Anda di halaman 1dari 27

PETUNTUK TEKNIS PELAKSANAAN

PEKAN KETERAMPILAN DAN SENI ( PENTAS )


PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KELOMPOK KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA


ISLAM SEKOLAH DASAR (KKG PAI SD)
KOTA BANDUNG
TAHUN 2020

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


KKG PAI SD KOTA BANDUNG
BAB I
PENDAHULUAN

Pentas Pendidikan Agama Islam (yang selanjutnya disebut PAI) tingkat Provinsi Jawa
Barat merupakan ajang kompetetif Peserta Didik Sekolah Dasar yang diselenggarakan
dalam setiap tahun dan berjenjang, mulai dari tingkat Kabupaten / Kota, Kabupaten, Provinsi
bahkan sampai tingkat Nasional.

Peserta yang mengikuti lomba ini adalah Peserta Didik Sekolah Dasar yang berprestasi
dalam bidang PAI dan diambil dari para juara masing-masing mata lomba yang diadakan di
tingkat Kabupaten/Kota oleh pengurus Kelompok Kerja Guru Pendidikan Agama Islam (yang
selanjutnya disebut KKG PAI) Kabupaten/Kota se-Jawa Barat.

Pentas PAI terdiri dari 8 (delapan) mata lomba,


yaitu :
1. Lomba Cerdas Cermat PAI (beregu, terdiri dari 3 orang)***;
2. Lomba Pidato PAI (Pildacil)**;
3. Lomba Hifdzul Qur’an surat-surat pendek**;
4. Lomba Kaligrafi**;
5. Lomba Musabaqoh Tilawatil Qur’an**;
6. Lomba praktek kesempurnaan gerakan dan bacaan shalat fardhu berjama’ah (1 imam
dan1 makmum putra, 1 makmum putri)***;
7. Lomba Qasidah (minimal 9 orang, maksimal 15 orang)***.
8. Lomba Adzan dan Do’a sesuadah adzan *))
Keterangan :
*)) : Perorangan Khusus Putra
* : perorangan
** : putra dan putri
*** : berkelompok

Dalam upaya menyempurnakan ikhtiar agar dalam pelaksanaan kegiatannya dapat


meminimalisir terjadinya hal-hal yang tidak direncanakan, maka kami panitia Pentas PAI Kota
Bandung merujuk kepada Juklak dam Juknis KKG PAI Provinsi Jawa Barat untuk menyusun
dan mengesahkan petunjuk pelaksanaan sebagai pedoman dalam pelaksanaan kegiatan
dimaksud.

Kegiatan yang diselenggarakan sebagai program kerja tahunan KKG PAI Kota Bandung
dalam rangka ini, memiliki 6 fungsi utama, yaitu :
1. Sebagai media untuk memperkokoh jalinan silaturahmi fungsional dalam
upaya menopang ukhuwah islamiyah terutama di kalangan pengurus KKG PAI
Kabupaten / Kota, pengurus KKG PAI kabupaten, guru PAI Sekolah Dasar, Peserta
Didik berprestasi, dan seluruh kalangan yang bertujuan sama, yaitu memajukan
pendidikan Islam;
2. Sebagai wahana untuk menumbuhkan semangat perjuangan dalam upaya
mewujudkan generasi islami yang memiliki masa depan cerdas, beriman, dan
bertakwa (UU nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional);
3. Sebagai upaya untuk mencapai tujuan pendidikan nasional yaitu mewujudkan
manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak
mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang
demokratis serta bertanggung jawab.

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


4. Sebagai wadah untuk mengembangkatan keterampilan abad 21 yakni peserta didik
yang kreatif (creativity), berfikir kritis (critical thinking), berkomunikasi dengan baik
(communication), dan mampu bekerjasama dengan yang lain (collaboration)
dalam rangka menghadapi era revolusi industri 4,0 .
5. Sebagai wadah untuk memberikan kesempatan kepada peserta didik dalam
rangka mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan,
bakat, dan minatnya masing-masing.
6. Sebagai wahana untuk menumbuhkan semangat juang dalam upaya
mewujudkan generasi Islami yang cerdas, beriman, dan bertakwa sesuai dengan
semangat Islam Rahmatan lil’Alamiin.
7. Mencapai tujuan pendidikan nasional yaitu mewujudkan manusia berima dan
bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berahlak mulia, sehat, cakap, kreatif, mandiri
dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Adapun tujuan dilaksanakannya Pentas PAI Tahun 2020 yaitu :


1. Menumbuhkan dan meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik kepada
Allah SWT.
2. Meningkatkan pemahaman, penghayatan, dan pengamalan peserta didik terhadap
nilai- nilai ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari.
3. Menumbuhkembangkan pembentukan sikap, mental, sportifitas, kejujuran dan ukhuwah
Islamiyah antar sesama Peserta Didik, sekaligus dapat digunakan sebagai tolak
ukur untuk mengetahui kompetensi dan prestasi peserta didik di bidang PAI.
4. Memberikan motivasi terhadap peserta didik agar lebih semangat mempelajari dan
mencintai pendidikan agama islam.
5. Menjadi tolak ukur keberhasilan pembinaan Pendidikan Agama Islam pada satuan
pendidikan.
6. Meningkatkan keberanian dan kemandirian peserta didik dalam menumbuhkan bakat
dan minatnya.
7. Menanamkan dan menumbuhkan ukhuwah islamiyah peserta didik sehingga rukun
dan damai di antara mereka.
8. Menumbuhkan sikap persatuan dan cinta Negara Kesatuan Republik Indonesia
dengan rasa tanggung jawab dan demokratis.
Pentas PAI tingkat Kota Bandung akan diselenggarakan
pada :

Hari : ...............................................
Tanggal : .........................................
Tempat : .........................................
Pembukaan : .........................................

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


BAB II
KETENTUAN UMUM, TATA TERTIB, PEMBIAYAAN, DAN TECHNICAL
MEETING
A. Ketentuan umum peserta
1. Peserta adalah Peserta Didik kelas 1 sampai dengan kelas 6 Sekolah Dasar
perwakilan dari 30 Kecamatan se kota Bandung.
2. Masing-masing peserta tidak boleh merangkap lebih dari 1 (satu) mata lomba;
3. Peserta lomba bukan yang pernah menjadi juara pertama di tingkat Kota
Bandung baik perorangan ataupun beregu, kecuali pada mata lomba yang
berbeda;
4. Peserta lomba didaftarkan secara kolektif oleh pengurus KKG PAI Kecamatan
5. Official adalah 1 (satu) orang guru pembimbing untuk masing-masing mata
lomba yang diberi tugas oleh KKG PAI Kecamatan serta bertanda khusus pada
saat pelaksanaan kegiatan.

B. Tata tertib peserta


1. Peserta lomba harus berada di tempat lomba 30 menit sebelum lomba dimulai;
2. Peserta lomba diharapkan memakai pakaian sesuai jenis masing-masing lomba
yang diikutinya (rapih dan sopan);
3. Peserta lomba tidak diperkenankan meninggalkan tempat perlombaan sebelum
lomba selesai.

C. Tata tertib dewan juri

1. Anggota dewan juri ditetapkan berdasarkan surat keputusan panitia;


2. Anggota dewan juri terdiri dari 3 GPAI yang di rekomendasi oleh masing-masing
Kecamatan
3. Anggota dewan juri bersedia menandatangani surat kesediaan menjadi juri
dengan penuh rasa tanggung jawab, adil, dan professional.
4. Anggota dewan juri wajib dan siap diambil sumpah serta memakai tanda
pengenal khusus dari panitia.

D. Tata tertib protes

1. Protes hanya dilakukan apabila terjadi hal-hal yang dianggap melanggar norma
dan kriteria;
2. Pengajuan protes hanya dapat dilakukan oleh official lomba dari masing-masing
Kecamatan.
3. Protes dapat ditujukan kepada koordinator masing-masing lomba sebelum
diputuskan oleh dewan hakim dan dewan juri;

E. Pembiayaan

Kegiatan Pentas PAI tingkat Kota Bandung dibiayai dari :


1. ……………………………………..
2. ……………………………………..
3. ……………………………………...
4. Kas KKG PAI Kota Bandung
5. Syahriah KKG PAI Kecamatan yang disetorkan melalui bendahara kegiatan

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


atau dititipkan kepada pengurus KKG PAI Kota Bandung dan diteruskan kepada
bendahara panitia.

F. Technical meeting

Pertemuan untuk membahas teknis yang dihadiri oleh 1 (satu) orang koordinator masing-masing
Kecamatan dilaksanakan pada :

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


H : ............
a ..............
r ..............
i .
: ............
T ..............
a ..............
n .
g : ............
g ..............
a ..............
l .
: ............
W..............
a ..............
k .
t : ............
u ..............
..............
A.
c
a
r
a
T
e
m
p
a
t

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


BAB III
JENIS LOMBA, PESERTA, DAN SISTEM PENILAIAN
1. Lomba Cerdas Cermat PAI (beregu, terdiri dari 3 orang)

a. Peserta adalah siswa siswi Sekolah Dasar yang terdiri dari 3


orang peserta untuk masing-masing Kecamatan ;
b. Materi (soal) yang dilombakan adalah materi PAI dari kelas
1 sampai dengan kelas 6.
Soal mengacu kepada standar isi Kurikulum SD Tahun 2013,
Pengembangan Materi PAI ditambah pengetahuan umum
keagamaan.
c. waktu dan Tempat :
Hari : .......................................................
Tanggal : ......................................................
Tempat : .......................................................
Waktu : 08.00 sd. Selesai.
d. Sistem Perlombaan
Diatur oleh tata tertib lomba
(menyusul)
e. Sistem penilaian
- Dewan juri terdiri dari 2 (dua) orang atau lebih dan
hanya memberikan skor pada jawaban yang benar;
- Peserta dengan skor tertinggi ditetapkan sebagai juara
melalui surat keputusan dewan juri;
- Jika ditemukan skor yang sama, maka juaranya
ditetapkan berdasarkan kecepatan peserta
mengembalikan lembar jawaban.

Mekanisme Lomba Cerdas Cermat PAI SD


1. Babak penyisihan

Soal pada babak penyisihan terdiri dari soal wajib, soal lemparan dan soal
rebutan. (dilengkapi dengan: 1 soal menulis ayat al-quran untuk semua regu dalam satu
grup)
a. Soal wajib
1) Setiap regu mendapatkan 5 soal

2) Waktu menjawab hanya 90 detik (dihitung mulai soal pertama dibacakan)

3) Soal wajib harus dijawab oleh juru bicara dan tidak di lempar pada regu lain

4) Katakan PASS bila tidak bisa menjawab, dan akan dilanjutkan soal berikutnya, dan
akan diulang apabila masih ada waktu.

5) Apabila soal dijawab tetapi jawabannya salah, maka soal tidak diulang.

6) Jawaban benar nilainya 100, jawaban salah nilainya.

Catatan:
 Setelah soal wajib diberikan kepada setiap regu selanjutnya akan diberikan 1 soal
menulis ayat al-quran yang berlaku untuk semua regu, dikerjakan secara
bersamaan dalam waktu 2 menit

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


 Jawaban ditulis pada kertas plano yang ditempel di papan tulis. Peserta berhenti
mengerjakan tugas jika waktunya telah habis.

 Semua regu diberi modal nilai 100. Hasil tulisan akan dinilai dengan menghitung
jumlah kesalahan tulisan tiap karakter, baik huruf maupun tanda baca. Tiap kesalahan
dikurangi 5

b. Soal lemparan

1) Setiap regu mendapatkan 10 soal


2) Soal harus dijawab oleh juru bicara
3) Jawaban benar nilainya 100, jawaban salah nilainya 0.
4) Jawaban tidak diulang
5) Setiap soal, jeda waktu menjawab 10 detik setelah soal dibacakan.
6) Jika setelah 10 detik soal tidak terjawab atau jawabannya kurang sempurna atau
salah, maka dilempar keregu lain yang lebih dahulu menekan tombol bel dan
dipersilakan oleh juri, dengan pengaturan skor sebagai berikut:

A. Jawaban benar : 100

B. Melengkapi jawaban regu lain : disesuaikan dg porsi jawaban

C. Jawaban salah : dikurangi 50

7) Sebelum waktu 10 detik habis (yang ditandai dengan tanda bel, jika hal ini
dilakukan maka dikurangi 10 poin dan regu yang bersangkutan tidak perkenankan
untuk menjawab
8) Soal dilempar hanya satu kali.
9) Jika regu yang merebut soal menekan tombol bel, tetapi tidak menjawab dalam
waktu 5 detik maka dikurangi 50.

c. Soal rebutan

1) Jumlah soal sebanyak 10

2) Regu yang berhak menjawab adalah regu yang paling dahulu menekan tombol (bel)
setelah diperhasilkan oleh dewan juri

3) Setiap soal, jeda waktu menjawab 10 detik setelah soal dibacakan, apabila semua
regu tidak menjawab maka juri akan melanjutkan soal berikutnya.

4) Soal dijawab tidak hanya oleh juru bicara saja, boleh oleh anggotanya.

5) Jika soal rebutan belum selesai dibacakan dan sudah ada regu yang menekan
tombol (bel) maka pembacaan soal dihentikan, dan regu tersebut dipersilahkan
untuk menjawab.

6) Apabila jawaban benar mendapatkan nilai 100, dan jika salah dikurangi 100.

7) Apabila menekan bel paling dahulu tetapi tidak menjawab, maka dikurangi 100.

8) Jika soal rebutan sudah dijawab dan jawabannya salah, maka tidak
dilempar/direbut lagi oleh regu lain.

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


9) Jika terdapat nilai akhir yang sama pada perolehan nilai tertinggi maka akan
diberikan 3 soal rebutan untuk menentukan regu yang berhak melanjutkan kebabak
semi final.

2. Babak Semi Final

Soal pada babak semi final terdiri dari soal wajib, soal lemparan dan soal rebutan.
Dilengkapi dengan :

 1 soal mengurutkan ayat al-Quran untuk semua regu dalam satu grup

 1 soal game untuk semua regu dalam satu grup

 1 soal ICT (audio) tentang hukum tajwid


a. Soal wajib
1) Setiap regu mendapatkan 5 soal

2) Waktu menjawab hanya 90 detik (dihitung mulai soal pertama dibacakan)

3) Soal wajib harus dijawab oleh juru bicara dan tidak di lempar pada regu lain

4) Katakan PASS bila tidak bisa menjawab, dan akan dilanjutkan soal berikutnya, dan
akan diulang apabila masih ada waktu.

5) Apabila soal dijawab tetapi jawabannya salah, maka soal tidak diulang.

6) Jawaban benar nilainya 100, jawaban salah nilainya.

Catatan :
Setelah soal wajib diberikan kepada masing – masing regu
selanjutnya akan diberikan :
 1 soal mengurutkan ayat-ayat al-Quran yang berlaku untuk semua
regu, dikerjakan secara bersamaan dalam waktu 45 detik.

 Jawaban pada kertas plano yang ditempel di papan tulis. peserta


berhenti mengerjakan tugas jiga waktunya telah habis.

 Semua regu diberi modal nilai 100. Hasil pekerjaan akan dinilai dengan
menghitung jumlah kesalahan urutan. Tiap kesalahan adalah nilai
modal/jumlah ayat, mis. 100 dibagi 8 ayat = 12,5 (dikurangi 12,5)

b. Soal lemparan

1) Setiap regu mendapatkan 10 soal

2) Soal harus dijawab oleh juru bicara

3) Jawaban benar nilainya 100, jawaban salah nilainya 0.

4) Jawaban tidak diulang

5) Setiap soal, jeda waktu menjawab 10 detik setelah soal dibacakan.

6) Jika setelah 10 detik soal tidak terjawab atau jawabannya kurang sempurna atau salah,

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


maka dilempar keregu lain yang lebih dahulu menekan tombol bel dan dipersilakan
oleh juri, dengan pengaturan skor sebagai berikut:

A. Jawaban benar : 100

B. Melengkapi jawaban regu lain : disesuaikan dengan porsi jawaban

C. Jawaban salah : dikurangi 50

7) Sebelum waktu 10 detik habis (yang ditandai dengan tanda bel, jika hal ini dilakukan
maka dikurangi 10 poin dan regu yang bersangkutan tidak perkenankan untuk
menjawab

8) Soal dilempar hanya satu kali.

9) Jika regu yang merebut soal menekan tombol bel, tetapi tidak menjawab dalam waktu
5 detik maka dikurangi 50.

Catatan :
Setelah soal lemparan diberikan kepada masing – masing regu selanjutnya akan diberikan
: 1 soal game dan 1 sola ICT/audio

Ketentuan soal game


 1 soal game yang berlaku untuk semua regu, dikerjakan secara bersamaan dalm waktu
45 detik

 Jawban pada kertas plano yang ditempel di papan tulis. Peserta berhenti
mengerjakan tugas jika waktunya telah habis

 Semua modal diberi modal nilai 100. Hasil pekerjaan akan dinilai dengan
menghitung jumlah keslahan pasangan. Tiap kesalahan dikurangi 10

Ketentuan soal audio


 1 soal ICT (audio) tentang hokum tajwid yang berlaku untuk semua regu

 Jawaban ditulis dengan spidol besar pada kertas HVS/ whiteboard kecil yang disediakan

 Jawaban harus diperlihatkan kepada juri secara bersamaan setelah 20 detik.

 Jawban benar nilainya 100, jawaban salah nilainya 0

c. Soal Rebutan

1) Jumlah soal sebanyak 10

2) Regu yang berhak menjawab adalah regu yang paling dahulu menekan tombol (bel)
setelah diperhasilkan oleh dewan juri

3) Setiap soal, jeda waktu menjawab 10 detik setelah soal dibacakan, apabila semua
regu tidak menjawab maka juri akan melanjutkan soal berikutnya.

4) Soal dijawab tidak hanya oleh juru bicara saja, boleh oleh anggotanya.

5) Jika soal rebutan belum selesai dibacakan dan sudah ada regu yang menekan tombol
(bel)
KKG PAI SD KOTA BANDUNG
maka pembacaan soal dihentikan, dan regu tersebut dipersilahkan untuk menjawab.

6) Apabila jawaban benar mendapatkan nilai 100, dan jika salah dikurangi 100.

7) Apabila menekan bel paling dahulu tetapi tidak menjawab, maka dikurangi 100.

8) Jika soal rebutan sudah dijawab dan jawabannya salah, maka tidak dilempar/direbut
lagi oleh regu lain.

9) Jika terdapat nilai akhir yang sama maka akan diberikan 3 soal rebutan untuk
menentukan peringkat.

3. Babak Final

Soal pada babak final terdiri dari soal wajib, soal lemparan dan soal rebutan.
Dilengkapi dengan :
 1 soal mengurutkan ayat al-Quran untuk semua regu dalam satu grup

 1 soal game untuk semua regu dalam satu grup

 1 soal ICT (audio) tentang hukum tajwid


a. Soal wajib
1) Setiap regu mendapatkan 10 soal

2) Waktu menjawab hanya 180 detik (dihitung mulai soal pertama dibacakan)

3) Soal wajib harus dijawab oleh juru bicara dan tidak di lempar pada regu lain

4) Katakana PASS bila tidak bisa menjawab, dan akan dilanjutkan soal berikutnya,
dan akan diulang apabila masih ada waktu.
5) Apabila soal dijawab tetapi jawabannya salah, maka soal tidak diulang.

6) Jawaban benar nilainya 100, jawaban salah nilainya.

Catatan :
Setelah soal wajib diberikan kepada masing – masing regu selanjutnya akan
diberikan :
 1 soal memasangkan ayat al-Quran dengan terjemahannya secara berurutan
yang berlaku untuk semua regu, dikerjakan secara bersamaan dalam waktu 60
detik.

 Jawaban pada kertas plano yang ditempel di papan tulis. peserta berhenti
mengerjakan tugas jiga waktunya telah habis.

 Semua regu diberi modal nilai 100. Hasil pekerjaan akan dinilai dengan menghitung
jumlah kesalahan pasangan dan urutan. Tiap kesalahan dihitung 7,5

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


b. Soal lemparan

1) Setiap regu mendapatkan 10 soal

2) Soal harus dijawab oleh juru bicara

3) Jawaban benar nilainya 100, jawaban salah nilainya 0

4) Jawaban tidak diulang

5) Setiap soal, jeda waktu menjawab 10 detik setelah soal dibacakan.

6) Jika setelah 10 detik soal tidak terjawab atau jawabannya kurang sempurna atau
salah, maka dilempar keregu lain yang lebih dahulu menekan tombol bel dan
dipersilakan oleh juri, dengan pengaturan skor sebagai berikut:

A. Jawaban benar : 100

B. Melengkapi jawaban regu lain : disesuaikan dengan porsi jawaban

C. Jawaban salah : dikurangi 50

7) Sebelum waktu 10 detik habis (yang ditandai dengan tanda bel, jika hal ini
dilakukan maka dikurangi 10 poin dan regu yang bersangkutan tidak perkenankan
untuk menjawab

8) Pelemparan soal hanya terjadi satu kali lemparan

9) Jika regu yang merebut soal menekan tombol bel, tetapi tidak menjawab maka
dikurangi 50.

Catatan :
Setelah soal lemparan diberikan kepada masing – masing regu selanjutnya akan
diberikan : 1 soal game dan 1 soal ICT/audio

Ketentuan soal game


 1 soal game yang berlaku untuk semua regu, dikerjakan secara bersamaan
dalam waktu 30 detik

 Jawaban pada kertas plano yang ditempel di papan tulis. Peserta


berhenti mengerjakan tugas jika waktunya telah habis

 Semua modal diberi modal nilai 100. Hasil pekerjaan akan dinilai dengan
menghitung jumlah keslahan pasangan. Tiap kesalahan dikurangi 10.

Ketentuan soal audio


 1 soal ICT (audio) tentang hukum tajwid yang berlaku untuk semua regu

 Jawaban harus selesai ditulis dan diserahkan kepada juri dalam waktu 30 detik
dimulai setelah soal audio selesai diperdengarkan

 Jawaban ditulis dengan spidol besar pada kertas HVS yang disediakan

 Jawaban harus diperlihatkan kepada juri secara bersamaan

 Jawaban benar nilainya 100, jawaban salah nilainya 0

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


c. Soal Rebutan

1) Jumlah soal sebanyak 15

2) Regu yang berhak menjawab adalah regu yang paling dahulu menekan tombol
(bel) setelah diperhasilkan oleh dewan juri

3) Soal dijawab todak hanya oleh juru bicara saja, boleh oleh anggotanya.

4) Setiap soal, jeda waktu menjawab 10 detik setelah soal dibacakan, apabila
semua regu tidak menjawab maka juri akan melanjutkan soal berikutnya.

5) Jika soal rebutan belum selesai dibacakan dan sudah ada regu yang
menekan tombol (bel) maka pembacaan soal dihentikan, dan regu tersebut
dipersilahkan untuk menjawab.

6) Apabila jawaban benar mendapatkan nilai 100, dan jika salah dikurangi 100.

7) Apabila menekan bel paling dahulu tetapi tidak menjawab, maka dikurangi 100.

8) Apabila soal rebutan sudah dijawab dan jawabannya salah, maka tidak
dilempar/direbut lagi oleh regu lain.

9) Jika terdapat nilai akhir yang sama maka akan diberikan 5 soal rebutan
untuk menentukan peringkat.

2. Lomba Pidato PAI (putra dan putri)

a. Peserta adalah Peserta Didik dan siswi Sekolah Dasar yang terdiri dari 2 (dua)
orang peserta ( putra dan putri ) untuk masing-masing Kabupaten / Kota;
b. Materi yang disampaikan adalah bertemakan :
1. Mensyukuri nikmat Alloh Swt.
2. Cinta Tanah Air
3. Kemulyaan Orang Bertaqwa
4. Adab kepada kedua orang tua.
5. Adab Kepada Guru.
6. Kebersihan.
7. Memilih teman.
8. Kejujuran.

c. Waktu dan Tempat

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


Ha : .
Ta .......
ga .......
W .......
u .......
Te : .
at .......
.......
.......
.......
: .
.......
.......
.......
.......
: .
.......
.......
.......
.......

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


d. Sistem perlombaan
- Peserta tampil berdasarkan nomor undian.
- Waktu penampilan dibatasi Maksimal 7 menit /peserta dibabak penyisihan
dan Maksimal 10 menit dibabak Final.
- Peserta yang mengikuti tahap final, menggunakan teks pidato yang
berbeda dengan tahap penyisihan.
- Pidato disampakan tanpa membaca teks dengan bahasa Indonesia.

e. Sistem penilaian

Penilaian
No. Bidang penilaian
Maksimal Minimal
1. Penguasaan materi/kesesuaian judul 30 10
2. Gaya bahasa 25 10
Ekspresi wajah dan kemampuan
3. retorika/komunikasi 20 10
Ketepatan dan kefasihan dalam
melafazkan ayat Al-Qur’an atau
4. 25 10
Hadits
Jumlah nilai 100 40

- Dewan juri terdiri dari 3 (tiga) orang dan menilai semua bidang penilaian;
- 6 Peserta dengan jumlah nilai tertinggi (dari jumlah total ketiga juri) pada
babak penyisihan ditetapkan sebagai Peserta yang akan mengikuti Babak
Final
- Hasil perolehan nilai tertinggi pada babak final dan sudah melalui surat
keputusan dewan juri dinyatakan sebagai Juara;
- Jika ditemukan nilai yang sama, maka juaranya ditetapkan berdasarkan
nilai terbesar pada bidang penilaian penguasaan materi.

3. Lomba Hifdhil Qur’an surat-surat pendek (putra dan putri)

a. Peserta adalah Peserta Didik dan Sekolah Dasar yang terdiri dari 2 (dua)
orang peserta (putra dan putri) untuk masing-masing Kabupaten / Kota.

b. Materi ;
bacaan wajib surat al ‘ala, dan surat surat pilihan mulai surat al Fajr sampai an
naas.

c. Waktu dan Tempat

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


Ha : ...............
Ta .................
l W: ...............
Te .................
: ...............
.................
: ...............
.................

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


d. Sistem perlombaan
- Membaca surat wajib;
- Menyambung ayat yang dibacakan dewan juri (bobot sama);
- Melafalkan 1 (satu) surat penuh sesuai perintah dalam soal;
- Menyambung akhir ayat kepada surat berikutnya;
- Menyebutkan nama surat, dari ayat yang dibacakan.

e. Sistem penilaian
1. Bidang Tajwid, terdiri dari :
- Makarijul huruf;
- Sifatul huruf;
- Ahkamul huruf;
- Ahkamul mad wal qashr;
- Tamamul Qira’ah

2. Bidang fashaha wal adab, terdiri dari :


- Al waqf wal ibtida’;
- Adabut tilawah;
- Tartil;

3. Bidang tahfidz (hafalan), terdiri dari :


- Mura’atul ayat
- Tarkul ayat
- Tawaqquf
- Sabqul lisan
- Tarkul huruf awil kalimah
- Ziyadatul huruf awil kalimah
- Tabdilul kalimah awil harakah
- Tabdilul kalimah

Penilaian
No. Bidang penilaian
Maksimal Minimal
1. Bidang tajwid 25 15
2. Bidang fashahah wal adab 25 15
3. Bidang tahfidz (hafalan) 50 20
Jumlah nilai 100 50

- Dewan juri terdiri dari 3 (tiga) orang dan menilai masing-masing bidang
penilaian.
- Waktu menyesuakan, maksimal tampil 10 Menit untuk setiap peserta.
- 6 Peserta dengan jumlah nilai tertinggi (dari jumlah total ketiga juri) pada
babak penyisihan ditetapkan sebagai Peserta yang akan mengikuti Babak
Final
- Hasil perolehan nilai tertinggi pada babak final dan sudah melalui surat
keputusan dewan juri dinyatakan sebagai Juara;
- Jika ditemukan nilai yang sama, maka juaranya ditetapkan berdasarkan
nilai terbesar pada bidang penilaian tahfidz (hafalan).

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


- Jumlah maqro 5-6 baris untuk setiap soal ( sesuai alqur’an pojok atau
mushaf bahriyah )

4. Lomba kaligrafi (putra dan putri)

a. Peserta adalah Peserta Didik Sekolah Dasar yang terdiri dari 2 (dua) orang
peserta (putra dan putri) untuk masing-masing Kabupaten / Kota;

b. Materi kaligrafi adalah surat “Al –Kaafiruun” ( Melihat teks disediakan oleh panitia).
Jenis tulisan “Khat Naskhi”

Waktu dan Tempat

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


c. Hari : ...................................
Tanggal : ...................................
Waktu : ...................................
Tempat : ...................................

Sistem perlombaan
d. - Peserta membuat kaligrafi secara bersamaan pada kertas yang telah
disediakan oleh panitia dengan ukuran A3;
- Waktu dibatasi paling lama empat jam atau 240 menit;
- Masing-masing peserta wajib membawa alat tulis (spidol kecil warna hitam).
- Variasi ornament bebas baik motif maupun media tulis, namun tidak
diperbolehkan menggunakan alat cetak.

Sistem penilaian
e.
Penilaian
No. Bidang penilaian
Maksimal Minimal

1. Ketetapan kaidah tulisan 100 50

2. Kebersihan, keindahan penulisan 50 25

3. Keserasian warna & ornament (variasi) 50 25

Jumlah nilai 200 100

- Dewan juri terdiri dari 3 (tiga) orang dan menilai semua bidang penilaian;
- Peserta dengan jumlah nilai tertinggi (dari jumlah total ketiga juri)
ditetapkan sebagai juara melalui surat keputusan dewan juri;
- Jika ditemukan nilai yang sama, maka juaranya ditetapkan berdasarkan
nilai terbesar pada bidang penilaian ketetapan kaidah tulisan.

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


5. Lomba Musabaqoh Tilawatil Qur’an (MTQ) putra dan putri.

a. Peserta adalah Peserta Didik Sekolah Dasar yang terdiri dari 2 (dua) orang
peserta (putra dan putri) untuk masing-masing Kabupaten / Kota;

b. Maqro. :
1. Q.S. Al Baqarah ayat 21
2. Q.S. Al Baqoroh ayat 183
3. Q.S. Ali Imron ayat 31
4. Q.S. Ali Imron ayat 144
5. Q.S. Ali Imron ayat 189

c. Minimal melantunkan tiga buah lagu ,dengan Bayati sebagai Lagu Wajib.
Diawali dengan bayati dan diakhri dengan bayati sebagai lagu penutup.
Waktu dan Tempat
Hari : ………………………………………
Tanggal : ………………………………………
Waktu : ………………………………………
Tempat : ………………………………………
d. Sistem perlombaan
- Peserta dipanggil berdasarkan nomor urut (bergantian putra dan putri);
- Peserta membacakan sesuai dengan maqro yang didapat
- Waktu yang diberikan maksimal 8 menit e.
Sistem penilaian
Penilaian
No Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
Bidang tajwid
a. Makharijul huruf
1 b. Shifatul huruf 30 15
c. Ahkamul huruf
d. Ahkamul mad wal qashr.
Bidang fashahah wal adab
a. Ahkamul Waqf wal ibtida
2 30 15
b. Muro’atul huruf wal harokat
c. Muro’atul kalimat wal ayat
Bidang Suara
a. Vokal dan keutuhan suara
3 b. Kejernihan/kebeningan 20 10
c. Kehalusan/kelembutan d. Kenyaringan
e. Pengaturan nafas
Bidang lagu/Nagmah
a. Lagu pertama & lagu penutup
b. Jumlah lagu
4 20 10
c. Peralihan,keutuhan dan tempo lagu d. Irama dan gaya
e. Variasi

JUMLAH NILAI 100 50


-
Dewan juri terdiri dari 3 (tiga) orang dan menilai masing-masing bidang
penilaian;
- 6 Peserta dengan jumlah nilai tertinggi (dari jumlah total ketiga juri) pada
babak penyisihan ditetapkan sebagai Peserta yang akan mengikuti Babak
Final degan maqra yang berbeda.
- Hasil perolehan nilai tertinggi pada babak final dan sudah melalui surat
keputusan dewan juri dinyatakan sebagai Juara;
- Jika ditemukan nilai yang sama, maka juaranya ditetapkan berdasarkan
nilai terbesar pada bidang tajwid.

Catatan :
Penilaian dilakukan dengan mempertimbangkan kesalahan yang dilakukan,
meliputi kesalahan :
1. Kesalahan dalam bidang tajwid dan fasohah ada dua macam:
a. kesalahan jali (kesalahan yang dapat merusak makna dan merusak
ketentuan tajwid/qiroat yang sah
b. kesalahan khafi (kesalahan yang merusak ketentuan
tajwid/qiroat,tetapi tidak merusak makna)

2. Kesalahan dalam bidang suara, meliputi:


a. Suara kasar
b. Suara pecah
c. Suara parau
d. Suara lemah

3. Kesalahan dalam bidang lagu,meliputi:


a. Lagu yang tidak utuh
b. Tempo lagu yang terlalu cepat atau terlalu lambat

6. Lomba kesempurnaan gerakan dan bacaan shalat fardhu berjamaah

a. Peserta adalah Peserta Didik Sekolah Dasar yang terdiri dari 3 orang) orang
peserta (2 putra dan 1 putri) untuk masing-masing Kecamatan ;

b. Materi lomba adalah Shalat Maghrib;

c. Waktu dan Tempat

Hari : ……………………………………….
Tanggal : ……………………………………….
Waktu : ……………………………………….
Tempat : ……………………………………….
d. Sistem perlombaan

- Peserta melaksanakan shalat maghrib secara bergiliran berdasarkan


nomor urut.
- Dewan juri menilai dari mulai takbiratul ihram hingga salam.
- Sholat dilaksanakan secara sempurna 3 rokaat
- Rakaat pertama membaca surat an-Nashr dan rakaat ke dua al-Falaq.
- Dari bacaan awal sampai akhir suara dikeraskan oleh imam.
Sistem penilaian
Penilaian
No. Bidang penilaian Maksimal Minimal
1. Kesempurnaan bacaan 100 50
2. Kesempurnaan gerakan 100 50
3. Pakaian 50 25
. Jumlah nilai 250 125

- Dewan juri terdiri dari 3 (tiga) orang dan menilai masing-masing bidang
penilaian.
- 6 Peserta dengan jumlah nilai tertinggi (dari jumlah total ketiga juri) pada
babak penyisihan ditetapkan sebagai Peserta yang akan mengikuti Babak
Final
- Hasil perolehan nilai tertinggi pada babak final dan sudah melalui surat
keputusan dewan juri dinyatakan sebagai Juara;
- Jika ditemukan nilai yang sama, maka juaranya ditetapkan berdasarkan
nilai terbesar pada bidang penilaian kesempurnaan bacaan.
- Yang membaca dizaharkan hanya Imamnya saja, Makmum hanya
mengikuti gerakan tanpa menyertai bacaan Imam.

7. Lomba Qosidah Rebana

a. Peserta adalah Peserta Didik Sekolah Dasar yang terdiri 1 grup untuk masing
-masing Kecamatan, dengan jumlah minimal 9 orang dan maksimal 15 orang.

b. Materi
Judul Lagu “KERUKUNAN BERAGAMA” Lirik Album Nasyida Ria untuk lagu
babak Penyisihan
Dan lagu “ IBU “ album Nida Ria untuk babak final

c. Pelaksanaan
Hari : .....................................
Tanggal : .....................................
Tempat : .....................................
Waktu : .....................................

d. Sistem perlombaan
- Peserta dipanggil berdasarkan nomor urut
- Peserta pada babak penyisihan menyanyikan lagu wajib “Kerukunan
Beragama Album Nasyida Ria”.
-

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


Babak final diikuti oleh 6 besar hasil babak penyisihan dan menyanyikan
lagu “ Ibu album Nasida Ria “
- Lomba menggunakan alat musik rebana

e. Sistem penilaian

Penilaian
No. Bidang penilaian
Maksimal Minimal
1. Kualitas vocal 100 50
2. Ketetapan nada 100 50
3. Kesesuaian irama/lirik 100 50
4 Teknik presering (pengaturan nafas) 100 25
5. Pengalihan suara 50 25
6. Penghayatan (ekspresi) 50 25
7. Variasi gerak 50 25
8. Kekompakan keseluruhan 100 25
9. Keserasian kostum 50 25
Jumlah nilai 700 300

- Dewan juri terdiri dari 3 (tiga) orang dan menilai keseluruhan bidang
penilaian;
- 6 Peserta dengan jumlah nilai tertinggi (dari jumlah total ketiga juri) pada
babak penyisihan ditetapkan sebagai Peserta yang akan mengikuti Babak
Final
- Hasil perolehan nilai tertinggi pada babak final dan sudah melalui surat
keputusan dewan juri dinyatakan sebagai Juara;
- Jika ditemukan nilai yang sama, maka juaranya ditetapkan berdasarkan
nilai terbesar pada bidang penilaian kualitas vokal.
8. *Lomba Adzan untuk putra*

a. Peserta adalah Peserta Didik Sekolah Dasar yang terdiri dari 1 orang peserta
(putra) untuk masing-masing Kecamatan ;

b. Maqro. : Adzan dan do’a sesudah adzan

c. Waktu dan Tempat


Hari : ………………………………
Tanggal : ………………………………
Waktu : ………………………………
Tempat : ………………………………

d. Sistem perlombaan
- Peserta dipanggil berdasarkan nomor urut
- Peserta mengumandangkan adzan dan doa sesudah adzan

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


Sistem
penilaian .
Penilaian
No. Bidang penilaian
Maksimal Minimal
Bidang tajwid dan Fashohah
a. Makharijul huruf
1. b. Shifatul huruf 50 20
c. Ahkamul huruf
d. Ahkamul mad wal qashr.
Bidang Suara
f. Vokal dan keutuhan suara
g. Kejernihan/kebeningan
2. 25 15
h. Kehalusan/kelembutan
i. Kenyaringan
j. Pengaturan nafas
Bidang lagu/Nagmah
f. Lagu awal & lagu penutup
3. g. Peralihan,keutuhan dan tempo lagu 25 15
h. Variasi

Jumlah Nilai 100 50

- Dewan juri terdiri dari 3 (tiga) orang dan menilai masing-masing bidang
penilaian;
- 6 Peserta dengan jumlah nilai tertinggi (dari jumlah total ketiga juri) pada babak
penyisihan ditetapkan sebagai Peserta yang akan mengikuti Babak Final
- Hasil perolehan nilai tertinggi pada babak final dan sudah melalui surat
keputusan dewan juri dinyatakan sebagai Juara;
- Jika ditemukan nilai yang sama, maka juaranya ditetapkan berdasarkan nilai
terbesar pada bidang tajwid dan Fashohatul Harfy

Catatan :
Penilaian dilakukan dengan mempertimbangkan kesalahan yang dilakukan,
meliputi kesalahan :
4. Kesalahan dalam bidang tajwid dan fasohah ada dua macam:
a. kesalahan jali (kesalahan yang dapat merusak makna dan merusak
ketentuan tajwid/qiroat yang sah
b. kesalahan khafi (kesalahan yang merusak ketentuan
tajwid/qiroat,tetapi tidak merusak makna)

5. Kesalahan dalam bidang suara, meliputi:


a. Sura kasar
b. Suara pecah
c. Suara parau
d. Suara lemah
6. Kesalahan dalam bidang lagu,meliputi:
a. Lagu yang tidak utuh
b. Tempo lagu yang terlalu cepat atau terlalu lambat
KKG PAI SD KOTA BANDUNG
BAB IV
PENENTUAN JUARA

A. Ketentuan umum

1. Juara adalah peserta yang memperoleh jumlah nilai tertinggi setelah melalui
proses (babak penyisihan, babak semi final dan babak final) dan sudah
ditetapkan melalui sidang tahkim dan surat keputusan dewan;
2. Juara peringkat 1, 2, dan 3 masing-masing mata lomba ditetapkan
berdasarkan jumlah nilai yang diperoleh peserta. Mereka berhak menerima
trophy dan sertifikat sebagai juara dari Dinas Pendidikan;
3. Juara harapan adalah peserta dengan peringkat 4, 5, dan 6 dari masing-
masing mata lomba berdasarkan jumlah nilai yang diperoleh peserta. Mereka
berhak menerima Tropy dan sertifikat sebagai juara harapan dari panitia.

B. juara umum

1. Penentuan juara umum didasarkan pada perolehan juara 1 dari masing-


masing lomba
2. Jika jumlah juara 1 sama maka dilihat daari jumlah perolehan juara ke 2 dan
seterusnya

C. Keputusan akhir dewan juri

1. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat dan bersifat tetap selama
kondisi pengawasan melalui protes tidak membuktikan lain;
2. Penentuan juara mata lomba dan juara umum ditetapkan melalui rapat dewan
juri;
3. Jika keputusan dewan juri telah diumumkan tetapi tidak sesuai dengan
ketentuan yang berlaku, maka digugurkan setelah beberapa pertimbangan,
bukti-bukti otentik hasil sidang panitia yang dipimpin oleh ketua panitia.

KKG PAI SD KOTA BANDUNG


BAB V
PENUTUP

Demikian petunjuk pelaksanaan Pentas PAI tingkat Kota Bandung ini kami susun agar
semua pihak yang terkait dapat memakai petunjuk pelaksanaan ini sebagai acuan dalam
pelaksanaannya.

Selanjutnya, jika dalam petunjuk pelaksanaan ini terdapat kekeliruan redaksional maupun
operasional kami mohon agar pada saat pertemuan teknis (technical meeting), klarifikasi yang
berkenaan dengan petunjuk pelaksanaan kegiatan ini dapat disampaikan.

Akhirnya, kami berharap semoga Allah SWT. Meridhoi ikhtiar kita


bersama.

Bandung. 19 Nopember 2019

Pengurus
KKG PAI SD Kota Bandung

U. SUHENDI, S.Ag ENJANG SAPUTRA, S.Ag


Ketua Sekretaris

KKG PAI SD KOTA BANDUNG

Anda mungkin juga menyukai