Pelatihan Blended Learning untuk Mengefektifkan Kegiatan Belajar Mengajar di SMA
Negeri 4 Palangka Raya
Latar Belakang Kegiatan belajar mengajar dalam pembelajaran saintifik memerlukan dua hingga tiga kali pertemuan tatap muka di kelas untuk satu pokok bahasan. Hal ini membuat materi pembelajaran dalam satu semester tidak habis disampaikan oleh guru. Kurikulum 2013 memberikan solusi untuk mengefektifkan dan mengefisiensikan waktu belajar, yaitu dengan penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk menghasilkan blended learning Masyarakat Sasaran SMA Negeri 4 Palangka Raya telah menerapkan pendekatan saintifik dalam pembelajaran di kelas. Kendala waktu pembelajaran yang dialami oleh guru-guru belum terselesaikan karena di sekolah tersebut belum pernah memanfaatkan pembelajaran online untuk membantu pengefisiensian waktu pembelajaran di kelas. Ketercapaian Luaran Video Kegiatan pelatihan di SMA Negeri 4 Palangka Raya RPP dari guru yang sudah berbasis blended learning. Publikasi kegiatan di Kalteng Pos Tim Sakman, S.Pd., M.Pd. Syarpin, S.Pd., M.Si. Pri Ariadi Cahya Dinata, S.Pd., M.Pd.