PEMERINTAH PROPINSI NTT

DINAS PENDIDIKAN
UPT WILAYAH V KABUPATEN ALOR
SMA NEGERI ALOR KECIL
Jln. Raya Kalabahi – Kokar, KM15, Kecamatan ABAL, Kab. ALOR – NTT

SOAL UJIAN AHIR SEMASTER

Mata Pelajaran : SEJARAH

Tahun Pelajaran : 2018-2019
Guru Mapel : Mohammad Irwan Tahir, S.Pd

Pilihlah jawaban yang paling tepat di bawah ini !

1. Kata sejarah berasal dari bahasa Arab Syajarahtun yang artinya ….

A. Silsilah
B. Pohon
C. Kronik
D. masa lampau
E. riwayat

2. Secara umum definisi sejarah adalah ….

A. pengetahuan yang mempelajari segala peristiwa atau kejadian yang terjadi pada masa lampau
dalam kehidupan manusia
B. pengetahuan yang mempelajari keadaan dan sifat-sifat makluk hidup
C. pengetahuan yang mempelajari peradaban manusia dari bentuk yang paling sederhana sampai
paling maju
D. pengetahuan yang mempelajari makluk hidup yang sudah punah
E. pengetahuan yang mempelajari tentang asal-usul terjadinya dan perkembangan kehidupan
manusia pada masa lampau

3. Faktor dibawah ini yang bukan merupakan ciri-ciri sejarah sebagai ilmu adalah ….
A. bisa dipertanggung jawabkan
B. mempunyai obyek
C. berdasarkan pengamatan
D. bisa diulang di laboratorium
E. cara kerjanya ilmiah

4. Tujuan penulisan sejarah pada masa kolonial adalah ….

A. untuk membangkitkan perjuangan rakyat jajahan
B. untuk memperkokoh kekuasaan para penjajah di Indonesia
C. untuk memahami sejarah perjalanan bangsa Indonesia
D. untuk membebaskan diri dari kekuasaan bangsa penjajah
E. untuk meningkatkan derajat rakyat terjajah

5. Dalam mempelajari ilmu sejarah diperlukan konsep kronologis dengan tujuan ….

A. membuat urutan peristiwa berdasarkan tahun kejadian
B. menetapkan suatu peristiwa menjadi tonggak zaman
C. mengungkapkan berbagai peristiwa
D. menyeleksi berbagai peristiwa sejarah
E. mengelompokan berbagai peristiwa sejarah

6. Penafsiran suatu peristiwa atau memberikan pandangan teoritis terhadap suatu peristiwa sejarah
disebut ….
A. verifikasi
B. heuristik
C. motivasi
D. interpretasi
E. historiografi

7. Sumbangan bangsa India Kuno yang besar pengaruhnya bagi dunia termasuk bangsa Indonesia
adalah ....
A. Sistem irigasi yang teratur
 B. Pembuatan candi
C. Cara mengawetkan jenazah
D. Agama Hindu-Buddha
E. Perencanaan tata kota

8. Candi merupakan hasil akulturasi antara budaya India dengan budaya Indonesia dalam bidang seni
bangunan. Bangunan di Indonesia yang bentuknya mirip dengan bangunan candi adalah ….
A. kraton D. sarkofagus
B. punden berundak-undak E. dolmen
C. kubur batu

9. Sejak permulaan abad tarikh masehi, telah terjalin hubungan antara Indonesia dan India. Hal ini
disebabkan oleh ….
A. adanya persamaan kebudayaan antara Indonesia dan India
B. pedagang-pedagang di Indonesia banyak yang singgah di India
C. para pedagang India langsung membeli hasil bumi di India
D. kerajaan-kerajaan besar India memperluas daerah kekuasaannya ke Indonesia
E. letak Indonesia di tengah-tengah jalur pelayaran perdagangan

10. Maksud Airlagga membagi Kerajaan Medang Kamulan menjadi 2 bagian adalah ….
A. supaya dua kerajaan itu tetap menganut Agama Hindu dan Budha secara bersamaan
B. supaya dapat saling bekerjasama
C. untuk menghindari perang saudara antara anak-anak Airlangga
D. untuk mengembalikan kejayaan Kerajaan Medang Kamulan
E. supaya mudah di tundukan kembali

11. Bukti yang menyatakan bahwa Kerajaan Sriwijaya telah menjalin hubungan dengan pedagang Arab
adalah ….
A. sebagian masyarakat Kerajaan Sriwijaya telah memeluk Agama Islam
B. ditemukannya Masjid di Kerajaan Sriwijaya
C. huruf yang dipakai dalam prasasti adalah huruf Arab
D. ditemukannya batu nisan yang bercorak Arab
E. ditemukanya perkampungan pedagang Arab dipusat Kerajaan Sriwijaya

12. Tujuan Ken Arok mendirikan Dinasti Girindrawamsa ( Dinasti keturunan Siwa ) adalah ….
A. untuk membentuk kepercayaaan rakyat pada dirinya dan keturunannya
B. untuk dapat dengan cepat menguasai daerah-daerah di sekitarnya
C. untuk mengembangkan jalannya pemerintahannya
D. untuk mempengaruhi raja-raja di sekitarnya
E. untuk memaksa raja-raja dan daerah-daerah di sekitarnya

13. Salah satu faktor kemunduran kerajaan-kerajaan bercorak Hindu-Budha adalah ….

A. banyak penganut Hindu-Budha tidak melaksanakan upacara keagamaan
B. umat Hindu-Budha tidak lagi membangun candi
C. masuk dan tersiarnya Agama dan Budaya Islam
D. pelaksanaan upacara keagamaan Hindu-Budha terlalu sulit
E. para Brahmana tidah peduli dengan perkembangan ajaran dan budaya Hindu-Budha

14. Faktor utama yang menyebabkan agama Islam dapat diterima dan berkembang pesat di Indonesia
adalah ….
A. agama Islam telah disesuaikan dengan alam pikiran orang Indonesia
B. ajaran Islam sesuai dengan ajaran agama Hindu
C. masyarakat Majapahit melindungi seluruh agama
D. masyarakat Islam bersifat terbuka
E. golongan dalam masyarakat Indonesia disesuaikan dengan ajaran Islam

15. Jatuhnya Kerajaan Malaka ke tangan Portugis tahun 1511 sangat merugikan para pedagang Islam
karena ….
A. pedagang Islam tidak mau menjalin hubungan dengan Portugis
B. Portugis memonopoli perdagangan atas Selat Malaka
C. Kerajaan-kerajaan Islam berusaha mengembalikan status Selat Malaka
D. para pedagang Islam menghentikan perdagangannya di Selat Malaka
E. para pedagang Islam menjadikan Aceh sebagai Bandar penghubung
16. Terjadinya perang saudara di Kerajaan Banten disebabkan oleh ....
A. terjadinya perebutan tahta kerajaan
B. adanya perbedaan paham antara Sultan Ageng Tirtayasa dengan Sultan Haji
C. adanya rasa tidak puas dari kalangan Mangkubumi
D. kekhawatiran Belanda dengan kebesaran Kerajaan Banten
E. karena pelaksanaan politik adu domba Belanda

17. Setelah dikalahkan oleh Belanda, Sultan Hasanuddin digantikan oleh anaknya Mapasomba. Ia
berharap agar Mapasomba ….
A. bekerjasama dengan Kerajaan Bone untuk menghadapi Belanda
B. melanjutkan cita-cita persatuan nusantara
C. memusatkan perhatian kerajaan dalam bidang pertanian
D. dapat bekerjasama dengan Belanda
E. mengadakan balas dendam terhadap Belanda

18. Berikut ini yang bukan merupakan latar belakang kedatangan bangsa Eropa ke dunia timur adalah ....
A. adanya semangat penaklukan/reconquesta
B. jatuhnya Konstantinopel ke tangan bangsa Turki
C. adanya keinginan untuk mengetahui lebih jauh tentang alam semesta
D. adanya keinginan untuk mendapatkan rempah-rempah
E. adanya keinginan untuk memperbesar daerah kekuasaannya

19. Usaha pergerakan Bangsa Indonesai untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa dilakukan
melalui…….
A. pengembangan kebudayaan nasional
B. pendidikan nasional
C. bekerja sama dengan pihak Pemerintah Belanda
D. mengembangkan sistem irigasi
E. mengembangkan pendidikan model Eropa

20. Tujuan pergerakan nasional Indonesia adalah....

A. untuk memperoleh keuntungan di bidang perdagangan
B. untuk memajukan pendidikan dan pengajaran Indonesia
C. untuk meningkatkan kesejahteraan sosial Indonesia
D. untuk mencapai Indonesia Merdeka
E. untuk mengembangkan kebudayaan nasional Indonesia

21. Sebagai badan bentukan Jepang PETA bertujuan untuk ….

A. membentuk angkatan perang Indonesia
B. memberikan pendidikan miliiter pada bangsa Indonesia
C. mendapatkan bantuan dalam menghadapi perang pasifik
D. mempertahankan tanah air bangsa Indonesia
E. mempersiapkan bangsa Indonesia sebagai bangsa merdeka

22. Tujuan di bentuknya Badan Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia ( BPUPKI) adalah ….
A. merumuskan tujuan dasar negara Indonesia
B. untuk mempelajari hal-hal yang penting mengenai masalah pemerintahan Indonesia merdeka
C. menyusun pembentukan negara kesatuan RI
D. merumuskan dasar filsafat negara
E. mempersiapkan proklamasi kemerdekaan

23. Tokoh golongan pemuda yang mengusulkan agar yang menandatangani naskah proklamasi adalah
Soekarno-Hatta atas nama bangsa Indonesia ....
A. Jusup Kunto D. Sayuti Melik
B. Sukarni E. Latief Hendraningrat
C. Otto Iskandardinata

24. Inflasi yang sangat parah menimpa negara RI yang baru berusia beberapa bulan. Hal ini disebabkan
oleh ….
A. Indonesia belum memiliki dan menerima pendapatan negara
B. ekonomi Indonesia masih dikuasai oleh pengusaha asing
C. hilangnya peredaran mata uang Hindia Belanda
D. mata uang Jepang beredar secara tidak terkendali
E. Indonesia belum memiliki uang sendiri sebagai alat tukar
25. Dalam sejarah perjalanan pemerintahan, Indonesia pernah mempraktikan sistem demokrasi liberal.
Hal ini dirasakan wajar karena ….
A. Dasar Negara Indonesia menganut paham liberal
B. Pada masa itu Indonesia cenderung pro-Barat
C. Terlalu banyak partai politik yang ikut serta dalam pemerintahan
D. Banyak elit politik yang berpandangan liberal
E. Sesuai dengan semangat konstitusi yang berlaku saat itu yakni UUDS 1950

26. Pemilihan Umum pertama di Indonesia dilaksanakan pada tahun 1955 pada masa pemerintahan
kabinet ….
A. Kabinet Syahrir D. Kabinet Hatta
B. Kabinet Burhanuddin Harahap E. Kabinet Sukiman
C. Kabinet Natsir

27. Presdien mencanangkan pelaksanaan sistem demokrasi terpimpin dengan tujuan ….

A. Menciptakan stabilitas politik dalam negeri
B. Menciptakan kesejahteraan hidup bangsa Indonesia
C. Mengembangkan sistem perekonomian bangsa
D. Mengantisipasi perkembangan bangsa Indonesia sesuai dengan letaknya
E. Awal pembangunan semesta yang dicanangkan oleh presiden RI

28. Gerakan Kahar Muzakar muncul sebagai akibat ….

A. Rasa tidak puas terhadap pemerintah RI
B. Menentang pembentukan Negara Kesatuan RI
C. Memanfaatkan kesempatan dan kelemahan pemerintah RI
D. Memperjuangkan agar seluruh pasukannya diterima menjadi anggota TNI
E. Ambisi Kahar Muzakar untu mendapatkan kedudukan dalam pemimpin APRIS

29. Gerakan RMS yang terjadi di Maluku di pimpin oleh ….

A. J. Leimena D. P. D. Diapari
B. Suryo Suba E. Dr. Soumokil
C. Manusama
30. Perhatikan pernyataan berikut :
1. Penghapusan Dwi fungsi ABRI 4. Berlakunya kembali UUD 1945
2. Pembubaran konstituante 5. Otonomi daerah seluas-luasnya
3. Tidak berlakunya UUDS 1950
Pernyataan diatas yang merupakan isi Dekrit Presdien 5 Juli 1959 adalah ….
A. 1, 2, 3 D. 2, 4, 5
B. 2, 3, 4 E. 3, 4, 5
C. 1, 3, 5

31. PKI dijadikan sebagai partai terlarang di Indonesia karena ….

A. Sikap tidak pernah puas terhadap kenyataan yang dihadapinya
B. Selalu mengacaukan jalannya pemerintahan yang sah
C. Menciptakan ketegangan antarkelas dan antargolongan
D. Ingin menyingkirkan para penghalang-penghalangnya
E. Selalu berupaya untuk menyingkirkan Pancasila dan UUD 1945

32. Dampak positif perkembangan kekuasaan pemerintah Orde Baru dalam kehidupan masyarakat
Indonesia adalah ….
A. Indonesia menjadi pelopor perubahan ekonomi di Asia Tenggara
B. terjalinya hubungan ekonomi dengan negara-negara tetangga
C. berkembangnya perusahaan-perusahaan swasta
D. penurunan angka kemiskinan dan peningkatan kehidupan rakyat
E. berkembangnya kegiatan ekonomi dengan dunia luar

33. Pada haketatnya Orde Baru lahir untuk ….

A. mengambil alih pemerintahan dari tangan Presiden Soekarno
B. melaksanakan Pancasila secara murni dan konsekwen
C. mengembalikan kehidupan politik kearah demokrasi barat
D. memurnikan pelaksanaan kenegaraan berdasarkan Pancasila dan UUD 1945
E. mengoreksi pelaksanaan pemerintahan kearah pemerintahan diktatorial

34. Program utama Orde Baru dalam perannya untuk pemulihan kehidupan masyarakat adalah ….
A. Menciptakan stabilitas politik dan ekonomi
B. Menciptakan hubungan politik luar negeri
C. Membekukan seluruh perusahaan pihak asing
 D. Melakukan pinjaman luar negeri
E. Menggiatkan usaha perkoperasian Indonesia

35. Langkah awal yang di tempuh Jenderal Soeharto setelah menjabat sebagai pejabat Presiden adalah
A. menciptakan stabilitas nasional yang dinamis
B. meningkatkan kesejahteraan kehidupan rakyat
C. menurunkan harga-harga barabg kebutuhan pokok
D. merancang pembangunan nasional Indonesia
E. membubarkan PKI beserta organisasi massanya

36. Salah satu penyebab krisis ekonomi di Indonesia yang sudah mulai terasa sejak tahun 1997 yakni ….
A. timbulnya KKN dalam pemerintahan
B. melemahnya nilai tukar Rupiah terhadap Dollar Amerika Serikat
C. pengusaha asing mendapat perlakuan yang istimewa
D. adanya dominasi kaum intelektual dalam birokrasi pemerintah
E. utang luar negeri Indonesia dapat dibayar dengan sangat mudah

37. Berikut ini yang tidak termasuk mahasiswa Unversitas Trisakti yang gugur saat bentrokan dengan
aparat keamanan dalam melakukan aksi demonstrasi pada tanggal 12 mei 1998 adalah ….
A. Elang Mulya Lesamana D. Heri Hartanto
B. Arief Rahman Hakim E. Hendriawan Lesmana
C. Hafidin Royan

38. Tekad B. J. Habibie setelah dilantik menjadi Presiden Republik Indonesia adalah …
A. mewujudkan pemerintah yang bersih, berwibawa dan bebas dari KKN
B. memperkecil peran ABRI dalam pemerintahan
C. mengadakan reformasi dalam bidang hukum
D. menyelamatkan negara dari krisis ekonomi
E. mendekatkan hubungan denngan rakyat

39. Tujuan utama dari gerakan reformasi tahun 1998 adalah ….

A. memberdayakan lembaga tinggi negara seperti DPR
B. mengembalikan fungsi kontrol masyarakat terhadap rezim Orde Baru
C. mengembalikan harta kekayaan para pejabat Orde Baru yang korup kepada rakyat
D. memperbaharui seluruh kehidupan agar sesuai dengan tuntutan keadilan rakyat
E. mereposisi peran dan visi TNI untuk melaksanakan dwi fungsinya

40. Berikut ini yang tidak termasuk tuntutan/agenda yang diajukan oleh para reformasi dan mendapat
dukungan para dosen maupun rektor adalah ….
A. mengganti presiden
B. reshuffle kabinet
C. melaksanakan pemilihan umum
D. sidang istimewa
E. menangkap koruptor

URAIAN

41. Sebutkan dan jelaskan 4 (empat) langkah penelitian sejarah

42. Sebutkan 4 kasta dalam Agama Hindu
43. Sebutkan dan jelaskan 2 (dua) aliran dalam Agama Budha
44. Sebutkan isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959
45. Jelaskan tentang krisis ekonomi (moneter) yang melanda bangsa Indonesia pada tahun 1997