INSTRUMENSUPERVISI TENAGA KEBERSIHAN

1. Nama Sekolah : SD Negeri …..

2. Nama Tenaga Kebersihan : Amad Sofari
3. Hari/Tanggal : Jumat, 12 Juli 2019
4. Kinerja :
5. Indikator : .....................................................................
........................................................................
Skor Perolehan Ket
NO ASPEK YANG DISUPERVISI
1 2 3 4

1 Membuat program kerja

2 Memberihkan ruang kelas
3 Membersihkan halaman sekolah

4 Membersihkan ruangkantor
5 Membersihkan kamar mandi
6 Membersihkan selokan
7 Mengepel lantai
8 Mencabut rumput
9 Membakar sampah
10 Membersihkan peralatan dapur
11 Membersihkan Tempar Pakir
Melaporkan kepada kepala sekolah
12 tentang kerusahan barang sekolah (
kebutuhan alat kebersihan)
13 Membersihkan laboratorium
Melayani Kebutuhan guru , pegawai ,
14
siswa dan tamu sekolah.
15 Mempersiapkan ruang rapat.
Merawat keindahan taman sekolah
16
Membersihkan taman , halaman ,
17
ruang rakill, ruang guru dan taman
Memperbaiki kerusakan ringan
18
sarana sekolah

Total Scor
Kualifikasi
Saran-saran
:.................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
.

Penilaian : Nilai Perolehan skor x 100

Skor maksima

1 = tidak ada
2 = < 25%
3 = 50%
4 = 100%

Pertanyaan:
Buatlah instrumen supervisi tenaga kependidikan dengan memperhatikan kondisi yang
ada di sekolah Saudara masing-masing yang meliputi:
1. Supervisi Kepala Tenaga Administrasi Sekolah
2. Supervisi Pelaksana Urusan Administrasi Persuratan dan Pengarsipan
3. Supervisi Pelaksana Urusan Administrasi Sarana dan Prasarana
4. Supervisi Petugas Layanan Khusus Tenaga Kebersihan
5. Supervisi Kepala Perpustakaan Sekolah
6. Supervisi Kepala Laboratorium Sekolah

Rubrik Penilaian:
Skor 86-100 : Apabila peserta diklat mampu mengembangkan instrument supervise PK
tendik dengan logis, runtut sistematis dan dapat memantau semua aktifitas
yang dipantau
Skor 76-85,99 : Apabila peserta diklat mampu mengembangkan instrument supervise PK
tendik dengan kurang logis, runtut, sistematis dan dapat memantau semua
aktifitas yang dipantau
Skor 66-75,99 : Apabila peserta diklat mampu mengembangkan instrument supervise PK
tendik dengan kurang logis, runtut, sistematis dan dapat memantau semua
aktifitas yang dipantau
Skor 0-65,99 : Apabila peserta diklat mampu mengembangkan instrument supervise PK
tendik dengan kurang logis, runtut sistematis dan kurang dapat memantau
semua aktifitas yang dipantau

INSTRUMEN SUPERVISI PETUGAS LAYANAN KHUSUS KEBERSIHAN

NO ASPEK YANG DISUPERVISI KRITERIA CATATAN SARAN

0 1 2 3
A PERANGKAT ADMINISTRASI
 1.Buku daftar hadir ⱱ
2.Buku jenis kegiatan
3.Buku laporan hasil kerja ⱱ hilang
4.Buku inventaris alat RT sekolah ⱱ
B Kegiatan PGTS
1.Selalu datang lebih awal ⱱ
2.Membuka pintu gerbang ⱱ
3.Membuka pintu kelas ⱱ
4.Menyapu halaman sekolah ⱱ
5.Menyapu ruang guru ⱱ
6.Mengepel ruang guru ⱱ
7.Menyirami tanaman ⱱ
8.Membuat minum guru dan karyawan ⱱ
9.Membersihkan kamar mandi wc ⱱ Belum bersih
10.Memelihara lingkungan ⱱ
11.Memelihara mebelair ⱱ
12.Mengantar surat
13.Menjaga keamanansekolah
14.Memperbaiki sarpras ringan ⱱ
15.Menata tempat parkir ⱱ
16.Memelihara tanaman secara rutin
17.Memelihara alat RT sekolah ⱱ
18.Pemeliharaan instalasi listrik ⱱ
19.Mengolah sampah sesuai jenis ⱱ
20.Melayani tamu ⱱ
21.Menutup pintu ruang dan gerbang ⱱ

JUMLAH SKOR Nilai akhir =

Skor Perolehan x 100% = Nilai

Skor maksimal (25 x 3 )

Ketercapaian 86- 100 =Baik sekali

70-85 =Baik
55-69 =Cukup
Dibawah 55 =kurang

Kebumen
Kepala Sekolah Penjaga

RIANTI, S.Pd.SD AMAD SUNARDI