E. Wiji
11. Krungu-krungu jare sekolahe arep di gusur Pak?” Pak Wiryo mung mesem krungu pitakonku, ….
Tataran basa kang digunakake ing dhuwur yaiku basa ….
A. Krama inggil
B. Krama desa
C. Ngoko alus
D. Ngoko
E. Krama
12. Papan lan wektu kedadeyan ing sajroning crita diarani ….
A. Gaya bahasa
B. Amanat
C. Latar
D. Tema
E. Alur
13. Nalika wayah sore,aku rumngsa sumpek ana ing kos kosan. Aku ngglindingake montorku mubeng-
mubeng. Aku nuju sawijine minimarket anyar sing katon akeh pengunjunge.
Perangan utawa unsur kang katon banget ana ing crita cekak kasebut yaiku ….
A. Alur lan watak
B. Latar lan tokoh
C. Basa lan amanat
D. Amanat lan latar
E. Latar lan sudut pandang
14. Awake dhewe kudu jujur saben dina.samono uga nalika Didik nindakake kaluputan. Dheweke
matur jujur apa anane. Amarga krasa luput, awake ndhingkluk sethithik madhep Bu Karti kanthi
tangan ngapurancang nuli matur. Tangan ngapurancang ing ukara ndhuwur kuwi tegese yaiku ….
A. Sedhakep
B. Tangan capeng
C. Tangan malang kerik
D. Mbanda tangan ing buri
E. Tangane ditangkepake ing sangisore weteng
15. Crita kang wujude cekak kang critakake sawijine paraga (tokoh) ing saperangan uripe diarani….
A. Cerbung
B. Hikayat
C. Roman
D. Cerkak
E. Novel
16. Nuwun, para pamiyarsa ing pundi kemawon papan panjenengan midhangetaken atur giyaran
punika,kepareng sumela atur awit badhe kula aturaken setunggaling pawartos politik.
Perangan pawarta ing dhuwur yaku ….
A. Isine pawarta
B. Wasana pawarta
C. Penutup pawarta
D. Surasane pawarta
E. Pambuka pawarta
17. Dwija lan rohaniwan Romo benny, anggota Persekutuan Gereja Indonesia (PGI) Jeirry Sumampow
lan anggota Koalisi Pedidikan Lody Paat medhar andharan babagan nolak Kurikulum 2013
ingkantor Indonesia Corruptio Watch (ICW),Jakarta,Rebo (5/12)
Pokok surasa pethilan pawarta ing ndhuwur yaiku ….
A. Babagan nolak kurikulum 2013
B. Dwijo lan rohaniwan room Benny
C. Room Benny anggota persekutuan Gereja Indonesia
D. Jeirry Suampow anggota koalisi Pendidikan Lody Paat
E. Romo Benny mratelakake alesan/pawadan kanggo nolak kurikulum 2013
18. Nalika arep nulis pawarta kudu adhedhasar kasunyatan lan kedadeyan anyar. Salah sijine perangan
nulis pawarta yaiku isine nyritakake prastawa kang dilaporke kanthi basa sing cekak aos lan cetha.
Perangan ing dhuwur kalebu ….
A. Lead
B. Body
C. Deadline
D. Headline
E. Kode etik
19. Panulisan irah-irahan pawarta kang bener yaiku ….
A. Kadadeyan lindu ana ing Ngayogyakarta
B. Kadadeyan lindu ana ing Ngayogyakarta
C. Kadadeyan Lindu ana ing Ngayogyakarta
D. Kadadeyan Lindu Ana Ing Ngayogyakarta
E. Kadadeyan Lindu Ana ing Ngayogyakarta
20. Pawarta iku lumrahe kababar ana ing ….
a. Layang kabar
b. Spanduk
c. Brosur
d. Pamflet
e. Stiker
21. Prastawa/kadadeyan kang dilaporke dening wartawan kang handuweni sifat aktual lan faktual
diarani ….
A. Kalawarti
B. Ariwarta
C. Ariwarti
D. Pawarta
E. Pawarti
22. Wujude 5W + 1H ing sajroning teks pawarta mujudake struktur….
A. Irah-irahan
B. Teras berita
C. Ekor pawarta
D. Awak pawarta
E. Panutup pawarta
23. Panulise tandha jeda kang trep nalika maca ukara pawarta ngisor iki,yaiku….
A. Sumur asin Ngaglik Sambi Boyolali wis ana wiwit jaman kolonial Belanda.//
B. Sumur asin/ Ngaglik/Sambi/Boyolali/wis ana/wiwit/jaman kolonial Belanda.//
C. Sumur asin Ngaglik Sambi Boyolali/ wis ana wiwit jaman kolonial Belanda.//
D. Sumur asin Ngaglik/ Sambi/Boyolali/wis ana/wiwit/jaman kolonial Belanda.//
E. Sumur asin/ Ngaglik Sambi Boyolali wis ana wiwit jaman kolonial Belanda.//
24. Maca pawarta kudu nggatekake pakecapan lan lagu swara. Lagu swara diarani uga….
A. Intonasi
B. Ekspresi
C. Tempo
D. Lafal
E. Jeda
25. Ciri khase omah Joglo yaiku …..
A. saka guru lan pendhapa
B. saka guru lan tumbang sari
C. saka guru lan tumpang sari
D. saka duru lan tumpeng sari
E. pringgitan lan tumpeng sari
26. Omah adat iku kalebu salah sawijining…… bangsa
A. sumber kekuwatan
B. kearifan local
C. inspirasi
D. budaya
E. seni
27. Kanggo mbangun omah joglo iku mbutuhake papan kang…
A. ciut
B. rata
C. subur
D. miring
E. amba/jembar
28. Perangan omah joglo kang dumunung ing ngarep dhewe, fungsi utamane kanggo nampa tamu lan
tansah dibukak tanpa ana wates ruwangan yaiku….
A. pringgitan
B. dalem agung
C. krobogan/senthong
D. teras utawa pendhapa
E. gandhok utawa pawon/pekiwan
29. Tumpang sari disangga dening….
A. pringgitan
B. pendhapa
C. saka guru
D. saka buru
E. senthong
30. Ruwangan iki minangka ruwangan kang istimewa. Ing wiwitane fungsi utama ruwangan iki
saliyane kanggo ngaso utawa turu kang duwe omah, yaiku kanggo nyimpen maneka wujud pusaka
lan piranti aji liyane. Ruwangan iki diarani….
A. pringgitan
B. dalem agung
C. krobogan/senthong
D. teras utawa pendhapa
E. gandhok utawa pawon/pekiwan
31. Dewi mung mangan karo tempe goreng. Tembung mung ana ing ukara mau kalebu….
A. tembung saroja
B. tembung garba
C. tembung plutan
D. bebasan
E. saloka
32. Tembung loro utawa luwih kang tegese padha utawa meh padha lan digunakake bebarengan
yaiku….
A. Tembung saroja
B. Tembung garba
C. Tembung plutan
D. bebasan
E. saloka
33. Miturut undha usuking basa Jawa, panganggone basa bocah marang wong tuwa yaiku….
A. Krama andhap
B. Krama inggil
C. Ngoko lugu
D. Ngoko alus
E. Krama
34. Kreteg, kratag,krutug yen katulis aksara jawa yaiku ….
A.

B.

C.

D.

E.

35. Kyai Mahmud ngasta kresek saka kraton yen katulis aksara jawa ….
A.

B.

C.

D.

E.

36. Saiki regane lenga patra larang.yen katulis aksara jawa ….

A.

B.

C.

D.

E.

37. Lemah teles ana ing pesarean.yen katulis aksara jawa ….

A.

B.

C.

D.

E.
 38. Sandangan wyanjana iku jinise ….
A. Le lan re
B. Adeg-adeg
C. Cakra, cakal, kra keret, pengkal
D. Cakra, cakra keret, pengkal, le
E. Cakra keret,cakra, pengkal, le lan re
39. Kala wingi sonten bapak nembe kemawon… dhateng Sragen saprelu mundhut winih lombok.
Tembung sing paling trep kanggo njangkepi ukara ing ndhuwur menawa ditulis ing aksara Jawa yaiku…
A.

B.

C.

D.

E.

40. ….

A.

B.

C.

D.

E.

B. Isinana ceceg-ceceg ing ngisor iki kanthi bener!

1. Jlentrehna pitutur luhur kang kaandut ing tembang Pangkur serat Wedhatama?
2. Gayutna pitutur luhur tembang Pangkur karo kahanan masyarakat Jawa saiki?
3. Owahana ukara ing ngisor iki dadi basa krama?
Pak Sandi di kongkon lunga kantor amarga ana tamu.
4. Gawea ukara kang ngemot tembung saroja?
5. Owahana ukara ing ngisor iki nganggo aksara Jawa?
Rega lenga samsaya mundhak larang.
6. Jlentrehna pengertene pawarta lan sebutna titikane?
7. Jlentrehna unsur intrinsik cerkak?
8. Sebutna dasanamane tembung kawentar?
9. Jlentrehna perangan-perangan omah Joglo?
10. Salinen ukara ing ngisor iki nganggo aksara latin!