Pentas Pendidikan Agama Islam (yang selanjutnya disebut PAI) tingkat Provinsi Jawa
Barat merupakan ajang kompetetif Peserta Didik Sekolah Dasar yang diselenggarakan
dalam setiap tahun dan berjenjang, mulai dari tingkat Kabupaten / Kota, Kabupaten, Provinsi
bahkan sampai tingkat Nasional.
Peserta yang mengikuti lomba ini adalah Peserta Didik Sekolah Dasar yang berprestasi
dalam bidang PAI dan diambil dari para juara masing-masing mata lomba yang diadakan di
tingkat Kabupaten/Kota oleh pengurus Kelompok Kerja Guru Pendidikan Agama Islam (yang
selanjutnya disebut KKG PAI) Kabupaten/Kota se-Jawa Barat.
Kegiatan yang diselenggarakan sebagai program kerja tahunan KKG PAI Kota Bandung
dalam rangka ini, memiliki 6 fungsi utama, yaitu :
1. Sebagai media untuk memperkokoh jalinan silaturahmi fungsional dalam
upaya menopang ukhuwah islamiyah terutama di kalangan pengurus KKG PAI
Kabupaten / Kota, pengurus KKG PAI kabupaten, guru PAI Sekolah Dasar, Peserta
Didik berprestasi, dan seluruh kalangan yang bertujuan sama, yaitu memajukan
pendidikan Islam;
2. Sebagai wahana untuk menumbuhkan semangat perjuangan dalam upaya
mewujudkan generasi islami yang memiliki masa depan cerdas, beriman, dan
bertakwa (UU nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional);
3. Sebagai upaya untuk mencapai tujuan pendidikan nasional yaitu mewujudkan
manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak
mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang
demokratis serta bertanggung jawab.
Hari : ...............................................
Tanggal : .........................................
Tempat : .........................................
Pembukaan : .........................................
1. Protes hanya dilakukan apabila terjadi hal-hal yang dianggap melanggar norma
dan kriteria;
2. Pengajuan protes hanya dapat dilakukan oleh official lomba dari masing-masing
Kecamatan.
3. Protes dapat ditujukan kepada koordinator masing-masing lomba sebelum
diputuskan oleh dewan hakim dan dewan juri;
E. Pembiayaan
F. Technical meeting
Pertemuan untuk membahas teknis yang dihadiri oleh 1 (satu) orang koordinator masing-masing
Kecamatan dilaksanakan pada :
Soal pada babak penyisihan terdiri dari soal wajib, soal lemparan dan soal
rebutan. (dilengkapi dengan: 1 soal menulis ayat al-quran untuk semua regu dalam satu
grup)
a. Soal wajib
1) Setiap regu mendapatkan 5 soal
3) Soal wajib harus dijawab oleh juru bicara dan tidak di lempar pada regu lain
4) Katakan PASS bila tidak bisa menjawab, dan akan dilanjutkan soal berikutnya, dan
akan diulang apabila masih ada waktu.
5) Apabila soal dijawab tetapi jawabannya salah, maka soal tidak diulang.
Catatan:
Setelah soal wajib diberikan kepada setiap regu selanjutnya akan diberikan 1 soal
menulis ayat al-quran yang berlaku untuk semua regu, dikerjakan secara
bersamaan dalam waktu 2 menit
Semua regu diberi modal nilai 100. Hasil tulisan akan dinilai dengan menghitung
jumlah kesalahan tulisan tiap karakter, baik huruf maupun tanda baca. Tiap kesalahan
dikurangi 5
b. Soal lemparan
7) Sebelum waktu 10 detik habis (yang ditandai dengan tanda bel, jika hal ini
dilakukan maka dikurangi 10 poin dan regu yang bersangkutan tidak perkenankan
untuk menjawab
8) Soal dilempar hanya satu kali.
9) Jika regu yang merebut soal menekan tombol bel, tetapi tidak menjawab dalam
waktu 5 detik maka dikurangi 50.
c. Soal rebutan
2) Regu yang berhak menjawab adalah regu yang paling dahulu menekan tombol (bel)
setelah diperhasilkan oleh dewan juri
3) Setiap soal, jeda waktu menjawab 10 detik setelah soal dibacakan, apabila semua
regu tidak menjawab maka juri akan melanjutkan soal berikutnya.
4) Soal dijawab tidak hanya oleh juru bicara saja, boleh oleh anggotanya.
5) Jika soal rebutan belum selesai dibacakan dan sudah ada regu yang menekan
tombol (bel) maka pembacaan soal dihentikan, dan regu tersebut dipersilahkan
untuk menjawab.
6) Apabila jawaban benar mendapatkan nilai 100, dan jika salah dikurangi 100.
7) Apabila menekan bel paling dahulu tetapi tidak menjawab, maka dikurangi 100.
8) Jika soal rebutan sudah dijawab dan jawabannya salah, maka tidak
dilempar/direbut lagi oleh regu lain.
Soal pada babak semi final terdiri dari soal wajib, soal lemparan dan soal rebutan.
Dilengkapi dengan :
1 soal mengurutkan ayat al-Quran untuk semua regu dalam satu grup
3) Soal wajib harus dijawab oleh juru bicara dan tidak di lempar pada regu lain
4) Katakan PASS bila tidak bisa menjawab, dan akan dilanjutkan soal berikutnya, dan
akan diulang apabila masih ada waktu.
5) Apabila soal dijawab tetapi jawabannya salah, maka soal tidak diulang.
Catatan :
Setelah soal wajib diberikan kepada masing – masing regu
selanjutnya akan diberikan :
1 soal mengurutkan ayat-ayat al-Quran yang berlaku untuk semua
regu, dikerjakan secara bersamaan dalam waktu 45 detik.
Semua regu diberi modal nilai 100. Hasil pekerjaan akan dinilai dengan
menghitung jumlah kesalahan urutan. Tiap kesalahan adalah nilai
modal/jumlah ayat, mis. 100 dibagi 8 ayat = 12,5 (dikurangi 12,5)
b. Soal lemparan
6) Jika setelah 10 detik soal tidak terjawab atau jawabannya kurang sempurna atau salah,
7) Sebelum waktu 10 detik habis (yang ditandai dengan tanda bel, jika hal ini dilakukan
maka dikurangi 10 poin dan regu yang bersangkutan tidak perkenankan untuk
menjawab
9) Jika regu yang merebut soal menekan tombol bel, tetapi tidak menjawab dalam waktu
5 detik maka dikurangi 50.
Catatan :
Setelah soal lemparan diberikan kepada masing – masing regu selanjutnya akan diberikan
: 1 soal game dan 1 sola ICT/audio
Jawban pada kertas plano yang ditempel di papan tulis. Peserta berhenti
mengerjakan tugas jika waktunya telah habis
Semua modal diberi modal nilai 100. Hasil pekerjaan akan dinilai dengan
menghitung jumlah keslahan pasangan. Tiap kesalahan dikurangi 10
Jawaban ditulis dengan spidol besar pada kertas HVS/ whiteboard kecil yang disediakan
c. Soal Rebutan
2) Regu yang berhak menjawab adalah regu yang paling dahulu menekan tombol (bel)
setelah diperhasilkan oleh dewan juri
3) Setiap soal, jeda waktu menjawab 10 detik setelah soal dibacakan, apabila semua
regu tidak menjawab maka juri akan melanjutkan soal berikutnya.
4) Soal dijawab tidak hanya oleh juru bicara saja, boleh oleh anggotanya.
5) Jika soal rebutan belum selesai dibacakan dan sudah ada regu yang menekan tombol
(bel)
KKG PAI SD KOTA BANDUNG
maka pembacaan soal dihentikan, dan regu tersebut dipersilahkan untuk menjawab.
6) Apabila jawaban benar mendapatkan nilai 100, dan jika salah dikurangi 100.
7) Apabila menekan bel paling dahulu tetapi tidak menjawab, maka dikurangi 100.
8) Jika soal rebutan sudah dijawab dan jawabannya salah, maka tidak dilempar/direbut
lagi oleh regu lain.
9) Jika terdapat nilai akhir yang sama maka akan diberikan 3 soal rebutan untuk
menentukan peringkat.
3. Babak Final
Soal pada babak final terdiri dari soal wajib, soal lemparan dan soal rebutan.
Dilengkapi dengan :
1 soal mengurutkan ayat al-Quran untuk semua regu dalam satu grup
2) Waktu menjawab hanya 180 detik (dihitung mulai soal pertama dibacakan)
3) Soal wajib harus dijawab oleh juru bicara dan tidak di lempar pada regu lain
4) Katakana PASS bila tidak bisa menjawab, dan akan dilanjutkan soal berikutnya,
dan akan diulang apabila masih ada waktu.
5) Apabila soal dijawab tetapi jawabannya salah, maka soal tidak diulang.
Catatan :
Setelah soal wajib diberikan kepada masing – masing regu selanjutnya akan
diberikan :
1 soal memasangkan ayat al-Quran dengan terjemahannya secara berurutan
yang berlaku untuk semua regu, dikerjakan secara bersamaan dalam waktu 60
detik.
Jawaban pada kertas plano yang ditempel di papan tulis. peserta berhenti
mengerjakan tugas jiga waktunya telah habis.
Semua regu diberi modal nilai 100. Hasil pekerjaan akan dinilai dengan menghitung
jumlah kesalahan pasangan dan urutan. Tiap kesalahan dihitung 7,5
6) Jika setelah 10 detik soal tidak terjawab atau jawabannya kurang sempurna atau
salah, maka dilempar keregu lain yang lebih dahulu menekan tombol bel dan
dipersilakan oleh juri, dengan pengaturan skor sebagai berikut:
7) Sebelum waktu 10 detik habis (yang ditandai dengan tanda bel, jika hal ini
dilakukan maka dikurangi 10 poin dan regu yang bersangkutan tidak perkenankan
untuk menjawab
9) Jika regu yang merebut soal menekan tombol bel, tetapi tidak menjawab maka
dikurangi 50.
Catatan :
Setelah soal lemparan diberikan kepada masing – masing regu selanjutnya akan
diberikan : 1 soal game dan 1 soal ICT/audio
Semua modal diberi modal nilai 100. Hasil pekerjaan akan dinilai dengan
menghitung jumlah keslahan pasangan. Tiap kesalahan dikurangi 10.
Jawaban harus selesai ditulis dan diserahkan kepada juri dalam waktu 30 detik
dimulai setelah soal audio selesai diperdengarkan
Jawaban ditulis dengan spidol besar pada kertas HVS yang disediakan
2) Regu yang berhak menjawab adalah regu yang paling dahulu menekan tombol
(bel) setelah diperhasilkan oleh dewan juri
3) Soal dijawab todak hanya oleh juru bicara saja, boleh oleh anggotanya.
4) Setiap soal, jeda waktu menjawab 10 detik setelah soal dibacakan, apabila
semua regu tidak menjawab maka juri akan melanjutkan soal berikutnya.
5) Jika soal rebutan belum selesai dibacakan dan sudah ada regu yang
menekan tombol (bel) maka pembacaan soal dihentikan, dan regu tersebut
dipersilahkan untuk menjawab.
6) Apabila jawaban benar mendapatkan nilai 100, dan jika salah dikurangi 100.
7) Apabila menekan bel paling dahulu tetapi tidak menjawab, maka dikurangi 100.
8) Apabila soal rebutan sudah dijawab dan jawabannya salah, maka tidak
dilempar/direbut lagi oleh regu lain.
9) Jika terdapat nilai akhir yang sama maka akan diberikan 5 soal rebutan
untuk menentukan peringkat.
a. Peserta adalah Peserta Didik dan siswi Sekolah Dasar yang terdiri dari 2 (dua)
orang peserta ( putra dan putri ) untuk masing-masing Kabupaten / Kota;
b. Materi yang disampaikan adalah bertemakan :
1. Mensyukuri nikmat Alloh Swt.
2. Cinta Tanah Air
3. Kemulyaan Orang Bertaqwa
4. Adab kepada kedua orang tua.
5. Adab Kepada Guru.
6. Kebersihan.
7. Memilih teman.
8. Kejujuran.
e. Sistem penilaian
Penilaian
No. Bidang penilaian
Maksimal Minimal
1. Penguasaan materi/kesesuaian judul 30 10
2. Gaya bahasa 25 10
Ekspresi wajah dan kemampuan
3. retorika/komunikasi 20 10
Ketepatan dan kefasihan dalam
melafazkan ayat Al-Qur’an atau
4. 25 10
Hadits
Jumlah nilai 100 40
- Dewan juri terdiri dari 3 (tiga) orang dan menilai semua bidang penilaian;
- 6 Peserta dengan jumlah nilai tertinggi (dari jumlah total ketiga juri) pada
babak penyisihan ditetapkan sebagai Peserta yang akan mengikuti Babak
Final
- Hasil perolehan nilai tertinggi pada babak final dan sudah melalui surat
keputusan dewan juri dinyatakan sebagai Juara;
- Jika ditemukan nilai yang sama, maka juaranya ditetapkan berdasarkan
nilai terbesar pada bidang penilaian penguasaan materi.
a. Peserta adalah Peserta Didik dan Sekolah Dasar yang terdiri dari 2 (dua)
orang peserta (putra dan putri) untuk masing-masing Kabupaten / Kota.
b. Materi ;
bacaan wajib surat al ‘ala, dan surat surat pilihan mulai surat al Fajr sampai an
naas.
e. Sistem penilaian
1. Bidang Tajwid, terdiri dari :
- Makarijul huruf;
- Sifatul huruf;
- Ahkamul huruf;
- Ahkamul mad wal qashr;
- Tamamul Qira’ah
Penilaian
No. Bidang penilaian
Maksimal Minimal
1. Bidang tajwid 25 15
2. Bidang fashahah wal adab 25 15
3. Bidang tahfidz (hafalan) 50 20
Jumlah nilai 100 50
- Dewan juri terdiri dari 3 (tiga) orang dan menilai masing-masing bidang
penilaian.
- Waktu menyesuakan, maksimal tampil 10 Menit untuk setiap peserta.
- 6 Peserta dengan jumlah nilai tertinggi (dari jumlah total ketiga juri) pada
babak penyisihan ditetapkan sebagai Peserta yang akan mengikuti Babak
Final
- Hasil perolehan nilai tertinggi pada babak final dan sudah melalui surat
keputusan dewan juri dinyatakan sebagai Juara;
- Jika ditemukan nilai yang sama, maka juaranya ditetapkan berdasarkan
nilai terbesar pada bidang penilaian tahfidz (hafalan).
a. Peserta adalah Peserta Didik Sekolah Dasar yang terdiri dari 2 (dua) orang
peserta (putra dan putri) untuk masing-masing Kabupaten / Kota;
b. Materi kaligrafi adalah surat “Al –Kaafiruun” ( Melihat teks disediakan oleh panitia).
Jenis tulisan “Khat Naskhi”
Sistem perlombaan
d. - Peserta membuat kaligrafi secara bersamaan pada kertas yang telah
disediakan oleh panitia dengan ukuran A3;
- Waktu dibatasi paling lama empat jam atau 240 menit;
- Masing-masing peserta wajib membawa alat tulis (spidol kecil warna hitam).
- Variasi ornament bebas baik motif maupun media tulis, namun tidak
diperbolehkan menggunakan alat cetak.
Sistem penilaian
e.
Penilaian
No. Bidang penilaian
Maksimal Minimal
- Dewan juri terdiri dari 3 (tiga) orang dan menilai semua bidang penilaian;
- Peserta dengan jumlah nilai tertinggi (dari jumlah total ketiga juri)
ditetapkan sebagai juara melalui surat keputusan dewan juri;
- Jika ditemukan nilai yang sama, maka juaranya ditetapkan berdasarkan
nilai terbesar pada bidang penilaian ketetapan kaidah tulisan.
a. Peserta adalah Peserta Didik Sekolah Dasar yang terdiri dari 2 (dua) orang
peserta (putra dan putri) untuk masing-masing Kabupaten / Kota;
b. Maqro. :
1. Q.S. Al Baqarah ayat 21
2. Q.S. Al Baqoroh ayat 183
3. Q.S. Ali Imron ayat 31
4. Q.S. Ali Imron ayat 144
5. Q.S. Ali Imron ayat 189
c. Minimal melantunkan tiga buah lagu ,dengan Bayati sebagai Lagu Wajib.
Diawali dengan bayati dan diakhri dengan bayati sebagai lagu penutup.
Waktu dan Tempat
Hari : ………………………………………
Tanggal : ………………………………………
Waktu : ………………………………………
Tempat : ………………………………………
d. Sistem perlombaan
- Peserta dipanggil berdasarkan nomor urut (bergantian putra dan putri);
- Peserta membacakan sesuai dengan maqro yang didapat
- Waktu yang diberikan maksimal 8 menit e.
Sistem penilaian
Penilaian
No Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
Bidang tajwid
a. Makharijul huruf
1 b. Shifatul huruf 30 15
c. Ahkamul huruf
d. Ahkamul mad wal qashr.
Bidang fashahah wal adab
a. Ahkamul Waqf wal ibtida
2 30 15
b. Muro’atul huruf wal harokat
c. Muro’atul kalimat wal ayat
Bidang Suara
a. Vokal dan keutuhan suara
3 b. Kejernihan/kebeningan 20 10
c. Kehalusan/kelembutan d. Kenyaringan
e. Pengaturan nafas
Bidang lagu/Nagmah
a. Lagu pertama & lagu penutup
b. Jumlah lagu
4 20 10
c. Peralihan,keutuhan dan tempo lagu d. Irama dan gaya
e. Variasi
Catatan :
Penilaian dilakukan dengan mempertimbangkan kesalahan yang dilakukan,
meliputi kesalahan :
1. Kesalahan dalam bidang tajwid dan fasohah ada dua macam:
a. kesalahan jali (kesalahan yang dapat merusak makna dan merusak
ketentuan tajwid/qiroat yang sah
b. kesalahan khafi (kesalahan yang merusak ketentuan
tajwid/qiroat,tetapi tidak merusak makna)
a. Peserta adalah Peserta Didik Sekolah Dasar yang terdiri dari 3 orang) orang
peserta (2 putra dan 1 putri) untuk masing-masing Kecamatan ;
Hari : ……………………………………….
Tanggal : ……………………………………….
Waktu : ……………………………………….
Tempat : ……………………………………….
d. Sistem perlombaan
- Dewan juri terdiri dari 3 (tiga) orang dan menilai masing-masing bidang
penilaian.
- 6 Peserta dengan jumlah nilai tertinggi (dari jumlah total ketiga juri) pada
babak penyisihan ditetapkan sebagai Peserta yang akan mengikuti Babak
Final
- Hasil perolehan nilai tertinggi pada babak final dan sudah melalui surat
keputusan dewan juri dinyatakan sebagai Juara;
- Jika ditemukan nilai yang sama, maka juaranya ditetapkan berdasarkan
nilai terbesar pada bidang penilaian kesempurnaan bacaan.
- Yang membaca dizaharkan hanya Imamnya saja, Makmum hanya
mengikuti gerakan tanpa menyertai bacaan Imam.
a. Peserta adalah Peserta Didik Sekolah Dasar yang terdiri 1 grup untuk masing
-masing Kecamatan, dengan jumlah minimal 9 orang dan maksimal 15 orang.
b. Materi
Judul Lagu “KERUKUNAN BERAGAMA” Lirik Album Nasyida Ria untuk lagu
babak Penyisihan
Dan lagu “ IBU “ album Nida Ria untuk babak final
c. Pelaksanaan
Hari : .....................................
Tanggal : .....................................
Tempat : .....................................
Waktu : .....................................
d. Sistem perlombaan
- Peserta dipanggil berdasarkan nomor urut
- Peserta pada babak penyisihan menyanyikan lagu wajib “Kerukunan
Beragama Album Nasyida Ria”.
-
e. Sistem penilaian
Penilaian
No. Bidang penilaian
Maksimal Minimal
1. Kualitas vocal 100 50
2. Ketetapan nada 100 50
3. Kesesuaian irama/lirik 100 50
4 Teknik presering (pengaturan nafas) 100 25
5. Pengalihan suara 50 25
6. Penghayatan (ekspresi) 50 25
7. Variasi gerak 50 25
8. Kekompakan keseluruhan 100 25
9. Keserasian kostum 50 25
Jumlah nilai 700 300
- Dewan juri terdiri dari 3 (tiga) orang dan menilai keseluruhan bidang
penilaian;
- 6 Peserta dengan jumlah nilai tertinggi (dari jumlah total ketiga juri) pada
babak penyisihan ditetapkan sebagai Peserta yang akan mengikuti Babak
Final
- Hasil perolehan nilai tertinggi pada babak final dan sudah melalui surat
keputusan dewan juri dinyatakan sebagai Juara;
- Jika ditemukan nilai yang sama, maka juaranya ditetapkan berdasarkan
nilai terbesar pada bidang penilaian kualitas vokal.
8. *Lomba Adzan untuk putra*
a. Peserta adalah Peserta Didik Sekolah Dasar yang terdiri dari 1 orang peserta
(putra) untuk masing-masing Kecamatan ;
d. Sistem perlombaan
- Peserta dipanggil berdasarkan nomor urut
- Peserta mengumandangkan adzan dan doa sesudah adzan
- Dewan juri terdiri dari 3 (tiga) orang dan menilai masing-masing bidang
penilaian;
- 6 Peserta dengan jumlah nilai tertinggi (dari jumlah total ketiga juri) pada babak
penyisihan ditetapkan sebagai Peserta yang akan mengikuti Babak Final
- Hasil perolehan nilai tertinggi pada babak final dan sudah melalui surat
keputusan dewan juri dinyatakan sebagai Juara;
- Jika ditemukan nilai yang sama, maka juaranya ditetapkan berdasarkan nilai
terbesar pada bidang tajwid dan Fashohatul Harfy
Catatan :
Penilaian dilakukan dengan mempertimbangkan kesalahan yang dilakukan,
meliputi kesalahan :
4. Kesalahan dalam bidang tajwid dan fasohah ada dua macam:
a. kesalahan jali (kesalahan yang dapat merusak makna dan merusak
ketentuan tajwid/qiroat yang sah
b. kesalahan khafi (kesalahan yang merusak ketentuan
tajwid/qiroat,tetapi tidak merusak makna)
A. Ketentuan umum
1. Juara adalah peserta yang memperoleh jumlah nilai tertinggi setelah melalui
proses (babak penyisihan, babak semi final dan babak final) dan sudah
ditetapkan melalui sidang tahkim dan surat keputusan dewan;
2. Juara peringkat 1, 2, dan 3 masing-masing mata lomba ditetapkan
berdasarkan jumlah nilai yang diperoleh peserta. Mereka berhak menerima
trophy dan sertifikat sebagai juara dari Dinas Pendidikan;
3. Juara harapan adalah peserta dengan peringkat 4, 5, dan 6 dari masing-
masing mata lomba berdasarkan jumlah nilai yang diperoleh peserta. Mereka
berhak menerima Tropy dan sertifikat sebagai juara harapan dari panitia.
B. juara umum
1. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat dan bersifat tetap selama
kondisi pengawasan melalui protes tidak membuktikan lain;
2. Penentuan juara mata lomba dan juara umum ditetapkan melalui rapat dewan
juri;
3. Jika keputusan dewan juri telah diumumkan tetapi tidak sesuai dengan
ketentuan yang berlaku, maka digugurkan setelah beberapa pertimbangan,
bukti-bukti otentik hasil sidang panitia yang dipimpin oleh ketua panitia.
Demikian petunjuk pelaksanaan Pentas PAI tingkat Kota Bandung ini kami susun agar
semua pihak yang terkait dapat memakai petunjuk pelaksanaan ini sebagai acuan dalam
pelaksanaannya.
Selanjutnya, jika dalam petunjuk pelaksanaan ini terdapat kekeliruan redaksional maupun
operasional kami mohon agar pada saat pertemuan teknis (technical meeting), klarifikasi yang
berkenaan dengan petunjuk pelaksanaan kegiatan ini dapat disampaikan.
Pengurus
KKG PAI SD Kota Bandung