Anda di halaman 1dari 4

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN BAHASA INDONESIA

2.1.1 Bersikap tanggung jawab, sesuai nilai-nilai sila 3.1.1 menjelaskan cara menentukan pokok pikiran dalam teks
Pancasila lisan dan tulis
2.1.2 Bersikap cinta tanah air sesuai nilai-nilai sila JARINGAN TEMA 3.1.2 menentukan pokok pikiran suatu paragraf dalam teks
lisan dan tulis
Pancasila 3.1.3 menentukan gagasan pendukung suatu paragraph
2.1.3 Bersikap rela berkorban sesuai nilai-nilai sila dalam teks lisan dan tulis
Pancasila
B. UDARA BERSIH 4.1.1 mengembangkan pokok pikiran menjadi paragraph
3.1.3 Menjelaskan nilai-nilai sila 3 Pancasila BAGI KESEHATAN 4.1.2 menyusun pokok pikiran menjadi kerangka karangan
4.1.3 membuat karangan berdasarkan susunan pokok pikiran
3.1.4 Menjelaskan nilai-nilai sila 4 Pancasila 3.7.1 menunjukkan konsep-konsep yang terdapat pada teks
3.1.5 Menjelaskan nilai-nilai sila 5 Pancasila non fiksi.
4.1.3 Menceritakan nilai-nilai sila 3 Pancasila dalam 3.7.2 menunjukkan konsep-konsep yang saling berkaitan
kehidupan sehari-hari ILMU PENGETAHUAN ALAM pada teks non fiksi.
4.1.4 Menceritakan nilai-nilai sila 4 Pancasila dalam 3.7.3 menjelaskan kaitan antar konsep pada teks non fiksi.
3.2.1 menyebutkan organ penapasan 4.7.1 mengembangkan pokok pikiran suatu konsep menjadi
kehidupan sehari-hari manusia paragraf
4.1.5 Menceritakan nilai-nilai sila 5 Pancasila dalam 3.2.2 menjelaskan fungsi organ pernapasan 4.7.2 membuat karangan yang menggunakan keterkaitan
kehidupan sehari-hari pada manusia konsep
3.2.3 menjelaskan sistem pernapasan pada
manusia
3.2.4 menyebutkan berbagai penyakit yang
berhubungan dengan sistem SENI BUDAYA DAN PRAKARYA
pernapasan pada manusia. 3.1.3 menjelaskan tujuan, konsep, prinsip, prosedur
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 3.2.5 menjelaskan cara menjaga kesehatan gambar ilustrasi, komik, karikatur dan kartun
3.1.4 menjelaskan karakteristik flora dan fauna wilayah organ penapasan pada manusia . 3.1.4 menjelaskan nilai estetis gambar ilustrasi, komik,
Indonesia 3.2.6 menyebutkan organ penapasan pada karikatur dan kartun berdasarkan proporsi,
3.1.5 menjelaskan karakteristik kependudukan (jumlah, komposi, dan bentuk
hewan
kepadatan, persebaran dan pertumbuhan)wilayah 4.1.2 membuat gambar gambar komik dengan
3.2.7 menjelaskan sistem pernapasan pada memperhatikan proporsi, komposi, dan bentuk
Indonesia
hewan yang berbeda dengan sistem 3.2.2 menentukan tangga nada suatu lagu
pernapasan pada manusia 4.2.2 menyanyikan lagu dengan tangga nada minor
4.2.1 Membuat model organ penapasan pada 3.3.1 menemutunjukkan pola lantai dalam tari kreasi
manusia daerah
3.3.2 menjelaskan jenis dan fungsi pola lantai dalam
tari kreasi daerah
3.4.3 Menjelaskan cara membuat topeng
4.4.2 membuat karya seni topeng

Kelas 5 Jaringan Tema Tematik 2016 1


JARINGAN SUB TEMA

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

2.1.1 Bersikap tanggung jawab, sesuai nilai-nilai sila Pancasila 3.1.4 menjelaskan karakteristik flora dan fauna wilayah Indonesia
3.1.3 Menjelaskan nilai-nilai sila 3 Pancasila
4.1.3 Menceritakan nilai-nilai sila 3 Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari

BHS INDONESIA Subtema 1 ILMU PENGETAHUAN ALAM


Pentingnya Udara
3.1.1 menjelaskan cara menentukan pokok pikiran dalam 3.2.1 menyebutkan organ penapasan
teks lisan dan tulis bagi kehidupan manusia
3.1.2 menentukan pokok pikiran suatu paragraf dalam
teks lisan dan tulis 3.2.2 menjelaskan fungsi organ pernapasan
3.1.3 menentukan gagasan pendukung suatu paragraph SENI BUDAYA DAN PRAKARYA pada manusia
dalam teks lisan dan tulis 3.2.3 menjelaskan sistem pernapasan pada
4.1.1 mengembangkan pokok pikiran menjadi paragraph 3.1.3 menjelaskan tujuan, konsep, prinsip, manusia
4.1.2 menyusun pokok pikiran menjadi kerangka prosedur gambar ilustrasi, komik, karikatur
karangan
4.2.1 Membuat model organ penapasan pada
dan kartun manusia
4.1.3 membuat karangan berdasarkan susunan pokok
3.1.4 menjelaskan nilai estetis gambar ilustrasi,
pikiran
3.7.1 menunjukkan konsep-konsep yang terdapat pada komik, karikatur dan kartun berdasarkan
teks non fiksi. proporsi, komposi, dan bentuk
3.7.2 menunjukkan konsep-konsep yang saling 4.1.2 membuat gambar gambar komik dengan
berkaitan pada teks non fiksi. memperhatikan proporsi, komposi, dan
3.7.3 menjelaskan kaitan antar konsep pada teks non bentuk
fiksi.
4.7.1 mengembangkan pokok pikiran suatu konsep
menjadi paragraf
4.7.2 membuat karangan yang menggunakan
keterkaitan konsep

Kelas 5 Jaringan Tema Tematik 2016 2


JARINGAN SUB TEMA

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

2.1.2 Bersikap cinta tanah air sesuai nilai-nilai sila Pancasila 3.1.5 menjelaskan karakteristik flora dan fauna wilayah Indonesia
3.1.4 Menjelaskan nilai-nilai sila 4 Pancasila
4.1.4 Menceritakan nilai-nilai sila 4 Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari

BHS INDONESIA
Subtema 2 ILMU PENGETAHUAN ALAM
Udara Untuk
3.1.1 menjelaskan cara menentukan pokok pikiran dalam
teks lisan dan tulis
Hewan . 3.2.6 menyebutkan organ penapasan pada
hewan
3.1.2 menentukan pokok pikiran suatu paragraf dalam
teks lisan dan tulis 3.2.7 menjelaskan sistem pernapasan pada
3.1.3 menentukan gagasan pendukung suatu paragraph SENI BUDAYA DAN PRAKARYA hewan yang berbeda dengan sistem
dalam teks lisan dan tulis pernapasan pada manusia
4.1.1 mengembangkan pokok pikiran menjadi paragraph 3.2.2 menentukan tangga nada suatu lagu
4.1.2 menyusun pokok pikiran menjadi kerangka 4.2.2 menyanyikan lagu dengan tangga nada minor
karangan 3.3.1 menemutunjukkan pola lantai dalam tari
4.1.3 membuat karangan berdasarkan susunan pokok
kreasi daerah
pikiran
3.7.1 menunjukkan konsep-konsep yang terdapat pada 3.3.2 menjelaskan jenis dan fungsi pola lantai
teks non fiksi. dalam tari kreasi daerah
3.7.2 menunjukkan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks non fiksi.
3.7.3 menjelaskan kaitan antar konsep pada teks non
fiksi.
4.7.1 mengembangkan pokok pikiran suatu konsep
menjadi paragraf
4.7.2 membuat karangan yang menggunakan
keterkaitan konsep

Kelas 5 Jaringan Tema Tematik 2016 3


JARINGAN SUB TEMA

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

2.1.3 Bersikap rela berkorban sesuai nilai-nilai sila Pancasila 3.1.5 menjelaskan karakteristik kependudukan (jumlah, kepadatan,
3.1.5 Menjelaskan nilai-nilai sila 5 Pancasila persebaran dan pertumbuhan)wilayah Indonesia
4.1.5 Menceritakan nilai-nilai sila 5 Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari

BHS INDONESIA Subtema 3 ILMU PENGETAHUAN ALAM


Menjaga Kebersihan
3.1.1 menjelaskan cara menentukan pokok pikiran dalam 3.2.4 menyebutkan berbagai penyakit yang
teks lisan dan tulis Udara berhubungan dengan sistem
3.1.2 menentukan pokok pikiran suatu paragraf dalam
teks lisan dan tulis pernapasan pada manusia.
3.1.3 menentukan gagasan pendukung suatu paragraph SENI BUDAYA DAN PRAKARYA 3.2.5 menjelaskan cara menjaga kesehatan
dalam teks lisan dan tulis organ penapasan pada manusia
4.1.1 mengembangkan pokok pikiran menjadi paragraph 3.4.3 Menjelaskan cara membuat topeng
4.1.2 menyusun pokok pikiran menjadi kerangka 4.4.2 membuat karya seni topeng
karangan
4.1.3 membuat karangan berdasarkan susunan pokok
pikiran
3.7.1 menunjukkan konsep-konsep yang terdapat pada
teks non fiksi.
3.7.2 menunjukkan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks non fiksi.
3.7.3 menjelaskan kaitan antar konsep pada teks non
fiksi.
4.7.1 mengembangkan pokok pikiran suatu konsep
menjadi paragraf
4.7.2 membuat karangan yang menggunakan
keterkaitan konsep

Kelas 5 Jaringan Tema Tematik 2016 4

Anda mungkin juga menyukai