Nama Anggota :

Kelas :

LKS KE – 1
Rangka Tubuh Manusia

Tujuan Pembelajaran:

1 Memberikan minimal 3 fungsi rangka tubuh manusia.

2. Menyebutkan nama-nama tulang tengkorak sebagai penyusun rangka
tubuh.
3. Menyebutkan nama-nama tulang/ rangka badan sebagai penyusun
rangka tubuh.
4. Menyebutkan nama-nama tulang anggota gerak sebagai penyusun
rangka tubuh.
5. Menjelaskan 3 jenis tulang berdasarkan bentuk tulangnya.
 99

Perhatikan gambar penyusun tulang badan di bawah ini!

Gambar 1 Gambar 2

Gambar 3
Gambar 4

Gamabar 5

Pada pria

1. Berdasarkan gambar di atas, tuliskan nama-nama tulang penyusun tulang

badan dan kelompokkan nama-nama tulang tersebut berdasarkan bentuknya ke
dalam tabel di bawah ini! (C1=Mengingat)
 100

Gambar Nama Tulang Badan Bentuk Tulang

Pipa Pipih Pendek Tak beraturan

1 Tulang ………………, terdiri dari:

1. …………………………… …… …… …… ……

2. …………………………… …… …… …… ……

3. …………………………… …… …… …… ……

4. …………………………… …… …… …… ……

2 Tulang ………………, terdiri dari:

1. …………………………… …… …… …… ……

2. …………………………… …… …… …… ……

3 Tulang ………………, terdiri dari:

1. …………………………… …… …… …… ……

2. …………………………… …… …… …… ……

3. …………………………… …… …… …… ……
,

4 Tulang ………………, terdiri dari:

1. …………………………… …… …… …… ……

2. …………………………… …… …… …… ……

3. …………………………… …… …… …… ……

5 Tulang ………………, terdiri dari:

1. …………………………… …… …… …… ……

2. …………………………… …… …… …… ……

3. …………………………… …… …… …… ……

Keterangan: beri tanda check list (√ ) untuk bentuk tulang yang sesuai

Perhatikan gambar tulang penyusun anggota gerak di bawah ini !

Gambar 1 Gambar 2

2. Berdasarkan gambar di samping

tuliskan nama-nama tulang

 penyusun anggota gerak dan
kelompokkan nama-nama tulang
tersebut berdasarkan bentuknya ke
dalam tabel di bawah ini !
(C1=mengingat)

Gambar Nama Tulang Anggota Gerak Bentuk Tulang

Pipa Pipih Pendek Tak beraturan

1 Tulang anggota gerak atas terdiri dari:

1. …………………………… …… …… …… ……

2. …………………………… …… …… …… ……

3. …………………………… …… …… …… ……

4. …………………………… …… …… …… ……

5. …………………………… …… …… …… ……

6. …………………………… …… …… …… ……
 101

2 Tulang anggota gerak bawah terdiri

dari: …… …… …… ……

1. …………………………… …… …… …… ……

2. …………………………… …… …… …… ……

3. …………………………… …… …… …… ……

4. …………………………… …… …… …… ……

5. …………………………… …… …… …… ……

6. …………………………… …… …… …… ……

7. ……………………………
Keterangan: beri tanda check list (√ ) untuk bentuk tulang yang sesuai

Perhatikan gambar tulang tengkorak di bawah ini !

3. Berdasarkan gambar di samping,

tuliskan nama-nama tulang

penyusun tulang tengkorak dan
kelompokkan nama-nama tulang
tersebut berdasarkan bentuknya ke
dalam tabel di bawah ini!
(C1=mengingat)

No Nama Tulang Penyusun Tulang Bentuk Tulang

Tengkorak Pipa Pipih Pendek Tak beraturan

1. …………………………… …… …… …… ……

2. …………………………… …… …… …… ……

3. …………………………… …… …… …… ……

4. …………………………… …… …… …… ……

5. …………………………… …… …… …… ……

6. …………………………… …… …… …… ……

7. …………………………… …… …… …… ……

8. …………………………… …… …… …… ……
 9. …………………………… …… …… …… ……

10 …………………………… …… …… …… ……

Keterangan: beri tanda check list (√ ) untuk bentuk tulang yang sesuai

4. Berdasarkan jawaban yang telah kalian berikan pada pertanyaan nomor 1

sampai dengan nomor 3 di atas: (C2=mengerti)
a) Tuliskan 4 jenis tulang manusia berdasarkan bentuknya beserta ciri khas
dari setiap jenis tulang!
Jawab :
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

b) Berikan contoh nama tulang yang termasuk ke dalam jenis tulang tersebut!
 102

Jawab :
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

5. Isilah tabel sesuai dengan contoh berikut ini! (C2=mengerti)

Contoh:
gambar Fungsi rangka tubuh Alasan

Memberi bentuk tulang-tulang manusia

tubuh manusia berhubungan satu dengan

yang lain membentuk

suatu rangka, sehingga
tubuh manusia
mempunyai bentuk tubuh
sedemikian rupa.
(Tulang tubuh)

No gambar Fungsi rangka tubuh Alasan

1)

(Rangka dan otot)

2)

(Tulang tengkorak dan otak)

3)
(Kerangka tubuh + otot gerak)
 103

Lembar Kerja Siswa

Kelas Eksperimen I
(Pertemuan II)
Persendian, Otot dan Mekanisme Gerak pada Manusia

Kelompok:
Nama anggota:
1.
2.
3.
4.

Indikator : 1. Menjelaskan macam-macam sendi dan fungsinya.

2. Membedakan jenis otot berdasarkan struktur, cara kerja dan lokasi
dalam tubuh.
3. Menjelaskan mekanisme gerak pada sistem gerak manusia.

Tujuan Pembelajaran:

1. Menyebutkan macam-macam sendi pada sistem gerak manusia.

2. Menunjukkan letak setiap sendi pada sistem gerak manusia.
3. Membedakan 3 jenis otot berdasarkan strukturnya.
4. Membedakan 3 jenis otot berdasarkan cara kerjanya.
5. Membedakan 3 jenis otot berdasarkanlokasi dalam tubuh.
6. Menjelaskan mekanisme gerak otot pada sistem gerak manusia.

Petunjuk Kerja :

1. Duduklah dalam kelompokmu.

2. Gunakan literatur yang kamu miliki untuk menjawab pertanyaan dalam
LKS.
3. Lakukanlah diskusi untuk menyelesaikan lembar kerja siswa.
4. Tuliskankanlah hasil diskusi kelompokmu di dalam LKS ini dengan
ringkas dan menarik.
5. Presentasikanlah hasil diskusi kelompokmu di depan kelas.
 104

Perhatikan gambar macam-macam sendi gerak pada manusia di bawah ini

untuk menjawab pertanyaan nomor 1-3!

Gambar 1 Gambar 2

Gambar 3 Gambar 4

1. Berdasarkan gambar di atas, tuliskan 4 macam sendi gerak pada manusia!

(C1=mengingat)
Jawab :
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

2. Tuliskan letak masing-masing sendi gerak tersebut pada tubuh manusia!

(C1=mengingat)
Jawab :
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

3. Menurut pendapat kalian: (C2=mengerti)

a) Sendi manakah yang memungkinkan gerakannya paling bebas dan leluasa?
Jawab :
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
 105

b) Berikan alasan yang mendukung jawaban kalian!

Jawab:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

Perhatikan gambar 3 jenis otot pada manusia di bawah ini!

4. Berdasarkan gambar di atas, tuliskan perbedaan ke-tiga otot pada manusia

tersebut berdasarkan struktur, cara kerja dan lokasinya dalam tubuh ke dalam
- (C4=menganalisis)
tabel dibawah ini!

-
Perbedaan
No Nama -Identifikasi Struktur Cara Kerja Lokasi dalam

Otot Tubuh

1. Bentuk: …………………… …………………

…………………… …………………… …………………

Jumlah inti sel: …………………… …………………

…………………… …………………… …………………

Letak inti sel: …………………… …………………
…………………… …………………… …………………
 106

-
2. Bentuk: …………………… …………………
-
…………………… …………………… …………………
- Jumlah inti sel: …………………… …………………

…………………… …………………… …………………

- Letak inti sel: …………………… …………………

…………………… …………………… …………………

3. Bentuk: …………………… …………………

…………………… …………………… …………………

- Jumlah inti sel: …………………… …………………

…………………… …………………… …………………

- Letak inti sel: …………………… …………………

…………………… …………………… …………………

Perhatikan gambar otot-otot antagonis pada lengan atas manusia di bawah

ini!

5. Gambar di atas memperlihatkan keterlibatan otot bisep dan otot trisep dalam
pergerakan lengan atas manusia. Jelaskan mekanisme otot bisep dan otot
trisep sehingga dapat menggerakkan lengan ke atas serta dapat kembali ke
keadaan semula! (C2=mengerti)
Jawab :
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
 107

Lembar Kerja Siswa

Kelas Eksperimen I
(Pertemuan III)
Gangguan pada Sistem Gerak Manusia

Kelompok:
Nama anggota:
1.
2.
3.
4.

Indikator : 1. Memberikan contoh gangguan berkaitan dengan tulang dan otot

yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.

Tujuan Pembelajaran:

1. Memberikan minimal 3 contoh gangguan berkaitan dengan tulang yang

biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.
2. Menjelaskan penyebab terjadinya gangguan berkaitan dengan tulang
yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.
3. Menjelaskan cara mencegah/mengatasi gangguan berkaitan dengan
tulang yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.
4. Memberikan minimal 3 contoh gangguan berkaitan dengan otot yang
biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.
5. Menjelaskan penyebab terjadinya gangguan berkaitan dengan otot yang
biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.
6. Menjelaskan cara mencegah/mengatasi gangguan berkaitan dengan otot
yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.

Petunjuk Kerja :

1. Duduklah dalam kelompokmu.

2. Gunakan literatur yang kamu miliki untuk menjawab pertanyaan dalam
LKS.
3. Lakukanlah diskusi untuk menyelesaikan lembar kerja siswa.
4. Tuliskankanlah hasil diskusi kelompokmu di dalam LKS ini dengan
ringkas dan menarik.
5. Presentasikanlah hasil diskusi kelompokmu di depan kelas.
 108

1. Lengkapilah tabel macam kelainan/penyakit yang berkaitan dengan tulang

pada sistem gerak manusia di bawah ini! (C4=menganalisis)

No Gambar kelainan/ Nama Penyebab Cara mencegah/

penyakit kelainan/ kelainan/ penyakit mengatasi

penyakit kelainan/penyakit

1
……………… ………………… …………………

………………… …………………

………………… …………………

………………… …………………

………………… …………………

………………… …………………

2 a)

……………… ………………… …………………

………………… …………………

………………… …………………

………………… …………………

………………… …………………

b) ……………… ………………… …………………

………………… …………………

………………… …………………

………………… …………………

……………… ………………… …………………

c) ………………… …………………

………………… …………………

………………… …………………
Perhatikan gambar di bawah ini untuk menjawab soal no 2!

2. Berdasarkan gambar disamping, terlihat

kepadatan tulang penderita osteoporosis

berkurang sehingga tulang menjadi rapuh.
(C2=Mengerti)
a) Apakah yang menyebabkan terjadinya
tulang rapuh pada penderita osteoporosis?
Jawab:
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………

b) Berikan contoh upaya apa yang dapat dilakukan untuk menghindari

penyakit tersebut!
Jawab:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
 109

Perhatikan gambar salah satu gangguan pada tulang manusia di bawah ini!

2. Tulang patah disebut dengan fraktur. Apabila

terdapat anak-anak dengan orang dewasa
mengalami fraktur pada waktu bersamaan akibat
kecelakaan, menurut pendapat kalian:
(C5=Menilai)
a) Manakah yang akan lebih cepat sembuh?
Jawab:
………………………………………………
………………………………………………

b) Beriakan alasan yang mendukung jawaban kalian!

Jawab:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
c) Bagaimana upaya untuk menangani penderita patah tulang ?
Jawab:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

Perhatikan gambar di bawah ini untuk menjawab soal no 4!

4. Gambar di samping memperlihatkan seorang

pesepak bola yang mengalami cidera dengan
gejala otot menjadi keras dan tegang pada saat
berolahraga. (C4=menganalisis)
a) Kelainan otot apakah yang diderita oleh
pesepak bola tersebut?
Jawab:
………………………………………………
………………………………………………
b) Apakah yang menyebabkan kelainan tersebut?
Jawab:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

c) Berikan contoh usaha yang dapat dilakukan untuk mencegah kelainan

tersebut!
Jawab:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
 110

Perhatikan gambar salah satu kelainan otot di bawah ini!

5. Gambar di samping merupakan penderita polio yang

umumnya menyerang anak-anak. Penderita polio dapat

menyebabkan
a) kelumpuhan. Menurut pendapat kalian:
(C2=Mengerti)
Apakah yang menyebabkan terjadinya kelumpuhan
pada penderita polio?
Jawab:
………………………………………………………
………………………………………………………

b) Berikan contoh upaya apa yang dapat dilakukan untuk menghindari

penyakit tersebut!
Jawab:
………………………………………………………………………………
6.
………………………………………………………………………………

Perhatikan gambar salah satu kelainan pada otot manusia di bawah ini!

Kelainan yang ditunjukkan pada gambar di

samping dapat terjadi pada orang yang mengalami
koma dalam jangka waktu lama. Setelah siuman
orang tersebut tidak segera dapat menggerakkan
anggota badannya seperti orang normal. Selain
karena masih dalam kondisi pemulihan, hal ini
juga terjadi karena otot mengecil. Menurut
pendapat kalian: (C4=menganalisis)
a) kelainan apa yang diderita oleh orang tersebut?
Jawab:
………………………………………………

b) Apa penyebab otot orang tersebut mengecil?

Jawab:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
c) Upaya apa yang dapat dilakukan untuk memulihkan keadaan semula?
Jawab :
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………