Anda di halaman 1dari 17

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SD N KARANGANYAR


Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan berbagai gerak dasar dalam permainan sederhana dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
Penilaian
Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
6.1.Mempraktikkan  Gerak dasar  Peserta didik  Berlari melewati garis Tes tulis Soal pilihan 4 jam Buku paket
kombinasi gerak dasar jalan melakukan kegiatan rintangan ganda, isian, pelajaran Penjasorkes, BSE, buku
jalan, lari dan lompat berlari melewati  Permainan tongkat esai latihan (nama produk),
rintangan estafet dan pendukung lain.
dengan koordinasi yang
 Peserta didik
baik dalam permainan melakukan Tes unjuk Praktik
sederhana, serta nilai permainan tongkat kerja
kerjasama, toleransi, estafet
kejujuran, tanggung
jawab dan menghargai
lawan atau diri sendiri

 Gerak dasar  Peserta didik  Lompat berputar Tes tulis Soal pilihan
lompat melakukan lompat  Permainan lompat tali ganda, isian,
berputar esai
 Peserta didik
melakukan
permainan lompat Tes unjuk Praktik
tali kerja
Karakter peserta didik yang diharapkan
Disiplin Pantang menyerah Tanggung jawab
Keberanian Kerja sama Toleransi

Karanganyar,
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd DIMAS W, S.Pd


NIP. 19671015 199603 1 004
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SD N Karanganyar


Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan berbagai gerak dasar dalam permainan sederhana dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

Penilaian
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
6.2 Mempraktikkan  Gerak dasar  Peserta didik  Loncat jongkok Tes tulis Soal pilihan 2 jam Buku paket
kombinasi gerak memutar, menekuk melakukan lomba  Menekuk lutut ganda, isian, pelajaran Penjasorkes, BSE, buku
menekuk lutut, mengayun loncat jongkok dengan bergantian esai latihan (nama produk),
lengan dan meliukkan teman-temannya dan pendukung lain.
badan dengan koordinasi  Peserta didik
gerak yang baik dalam melakukan permainan Tes unjuk Praktik
permainan sederhana, menekuk lutut kerja
serta nilai kerjasama dan bergantian dengan
menghargai lawan atau diri teman-temannya
sendiri

Karakter peserta didik yang diharapkan


Jujur Disiplin
Cinta damai Tanggung jawab
Keberanian Kerja sama
Toleransi Percaya diri
Karanganyar,

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd DIMAS W, S.Pd


NIP. 19671015 199603 1 004
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SD N KARANGANYAR


Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan berbagai gerak dasar dalam permainan sederhana dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

Penilaian
Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
6.3 Mempraktikkan  Bermain  Peserta didik memvoli  Memvoli bola Tes tulis Soal pilihan 2 jam Buku paket
kombinasi gerak dasar dengan bola bola secara  Menahan dan ganda, isian, pelajaran Penjasorkes, BSE, buku
memvoli, memantulkan, berpasangan menendang bola esai latihan (nama produk),
menendang, dan  Peserta didik bermain dan pendukung lain.
mengontrol bola dengan bola voli secara beregu
koordinasi yang baik dalam  Peserta didik menahan Tes unjuk Praktik
permainan sederhana, serta dan menendang bola kerja
nilai kerjasama, toleransi, secara berpasangan
tanggung jawab, menghargai  Peserta didik bermain
lawan atau diri sendiri, dan sepak bola secara
bersedia berbagi tempat dan beregu
peralatan dalam bermain
Karakter peserta didik yang diharapkan
Jujur Disiplin Cinta damai
Tanggung jawab Keberanian Kerja sama
Toleransi Percaya diri
Karanganyar,

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd DIMAS W, S.Pd


NIP. 19671015 199603 1 004

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SD N KARANGANYAR
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan latihan dasar kebugaran jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

Penilaian
Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
7.1 Mempraktikkan berbagai  Latihan  Peserta didik  Gerakan Tes tulis Soal pilihan 2 jam Buku paket
bentuk latihan untuk peningkatan mempraktikkan melentukkan tubuh ganda, isian, pelajaran Penjasorkes, BSE, buku
meningkatkan kelentukan kelentukan dan berbagai latihan esai latihan (nama produk),
kelenturan kelentukan dan dan pendukung lain.
dan kelenturan, serta nilai
kelenturan Tes unjuk Praktik
disiplin, dan keselamatan kerja

Karakter peserta didik yang diharapkan


 Disiplin
 Pantang menyerah
 Tanggung jawab
 Keberanian
 Kerja sama

Karanganyar,

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd DIMAS W, S.Pd


NIP. 19671015 199603 1 004

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SD N KARANGANYAR
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan latihan dasar kebugaran jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

Penilaian
Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
7.2 Mempraktikkan berbagai  Latihan  Peserta didik melakukan  Duduk kangkang Tes tulis Soal pilihan 2 jam Buku paket
bentuk latihan untuk peningkatan latihan duduk sambil depan ganda, isian, pelajaran Penjasorkes, BSE,
meningkatkan koordinasi koordinasi meluruskan kaki depan dan  Jalan kayang esai buku latihan (nama
gerak kaki belakang menempel produk), dan
gerak dan nilai disiplin
lentai pendukung lain.
 Peserta didik melakukan Tes unjuk Praktik
latihan tidur terlentang kerja
sambil meletakkan kedua
tangan di samping badan,
lalu menolakkan kedua kaki
hingga tubuh terangkat ke
atas
Karakter peserta didik yang diharapkan
 Disiplin
 Pantang menyerah
 Tanggung jawab
 Keberanian
 Kerja sama
 Toleransi
 Percaya diri

................., ………………………………..

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd DIMAS W, S.Pd


NIP. 19671015 199603 1 004

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SD N KARANGANYAR
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan senam ketangkasan dasar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

Penilaian
Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
8.1 Mempraktikkan senam  Senam  Peserta didik  Melompat- Tes tulis Soal pilihan 2 jam Buku paket
ketangkasan sederhana tanpa ketangkasan mempraktikkan rangkaian lompat di tempat ganda, isian, pelajaran Penjasorkes, BSE, buku
alat, dan nilai disiplin tanpa alat gerakan senam tanpa alat,  Berguling ke esai latihan (nama produk),
seperti melompat-lompat di depan dan pendukung lain.
tempat dan berguling ke Tes unjuk Praktik
depan kerja
Karakter peserta didik yang diharapkan
 Jujur
 Disiplin
 Pantang menyerah
 Tanggung jawab
 Keberanian
 Kerja sama
 Toleransi
 Percaya diri

Karanganyar,

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd DIMAS W, S.Pd


NIP. 19671015 199603 1 004

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SD N KKARANGANYAR
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan senam ketangkasan dasar dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

Penilaian
Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
8.2 Mempraktikkan senam  Senam  Peserta didik  Melompati peti Tes tulis Soal pilihan 2 jam Buku paket
ketangkasan yang agak ketangkasan mempraktikkan rangkaian lompat ganda, isian, pelajaran Penjasorkes, BSE, buku
kompleks menggunakan alat dengan alat gerakan senam ketangkasan  Lompat esai latihan (nama produk),
dengan alat, seperti kangkang dan pendukung lain.
dan nilai disiplin
melompati peti lompat,  Menggantung Tes unjuk Praktik Kardus, peti lompat,
melakukan lompat dengan dua kerja dan tiang gawang
kangkang, dan tangan
menggangtung dengan dua
tangan di tiang gawang
Karakter peserta didik yang diharapkan
 Jujur
 Disiplin
 Pantang menyerah
 Tanggung jawab
 Keberanian
 Kerja sama
 Toleransi
 Percaya diri

Karanganyar,

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd DIMAS W, S.Pd


NIP. 19671015 199603 1 004

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SD N KARANGANYAR
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 9. Mempraktikkan gerak ritmik dasar yang berorientasi dengan arah, ruang, dan waktu dengan atau tanpa musik, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

Penilaian
Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
9.1 Mempraktikkan gerak  Gerak ritmik  Peserta didik melakukan  Gerak langkah Tes tulis Soal pilihan 2 jam Buku paket
lokomotor dalam gerak ritmik berbagai gerakan langkah tunggal ganda, isian, pelajaran Penjasorkes, BSE, buku
diorientasikan pada arah, tunggal yang dipadukan  Gerak langkah esai latihan (nama produk),
ruang, dan waktu secara dengan gerakan tangan ganda dan pendukung lain.
individual dengan atau tanpa  Peserta didik mempraktikan Tes unjuk Praktik
menggunakan musik, serta gerakan langkah ganda yang kerja
nilai percaya diri dan disiplin disesuaikan dengan irama

Karakter peserta didik yang diharapkan


 Jujur
 Disiplin
 Pantang menyerah
 Tanggung jawab
 Kerja sama
 Toleransi
 Percaya diri
Karanganyar,

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd DIMAS W, S.Pd


NIP. 19671015 199603 1 004

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SD N KARANGANYAR
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 9. Mempraktikkan gerak ritmik dasar yang berorientasi dengan arah, ruang, dan waktu dengan atau tanpa musik, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

Penilaian
Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
9.2 Mempraktikkan gerak  Gerak ritmik  Peserta didik  Kombinasi gerak Tes tulis Soal pilihan 2 jam Buku paket
lokomotor dalam aktivitas mempraktikkan kombinasi langkah tunggal ganda, isian, pelajaran Penjasorkes, BSE, buku
ritmik yang berorientasi pada gerakan langkah tunggal dan dan langkah esai latihan (nama produk),
langkah ganda yang ganda dan pendukung lain.
arah, ruang, dan waktu
dipadukan dengan gerakan Tes unjuk Praktik
secara beregu dengan atau lain dan diiringi lagu, yang kerja
tanpa menggunakan musik, dilakukan secara beregu
serta nilai percaya diri,
disiplin, dan kerjasama

Karakter peserta didik yang diharapkan


 Jujur
 Disiplin
 Tanggung jawab
 Kerja sama
 Toleransi
 Percaya diri
Karanganyar,

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd
NIP. 19671015 199603 1 004 DIMAS W, S.Pd

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SD N KARANGANYAR


Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 10. Mempraktikkan gerak dasar renang gaya dada dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya

Penilaian
Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
10.1 Mempraktikkan gerak  Renang gaya  Peserta didik  Gerakan Tes tulis Soal pilihan 2 jam Buku paket
dasar meluncur, dada mempraktikkan gerak dasar meluncur ganda, isian, pelajaran Penjasorkes, BSE, buku
menggerakkan tungkai, renang gaya dada, meliputi  Gerakan kaki esai latihan (nama produk),
gerakan meluncur, gerakan  Gerakan lengan dan pendukung lain.
menggerakkan lengan, dan
kaki, dan gerakan lengan Tes unjuk Praktik
nilai kebersihan kerja

Karakter peserta didik yang diharapkan


 Jujur
 Disiplin
 Tanggung jawab
 Keberanian
 Kerja sama
 Toleransi
 Percaya diri
Karanganyar,

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd DIMAS W, S.Pd


NIP. 19671015 199603 1 004

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SD N KARANGANYAR


Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 10. Mempraktikkan gerak dasar renang gaya dada dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

Penilaian
Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
10.2 Mempraktikkan cara  Latihan  Peserta didik  Gerakan Tes tulis Soal pilihan 2 jam Buku paket
bernapas renang gaya dada bernapas mempraktikkan cara mengambil ganda, isian, pelajaran Penjasorkes, BSE, buku
dan nilai kebersihan mrngambil napas pada napas esai latihan (nama produk),
renang gaya dada dan pendukung lain.
Tes unjuk Praktik Kolam renang
kerja Pakaian renang

Karakter peserta didik yang diharapkan


 Jujur
 Disiplin
 Tanggung jawab
 Keberanian
 Kerja sama
 Toleransi
 Percaya diri
Karanganyar,

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd DIMAS W, S.Pd


NIP. 19671015 199603 1 004

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SD N KARANGANYAR


Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 10. Mempraktikkan gerak dasar renang gaya dada dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

Penilaian
Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
10.3 Mengkombinasikan  Kombinasi  Peserta didik  Kombinasi Tes tulis Soal pilihan 2 jam Buku paket
gerakan lengan dan tungkai teknik dasar mempraktikkan kombinasi gerakan lengan ganda, isian, pelajaran Penjasorkes, BSE, buku
renang gaya dada dan nilai renang gaya gerakan lengan dan tungkai dan tungkai esai latihan (nama produk),
dada dalam renang gaya dada dan pendukung lain.
kebersihan
Tes unjuk Praktik Kolam renang
kerja Pakaian renang

Karakter peserta didik yang diharapkan


 Jujur
 Disiplin
 Tanggung jawab
 Keberanian
 Kerja sama
 Toleransi
 Percaya diri
Karanganyar,

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd DIMAS W, S.Pd


NIP. 19671015 199603 1 004

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SD N KARANGANYAR


Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 11. Mempraktikkan pemanfaatan lingkungan sekitar sekolah untuk aktivitas jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

Penilaian
Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
11.1 Mempraktikkan gerak  Lingkungan  Peserta didik melakukan  Kegiatan jalan- Tes tulis Soal pilihan 2 jam Buku paket
lokomotor dalam mengikuti sekolah jalan-jalan mengelilingi jalan di sekitar ganda, isian, pelajaran Penjasorkes, BSE, buku
jejak dan nilai disiplin, lingkungan sekitar sekolah lingkungan esai latihan (nama produk),
secara berkelompok sekolah dan pendukung lain.
kerjasama, memperhatikan
 Peserta didik melakukan Tes unjuk Praktik
faktor keselamatan kegiatan mencari jejak kerja
secara berkelompok di
lingkungan sekitar sekolah
Karakter peserta didik yang diharapkan
 Jujur
 Santun
 Disiplin
 Tanggung jawab
 Kerja sama
 Toleransi
 Percaya diri
Karanganyar,

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd DIMAS W, S.Pd


NIP. 19671015 199603 1 004
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SD N KARANGANYAR


Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 11. Mempraktikkan pemanfaatan lingkungan sekitar sekolah untuk aktivitas jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

Penilaian
Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
11.2 Mempraktikkan  Tempat  Peserta didik menentukan  Mencari tempat Tes tulis Soal pilihan 2 jam Buku paket
pemilihan tempat yang bermain yang tempat yang nyaman untuk yang aman untuk ganda, isian, pelajaran Penjasorkes, BSE, buku
aman untuk bermain di aman bermain bermain esai latihan (nama produk),
dan pendukung lain.
lingkungan sekolah  Peserta didik bermain bebas
Tes unjuk Praktik
di tempat yang sudah dipilih kerja

Karakter peserta didik yang diharapkan


 Jujur
 Santun
 Disiplin
 Berpikir positif
 Tanggung jawab
 Kerja sama
 Toleransi
Karanganyar,

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd DIMAS W, S.Pd


NIP. 19671015 199603 1 004
SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SD N KARANGANYAR


Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 11. Mempraktikkan pemanfaatan lingkungan sekitar sekolah untuk aktivitas jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya

Penilaian
Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
11.3 Mempraktikkan penjagaan  Tempat  Peserta didik menjelaskan  Menghindari Tes tulis Soal pilihan 2 jam Buku paket
keselamatan diri dan orang lain bermain yang tempat-tempat yang tempat-tempat ganda, isian, pelajaran Penjasorkes, BSE, buku
selama melakukan aktivitas di aman membahayakan untuk bermain yang esai latihan (nama produk),
berbahaya dan pendukung lain.
lingkungan sekitar sekolah, dan bermain
Tes unjuk Praktik
nilai kebersihan  Peserta didik menghindari kerja
tempat-tempat bermain
yang berbahaya
Karakter peserta didik yang diharapkan
 Jujur
 Santun
 Disiplin
 Berpikir positif
 Tanggung jawab
 Kerja sama
Karanganyar

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd DIMAS W, S.Pd


NIP. 19671015 199603 1 004

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SD N KARANGANYAR
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 12. Menerapkan budaya hidup sehat
Penilaian
Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
12.1 Mengenal bahaya  Penyakit  Peserta didik menjelaskan  Penyebab penyakit Tes tulis Soal pilihan jam 2
penyakit diare, demam diare penyebab penyakit diare diare ganda, isian, pelajaran Buku paket
berdarah dan influenza  Peserta didik mempraktikkan  Pertolongan esai Penjasorkes, BSE, buku
pertolongan terhadap terhadap penderita latihan (nama produk),
penderita diare diare dan pendukung lain.
 Peserta didik mempraktikkan  Cara pencegahan Tes unjuk Praktik
cara pencegahan penyakit penyakit diare kerja
diare
 Demam  Peserta didik menjelaskan cara  Cara Tes tulis Soal pilihan
berdarah penularan penyakit demam penularan penyakit ganda, isian,
berdarah demam berdarah esai
 Peserta didik melakukan  Pemberantas
pemberantasan sarang nyamuk an sarang nyamuk
 Peserta didik melakukan  Pemberantas
pemberantasan sarang nyamuk an sarang nyamuk
(PSN) di sekolah (PSN) di sekolah
 Influenza  Peserta didik menjelaskan  Gejala penyakit Tes tulis Soal pilihan
gejala-gejala penyakit influenza influenza ganda, isian,
 Peserta didik menjelaskan cara  Cara penularan esai
penularan penyakit influenza penyakit influenza
 Peserta didik menjelaskan cara  Cara pencegahan
pencegahan penyakit influenza penyakit influenza
Karakter peserta didik yang diharapkan
Jujur Santun Disiplin
Percaya diri Kerja sama

Karanganyar,
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd DIMAS W, S.Pd


NIP. 19671015 199603 1 004

SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SD N KARANGANYAR
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : III
Semester : Genap
Standar Kompetensi : 12. Menerapkan budaya hidup sehat

Penilaian
Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Sumber Belajar
Pembelajaran Teknik Contoh Instrumen Waktu
Instrumen
12.2 Mengenal cara  Kebersihan  Peserta didik menjelaskan  Cara menjaga Tes tulis Soal pilihan 2 jam Buku paket
menggunakan peturasan jamban manfaat jamban kebersihan ganda, isian, pelajaran Penjasorkes, BSE, buku
 Peserta didik menjelaskan jamban esai latihan (nama produk),
dan pendukung lain.
cara-cara membersihkan
Tes unjuk Praktik
jamban kerja

Karakter peserta didik yang diharapkan


 Jujur
 Santun
 Disiplin
 Percaya diri
 Toleransi
 Kerja sama
Karanganyar,

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru

KIMAN, S.Pd DIMAS W, S.Pd


NIP. 19671015 199603 1 004

Anda mungkin juga menyukai