Anda di halaman 1dari 2

BAB II

VISI, MISI DAN TUJUAN

A. Visi Madrasah Aliyah Al-Hidayah


Perkembangan dan tantangan masa depan seperti: perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi; globalisasi yang sangat cepat; era informasi; dan berubahnya kesadaran masyarakat dan
orang tua terhadap pendidikan memicu sekolah untuk merespon tantangan sekaligus peluang itu.
MA. Al-Hidayah Pakandangan Sangra memiliki citra moral yang menggambarkan profil sekolah
yang diinginkan di masa datang yang diwujudkan dalam Visi sekolah berikut:
Visi Madrasah Aliyah Al-Hidayah Pakandangan Sangra Kab. Sumenep adalah "Menjadi
Lembaga Pendidikan yang Mampu Mewujudkan Generasi Yang Cerdas, Terampil dan
Berakhlakul Karimah".

Indikator Visi MA. Al-Hidayah adalah sebagai berikut:

1. Madrasah yang cerdas


Madrasah yang ingin diwujudkan adalah Madrasah yang cerdas yaitu :
a. Mempunyai pengetahuan yang berkembang dan bermanfaat bagi ummat, nusa dan bangsa.
b. Mencetak Pendidik, Tenaga Kependidikan dan siswa menjadi manusia yang mempunyai:
1) Keimanan dan ketaqwaan yang tinggi
2) Akhlaqul karimah dan kepribadian yang mantap
3) Wawasan ilmu pengetahuan dan teknologi yang luas
4) Wawasan ketrampilan hidup dan kemandirian
5) Wawasan karakter bangsa.

2. Wahana Keterampilan
Madrasah Aliyah Al-Hidayah Pakandangan Sangra menginginkan madrasah ini menjadi :
a. Tempat menempa diri, mendidik dan melatih sesuai dengan bakat dan minat dalam
mengembangkan potensi diri dalam bidang keterampilan.
b. Tempat untuk berlomba keterampilan siswa.

3. Generasi Berakhlak Mulia


Madrasah Aliyah Al-Hidayah Pakandangan Sangra menginginkan madrasah ini menjadi :
a. Tempat menempa diri, mendidik dan melatih sesuai dengan bakat dan minat dalam membina
dan akhlak siswa.
b. Tempat untuk menjadi bimbingan siswa dalam meningkatkan sikap sosial yang berlatar
akhlak mulia.

B. Misi Madrasah Aliyah Al-Hidayah

Secara operasional misi Madrasah Aliyah Al-Hidayah Pakandangan Sangra adalah


“Mencetak Pribadi Yang Unggul Dan Berkualitas Menuju Khoirul Ummah” dan dapat
dijabarkan dalam point berikut:

Kurikulum MA. Al-Hidayah Edisi Revisi Tahun Pelajaran 2015/2016 7


Pakandangan Sangra - Bluto - Sumenep
1. Mencukupi sarana dan prasarana yang mendukung Kegiatan Belajar Mengajar dan
kegiatan ekstra kurikuler;
2. Meningkatkan profesionalisme semua pendidik dan tenaga kependidikan;
3. Menerapkan mahajemen yang transparan dan meningkatkan pelayanan yang baik;
4. Menciptakan lingkungan yang tertib, disiplin, bersih, indah, dan Islami
5. Mengembangkan Proses Belajar Mengajar yang aktif, inovatif, kreatif, efektif,
menyenangkan, dan demokratis;
6. Menumbuhkan kemahdirian siswa dengan program ketrampilan;
7. Mencetak generasi yang bermanfaat bagi ummat.

C. Tujuan Madrasah
1. Tujuan Tahap I Tahun 2012/ 2015
a. Meningkatkan minat belajar peserta didik melalui proses kegiatan belajar mengajar
yang efektif dan menyenangkan.
b. Meningkatkan pengamalan nilai – nilai islam dan ukhuwah islamiyah di lingkungan
madrasah
c. Mewujudkan lulusan yang dapat di terima di sekolah lanjutan yang favorit.
d. Meningkatkan sarana dan prasarana ( komputer, ektrakurikuler)
e. Meningkatkan kinerja kepala sekolah, guru, tenaga administrasi.
f. Mewujudkan kualifikasi guru yang profesional
2. Tujuan Tahap II Tahun 2015/ 2018
a. Mewujudkan madrasah yang memiliki peserta didik yang berjiwa sosial dan
menguasai berbagai ilmu pengetahuan.
b. Mewujudkan madrasah yang di perhitungkan oleh masyarakat pada umumnya sejajar
dengan sekolah menengah favorit.
c. Mewujudkan lulusan yang kompeten di dalam bidang akademik dan non akademik.
3. Tujuan Umum
Secara umum, tujuan pendidikan pada Madrasah Aliyah Al-Hidayah adalah ingin
menyiapkan siswa-siswi yang berkualitas, bertaqwa, berakhlak mulia dan mampu
bersaing di tingkat pendidikan yang lebih tinggi serta terampil dalam mengamalkan
ilmunya.
4. Tujuan Khusus
Secara khusus dapat disampaikan bahwa tujuan Madrasah Aliyah Al-Hidayah
adalah sebagai berikut :
a. Menghasilkan sumber daya manusia yang berwawasan IPTEK dan IMTAQ.
b. Menciptakan lulusan yang memiliki integritas kepribadian dan moralitas yang islami
dalam konteks kehidupan individual maupun sosial.
c. Mewujudkan proses pembelajaran PAIKEM.
d. Menjadi Madrasah yang unggul dan digemari oleh masyarakat

***

Kurikulum MA. Al-Hidayah Edisi Revisi Tahun Pelajaran 2015/2016 8


Pakandangan Sangra - Bluto - Sumenep

Anda mungkin juga menyukai