MAKALAH PSIKOLOGI PENDIDIKAN

Perbedaan Individu Dalam Belajar (Lanjutan)

Disusun oleh :

1. Tita Widy Nabila 17075256

2. Isnaini 17075247
3.

Dosen Pembimbing : Drs. Taufik, M.Pd Kons

UNIVERSITAS NEGERI PADANG

2018

ii
 KATA PENGANTAR

Syukur Alhamdulillah penulis ucapkan kepada Allah SWT karena atas

rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan makalah ini dengan baik
dan tepat waktu. Adapun tujuan penyusunan makalah ini untuk menambah
wawasan penulis tentang Perbedaan Individu Dalam Belajar (Lanjutan) dengan
Baik. Selain itu makalah ini juga dibuat dalam rangka pemenuhan tugas pada
mata kuliah Psikologi Pendidikan.

Penulis juga mengucapkan terimakasih kepada teman-teman yang telah

membantu dalam penulisan makalah ini. Untuk kesempurnaan makalah ini penulis
dengan hati terbuka untuk menerima masukan berupa kritik dan saran demi
kesempurnaan penulis harapkan dalam perbaikan pembuatan makalah selanjutnya
sehingga dapat berguna bagi kita semua. Atas perhatiannya,terima kasih.

Padang, 8 Mei 2018

Hormat Kami,

Penulis

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.......................................................................... i

DAFTAR ISI......................................................................................... . ii

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................... 1

A. Latar Belakang .......................................................................... 1

B. Rumusan Masalah..................................................................... 1
C. Tujuan ........................................................................................ 1
D. Manfaat ...................................................................................... 2
BAB II PEMBAHASAN ....................................................................... 3
A. Siswa Berisiko ............................................................................ 3
B. Siswa Berkebutuhan Khusus ................................................... 4
C. Pendekatan pembelajaran Sesuai Dengan Keberagaman
Peserta didik .............................................................................. 7
BAB III PENUTUP ............................................................................... 10
A. Kesimpulan ................................................................................ 10
B. Saran .......................................................................................... 10
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................ 11

ii