JURNAL MINGGUAN PRAKTIKUM

Nama AMIRA No. KP. 971208017242

Pelajar NURFAHMIDA
BINTI LOKMAN
Program PISMP : Mode SEPENUH MASA
PROGRAM IJAZAH
SARJANA MUDA
PERGURUAN
Opsyen PENGAJIAN Kumpulan PISMP AMBILAN JUN 2016 /
AGAMA ISLAM PIM
Praktikum Fasa 1
Minggu 10
Tarikh 2018-10-12
Jurnal
Kategori Interpersonal dan Intrapersonal
Pensyarah MAHADI BIN KHALID
Major
Guru USTAZAH RAHANA BINTI ABDUL RAHMAN & USTAZAH
Pembimbing SITI AISHAH KHALID
Sekolah SK RPR JALAN ASTANA
Tajuk KESERIUSAN SEMASA BELAJAR
Jurnal

Isu Yang Difokuskan

Semasa saya membincangkan tajuk berkaitan dengan hikmah solat, terdapat pelajar
yang bermain-main. Hal ini tidak sepatutnya berlaku lebih-lebih lagi semasa
membincangkan tajuk berkaitan solat.
Analisis Yang Difokuskan
Murid berkelakuan sedemikian disebabkan oleh kurangnya kesedaran terhadap
ketinggian darjat solat. Mereka kurang serius semasa penerangan tentang solat. Hal
ini menimbulkan persepsi terhadap guru di mana, jika bab solat mereka tidak serius
apatah lagi bab-bab yang lain.
Kajian Lampau (Literature Review) Terhadap Isu (Pengalaman tau Kajian
Lepas)
'kalaulah kamu tahu apa yang aku tahu, pasti kamu akan sedikit saja bergelak ketawa
dan banyak menangis' - (Riwayat al-Bukhari) (Muhammad Luqman Makhtar, 2017)
Cadangan dan Idea Penyelesaian Masalah
Murid perlulah segera diberi kesedaran tentang solat secara lebih terperinci supaya
mereka dapat tahu betapa pentingnya solat, betapa seriusnya bab solat yang wajib
dilaksanakan 5 kali sehari. Seterusnya, murid perlu diberikan gambaran secara jelas
apakah akibat jika meninggalkan solat dengan cara memaparkan gambar secara
visual supaya lebih jelas di mata mereka.
Tempoh Masa Penyelesaian
1 minggu
Tindakan Susulan
1. Memberi teguran jika masih melakukan kesalahan
2. Sentiasa bertanya kepada murid sama ada mereka solat atau tidak
3. Sentiasa prihatin terhadap bacaan di dalam solat supaya secara tidak langsung
dapat memperbaiki solat mereka
Rujukan
Muhammad Luqman Makhtar (2017). Ini Pun Allah Suka. Kuala Lumpur: Telaga Biru
Sdn. Bhd