16/02/23, 19.

56 Print Soal

Mata Pelajaran : SKI

Tingkat | Jurusan : semua | semua
Pembuat Soal : Syaefulloh, S. Pd.I
Satuan Pendidikan : MTs. FATHUL ULUUM

A. Soal Pilihan Ganda

1 Bangsa Arab sebelum Islam terkenal dengan sebutan bangsa “ Jahiliyah” karena…
A. Tidak bisa membaca dan menulis C. Mudah ditipu bangsa lain
B. Memiliki kecerdasan yang rendah D. Memiliki moral dan budaya yang bobrok
2 Untuk menjaga kerukunan antar penduduk Madinah yang memiliki keragaman agama,, suku maupun budaya, Rasulullah SAW.
Membuat piagam madinah , yang isinya diantaranya adalah …
A. Kaum Yahudi bersama kaum muslimin wajib turut serta C. Setiap golongan tidak memiliki kebebasan beragama
dalam peperangan
B. Kaum Yahudi wajib membayar pajak D. Kota Madinah hanya wajib dipertahankan oleh kaum
Muslim
3 Nabi Muhammad Saw. dan para sahabatnya mendapatkan perlawanan orang-orang Yahudi dalam menyiarkan dakwah Islam.
Namun, beliau dapat menyiasatinya dengan dibentuknya Piagam Madinah. Pelajaran yang dapat diambil dari strategi dakwah
Rasulullah Saw. tersebut adalah...
A. Menjunjung tinggi toleransi antar agama C. Cerdas dalam mengambil keputusan
B. Senantiasa bersikap pantang menyerah D. Sabar dalam menerima cobaan dan ujian
4 Pada masa kepemimpinan Umar bin Khattab penataan terhadap keuangan negara mulai digalakkan. Lembaga yang bertugas
mengurusi permasalahan tersebut adalah...
A. Baitul Hikmah C. Baitul Mal
B. Baitul Makmur D. Baitul Sabil
5 Pada masa Khaifah Utsman bin Affan wilayah kekuasaan Islam sudah sangat luas mencapai daratan (Azerbaijan dan Armenia) dan
lautan. Hal ini membuat khalifah perlu meningkatkan bidang pertahanan dan keamanan. Kebijakan yang paling tepat dilakukan
Khalifah Utsman adalah...
A. Membentuk angkatan laut C. Merenovasi Masjid Nabawi
B. Melakukan penaklukan wilayah D. Mendirikan Baitul Mal
6 Sahabat yang mengusulkan kepada Abu Bakar shidiq yang saat itu menjabat sebagai Kholifah untuk segera mengumpulkan dan
menuliskan ayat – ayat al Qur’an adalah …
A. Usman bin Affan C. Umar bin Khathab
B. Ali bin Abi Thalib D. Zaid bin Tsabit
7 Prestasi yang paling menonjol pada masa Kholifah Umar bin Khattab adalah …
A. Kodifikasi Al Qur’an C. Memerangi kaum murtad
B. Mendirikan Baitul Mal D. Perluasan wilayah Islam
8 Pada masa pemerintahan Dinasti Umayyah, Bahasa Arab digunakan sebagai bahasa administrasi negara. Penggunaan bahasa
tersebut yang semakin luas membutuhkan panduan kebahasaan yang dapat dipergunakan oleh semua golongan. Hal ini mendorong
lahirnya ahli bahasa dan sastra, yaitu...
A. Imam Bukhari dan Imam Muslim C. Ibnu Sina dan Abu Aswad ad-Dualy
B. Syihab az-Zuhri dan Imam at-Tirmidzi D. Ibnu Sibawaih dan Qays bin Mulawwah
9 Salah satu ilmuan bahasa pada masa Daulah Umayyah yang gigih dan bersemangat dalam mengembangkan nahwu dan sharaf serta
memberikan tanda titik dan harakat pada huruf hijaiyah adalah...
A. Al-Akhthal C. Sibawaih
B. Abu Aswad ad-Dualy D. Nu’man bin Basyir al-Anshari
10 Ibnu sibawaihi merupakan ahli bahasa masa dinasti Umayah. Ia mengarang sebuah buku berisi pokok kaidah bahasa Arab yang
berjudul al Kitab buku tersebut digunakan sebagai panduan bahasa saat itu. Pelajaran yang dapat diambil dari tokoh ilmuan tersebut
adalah …
A. Cinta terhadap ilmu pengetahuan C. Tidak putus asa ketika menghadapi masalah
B. Dermawan budi pekertinya D. Berani membuat inovasi baru
11 Dimasa Dinasti Umayah berkembang ilmu yang menjelaskan cara membaca suatu kalimat didalam berbagai posisinya ilmu tersebut
muncul setelah banyak bangsa bukan arab masuk Islam sehingga negeri merek menjadi wilayah Negara Islam. Ilmuan masa dinasti
Umayah peletak pertamadasar ilmu tersebut bernama…
A. Abu Aswad ad dualy C. Abu al qosim Az zahrawi
B. Qutbah al – Muharrir D. Kholid bin Yaziz
12 Kezuhudan Khalifah Umar bin Abdul Aziz sudah tidak diragukan lagi. walaupun seorang pemimpin dan memiliki puncak
keduniaan, namun beliau tetap hidup sederhana, dan menggunakan seluruh jiwa, raga, harta, dan tenaga demi Islam dan
kesejahteraan rakyat. Berikut sikap yang meneladani kezuhudan Khalifah Umar bin Abdul Aziz kecuali...
A. Memberi santunan pada anak yatim C. Hidup penuh bersyukur terhadap pemberian Allah Swt
B. Menumpuk harta tanpa menunaikan zakat D. Menolong warga yang terkena bencana alam
13 Pada masa kepemimpinan Khalifah Abu Ja’far al-Manshur melakukan pengaturan dan penerbitan pemerintah dengan cara
menyusun dan menertibkan bidang administrasi. Selain itu, khalifah juga mengangkat sejumlah personal untuk menduduki jabatan
di lembaga eksekutif dan yudikatif. Berdasarkan penjelasan tersebut, keteladanan yang dapat diambil dari kepemimpinan Khalifah
al-Mansur adalah...

192.168.0.212/panel/?pg=banksoal&ac=lihat&id=4 1/4
16/02/23, 19.56 Print Soal

A. Disiplin waktu dalam kehidupan sehari-hari C. Perhatian terhadap perkembangan ilmu pengetahuan
B. Senantiasa belajar dari pengalaman yang lalu D. Menghindari dikriminasi sosial.
14 Factor yang menyebabkan penduduk masuk Islam secara sukarela pada masa Dinasti Abbasiyah adalah …
A. Adanya tunjangan hidup dari pemerintah Islam C. Kemajuan peradaban Islam dan rapinya pemerintahan
Islam
B. Meyakini Islam adalah agama yang Benar D. Karena banyak temannya yang masuk Islam
15

Berdasarkan tabel di atas, bidang dan tokoh keilmuan manakah yang tepat...
A. 1-b dan 2-a C. 2-c dan 1-d
B. 3-d dan 2-b D. 4-c dan 2-b
16 Terjadinya gerhana bulan dan matahari dapat diketahui dengan ilmu astronomi. Tokoh ilmuwan di bidang astronomi pada masa
Daulah Abbasiyah yang menulis buku berjudul Mukhtasar fi Hisab al-Jabr wa al-Muqabalah bernama...
A. Imam Bukhari C. Al-Kindi
B. Al-Khawarizmi D. Imam Muslim
17 Imam Muslim seorang ahli hadis yang masyhur selain Imam Bukhari. Hadis yang diriwayatkannya mempunyai derajat tinggi
sehingga dikategorikan sebagai hadis sahih. Dahulu banyak hadis palsu sehingga harus disaring dengan teliti agar tidak tercampur
dengan hadis sahih. Untuk menyaring hadis-hadis tersebut Imam Muslim membutuhkan waktu hingga puluhan waktu Sejak usia
beliau telah berkonsentrasi mempelajari hadis. Keteladanan utama yang bisa diambil dari ulama ini adalah...
A. Orang yang berilmu akan dihargai oleh pemerintah C. Berhati-hati dalam menerima dan menyampaikan berita
B. Menjalani hidup sederhana dan apa adanya D. Penutut ilmu harus siap menghadapi berbagai rintangan
18 Imam Syafi’i sering mengumpulkan pecahan tembikar, potongan kulit, pelepah kurma, dan tulang unta untuk dipakai menulis.
Sampai-sampai tempayan milik ibunya penuh dengan tulang, pecahan tembikar, dan pelepah kurma yang telah bertuliskan hadis-
hadis Nabi Saw. Dapat kita teladani bahwa kegigihan Imam Syafi’i walaupun keadaan terbatas, namun tidak menggoyahkan
semangatnya mencapai cita-cita. Hal yang dapat kita teladani, yaitu...
A. Pada saat pandemi Covid-19 belajar melalui zoom dengan C. Memanfaatkan aplikasi digital untuk mengembangkan
tidak baik potensi diri
B. Mempercayai informasi yang masih simpang siur dan D. Tidak mengikuti seminar, webinar, dan kelas belajar
tidak jelas online
19 Kitab hadits karya imam ahmad bin hambal yang berisi 40 ribu hadits bernama …
A. Al Muwatha’ C. Ar Risalah
B. Al Musnad D. Al Faroidl
20 Berdirinya Daulah Ayyubiyah salah satu penyebabnya adalah mundurnya Dinasti Abbasiyah. Dan yang tidak termasuk menjadi
penyebab mundurnya Dinasti Abbasiyah adalah …..
A. Pemerintahan tidak solid C. Rakyat tidak percaya lagi pada pemerintah yang berkuasa
B. Terjadinya Desintegrasi Bangsa D. Terjadi perang diseluruh pelosok Negri
21 Salahuddin Yusuf al-Ayyubi terkenal di dunia Islam dan Kristen karena kepemimpinan, kekuatan militer,dan sifatnya yang ksatria
dan pengampun saat melawan tentara salib. Ia berusaha menciptakan pemerintahan yang bersih dan berwibawa dengan cara...
A. Mengangkat konsultasi ahli dibidang pemerintahan C. Mengganti pegawai pemerintahan yang korupsi
B. Membangun masjid di Mesir sebagai kantor pemerintahan D. Menerjemahkan buku-buku filsafat ke dalam Bahasa Arab
22 Untuk menumbuhkan semangat dan kecintaannya terhadap Islam, Salahuddin Yusuf al-Ayyubi menjadi pelopor suatu peringatan
khusus untuk memperingati hari lahir Nabi Muhammad Saw, yaitu maulid. Nilai positif Salahuddin yang dapat diterapkan dalam
kehidupan hari-hari adalah...
A. Bertoleransi antar umat beragama C. Cinta akan ilmu pengetahuan
B. Memiliki ide atau gagasan yang baru D. Peduli terhadap lingkungan sekitar
23

Berikut tokoh ilmuan dan bidang keilmuan pada Dinasti Ayyubiyah yang sesuai adalah...
A. 2-c C. 3-b
B. 1-a D. 4-d
24 Abu Abdullah Al-Quda’i merupakan ulama pada masa Dinasti Ayyubiyah yang ahli dalam bidang fiqh. Ia sangat produktif dalam
menghasilkan karya tulis. Beliau tumbuh sebagai remaja yang giat belajar agama. Bahkan saat masih muda, beliau sudah menekuni
ilmu agama dan melalang buana ke beberapa negara dalam rangka menuntut ilmu. Keteladanan yang dapat dicontoh dari ilmuan
muslim ini adalah...
A. Belajar sambil berdagang C. Pintar mencari guru yang terkenal
B. Belajar sambil jalan-jalan D. Rela membelanjakan banyak harta demi ilmu
25 Ditemukannya kesamaan penulisan di Batu nisan Sultan Malik al Saleh ( Samudra Pasai ) yang merupakan salah satu bukti penguat
dari salah satu teori masuknya Islam di Indonesiayaitu teori …
A. Gujarat C. Persia
B. Mekkah D. Cina
26 Teori Mekkah menerangkan bahwa Islam datang ke Indonesia oleh orang orang yang berasal dari bangsa ……
A. Arab C. Irak
B. Turki D. India

192.168.0.212/panel/?pg=banksoal&ac=lihat&id=4 2/4
16/02/23, 19.56 Print Soal

27 Sejak awal abad masehi sudah ada rute-rute pelayaran dan perdagangan antar kepulauan di Indonesia. Hal itu menjadi penyebab
para pedagang muslim sukses dalam berdakwah di bumi nusantara. Cara lain yang dipergunakan para penyebar Islam dalam
berdakwah, yakni dengan mengajarkan ilmu...
A. Politik C. Tasawuf
B. Kebudayaan D. Ekonomi
28

Jalur masuknya Islam ke Indonesia di antaranya melalui perdagangan. Hal ini terjadi sejalan dengan ramainya lalu lintas
perdagangan laut. Penyebaran Islam tersebut dilakukan dengan cara…
A. Berinteraksi dan berasimilasi dengan penduduk setempat C. Langsung menyebarkan agama Islam
B. Berinteraksi, berasimilasi, dan menyebarkan agama Islam D. Menguasai pusat-pusat perdagangan
tanpa paksaan
29 Sejarah masuknya Islam di Nusantara melalui jalur perdagangan, sosial, dan pengajaran. Berikut yang termasuk cara Islam masuk
Nusantara melalui jalur pengajaran adalah...
A. Melalui budaya Indonesia yang dimasukkan nilai-nilai C. Mengadakan pernikahan dengan wanita pribumi
Islam
B. Mendirikan pesantren sebagai pusat dakwah Islam D. Memerdekakan budak kemudian mengislamkannya
30

Yang termasuk Kerajaan Islam di pulau Jawa dan Sumatera adalah...

A. 1 dan 2 C. 3 dan 4
B. 2 dan 3 D. 4 dan 1
31 Semakin kuatnya pengaruh Islam di antara penduduk mendorong tumbuhnya kerajaan Islam di Nusantara. Salah satu kerajaan Islam
di Sumatra terletak di jalur perdagangan internasional dan berbagai negara sehingga dimanfaatkan untuk kesejahtaraan rakyatnya.
Kerajaan ini memiliki peranan penting dalam penyebaran Islam di pulau tersebut. Kerajaan yang dimaksud adalah...
A. Malaka C. Samudra Pasai
B. Aceh Darussalam D. Gowa-Tallo
32 Keberagaman suku di Indonesia menunjukan bahwa Indonesia juga memiliki banyak kearifan local. Jika kita mau menelaah, setiap
tradisi, adat maupun kebiasaan sebenarnya mengandung nilai – nilai ke Islaman yang luhur, Berikut yang bukan termasuk kesenian
lokal bernafaskan Islam adalah...
A. Wayang C. K-pop
B. Qasidah D. Tari zapin
33

Alat perkusi dari kulit hewan di atas sering digunakaan untuk mengiringi kesenian hadrah dan qasidah. Nama alat musik tersebut
berasal dari Bahasa Arab yang berarti…
A. Wahai Tuhan kami C. Beri ampuni kami
B. Segala puji bagi-Mu D. Hai orang yang beriman
34 Sekaten adalah rangkaian kegiatan tahunan sebagai peringatan Maulid Nabi Muhammad Saw. Sekaten mempunyai arti syahadatain.
Berikut pernyataan yang benar dari sekaten adalah...
A. Sekaten berasal dari Jawa Barat C. Sekaten berasal dari Jawa Timur
B. Sekaten berasal dari Jawa Tengah D. Sekaten berasal dari Bali
35 Kerajaan Demak berkembang menjadi kerajaan besar di bawah kepemimpinan Raden Patah. Untuk memperluas area penyebaran
Islam, Raden Patah bersama Walisanga berinisiatif mendirikan sebuah masjid yang diberi nama...
A. Masjid Agung Demak C. Masjid Agung Surakarta
B. Masjid Menara Kudus D. Masjid Agung Banten
36

Ketika kerajaan-kerajaan Islam berkembang di Pulau Jawa, pewayangan dipergunakan sebagai salah satu media dakwah Sunan
Kalijaga. Dakwah ini merupakan metode penyebaran Islam melalui…
A. Kesenian C. Pendidikan

192.168.0.212/panel/?pg=banksoal&ac=lihat&id=4 3/4
16/02/23, 19.56 Print Soal
B. Bahasa D. Perdagangan
37 Perkembangan Islam di Jawa tidak bisa dipisahkan dari peran Walisanga. Mereka memiliki beragam cara untuk menyiarkan agama
Islam di tanah Jawa. Misalnya dengan menjadikan desa-desa terpencil sebagai pusat dakwah serta menyiarkan Islam dengan
mengadakan kursus bagi pedagang, nelayan, dan rakyat biasa. Cara tersebut digunakan oleh...
A. Sunan Giri C. Sunan Kudus
B. Sunan Muria D. Sunan Bonang
38 Sunan Ampel adalah penerus cita – cita serta perjuangan Maulana Malik Ibrohim, aktivitasnya dimulai dengan mendirikan pondok
pesantren di ………..
A. Gunung giri,, Gresik C. Sedayu tuban
B. Ampel Denta, Surabaya D. Kadilangu Demak
39 Salah seorang anggota wali sanga yang memanfaatkan kesenian wayang yang telah berkembang dimasyrakat sebagai media
penyebaran Islam, yaitu …
A. Sunan Ampel C. Sunan Bonang
B. Sunan Kalijaga D. Sunan Muria
40 Perjuangan lain yang dilakukan Sunan Gresik adalah menjadi pengusul dalam pembuatan irigasi. Irigasi dilakukan untuk
meningkatkan taraf ekonomi masyarakat yang mayoritas berprofesi sebagai …
A. Nelayan C. Petani
B. Penambang D. Buruh
41 Perkembangan Islam di Jawa tidak bisa dipisahkan dari peranan walisanga, mereka memiliki beragam cara untuk mensyiarkan
agama Islam di tanah Jawa. Misalnya dengan menjadikan desa – desa terpencil sebagai pusat dakwah serta mensyiarkan Islam
dengan mengadakan kursus bagi pedagang, nelayan, dan rakyat biasa. Cara tersebut digunakan oleh ….
A. Sunan Giri C. Sunan Kudus
B. Sunan Muria D. Sunan Bonang
42 Ajaran Sunan Ampel yang berarti tidak mengkonsumsi Narkotika atau sejenisnya adalah ..
A. Moh Main C. Moh Madat
B. Moh Maling D. Moh Madon
43 Abdurra’uf Singkili merupakan tokoh Islam di Sumatra. Beliau adalah mufasir pertama di Indonesia yang menghasilkan karya
tafsir. Beliau mendirikan tarekat...
A. Naqsabandiyah C. Syattariyah
B. Qadariyah D. Rifaiyah
44 Abdurrauf Singkili adalah ulama besar Islam yang berasal dari Singkil, Aceh. Beliau memperdalam ilmu agama hingga ke tanah
Arab. Ia rutin menulis berbagai bidang ilmu, seperti tafsir, hadis, fikh, dan tasawuf. Total 21 kitab yang berhasil diterbitkan. Hal ini
menunjukkan bahwa beliau termasuk ulama yang...
A. Produktif C. Pemberani
B. Santun D. Jujur
45 KH. Ahmad Dahlan merupakan seorang ulama yang sempat menuntut ilmu pada gur yang sama dengan KH. Hasyim Asy’ari, yaitu
Syekh Ahmad Khatib. Beliau mendirikan organisasi keagamaan, yaitu...
A. Laskar jihad C. Jama’ah Tabligh
B. Muhammadiyah D. Nahdatul Ulama
46 Tokoh organisasi Islam sekaligus ulama yang terkenal toleran dalam menghadapi perbedaan pendapat antar ulama tradisional dan
pembaharu ( modernis ) adalah ..
A. Ahmad Dahlan C. Abdul Halim
B. Agus salim D. Samanhudi
47 KH. Hasyim Asy’ari menjadi salah satu pemrakarsa berdirinya organisasi massa terbesar di Indonesia, yakni Nahdlotul Ulama.
Organisasi ini bersifat non politis dan bergerak dibidang agama, pendidikan , social dan budaya. Pada tahun 1928, Nahdlotul Ulama
mengadakan sebuah kongres yang bertujuan untuk menentang pembaharuan dari kaum modernis, kongres tersebut diadakan di …
A. Surakarta C. Surabaya
B. Jogyakarta D. Semarang
48 Nahdlotul Ulama merupakan organisasi Islam terbesar di Indonesia. Organisasi ini didirikan bertujuan untuk menegakkan syari’at
Islam berdasarkan mazhab Syafi’I . organisasi massa bentukan K.H. Hasyim Asy Ari tersebut berdiri pada tanggal …
A. 21 April 1926 C. 21 Pebruari 1926
B. 21 Maret 1926 D. 21 Januari 1926
49 Saat era walisanga berakhir, muncul ulama-ulama penyebar Islam di Indonesia, di antaranya KH. Hasyim Asy’ari. Ia merupakan
pendiri Nahdlatul Ulama, organisasi Islam Madzhab Syafi’i di Indonesia. Di antara kitab karanga beliau yang termasyhur hingga
sekarang berjudul...
A. Sabilal Muhtadin C. Hidayat al-Salikin
B. Ar-Risalah al-Jami’ah D. Tanqihul Qaul
50 KH. Hasyim Asy’Ari berkelana keberbagai pesantren sejak usia 15 thun. Beliau pernah belajar dipesantren Wonokoyo di
Probolinggo, Pesantren Langitan di Tuban, Pesantren Trenggilis di Semarang, Pesantren Kademangan di Bangkalan, Pesantren
Siwalan di Sidowarjo. Berdasarkan penjelasan tersebut , ibrah dari semangat juang KH. Hasyim Asy’Ari adalah ….
A. Seseorang yang disiplin waktu C. Cinta akan ilmu pengetahuan
B. Taat dan patuh terhadap peraturan D. Gemar berorganisasi

B. Soal Essai

192.168.0.212/panel/?pg=banksoal&ac=lihat&id=4 4/4