MINGGU 8 HARI Isnin

TARIKH 19.02.2020 MASA 1135-1205

KELAS 3 FATANAH JUMLAH MINIT 30 minit
BILANGAN MURID 24 Orang
TEMA Sains Hayat
TAJUK 3.0 Manusia
STANDARD KANDUNGAN 3.1 Gigi
STANDARD 3.1.1 Memerihalkan jenis gigi dan fungsinya.
PEMBELAJARAN
Murid berasa berjaya sekiranya murid dapat:
KRITERIA KEJAYAAN 1. Menyatakan 3 jenis gigi manusia.
2. Menyatakan fungsi2 gigi
Di akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 3. Menamakan jenis2 gigi
4. Menyatakan fungsi setiap jenis gigi
1. Murid2 diminta senyum dan menunjukkan gigi masing2
2. Murid mengaitkan perkaitan soalan dengan tajuk pelajaran.
3. Murid memerhati gigi sendiri di cermin muka
AKTIVITI PEMBELAJARAN 4. Soal jawab tentang jenis2 gigi
5. Murid menyanyikan lagu Jom kenali Gigi
6. Murid memerhati model gigi dan menyatakan bentuk dan fungsi gigi
7. Murid melengkapkan latihan
8. Murid membuat rumusan pelajaran
- Deklamasi Sajak / STANDARD TP1,TP2
PETA i-THINK STRATEGI PAK21
Nyanyian PRESTASI
Aspirasi Murid pengetahuan
Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pendekatan Berpusatkan Murid
PENGISIAN KURIKULUM Pendekatan Tematik Kesihatan dan Kebersihan
EMK - Bahasa
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kasih Sayang
Kemahiran Saintifik Minat dan sifat ingin tahu
Sikap Saintifik dan Nilai Murni Kasih sayang
BBM Buku Teks , Buku Latihan
PENTAKSIRAN BILIK Hasil Kerja
DARJAH
KEHADIRAN MURID / 24 ORANG
Pada akhir sesi pengajaran:
Kekuatan: ______ murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.
REFLEKSI
Kelemahan: ______ murid yang belum mencapai objektif pembelajaran.
Tindakan Penambahbaikan:
DITUNDA.
CATATAN
MINGGU 7 HARI Khamis
TARIKH 20.02.2020 MASA 8.45-9.45
KELAS 3 FATANAH JUMLAH MINIT 60 minit
BILANGAN MURID 24 Orang
TEMA Sains Hayat
TAJUK 3.0 Manusia
STANDARD KANDUNGAN 3.1 Gigi
STANDARD
3.1.2 Melabelkan struktur gigi.
PEMBELAJARAN
Murid berasa berjaya sekiranya murid dapat:
KRITERIA KEJAYAAN i. Melakar keratan rentas struktur gigi
ii. Melabelkan keratan rentas struktur gigi.
Di akhir pembelajaran dan pengajaran, murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN i. Menyatakan 5 struktur pada gigi
ii. Melabelkan keratan rentas struktur gigi.
1. Murid2 menyanyikan lagu Jom kenali guru
2. Murid diperkenalkan dengan tajuk pelajaran / aktiviti pdpc.
3. Murid menyatakan jenis2 gigi
AKTIVITI PEMBELAJARAN 4. Murid membuat bacaan tentang keratan rentas struktur gigi
5. Murid membuat lakaran keratan rentas gigi
6. Murid melabelkan keratan rentas struktur gigi
7. Murid membuat rumusan pelajaran
- Deklamasi Sajak / STANDARD TP3
PETA i-THINK STRATEGI PAK21
Nyanyian PRESTASI
Aspirasi Murid pengetahuan
Kemahiran Abad Ke-21 Bersifat Ingin Tahu
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pendekatan Berpusatkan Murid
Pendekatan Tematik Kesihatan dan Kebersihan
PENGISIAN KURIKULUM
EMK - Bahasa
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kasih Sayang
Kemahiran Saintifik Minat dan sifat ingin tahu
Jujur dan tepat dalam merekod dan
Sikap Saintifik dan Nilai Murni
mengesahkan data.
BBM Buku Teks , Buku Latihan
PENTAKSIRAN BILIK Hasil Kerja
DARJAH
KEHADIRAN MURID / 24 ORANG
Pada akhir sesi pengajaran:
Kekuatan: ______ murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.
REFLEKSI
Kelemahan: ______ murid yang belum mencapai objektif pembelajaran.
Tindakan Penambahbaikan:
CATATAN