All Uambn MTS 4-Ski PDF

by ahmad.mtsn17jkt.sch.
id
mofforkar ~ k
UTAMA
SANGAT RAHASIA
KEMENTERIAN AGAMA RI
UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 201512016
1. Berdoalah kepada Allah SWT sebelum memulal mengerjakan paket soal.

2. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Akhir Madrasah Berstandar
Nasional (LJUAMBN) dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di
LJUAMBN.
3. Isikan jawaban soal ke dalam LJUAMBN sesual petunjuk di LJUAMBN.
4. Tersecfla waktu 90 menit untuk mengerjakan paket soal.
5. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soat terdapat 4 (empat) piHhan
jawaban.
6. Periksa clan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak, atau tidak lengkap.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

by ahmad.mtsn17jkt.sch.id
Sejarah Kebudayaan lslam_Madrasah TsanawiyahUtama 1

UAMBN Tahun Pelajaran 2015/2016
1. Sejarah Kebudàyaan Islam memiliki pengertian khusus yang berbeda dengan sejarah
kebudayaan pada umumnya. Pengertian Sejarah Kebudayaan Islam adalah.
A. hasil cipta, karsa, dan karya manusia
B. seluruh hasil karya cipta, aktifitas manusia muslim clan segala yang terkandung
didalamnya
C. suatu tindakan yang berpola dari manusia dalam masyarakat
D. hasil cipta dan karsa manusia yang selalu mengikuti dinamika zaman
2. Tujuan mempelajari Sejarah Kebudayaan Islam adalah untuk memahami..

A. sejarah kehidupan para pemimpin Islam
B. aliran agama yang benar
C. peninggalan budaya nusantara
D. budaya klasik
3. Salah satu contoh misi Nabi Muhammad SAW sebagal rahmat bagh alam semesta
adalah
A. manusia yang masuk Islam dijamin masuk surga
B. menghapus tradisi mengubur anak perempuan hidup-hidup
C. adanya perayaan Maulid Nabi setiap tahun
D. terwujudnya negara-negara Islam di Timur Tengah
4. Berbagai bentuk ejekan, ce:ghinaan, gangguan clan siksaan dijadikan oleh Nabi
Muhammad SAW sebagal tantangan dalam berdakwah di Mekkah. Hal tersebut beliau
hadapi dengan
A. marah clan tegas
B. balasan yang sama
C. kekuatan tandingan
D. berhati lapang
5. Prioritas dakwah yang dilakukan Nabi Muhammad SAW pada periode Madinah adalah
membangun ... .
A. pusat peribadatan
B. benteng pertahanan
C. perekonomian Islam
D. irigasi pertanian
6. Salah satu prestasi yang pernah dicapai oleh Abu Bakar Ash-Shiddiq adalah.
A. memberantas orang-orang yang menganggap dirinya sebagal nabi
B. menghadapi orang yang berbuat kerusakan
C. mengumpulkan hadits Nabi Muhammad SAW yang disalin menjadi kitab
D. memperluas pembangunan masjid
7. Khalifah Abu Bakar Ash-Shiddiq menjadikan dunia dalam genggamannya bukan di

hatinya. Dari pernyataan di atas menunjukkan salah satu kepribadian Abu Bakar Ash-
Shiddiq adalah.
A. zuhud
B. tegas
C. setia
D. cinta dunia
Direktorat Pendidikan Madrasah Kementerian Agama RI

Sejarah Kebudayaan lsiamMadrasah Tsanawiyah_Utama 2

8. Latar betakang berdirinya Dinasti Umayyah berawal dari peristiwa 'Aamul Jama'ah
(Tahun persatuan urnat Islam) di daerah Maskin dekat Madam. Peristiwa itu ditandai
dengan prosesi....
A. pemungutan suara terbanyak dengan Iangsung
B. pengambilan keputusan secara mufakat dengan damai
C. penyerahan kekuasaan dari Hasan bin All kepada Muawiyah
D. pemaparan vlsi clan misi Khaiifah terpilih
9. Di bawah ml termasuk perkembangan kebudayaann Islam di bidang sosial budaya

pada masa Al-Walid bin Abdul Malik adalah....
A. mengembangkan potensi seni rakyatnya
B. banyak membangun sanggar-sanggar seni
C. seni Islam setingkat seni bangunan Vunani
D. menggelar pusat-pusat pertunjukkan seni
10. Di bawah mi adalah nama tokoh yang berperan dalam bidang tasawuf pada masa
Dinasti Umayyah adalah....
A. Imam Hanafi
B. Rabi'ah al-Adawiyah
C. Hasan al-Bashni
D. imam Malik
11. Bentuk keterkaitan antara kesederhanaan dengan keberhasilan seseorang dalam

memimpin yang terdapat dalam diii Khalifah Umar bin Abdul Aziz adaiah
A. pakaian kebesaran
B. tidak ambisi terhadap kekuasaan
C. cinta kepada dunia clan rakyat
D. pnioritas membangun rakyat
12. Dibawah mi salah satu faktor yang melatar belakangi berdirinya Dinasti Abbasiyah
adalah
A. pare Khalifah selalu mementingkan kepentingan rakyat
B. figur Khalifah Umawiyah yang lemah
C. pemerintahan bersifat demokrasi
D. figur Khalifah yang bijaksana
13. Di bawah ml manakah tokoh yang berjasa dalam pendinian Dinasti Abbasiyah?
A. Muhammad bin Au
B. Harun al-Rasyid
C. Abdullah al-Makmun
D. Al-Mu'tashim BiIlah
14. Di bawah mi saiah satu prestasi Khalifah Harun al-Rasyid dalam menjadikan
kekhalifahannya dikenal hingga sekanang adalah....
A. menerapkan keadilan yang merata
B. menciptakan kesejahteraan bagi rakyatnya
C. menciptakan peralatan perang yang memadai
D. menjadikan Bagdad sebagai kota senibu satu malam
Direktoraf Pendidikan tvladrasah Kemenag RI

Sejarah Kebudayaan lslamMadrasah Tsanawiyah_Utama 3

15. Salah satu ilmuwan Hadits pada masa Dinasti Abbasiyah adalah....
A. Imam Syafil
B. Al-Ghazali
C. At-Tirmizi
D. Imam Hambali
16. Ilmuwan terkenal di bidang kedokteran yang mengarang kitab Al-Qonun Fl a! Thibb
adalah
A. lbnu Thufail
B. lbnu Rusyd
C. lbnu Batutah
D. Ibnu Sina
17. llmuwan muslim di bidang filsafat yang terkenal pada masa Dinasti Abbasiyah
adalah.
A. AL-Qudal
B. Al-Kindi
C. Al-Khawarizmi
D. Jabir bin Hayan
18. llmuwan di bidang tafsir yang juga dikenal sebagai teolog yang beraliran Mu'tazilah
serta pakar dalam bahasa clan kesusastraan Arab pada masa Dinasti Abbasiyah
adalah.
A. Imam Zamakshari
B. Imam Abu Hanifah
C. Imam Ali bin Utsman
D. Imam Al-Ghazali
19. Shalahuddin Yusuf al-Ayyubi merupakan keturunan suku Kurdi tepatnya putra dan
seorang yang bernama.
A. Najmuddin al-Ayyubi
B. Nuruddin Zanki
C. lmaduddinZanki
D. Asaduddin Syirkuh
20. Sebelum Dinasti Ayyubiyah berkuasa, Mesir dikuasai oleh.

A. Dinasti Mamluk
B. Dinasti Fathimiyah
C. Dinasti Salajikah
D. Dinasti Utsmani
21. Di bawah mi salah satu prestasi Shalahuddin Yusuf al-Ayyubi bagi perkembangan
kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Ayyubiyah adalah.
A. membentuk majelis-majeUs dzikir
B. membangun masjid di perkampungan orang Yahudi
C. mengganti pegawai pemerintahan yang melakukan korupsi
D. menerjemahkan buku-buku filsafat ke dalam bahasa Arab
Direktorat Pondidikan Madrasah Kemenag RI

Sejarah Kebudayaan lslamMadrasah Tsanawiyah_Utama '4

22. Di bawah mi Iangkah yang ditempuh Shalahuddin Yusuf al-Ayyubi dalam

membentengi umat Islam dari upaya tentara salib yang tepat untuk kita lakukan dalam
mencegah kristenisasi di masa sekarang adalah....
A. memberi pengobatan gratis
B. bertekad kuat dalam menylarkan Islam
C. mendalami Islam di dunia Barat
D. mengikuti pendidikan dasar
23. llmuwan muslim yang terkenal di bidang Hadits dan perannya dalam kemajuan
kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Ayyubiyah adalah....
A. Al-Hufi
B. Hasan bin Khatir al-Farisi
C. Abu Abdullah al-Quda'l
D. Abu Abdullah Muhammad bin Barakat
24. Salah satu ibrah yang dapat diambil dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam
pada masa Shalahuddin Yusuf al-Ayyubi adalah....
A. semangat dalam berperang
B. berjiwa sosial di Ungkup ketuarga
C. keteguhan dalam mempertahankan akidah
D. motivasi belajar tinggi
25. Salah satu contoh sikap keperwiraan Shalahuddin Yusuf al-Ayyubi adalah.
A. menjaga perekenomian keluarga
B. menentang kebatilan
C. memaafkan lawan
D. mengambil sebagian kekayaan negara
26. Agama Islam telah hadir di tanah Jawa pada abad ke-10. Hal itu didukung dengan
bukti sejarah sebuah batu nisan makam seorang pemeluk Islam, yaitu..
A. Maulana Malik Ibrahim
B. Sultan Malik As Saleh
C. Fatimah binti Maimun
D. Kongso Dalbi
27. Berikut mi yang bukan termasuk saluran untuk menyebarkan agama Islam di
Indonesia adalah....
A. perkawinan
B. perdagangan
C. pendidikan
D. peperangan
28. Salah satu faktor yang menyebabkan masyarakat Indonesia mudah menerima Islam
adalah....
A. masyarakat bet urn pernah memiliki kepercayaan sebelumnya
B. Islam tidak mengajarkan sistem kasta
C. masyarakat tidak memiliki pemimpin yang kuat clan disegani
D. penyebaran agama Islam dilakukan dengan pemaksaan
Direktorat Pendidikan Madrasah Kemenag RI

Sejarah Kebudayaan IslarnMadrasah TsanawiyahUtama 5

29. Salah satu bukti adanya kerajaan Islam Samudera Pasal di Sumatera adalah..
A. terda pat komunitas orang Ta-shih
B. makam Sultan Malik Al Shaleh
C. perkampungan muslim Leran
D. Masjid Raya Aceh
30. Sebagai sebuah kerajaan, Malaka mempunyai peranan sangat penting pada masa
kerajaan Sriwijaya, hal itu dikarenakan.....
A. Malaka merupakan jalur transportasi perdagangan dunia
B. Terdapat sebuah kerajaan yang sangat besar
C. Kerajaan Malaka dipimpin oleh sultan yang terkenal
D. Malaka merupakan penghasil rempah-rempah yang besar
31, Sultan All Mughayat Syah merupakan pendiri Kerajaan Aceh Darussalam sebagai
pengganti Kerajaan Samudera Pasai yang direbut oleh.
A. Belanda
B. Portugis
C. Mataram
D. SriWijaya
32. Peranan Kerajaan Demak di pulau Jawa sangat strategis dikarenakan Kerajaan
Demak merupakan.
A. kerajaan yang berhasil mengusir Portugis
B. kerajaan Islam pertama di pulau Jawa
C. kerajaan dengan penduduk yang sangat banyak
D. kerajaan dengan raja yang sangat pemberani
33. Faktor utama penyebab berdirinya kerajaan Banten adalah.

A. perluasan wilayah yang dilakukan kerajaan Majapahit
B. perluasan wilayah yang dilakukan kerajaan Mataram
C. perluasan wilayah yang dilakukan kerajaan Pasundan
D. perluasan wilayah yang dilakukan kerajaan Demak
34. Latar belakang berdirinya Kerajaan Mataram di Jawa adalah.

A. hadiah Sultan Adiwijaya kepada Ki Gede Pemanahan
B. hadiah dari Portugis kepada ke Ki Gede Pemanahan
C. hadiah Sultan Adiwijaya kepada Ki Gede Pemanahan
D. hadiah dari Portugis kepada Aria Penangsang
35. Salah satu penyebab hancurnya kerajaan Gowa di Sulawesi adalah.

A. serangan Belanda ke Gowa
B. ditanda tanganinya Perjanjian Bongaya
C. serangan Aru Palaka dan pasukan Bugis
D. perang saudara
Direktorat Pendidikan Madrasah Kemenag RI

Sejarah Kebudayaan lslamMadrasah TsanawiyahUtama 6

36. Keberhasilan wakil sultan ternate yaitu Sultan Sirrullah ketika memimpin kerajaan
Ternate adalah....
A. menentang keras usaha bangsa Portugis dalam menyebarkan agama Kristen
B. memenangkan pertempuran melawan Portugis
C. mengislamkan kerajaan-kerajaan di sekitar
D. menjadikan Ternate sumber perekonomian di Asia Tenggara
37. Abdul Rauf Singkil memiliki peran yang sangat penting dalam penyebaran agama
Islam di Nusantara, karyanya dalam bidang ilmu Tafsir adalah.
A. Risalah fil Wujud
B. Sabilul Muhtadin
C. Shiratal Mustaqiim
D. Tarjuman al Mustafid
38. Wall Songo yang terkenal dalam penyebarannya melalui saluran kesenian adalah.
A. sunan Muria
B. sunan Girl
C. sunan Bonang
D. sunan gunung jati
39. Sefain sebagal ulama, jabatan penting Syamsuddin al-Sumaterani di istana adalah....
A. qadli
B. pengawal sultan
C. panglima perang
D. imam masjid
40. Abdul Rauf Singkil merupakan sosok yang patut diteladani oleh para pelajar muslim
utamanya dalam menuntut ilmu. Berikut mi adalah gambaran dari sikap beliau,
kecuali...
A. pelajar yang sangat produktif dengan karya-karyanya
B. semangat belajar yang tinggi sampai ke luar negeri
C. belajar sesuai dengan keinginan hati
D. menguasal berbagal macam bidang ilmu
41. Sejarah Wall Songo dalam menyebarkan Agama Islam patut ditauladani oleh
generasi muda saat ml, yaitu....
A. Wall Songo banyak menguasai ilmu mistik
B. Wall Songo selalu mengikuti apa yang menjadi kehendak masyarakat
C. kecerdasan clan kecerdikan para Wall songo dalam menyampaikan dakwah
sehingga dapat diterima oleh masyarakat
D. ketegasan para Wall songo dalam berdakwah sehingga Islam tidak boleh
komoromi denoan budava Jawa
42. Di antara bentuk persamaan peran antara Abdurrauf as Singkili dengan

Muhammad Arsyad Al Banjari adalah.....
A. berdakwah ke asia tenggara
B. ilmuwan yang kaya
C. ulama yang dermawan
D. ulama vanci oroduktif dalam menulis
Dire kiorat Pendidikan Madrasah Kemenag RI

Sejarah Kebudayaan IslamMadrasah TsanawiyahUtama 7

43. Kebudayaan di Indonesia sangatlah beraneka ragam, balk yang bersifat Islami atau
non Islami, pengertian tradisi Islam Nusantara adalah sebagai berikut, kecuali..
A. merupakan ajaran Islam yang wajib diamalkan
B. akulturasi antara ajaran Islam clan adat-adat yang ada di nusantara
C. merupakan metode dakwah yang dilakukan para ulama terdahulu
D. budaya nusantara yang didalamnya berisi ajaran ajaran Islam
44. Sekaten merupakan tradisi Islam yang berkembang di daerah....
A. Kalimantan
B. Sulawesi
C. Jawa
D. Sumatera
45. Dalam kajian Sejarah Kebudayaan Islam kita mengenal istilah akulturasi. Pengertian
akulturasi adalah....
A. perpaduan dua budaya yang menghasilkan budaya baru tanpa menghilangkan
unsur-unsur asli dalam budaya tersebut
B. perpaduan dua budaya yang menghasilkan budaya baru dengan menghilangkan
unsur-unsur asli dalam budaya tersebut
C. perpaduan dua budaya tanpa menghasilkan budaya baru clan unsur asli dalam
budaya tersebut
D. perpaduan dua budaya baru yang tidak menghasilkan budaya baru clan unsur
baru
46. Oibawah ml yang bukan termasuk tradisi clan upacara adat kesukuan nusantarayang
Islami adalah....
A. tahlllan
B. sekaten
C. upacara Kasodo
D. upacara Tabot
47. Adanya tradisi dan adat istiadat kesukuan di nusantara merupakan bagian dan
khazanah budaya bangsa yang mencerminkan....
A. kecerdasan bangsa
B. kekayaan bangsa
C. perilaku bangsa
48. Kesesualan antara asal tradisi clan contoh kesenian clan adat istiadatnya adalah.
A. Madura; wayang
B. Jawa; menata konde
C. Bugis ; tari pergaulan
D. Sunda; sekaten
49. Di bawah mi termasuk cerita pewayangan yang bernafaskan Islam adahah....
A. Babat Alas Kedaton
B. Jamus Kalimosodo
C. Wahyu Kahlmosodo
D. Wahyu Purbaningtya
50. Tradisi upacara Tabot berasal berasal dari daerah....
A. Palembang
B. Sumatera Barat
C. Bengkulu
D. Lampung
Direktorat PendId!kan Madrasah Kemenag RI

t-
I
UTAMA
UJIAN AKT{IR MADRASAH BERSTAIYDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2OT4I2OI5
MataPelajaran : SE IARAH KEBUDAYAAN ISLAM

Jenjang : Madrasah Tsanawiyah
Hari/Tanggal : Selasa, 24 Maret 2015
Waktu : 9O menit (Pukul 1O.O0-11.30)
1, Berdoalah kepada A1lah SWT sebelum memulai mengerjakan paket soal.

2. Isikan identitas Anda ke dalarq Lembar Jawaban Ujian Akhir Madrasah
Berstandar Nasional (IJUAMBN) dengan menggunakan pensil 2B sesuai
petunjuk di LJUAMBN.
3. tsikan jawaban soal ke dalam LJUAMBN sesuai petunjuk di LJUAMBN.
4. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket soal.
5. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan
jawaban.
6. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.

sejarah Kebudayaan lslam_Madrasah Tsanawiyah_Utama
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan jawaban pada huruf A,
B, C, atau D pada lembar jawaban yang disediakan.
1. Ditinjau dari.segi etimologi (arti bahasa) kata sejarah berasal dari bahasa Arab "Al-syojarah"
yang semula berarti, . ..
A. kehidupan
B. perjalairun
C. |o6on
D. akal
2. Perhatikan manfaat mempelajari sejarah kebudayaan Islam di bawah ini:
)
(l untuk me-nanamkan kecintaan-terhadap kebirdayaan Islam
(2) mensyiarkan Islam melalui kebudayadnnya
q) mengenaldan memahami kebudayian Isiam
(4) mengobarkan semangat keislaman
Tahapan yang tepat dalam mengambil manfaat mempelajari sejarah kebudayaan Islam
adalah....
A.(1), (2), (3), (4)
B.(3), (1), (4), (2)
c.Q), (3), (4); (l)
D. (4), (3), (2), (1)
3. Keberhasilan misi dakwah Nabi Muhammad SAW untuk mengubah keadaan masyarakat
jut
llry.ah.Penja(i masyarakat yang sejahtera berdasarkan agama IsEm didukung oleh sifat-sifat
mulia b-eliau yaitu"sidik, amanah,falanah, tabtigh'. Makna dari sifat amanah-adalah... .
A. cerdas
B.
'C, selalu benar
dapat dipercaya
J. berani menyampaikan
1. Sif,+e terpuji yang ditur{ukkan Nabi Muha.mmad SAW dalam peristiwa Fathul Makkah
adalah....
A. memaafkan orang-orang yang pernah mendhaliminya
, E. meny_antuni orang-orang yang tidak mampu
C. membebaskan semua hamba sahaya
D. membangun Masjid Nabawi
5. Di bawah ini usaha-usahg-y-ang telah dilakukan Nabi Muhammad SAW dalam membangun
: masyarakat di Madinah adalah membina Ukhuwah Islamiyah dengan cara....
A. mempersaudarakan antar kaum Muhajirin dan kaum Anshar
B. memisahkan perkampungan berdasarkan suku dan agama
C. membuat alaf pertanian i*gberteknologi tinggi
, D. mendirikan pusat perbelanjaan yang moilern --
6. \,tSttggpEq, perhitungan kalender hijriyah berdasarkan peristiwa hijrahnya Nabi Muhammad

SAW ke Madinah, merupakan prestasi yang telah dilakukan oleh Khalifah ....
A. Abu Bakar As-Shiddiq
B. Umar bin Khattab
C. Usman bin Affan
D. Ali bin Abi Thalib
Direktorat Pendidikan Madrasah Kemenag Rl

n
sejarah Kebudayaan lslam_Madrasah Tsanawiyah_Utama
7. Perhatikan usaha-usaha yarig pernah dilakukan Ali bin Abi Thalib selama menjadi khalifah
berikut ini:
' l; Meneeanli pbiabat yang kurans cakap dan KKN
!. tvlembgndhi keuaneanNeqara Gaitul Uall
:,3. Memajukan bidang ilrnubahasa
P*j graian di atas menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan Ali bin Abi Thalib adalah....
': A,.Diktator
B. Otoriter
C. Tegas
D. Adll
.:
8. Banyak peristiwa yang terjadi pada akhir masa pemerintahan Khulafaur Rasyidin di antaranya
' Amul-Jamaah. Yang dimaksud dengan' Amul lamaah adalah....
''' . 4.tatrun persa(uan umat Islam di bawah pimpinan tunggal Mu'awiyatr bin Abu Sofyan
B. peristiwa perdamaian antara Ali bin Abi Thalib dengan Mua'wij,ah bin Abu SoSan
9.hqji perpiiahan antara Nabi Muhammad SAW dengin kaum muslimin
D.tahun pembebasan kota Makkah dari tradisi dan budaya jahiliyah
9. Diantara bukti perkembangan kebudayaan/peradaban Islam dalam bidang ilmu pengetahuan

pada masaAMdl Malik bin-Marwan adatat .....
A. meqj$ikan bahasa Arab sebagai bahasa resma negara
E. men!_adakan perhrkaran pelaji dengan Yunani
C. membangun pusat latihan militer
D. membentuk Matrkamah Agung
10. Di bawah ini merupakan tokoh ilmuwan muslim Dada masa Dinasti Umayyah adalah....
A.Imam Hanafi.Imam Svaf i.Imam Maliki dan Imam Hambali
B. Imam Tinnidzi.Imam Bukhari. Ibnu Maiah dan Imam Muslim
. C. Wasil bin Atha'. Hasan al Basri. Ibnu Svihab dan Rabiah Adawivah.
D. Fakhrudin Ar Razi, AzZanak,hsari, Imam Ghazali, dan Imam Bukhari
ll. Di lrayatr ini yang bukan merupakan usaha-usaha yang telah dilakukan oleh Khalifah Umar bin
Abdul Aziz....
A. menehidupkan kerukunan dan toleransi beragama
- B. menghapuskan kelas-kelas sosial antara muslim Arab dan Muslim non Arab
C. mewaiibkan beban pajak atas penganut Kristen Najran dari 200 keping menjadi 2000
kepine
D. mewaiibkan pembayaran Kharraj kepada umat Islam dan Jizyah (Pajak Jiwa) kepada non
Muslim
12. Suatu dinasti dalam proses berdirinya mesti mempunyai latar belakang atau faktor-faktor yang
menyebabkan be$irinya dinasti teisebut. Berikdt irii yang bukan irerupakan fanor-fiktol
berdirinya Dinasti Abbasiyah....
A. bersatunya dua suku Arab Utara dan Arab Selatan
B. meningkatnya kekecewaan kelompok Mawali terhadap Dinasti Umayyah
C. timbulnya kekecewaan kelompok agama terhadap femerintahan Dinasti Umayyah yang
dianggap sekuler
D. perlawanaq {ari kelompok Syi'ah yang menuntut hak mereka atas kekuasaan yang pernah
dirampas oleh Dinasti Umayyah
13. Dalam catatan sejarah awal berdirinya Dinasti Abbasiyah terdapat beberapa tokoh yang berjasa
dalam membangun pemerintahan baru di bawah kekuasaan Bani Abbai. Adapuir silah iatu
tokoh pendirinyi adajah....
A. Muawiyah Bin Abi Sofyan
B. Abdurrahman Ad-Dakhil
C. Abu Ja'far Al:Mansur
D. AbdullahAl-Makmun

seiarah Kebudayaan lslam-Madrasah Tsanawiyah_utama
ini yang merupakan salah satu usaha yang-te-lah dilakukan Kh4lifatr Harun al-Rasyid
merupakan jasa terpenting yang te[ah ?itinggalkan kepada g"ne.ari' i"ruauf,,iyu
Zubaidah
Munadzarah
, 15. Tokoh dalam bi{*g ilmu Filsafat pada masa Dinasti Abbasiyah yang menulis kitab al-Munqidz
min al-Dhalat oenyelamat dari keiesatan) yang juga ueiiaiiuiiiiiriii'1"*-i{ain
A. Jabir bin Hlyyan
B. Abu Ma'syai Al-Falaki
,C. Imam Al-Ghazali
D. Abu Ismail Al Azdy
16. Seorang tokoh ilmuwan dalam bidang ilmu kedokteran yang
---e terkenal
--------- dengan karyanya al-Hawi
qadl masa Dinasti Abbasiyah adalah
A. Al-Razi
....
B. Ibnu Sina
C. Ibnu Rusvd
D. Ibnu Bajjah
17. Salah seorans tokoh daiam bidane ilmu
- Fiqih pada masa Abbasiyah, yang salah satu karyanya
berjudul Fiqtur Aib", b;il;..:.
A. Imam Ahmad bin Hambal
B. Imam Abu Hanifah
C. Imam Ali bin Utsman
D. Imam Al Ghazali
l8' Tokoh dalam bidang ilmu Tafsir yang juga dikenal sebagai teolog yang beraliran Mu'tazilah
lerl']rakaldalam bahasa dan kesuJas#;'db t;A; ilr;"Di;;Ji[6b;;?yA adatah....
A. Imam Zamakhsari
B. Imam Bukhari
C. AbuNawas
D. Abdul Wafa
'19. Pendiri Dinasti Ayyubiyah adalah Shatahudin Yusuf Al-Ayyubi. Berikut ini yang bukan
gambaran dari sosoli beliau adalah....
A. penyebarfaham Sunni
E. qtrli shategi perang dan politik
C, disegani kiwan miuptrn lawa,
D. tanpa ampun kepada siapapun
20.Setelah khalifah^nirpgli Fathimiyah.yang.bernama Al Adid wafat pada tahun llTl
M,
Shalahuddin AI Ayyubi berkuasa fenu( unlyk il&tq,ka" peran teaga;aan a"iiplriiiri.'oir:
lah pahlawanrslam-yang berhasil rirengamank* ;ii"t"h ti;kil;;;*
A. Tentara Mongol-
I;iil;;
serangan....
B. Pasukan Sali6
C. Suku Kurdi
D. Bani Israil
2l.Di antara prestasi Salahuddin al-Ayyubi bagi perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada
masa DinastiAl Awubivah vaitu ....
A. membentut< mi.ii:lis-fira.ldtis azitir
B. menrbangun masjid diferkampungan orang yahudi
C. mengganti pegawai pemerintahanlang meiakukan korupsi
D, menerjemahkan buku-buku filsafai ke?alam bahasa Arab

rq
l
sejarah Kebudayaan lslam_Madrasah Tsariawiyah_utama
27:. Salah satu usaha yang dilakukan salahudin adatah mengubah Al Azhar yang semula sebagai
pusat pendidikan dan pengembangah ilmu-ilmu keagamian syi'ah, meniidi flniversitas Isllm
yang bercorak ...
A. Sunni
B. Qadariyah
'C. Mu'tazilah
D. Jabariyah
23.Di bawah ini menpakan tokoh ilmuwan muslim dalam bidang fiqih dan tafsir yang berperan
{ulql Sgmajuan kebudayaan/peradaban Islam pada r"ruu oinurfi eiayyrUiirf,
A. AlHufi rJ adataf, ....^
B. Hasan bin Khatir Al Farisi
C. Abu Abdullah Al Quda?i
D. Abu Abdullah Muh-ammad binBarakat
24.Dibawah ini bebetapa ibrah (hikmah) yang dapat diambil dari mempelajari Sejarah Dinasti Al
Ayyubiyah, lce cuali....
* menge.rti
memiliki
tentang.sejarah Dinasti Al Ayyrbiyah
jiwa
I. suka berplrang lewat p6rtumpahan darah
:. {apa!
D.
menggnal rokoh+okoh pemimpin Din-asti Al Ayyubiyah
dapat rnemahami peran dari t6koh-t6koh pemimpin Dinasti Al Ayyubiyah
25. Di bawah ini yang bukan upaya Salahudin Al-Ayyubi dalam membentengi umat Islam dari
kristenisasiaaJtat]... ' J -
A' tanamkan keyakinan bahwa membela agama Allah adalah kewajiban bagi setiap orang
beriman
B. tanamkan sikap tegas dan pemberani dalam menegakkan kebenaran dan keadilan, apalagi
e
dalam membela agama ellah SWf
-9r?ng
C. memberikan
.kebEbasan kipada Islam untuk bebas memeluk agama lain dan
menjalankan ibadah sesuai dlngan kein[inannya
D. tanamkan kesediaan dan keiklilasan un]tuk berkorban bagi agama Allah SWT, baik harta,
tenaga, pikiran maupun jiwa raga
26. Berdasarkan catatan pendeta Budha Cina yanq bernama I-Tsine. dalam perialanannva
dari
$*Pl menuju India da.n singgah
!i
nnoga brd;-;;kita'-;ffin 674-M ti-6igiii-u*"i
sumatera sudah ter$apat komunitas Ta-Shih- dan Po-sse. Dari teori itu dapat dipahaini bahwa
]Bama. Illq* masuk k; ;itay;ii iiusantara di bawa orrn p*u ord;g";-i;;;;b;iil,h r;;
berasal dari....
A. Arab dan Cina
B. Cina dan India
C. Arab dan Persia
D. India dan persia
2T.Penvebaran asama Islam vane dilakukan densan menqakomodasikan kebudayaan setempat
sehinssa lambat laun masyarakat pribumi banyak ;trrn" rrrd,,"erupuk;;;;
penvebaran melalui jalur..
,a;g;;;ilk
A. kesenian
B. pendidikan
C. berkawinan
D. perdagangan
28. Dalam agama Islam diaiarkan bahwa seluruh manusia memiliki deraiat yans sama. adapun yang
mulia adalah orans vans palins tinesi tetatwaannva kepada Allah SWT. Hal ini rnl*putun
salah satu faktor yans menarik perhatian *uryr.rt"i uniuf.
Islam tidak ada sistem....
r-r*iirt
ugu*u trlu* karena dalam
A. Ekonomi
B. Sosial
C. Kasta
D. Politik

SejarahKebudayaan]sr1mrvraurasahTsanawiyah-Utama
29;Menurut Ibnu Batutah, ketika berkuniung ke Samudera Pasai pada tahun 1345 M. Sul.tan
SamudgraJasai a{alahpemeluk Islam yanfitaat dan men;un;ung tihigiugurnu d;trn;r&grh:
, ttlrghh..Dengan ketekirnannya dalamberiakwah banyal< niasyirakiiyaig ."-rii,t ktufi"a*
'Islam berkembang delgan pgiat. Beliau adalah Sultan Samudeia pasai yan[ bemama ....
re- suttan Malik fu,ifrerriti
,: 8",. Sultan Malik As Shaleh
, . , C; Suttan TaimlAbidin
D. Sultan Muhammad
30. Perkawiryn puhi Sultan ZainalAbidin dari Kerajaan Samudera Pasai dengan Raja Parameswara
, ;,berdarypak positif terhadap penyebaran agama islam di wilayah kekuasian Raja Parameswara
,
periguasa kerajaan. . ..
A, Palernbang
B. :Mataram
C. Makassar
D. Malaka
3lr$yltan Ali.Mughayat Syah.ryendirikan Kesultanan Aceh sebagai pengganti kerajaan-kerajaan
lsla.m sebelumnya yang jatuh ke tangan...
A. Majapatrit
B. Mataram
C. Portugis
D. Belanda
32. Proses Islamisasi yang.dilakukan oleh Kesutanan Demak di Pulau Jawa, dipelopori oleh WaIi
. flongg. yang sangg!- bijak dalam melaksanakan dakwahnya. Adapun empit oiang dari wali
[embilan.yang terlibat-langsung dalam pengajaran Islam liepada riasyaraliat di M;jid Agung
Demak adalah....
A. Sunan Ampel, Sunan Drajat, Sunan Bonang, Sunan Giri
!. lunan Ampel, Sunan Giri, Sunan Kalijaga, Sunan Kudus
9. Sunan Gresik, Sunan Gunung Jati, Sunan Muria, Sunan Drajat
D. Sun* Gunung Jati, Sunan Kilijaga, Sunan Kudus, Sunan Muria
33' Kesultanan Banten didirikan oleh Sunan Gunung Jati pada tahun 1526 M. atas bantuan
Fatahilah yang rnemimpin
-tentara Demak dan Cirlbon girna merebut wilayah Pajajaran dan
qgnyepgan agama Islam di wilayah Jawa Barat. KetikI akan kembali kd Cirebbi, Banten
diserahkan kepada putranya yang bernama ....
A. Sultan Haji
B. Sultan Hasanudin
C. Sultan Maulana Yusuf
D. Sultan Ageng Tirtayasa
34. Kesultanan Mataram merupakan kerajaan Islam di Jawa yang didirikan oleh Sutawryaya putra
dariKi Age_ng Pemanahan yang mendipat hadiah dari Keiajain Pajang, atas jasanya mengatasi
pemberontakan dari....
A. Aria Pangiri
B. Raden Prawoto
C. Aria Penangsang
D. Pangeran Benawa
35. {erajaan Makassar merupakan gabungan dari Kerajaan Gowa dan Tallo yang secara resmi
diproklamirkan sebagai kerajaan Islam pada tahun-1603 M. dengan raja-pertamanya yang
bemama....
A. Sultan Alauddin
B. Sultan Hasanuddin
C. Sultan Suryanullah
D. Sultan Rahmatullah

Sejarah Kebudayaan lslam_Madrasah Tsanawiyah_Utama
36. Kerajaan-lemate dan Tidore merupakan kerajaan yang terletak di kepulauan Maluku. Dua
Fgfjqqn ini merupakan hasil persekutuan wilayah-wilayah yang disebut dengan Uli Lima dan
Uli Siwa. Dalam perkembangannya, kerajian Ternate- dan Tidore diiibukkan dengan
perjuangannirya melaivan bangsi ..,.' l
A. Portugis
B. Persia
C. India
D. Arab
37. Abdul Rauf.singkel memainkan pe.lan yaqq sarlgpt penting dalam penyebaran agama Islam di
Nusantara. Karyanya dalam bidang ilmutafsir adalati....
A. Tariuman Al Mustafrd
B. ShirathalMustaoim
C. Sabilul Muhtedin
D. Risalah fil Wujud
38. $_un1q Gunung Jati adalah putra dari Sultan Muhammad Syarif Abdullah dari Mesir dengan
Nyai Ratut{as Rarasantang putri dari raja Pajajaran yang berirama....
A. Prabu Brawijaya
B. Prabu Siliwangi
C. Prabu Keitabumi
D. Prabu Kertanegara
39. Dalam berdakwah Sunan Muria memiliki cara dan gaya yanghampir sama dengan ayahnya.
Kuryu be_liau dalam bidang kesenian yang dliadikan media dakwah adalah...
A. lagu Sinom dan Kinanti
B. tembang tombo ati
C. pantun melayu
D. wayang kulit
40. Abdul Rauf Singkel merupakan sosok yang patut diteladani oleh para pelajar rnuslim
utagalya dalam menuntut ilmu. Berikut ini adalah gambaran dari sikap beliau, kecuali ... .
A. belajar sesuai dengan keinginan hati
B. menguasai berbagai macam bidang iknu
C. semangat belajar yang tinggi sampai keluar negeri
D. pela.iar yang sangat produktif dengan karya-karyanya
41. Prilaku Sunan Kahjaga yang dapat kita teladani dalam menyebarkan agama Islam adalah....
A. menjauhkan diri dari urusan duniawi
B. toleransi terhadap budaya lokal nusantara
C. menunjukkan kelebihannya dalam kesenian
D. memerangi penguasa yang tidak sepaham dengannya
42. Syektr Muhammad Arsyad Al-Ba4iari dikenal karena kefasihan beliau dalam membaca Al
Qurlq sejak berusia 7 tahun. Beliau juga menuntut ilmu di tanah Haramain Mekkah dan
Madinah selama 30 tahun. Karya besarnya-di bidang ilmu Fiqih berjudul...
A. Kifayatul Ahyar
B. Sabilul Muhtadin
C. SafinatunNajah
D. Bulughul Maram
43. Berikut ini adalah kalimat yang tidak tepat untuk menjelaskan tentang pengertian tradisi Islam
Nusantara adalah....
A. Akulturasi antara ajalan Islam dan adat-adat yang ada di Nusantara
q. Merupakan metode dakwah yang dilakukan fara ulama'terdahulu
I Kepercayaan nenek moyang yang tiaat boleh dihilangkan
D. Bukan merupakan ajaran Islam yang harus diamalkari

Sejarah Kebudayaan lsla m_Madrasah Tsanawiyah_Uta ma
44. Aceh adalah wilayah yang dikenal dengan serambi Mekah dan banyak memiliki jenis kesenian
Islam. Salah satu jenis tarlperang yang-berasal dari Nanggroe Acehbarussalam aialah tari....
A.Saman
B.Seudati
C. Law.eut
D. Zapin
45.lalam-\ajian sejarah kebuadayaan Islam kita mengenal istilah akulturasi. Akulturasi antara
ajaryn Islam dengan adat istiadat yang,ada di Nusantaia disebut dengan....
A. budaya lokal Nusantara
B. seni budaya Nusantara
' C. upacara adat Nusantara
D. tradisi Islam Nusantara
46. Berikut ini adalah contoh adanya kesesuaian antara budaya lokal dengan daerah asalnya
adalah...
A. Upacara Tabot dari Bengkulu
B. menata konde dari Madura
C. Sekaten dari Sulawesi
D. Sandur dari Sum atera
4\.Berikut ini adalah salah satu bentuk apresiasi terhadap tradisi dan upacara adat kesukuan
nusantara adalah....
A. mewajibkan semua lapisan masyarakat untuk melaksanakan adat dan tradisi lokal
!. melarang. negara lain menampilkan tradisi dan upacara adat kesukuan nusantara
c. melestarikan tradisi dan upacara adat yang sesuai dengan ajaran Islam
D. mengucilkan masyarakat yang tidak mau melaksanakin tradisi lokal
48. Berikut ini adalah keterkaitan antara budaya lokal dengan tradisi Islam Nusantara
adalah....
4. budaya lokal dijadikan sebagai metode dakwah islamiyah
E. budaya-lokal menjadi tontonan bukan lagi tuntunan
!. pud-aya lokal dapat dikembangkan untuk difierjual belikan
D. budaya lokal menjadi tradisi yang waiib diialankan
49.Di pq*uh ini yang bakan termasuk tradisi dan upacara adat kesukuan Nusantara yang Islami
adalah ....
A. Tahlilan
B. Sekaten
C. Up acaraTabot
D. Upacara Kasodo
50. Berikut ini adalah hal-hal yang dilakukan masyarakat melayu setelah beberapa hari kelahiran
anak, kecuali. ...
A. diadakan Aqiqah
B. mencukur rambut bayi
C. memberi nama yang baik
D. menyembelih hewan qurban

DOKUMEN
UTAMA

IAHUN PELAJARAN 2OI3I2OI4
MataPelajaran : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

Jenjang : Madrasah Tsanawiyah
Han/Tanggal : a, 25 Maret 2OL4
Selas
Waktu : 90 menit
1. Berdoalah kepada Allah SWT sebelum memulai mengerjakan paket soal.

2. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Akhir Madrasah
Berstandar Nasional (LIUAMBN) dengan menggunakan pensil 28 sesuai
petunjuk di LJUAMBN.
3. Isikan jawaban soal ke dalam IJUAMBN sesuai petunjuk di LJUAMBN.
5. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat)
pilihan jawaban.
6. Periksa,dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang
kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.

Sejarah Kebudayaan Islam_Madrasah Tsanawiyah_UT{MA
Pitihlah salah satu jawaban yang paling benar!
1. Manfaat mempelajari Sejarah Kebudayaan Islam adalah ... .
A. Sebagai bahan diskusi di forum ilmiah

B. Sebagai pemegang tongkat estafet kemajuan Islam
C. Sebagai bentuk ketaatan terhadap para pendahulu kita
D. Agar merasa bangga dan mencintai Kebudayaan islam
2. Contoh wujud kebudayaan Islam dalam bidang arsitektur adalah ... .
A. Penulisan Hadits
B. Kitab Muwatta'
C. Al-Qur'anul Karim
D. Makam Nabi Muhammad SAW
3. Kondisi buruk dalam kehidupan masyarakat Arab pra Islam adalah ... .
A. Taat beribadah
B. Mengesakan Allah
C. Menghormati wanita
D. Membunuh anak perempuan
4. Misi utama dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekkah antara lain ... .
A. Memanfaatkan harta rampasan perang

B. Membawa rahmat bagi alam semesta
C. Meningkatkan mutu pertanian
D. Membangun pasar yang Islami
5. Usaha yang dilakukan oleh Nabi Muhammad SAW di Madinah dalam bidang ekonomi
adalah... .
A. Membawa kedamaian
B. Memperluas lahan pertanian
C. Membawa kemajuan masyarakat
D. Membawa rahmat bagi alam semesta
6. Prestasi yang dicapai oleh Khalifah Utsman bin Affan adalah. ...
A. menetapkan kalender Islam
B. kodifikasi (pengumpulan dan penulisan) Al-Qur'an
C. penyempurnaan Kodifikasi dan menyatukan perbedaan dalam pelafalan bacaan A1-
Qur'an
D. penyempurnaan tulisan Al-Qur'an dengan memberi tanda titik dan harukat (syakal/baris)

Sejarah Kebudayaan Islam_Madrasah Tsanawiyah_UTAMA 2
7. Ibrah yang dapat kita teladani dari prestasi yang telah dicapai oleh Khulafaurrasyidin adalah
A. bergaya hidup mewah

B. mementingkan kepentinganpribadi
C. menyalahgunakan jabatan yang diemban
D. mendahulukan kepentinganagama dan rakyat
8. Di bawah ini merupakan penyebab berdirinya Dinasti Bani Umayyah adalah ... .
A. adanyapeistiwatahkim
B. persaingan antar suku
C. figur Khalifah yang lemah
D. pemerintahan yang tidak demokratis dan korup
9. Kemajuan peradaban yang diraih oleh Dinasti Bani Umayyah di bidang Ilmu Pengetahuan
pada masa Khalifah Mu'awiyah ditandai dengan ... .
A. mencetak mata uang
B. mendirikan Marbad
C. membangun irigrasi
D. membangun kantor pos
10. Ilmuwan hadits pada masa Dinasti Umayyah adalah ... .

A. Sa'ad bin Jabir
B. Hasan Al-Bashri
C. Imam Hanafi
D. Abu Hurairah
11. Dinasti Umayyah mencapai puncak kejayaannya pada masa kekhalifahan ... .
A. Umar bin Abdul Aziz
B. Umar bin Khattab
C. Hasan bin Ali
D. Ali bin Abi Thalib
12. Faktor penyebab berdirinya Dinasti Abbasiyah adalah ... .
A. banyak kelompok yang merasa tidak puas dengan pemerintahan Dinasti Umayyah
B. banyak kelompok yang ingin menjatuhkan kekuasaan Umayyah
C. banyak kelompok yang ingin mendirikan kekuasaan sendiri
D. banyak kelompok yang tidak suka dengan Salahuddin
13. Tokoh pendiri Dinasti Abbasiyah yang mendapat julukan "haus darah" adalah ... .
A. Ibrahim bin Muhammad
B. Abu ji'far Al-Manshur
C. Abu Abbas As-Safah
D. Muhammad bin Ali

Sejarah Kebudayaan Islam_Madrasah Tsanawiyah_I-[AMA
14. Berikut adalah contoh kemajuan kebudayaan Islam di bidang pemerintahan pada masa
Dinasti Abbasiyah ... .
A. Pembangunan sektor pertanian
B. Pembentukan Baitul Mal
C. Pendirianmadrasah-madrasah
D. Berkembangnya arsitektur tata kota
15. Berikut yang merupakan karya yang terkenal dari tokoh Ilmu Filsafat a!-Ghazaliadalah ... .
A. Az-Zl'biqasy-Syarqy
B. Tartib as-sa'adah
C. Maqasidal-Falasifah
D. Tahzib al-Akhlaq
16. Tokoh ilmu kedokteran yang terkenal pada masa Dinasti Abbasiyah adalah ... .
A. Ibnu maskawaih
B. Al-Gazali
C. Ibnu Sina
D. Ali bin Rabban at-Tabari
17. Tokoh Ilmu Fikih pada masa Dinasti Abbasiyah adalah ....
A. Az-Zamal<hsyari
B. Salahuddinal-Ayyubi
C. Imam Syafi'i
D. Al-Farabi
18. Tokoh Ilmu Tafsir pada masa Dinasti Abbasiyah adalah ... .
A. Al-Farabi
B. Imam Syaf i
C. Az-Zamakhsyari
D. Imam al-Bukhori
19. Salahuddin Yusuf al-Ayyrbi adalah keturunan dari suku ... .
A. Kurdi
B. Quraisy
C. Barbar
D. Hijaz
20. Penyebab berdirinya Dinasti Ayyubiyah adalah ... .
A. banyak terjadinya perang salib

B. iri terhadap keberhasilan Salahuddin al-Ayyubi
C. runtuhnya Dinasti Fathimiyyah
D. banyak terjadinya peperangan dari kalangan keluarga Dinasti Ayyubiyah
21. Prestasi Salahuddin al-Ayyubi pada masa Dinasti Al-Ayyubiyah adalah kemenangannya
dalam memerangi tentara Salib pada saat ... .
A. Perang Shiffin
B. Perang Riddah

Sejarah Kebudayaan Islam_Madrasah Tsanawiyah_UTAIAA 4
C. Pembebasan Baitul Maqdis
D. Perang Yarmuk
22. Usaha yang dilakukan oleh Salahuddin al-Ayyubi dalam membangun pemerintahan pada
masa Dinasti Ayyrbiyah adalah ....
A. Mengganti kadi-kadi Syrah dengan kadi-kadi Sunni
B. Mengadakan banyakpeperangan dengan tentara salib
C. Mendirikan madrasah-madrasah bermadzhab Hambali
D. Mengizinkan orang kristen berziarahke Baitulmakdis
23. Tokoh ilmuwan muslim yang ahli di bidang bahasa pada masa Dinasti Ayyrbiyah adalah .,. .
A. Al-Hufi
B. Syamsuddin Khalikan
C. Hasan bin Khatir al-Farisi
D. Abu Abdullah al-Quda'i
24. Di antara ibrah yang dapatkita teladani dari perkembangan kebudayaan Islam pada masa
Dinasti Ayyubiyah adalah ... .
A. mempelajari ilmu pengetahuan dan agama dengan baik
B. sering terlibat perang untuk menguasai daerah lawan
C. memperluas daerah kekuasaan pemerintahan dengan perang
D. mendahulukan kepentingan pribadi diatas kepentingan agama
25. Berikut adalah contoh keperwiraan dari Salahuddin Yusuf al-Ayyubbi yang dapat kita
teladani dalam kehidupan sehari-hari yaitu ... .
A. dendam, iri dan dengki
B. gigih, tegas dan berani
C. suka mencela orang lain
D. memimpin secara otoriter
26. Di antara bukti-bukti masuknya Islam di Indonesia adalah ditemukannya makam ... di
Gresik.
A. Tuhar Amisuri
B. Sultan Malik As-Salih
C. Sunan Gunung Jati
D. Fatimah binti Maimun
27. Perhatikan hal-hal berikut!

1. Perdagangan 4. Peperangan
2. Paksaan 5. Perkawinan
3. Pengajaran 6. Penjajahan
Masuknya Islam ke Indonesia melalui cara... .
A. 3-2-l
B. 4-5-6
c. t-3-5
D. 6-2-4
28. Faktor yang menyebabkan agarna Islam berkembang luas di Indonesia adalah ... .
A. Syarat masuk agama Islam sangat sulit
B. Agama Islam tidak mengenal sistem kasta
C. Penyebaran agama Islam dilakukan denngan paksaan
D. Upacara keagamaan dalam Islam diadakan sangat mewah

Sejarah Kebudayaan Islam_Madrasah Tsanawiyah_UTAMA
29. Pada abad ke-13 M ditemukan Kerajaan Samudera Pasai di pesisir laut Aceh, hal ini
dibuktikan dengan adanya penemuan berupa ... .
A. Nisan makam Sultan Malik As-Salih
B. Makam Fatimah binti Maimun
C. Makam Sunan Gunung Jati
D. Makam Sultan Malik Zahir
30. Peranan Kerajaan Malaka dalam perkembangan Islam di Indonesia sangat penting terutama
dalam bidang ... .
A. pertanian dan perikanan \'
B. perikanan dan peternakan
C. peternakan danperdagangan
D. perdagangan dan pelayaran
31. Kesultanan Aceh mencapai puncak kejayaan dan kemakmurannya pada masa pemerintahan
;. Sultan Malik As-Salih

B. Sultan Adiwijaya
C. Sultan Ali Mughayat Syah
D. Sultan Iskandar Muda
32. Di antara peranan Kerajaan Demak dalam penyebaran Agama Islam adalah ... .
A. mengislamkan penduduk Pulau Sumatera
B. mengislamkan penduduk Tidore dan Ternate
C. mengislamkan penduduk Pulau Jawa melalui Wali Songo
D. mengislamkan penduduk Kerajaan Gowa dan Tallo melalui pararajanya
33. Raja pertama Kerajaan Banten adalah ... .
A. Syarif Hidayatullah
B. Maulana Hasanuddin
C. Maulana Yusuf
D. Maulana Muhammad
34. Kerajaan Malaka mengembangkan wilayah kekuasaannya dengan cara ... .
A. Penjajahan
B. Perang
C. Ekspansi
D. Damai
35. Kerajaan Gowa mengalami masa gemilang pada masa pemerintahan ... .
A. Sultan Alauddin
C. Dato'Ri Bandang
D. Muhammad Said
36. Pemimiilin kerajaan Ternate yang menentang Bangsa Portugis dan akhirnya dibunuh oleh
tentara Portugis adalah ... .
A. Sultan Hairun
C. Sultan Baabullah
D. Meurah Khair

Sejarah Kebudayaan Islam_Madrasah Tsanawiyah_UTAIvJA 6
3l . Peran besar abdul Rauf Singkel dalam perkembangan Islam di Indonesi a antara lain adalah ...
A. mengajarkan Tarekat Syattariyah
B. mengajarkanMadzhab Syi'ah
C. mengajarkan Madzhab Sunni
D. mengajarkan TarekatNaqshabandiyah
38. Tokoh Walisongo yang menciptakan gending untuk mencapai tujuan dakwahnya adalah ... .
A. Sunan Drajat
B. Sunan Bonang
C. Sunan Ampel
D. Sunan Muria
39. Peranan Muhammad Arsyad al-Banjari dalam perkembangan Islam di Indonesi a antaralain
A. mempertahankan aliran Ahlu Sunnah wal Jama'ah

B. mempertahankan ajarun Islam bermadzhab Hanafi
C. mempertahankan ajarun Islam bermadzhab Hambali
D. mempertahankan ajaran Islam bermadzhab Malik
40. Perilaku baik yang dapat kita teladani dari tokoh Abdul Rauf Singkel adalah ... .
A. gigih dalam menyebarkan agama Islam dantaat dalam menjalankan tarikat
B. gigih dalam menyebarkanagamalslam melalui kesenian wayang kulit
C. taat beribadah dan menyebarkarr agama Islam dengan memaksakan kehendak
D. gigih menyebarkan agamalslam melalui musik
4I. Perilaku baik yang dapat kita teladani dari para wali songo adalah ... .
A. menyebarkan dakwah Islam dengan cara memaksakan kehendaknya
B. menyebarkan dakwah Islam dengan cara menakut-nakuti
C. menyebarkan dakwah Islam melalui budaya lokal dengan damai
D. menyebarkan dakwah Islam sesuai dengan kehendaknya sendiri
42. Perilaku baik dari tokoh Muhammad Arsyad al-Banjari yangdapat kita teladani adalah ... .
A. suka disanjung karena ilmunya
B. gigih dalam menyebarkan Islam
C. menyampaikan ajaran agamakarena dipuji
D. baik hati dan suka menolong kalau dilihat orang
43. Yang dimaksud dengan tradisi Islam nusantara adalah ... .
A. adat kebiasaan turun-temurun yang dijalankan dalam masyarakat
B. metode dakwah yang digunakan untuk menarik simpati masyarakat
C. adat-istiadat yang berlaku dalam masyarakat sebelum Islam
D. kebiasaan masyarakat padazaman dahulu
44. Contoh kesenian dan adatNusantara yang berkembang di Jogjakarta dan Surakarta pada saat
acaraperayaan Maulid Nabi Muhammad SAW adalah ... .
A. Wayang kulit
B. Tari poh kipah
C. Rapai Daboh
D. Sekaten
45. Percampuran budaya lokal dengan ajaran Islam tanpa menghilangkan budaya aslinya
merupakan arti istilah dari ... .
A. tradisi

Sejarah Kebudayaan Islam Madrasah Tsanawiyah_U-[AMA 7
B. asimilasi
C. akulturasi
D. demokrasi
46. Yang merupakan salah satu contoh seni budaya masyarakat Aceh sebagai bagian dari tradisi
Islam adalah... .
A. Tari Seudati/Saman
B. Upacara adat mapaccci dalam pernikahan
C. Grebeg pasa : perayaan yang menyambut bulan puasa
D. Dahar kembul pada saat perayaanpernikahan
47. Bentuk apresiasi terhadap tradisi dan upacara adat kesukuan nusantara adalah ...
A. Memberikan penghargaan kepada ulama yang telah memasukkan ajaran Islam kepada
kebiasaan lokal
B. Menghilangkan kebiasaan-kebiasaan penduduk lokal yang dipengaruhi ajaranHindu-
Budha dalam berdakwah
C. Hadirnya pengaruh Islam di Nusantara dapatmengurangi kekayaan kebudayaan
Nusantara
D. Setelah masuknya agamalslam ke Nusantaramakabudaya lokal Nusantara menjadi
tidak bermakna
48. Berikut ini adalah hal-hal menunjukkan keterkaitan antara budaya lokal dengan tradisi Islam
di Indonesia, kecuali ... .
A. Dakwah Islam yang dilakukan melalui adat istiadat dan seni budaya telah berhasil
menyebarkanajaran Islam di Nusantara dengan damai
B. Ajaran Islam telah berhasil memberikan warna lslam kepada sebagian besar kepada adat
istiadat dan seni budaya lokal Nusantara
C. Dampak pengaruh ajaran Islam terhadap upacara adat kesukuan Nusantara dan seni
budaya lokal memunculkan perselisihan
D. Sikap dan ajarar ulama' memberikan warna kepada kebiasaan sehingga sesuai dengan
tuntunan Islam
49. Berikut ini adalah contoh tradisi dan kesenian adat yang bercorak Islam antaralain ... .
A. Tari Kecak
B. Ngaben
C. Kasidah
D. Pidak Siti
50. Contoh atau bentuk tradisi Islam yang berkembang di Indonesia sampai saat ini adalah ... .
A. Kebiasaan melakukan sesaji di malam Jum'at kliwon

B. Saling berkunjung dan bermaaf-maafan di hari raya idhul Fitri
C. Upacara laut dengan membuang kepala kerbau
D. Meminta do'a kepada arwah leluhur

DOKUMEN
UTAMA
KEMENTERIAN AGAMA R.I.

TAHUN PELAJARAN 2OT2I2OI3
Mata Pelajaran SEJARAH KEBUDAYAANI ISLAM

Jenjang Madrasah Tsanawiyah
Hari/Tanggal Jum'at, 22Maret2013
Waktu 90 menit
l. Berdoalah kepada Allah SWT sebelum memulai mengerjakan paket soal.

2. Isikan identitas Anda kedalam Lembar Jawaban Ujian Akhir Madrasah
Berstandar Nasional GruAMBN) dengan'menggunakan pensil 2B sesuai
petunjuk di LruAMBN.
3. Isikan jawaban soal kedalam LruAMBN sesuai petunjuk di LJUAMBN.

4. Tersedia waktu 90 menit untuk mengedakan paket soal.
5. Jumlah soal sebanyak 50 butir PG, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat)
pilihan jawaban.

Sej arah Kebudayaan Islam_Madrasah Tsanawiyah_UTAMA
Pilihlah jawaban yang paling benar!

1. Sejarah (tariich) merupakan pengetahuan atau uraian tentang peristiwa yang benar-benar
terjadi pada masa....
A. sekarang
B. akan datang
C. lampau
D. kini dan akan datang
2. Kesesuaian antara contoh budaya Islami dan cara melestarikannya adalah ....
A. berpakaian muslimah : membiasakan menutup aurat
B. bertutur kata yang sopan : membiasakan berpakaian ketat
C. berperilaku empati : menerapkan budaya kebarat-baratan
D. bekerja tekun: menghalalkan segala cara asal bisa menghasilkan uang
3. Contoh moralitas buruk dalam kehidupan masyarakat Arab pra Islam antara lain ....
A. Menyembah berhala
B. Menghormati wanita
C. Tidak mengakui Allah sebagai alam
D. Mengubur hidup-hidup bayi perempuan
4. Di bawah ini salah satu misi utama dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekah antara lain ....
A. Meningkatkan ekonomi
B. Mempertahankan kehormatan bangsa Arab
C. Membawa rahmat bagi semesta alam
D. Mencerdaskan kaum perempuan
5. Usaha yang telah dilakukan Nabi Muhammad SAW dalam meningkatkan taraf hidup
masyarakat Madinah antara lain ....
A. membangun pasar yang Islami
B. membeli alat-alat pertanian dari luar Arab
C. meminta tanah-tanah orang Yahudi untuk umat Islam
D. membagi zakat hanya untuk kaum Anshor
6. Prestasi yang pernah dicapai oleh khalifah Abu Bakar Ash Shiddiq adalah ....
A. memperluas pembangunan masjid Nabawi
B. mengumpulkan hadits nabi yang disalin menjadi kitab
C. menghadapi orang-orang yang tidak mau membayar Jizyah
D. memerangi orang-orang yang menyatakan dirinya sebagai nabi

7. Di bawah ini salah satu bentuk keberhasilan yang pernah diraih oleh khalifah Umar bin
Khattab dalam mewujudkan persatuan ummat adalah ....
A. membentuk pemerintahan yang adil
B. membangun baitul hikmah
C. menghadapi orang murtad
D. membukukan hadits
8. Berdirinya Dinasti Bani Umayyah berawal dari peristiwa 'Amul Jamaah di Maskin dekat
Madain, Kuffah pada tahun 4I Hl 661 M. Peristiwa itu ditandai dengan prosesi . . . .
A. voting suara terbanyak
B. pemaparan visi dan misi
C. pengambilan keputusan secara mufakat
D. penyerahan kekuasaan dari Hasan bin Ali ke Muawiyah
9. Pada masa Bani Umayyah telah dibentuk Departemen-departemen yang merupakan

perubahan dari sistem pemerintahan Khulafaurrasyidin. Di antara organisasi politik
pemerintahan itu adalah ....
A. Al-Nidzam al-Haidary
B. Al-Nidzam al-Quraisy
C. Al-Nidzam al-Siyasi
D. Al-Nidzam al-Nafsi
10. Ilmuwan muslim dalam bidang hadits pada masa Dinasti Umayyah adalah ....
A. Abu Bakar Muhammad bin Muslim
B. Abdullah bin Syihab
C. Abdullah bin Abbas
D. Nafi'bin Nu'aim
11. Perkembangan Ilmu pengetahuan dan seni pada masa khalifah Dinasti Bani Umayyah
menjadikan seni Islam sebanding seni bangunan Yunani di Konstantinopel terjadi pada
masa....
A. Abdul Malik bin Marwan
B. Al Walid bin Abdul Malik
C. Umar bin Abdul Aziz
D. Hiyam bin Abdul Malik
12. Propaganda yang dilakukan oleh para pendiri Dinasti Bani Abbasiyah dalam mencari
simpati atau dukungan adalah mengatasnamakan keturunan .. ..
A. bani Umayyah
B. bani Hasyim
C. orang Arab
D. orang Persia

13. Foundingfather sekaligus menjadi khalifah dinasti Bani Abbasiyah pertama kali adalah ....
A. Ibrahim bin Muhammad bin Ali
B. Abu Muslim Al Khurasani
C. Abul Abbas al Saffah
D. Muhammad bin Ali
14. Di ini merupakan perkembangan kebudayaan/peradaban Islam bidang sosial

bawah pada
masa kekhalifahan Abu Jakfar Al Manshur adalah ....
A. penciptaan stabilitas dalam dan luar negeri
B. membuat komisi pemberantasan korupsi
C. mendirikan baitul mal atau kas negara
D. membentuk mahkamah konstitusi
15. Para Filosof besar bermunculan pada masa Dinasti Abasiyah, di antaranya Ibnu Sina.
Bukunya yang terkenal adalah ....
A. Al-Isyarah wa Tanbihat
B. Tahafut al-falasifah
C. Tahafut at-tahafut
D. Risalah fi Madkhal al-Mantiq bil istifa Al-Qawul Fih
16. Ilmuwan ,nuriirn di bidang kedokteran pada masa Abasiyah, sebagai penulis buku As-Syifa
yang berisi penjelasan cara pengobatan berbagai macam penyakit adalah ....
A. Imam Hanafi
B. Al-Thabari
C. Al-Fazari
D.Ibnu Sina
17. Salah satu ilmuwan muslim bidang fiqih pada Dinasti Bani Abbasiyah adalah ....
A. Washil bin Atha'
B. Imam Hanafi
C. Al-Thabari
D. Al-Fazari
18. Di bawah ini termasuk ilmuwan muslim bidang tafsir pada masa Dinasti Bani Abbasiyah
adalah....
A. Ahmad bin Hanbal
B. Yazid al-Bustami
C. AzZamakhsyari
D. Imam Syaf i

19. Keberhasilan pendiri Dinasti Al Ayyubiyah tidak bisa lepas dari peran serta ayahnya yang
bernama....
A. Najmuddin Al Ayyubi
B. Asaduddin Syirkuh
C. Imaduddin Zanki
D. NuruddinZanki
20. Peristiwayang melalatar belakangi berdirinya Dinasti al-Ayyubiyah adalah adanya

" perang....
A. siffin
B. jamal
C. salib
D. khandaq
21. Prestasi Salahuddin al-Ayyubi ketika memerintah Dinasti al-Ayyubiyah adalah ....
A. membentuk majelis-majelis dzikir
B. rhembebaskan kota Baitul Maqdis dari pasukan Salib
C. membangun masjid di perkampungan orang yahudi
D. menerjemahkan buku-buku filsafat ke'dalam bahasa Arab
22. Salahuddin al-Ayyubi dalam menciptakan pemerintahan yang bersih dan berwibawa dengan
cara ... .
A. mengangkat konsultan ahli di bidang pemerintahan
B. membangun masjid di Mesir sebagai kantor pemerintahan
C. mengganti pegawai pemerintah yang korup
D. menerjemahkan buku-buku filsafat ke bahasa Arab
23.Di antara ilmuwan muslim bidang ilmu Al Qur'an dan Hadits yang memiliki peran penting
dalam kemajuan kebudayaarVperadaban Islam pada masa Dinasti Al Aynrbiyah adalah ....
A. Abdul Latif Al Bagdadi
B. Syansuddin Khallikan
C. Abu Abdullah Muhammad
D. Abu Abdullah Al Quda'i
24. Keterkaitan antara cara Shalahuddin al-Ayyubi dalam membentengi diri upaya kristenisasi
dengan sekarang adalah ....
A. memperkuat fisik
B. bercita-cita jadi militer
C. meningkatkan pemahaman l,.lam
D. hanya belajar di lingkungan pesantren

25- Di bawah ini Ibrah dari perkembahgan Kebudayaan lslam pada masa Dinasti Ayyrbiyah
adalah....
A. Pentingnya mewujudkan persatuan umat Islam
B. Menciptakan lapangan pekerjaan
C. Kuatnya pemerintahan Islam
D. Terbebasnya umat Islam dari pasukan Salib
26. Di bawah ini merupakan salah satu bukti yang mendukung teori bahwa Islam masuk ke
Nusantara pada abad ke-7 M. adalah ....
A. ditemukannya batu nisan Fatimah binti Maimun
B. ditemukannya batu nisan raja Malikussaleh
C. dikenalnya budaya mengucapkan salam
D. catatan pendeta Budha I-Tsing
27. Pemyataan Marcopolo tentang adanya komunitas muslim ketika ia singgah di pasai
merupakan salah satu bukti ....
A. Masuknya Islam ke Nusantara pada abad ke 13 Masehi
B. Masuknya Islam ke Nusantara pada abad ke l2 Masehi
C. Masuknya Islam ke Nusantara pada abad ke l l Masehi
D. Masuknya Islam ke Nusantara pada abad ke 7 Masehi
28. salah satu sebab berkembang pesatnya Islam di Nusantara adalah ....
A. corak sufistik karena sesuai dengan kebudayaan lokal
B. masyarakat nusantara sudah jenuh dengan kepercayaan lokal
C. menggunakan pendekatan kekuasaan yang cenderung memaks a
D. memberi uang pada masyarakat miskin untuk memeluk Islam
29.Ketaiaan Islam Samudera Pasai terletak di Pantai Timur Sumatera, tepatnya di antara Sungai
Jambu Air dengan Sungai Pasai di Aceh Utara. Kerajaan ini berdiri pada tahun ....
A. M
1283
B. 1284 M
c. 128s M
D. 1286 M
30. Raja pertama yang mendirikan kerajaan Islam Malaka adalah ....
A. Iskandar Dzulkarnain
B. Iskandar Tsani
C. Iskandar Muda
D. Iskandar Syah

31. Berikut ini adalah informasi yang tepat tentang sejarah kerajaan Islam Aceh, yaitu .. ..
A.kerajaan Islam Aceh didirikan oleh Malikussaleh pada tahun 1513 M. Selama
memerintah, Malikussaleh berusaha mempertahankan wilayah kekuasaannya, terutama
dari serangan bangsa Mongol.
B. kerajaan Islam Aceh didirikan oleh Sultan Ali Mughayat Syah pada tahun 1513 M.
Selama memerintah, Sultan Ali Mughayat Syah berusaha mempertahankan wilayah
kekuasaannya, terutama dari serangan bangsa Portugis
C. kerajaan Islam Aceh didirikan oleh Sultan Iskandar Muda pada tahun 1513 M. Selama
memerintah, Sultan Iskandar Muda berusaha mempertahankan wilayah kekuasaannya,
terutarna dari serangan bangsa Belanda
D.kerajaan Islam Aceh didirikan oleh Sultan Muhammad Iskandar Syah pada tahun 1513
M. Selama memerintah, Sultan Muhammad Iskandar Syah berusaha mempertahankan
wilayah kekuasaannya, terutama dari serangan bangsa Mongol
32.Kenjaan Islam Demak mencapai puncak kejayaan pada saat diperintah oleh ....
A. Sultan Trenggono
B. Raden Patah
C. Adipati Unus
D. Sultan Hadiwijaya
33. Salah satu penguasa kerajaan Islam di Banten yang menjadikan penyiaran Islam dan
hubungan perdagangannya berkembang luas adalah ....
A. Syarif Hidayatullah
B. Maulana Muhammad
C. Maulana Malik Ibrahim
D. Maulana Hasanuddin
34. Awal pembentukan kerajaan Mataram adalah ketika Sultan Hadiwijaya meminta bantuan
kepada Ki Gede Pemanahan yang berasal dari pedalaman untuk menghadapi pemberontakan
yang dilakukan oleh ....
A. Pangeran Benowo
B. Aria Penangsang
C. Aria Pangiri
D. Mas Jolang
35. Raja kerajaan Goa yang berhasil membawa Kerajaan Islam Gowa menjadi Kerajaan Islam
terbesar di Indonesia Timur adalah ....
A. Sultan Alauddin
C. Sultan Abdurrahman
D. Sultan Muhammad Said

36. Di bawah iniRaja yang terkenal di Kerajaan Ternate adalah ....

A. Sultan Hairun
B. Sultan Baabullah
C. Sultan Alauddin
D. Sultan Hasanuddin
37. Salah satu karya tulis Abdurrauf Singkel yang terkenal dalam bidang tafsir adalah ....
A. al-Mi'ratu Thulab
B. Safiinatunnaja
C. Tarjuman al-Mustafid
D. Jurumiyah
38. Di bawah ini salah satu walisongo kelahiran Asia Tengah adalah ....
A. Sunan Drajat
B. Sunan Ampel
C. Sunan Kudus
D. Sunan Gresik
39. Muhammad Arsyad al-Banjari dikenal, antara lain karena kemampuannya dalam bidang ilmu
Fiqih. Salah satu kitab yang terkenal adalah ....
A. Durrotun nasihin
B. Sabilul Muhtadin
C. Bidayatul mujtahid
D. Mir'atuttullab
40. Keteladanan yang bisa diambil dari tokoh Abdul Rauf Singkel adalah .. ..
A. rajin menuntut ilmu
B. penganut tarekat yang taat
C. dekat dengan penguasa
D. memelihara bahasa melayu
41. Keteladanan yang bisa diambil dari para Walisongo adalah ....
A. memiliki banyak keahlian
B. toleran dengan budaya lokal
C. pandai memainkan wayang
D. menguasai persoalan pemerintahan
42. Keteladanan yang bisa diambil dari tokoh Muhammad Arsyad al-Banjari adalah ....
A. Gemar membetulkan arah kiblat masjid-masjid di nusantara
B. lebih memilih pulang ke tanah air daripada di luar negeri
C. tidak menyukai kehidupan istana (kemewahan)
D. kegigihan mengembangkan pendidikan dan menulis
Direklorat Pendidikan Madrasah Kementerian Agama RI

43. Yang dimaksud dengan tradisi adalah ....

A. hukum yang berlaku di masyarakat dan dijalankan secara sukarela
B. upacara adat yang tidak boleh ditinggatkan dan harus patuhi turun-temurun
c. adat kebiasaan turun-temurun yang masih dijalankan dalam masyarakat
D. peninggalan nehek moyang yang diwariskan turun temurun yang tidak jelas sumbernya
44. Berikut ini contoh tradisi Islam yang berkembang diJawa, adarah ....
A. maulidNabi
B. nyadran
C. Tabot
D. lebaran Topat
45. seni budaya lokal yang menjadi tradisi Islam terbentuk karena proses ....
A. naturalisasi
B. kristalisasi
C. akulturasi
D. negoisas
46. Salah satu contoh arsitektur yang merupakan hasil proses perpaduan seni bangunan Jawa-
Hindu dengan seni arsitektur Islam adalah ....
A. menara masjid Muria
B. menara Masjid Kudus
C. menara masjid Gresik
D. menara masjid Demak
47. Selain arsitektur, proses perpaduan seni lokal dengan seni Islam juga terjadi pada seni .. ..
A. kaligrafi
B. pementasan
C. musik
D. lukis
48. Salah satu bentuk apresisasi terhadap tradisi dan upacara adat kesukuan Nusantara adalah ....
A. melarang negara mengkalim adat tradisi lokal sebagai warisan budaya mereka
B. mengajak semua lapisan masyarakat untuk melaksanakan adat dan tradisi lokal
C. melestarikan adat d4n budaya yang sesuai dengan ajaran Islam
D. mengucilkan msyarakat yang tidak mau melaksanakan tradisi lokal
49. Kesesuaian antara asal tradisi dan contoh kesenian dan adat istiadatnya adalah ....
A. Madura wayang
B. Bugis menata konde
C. Jawa sekaten
D. Sunda Nyadran

Sej arah Kebudayaan Islam_Madrasertr Tsanawiyah_UTAMA
50. Sekaten merupakan tradisi yang berkembang di daerah

....
A. Jawa Tengah
B. Jawa Timur
C. Jawa Barat
D. Sumatera Barat

UTAMA

TAHIJN PELAJARAN 20 T T I 2OT2
Mata Pelaj aran S ej arah Kebu day aan Islam
Jenjang Madrasah Tsanawiyah
HartlTanggal Selasa, 27 Maretz}l2

Waktu 90 menit
1. Berdoalah kepada Allah SWT sebelum memulai mengerjakan paket soal.

2. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Akhir Madrasah Berstandar
Nasional (LruAMBN) dengan menggunakan pensil2B sesuai petunjuk di LruAMBN.
3. Isikan jawaban soal ke dalam LruAMBN sesuai petunjuk di LruAMBN.
5. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.
7. Laporkan kepada pengawas ujian apabilaterdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak,
atau tidak lengkap.

Pilihlah Jawaban Yang Paling Benar !
1. Sejarah berasal dari kata bahasa Arab "Syajaroh" yang berarti .. ..

A. pohon kehidupan C. pohon keabadian
B. pohon yang rindang D. pohon silsilah
2. Di bawah ini bentuk wujud kebudayaan Islam dalam bidang Arsitektur, yaitu . ...
A. masjid C. pesantren
B. alun-alun D. kobong
3. Sebelum Islam disebarkan di Jazirah Arab, Bangsa Arab pra Islam banyak yang beragama .. ..
A. Protestan C. Majusi
B. Katolik D. Budha
4. Salah satu contoh misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam se(nesta adalah .. ..
A. manusiayangmasuk Islam dijamin masuk surga
B. menghapus tradisi mengubur anak perempuan hidup-hidup
C. adanyaperayaan maulid Nabi setiap tahun
D. terwujudnya negara-negara Islam di Timur Tengah
5. Di bawah ini usaha-usaha yang telah dilakukan Nabi Muhammad SAW dalam membangun
masyarakat di Madinah adalah ....
A. merampas tanah-tanah orang Yahudi
B. memisahkan perkampungan berdasarkan suku dan agam
C. mendirikan pasar Islam
D. membuat alatpertanian yang berteknologi tinggi
6. Memerangi kaum murtad, merupakan prestasi yang telah dilakukan oleh Khalifah ....
A. Umar bin Khattab C. Ali bin Abi Thalib
B. Usman bin Affan D. Abu Bakar As-Shiddiq
7. Peristiwa yang menandai berdirinya Dinasti Umayyah adalah ....
A. Perang Shiffin arfiaraAli bin Abi Thalib dan Muwaiyah
B. terbunuhnya Ali bin Abi Thalib di Kuffah
C. penyerahan kekhalifahan dari Hasan bin Ali kepada Muawiyah
D. peristiwa kematian Husein bin Ali padang Karbala
8. Dibawah ini salah satu lembaga yang mengurusi keuangan pada masa Dinasti Umayyah
adalah ....
A. an-Nizam as-Siyasi C. an-Nizam al-Idari
B. an-Nizam al-Mali D. an-Nizam al-Qada'i
9. Di bawah ini adalah nama tokoh yang berperan dalam bidang tasawuf pada masa Dinasti
Umayyah adalah .. ..
A. Imam Hanafi C. Hasan al-Bashri
B. Rabi'ah al-Adawiyah D. Imam Malik
1 0. Berikut ini usaha-usaha yang telah dilakukan oleh Khalifah Umar bin Abdul Aziz adalah .. ..
A. membentuk pasukan berkuda yang tangguh
B. kodifikasi (pengumpulan dan penulisan) Al-Qu'ran
C. membentuk lernbaga dakwah dan Marbad
D. menetapkan kalender Islam
....
11. Penggagas pertama berdirinya Dinasti Abbasiyah adalah
A. Ali bin Abdullah C. Abu Muslim al-Khurasani
B. Ibrahim
Web Blog :bin Ali D. Abdullah
ahmad.mtsn17jkt.sch.id bin Ali
- ahmadmtsn17jkt.madrasah.id
12. Di bawah ini tokoh-tokoh yang berjasa dalam pembentukan Dinasti Abbasiyah adalah .. ..
A. Muhammad bin Ali C. Abdullah al-Makmun
B. Harun al-Rasyid D. Al-Mu'tashim Billah
13. Di bawah ini salah satu Departemen yang mengawasi Urusan Negara pada masa Dinasti
Abbasiyah adalah ....
A. Diwanul Kharij C. Diwanul Jund
B. DiwanulZiman D. Diwanul Akarah
14. Berikut ini adalah salah satu nama tokoh ilmuwan muslim bidang Filsafat yang terkenalpada
masa Abbasiyah adalah ....
A. Al Quda'i C. Al Khowarizmi
B. Al-Kindi D. Al-Biruni
15. Tokoh kedokteran pada masa Abbasiyah yang mengarargkitab al-Qonun fi Tibb yaitu ....
A. Thufail
Ibnu C. Ibnu Baitar
B..IbnuRusyd D. IbnuSina
16.Imam Abu Hanifah (80-150 H1699-767 M), Imam Malik (93-179 Hl7l6-795 M), Imam
Syaf i 050-204 H1767-820 M) dan Imam Hanbali (164-241 IIl780-855 M) adalah ulama
dalam bidang
A. frqih C. lughoh
B. hadits D. tasawuf
17. Mufdssir pada masa Abbasiyah yang penafsirannya banyak dipengaruhi oleh cerita-cerita
Israilliyat yaitu ....
A. Muhammad bin Ishaq C. Ibnu Jarir Ath Thobari
B. Muqatil bin Sulaiman D. Abu Muslim Muhammad bin Bahr Isfahany
18. Pendiri Dinasti Ayyubiyyah dilahirkan di ....
A. Tikrit, tepi sungai Tigris pada ll38 M C. Tikdt, tepi sungai Eufrat pada 1138 M
B. Bashrah, tepi sungai Tigris pada 1138 M D. Bashrah, tepi sungai Eufrat pada 1138 M
berdiri setelah keruntuhan Dinasti ....
19. Dinasti Ayyubiyah
A. Mamluk C. Syafawi
B. Abbasiyah D. Fathimiyah
2}.Diantara prestasi Salahuddin al-Ayyubi bagi perkembangan kebudayaaniperadaban Islam
pada masa Dinasti Al Ayyubiyah yaitu ....
A. membentuk majelis-majilis dzik'r
B. membangun masjid di perkampungan orang Yahudi
C. mengganti pegawai pemerintah an yang melakukan korupsi
D. menerjemahkan buku-buku filsafat ke dalam bahasa Arab
2I.Diantara perkembangan kebudayaan/peradaban Islam bidang sosial pada masa Shalahuddin

Al Ayyubi adalah ....
A. membentuk majelis dzikir C. mendirikan benteng pertahanan
B. mengganti pegawai-pegawai yang korupsi D. membuat lembaga independen
22.Dibawah ini merupakan tokoh ilmuwan muslim bidang hadis dan perannya dalam kemajuan
kebudayaan/peradaban Islam pada masa Dinasti Al Aypbiyah adalah ....
A. Al Hufi
B. Hasan bin Khatir Al Farisi
C. Abu Abdullah Al Quda'i
D. Abu Abdullah Muhammad bin Barakat
23. Salah satu ibrah yang dapat diambil dari perkembangan kebudayaan/peradaban Islam pada
masa Shalahuddin A1 Ayyubi adalah . ...
A. keteguhan dalam mempertahankan akidah C. berjiwa sosial dilingkup keluarga
B. semangat dalam berpercng D. motivasi belajar tinggi
24.Di antara langkah yang ditempuh Shalahuddin Al Ayyubi dalam membentengi umat Islam
dari upaya tentara salib dan tepat untuk kita lakukan dalam mencegah kristenisasi di masa
sekarang adalah....
A. memberi pengobatan gratis C. mendalami Islam di dunrabarat
B. bertekad kuat dalam mensyiarkan Islam D. mengikuti pendidikan dasar
25. Salah satu contoh sikap keperwiraan Shalahuddin Al Ayyubi adalah ....
A. menj agaperekonomian keluarga C. memaafkan lawan
B. menentang kebatilan D. mengambil sebagian kekayaanNegara
26.Di bawah ini merupakan bukti yang mendukung teori bahwa Islam masuk ke nusantarapada
abadke-7 M yaitu....
A. ditemukannyabatu nisan Fatimah binti Maimun C. dikenalnya budaya mengucapkan salam
B. ditemukannya batu nisan raja Malikussaleh D. catatanpendeta Budha l-Tsing
27 .Islam masuk ke nusantara melalui cara-cara berikut yaifu . ...
A. perkawinan, perdagangan, pendidikan dan seni budaya
B. perkawinan, perda gangar, pariwisata dan keturunan
C. perdagangan, tasawuf,. perkawinan dan persahabatan
D. perdagangan, seni budaya, keturunan dan persahabatan
28. Salah satu sebab berkembangnya Islam di nusantara dengan amat pesat yaitu ....
A. corak suf,rstik karena sesuai dengan kebudayaan lokal
B. masyarakat nusantara sudah jenuh dengan kepercayaan lokal
C. menggunakan pendekatan kekuasaan yang cenderung memaksa
D. memberi uang pada masyarakat miskin untuk memeluk Islam
29.Kerajaan Islam Samudera Pasai terletak di Pantai Timur Sumatera, tepatnya di antara Sungai
Jambu Air dengan Sungai Pasai di Aceh Utara. Kerajaan ini berdiri pada tahun ....
A. 1283 M c. 1285 M
B. I284M D. T286 M
30. Raj akerajaan Islam Malaka yangpertam a yaitut ....
A. Iskan dar Dzulk arctain C. Iskandar Muda
B. Iskandar Tsani D. Iskandar Syah
31. Berikut ini adalah informasi yang tepat tentang sejarah kerajaan Islam Aceh, yaitu ....
A. kerajaan Islam Aceh didirikan oleh Malikussaleh pada tahun l5l3 M. Selama
memerintah, Malikussaleh berusaha mempertahankan wilayah kekuasaannya, terutama
dari serangan bangsa Mongol.
B. kerajaan Islam Aceh didirikan oleh Sultan Ali Mughayat Syah pada tahun 1513 M.
Selama memerintah, Sultan Ali Mughayat Syah berusaha mempertahankan wilayah
kekuasaanny a, terutama dari serangan bangsa Portugis
C. kerajaan Islam Aceh didirikan oleh Sultan Iskandar Muda pada tahun 1513 M. Selama
memerintah, Sultan Iskandar Muda berusaha mempertahankan wilayah kekuasaannya,
terutama dari serangan bangsa Belanda
D. kerajaan Islam Aceh didirikan oleh Sultan Muhammad Iskandar Syah pada tahun 1513
M. Selama memerintah, Sultan Muhammad Iskandar Syah berusaha mempertahankan
wilayah kekuasaannya, terutama dari serangan bangsa Mongol
32. Kerajaan Islam dernak mencapai puncak kejayaan pada saat diperintah oleh ....
A. SultanTrenggono C. Adipati Unus
B. RadenPatah D. AbuAbdullahMuhammadbinBarakat
33. Salah satu penguasa kerajaan Islam di Banten yang menjadikan penyiaran Islam dan
hubungan perdagangannya berkembang luas adalah ....
A. Syarif Hidatyatullah C. Maulana Mali! Ibrahim
B. Maulana Muhammad D. Maulana Hasanuddin
34. Awal pembentukan kerajaan Mataram adalah ketika Sultan Adiwijaya dari Pajang meminta
bantuan kepada Ki Gede Pemanahan yang berasal dari pedalaman untuk menghadapi
pemberontakan yang dilalfl*an oleh ....
A. Benowo
Pangeran C. Aria Penangsang
B. Aria Pangiri D. Mas Jolang
35. Raja kerajaan Goa yang berhasil membawa Kerajaan Islam Gowa menjadi Kerajaan Islam
terbesar di Indonesia Timur )taitu ....
A. Sultan Hasanuddin C. Sultan Alauddin
B. Sultan Abdunahman D. Sultan Muhammad Said
36. Kerajaan Bugis berdiri pada tahun 1335 M dan menjadi kerajaan Islam setelah mengalami
kekalahan dalam pertempuran melawan Gowa. Seluruh rakyat kerajaan Bugis memeluk
Islam mengikuti raja Bugis ke- ... setelah kekelahan mereka itu.
A. 10 8.9 C.8 D.7
37. Salah satu karya tulis Abdunauf Singkel dalam bidang tafsir yaitu ...
A. Thulab
al-Mi'ratu C. Tarjuman al-Mustafid
B. Safiinatunnaja D. Jurumiyah
38. Salah seorang wali songo kelahiran Asia Tengah yaitu ....
A. Sunan Drajat C. Sunan Kudus
B. SunanAmpel D. SunanGresik
39. Muhammad Arsyad al-Banjari dikenal, antara lain karena kemampuannya dalam bidang ilmu
Fiqih. Salah satu kitab yang ditulisnya yaitu ....
A. Durrotun nasihin C. Bidayatul mujtahid
B. Sabilul Muhtadin D. Mir'atuttullab
40. Keteladanan yang bisa dipetik dari tokoh Abdul Rauf Singkel antara lain adalah . ...
A. rajin menuntut ilmu C. dekat dengan penguffia
B. penganut tarekat yang taat D. memelihara bahasa melayu
41 . Keteladanan yang bisa dipetik dari para penyebar Islanr seperti Wali Songo adalah .. ..
A. memiliki banyak keahlian C. pandai memainkan wayang
B. toleran dengan budaya lokal D. menguasai persoalan pemerintahan
42.Keteladanan yang bisa dipetik dari tokoh Muhammad Arsyad al-Banjari antara lain adalah....
A. Gemarmembetulkan arah kiblat masjid-masjid di nusantara
B. lebih memilih pulang ke tanah air daripada di luar negeri
C. tidak menyukai kehidupan istana ftemewahan)
D. kegigihan mengembangkan pendidikan dan menulis
43.Ymg dimaksud dengan tradisi yaitu ....
A. hukum yang berlaku di masyarakat dan dijalankan secara sukarela
B. upacara adat yang tidak boleh ditinggalkan yang harus dipelihara turun-temurun
C. adat kebiasaan hrun-temurun yang masih dijatankan dalam masyarakat
Web
D. Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id
peninggalan nenek moyang yang diwariskan -turun
ahmadmtsn17jkt.madrasah.id
temurun yang tidak jelas sumbernya
44. Berilut ini adalah tuadisi Islam yang berkembang di Jawa, yaitu ...
A. maulidNabi C. Tabot
B. nyadran D. lebaran Topat
45. Seni budaya lokal yang menjadi fradisi Islam terbentuk karena proses . ...
A. naturalisasi C. akulturasi
B. kristalisasi D. negoisasi
46. Salah satu bentuk arsitektur yang merupakan hasil proses perpaduan seni bangunan Jawa-
Hindu dengan seni arsiteltur Islam adalah ....
A. menara masjid Mwia C. menara masjid Gresik
B. menara Masjid Kudus D. menara masjid Demak
47. Selain arsitektur, proses perpaduan seni lokal dengan seni Islam juga terjadi pada seni ....
A. kaligrafi C. musik
B. pementasan D. lukis
48. Salah satu bentuk apresisasi terhadap fiadisi dan upacara adat kesukuan Nusantara yaitu ....
A. melarang negara mengkalim adat tradisi lokal sebagai warisan budaya mereka
B. mengajak semua lapisan masyarakat untuk melaksanakanaAatdan tradisi lokal
C. melestarikan adat dan budaya yang sesuai dengan ajaranlslam
D. mengucilkan msyarakat yang tidak mau melaksanakan hadisi lokal
49. Kesesuaian antara asal tradisi dan contoh kesenian dan adat istiadatnya adalah ....
A. Madwa: wayang C. Bugis: tari pergaulan
B. Jawa: menata konde D. Sunda: sekaten
50. Lebaran Topat atau Lebaran Ketupat, merupakan Salah satu hadisi budaya masyarakat
muslim Indonesia. Tradisi ini tidak han)ra ada di ....
A. Nusa Tenggara Barut C. Kalimantan Timur
B. Sulawesi Selatan D. Sumatera Barat

All Uambn MTS 4-Ski PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

All Uambn MTS 4-Ski PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

by ahmad.mtsn17jkt.sch.

UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL

1. Berdoalah kepada Allah SWT sebelum memulal mengerjakan paket soal.

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

Sejarah Kebudayaan lslam_Madrasah TsanawiyahUtama 1

2. Tujuan mempelajari Sejarah Kebudayaan Islam adalah untuk memahami..

7. Khalifah Abu Bakar Ash-Shiddiq menjadikan dunia dalam genggamannya bukan di

Direktorat Pendidikan Madrasah Kementerian Agama RI

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

Sejarah Kebudayaan lsiamMadrasah Tsanawiyah_Utama 2

9. Di bawah ml termasuk perkembangan kebudayaann Islam di bidang sosial budaya

11. Bentuk keterkaitan antara kesederhanaan dengan keberhasilan seseorang dalam

Direktoraf Pendidikan tvladrasah Kemenag RI

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

Sejarah Kebudayaan lslamMadrasah Tsanawiyah_Utama 3

20. Sebelum Dinasti Ayyubiyah berkuasa, Mesir dikuasai oleh.

Direktorat Pondidikan Madrasah Kemenag RI

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

Sejarah Kebudayaan lslamMadrasah Tsanawiyah_Utama '4

22. Di bawah mi Iangkah yang ditempuh Shalahuddin Yusuf al-Ayyubi dalam

Direktorat Pendidikan Madrasah Kemenag RI

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

Sejarah Kebudayaan IslarnMadrasah TsanawiyahUtama 5

33. Faktor utama penyebab berdirinya kerajaan Banten adalah.

34. Latar belakang berdirinya Kerajaan Mataram di Jawa adalah.

35. Salah satu penyebab hancurnya kerajaan Gowa di Sulawesi adalah.

Direktorat Pendidikan Madrasah Kemenag RI

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

Sejarah Kebudayaan lslamMadrasah TsanawiyahUtama 6

42. Di antara bentuk persamaan peran antara Abdurrauf as Singkili dengan

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

Sejarah Kebudayaan IslamMadrasah TsanawiyahUtama 7

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

MataPelajaran : SE IARAH KEBUDAYAAN ISLAM

1, Berdoalah kepada A1lah SWT sebelum memulai mengerjakan paket soal.

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

sejarah Kebudayaan lslam_Madrasah Tsanawiyah_Utama

6. \,tSttggpEq, perhitungan kalender hijriyah berdasarkan peristiwa hijrahnya Nabi Muhammad

Direktorat Pendidikan Madrasah Kemenag Rl

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

sejarah Kebudayaan lslam_Madrasah Tsanawiyah_Utama

9. Diantara bukti perkembangan kebudayaan/peradaban Islam dalam bidang ilmu pengetahuan

Direktorat Pendidikan Madrasah Kemenag Rl

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

Direktorat Pendidikan Madrasah Kemenag Rl

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

Direktorat Pendidikan Madrasah Kemenag Rl

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

Sejarah Kebudayaan lslam_Madrasah Tsanawiyah_Utama

Direktorat Pendidikan Madrasah Kemenag Rl

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

Direktorat Pendidikan Madrasah Kemenag Rl

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL

MataPelajaran : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

1. Berdoalah kepada Allah SWT sebelum memulai mengerjakan paket soal.

Web Blog : ahmad.mtsn17jkt.sch.id - ahmadmtsn17jkt.madrasah.id

Pitihlah salah satu jawaban yang paling benar!

1. Manfaat mempelajari Sejarah Kebudayaan Islam adalah ... .

A. Sebagai bahan diskusi di forum ilmiah

2. Contoh wujud kebudayaan Islam dalam bidang arsitektur adalah ... .

A. Memanfaatkan harta rampasan perang