ULANGAN HARIAN I

BAHASA INDONESIA
Nama : Kelas : Hari/Tanggal :

I. Berilah tanda silang (x) A, B, C dan D pada jawaban yang dianggap benar !

1. Ada beberapa unsur intrinsik dalam sebuah cerita, berikut yang bukan termasuk unsur
intrinsik adalah ....
A. Alur B. Latar C. Kebudayaan D. Tema

2. Segala keterangan, petunjuk, pengacuan yang berkaitan dengan waktu, tempat, dan
suasana terjadinya peristiwa dalam cerita disebut ....
A. Latar B. Alur C. Tokoh D. Penokohan

3. Tema adalah ....

A. penyajian watak tokoh dan penciptaan citra tokoh
B. inti permasalahan yang akan diangkat pada suatu cerita
C. urutaan atau rangkaian peristiwa dalam cerita
D. pesan moral yang ada di dalam cerita dan dapat bersifat tersurat dan tersirat

Bacalah teks berikut kemudian jawablah untuk menjawab pertanyaan nomor 4 s.d. 7 !
4. Si Lancang sudah mulai bosan dengan kehidupan yang serba kekurangan. Ia mengeluh.
Tampak putus asa. Berkali-kali ibunya memberi nasihat kepada si Lancang agar anaknya
tekun bekerja. "Sabarlah, Nak! Janganlah kamu terus-terusan mengeluh! Kita memang
harus bekerja keras untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari. Jangan putus asa dan
jangan menyerah." Begitu ibu si Lancang menasihati anak semata wayangnya itu.
Dikutip dari ”Si Lancang” dalam Kumpulan Cerita Rakyat, Citra Aji Parama, 2007).
Berikut ini merupakan sifat si Lancang, kecuali ....
A. Suka mengeluh B. Mudah putus asa C. Tekun bekerja D. Tidak sabar

5. Ibu si Lancang bersifat ....

A. Pemarah B. Penyabar C. Pemalas D. Mudah menyerah

6. Cerita di atas memiliki alur ....

A. Maju B. Mundur C. Campuran D. Gabungan

7. Amanat cerita di atas adalah ....

A. Nikmatilah hidup dengan berhura-hura.
B. Mengeluh boleh dilakukan sesering mungkin.
C. Bosan adalah sifat yang manusiawi.
D. Jangan pernah putus asa dan jangan menyerah.

8. Komentar atau tanggapan seseorang terhadap sesuatu hal yang dilihatnya disebut ....
A. Saran B. Anjuran C. Perintah D. Kritik

9. Temanku suka memetik bunga lalu membuangnya.

Kalimat yang merupakan kritikan adalah ....
A. Wah....! Bagus sekali bunga itu
B. Temanku adalah anak yang rajin
C. Sebaiknya bunga itu kita rawat dan kita jaga
D. Temanku anak yang disiplin dalam membuang sampah

10. Bejo mewakili sekolahnya mengikuti lomba membaca puisi. Dalam lomba tersebut, Bejo
berhasil menggondol piala dan piagam karena menang sebagai juara pertama. Tanggapan
yang logis untuk paragraf di atas adalah ....
A. Ah, saya juga juara melukis tahun lalu.
B. Tidak perlu bangga, saya juga bisa.
C. Dia memang anak penurut dan baik hati.
D. Hebat, ya, kapan saya bisa seperti dia.
11. Tito dan Rizal melihat pameran lukisan. Tito memuji salah satu lukisan dalam pameran
itu.
Kalimat pujian yang sebaiknya diucapkan Tito adalah ....
A. Saya puas terhadap lukisan ini.
B. Apakah kamu puas dengan lukisan ini?
C. Ternyata lukisan ini anonim.
D. Wah, bagus benar lukisan ini. Pemandangan seolah-olah sama dengan kenyataan.

12. Kalimat yang tepat untuk mengkritik lukisan yaitu ....

A. Wow, indah sekali lukisan ini! Lihatlah, seolah-olah kita benar-benar sedang
menikmati pemandangan.
B. Bagus sih. Cuma sayangnya, perpaduan warna-warnanya kurang serasi. Antara benda
yang satu dan yang lain besarnya tidak proporsional.
C. Betul sekali. Baru kali ini saya melihat lukisan yang benar-benar hidup.
D. Lukisan ini biasa saja. Menurutku tidak ada yang istimewa.

13. Perhatikan data berikut!

Jenis kegiatan : bakti sosial
Tempat : Panti Asuhan Mutiara Ibu
Waktu : Minggu, 25 Oktober 2012
Tujuan : membantu anak-anak yang membutuhkan bantuan
Hasil : para peserta senang karena bisa membantu anak-anak panti bersuka cita
Kalimat laporan yang sesuai dengan data di atas adalah ….
A. Pada hari Minggu, 25 Oktober 2009, Panti Asuhan Mutiara Ibu mendapat kunjungan
istimewa. Bapak bupati beserta para pejabat mendatangi Panti Asuhan Mutiara Ibu
untuk memberikan bantuan berupa alat-alat tulis dan beasiswa kepada anak-anak
panti yang berprestasi.

B. Kegiatan bakti sosial diadakan pada hari Minggu, 25 Oktober 2009. Bakti sosial
dilakukan di Panti Asuhan Mutiara Ibu. Bakti sosial dilakukan dalam rangka
membantu anak-anak yang membutuhkan bantuan. Setelah semua bentuan diberikan,
bakti sosial berakhir. Para peserta senang karena bisa membantu dan anak-anak panti
bersuka cita.

C. Kegiatan di Panti Asuhan Mutiara Ibu menyambut hari Ibu sangat meriah. Agenda
perayaan kali ini adalah memberikan kado istimewa kepada ibu kepala panti. Anak-
anak panti bersuka cita menyiapkan pesta yang akan diselenggarakan pada hari
Minggu, 25 Oktober 2009. Anak-anak bahu-membahu menghias dekorasi ruangan
dan menyiapkan kue tart untuk dibagi-bagikan bersama setelah pesta usai.

D. Anak-anak Panti Asuhan Mutiara Ibu hari Minggu, 25 Oktober 2009 mendapatkan
kejutan istimewa. Pengelola panti memberikan hadiah kepada setiap anak sebagai
ungkapan rasa syukur atas kepulangannya ibadah haji. Anak-anak panti bersuka cita
mendapat kejutan tersebut.

14. Pada hari Sabtu, 26 April 2008 kami mengunjungi Yayasan Pendidikan Al Azhar. Sekolah
tersebut sedang menggelar peringatan hari Kartini. Mereka mengadakan Gebyar Kartini
2008. Antara lain berbagai lomba digelar, lomba mewarnai, vokal grup, dan baca puisi.
Isi laporan di atas adalah ….
A. Kunjungan dari Yayasan Pendidikan Al Azhar ke sekolah kami.
B. Kunjungan ke Yayasan Pendidikan Al Azhar yang sedang mengadakan Gebyar
Kartini 2008.
C. Sekolah kami bertanding dengan Yayasan Pendidikan Al Azhar dalam rangka Gebyar
Kartini 2008.
D. Gebyar Kartini di Yayasan Pendidikan Al Azhar selalu meriah dengan berbagai lomba
dan upacara adat Jawa.
15. Kegiatan pemeriksaan gigi dilakukan pada hari Sabtu, tanggal 7 November 2009. Di SD
Suka Makmur kegiatan ini akan bertempat. Kegiatan dimulai dengan pembukaan dan doa
bersama yang dipimpin oleh pembina kegiatan yaitu Bapak Joni. Kegiatan pemeriksaan
gigi diikuti oleh siswa kelas IV, V, dan VI. Kegiatan pemeriksaan gigi ini diselenggarakan
oleh Puskesmas Suka Makmur.
Isi laporan di atas adalah ….
A. Pelaksanaan kegiatan pemeriksaan gigi di SD Suka Makmur.
B. Doa bersama yang dipimpin oleh Bapak Joni.
C. Puskesmas Desa Suka Makmur melakukan sunatan massal.
D. SD Suka Makmur melakukan acara bakti sosial.

16. Perhatikan data berikut!

Tujuan : Candi Borobudur

Letak : Desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah
Peserta : 50 orang
Waktu : Sabtu, 10 Desember 2011
Kalimat laporan yang sesuai dengan data di atas adalah ….
A. Candi Borobudur adalah salah satu candi yang dimiliki bangsa Indonesia. Candi yang
terletak di Desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah ini didirikan tahun 850 M oleh
Samaratungga.
B. Candi Borobudur merupakan salah satu candi yang menjadi keajaiban dunia. Candi ini
terletak di Desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah. Kunjungan kami ke candi ini
memberikan pengetahuan dan menambah wawasan kami untuk mempelajari sejara
secara detail.
C. Candi Borobudur adalah salah satu candi peninggalan agama Budha. Candi ini terletak
di Desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah. Banyak pertunjukan kesenian digelar di
pelataran candi. Pesona candi ini mampu menarik wisatawan asing dari berbagai
negara.
D. Kami berkunjung ke candi Borobudur. Jumlah peserta yang mengikuti kegiatan
kunjungan adalah 50 orang. Kunjungan dilakukan pada hari Sabtu, 10 Desember 2011.
Candi ini terletak di Desa Muntilan, Magelang, Jawa Tengah.

17. Bacalah percakapan berikut dan tentukan topik percakapannya!

Dicky : "Fit, kamu sudah menyirami bunga di halaman?"
Fitri : "Belum, Mas, sebentar lagi kusirami."
Dicky : "Tolong cepat disirami agar tidak mati."
Fitri : "Ya, Mas, sekarang kusirami."
Dicky : "Nah, itu namanya adikku yang cantik dan rajin."
Topik percakapan di atas adalah …
A. manfaat menyirami bunga
B. perintah menyirami bunga
C. Fitri akan menyirami bunga
D. bunga di halaman

18. Rafi : “Tin, ayo kita pergi ke kebun jambu!”

Tina : “Ayo, Kak! Kita panen jambu, ya, Kak!”
Rafi : “Iya, jangan lupa keranjang itu, ya, Tin!”
Tina : Untuk apa keranjang itu, Kak?”
Rafi : “Ya, untuk tempat jambu yang kita petik.”
 Topik percakapan di atas adalah ....
A. membawa keranjang untuk memanen
B. proses memanen jambu
C. ajakan memanen jambu
D. hasil memanen jambu

19. Bacalah dialog berikut ini!

Pegawai pos : “Mau apa, Dik?”
Naryo : “Mau mengirim barang, Pak!”
Pegawai pos : “. . . .”
Naryo : “Sudah, Pak! Saya sudah tulis dengan jelas.”Pegawai pos : Baik,
barangnya ditimbang dahulu, ya.”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ....
A. Mau dikirim ke mana?
B. Berapa ongkos semuanya, Pak?
C. Berapa banyak barangnya?
D. Sudah ditulis alamat lengkapnya, Dik?

20. Perhatikan percakapan berikut!

Rudi : “....”
Desi : “Iya, benar.”
Rudi : “Kalau mau ikut, nanti mendaftar kepada siapa?”
Desi : “Bu Rini, guru Bahasa Indonesia,
Rudi : “Pesertanya dari kelas berapa?”
Desi : “Katanya sih, mulai dari kelas II sampai kelas VI.”
Rudi : “Oke deh! Kalau begitu, aku mau ikut lomba.”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks dialog tersebut adalah....
A. ”Boleh aku mendaftar lomba?”
B. ”Apa benar, lomba baca puisi sudah diadakan?”
C. ”Apa benar, lomba baca puisi tidak jadi diadakan?”
D. ”Apa benar akan diadakan lomba baca puisi?”

21. Namaku Ajeng Pangestu. Aku lahir di Semarang tanggal 14 Agustus 1997. Aku tinggal di
Jalan Jend Ahmad Yani No. 24, Semarang. Sekarang aku duduk di kelas VI SD Negeri 1
Ngaliyan Semarang. Aku seorang muslim.

Pengisian formulir pendaftaran yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah ….

A. Ajeng Pangestu, Semarang, 14 Agustus 1997; Siswa kelas VI SD Negeri 1 Ngaliyan;

Islam; Jalan Jend Ahmad Yani No. 24, Semarang;

B. Ajeng Pangestu; Jalan Jend Ahmad Yani No. 24, Semarang; Islam; Semarang, 14
Agustus 1997; Siswa kelas VI SD;

C. Ajeng Pangestu; Siswa kelas VI SD; Semarang, 14 Agustus 1997; Islam; Jalan Jend
Ahmad Yani No. 24, Semarang

D. Ajeng Pangestu; Semarang, 14 Agustus 1997; Islam; Siswa kelas VI SD; Jalan Jend
Ahmad Yani No. 24, Semarang
 22. Aris ingin mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Ia harus mengisi formulir berupa
data diri anggota. Data yang diisikan sebagai berikut.
Data: 1. Jalan Sukamaju, Tasikmalaya
2. Islam
3. Aris
4. SD
5. Bandung, 21 Mei 2000

Data Diri Anggota Pramuka

1. Nama :…………………………………………………............................
2. Tempat &
:…………………………………………………............................
tanggal lahir
3. Pendidikan :…………………………………………………............................
4. Agama :…………………………………………………............................
5. Alamat rumah :…………………………………………………............................
Pengisian data diri anggota pramuka yang tepat sesuai data di atas adalah ….
A. 3-2-4-1-5
B. 3-5-4-2-1
C. 3-4-5-2-1
D. 3-4-2-1-5

23. Formulir adalah .....

A. Lembar isian dengan data akurat
B. Lembar jawaban
C. Surat kererangan
D. Data penting

24. Manfaat formulir adalah ....

A. Menghemat waktu, tenaga dan biaya
B. Boros tenaga
C. Mengeluarkan biaya tambahan untuk fotocopi
D. Meringankan pekerjaan

25. Yang bukan merupakan jenis formulir adalah ....

A. Formulir pendaftaran sekolah
B. Surat keterangan sakit
C. Formulir pengisian KTP
D. Wesel Pos

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat !

26. Tuliskan 6 (enam) unsur intrinsik dalam cerita !

27. Tuliskan hal-hal apa saja yang harus diperhatikan dalam membuat laporan pengamatan !
28. Apa yang dimaksud dengan percakapan ?
29. Tuliskan manfaat formulir dalam kehidupan sehari-hari !
30. Bagaimana menurutmu cara mengkritik agar tidak menyinggung perasaan orang lain ?
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat !

31. Suatu hari, seorang petani membawa seekor angsa pulang ke rumahnya Esoknya,
angsa itu mengeluarkan telur emas."Angsa ajaib," kata petani. la segera membawa telur
emas itu ke pedagang emas di pasar untuk mengetahui apakah telur itu benar-benar emas.
"Ini emas murni," kata pedagang emas. Pedagang membeli emas itu dengan uang yang
banyak. Sejak saat itu, angsa setiap hari mengeluarkan telur emas. Kini, petani telah
memiliki selusin telur emas. Tapi, ia masih belum puas. "Aku akan kaya raya. Tapi, aku
ingin angsa mengeluarkan Iebih dari satu telur emas setiap hari agar aku cepat kaya," kata
petani.
Setelah angsa mengeluarkan telur emas yang banyak dalam sehari, petani masih
belum puas juga. "Angsa itu mengeluarkan banyak telur emas. Aku tidak akan menunggu
besok. Aku ingin cepat kaya. Aku akan menyembelih angsa itu di kebun belakang dan
mengambil seluruh emas dalam tubuhnya," pikir petani. Petani menyembelih angsa, tapi
ia sangat kaget. la tidak menemukan satu telur emas pun dalam tubuh angsa. Kini, ia
hanya bisa menyesal. Karena serakah, ia telah menyembelih angsa. Andai saja ia tidak me
nyembelih angsa itu, ia pasti masih bisa mendapat- kan telur emas.