Contoh soal materi bilangan pecahan kelas 4 SD Semester 2 dan

jawaban pembahasannya.
Di dalam mata pelajaran terkait bilangan pecahan kita akan belajar mengenai beberapa hal sekurang
kurangnya ada 3 yaitu :

1. Apa itu pecahan?

mengenal pecahan khususnya pecahan sempurna yang akan di bahan pada kesempatan kali ini.

Bilangan pecahan adalah bilangan yang timbul mulai dari angka nol dam satu

2. Cara membandingkan dan mengurutkan pecahan.

3. Menyederhanakan pecahan.

Untuk menyempurnakan hal hal yang terkait dengan pecahan di atas maka akan lebih di jamin bisa
membuka wawasan kam adalah dengan melihat penjelasan melalui video bimbelbee level SD di bawah ini,
kamu harus tonton berulang kali supaya bisa menyerap dan paham dengan pemaparan materi dan contoh
soal bilangan pecahan untuk sekolah dasar kelas 4 SD semester 2 berikut ini:

Contoh soal materi bilangan pecahan kelas 4 SD Semester 2 dan

jawaban pembahasannya.

Soal-soal Matematika Kelas 4 SD Tentang Pecahan

1. Satu pohon kelapa dipotong menjadi 5 bagian dengan panjang panjang. Maka Setiap bagian dari pohon
kelapa itu nilainya . . . .

a. 1/3

b. 1/4

c. 1/5

d. 1/6

2. Jumlah murd kelas 1 SD maju jaya ada 30 siswa. Pada hari ini 2 orang anak ijin tidak masuk sekolah.
Siswa kelas 1 SD maju jaya yang tidak masuk sekolah ada . . . bagian.

a. 1/15

b. 2/15

c. 1/30

d. 3/30
3. Tanda lambang pembanding yang tepat untuk membandingkan 2 pecahan berikut adalah . . . .

3/9 . . . 6/9

a. >

b. <

c. =

d. ≤

4. Dari berbagai nilai pecahan berikut :

8/32 ,3/32 ,7/32 ,2/32 ,1/32

Pecahan yang mempunyai nilai paling besar yaitu . . . .

a. 1/32

b. 3/32

c. 7/32

d. 8/32

5. Dari soal nomer 4, pecahan yang mempunyai nilai paling kecil ialah . . . .

a. 1/32

b. 3/32

c. 7/32

d. 8/32

6. Pecahan yang senilai dengan 5/25 ialah . . . .

a. 1/25

b. 1/5

c. 2/5

d. 2/25

7. Pecahan 7/8 sama sebanding nilainya dengan pecahan . . . .

a. 14/16

b. 21/16

c. 14/24

d. 7/16
8. Pilihlah Pecahan paling sederhana dari 21/35 adalah . . . .

a. 1/3

b. 3/5

c. 1/5

d. 3/4

9. Hasil akhir hitung dari penjumlahan pecahan 4/9+5/9= . . . .

a. 4/9

b. 5/9

c. 1

d. 2

10. Hitunglaj Nilai dari penjumlahan pecahan 2/12+9/12 = . . . .

a. 1/12

b. 2/12

c. 10/12

d. 11/12

Lihatlah gambar di bawah ini

11. Gambar di atas itu mana yang menunjukkan pecahan . . . .

a. 3/8

b. 1/2

c. 5/8

d. 3/4

12. Hasil pengurangan dari 25/30-4/30 ialah . . . .

a. 29/30

b. 7/10

c. 2/3

d. 19/30
13. Hitunglah hasil Nilai dari 8/13-4/13=. . . .

a. 2/13

b. 3/13

c. 4/13

d. 8/13

14. Khadijah mempunyai tongkat 3/8 meter, aisyah mempunyai tongkat 2/8 meter, ahmad mempunyai pita
7/8 meter, sedangkan ummi hana mempunyai tongkat 5/8 meter. Tongkat paling panjang adalah milik . . .
.
a. Khadijah

b. Aisyah

c. Ahmad

d. Ummi hana

15. Dari soal nomer 14, pita terpendek adalah punya . . . .

a. Khadijah

b. Aisyah

c. Ahmad

d. Ummi hana

16. Hasil hitunga bilanga dari 14/27+3/27-5/27 ialah . . . .

a. 1/3

b. 10/27

c. 11/27

d. 12/27

17. Nilai dari 15/29+6/29-7/29 = . . . .

a. 28/29

b. 16/29

c. 14/29

d. 2/29

18. Jarak rumah muhammad ke sekolah 5/10 km. Muhammad bereangkat ke sekolah dengan bersepeda,
dan ia sudah menempuh jarak 2/10 km. Jarak yang masih harus ditempuh muhammad untuk sampai ke
sekolah adalah . . . km.

a. 2/10

b. 3/10

c. 4/10

d. 5/10
19. Hasil dari 5/28+7/28+15/28 = . . . .

a. 3/28

b. 3/7

c. 27/28

d. 11/14

20. Nilai dari 6/30+12/30+7/30= . . . .

a. 5/6

b. 19/30

c. 3/5

d. 11/30

21. Bapak membeli 3/4 kg tepung terigu. Seperempat kilogram tepung terigu sudah digunakan untuk
membuat kue. Sisa tepung terigu ibu sekarang ada . . . kg.

a. 1/4

b. 1/2

c. 3/4

d. 1

22. Hitunglah Hasil dari 25/33+5/33-2/33 = . . . .

a. 23/33

b. 25/33

c. 26/33

d. 28/33

23. Hitunglah Nilai dari 17/21-8/21+5/21 = . . . .

a. 1

b. 20/21

c. 19/21

d. 2/3

24. Usman mempunyai tali 7/8 meter. Untuk membuat kerajinan 3/8 meter. Sisa tali usman ada berapa
meter?

a. 3/8

b. 4/8

c. 5/8

d. 7/8
25. Hasil dari 11/15-3/15-2/15 = . . . .

a. 16/15

b. 4/5

c. 8/15

d. 2/5

26. Nilai dari 19/20-7/20-3/20= . . . .

a. 1/5

b. 9/20

c. 3/5

d. 3/4

Perhatikan gambar berikut !

27. Nilai dari Pecahan yang ditunjukkan oleh gambar di atas adalah . . . .

a. 1/4

b. 1/2

c. 3/4

d. 7/8

28. Bu umar membeli seperempat kilogram gula pasir dan tiga per empat kilogram telur ayam. Berapa
kilogram berat belanjaan Bu umar semuanya ?

a. 1/4

b. 1/2

c. 3/4

d. 1

29. Hitunglah Hasil dari 17/20-6/20-5/20= . . . .

a. 4/5

b. 11/20

c. 3/10

d. 1/20
30. Hitunglah Nilai dari 47/50-17/50-11/50 = . . . .

a. 11/50

b. 17/50

c. 19/50

d. 30/50

Pembahasan Soal Matematika Kelas 4 SD Tentang Pecahan

Dibawah ini adalah jawaban dan pembahasan dari soal-soal diatas.

1. Jawab : C
Satu bambu dipotong menjadi 5 bagian sama panjang.

Setiap bagian nilainya 1/5

2. Jawab : A
Ada 30 siswa

2 anak tidak masuk = 2/30=1/15 bagian

Jadi siswa kelas 1 SD Mekar yang tidak masuk sekolah ada 1/15 bagian.

3. Jawab : B
3/9<6/9

4. Jawab : D
Diketahui : 8/32 ,3/32 ,7/32 ,2/32 ,1/32

Pecahan yang mempunyai nilai terbesar adalah 8/32

5. Jawab : A
Diketahui : 8/32 ,3/32 ,7/32 ,2/32 ,1/32

Pecahan yang mempunyai nilai terkecil adalah 1/32

6. Jawab : B
Pecahan yang senilai dengan 5/25 adalah 1/5 (masing-masing pembilang dan penyebut dibagi 5)

7. Jawab : A
Pecahan 7/8 senilai dengan pecahan 14/16 (masing-masing pembilang dan penyebut dikali 2)

8. Jawab : B
Pecahan paling sederhana dari 21/35 = 3/5 (masing-masing pembilang dan penyebut dibagi 7)

9. Jawab : C
4/9+5/9=9/9=1

10 Jawab : D
2/12+9/12=11/12

11. Jawab : A
Gambar di atas menunjukkan pecahan 3/8
12. Jawab : B
25/30-4/30= 21/30= 7/10

13. Jawab : C
8/13-4/13=4/13

14. Jawab : C
Khadijah mempunyai tongkat 3/8 meter

Aisyah mempunyai tongkat 2/8 meter

Ummi hana mempunyai tongkat 7/8 meter

Ahmad mempunyai tongkat 5/8 meter

Pita paling panjang adalah milik . Ahmad

15. Jawab : B
Khadijah mempunyai tongkat 3/8 meter

Aisyah mempunyai tingkat 2/8 meter

Ahmad mempunyai tongkat 7/8 meter

Ummi hana mempunyai tongkat 5/8 meter

Pita terpendek adalah milik aisyah

16. Jawab : D
14/27+3/27-5/27= 12/27

17. Jawab : C
15/29+6/29-7/29=14/29

18. Jawab : B
5/10-2/10 = 3/10

Jadi jarak yang masih harus ditempuh Fuad untuk sampai ke sekolah adalah 3/10 km.

19. Jawab : C
5/28+7/28+15/28 = 12/28+15/28=27/28

20. Jawab : A
6/30+12/30+7/30= 18/30+7/30=25/30=5/6

21. Jawab : B
3/4-1/4=2/4=1/2

Jadi sisa tepung terigu ibu sekarang ada 1/2 kg.

22. Jawab : D
25/33+5/33-2/33 = 30/33-2/33=28/33

23. Jawab : D
17/21-8/21+5/21 = 9/21+5/21=14/21=2/3

24. Jawab : B
7/8-3/8=4/8

Jadi sisa pita Raihan ada 4/8 meter.

25. Jawab : D
11/15-3/15-2/15 = 8/15-2/15=6/15

26. Jawab : B
19/20-7/20-3/20=12/20-3/20=9/20

27.Jawab:B

Pecahan yang ditunjukkan oleh gambar di atas adalah 4/8=1/2

28. Jawab : D
1/4+3/4 = 4/4 = 1
Jadi, berat belanjaan Bu Dara seluruhnya ada 1 kg

29. Jawab : C
17/20-6/20-5/20= 11/20-5/20=6/20=3/10

30. Jawab : A
47/50-17/50-11/50 = 30/50-11/50=19/50
Operasi Hitung Pecahan Campuran – Penjumlahan

Contoh 1 : Berapa hasil dari ?

Penyelesaian

CARA 1 : mengoperasikan bilangan bulat dengan bilangan bulat, dan bilangan pecahan dengan pecahan

CARA 2 : mengubah pecahan campuran ke bentuk pecahan

biasa terlebih dahulu, dan kemudian dioperasikan

Contoh 2 : Berapa hasil dari ?

Penyelesaian

CARA 1 mengoperasikan bilangan bulat dengan bilangan bulat, dan bilangan pecahan dengan pecahan

CARA 2 : mengubah pecahan campuran ke bentuk pecahan biasa terlebih dahulu, dan kemudian
dioperasikan.
Operasi Hitung Pecahan Campuran – Pengurangan

Contoh 1 : Berapa hasil dari

Penyelesaian

CARA 1 : mengoperasikan bilangan bulat dengan bilangan bulat, dan bilangan pecahan dengan

pecahan

CARA 2 : mengubah pecahan campuran ke bentuk pecahan biasa terlebih dahulu, dan kemudian
dioperasikan

Contoh 2 : Berapa hasil dari

Langkah Penyelesaian:

CARA 1 : mengoperasikan bilangan bulat dengan bilangan bulat, dan bilangan pecahan dengan pecahan
CARA 2 : mengubah pecahan campuran ke bentuk pecahan biasa terlebih dahulu, dan kemudian
dioperasika

Operasi Hitung Pecahan Campuran – Perkalian

pecahan campuran dengan bilangan bulat

Contoh : Berapa hasil dari

Penyelesaian

Cara menghitung perkalian pecahan campuran dengan bilangan bulat yaitu dengan mengubah pecahan
campuran ke bentuk pecahan biasa terlebih dahulu. Mengalikan pembilang dengan pembilang dan
penyebut dengan penyebut.
Contoh soal dan jawaban perkalian pecahan dengan desimal

Berapa hasil dari ?

Penyelesaian

Cara menghitung perkalian pecahan dengan desimal yaitu dengan mengubah bentuk desimal menjadi
pecahan, dan mengubah pecahan campuran menjadi pecahan biasa.

Operasi Hitung Pecahan Campuran – Pembagian pecahan dengan

bilangan bulat

Contoh : Berapa hasil dari

Penyelesaian

Cara menghitung pembagian pecahan campuran dengan bilangan bulat yaitu sama cara pembagian
bilangan bulat biasa, hanya harus mengubah pecahan campuran ke bentuk pecahan biasa terlebih dahulu.

Contoh soal dan jawaban pembagian pecahan dengan desimal

Berapa hasil dari ?

Penyelesaian

Cara menghitung perkalian pecahan dengan desimal yaitu dengan mengubah bentuk desimal menjadi
pecahan, dan mengubah pecahan campuran menjadi pecahan biasa.

Sekian pembahasan cara menghitung operasi hitung pecahan. Pilih cara menghitung yang Anda anggap
paling mudah. Semoga bermanfaat. Jika ada yang ditanyakan mohon tulis di kolom komentar 🙂