Anda di halaman 1dari 4

FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL

Nama Sekolah : SMAN 2 Cikarang Selatan Jumlah soal : 45 Soal


Mata pelajaran : Seni Budaya Bentuk soal/esai : 40 PG/5
Kurikulum : K13 Kelas/Semester : XII / Ganjil
Alokasi waktu : 90 Menit Penyusun : M Citra Putri, S.Pd
No Level No Bentuk
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
. Kognitif Soal Soal
3.1 Mengidentifikasi Apresiasi  Disajikan pertanyaan tentang hasil
hasil karya musik karya seni karya musik 1,2,7,23
musik  Disajikan pertanyaan tentang bunyi ,38
 Disajikan pertanyaan tentang
1 C2 apresiasi seni PG
 Disajikan pertanyaan tentang
pertunjukkan seni musik
 Disajikan pertanyaan tentang
gagasan atau ide
3.1 mengidentifikasi Apresiasi  Disajikan pertanyaan tentang 3,4,5,12
musik klasik dan musik klasik makna musik kontemporer ,13,14,
kontemporer dan  Disajikan pertanyaan tentang 16,23
kontemporer musik konvensional
 Disajikan pertanyaan tentang
2 C2 PG
pertunjukkan musik kontemporer
 Disajikan pertanyaan tentang suara
musik kontemporer
 Disajikanpertanyaan tentang
pertunjukkan orkestra musik
kontempirer
 Disajikan pertanyaan tentang ciri
musik kontemporer
 Disajikan pertanyaan tentang
bentuk musik kontemporer
 Disajikan pertanyaan tentang
pertunjukkan musik kontemporer
3.1 Mendiskripsikan Seni rupa dua  Disajikan pertanyaan tentang seni 8,9,10,
karya seni rupa dua dimensi dan visual dua dimensi yang bergerak 17,26,
dimensi dan tiga tiga dimensi  Disajikan pertanyaan tentang nilai 27,28,
dimensi estetis karya seni rupa tiga dimensi 29,30,
 Disajikan pertanyaan tenang nilai 31
estetis karya seni rupa tiga dimensi 36,37,
 Disajikan pertanyaan tentang 39
contoh karya seni rupa
 Disajikan pertanyaan tentang karya
patung tiga dimensi
 Disajikan pertanyaan tentang
2 C2 teknik pembuatan patung dengan PG
media tanah liat
 Disajikan pertanyaan tentang
pembuatan patung
 Disajikan pertanyaan tentang
lukisan seni rupa murni dua
dimensi
 Disajikan pertanyaan tentang
patung
 Disajikan pertanyaan tentang
gambar patung
 Disajikan pertanyaan tentang
teknikmenciptakan batik
 Disajikan pertanyaan tentang
gambar karya seni patung

3.1 Mengidentifikasi Alat musik  Disajikan pertanyaan tentang 11,15,


alat musik pukul perkusi musik perkusi 32
 Disajikan pertanyaan tentang alat
3 C2 PG
musik perkusi
 Disajikan pertanyaan tentang alat
musik sejenis
3.1 Mengidentifikasi Seni rupa  Disajikan pertanyaan tentang karya 18,19,
media seni rupa seni rupa 20,
 Disajikan pertanyaan karya seni 21,24,
rupa 25, 33,
 Disajikan pertanyaan tentang seni 34,35,
kriya 40
 Disajikan pertanyaan tentang unsur
seni rupa
 Disajikan pertanyaan tentang
tahapan seni rupa
5 C2 PG
 Disajikan pertanyaan tentang
teknik ukir dan pahat
 Disajikan pertanyaan tentang seni
rupa modern
 Disajikan pertanyaan tentang
cabang design
 Disajikan pertanyaan tentang seni
rupa
 Disajikan pertanyaan tentang
lukisan
3.1 Mendiskripsikan Seni musik Disajikan pertanyaan tentang musik
6 seni musik kontemporer C2 kontemporer, peserta didik menjelaskan 1 Uraian
kontemporer tentang musik kontemporer
3.1 Mendiskripsikan Apresisi seni Disajikan pertannyaan tentang apresiasi
seni rupa seni rupa seni rupa, peserta didik menjelaskan 2
tentang seni rupa
7 C2 Uraian

4.1 Berkreasi Seni musik Disajikan pertanyaan tentang seni musik


karya seni musik kontemporer kontemporer, peserta didik menganalisis 3
8 kontemporer C4 tentang pertunjukkan musik Uraian
kontemporer

3.2 Mengidentifikasi Seni rupa tiga Disajikan pertanyaan tentang seni rupa
9 seni rupa tiga dimensi dimensi C2 tiga dimensi, peserta didik menyebutkan 4 Uraian
beberapa benda tiga dimensi
3.2 Mengidentifikasi Seni rupa dua Disajikan pertanyaan tentang seni rupa
10 seni rupa dua dimensi dimensi C2 dua dimensi, peserta didik menyebutkan 5 Uraian
beberapa benda dua dimensi

Cikarang selatan, September 2019


Mengetahui,
Kepala SMAN 2 Cikarang Selatan Guru Mata Pelajaran

Drs. Anung Edy Purwanto, M.Pd. Martias Citra Putri, S.Pd


NIP. 19660406 198901 1 002

Anda mungkin juga menyukai