LANJUT USIA - kreativitas, produktivitas menurun.

Adanya dampak pembangunan yang

Kemampuan Sosial: merugikan kehidupan dan

Pengertian: Kehilangan kedudukan. penghidupan lansia.

Kehilangan teman “teman hidup”. Permasalahan khusus
Kelompok penduduk yang berusia 65 tahun
Penyesuian diri kurang. Terjadinya perubahan normal pada fisik
keatas.
Sulit untuk menerima gagasan baru. lansia, meliputi:

Perubahan-perubahan Kulit menjadi kering, rambut beruban

Permasalahan kesehatan dan rontok. Penglihatan menurun,
yang terjadi pada lansia:
lanjut usia pendengaran menurun, indra perasa
Kemunduran fisik:
Permasalahan umum. menurun, tulang keropos, tinggi badan
Secara umum (jantung, paru, otot, dll).
Besarnya jumlah dan tingginya kenaikan menyusut. Penurunan fungsi organ
Fleksibilitas menurun.
presentase lansia. reproduksi (terutama wanita).
Makna reaksi menurun.
Jumlah lansia miskin semakin banyak. Terjadinya perubahan abnormal pada fisik
Daya tahan status fisik menurun.
Nilai kekerabatan melemah dan tatanan lansia, misalnya:
Sexualitas menurun.
masyarakat makin individual. Katarak, kelainan sendi, kelainan
Kemunduran psikologis
Rendahnya kualitas dan kuantitas prostat (pada laki-laki), tidak bisa
Daya pikir menurun.
pelayanan lansia. kencing.
Perubahan aspek kepribadian.
Terbatasnya sarana dan prasarana
Emosi, sukar tidur, bicara melantur.
pelayanan lansia.
Upaya mengatasi Dalam kaitannya dengan mental
diusaha kan: tetap aktif secara mental, PELATIHAN KADER
permasalahan kesehatan
tetap aktif dalam kehidupan sosial,
lansia dikelompokkan:
menjauhi polusi mental, meningkatkan
Upaya pembinaan kesehatan (hindari berat LANJUT USIA
kehidupan spiritual, menerima proses
badan yang berlebihan, kurangi makan dan
menjadi tuan dengan ikhlas dan
pilihlah makanan yang sesuai, olahrag
menyesuaikan dengan realitas.
ringan dan teratur, hindari timbulnya
Upaya pelayanan kesehatan meliputi:
kecelakaan, hindari faktor resiko penyakit
Upaya promotif (peningkatan kesehatan),
jantung, pemeriksaan kesehatan secara Oleh
preventif (pencegahan), diagnosa dini dan
periodik). Kelompok 4
pengobatan, pencegahan kecacatan, dan
Upaya pemeliharaan kesehatan, meliputi:
upaya rehabilitatif (pemulihan).
Olahraga secara teratur (3x/ mgg yakni
Upaya perawatan.
jalan kaki kalau bisa berkecepatan 6 Km/
Upaya pelembagaan lanjut usia.
jam selama 45-60 mnt).
Praktek Keperawatan Gerontik
Diet dengan pedoman: susunan makanan Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan
yang beraneka ragam, mengurangi Universitas Sahid Surakarta
2011
konsumsi gula, garam dan membatasi
konsumsi lemak, meningkatkan serat dan
pati sebagai sumber kalori.
 Mata Ajar Penyuluhan : Lanjut Usia.
Sasaran : Kader RW. II

a. Tujuan umum:
Setelah pemberian materi diharapkan mampu memahami masalah pada lanjut usia
beserta dengan penaganannya.

b. Tujuan khusus:
1. Mengerti tentang pengertian lanjut usia.
2. Mengerti perubahan-perubahan yang terjadi pada lanjut usia.
3. Permasalahan kesehatan umum dan khusus pada lanjut usia.
4. Mengerti tentang cara mengatasi permasalahan pada lanjut usia.

c. Media:
- Flip chart.
- Spidol.

d. Alokasi waktu:
Alokasi waktu yang diperlukan untuk penyuluhan dengan materi lanjut usia adalah
+ 20 menit.

e. Strategi
- Ceramah.
- Tanya jawab.
- Diskusi.

f. Proses belajar mengajar:

No. Tahap Wkt Kegiatan pengajar Kegiatan peserta
penyuluhan
1. Pembukaan 5’ 1. Perkenalan. Memperhatikan dan
2. Menghubungkan pengalaman peserta menanggapi tentang
penyuluhan dengan topik yang akan review lansia.
disampaikan melalui review tentang
lansia.

No. Tahap Wkt Kegiatan pengajar Kegiatan peserta

 penyuluhan
2. Pengembangan 15’ 1. Menjelaskan tentang: Memperhatikan dan
a. Pengertian lansia. mencatat.
b. Perubahan yang terjadi pada
lansia.
c. Permasalahan kesehatan umum
dan khusus pada lansia.
2. Menjelaskan cara mengatasi masalah Memperhatikan dan
kesehatan lansia. mencatat.
3. Memberi kesempatan peserta Menanyakan hal-
penyuluhan untuk menanyakan hal- hal yang kurang
hal yang kurang jelas. jelas.
4. Menjawab pertanyaan yang diajukan Memperhatikan.
peserta penyuluhan.
3. Penutup 5’ 1. Menyimpulkan materi yang telah Memperhatikan dan
diberikan. mencatat.
2. Melakukan evaluasi hasil Menjawab
penyuluhan. pertanyaan.
3. Memberi salam penutup.