CADANGAN PENAMBAHBAIKAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

BI
L

KELAS DAN
SUBJEK

ISU/ KELEMAHAN PDP

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

REFLEKSI

Kelas: 1 Ibnu Sina

Subjek: Bahasa
Inggeris
Jumlah murid: 15
orang

Murid tidak mengingati

dan tidak mengusai kosa
kata dalam Bahasa
Inggeris

1. Menyenaraikan kosa kata Bahasa

Inggeris yang perlu dipelajari oleh
murid.
2. Menyediakan buku latih tubi kosa
kata Bahasa inggeris.
3. Ciri-ciri buku: setiap kosa kata
disertakan dengan gambar dan
murid perlu mengeja, menulis kosa
kata secara berulang, dan perlu
mengingat ejaan dan maksud kosa
kata tersebut.

1. 12 orang murid
berjaya menguasai
kosa kata sehingga
topik terkini.
2. 3 orang murid
kurang motivasi
untuk
melengkapkan
tugasan yang diberi.
Tindakan: membuat
latih tubi ejaan di
dalam kelas.

2.

Kelas: 1 Ibnu Sina

Subjek: Bahasa
Inggeris
Jumlah murid: 15
orang

Murid lemah dalam

mengingati bunyi
phonemes

1. Memperkenalkan Phonic Song.

2. Kad imbas abjad bergambar
ditampal di dalam kelas. Phonic
Song akan dinyanyikan berdasarkan
kad imbas ini.
3. Menjadikan nyanyian lagu tersebut
sebagai rutin setiap hari sebelum
kelas bermula.
4. Bersoal jawab dengan murid secara
rawak tentang bunyi-bunyi huruf
tersebut.

1. Semua murid
berjaya menguasai
bunyi-bunyi abjad
dalam masa kurang
daripada sebulan.

3.

Kelas: 1 Ibnu Sina

Subjek: Bahasa
Inggeris
Jumlah murid: 15
orang

Murid lemah dalam proses

blending and segmenting

1. Blending: gunakan phonic windmill

2. Segmenting: gunakan penutup botol
yang ditulis abjad. Murid boleh
gunakannya untuk mencerakinkan
abjad daripada perkataan yang
dibentuk.

1. Semua murid dapat

menggunakan
phonic windmill
untuk blending.
2. Tidak dapat
penyertaan
daripada semua
murid kerana

kekangan jumlah
penutup botol.
Tindakan: buat
sistem giliran.
4.

Kelas: 2 Ibnu Sina

Subjek: Sains
Jumlah murid: 17
orang

Murid keliru untuk

menjawab soalan
berbentuk objektif.

1. Menjawab semula soalan ujian.

2. Membuat latihan berbentuk objektif
supaya murid faham untuk buat
pemilihan jawapan.

1. Semua murid dapat

menjawab soalan
berbentuk objektif
dengan cara yang
betul.

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN AKTIVITI PPB GURU

BI
L

TAHAP KEPERLUAN
CADANGAN AKTIVITI PPB

Lawatan Penanda Aras

2.

Bengkel Pengurusan Fail

3.

Kursus Keperluan Khusus - KBAT

4.

FOKUS PPB

1: TIDAK PERLU 2: PERLU 3:

SANGAT PERLU

Pengayaan dan peningkatan kompetensi

Peningkatan pengurusan

Pembangunan kompetensi dan potensi

diri

Kursus Elektif Pengurusan

database

Pengukuhan kompetensi

5.

Kursus Elektif multimedia

Pengukuhan kompetensi

6.

Kursus Keperluan Khusus Kursus

Semakan Kertas Jawapan

Pembangunan kompetensi dan potensi

diri

7.

Lawatan Penanda Aras Amalan

Terbaik
Pdp
/Kepimpinan
Instruksional

Pengayaan dan peningkatan kompetensi

Pengukuhan kompetensi

8.

PLC : perbincangan ilmiah dengan

sekolah
berdekatan/ komuniti

online