TPPU UAMBN
MTs Al Ma'arif II
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
1. Keadaan yang dialami oleh masyarakat Makkah pra Islam penuh dengan kemerosotan moral
yang dikenal dengan zaman jahiliyyah. Adapun wujud perilaku masyarakat Makkah saat itu
antara lain ... . .
A. Kebebasan bertempur di bulan-bulan haram (asyhurul hurumat)
8. Sistem ujroh yang berlaku pada kegiatan ekonomi
C. Ajaran agama Nabi Ibrahim dilaksanakan dengan serius
D. Laki-laki bebas menikah dan menceraikan isteri-isterinya
2. Sikap dakwah yang dilakukan Rasulullah SAW pada periode Makkah sebagai wujud strategi
dakwah beliau ialah .... .
A. Mengajarkan tata cara membaca al-Quran sesuai kaidah tajwid
8. Memerintahkan pelaksanaan shalat lima waktu berjamaah
C. Membangun pondasi akidah sebagai dasar dalam beragama
D. Memaksimalkan pengelolaan zakat fitrah dan zakat mat
3. Langkah yang ditempuh Nabi Muhammad SAW dalam mewujudkan persatuan intern umat
Islam yang kuat serta memporkokoh persaudaraan sesama muslim pada saat di Madinah ialah
6. Sumbangan para khulafaurrasyidin bagi dunia Islam yang sampai sekarang masih bisa
dirasakan kemanfaatannya ialah ..... .
A. Mushaf al-Quran C. Kalender Miladiyah ,
B. Kitab hadis Kutubussittah D. llmu Mantiq dan Bayan -
2
7. Para khulafaurasyidin memberikan andil dan sumbangan yang sangat besar dalam
mewujudkan tatanan kehidupan masyarakat yang adil, makmur serta seimbang antara dunia
dan akherat. Adapun khulafa urrasyidin yang. berjasa dalam hal peletakan dasar demokrasi
dalam sistem kehidupan bernegara yang bebas dari korupsi, kolusi dan nepotisme ialah .....
A. Abu Bakar ash-Shiddiq C. Utsman bin Affan
B. Umar bin Khattab D. Ali bin Abi Thalib
8. Pada masa Dinasti Umayyah perkembangan Islam mengalami kemajuan, khususnya di bidang
ilmu pengetahuan yaitu pada bidang ... .
A. sastra dan bahasa C. fikih
B . matematika D. hadits
9. Satu diantara berbagai kemajuan yang dicapai oleh pemerintahan Daulah Bani Umayyah pada
saat pemerintahan khalifah Abdul Malik bin Marwan ialah ... .
A. Perluasan wilayah kekuasaan Islam dari Afrika Utara sampai Eropa
B. Diberlakukannya bahasa Arab sebagai bahasa pergaulan sehari-hari
C. Memulihkan kembali persatuan dunia Islam dari rongrongan pemberontak
D. Adanya jaminan dan perlindungan atas kebebasan memeluk agama
10. Sayyidina Umar bin Abdul Aziz adalah khalifah yang membawa Daulah Umayyah mencapai
puncak kejayaan. Berikut ini yang merupakan keteladanan dari sikap kesederhanaan dan
kesalehan Sayyidina Umar bin Abdul Azis adalah ... .
A. sabar C. tawadhu'
B. zuhud D. pemberani
11. Setelah 90 tahun berkuasa, Dinasti Umayah akhirnya runtuh, setelah keturunan Abbas bin
Abdul Muthalib mulai melakukan gerakan bawah tanah sejak masa pemerintahan Khalifah
Umar bin Abdul Azis. Adapun hal-hal yang melatar belakangi berdirinya Dinasti Abbasiyah
antara lain ... .
A. banyak kelompok yang tidak puas dengan pemerintahan Dinasti Umayyah
B. banyak kelompok yang ingin menjatuhkan kekuasaan Dinasti Umayyah
C. banyak kelompok yang ingin mendirikan kekuasaan sendiri
D. banyak kelompok yang ingin Daulah Umayyah hancur
12. Pada akhir periode kehancuran dinasti Umayyah, terjadi pertempuran Zab Hulu yang
menyebabkan kehancuran dinasti ini. Panglima perang dari pihak Dinasti Abbasiyah adalah ....
13. Daulah Bani Abbasiyah yang merupakan satu diantara dinasti terbesar dalam sejarah
peradaban Islam telah memberikan banyak sumbangan bagi kesejahteraan umat Islam.
Selama kurang lebih 550 tahun berkuasa, dinasti lni diperintah oleh 37 khalifah. Adapun
khalifah Bani Abbasiyah yang dikenal sebagal pembaharu ilmu pengetahuan ia.lah .....
A. Abu Ja'far al-Mansyur C. Abdullah al-Makmun
B. AI-Mutawakkil 'Alallah D. Harun ar-Rasyid
3
14. Bukti yang menunjukkan adanya kamajuan yang cukup pesat di sektor ekonomi pada saat
pemerintahan Dinasti Abbasiyah ialah ... .
A. Digunakannya mata uang dirham sebagai alat transaksi pembayaran
B. Adanya industri kain linen di Mesir yang menyumbang devisa yang besar
C. Dibukanya jalur perdagangan darat dengan pedagang dari Eropa dan Afrika
D. Terwujudnya kerjasama ekonomi dengan negara-negara Semenanjung Arab
15. Perkembangan ilmu kedokteran pada masa Dinasti Abbasiyah cukup pesat. Hal ini ditandai
dengan banyaknya kemajuan kebudayaan di bidang kedokteran, antara lain . · ·
A. Dibangunnya industri farmasi di Konstaninopel dan Antiokia
B. Sekolah kedokteran menjadi rujukan untuk pengobatan pertama pasien
C. Ditemukannya teknik dan praktik operasi bedah dan penjahitannya
D. Banyaknya lulusan fakultas kedokteran yang mengabdikan diri di masyarakat
16. Satu diantara.cabang ilmu pengetahuan yang berkembang pada masa pemerintahan Dinastj
Abbasiyah ialah ilmu kedokteran. Salah satu tokoh dalam ilmu kedokteran pada masa
pemerintahan Daulah Abbasiyah adalah . ...
A. Muhammad bin Zakariya Ar-Razi
B. Abu Yusuf bin Yunus as-Samarani
C. Ali bin Abdullah bin Abbas
D. Jabir bin Hayyan
17. Seorang ilmuwan muslim pada zaman Dinasti Abbasiyah yang terkenal sebagai filosof muslim
pertama yang berpandangan bahwa roh terbagi atas tiga daya dan menulis karya kurang lebih
sebanyak 270 buah ialah .....
A. AI-Farabi C. AI-Ghazali
B. lbnu Maskawaih D. AI-Kindi
18. llmu kimia sebagai cabang dari ilmu pengetahuan alam mengalami perkembangan yang
cukup pesat pada masa Dinasti Abbasiyah. Saat itu muncul tokoh yang berhasil
mengembangkan teknik percobaan secara berencana dan beraturan dalam penelitian kimia.
Tokoh yang dijuluki sebagai Bapak Kimia Modern ini ialah . ... .
A. Abu Musa al-Khawarizmi C. Abu Huzail al-Allaf
B. Jabir bin Hayyan D. Ibrahim an-Nazzam
19. Sikap yang dapat diteladani dari para ilmuwan yang mengembangkan ilmu pengetahuan
pada masa Dinasti Abbasiyyah antara lain .... .
A. Mendahulukan kepentingan bangsa daripada kepentingan agama
B. Bersikap lemah lembut kepada sesama umat manusia
C. Pantang menyerah dan gigih berusaha dalam mencapai cita�cita
D. Tidak membeda-bedakan orang lain berdasar suku dan warna kulitnya
20. Ada seorang tokoh ahli hadlts bernama al-Imam al-Muhaddist Abu Dawud. Beliau lahir pada
tahun 202 H dan wafat pada tahun 275 H di Bashrah. Salah satu kitab karya terkenal susunan
beliau yaitu ....
A. kitab Sualatihi Ii Abi Dawud C. kitab AI-Muhadramain
B. kitab Al-lntifa' bi Uhubis Siba' D. kitab Sunan Abu Dawud
4
21. Beliau ialah salah satu dari ulama hebat pada zaman Dinasti Abbasiyah. Beliau seorang yang
alim di bidang hadis dan fikih. Nasab beliau bertemu dengan kakek buyut Rasulullah SAW
yang bernama Abdul Manaf. Pada umur 7 tahun beliau telah hafal al-Quran. Pada usia 9 tahun
beliau telah hafal kitab hadis al-Muwattha' karya Imam Malik. Ulama yang madzhab fikihnya
dianut oleh mayoritas rakyat Indonesia ini ialah .....
A. Imam asy-Syafi'i C. Imam Bukhori
B. Imam Hanafi D. Imam Hambali
22. Karir militer Shalahuddin AI-Ayyubi dimulai ketika berhasil menumpas pemberontakan Dirgam
yang mencoba untuk r'nengkudeta Perdana Menteri Syawar. Misi tersebut dijalaninya bersama
�ng paman yang bernama .....
A. Nuruddin Mahmud C. lmaduddin Zanki
'�
B. Najmuddin Ayub D. Asaduddin Syirkuh
23. Dinasti Ayubiyyah telah membuktikan dirinya sebagai dinasti yang mampu mempersatukan
umat Islam di bawah kepemimpinan Sayyidina Shalahudin al-Ayyubi. Satu diantara faktor
yang melatar belakangi berdirinya dinasti tersebut ialah ... .
A. Timbulnya persaingan antara bangsa Arab dengan bangsa Ajam
B. Berkobarnya perang Salib yang merugikan kepentingan umat Islam
C. Krisis ekonomi yang berkepanjangan sehingga umat Islam menjadi lemah
D. Banyak timbulnya bencana alam di wilayah Mesir dan Suriah
24. Dalam masa pemerintahannya, khalifah Shalahudin AI-Ayyubi telah membangun sebuah
benteng pertahanan di kota Kairo yang diberi nama ... .
A. Qol'atul Samai C. Qol'atul Jabal
B. Qol'atul Bahri D. Qol'atul Maai
25. Keberhasilan Shalahuddin al-Ayyubi dalam memimpin pasukan, tidak bisa lepas atas andil
adiknya yang bernama Saifudin bin Najamudin, atau yang lebih dikenal dengan sebutan al
Adil. Adapun prestasi yang diraihnya ketika menggantikan kepemimpinan Shalahudin al
Ayyubi sebagai raja ialah ... .
A. Berhasil merebut kota Konstantinopel dari cengkeraman pasukan Salib
B. Mengalahkan Raja Richard II pada pertempuran di kaki gunung Elba
C. Menggagalkan usaha Paus Urbanus yang akan merebut kembali Yerussalem
D. Memadamkan pemberontakan kaum Kristen Koptik di wilatah Qift Mesir
26. Masuknya agama Islam ke Indonesia bisa diketahui dari beberapa kesaksian dan pendapat.
Teori yang menyebutkan masuknya agama Islam pada abad ke-13 Masehi adalah .....
A. Catatan sejarah kerajaan China C. Berita Chou Ku Fei
8. Serita lbnu Battutah D. Berita Pendeta Kanshin Jepang
27. Corak bangsa Indonesia yang telah memiliki dasar ketuhanan dan kepercayaan kepada
sesuatu di luar diri manusia menjadi landasan mudahnya cara penyebaran Islam di bumi
nusantara melalui .....
A. Tasawuf C. Kesenian
B. Pendidikan D. Perkawinan
tiiGl1Si 5
28. Dalam agama Islam diajarkan bahwa seluruh manusia memiliki derajat yang sama. Adapun
yang dianggap mulia adalah orang yang paling tinggi ketakwaanya kepada Allah SWT. Hal ini
merupakan salah satu faktor yang menarik perhatian masyarakat untuk memeluk agama Islam
karena dalam Islam tidak ada sistem .... .
A. kelas ekonomi C. kelas sosial
B. kelas budaya D. kelas politik
29. Menurut catatan lbnu Batuttah, pada tahun 1435 M, di Sumatera telah berdiri Kasultanan
Samudera Pasai. Sultannya adalah seorang pemeluk Islam yang taat. Berkat ketekunannya
dalam berdakwah, Islam bisa berkembang dengan pesat. Sultan Samudera Pasai tersebut ialah
30. Kasultanan Malak merupakan salah satu kerajaan bercorak Islam di nusantara. Adapun satu
diantara faktor yang menyebabkan Malaka memerankan peran penting dalam penyebaran
Islam di nusantara ialah .... .
A. Amat luasnya wilayah teritorial Kasultanan Malaka
B. Letak strategis Malaka di jalur perdagangan internasional
C. Bumi Malaka yang subur dan kaya sumber daya alam
D. Penduduk Kasultanan Malaka yang ramah dan terbuka
31. Kerajaan Aceh yang berdiri tahun 1530 M dengan Sultan Ali Mughayat Syah sebagai raja
pertamanya merupakan kerajaan baru setelah berhasil melepaskan diri dari kekuasaan
kerajaan sebelumnya, yaitu .... .
A. Kerajaan Johor C. Kerajaan Pidie
B. Kerajaan Pahang D. Kerajaan Pasai
32. Demak sebagai kasultanan Islam pertama di pulau Jawa memainkan peran penting dalam hal
dakwah lslamiyah, antara lain .....
A. berhasil mengislamkan penduduk Jawa melalui dakwah walisongo
B. membangun jaringan ulama internasional dalam berdakwah
C. menciptakan stabilitas politik sehingga Islam tersebar dengan damai
D. munculnya pengusaha-pengusaha Islam sebagai basis ekonomi rakyat
33. Oalam Cerita Parahyangan disebutkan bahwa wilayah Kerajaan Banten dahulunya merupakan
daerah tetangga kerajaan Pajajaran, yang bernama . . .. .
A. Sabilulungan C. lndit Sirib
B. Wahanten Girang D. Maliding Sanak
34. Atas jasanya dalam menumpas pemberontakan Arya Penangsang, Jaka Tingkir memberikan
hadiah kepada Ki Ageng Pemanahan dan Sutawijaya berupa tanah perdikan yang bebas dari
pajak, yakni suatu wilayah yang sekarang termasuk teritorial Daerah lstimewa Yogyakarta yang
bernama .... .
A. bumi Kahyangan C. bumi Sumengkar
8. bumi Kedu D. bumi Mentaok
35. Kerajaan Gowa Tallo pada awalnya ialah dua kerajaan yang berdirl sendiri. Kedua kerajaan ini
memiliki hubungan balk. Pada perjalanannya, keduanya kemudian bergabung menjadi satu
kerajaan, yang diken al dengan nama ... .
A. Kerajaan Posa C. Kerajaan Toraja
B. Kerajaan Makasar D. Kerajaan Bantaeng
6
36. Wilayah Maluku terkenal karena kekayaan rempah-rempahnya. Di wilayah tersebut muncul 2
kerajaan besar, yakni Kasultanan Ternate dan Kasultanan Tidore. Satu di antara faktor yang
melatar belakangi berdirinya 2 kesultanan tersebut ialah .....
A. Adanya rasa persatuan antara rakyat Ternate dan Tidore
B. Adanya rasa nasionalisme untuk mengusir bangsa Portugis
C. Adanya kepentingan atas penguasaan kegiatan perdagangan
D. Daerah Maluku sangat strategis untuk dikembangkan pertaniannya
37. Syekh Abdur Rauf Singkel adalah seorang ulama besar yang berjasa mengembangkan Islam di
wilayah Sumatera. Beliau merupakan pengembang tarekat ... .
A. Syattariyah C. Qodiriyah
B. Syadziliyah D. Naqsabandiyah
38. Putra Syekh Maulana lshaq ini pada awalnya bernama Jaka Samudra. Nama itu diberikan oleh
seorang saudagar kaya asal Madura yang menemukan kotak berisi bayi di tengah lautan.
Menginjak dewasa, pemuda ini kemudian belajar ke pesantren Ampeldenta dan bertemu
dengan saudara sepupunya, Raden Makhdum Ibrahim. Walisongo yang menitikberatkan
dakwahnya dengan membangun pusat pendidikan terpadu dan menciptakan metode
pendidikan melalui permainan anak ini ialah .....
A. Sunan Bonang C. Sunan Drajat
B. Sunan Muria D. Sunan Giri
39. KH. Ahmad Dahlan merupakan tokoh penting yang berperan dalam menyebarkan Islam di
Indonesia melalui pendirian perserikatan Muhammadiyah. Satu diantara amal usaha yang
dilakukan oleh organisasi ini ialah ... .
A. Pendirian pondok pesantren C. Pendirian rumah sakit
B. Pendirian panti asuhan D. Pendirian pasar lslami
40. Sikap perilaku seorang pelajar dalam meneladani sejarah perjuangan Walisongo adalah ...
A. menyebarkan dakwah Islam dengan cara memaksakan kehendak
B. menyebarkan dakwah Islam melalui budaya lokal da_n damai
C. menyebarkan dakwah Islam sesuai dengan kehendaknya sendiri
D. menyebarkan dakwah Islam dengan cara menakut-nakuti
41. Syekh Abdur Rauf Singkel merupakan sosok yang patut diteladani oleh pelajar muslim,
utamanya dalam hal menuntut ilmu. Berikut ini yang merupakan gambaran sikap beliau dalam
menuntut ilmu ialah ... .
\.,
A. belajar sesuai keinginan hatr
8. belajar giat tanpa lelah '1
C. menguasai berbagai disiplin ilmu ·
D. berguru kepada semua orang
42. Keteladanan yang bisa diambi I darl kisah tokoh Syekh .M.u.bammad.Ar¼y,adabB.an,rari adalah ...
A. gemar membetulkan arah kiblat masjid-masjld di Nusantara
B. lebih memilih pulang ke tanah air daripada di luar negri
C. tidak menyukai kehidupan istana (kemewahan)
�------------------
D. kegigihan mengembangkan pendidikan dan menulis
7
43. Berikut ini yang termasuk pengertian tradjsi Islam nusantara adalah .... .
A. kebiasaan nenek moyang yang mengakar dan menjadi landasan dalam ibadah
B. akulturasi ajaran Islam dan adat setempat sebag , ai metode dakwah saat itu /
C. ajaran-ajaran Islam yang ada dalam adat istiadat dan budaya lokal masyarakat
D. amalan-amalan yang tidak harus diamalkan dan tidak harus dihilangkan(
44. Seni suara yang secara istilah berarti puisi yang terdiri lebih dari empat belas bait, dengan
menampilkan nasihat-nasihat keislaman dan biasanya ditampilkan pada perayaan keagamaan
dengan diiringi rebana ialah ... .
A. Qosidah C. Hadrah
B. Marawis D. Rodat
45. Tradisi kejawen yang dianut oleh masyarakat Jawa merupakan bentuk akulturasi dari berbagai
unsur yaitu .....
A. tradisi timur, adat Jawa, budaya lokal dan Hindu
B. ajaran Islam, Hindu, Buddha dan Kristen
C. adat Jawa, ajaran Islam, Hindu dan Buddha
D. tradisi Jawa, ajaran Hindu, animisme dan Kristen
46. Tradisi makan bersama di ranah Minangkabau dengan cara duduk bersama dalam suatu
ruangan dan umumnya qilaksanakan pada hari-hari besar agama Islam disebut .... .
A. Makan Balimau Kasai C. Makan Salawek Talam
B. Makan Bajamba D. Makan Samo Gadang
47. Satu diantara bentuk apresiasi dan penghargaan terhadap tradisi dan upacara adat kesukuan
nusantara ialah .....
A. Melestarikan tradisi dan upacara adat yang sesuai dengan ajaran Islam
B. Mewajibkan semua masyarakat untuk melaksanakan adat dan tradisi lokal -
C. Melarang negara lain menampilkan upacara adat kesukuan nusantara
D. Mengucilkan masyarakat yang tidak mau melaksanakan tradisi lokal
48. Hubungan atau keterkaitan antara budaya lokal dengan tradisi Islam nusantara ialah .....
A. Budaya lokal dan tradisi Islam hanya sebagai tontonan
B. Budaya lokal menjadi tradisi Islam yang wajib dilaksanakan
C. Budaya lokal dapat dikembangkan untuk mengubah nilai-nilai Islam
D. Budaya lokal dan tradisi Islam dijadikan sebagai metode dakwah
49. Kelahiran anak perempuan dalam adat Melayu memiliki beberapa tradisi yang dilaksanakan.
Tradisi-tradisi tersebut adalah .... .
A. di azankan di telinga kanan dan di iqamatkan di telinga kiri
B. di iqamatkan di telinga kanan dan dibacakan ayat Kursi
C. di iqamatkan dan ditetesi madu di lldahnya
D. di azan·kan dan ditetesi madu di lldahnya
so. Nilai pendidikan yang dapat kita ambil dari tradisi Mabarasanji di daerah Bugis ialah ....
A. Semangat persatuan dan kesatuan umat Islam
B. Kecintaan kepada Nabi Muhammad SAW
C. Ketaatan untuk beribadah kepada Allah SWT
D. Semangat kebersamaan dan kegotongroyongan