LAPORAN AKTUALISASI

MENINGKATKAN PEMAHAMAN WANITA USIA SUBUR TENTANG BAHAYA 4

TERLALU DI DESA MANUSAK, KECAMATAN KUPANG TIMUR,
KABUPATEN KUPANG

Diajukan Sebagai Syarat Untuk Menyelesaikan Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan II

Disusun Oleh :

Nama :WIDIATI ZULKARNAIN,A.Md.Keb

NIP :19961108 201903 2 009
Angkatan :1 (SATU)
Nomor Absen :40

PELATIHAN DASAR CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL ANGKATAN 1

LINGKUP PEMERINTAH KABUPATEN KUPANG

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DAERAH

PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR
DESEMBER 2019
 LEMBAR PENGESAHAN

Rancangan aktualisasi ini diajukan oleh :

Nama : Widiati Zulkarnain, A.Md.Keb

NIP : 199611082019032009

Profesi : Bidan Terampil

Unit Kerja : Puskesmas Naibonat

Telah berhasil diseminarkan dan diterima sebagai bagian persyaratan Pelatihan Dasar Calon
Pegawai Negeri Sipil Golongan II untuk selanjutnya diaktualisasikan.

Kupang, Desember 2019

1. Penguji
Nama : Dra. Paulina V.P. Fuah
NIP : 19630323 199603 2 001 ………………………………………
2. Mentor
Nama : Adriana Bety, A.Md.Keb
NIP : 19730420 199212 2 001 ………………………………………
3. Pembimbing
Nama : Ir. Mardiana Kalumbang, MM
NIP : 19670131 199403 2 003 …………………................................

Mengetahui,
Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Daerah
Provinsi Nusa Tenggara Timur

Dr. Keron A.Petrus.,S.E.,M.A

Pembina Utama Muda
NIP.196207161968011002
 LEMBAR PERSETUJUAN

Yang bertanda tangan dibawah ini,

Nama :Adriana Bety, A.Md.Keb
NIP : 197304201992122001
Pangkat dan golongan : Penata TK. I/IIId
Jabatan : Kepala Puskesmas
Dengan ini menyatakan bahwa,
Nama : Widiati Zulkarnain, A.Md.Keb
NIP : 199611082019032009
Pangkat dan golongan : Pengatur /IIc
Jabatan : Bidan Terampil
Telah menyetujui rancangan aktualisasi, sebagai berikut :
No Judul Rancangan Kegiatan
Aktualisasi
1. Meningkatkan 1. Melakukan konsultasi dengan atasan tentang kegiatan
pengetahuan Wanita Usia aktualisai yang akan dilaksanakan.
Subur Tentang bahaya 4 2. Menyiapkan materi penyuluhan
terlalu di Desa Manusak 3. Melakukan sosialisasi tentang bahaya 4 Terlalu
Kecamatan Kupang dengan leaflet di Sekolah
Timur Kabupaten 4. Melakukan sosialisasi tentang 4 Terlalu dengan
Kupang leaflet di Posyandu
5. Melakukan evaluasi pelaksanaan kegiatan

Demikian surat pernyataan ini dibuat untuk dimaklumi.

Kupang, November 2019

Kepala Puskesmas Naibonat

Adriana Bety, A.Md.Keb

NIP: 197304201992122001
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas
perlindungan dan pertolongan-Nya, sehingga kegiatan Aktualisasi ini dapat diselesaikan
dengan baik. Banyak pihak yang telah membantu kesuksesan pelaksanaan aktualisasi ini, atas
dukungan moral dan materi yang diberikan dalam menyusun makalah ini maka penulis
mengucapkan terimakasih kepada.
1. Ayah, Ibu dan Keluarga Yang selalu Mendoakan Dan Memberikan dukungan kepada
Penulis Dalam MenyelesaikanLaporan.
2. Ibu Adriana T. Bety,A.Md.Keb selaku Mentor yang memberikan bimbingan, masukan,
dan saran kepada penulis.
3. Ibu Ir. Mardiana Kalumbang, MM selaku Pembimbing yang memberikan dorongan
masukan dan saran kepada penulis.
4. Ibu Dra. Paulina V.P. Fuah selaku Penguji yang memberikan masukan dan saran
kepada penulis.
5. Bapak Arthur Ximenes, SH selaku Kepala Desa Manusak yang telah mengijinkan
penulis untuk melakukan Habituasi dilingkungan Desa.
6. Ibu….. selaku Ketua PKK yang telah membantu mengordinir para Kader untuk
memperlancar kegiatan Habituasi di Posyandu.
7. Bapak……… selaku Kepala Sekolah SMP N 6 Satu Atap Kupang Timur yang telah
mengijinkan penulis untuk melakukan Habituasi dilingkungan sekolah.
8. Bapak/Ibu Staf Pegawai Puskesmas Naibonat yang juga turut membantu dalam proses
Habituasi dan dalam pembuatan laporan aktualisasiini.
9. Bapak/Ibu Guru wali kelas X SMP N 6 Satu Atap Kupang Timur yang juga turut
membantu dalam proses Habituasi dan dalam pembuatan laporan aktualisasiini.
10. Teman – teman yang memberikan banyak motifasi, dorongan, dukungan kepada
penulis dalam menyelasaikan laporan ini.

Penulis menyadari bahwa makalah ini jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, saran
dankritik yang membengun dari teman – teman sangat dibutuhkan untuk penyempurnaan
makalahini.
 DAFTAR ISI

HALAMANJUDUL........................................................................................................................ i

LAPORAN AKTUALISASI ........................................................................................................... 1

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................... Error! Bookmark not defined.
LEMBARAN PERSETUJUAN ........................................................ Error! Bookmark not defined.
KATA PENGANTAR ........................................................................ Error! Bookmark not defined.
DAFTAR ISI..................................................................................................................................... 5
DAFTAR TABEL ............................................................................................................................ 7
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................................................ 8
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................................................... 9
BAB I ................................................................................................... Error! Bookmark not defined.
PENDAHULUAN .............................................................................. Error! Bookmark not defined.
1.1. LatarBelakang ..................................................................... Error! Bookmark not defined.
1.2 Rumusan Masalah ............................................................... Error! Bookmark not defined.
1.3 Tujuan dan Manfaat Aktualisasi ....................................... Error! Bookmark not defined.
1.4 Ruang Lingkup Aktualisasi ................................................ Error! Bookmark not defined.
1.5 Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS ............................................ Error! Bookmark not defined.
1.6 Kedudukan dan Peran PNS dalam NKRI ........................ Error! Bookmark not defined.
BAB II ................................................................................................. Error! Bookmark not defined.
DESKRIPSI ORGANISASI .............................................................. Error! Bookmark not defined.
2.1 Visi, Misi dan Nilai Organisasi .......................................... Error! Bookmark not defined.
2.2 Struktur Organisasi ............................................................ Error! Bookmark not defined.
2.3 Gambaran Unit Kerja ......................................................... Error! Bookmark not defined.
2.4 Ketenagaan/Sumber Daya Manusia .................................. Error! Bookmark not defined.
BAB III................................................................................................ Error! Bookmark not defined.
RANCANGAN AKTUALISASI ....................................................... Error! Bookmark not defined.
BAB IV ................................................................................................ Error! Bookmark not defined.
HASIL AKTUALISASI .................................................................... Error! Bookmark not defined.
4.1 Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi..................................... Error! Bookmark not defined.
4.2 Deskripsi Kegiatan Aktualisasi .......................................... Error! Bookmark not defined.
4.3 Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi. ....................................... Error! Bookmark not defined.
4.4 Pengendalian Aktualisasi oleh Mentor dan Coach di Tempat Aktualisasi ............... 49
A. Pengendalian Oleh Mentor ......................................................................................... 49
 B. Pengendaian Oleh Pembimbing ................................................................................. 51
4.5 Hambatan dan Solusi dalam Pelaksanaan Aktualisasi.... Error! Bookmark not defined.
A. Hambatan yang dialami dalam aktualisasi adalah: ..... Error! Bookmark not defined.
B. Adapun solusi untuk mengatasi masalah adalah: ........ Error! Bookmark not defined.
4.6 Analisis Dampak.................................................................. Error! Bookmark not defined.
BAB V ................................................................................................. Error! Bookmark not defined.
PENUTUP ........................................................................................... Error! Bookmark not defined.
5.1 Kesimpulan .......................................................................... Error! Bookmark not defined.
5.2 Saran..................................................................................... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................... Error! Bookmark not defined.
Lampiran ............................................................................................ Error! Bookmark not defined.
 DAFTAR TABEL

Tabel 1.Rancangan Kegiatan................................................................................................ 16

Tabel 2.Pelaksanaan Kegiatan.............................................................................................. 20
Tabel 3.Jadwal Kegiatan....................................................................................................... 45
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Struktur Organisasi RSUD Naionat.................................................................... 7

Gambar 2. Menemui atasan......................................................................... 27
Gambar 3 Mendapat persetujuan dari Atasan.................................................... 29
Gambar 4 Mencari referensi materi............................................................................ 31
Gambar 5 Mengetik draft materi........................................................................ 34
Gambar 6 membuat SAP dan mencetak..................................................................... 36
Gambar 7 Membuat leaflet dan mencetak............................................................ 39
Gambar 8 Konsultasi draft materi dengan mentor................................................................. 41
Gambar 9................................................................................................ 43
Gambar 10
Gambar 11
Gambar 12
Gambar 13
Gambar 14
Gambar 15
Gambar 16
Gambar 17
 DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1...........................

Lampiran 2...........................
Lampiran 3...........................
Lampiran 4.dst
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Berdasarkan Undang-Undang Aparatur Sipil Negara (ASN) no. 5 tahun 2014, ASN
adalah profesi bagi pegawai negeri sipil dan pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja
yang bekerja pada instansi pemerintah. ASN mempunyai tiga peran utama yaitu sebagai
pelaksana kebijakan publik, pelayan publik, serta perekat dan pemersatu bangsa. ASN
mempunyai peranan penting dalam menentukan keberhasilan pemerintahan. Oleh karena
itu, ASN dituntut untuk memiliki integritas yang tinggi, bertindak sesuai dengan nilai dasar
dan kode etik ASN.
Fenomena yang terjadi saat ini, masyarakat menganggap ASN adalah pekerja yang
kurang profesional dan tidak disiplin. Citra buruk negatif ASN ini seakan-akan sangat
dominan dan turun temurun. Masyarakat banyak mengeluh tentang birokrasi yang terlalu
berbelit-belit, rendahnya kualitas pelayanan publik, dan semakin tingginya kasus korupsi.
Oleh karena itu, untuk memperbaiki kinerja pemerintahan, khususnya ASN, maka
dilakukan peningkatan kerja ASN yang dimulai dengan reformasi pelatihan dasar bagi calon
ASN. Pola baru pelatihan dasar telah memadukan antara tahap internalisasi dan aktualisasi.
Tahap internalisasi merupakan tahap penanaman nilai-nilai dasar akuntabilitas,
nasionalisme, etika publik, komitmen mutu, dan anti korupsi. Sedangkan, tahap aktualisasi
merupakan tahap perwujudan nilai-nilai dasar tersebut di tempat ASN bekerja.
Puskesmas Naibonat merupakan salah satu dari 26 Puskesmas yang berada di wilayah
Kabupaten Kupang, terletak di Kelurahan Naibonat Jl. Timor Raya Km. 32. Puskesmas
Naibonat berstatus puskesmas rawat jalan yang telah terakreditasi Madya. Sehingga sangat
penting untuk melaksanakan upaya promotif dan preventif untuk mencapai derajat kesehatan
masyarakat yang setinggi-tingginya di wilayah kerja puskesmas Naiobonat. Sebagai seorang
Calon Pegawai Negeri Sipil dengan profesi bidan, selama masa orientasi di Puskesmas
ditemukan adanya beberapa kekurangan yang terdapat di beberapa lini yang ada di wilayah kerja
puskesmas, seperti pelayanan puskesmas belum maksimal khususnya pada bagian promotif
terutama pada pendidikan kesehatan masyarakat. Beberapa permasalahan yang dijumpai,
antara lain: 1) Rendahnya pengetahuan Wanita Usia Subur tentang bahaya 4 Terlalu; 2)
Kurangnya pengetahuan tentang pentingnya metode SADARI pada Wanita Usia Subur
(WUS) di ruang lingkup pelayanan Puskesmas Naibonat; 3) Rendahnya pengetahuan remaja
terhadap kesehatan reproduksi di wilayah kerja Puskesmas Naibonat; 4) Belum optimalnya
 pengetahuan ibu hamil tentang bahaya KEK di Puskesmas Naibonat; 5) Belum optimalnya
pengetahuan ibu tentang cara menghitung gerakan janin di Puskesmas Naibonat
Berdasarkan permasalahan yang telah diuraikan di atas, sesuai dengan hasil analisis
menggunakan APKL maka ditemukan core isue adalah Kurangnya pengetahuan Wanita
Usia Subur tentang bahaya 4 Terlalu di Desa Manusak Kecamatan Kupang Timur
Kabupaten Kupang dan untuk menyelesaikan core isue maka digagas penyelesaian isu
melalui aktualisasi “Meningkatkan pengetahuan Wanita Usia Subur tentang Bahaya 4
Terlalu di Desa Manusak Kecamatan Kupang Timur Kabupaten Kupang”.
Diharapkan bidan sebagai Calon ASN melalui proses aktualisasi dan habituasi
selama 30 hari mampu menanamkan nilai-nilai dasar profesi sehingga terbentuk seorang
bidan yang profesional dan yang dapat memberikan pelayanan prima sebagai wujud
aktualisasi dari nilai-nilai “ANEKA”, yaitu Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik,
Komitmen Mutu dan Anti Korupsi.

1.2. Rumusan Masalah

Berdasarkan analisis penentuan isu menggunakan analisis APKL terlampir, maka rumusan
masalah dalam aktualisasi adalah “Apakah dengan adanya kegiatan aktualisasi ini dapat
meningkatkan pengetahuan Wanita Usia Subur tentang bahaya 4 Terlalu di Desa Manusak,
Kecamatan Kupang Timur, Kabupaten Kupang??”

1.3. Tujuan dan Manfaat Aktualisasi

1.3.1. Tujuan dari aktualisasi nilai-nilai dasar ASN adalah :
1. Meningkatkan profesionalitas bidan dalam memberikan penyuluhan di wilayah kerja
puskesmas.
2. Meningkatkan pengetahuan Wanita Usia Subur tentang bahaya 4 Terlalu.
3. Mengaplikasikan Nilai-nilai ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik,
Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi) dan Kedudukan Serta Peran (Dukran) Langsung
Calon ASN dalam menjalankan tugas dan kewajiban sebagai seorang Calon ASN.
1.3.2. Manfaat dari aktualisasi adalah:

1. Wanita Usia Subur dapat mengetahui tentang bahaya 4 Terlalu.

2. Mencegah terjadinya kehamilan usia dini pada remaja.
3. Calon ASN dapat mengaktualisasikan atau mengaplikasikan nilai-nilai ANEKA
(Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi) dan
 Kedudukan Serta Peran Langsung Calon Aparatur Sipil Negara (ASN) dalam
menjalankan tugas dan kewajiban sebagai seorang calonASN.

1.4. Ruang Lingkup Aktualisasi

Aktualisasi yang dilaksanakanadalah peningkatan profesionalisme bidan dalam kegiatan
pelayanan dengan memberikan penyuluhan kesehatan terhadap masyarakat terkhususnya
kepada Wanita Usia Subur, dengan ruang lingkup kegiatan aktualisasi sebagai berikut :
1. Melakukan konsultasi dengan Kepala Puskesmas.
2. Melakukan koordinasi dengan Kepala Desa dan Ketua PKK.
3. Melakukan koordinasi dengan Kepala Sekolah.
4. Memberikan penyuluhan tentang bahaya 4 Terlalu kepada Wanita Usia Subur di
Posyandu.
5. Memberikan penyuluhan tentang bahaya 4 Terlalu kepada Wanita Usia Subur di sekolah
kelas IX.
6. Melakukan evaluasi kepada Wanita Usia Subur tentang materi sosialisasi yang telah
diberikan.
7. Membuat laporan kegiatan.

1.5. Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS

“ANEKA”, yakni akronim nilai-nilai dasar yang harus dimiliki oleh para ASN, yaitu:

1. AKUNTABILITAS
Akuntabilitas mengarah pada kewajiban individu, kelompok, atau institusi untuk
memenuhi tanggung jawab yang menjadi amanahnya. ASN yang akuntabel adalah ASN
yang mampu mengambil pilihan yang tepat ketika terjadi konflik kepentingan, tidak
terlibat dalam politik praktis, melayani masyarakat secara adil, dan konsisten dalam
menjalankan tugas dan fungsi.

Dalam menciptakan lingkungan kerja yang akuntabel ada beberapa indikator

dari nilai - nilai dasar akuntabilitas yaitu :

 Keadilan
 Kepercayaan
 Keseimbangan
 Kejelasan
 Konsistensi
 Kepemimpinan
  Transparansi
 Intergritas
 Tanggung Jawab

2. NASIONALISME
Nasionalisme merupakan paham atau pandangan tentang rasa cinta tanah air dan
bangsa, serta menghormati bangsa lain. Nasionalisme bukan hanya sekedar wawasan
tetapi megaktualisasikan dalam tugas dan fungsi. Adanya jiwa nasionalisme yang kuat
diharapkan dapat membentuk ASN yang senantiasa menempatkan persatuan dan
keasatuan, kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi
dan golongan; menunjukkan sikap rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara;
mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan kewajiban antar sesama manusia;
menumbuhkan sikap tenggang rasa antar sesama manusia.
Indikator dari nilai - nilai dasar Nasionalisme yaitu :

 Ketuhanan yang Maha Esa

 Kemanusiaan yang adil dan beradab
 Persatuan Indonesia
 Kerakyatan yang di pimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan
 Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

3. ETIKA PUBLIK
Etika publik merupakan refleksi standar norma yang menentukan baik buruk, benar
salah suatu perilaku, tindakan, dan keputusan yang mengarah kepada kebijakan publik
dalam menjalankan tanggung jawab pelayanan publik. Etika publik tercermin dalam cara
memberikan pelayanan kepada masyarakat, yaitu pelayanan yang ramah dan santun serta
sesuai dengan kode etik, baik kode etik ASN maupun kode etik profesi.
Indikator dari nilai-nilai dasar Etika Publik yaitu :

 Memegang teguh nilai-nilai dalam ideologi Negara Pancasila

 Setia dan mempertahankan UUD NKRI 1945
 Menjalankan tugas secara professional
 Membuat keputusan berdasarkan prinsip keahlian
 Menciptakan lingkungan kerja yang non diskriminatif
  Menjunjung tinggi standar etika luhur
 Memiliki kemampuan dalam melaksanakan kebijakan pemerintah
 Memberikan pelayanan publik secara jujur, tepat, cepat, akurat dan santun
 Mengutamakan kepemimpinan berkualitas tinggi
 Menghargai komunikasi, konsultasi dan kerja sama
 Mengutamakan pencapaian hasil dan mendorong kinerja pegawai
 Meningkatkan efektifitas sistem pemerintahan yang demokratis

4. KOMITMEN MUTU
Komitmen mutu mengacu pada ukuran baik buruk yang dipersepsikan oleh individu
terhadap sebuah nilai produk atau jasa. Dalam penyelenggaraan pemerintah, mutu sering
dikaitkan dengan pelayanan kepada masyarakat. Adapun indikatornya adalah:
a. Mampu memahami tindakan yang menghargai efektivitas, efisiensi, inovasi, dan
kinerja berorientasi mutu dalam penyelenggaraan pemerintah dan pelayanan
publik
b. Menunjukkan sikap perilaku kinerja kreatif dan inovatif yang berorientasikan
mutu penyelenggaraan pemerintah dan pelayanan publik.

Indikator dari nilai-nilai dasar Komitmen mutu yaitu :

 Efektif
 Efisien
 Inovasi
 Mutu

5. ANTI KORUPSI
Anti korupsi merupakan sikap yang menolak atau tidak berpihak kepada segala bentuk
tindakan korupsi. Nilai-nilai dasar anti korupsi antara lain jujur, mandiri, peduli, disiplin,
tanggung jawab, kerja keras, sederhana, berani, dan adil.
Indikator dari nilai-nilai dasar Anti Korupsi yaitu :

 Jujur
 Peduli
 Mandiri
 Di siplin
 Tanggung Jawab
  Kerja Keras
 Adil
 Berani
 Sederhana

1.6. Kedudukan dan Peran PNS dalam NKRI

1. Kedudukan PNS
Di dalam UU Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara Pasal 8 tentang
kedudukan Aparatur Sipil Negara menyatakan bahwa Pegawai ASN berkedudukan
sebagai unsur Aparatur Negara. Selanjutnya di dalam pasal 9 ayat 1 menyatakan
Pegawai ASN melaksanakan kebijakan yang ditetapkan oleh pimpinan Instansi
Pemerintah sedangkan ayat 2 menyatakan Pegawai ASN harus bebas dari pengaruh dan
intervensi semua golongan partai politik.Dari pasal 8 dan 9 tentang kedudukan ASN
maka dapat disimpulkan penulis secara sederhana, bahwa ASN merupakan Abdi
Negara.Artinya mengabdikan diri kepada Negara tanpa ada kepentingan apapun untuk
pribadi maupun kelompok, semua pengabdiannya demi bangsa dan Negara.
Fungsi ASN yang terdapat dalam UU Nomor 5 Tahun 2014 yaitu :

1. Pelaksana kebijakan publik

2. Pelayan publik
3. Perekat dan pemersatu bangsa

Peran dan kedudukan ASN dalam NKRI bisa dilihat dari kemampuan mereka
memahami manajemen ASN, Pelayanan Publik, dan inovasi yang berkaitan dengan
Whole Of Government (WOG).

a. Manajemen ASN
Manejemen ASN adalah pengelolaan ASN untuk menghasilkan pegawai ASN yang
profesional, memiliki nilai dasar, etika profesi, bebas dari intervensi politik, bersih dari
praktik korupsi, kolusi dan nepotisme. Manajemen ASN lebih menekankan kepada
pengaturan profesi pegawai sehingga diharapkan agar selalu tersedia sumber daya ASN
yang unggul selaras dengan perkembangan zaman.
Pegawai ASN berkedudukan sebagai aparatur negara yang menjalankan kebijakan
yang ditetapkan oleh pimpinan instansi pemerintah serta harus bebas dari pengaruh dan
intervensi semua golongan dan partai politik. Pegawai ASN dilarang menjadi anggota
dan/atau pengurus partai politik. Selain itu untuk menjauhkan birokrasi dari pengaruh
 partai politik, hai ini dimaksudkan untuk menjamin keutuhan, kekompakan dan
persatuan ASN, serta dapat memusatkan segala perhatian, pikiran dan tenaga pada tugas
yang dibebankan kepadanya. Oleh karena itu dalam pembinaan karir pegawai ASN,
khususnya di daerah dilakukan oleh pejabat berwenang yaitu pejabat karir tertinggi.
Kedudukan ASN berada di pusat, daerah dan luar negeri.
Untuk menjalankan kedudukan pegawai ASN, maka pegawai ASN berfungsi dan
bertugas sebagai berikut:
a. Pelaksana kebijakan publik
ASN berfungsi, bertugas dan berperan untuk melaksanakan kebijakan yang dibuat
oleh pejabat pembina kepegawaian sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-
undangan. Untuk itu ASN harus mengutamakan kepentingan publik dan masyarakat
luas dalam menjalankan fungsi dan tugasnya, serta harus mengutamakan pelayanan
yang berorientasi pada kepentingan public.
b. Pelayan publik
ASN berfungsi, bertugas dan berperan untuk memberikan pelayanan publik yang
profesional dan berkualitas. Pelayanan publik merupakan kegiatan dalam rangka
pemenuhan kebutuhan pelayanan sesuai peraturan perundang-undangan bagi setiap
warga negara dan penduduk atas barang, jasa dan/atau pelayanan administratif yang
diselenggarakan oleh penyelenggara pelayanan publik dengan tujuan kepuasan
pelanggan.
c. Perekat dan pemersatu bangsa
ASN berfungsi, bertugas dan berperan untuk mempererat persatuan dan kesatuan
NKRI. ASN senantiasa setia dan taat sepenuhnya kepada Pancasila, UUD1945,
negara dan pemerintah. ASN senantiasa menjunjung tinggi martabat ASN serta
senantiasa mengutamakan kepentingan negara dari pada kepentingan diri sendiri,
seseorang dan golongan. Dalam UU ASN disebutkan bahwa dalam penyelengaraan
dan kebijakan manajemen ASN, salah satu diantaranya asas persatuan dan kesatuan.

b. Whole of Government
Whole of Government (WoG) adalah sebuah pendekatan penyelenggaraan
pemerintahan yang menyatukan upaya-upaya kolaboratif pemerintahan dari keseluruhan
sektor dalam ruang lingkup koordinasi yang lebih luas guna mencapai tujuan-tujuan
pembangunan kebijakan, manajemen program dan pelayanan publik. Oleh karenanya
WoG juga dikenal sebagai pendekatan interagency, yaitu pendekatan yang melibatkan
sejumlah kelembagaan yang terkait dengan urusan-urusan yang relevan.

Praktek WoG dalam pelayanan publik dilakukan dengan menyatukan seluruh

sektor yang terkait dengan pelayanan publik. Jenis pelayanan publik yang dikenalI dapat
didekati oleh pendekatan WoG sebagai berikut:

a. Pelayanan yang bersifat administratif, yaitu pelayanan publik yang menghasilkan

berbagai produk dokumen resmi yang dibutuhkan warga masyarakat. Dokumen
yang dihasilkan bisa meliputi KTP, status kewarganegaraan, status usaha, surat
kepemilikan, atau penguasaan atas barang, termasuk dokumen-dokumen resmi
seperti SIUP, izin trayek, izin usaha, akta, sertifikat tanah dan lain-lain.
b. Pelayanan jasa, yaitu pelayanan yang menghasilkan berbagai bentuk jasa yang
dibutuhkan warga masyarakat, seperti pendidikan, kesehatan, ketenagakerjaan,
perhubungan dan lain-lain.
c. Pelayanan barang, yaitu pelayanan yang menghasilkan jenis barang yang
dibutuhkan warga masyarakat, seperti jalan, jembatan, perumahan, jaringan telepon,
listrik, air bersih, dan lain-lain
d. Pelayanan regulatif, yaitu pelayanan melalui penegakan hukuman dan peraturan
perundang-undangan, maupun kebijakan publik yang mengatur sendi-sendi
kehidupan masyarakat. Adapun berdasarkan pola pelayanan publik, juga dapat
dibedakan dalam lima macam pola pelayanan sebagai berikut:
e. Pola pelayanan teknis fungsional, yaitu suatu pola pelayanan publik yang diberikan
oleh suatu instansi pemerintah sesuai dengan bidang tugas, fungsi dan
kewenangannya. Pelayanan merupakan pelayanan sektoral, yang bisa jadi sifatnya
hanya relevan dengan sektor itu, atau menyangkut pelayanan di sektor lain. WoG
dapat dilakukan manakala pola pelayanan publik ini mempunyai karakter yang
sama atau memiliki keterkaitan antar satu sektor dengan yang lainnya.
f. Pola pelayanan satu atap, yaitu pola pelayanan yang dilakukan secara terpadu pada
suatu instansi pemerintah yang bersangkutan sesuai kewenangan masing-masing.
Pola ini memudahkan masyarakat pengguna izin untuk mengurus permohonan
izinnya, walaupun belum mengurangi jumlah rantai birokrasi izinnya.
g. Pola pelayanan satu pintu, yaitu pola pelayanan yang dilakukan secara tunggal oleh
suatu unit kerja pemerintah berdasarkan pelimpahan wewenang dari unit kerja
pemerintah terkait lainnya yang bersangkutan. Ini adalah salah satu bentuk
 kelembagaan WoG yang lebih utuh, dimana pelayanan publik disatukan dalam satu
unit pelayanan saja, dan rantai izin sudah dipangkas menjadi satu saja.
h. Pola pelayanan terpusat, yaitu pola pelayanan yang dilakukan oleh suatu instansi
pemerintah yang bertindak selaku koordinator terhadap pelayanan instansi
pemerintah lainnya yang terkait dengan bidang pelayanan masyarakat yang
bersangkutan
i. Pola pelayanan elektronik, yaitu pola pelayanan elektronik yang dilakukan
menggunakan teknologi infromasi dan komunikasi yang merupakan otomasi dan
otomatisasi pemberian layanan yang bersifat elektronik atau daring (online)
sehingga dapat menyesuaikan diri dengan keinginan dan kapasitas masyarakat
pengguna.
Praktek WoG dalam pelayanan publik dilakukan dengan menyatukan seluruh
sektor yang terkait dengan pelayanan publik berdasarkan nilai-nilai dasar yaitu;
Koordinasi, Integrasi, Sinkronisasi, dan Simplifikasi.

c. Pelayanan Publik
Pelayanan publik adalah “Sebagai segala bentuk kegiatan pelayanan umum yang
dilaksanakan oleh Instansi Pemerintahan di Pusat dan Daerah, dan di lingkungan
BUMN/BUMD dalam bentuk barang dan /atau jasa, baik dalam pemenuhan kebutuhan
masyarakat.
Terdapat 3 unsur penting dalam pelayanan publik, yaitu unsur pertama, adalah
organisasi penyelenggara pelayanan publik, unsur kedua, adalah penerima layanan
(pelanggan) yaitu orang, masyarakat atau organisasi yang berkepentingan, dan unsur
ketiga, adalah kepuasan yang diberikan dan atau diterima oleh penerima layanan
(pelanggan).
Berbagai literatur administrasi publik menyebut bahwa prinsip pelayanan publik
yang baik untuk mewujudkan pelayanan prima adalah:
1. Partisipatif, dalam penyelenggaraan pelayanan publik yang dibutuhkan masyarakat
pemerintah perlu melibatkan masyarakat dalam merencanakan, melaksanakan, dan
mengevaluasi hasilnya.
2. Transparan, dalam penyelenggaraan pelayanan publik, pemerintah sebagai
penyelenggara pelayanan publik harus menyediakan akses bagi warga negara untuk
mengetahui segala hal yang terkait dengan pelayanan publik yang diselenggarakan
tersebut.
3. Responsif, dalam penyelenggaraan pelayanan publik pemerintah wajib mendengar
dan memenuhi tuntutan kebutuhan warga negaranya terkait dengan bentuk dan jenis
pelayanan publik yang mereka butuhkan, mekanisme penyelenggaraan layanan, jam
pelayanan, prosedur, dan biaya penyelenggaraan pelayanan.
4. Tidak Diskriminatif, pelayanan publik yang diselenggarakan oleh pemerintah tidak
boleh dibedakan antara satu warga negara dengan warga negara yang lain atas dasar
perbedaan identitas warga negara.
5. Mudah dan Murah, penyelenggaraan pelayanan publik dimana masyarakat harus
memenuhi berbagai persyaratan dan membayar fee untuk memperoleh layanan yang
mereka butuhkan harus diterapkan prinsip mudah dan murah. Hal ini perlu
ditekankan karena pelayanan publik yang diselenggarakan oleh pemerintah tidak
dimaksudkan untuk mencari keuntungan melainkan untuk memenuhi mandat
konstitusi.
6. Efektif dan Efisien, penyelenggaraan pelayan publik harus mampu mewujudkan
tujuan-tujuan yang hendak dicapainya dan cara mewujudkan tujuan tersebut
dilakukan dengan prosedur yang sederhana, tenaga kerja yang sedikit, dan biaya yang
murah.
7. Aksesibel, pelayanan publik yang diselenggarakan oleh pemerintah harus dapat
dijangkau oleh warga negara yang membutuhkan dalam arti fisik dan dapat dijangkau
dalam arti non-fisik yang terkait dengan biaya dan persyaratan yang harus dipenuhi
oleh masyarakat untuk mendapatkan layanan tersebut.
8. Akuntabel, semua bentuk penyelenggaraan pelayanan publik harus dapat
dipertanggungjawabkan secara terbuka kepada masyarakat. Pertanggungjawaban di
sini tidak hanya secara formal kepada atasan akan tetapi yang lebih penting harus
dipertanggungjawabkan secara terbuka kepada masyarakat luas melalui media
publik.
9. Berkeadilan, penyelenggaraan pelayanan publik harus dapat dijadikan sebagai alat
melindungi kelompok rentan dan mampu menghadirkan rasa keadilan bagi kelompok
lemah ketika berhadapan dengan kelompok yang kuat

Adapun tugas ASN yang terdapat dalam UU Nomor 5 Tahun 2014 yaitu :

1. Melaksanakan kebijakan publik yang dibuat oleh pejabat pembina kepegawaian

sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan,
2. Memberikan pelayanan publik yang profesional dan berkualitas
 3. Mempererat persatuan dan kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia

2. Peran ASN
ASN berperan sebagai Perencana, Pelaksana, dan Pengawas penyelenggaraan tugas
umum pemerintahan dan pembangunan nasional melalui pelaksanaan kebijakan dan
pelayanan publik yang profesional, bebas dari intervensi politik, serta bersih dari praktik
korupsi, kolusi dan nepotisme (KKN).

Dari fungsi, tugas serta peran ASN penulis menyimpulkan bahwa dalam bekerja
atau mengabdi sesuai dengan bidang kerjanya ASN harus tetap berpedoman pada
fungsi, tugas dan perannya. Bila ASN tetap berpedoman pada tiga hal ini maka ASN
akan bekerja secara professional sesuai dengan nilai-nilai dasar ASN yaitu Akuntabiltas,
Nasionalisme, Etika publik, Komitmen Mutu, Anti Korupsi (ANEKA).
 BAB II
DESKRIPSI ORGANISASI

2.1 Visi, Misi dan Nilai Organisasi

Visi
Menjadikan puskesmas dengan pelayanan kesehatan yang bermutu menuju masyarakat sehat
dan mandiri

Misi
Untuk mewujudkan visi tersebut, maka misi Puskesmas Naibonat adalah :
a) Memberikan pelayanan kesehatan yang bermutu kepada masyarakat
b) Mendorong dan meningkatkan kemandirian individu, keluarga dan masyarakat dalam
meningkatkan derajat kesehatan
c) Mengedepankan manajemen yang modern, efektif dan efisien guna menunjang
kegiatan pelayanan bagi masyarakat
d) Menigkatkan kompetensi dan profesionalisme petugas puskesmas
e) Menyelenggarakan sistim informasi puskesmas yang bermutu serta memanfaatkan
teknologi kesehatan tepat guna
f) Menjadikan Puskesmas Naibonat sebagai tempat pendidikan dan pelatihan tenaga
kesehatan

Motto
Kami siap melayani kesehatan anda dengan “RAPI”
Nilai-nilai Organisasi

R (Ramah) : Menerapkan 4S (senyum, sapa, salam, sentuh)

A (Adil) : Memberikan pelayanan tanpa membeda-bedakan pasien
P (Profesional): Memiliki kompetensi dalam memberikan pelayanan
I (Inovatif) : Meningkatkan serta mengembangkan ilmu pengetahuan
2.2 Struktur Organisasi

2.3. Gambaran Unit Kerja

Puskesmas Naibonat merupakan salah satu dari 26 Puskesmas yang berada di wilayah
Kabupaten Kupang, terletak di Kelurahan Naibonat Jl. Timor Raya Km. 32. Awalnya
Puskesmas ini merupakan salah satu Puskesmas Pembantu dari Pukesmas Oesao. Melalui
Surat Keputusan Bupati Kupang Nomor :632/KEP/HK/2013 Tanggal 19 Desember 2013
Puskesmas ini di tingkatkan statusnya dari Puskesmas Pembantu menjadi Puskesmas dengan
wilayah kerja 1(satu)kelurahan dan 4 (empat) desa. Jalan yang ditempuh ke Puskesmas dapat
dilalui oleh kendaraan (transportasi cukup lancar) dan tidak ada kendala untuk menjangkau
puskesmas

Batas wilayah kerja puskesmas Naibonat

 Sebelah Utara : Kec.Sulamu

 Sebelah timur : Kec.Fatuleu
  Sebelah selatan : Kec. Amabi Oefeto
 Sebelah barat : Kec. Kupang Tengah

Adapun sumberdaya manusia yang dimiliki PuskesmasNaibonat sebanyak 40 orang,

adalah sebagai berikut :

Uraian Jumlah Pendidikan

Pegawai PNS 25 Orang Medis, Paramedis dan Non Medis
Honor Daerah 1 Orang Non Medis
PTT 4 Orang Paramedis
Sukarela 6 Orang Paramedis dan Non Medis
Kontrak 4 Orang Paramedis
 BAB III
RANCANGAN AKTUALISASI

3.1.Deskripsi Uraian Kegiatan Rancangan Aktualisasi

Dalam melakukan kegiatan untuk pemecah core issue yang telah dipilih penulis membuat rencana kegiatan sebanyak 5 ( Lima ) kegiatan antara lain yaitu :
No. Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Keterkaitan Kontribusi Terhadap Penguatan
Substansi Mata Visi-Misi Organisasi Nilai
Pelatihan Organisasi

1 2 3 4 5 6 7

1. Melakukan konsultasi 1. Menemui atasan dan Terlaksananya Akuntabilitas Mendukung Visi : Adil
dengan atasan tentang menyampaikan kegiatan konsultasi dan adanya Menjadikan Puskesmas Profesional
kegiatan aktualisai aktualisasi; persetujuan Kepala - Tanggung jawab Naibonat dengan pelayanan Inovatif
2. Meminta persetujuan (tanda - Transparan
yang akan Puskesmas dan - Partisipatif kesehatan yang bermutu
tangan) Kepala Puskesmas;
dilaksanakan. rekomendasi Etika Publik Mendukung Misi ke-3 :
pelaksanaan kegiatan Mengedepankan
- Cermat Manajemen yang modern,
- Hormat efektif, dan efisien guna
- Sopan
menunjang kegiatan
WoG
pelayanan bagi masyarakat
- Koordinasi
- Kerja sama

2 Menyiapkan materi
penyuluhan
1. Mencari referensi tentang Tersedianya materi Akuntabilitas Sesuai dengan Visi : Adil
bahaya 4 Terlalu; sosialisasi berupa SAP Menjadikan puskesmas Profesional
2. Mengetik draft materi tentang - Tanggung jawab
(Satuan Acara dengan pelayanan kesehatan Inovatif
bahaya 4 Terlalu termasuk; - Transparansi
Penyuluhan), Leaflet - Kejelasan yang bermutu menuju
3. Membuat SAP (Satuan Acara Kerja Sama
Penyuluhan); dan soal evaluasi Nasionalisme masyarakat sehat dan
4. Membuat leaflet; mandiri
5. Membuat soal evaluasi pre - Mementingkan
 dan post test; kepentingan
6. Meminta mentor untuk umum daripada
mengoreksi draft materi kepentingan Sesuai dengan Misi ke-5 :
tentang bahaya 4 Terlalu dan pribadi. Menyelenggarakan Sistem
memperbaiki materi Etika publik Informasi Puskesmas yang
sosialisai sesuai dengan bermutu serta
arahan mentor; - Hormat
- Sopan memanfaatkan teknologi
Komitmen mutu Kesehatan Tepat Guna

- Efektif
- Efisien
- Mutu

3 Melakukan sosialisasi 1. Menyampaikan kepada Terlaksananya Akuntabilitas Sesuai dengan Visi : Adil
tentang bahaya 4 Kepala Sekolah mengenai Sosialisasi kepada Menjadikan puskesmas Profesional
Terlalu dengan leaflet tujuan kedatangan dan siswi SMP kelas IX di - Tanggung jawab dengan pelayanan kesehatan Inovatif
memberikan surat (Sudah - Transparansi
di Sekolah dukung oleh hasil - Kejelasan yang bermutu menuju Kerja Sama
atas persetujuan Kepala
Puskesmas); perbandingan pre test Nasionalisme masyarakat sehat dan
2. Melakukan sosialisasi kepada dan post test terkait mandiri
siswi SMP kelas IX tentang pemahaman siswi - Mementingkan
bahaya 4 terlalu didahulukan kelas IX tentang kepentingan
dengan pre test untuk umum daripada
bahaya 4 Terlalu Sesuai dengan Misi ke-5 :
mengetahui pemahaman kepentingan
siswa tentang bahaya 4 pribadi. Menyelenggarakan Sistem
Terlalu; Etika publik Informasi Puskesmas yang
3. Mengevaluasi tingkat bermutu serta
pemahaman siswi kelas X di - Hormat
memanfaatkan teknologi
SMPN 6 Kupang Timur Satu - Sopan
Komitmen mutu Kesehatan Tepat Guna
Atap, dengan memberikan
post test agar mengetahui
- Efektif
perbandingan pemahaman
- Efisien
siswi sebelum dan sesudah
- Mutu
sosialisasi;
4 Melakukan sosialisasi 1. Menyampaikan kepada Terlaksananya Akuntabilitas Sesuai dengan Visi : Adil
tentang 4 Terlalu Kepala Desa mengenai Sosialisasi tentang Menjadikan puskesmas Profesional
tujuan kedatangan dan - Tanggung jawab
dengan leaflet di bahaya 4 terlalu. dengan pelayanan kesehatan Inovatif
memberikan surat (sudah atas - Transparansi
Posyandu - Kejelasan yang bermutu menuju Kerja Sama
persetujuan Kepala
Puskesmas); Nasionalisme masyarakat sehat dan
2. Melakukan sosialisasi kepada mandiri
para Wanita Usia Subur Mementingkan
(WUS) tentang bahaya 4 kepentingan umum
Terlalu; daripada
Sesuai dengan Misi ke-5 :
kepentingan
Menyelenggarakan Sistem
pribadi.
Informasi Puskesmas yang
Etika publik bermutu serta
memanfaatkan teknologi
- Hormat Kesehatan Tepat Guna
- Sopan
Komitmen mutu

- Efektif
- Efisien
- Mutu
5 Melakukan evaluasi 1. Mengumpulkan semua data Adanya laporan akhir Akuntabilitas Mendukung Visi : Adil
pelaksanaan kegiatan dan bukti pelaksanaan pelaksanaan kegiatan Profesional
kegiatan; - Transparan Menjadikan Puskesmas Inovatif
2. Mengetik laporan - Tanggung jawab Naibonat dengan pelayanan Kerja Sama
pelaksanaan kegiatan dengan Etika Publik kesehatan yang bermutu
melampirkan bukti
pelaksanaan; - Cermat Mendukung Misi ke-1 :
3. Mengkonsultasikan laporan - Hormat
hasil kegiatan kepada mentor/ - Sopan Memberikan pelayanan
pembimbing; WOG kesehatan yang bermutu
4. Membuat laporan sosialisasi kepada masyarakat
kegiatan dengan - Kerjasama
- Koordinasi Mendukung Misi ke-3 :
melampirkan bukti-bukti
yang sudah disiapkan. Mengedepankan
manajemen yang modern,
efektif dan efisien guna
menunjang kegiatan
pelayanan bagi masyarakat

Mendukung Misi ke-4 :

Meningkatkan kompetensi
dan profesionalisme
petugas puskesmas
 BAB IV
HASIL AKTUALISASI

4.1. Pelaksanaan Kegiatan Aktualisasi

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil Keterkaitan Kontribusi Penguatan Paraf
Substansi Mata Terhadap Visi- Nilai Mentor
Pelatihan Misi Organisasi Organisasi dan
Coach

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Melakukan konsultasi 1. Menemui atasan dan Terlaksananya Akuntabilitas Mendukung Visi Adil
dengan atasan menyampaikan kegiatan konsultasi dan : Profesional
aktualisasi; - Tanggung
tentang kegiatan adanya Menjadikan Inovatif
2. Meminta persetujuan jawab
aktualisai yang akan persetujuan - Transparan Puskesmas
(tanda tangan) Kepala
dilaksanakan. Puskesmas; Kepala - Partisipatif Naibonat dengan
Puskesmas dan Etika Publik pelayanan
rekomendasi kesehatan yang
pelaksanaan - Cermat bermutu
- Hormat
kegiatan Mendukung Misi
- Sopan
WoG ke-3 :
Mengedepankan
- Koordinasi Manajemen yang
- Kerja sama modern, efektif,
dan efisien guna
 menunjang
kegiatan
pelayanan bagi
masyarakat

2 Menyiapkan materi 1. Mencari referensi tentang Tersedianya Akuntabilitas Sesuai dengan Adil
penyuluhan bahaya 4 Terlalu; materi sosialisasi Visi : Menjadikan Profesional
2. Mengetik draft materi - Tanggung jawab
berupa SAP puskesmas dengan Inovatif
tentang bahaya 4 Terlalu - Transparansi
(Satuan Acara - Kejelasan pelayanan
termasuk; Kerja Sama
3. Membuat SAP (Satuan Penyuluhan), Nasionalisme kesehatan yang
Acara Penyuluhan); Leaflet dan soal bermutu menuju
4. Membuat leaflet; evaluasi - Mementingkan masyarakat sehat
5. Membuat soal evaluasi pre kepentingan dan mandiri
dan post test; umum daripada
6. Meminta mentor untuk kepentingan
mengoreksi draft materi pribadi.
tentang bahaya 4 Terlalu Etika publik Sesuai dengan
dan memperbaiki materi Misi ke-5 :
sosialisai sesuai dengan - Hormat
Menyelenggarakan
arahan mentor; - Sopan
Komitmen mutu Sistem Informasi
Puskesmas yang
- Efektif bermutu serta
- Efisien memanfaatkan
- Mutu teknologi
Kesehatan Tepat
Guna
3 Melakukan sosialisasi 1. Menyampaikan kepada Terlaksananya Akuntabilitas Sesuai dengan Adil
tentang bahaya 4 Kepala Sekolah mengenai Sosialisasi Visi : Menjadikan Profesional
tujuan kedatangan dan - Tanggung jawab
Terlalu dengan leaflet kepada siswi puskesmas dengan Inovatif
memberikan surat (Sudah - Transparansi
di Sekolah SMP kelas IX di - Kejelasan pelayanan Kerja Sama
atas persetujuan Kepala
Puskesmas); dukung oleh Nasionalisme kesehatan yang
2. Melakukan sosialisasi hasil bermutu menuju
kepada siswi SMP kelas perbandingan pre - Mementingkan masyarakat sehat
IX tentang bahaya 4 test dan post test kepentingan dan mandiri
terlalu didahulukan umum daripada
terkait
dengan pre test untuk kepentingan
pemahaman pribadi.
mengetahui pemahaman
siswi kelas IX Etika publik Sesuai dengan
siswa tentang bahaya 4
Terlalu; tentang bahaya 4 Misi ke-5 :
3. Mengevaluasi tingkat Terlalu - Hormat
Menyelenggarakan
pemahaman siswi kelas IX - Sopan
Komitmen mutu Sistem Informasi
di SMPN 6 Kupang Timur Puskesmas yang
Satu Atap, dengan
- Efektif bermutu serta
memberikan post test agar
- Efisien memanfaatkan
mengetahui perbandingan
- Mutu teknologi
pemahaman siswi sebelum
dan sesudah sosialisasi; Kesehatan Tepat
Guna

4 Melakukan sosialisasi 1. Menyampaikan kepada Terlaksananya Akuntabilitas Sesuai dengan Adil

tentang 4 Terlalu Kepala Desa mengenai Sosialisasi Visi : Menjadikan Profesional
dengan leaflet di tujuan kedatangan dan tentang bahaya 4 - Tanggung jawab puskesmas dengan Inovatif
memberikan surat (sudah - Transparansi
Posyandu terlalu. - Kejelasan pelayanan Kerja Sama
atas persetujuan Kepala
Puskesmas); Nasionalisme kesehatan yang
2. Melakukan sosialisasi bermutu menuju
kepada para Wanita Usia Mementingkan masyarakat sehat
 Subur (WUS) tentang kepentingan dan mandiri
bahaya 4 Terlalu; umum daripada
kepentingan
pribadi.

Etika publik Sesuai dengan

- Hormat Misi ke-5 :
- Sopan Menyelenggarakan
Komitmen mutu Sistem Informasi
Puskesmas yang
- Efektif bermutu serta
- Efisien
memanfaatkan
- Mutu
teknologi
Kesehatan Tepat
Guna

5 Melakukan evaluasi 1. Mengumpulkan semua Adanya laporan Akuntabilitas Mendukung Visi Adil
pelaksanaan kegiatan data dan bukti akhir : Profesional
pelaksanaan kegiatan; - Transparan
pelaksanaan Inovatif
2. Mengetik laporan - Tanggung jawab Menjadikan
kegiatan Kerja Sama
pelaksanaan kegiatan Etika Publik Puskesmas
dengan melampirkan bukti Naibonat dengan
pelaksanaan; - Cermat
- Hormat pelayanan
3. Mengkonsultasikan
laporan hasil kegiatan - Sopan kesehatan yang
kepada mentor/ WOG bermutu
pembimbing;
4. Membuat laporan - Kerjasama Mendukung Misi
- Koordinasi
sosialisasi kegiatan ke-1 :
dengan melampirkan
bukti-bukti yang sudah Memberikan
disiapkan. pelayanan
kesehatan yang
bermutu kepada
masyarakat
Mendukung Misi
ke-3 :

Mengedepankan
manajemen yang
modern, efektif
dan efisien guna
menunjang
kegiatan
pelayanan bagi
masyarakat

Mendukung Misi
ke-4 :

Meningkatkan
kompetensi dan
profesionalisme
petugas puskesmas
4.2. Deskripsi Kegiatan Aktualisasi
Kegiatan 1
Dalam hal ini yang dilakukan adalah:
1. Menemui atasan dan menyampaikan kegiatan aktualisasi.

Gambar 1. Menemui atasan

Sebelum melakukan konsultasi saya menyiapkan Rancangan Aktualisasi
saya, Kemudian Pada tangal 25 November 2019 Pukul 09:20 di Ruangan Kepala
Puskesmas, saya mengetuk pintu, memberi salam dan menjelaskan maksud dan
tujuan saya bertemu yaitu untuk mengkonsultasikan rancangan aktualisasi dengan
dengan atasan langsung. Dalam pertemuan dengan atasan saya menyampaikan
rencana rangkaian aktualisasi yang meliputi 4 kegiatan berikut tahapannya serta
jadwal pelaksanaan serta meminta persetujuan kepala puskesmas tentang ijin bertemu
dengan Kepala Desa Manusak dan Kepala Sekolah SMPN 6 Kupang Timur Satu
Atap. Dalam pertemuan tersebut Saya memohon saran/masukan perbaikan terhadap
rencana aktualisasi yang telah dibuat. Hal ini merupakan bentuk aktualisasi nilai
dasar profesi PNS Akuntabilitas(Tanggung jawab), Etika Publik (cermat, sopan,
santun dan hormat)
2. Meminta persetujuan (tanda tangan) Kepala Puskesmas

Gambar 2. Persetujuan Kepala Puskesmas

Setelah saya menyampaikan seluruh rancangan kegiatan beserta tahapannya

yang merupakan rangkaian tugas dan tanggung jawab yang akan diaktualisasikan 30
hari kedepan, sebagai seorang tenaga kesehatan ( Bidan ) yang merupakan aktualisasi
nilai dasar Tanggung Jawab (Akuntabel) selanjutnya saya mohon ijin atasan
langsung guna pelaksanaan kegiatan aktualisasi sesuai jadwal yang telah disusun, hal
ini merupakan bentuk aktualisasi nilai Menghormati atasan (etika Publik). Atasan
menanggapinya dengan persetujuan dan dukungan penuh terhadap rencana
aktualisasi yang akan dilaksanakan.
Output yang dihasilkan : Terlaksananya konsultasi dan adanya persetujuan
Kepala Puskesmas dan rekomendasi pelaksanaan kegiatan

Kegiatan 2
Dalam hal ini yang dilakukan adalah:

1. Mencari referensi tentang bahaya 4 Terlalu

Gambar 3. Mencari Referensi materi

 Setelah saya melakukan konsultasi dengan pimpinan, saya menyiapkan materi
yang akan di gunakan pada saat melakukan penyuluhan tentang bahaya 4 Terlalu yang
akan dilaksanakan di Posyandu dan SMPN 6 Kupang Timur Satu Atap, sebagai
seorang bidan yang merupakan aktualisasi nilai dasar Akuntabel (tanggung jawab),
Komitmen mutu Mutu(Efektif, Efisien, Berorientasi Mutu), Etika public (cermat).

2. Mengetik draft materi tentang bahaya 4 Terlalu termasuk

Gambar 4.Mengetik draft materi

Setelah saya mencari materi tentang bahaya 4 Terlalu saya melanjutkan

dengan mengetik draft materi yang akan di gunakan pada saat melakukan penyuluhan
tentang bahaya 4 Terlalu yang akan dilaksanakan di Posyandu dan SMPN 6 Kupang
Timur Satu Atap, sebagai seorang bidan yang merupakan aktualisasi nilai dasar
Akuntabel (tanggung jawab), Komitmen mutu Mutu (Efektif, Efisien, Berorientasi
Mutu), Etika public (cermat).
3. Membuat SAP (Satuan Acara Penyuluhan)

Gambar 5. Membuat SAP (Satuan Acara Penyuluhan)

 Setelah itu menentukan materi yang relevan, dengan teliti dan cermat sesuai
perkembangan ilmu masa sekarang dan tersusun secara sistematis dalam bentuk SAP
( Satuan Acara Penyuluhan) yang akan di gunakan pada saat melakukan penyuluhan
tentang bahaya 4 Terlalu yang akan dilaksanakan di Posyandu dan SMPN 6 Kupang
Timur Satu Atap, sebagai seorang bidan yang merupakan aktualisasi nilai dasar
Akuntabel (tanggung jawab), Komitmen mutu Mutu(Efektif, Efisien, Berorientasi
Mutu), Etika public (cermat).

4. Membuat leaflet

Gambar 6. Membuat dan mencetak leaflet

Dari SAP yang telah disusun maka dilanjutkan dengan pembuatan leaflet
secara inovatif dan sekreatif mungkin, tidak menjiplak hasil karya orang lain dan
mandiri dalam pembuatannya yang akan di gunakan pada saat melakukan penyuluhan
tentang bahaya 4 Terlalu yang akan dilaksanakan di Posyandu dan SMPN 6 Kupang
Timur Satu Atap, sebagai seorang bidan yang merupakan aktualisasi nilai dasar
Akuntabel (tanggung jawab), Komitmen mutu Mutu(Efektif, Efisien, Berorientasi
Mutu), Etika public (cermat).
5. Membuat soal evaluasi pre dan post test

Gambar 7. Membuat dan mencetak soal pre dan post test

 Setelah selesai menyiapkan materi, maka dibuatlah soal pre dan post test
untuk mengevaluasi tingkat pemahaman siswi sebelum dan setelah dilakukan
penyuluhan 4 Terlalu di SMPN 6 Kupang Timur Satu Atap, sebagai seorang bidan
yang merupakan aktualisasi nilai dasar Akuntabilitas (Tanggung jawab), Etika
public cermat), Komitmen mutu (Efektif, Efisien, Mutu).

6. Meminta mentor untuk mengoreksi draft materi tentang bahaya 4 Terlalu dan
memperbaiki materi sosialisasi sesuai arahan mentor

Gambar 8. Konsultasi dengan mentor

Setelah mencetak draft materi sosialisasi, selanjutnya meminta kesediaan

waktu dari Mentor untuk mengoreksi draft materi sosialisasi tentang bahaya 4 Terlalu.
Saya menyampaikan materi sosialisasi yang sudah saya siapkan sebelumnya dan
meminta untuk mengoreksi draft materi yang sudah saya siapkan, agar terdapat
perbaikan maupun masukan sehingga materi sosialisasi yang akan saya sampaikan
kepada Wanita Usia Subur lebih baik. Hal ini merupakan bentuk aktualisasi dari nilai
Tanggung jawab ( Akuntabilitas )
Output yang dihasilkan : Tersedianya materi sosialisasi berupa KAK
(Kerangka Acuan Kegiatan), SAP (Satuan Acara Penyuluhan), Leaflet dan soal
evaluasi yang sudah terkoreksi oleh mentor.

Kegiatan 3
Dalam hal ini yang dilakukan adalah:
1. Menyampaikan kepada Kepala Sekolah mengenai tujuan kedatangan dan
memberikan surat (Sudah atas persetujuan Kepala Puskesmas):
 Gambar 9. Meminta persetujuan penyuluhan, mendapat persetujuan, menginformasikan
kembali

Setelah mendapat persetujuan dari Kepala Puskesmas, pada tanggal 6

Desemaber 2019 saya pergi ke SMPN 6 Kupang Timur Satu Atap menemui Kepala
Sekolah, saya menyampaikan secara lisan maksud dan tujuan saya datang ke SMPN 6
Kupang Timur Satu Atap memberikan surat pemberitahuan akan diadakan
penyuluhan sesuai jadwal terlampir. Kepala Sekolah menerima dengan baik dan
menyetujui untuk dilakukan penyuluhan 4 Terlalu pada siswi kelas X SMPN 6
Kupang Timur Satu Atap. Kemudian pada tanggal 11 Desember 2019 sesuai dengan
jadwal penyuluhan, saya kembali ke sekolah dan diterima dengan baik oleh staf guru.
Mengisi buku tamu dan menanyakan kembali tentang kehadiran para siswi untuk
mengikuti penyuluhan bahaya 4 Terlalu di SMPN 6 Kupang Timur Satu Atap. Hal ini
merupakan bentuk nilai dasar dari Akuntabilitas (Tanggung jawab), Etika public
(cermat), Komitmen mutu (Efektif, Efisien, Mutu), WOG (kerja sama lintas sector).

2. Melakukan sosialisasi kepada siswi SMP kelas X tentang bahaya 4 terlalu

didahulukan dengan pre test untuk mengetahui pemahaman siswa tentang
bahaya 4 Terlalu.
 Gambar 10. Pelaksanaan kegiatan penyuluhan di SMPN 6 Kupang Timur Satu Atap

Setelah selesai dari ruang guru, saya kembali ke ruangan kelas yang sudah
ditempati para siwsi. Menyapa para siswi, mempernalkan diri, menyampaikan maksud
dan tujuan. Kemudian sebelum dilakukan penyuluhan, menyiapkan bahan yang akan
dipakai berupa daftar hadir, soal pre dan post test, leaflet. Selanjutnya saya
memberikan daftar hadir kepada para siswi untuk di isi, dan diikuti dengan pembagian
soal pre test. Selesai mengerjakan soal pre test dan sudah diperiksa barulah saya
melanjutkan dengan penyuluhan tentang Bahaya 4 Terlalu kepada pada siswi kelas X
SMPN 6 Kupang Timur Satu Atap. Para siswi sangat antusias dalam mendengarkan
penyuluhan yang saya berikan. Hal ini merupakan nilai dasar dari Akuntabilitas
(Tanggung jawab), Etika public (cermat), Komitmen mutu (Efektif, Efisien, Mutu).

3. Mengevaluasi tingkat pemahaman siswi kelas X di SMPN 6 Kupang Timur Satu

Atap, dengan memberikan post test agar mengetahui perbandingan pemahaman
siswi sebelum dan sesudah sosialisasi
 Gambar 11. Memberikan soal post test dan mengevaluasi hasil pemahaman

Setelah selesai melakukan penyuluhan, dilanjutkan dengan pembagian soal

post test untuk mengevaluasi tingkat pemahaman siswi kelas X SMPN 6 Kupang
Timur Satu Atap. Para siswi mengerjakan dan menyelesaikan soal yang diberikan
kemudian dikumpulkan kembali. Setelah itu dilanjutkan dengan penilaian dan
pembandingan nilai antara pre dan post test. Hal ini merupakan nilai dasar dari
Akuntabilitas (Tanggung jawab), Etika public (cermat), Komitmen mutu (Efektif,
Efisien, Mutu).

Output yang dihasilkan : Terlaksananya Sosialisasi kepada siswi SMP kelas

X SMPN 6 Kupang Timur Satu Atap di dukung oleh hasil perbandingan pre test dan
post test terkait pemahaman siswi kelas IX tentang bahaya 4 Terlalu.

Kegiatan 4

Dalam hal ini yang dilakukan adalah:

1. Menyampaikan kepada Kepala Desa mengenai tujuan kedatangan dan

memberikan surat (sudah atas persetujuan Kepala Puskesmas)
 Gambar 12. Menyampaikan surat pemberitahuan

Setelah mendapat persetujuan dari Kepala Puskesmas, pada tanggal 5

Desemaber 2019 saya pergi ke Kantor Desa Manusak menemui Kepala Desa
Manusak, saya menyampaikan secara lisan maksud dan tujuan saya datang,
memberikan surat pemberitahuan akan diadakan penyuluhan sesuai jadwal terlampir.
Kepala Desa menerima dengan baik dan menyetujui untuk dilakukan penyuluhan 4
Terlalu Wanita Usia Subur di Posyandu Desa Manusak. Hal ini merupakan bentuk
nilai dasar dari Akuntabilitas (Tanggung jawab), Etika public (cermat), Komitmen
mutu (Efektif, Efisien, Mutu), WOG (kerja sama lintas sector).

2. Melakukan sosialisasi kepada para Wanita Usia Subur (WUS) tentang bahaya 4
Terlalu
 Gambar 13. Pelaksanaan kegiatan penyuluhan di Posyandu

Setelah mendapat persetujuan dari Kepala Desa Manusak, dilanjutkan dengan

penyuluhan Bahaya 4 Terlalu pada Wanita Usia Subur di Posyandu Desa Manusak
sesuai dengan jadwal posyandu. Sebelum dilakukan penyuluhan saya menyiapkan
beberapa bahan berupa daftar hadir dan leaflet untuk dibagikan kepada Wanita Usia
Subur. Setelah daftar hadir dan leaflet dibagikan, dilanjutkan dengan penyuluhan
Bahaya 4 Terlalu. Para Wanita Usia Subur antusias dalam menyimak penyuluhan dan
menayakan beberapa pertanyaan yang belum dimengerti, kemudian pertnyaan
tersebut dijawab oleh saya. Hal ini merupakan nilai dasar dari Akuntabilitas
(Tanggung jawab), Etika public (cermat), Komitmen mutu (Efektif, Efisien, Mutu).
 Output yang dihasilkan : Terlaksananya Sosialisasi tentang Bahaya 4 Terlalu
pada Wanita Usia Subur di Posyandu Desa Manusak.

Kegiatan 5
Dalam hal ini yang dilakukan adalah:
1. Mengumpulkan semua data dan bukti pelaksanaan kegiatan

Gambar 14. Pengumpulan data dan bukti pelaksanaan aktualisasi

Setelah kegiatan sosialisasi dan evaluasi selesai dilaksanakan, saya kemudian

mengumpulkan bukti-bukti kegiatan tersebut ke dalam satu file untuk mempermudah
proses penyusunan laporan. Hal ini termasuk dalam nilai dasar PNS Komitmen Mutu
(Efektif, Efisien), Anti Korupsi (Jujur).

2. Mengetik laporan pelaksanaan kegiatan dengan melampirkan bukti

pelaksanaan

Gambar 15. Pengetikan laporan aktualisasi

Setelah semua bukti, data pelaksanaan kegiatan berhasil di kumpulkan, saya

melakukan penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan berdasarkan data yang sudah
dikumpulkan. Hal ini merupakan aktualisasi nilai dasar PNS Akuntabilitas
 (Kejelasan, Transparan), Etika Publik (Cermat), Komitmen Mutu (Efektif, Efisien),
Anti Korupsi (Jujur, Mandiri).

3. Mengkonsultasikan laporan hasil kegiatan kepada mentor/ pembimbing

Gambar 16. Konsultasi laporan kepada mentor

Setelah selesai menyusun laporan hasil aktualisasi, saya melakukan konsultasi

dengan kepala ruangan. Saya meminta masukan dan saran guna memperbaiki laporan
yang sudah saya buat. Hal ini termasuk dalam nilai dasar PNS yaitu WoG
(Konsultasi).
4. Membuat laporan sosialisasi kegiatan dengan melampirkan bukti-bukti yang
sudah disiapkan

Gambar 17. Pembuatan laporan dan persetujuan dari mentor.

4.3. Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi

NO KEGIATAN JADWAL KEGIATAN

MINGGU

I II III IV V

1. Melakukan konsultasi dengan atasan tentang

kegiatan aktualisai yang akan dilaksanakan.
25-11-2019
1. Menemui atasan dan menyampaikan
kegiatan aktualisasi;
25-11-2019
2. Meminta persetujuan (tanda tangan) Kepala
Puskesmas;
2. Menyiapkan materi penyuluhan
26-11-2019
1. Mencari referensi tentang bahaya 4 Terlalu;
26-11-2019
2. Mengetik draft materi tentang bahaya 4
Terlalu termasuk;
26-11-2019
3. Membuat KAK (Kerangka Acuan
Kegiatan) dan SAP (Satuan Acara
Penyuluhan);
26-11-2019
4. Membuat leaflet;
26-11-2019
5. Membuat soal evaluasi pre dan post test;
26-11-2019
 6. Meminta mentor untuk mengoreksi draft
materi tentang bahaya 4 Terlalu dan
memperbaiki materi sosialisai sesuai
dengan arahan mentor;

3. Melakukan sosialisasi tentang bahaya 4 Terlalu

dengan leaflet di Sekolah
4. Menyampaikan kepada Kepala Sekolah 06-12-2019
mengenai tujuan kedatangan dan
memberikan surat (Sudah atas persetujuan
Kepala Puskesmas);
5. Melakukan sosialisasi kepada siswi SMP 11-12-2019
kelas X tentang bahaya 4 terlalu didahulukan
dengan pre test untuk mengetahui
pemahaman siswa tentang bahaya 4 Terlalu;
6. Mengevaluasi tingkat pemahaman siswi 11-12-2019
kelas X di SMPN 6 Kupang Timur Satu
Atap, dengan memberikan post test agar
mengetahui perbandingan pemahaman siswi
sebelum dan sesudah sosialisasi;
4 Melakukan sosialisasi tentang 4 Terlalu dengan
leaflet di Posyandu
3. Menyampaikan kepada Kepala Desa 05-12-2019
mengenai tujuan kedatangan dan
memberikan surat (sudah atas persetujuan
Kepala Puskesmas);
4. Melakukan sosialisasi kepada para Wanita 05-11-2019 09-12-2019 16-12-2019
Usia Subur (WUS) tentang bahaya 4 Terlalu; s/d s/d
13-12-2019 19-12-2019
5 Melakukan evaluasi pelaksanaan kegiatan
1. Mengumpulkan semua data dan bukti 19-12-2019
pelaksanaan kegiatan;
2. Mengetik laporan pelaksanaan kegiatan 19-12-2019
dengan melampirkan bukti pelaksanaan;
3. Mengkonsultasikan laporan hasil kegiatan 26-12-2019
kepada mentor/ pembimbing;
4. Membuat laporan sosialisasi kegiatan 26-12-2019
dengan melampirkan bukti-bukti yang
sudah disiapkan.
4.4. Pengendalian Aktualisasi oleh Mentor dan Coach di Tempat Aktualisasi
A. Pengendalian Oleh Mentor
Kegiatan 1 : Melakukan konsultasi dengan atasan tentang kegiatan aktualisai yang
akan dilaksanakan.
Paraf
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor
Mentor
- Tahapan kegiatan  Sudah mendapat persetujuan mentor dan
- Output kegiatan sudah mendokumentasikan kegiatan
terhadap pemecahan isu  Sudah bekerja sesuai dengan nilai-nilai
- Keterkaitan substansi ANEKA
mata pelatihan  Sudah mencerminkan nilai0nilai
- Kontribusi terhadap visi organisasi
misi organisasi  Sudah memahami nila-nilai organisasi
- Penguatan nilai
organisasi

Kegiatan 2 : Menyiapkan materi penyuluhan

Paraf
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor
Mentor
- Tahapan kegiatan  Sudah mendokumentasikan kegiatan
- Output kegiatan  Sudah bekerja sesuai Nilai ANEKA
terhadap pemecahan isu  Sudah mencerminkan nilai – nilai
- Keterkaitan substansi oerganisasi
mata pelatihan  Sudah memahami nilai – nilai
- Kontribusi terhadap visi organisasi
misi organisasi
- Penguatan nilai
organisasi
Kegiatan 3 : Melakukan sosialisasi tentang bahaya 4 Terlalu dengan leaflet di Sekolah
Paraf
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor
Mentor
- Tahapan kegiatan  Sudah mendokumentasikan kegiatan
- Output kegiatan  Sudah bekerja sesuai Nilai ANEKA
terhadap pemecahan isu
 Sudah mencerminkan nilai – nilai
- Keterkaitan substansi
mata pelatihan oerganisasi
- Kontribusi terhadap visi  Sudah memahami nilai – nilai
misi organisasi
organisasi
- Penguatan nilai
organisasi

Kegiatan 4 : Melakukan sosialisasi tentang 4 Terlalu dengan leaflet di Posyandu

Paraf
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor
Mentor
- Tahapan kegiatan  Sudah mendokumentasikan kegiatan
- Output kegiatan  Sudah bekerja sesuai Nilai ANEKA
terhadap pemecahan isu
 Sudah mencerminkan nilai – nilai
- Keterkaitan substansi
mata pelatihan oerganisasi
- Kontribusi terhadap visi  Sudah memahami nilai – nilai
misi organisasi
organisasi
- Penguatan nilai
organisasi

Kegiatan 5 : Melakukan evaluasi pelaksanaan kegiatan

Paraf
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor
Mentor
- Tahapan kegiatan  Sudah mendokumentasikan dan
- Output kegiatan menyelesaikan laporan kegiatan
terhadap pemecahan isu
aktualisasi
- Keterkaitan substansi
mata pelatihan  Sudah bekerja sesuai Nilai ANEKA
- Kontribusi terhadap visi  Sudah mencerminkan nilai – nilai
misi organisasi
oerganisasi
- Penguatan nilai
organisasi  Sudah memahami nilai – nilai
organisasi
B. Pengendaian Oleh Pembimbing
Kegiatan 1 : Melakukan konsultasi dengan atasan tentang kegiatan aktualisai yang
akan dilaksanakan.
Paraf
Penyelesaian Kegiatan Catatan Coach
Coach
- Tahapan kegiatan
- Output kegiatan
terhadap pemecahan isu
- Keterkaitan substansi
mata pelatihan
- Kontribusi terhadap visi
misi organisasi
- Penguatan nilai
organisasi

Kegiatan 2 : Menyiapkan materi penyuluhan

Paraf
Penyelesaian Kegiatan Catatan Coach
Coach
- Tahapan kegiatan
- Output kegiatan
terhadap pemecahan isu
- Keterkaitan substansi
mata pelatihan
- Kontribusi terhadap visi
misi organisasi
- Penguatan nilai
organisasi
Kegiatan 3 : Melakukan sosialisasi tentang bahaya 4 Terlalu dengan leaflet di Sekolah
Paraf
Penyelesaian Kegiatan Catatan Coach
Coach
- Tahapan kegiatan
- Output kegiatan
terhadap pemecahan isu
- Keterkaitan substansi
mata pelatihan
- Kontribusi terhadap visi
misi organisasi
- Penguatan nilai
organisasi

Kegiatan 4 : Melakukan sosialisasi tentang 4 Terlalu dengan leaflet di Posyandu

Paraf
Penyelesaian Kegiatan Catatan Coach
Coach
- Tahapan kegiatan
- Output kegiatan
terhadap pemecahan isu
- Keterkaitan substansi
mata pelatihan
- Kontribusi terhadap visi
misi organisasi
- Penguatan nilai
organisasi

Kegiatan 5 : Melakukan evaluasi pelaksanaan kegiatan

Paraf
Penyelesaian Kegiatan Catatan Coach
Coach
- Tahapan kegiatan
- Output kegiatan
terhadap pemecahan isu
- Keterkaitan substansi
mata pelatihan
- Kontribusi terhadap visi
misi organisasi
- Penguatan nilai
organisasi
4.5. Hambatan dan Solusi dalam Pelaksanaan Aktualisasi
Hambatan yang dialami selama masa aktualisasi adalah :
Sulitnya berkonsultasi laporan aktualisasi dengan mentor dikarenakan bersamaan
dengan waktu libur.
Adapun solusi untuk mengatasi masalah adalah :
Saya berkonsultasi dengan Mentor Via-(WA) pada tanggal 23 Desember 2019 jam
16.20 WITA untuk meminta kesediaan waktu berkonsultasi diluar dari jam kantor.
Dan disetujui oleh mentor untuk dilakukan konsultasi pasa tanggal 26 Desember
2019.

4.6. Analisis Dampak Implementasi Sikap Perilaku Bela Negara, Nilai-nilai Dasar
PNS, Kedudukan dan Peran PNS dalam NKRI

Kegiatan 1. Melakukan konsultasi dengan atasan tentang kegiatan aktualisai yang

akan dilaksanakan.
Pada kegiatan 1 terdapat beberapa aktualisasi nilai dasar PNS maupun kedudukan dan
peran PNS dalam NKRI, yaitu :
1. Koordinasi yang merupakan cerminan dari Whole of Government
2. Menghargai atasan yang merupakasan cerminan dari nilai dasar Nasionalisme dan
Etika Publik
3. Tanggung jawab dan kejelasan target yang merupakan cerminan dari nilai dasar
Akuntabilitas
4. Inovasi yang merupakan cerminan dari nilai dasar Komitmen Mutu
5. Jujur dan Mandiri yang merupakan cerminan dari nilai dasar Anti Korupsi
Output dari kegiatan ini adalah terbangunnya kesepakatan/dukungan/restu dari atasan
terhadap pelaksanaan kegiatan aktualisasi serta adanya materi sosialisasi maupun
konseling yang sudah terkoreksi. Hasilnya adalah kegiatan aktualisasi dapat segera
dilaksanakan sesuai dengan rancangan yang telah disusun serta materi sosialisasi yang
sudah siap untuk di sosialisasikan. Manfaatnya adalah tidak terjadi kemunduran
jadwal/sesuai waktu yang dirancang.

Kegiatan 2. Menyiapkan materi penyuluhan

Pada kegiatan 2 terdapat beberapa aktualisasi nilai dasar PNS maupun kedudukan dan
peran PNS dalam NKRI, yaitu :
1. Kerjasama dan Koordinasi yang merupakan cerminan dasar dari nilai Whole of
Government.
2. Hormat menghormati yang merupakan cerminan dasar dari nilai Nasionalisme
3. Tanggung jawab yang merupakan cerminan dasar dari nilai Akuntabilitas
4. Berorientasi mutu dan Efektif yang merupakan cerminan dasar dari nilai Komitmen
Mutu
5. Sopan yang merupakan cerminan dasar dari nilai Etika Publik
Output dari kegiatan ini adalah terbangunnya kesepakatan/dukungan/restu dari atasan
terhadap pelaksanaan kegiatan aktualisasi serta adanya materi sosialisasi maupun
konseling yang sudah terkoreksi. Hasilnya adalah kegiatan aktualisasi dapat segera
dilaksanakan sesuai dengan rancangan yang telah disusun serta materi sosialisasi yang
sudah siap untuk di sosialisasikan. Manfaatnya adalah tidak terjadi kemunduran
jadwal/sesuai waktu yang dirancang

Kegiatan 3. Melakukan sosialisasi tentang bahaya 4 Terlalu dengan leaflet di

Sekolah
Pada kegiatan 3 terdapat beberapa aktualisasi nilai dasar PNS maupun kedudukan dan
peran PNS dalam NKRI, yaitu :
1. Koordinasi yang merupakan cerminan dasar dari nilai Whole of Government
2. Hormat menghormati atasan maupun teman sejawat dan sopan dalam bertindak
maupun berkata yang merupakan cerminan dasar dari nilai Nasionalisme dan Etika
Publik.
3. Efektif dan efisien yang merupakan cerminan dasar dari nilai Komitmen Mutu.
4. Tanggung jawab yang merupakan cerminan dasar dari nilai Akuntabilitas.
Output yang dihasilkan dari kegiatan ini adalah tersosialisasikannya materi tentang
bahaya 4 terlalu kepada siswi kelas IX SMPN 6 Kupang Timur Satu Atap dibuktikan
melalui daftar hadir, hasil eavaluasi pre dan post test, foto dan video kegiatan sosialisasi.
Hasilnya adalah terlaksananya sosialisasi kepada siswi kelas IX SMPN 6 Kupang Timur
Satu Atap pada tanggal 11 Desember 2019 di Ruang Kelas. Manfaatnya adalah
meningkatkan pengetahuan maupun merefreshing materi tentang Bahaya 4 Terlalu, agar
para siswi bisa mengetahui bahaya yang dapat ditimbulkan jika tidak dicegah sejak dini.

Kegiatan 4. Melakukan sosialisasi tentang 4 Terlalu dengan leaflet di Posyandu

 Pada kegiatan 4 terdapat beberapa aktualisasi nilai dasar PNS maupun kedudukan dan
peran PNS dalam NKRI, yaitu :
1. Menghormati atasan dan mementingkan kepentingan umum daripada kepentingan
pribadi yang merupakan cerminan dasar dari nilai Nasionalisme
2. Tanggung jawab dan Partisipatif yang merupakan cerminan dasar dari nilai
Akuntabilitas.
3. Cermat, sopan dan santun yang merupakan cerminan dasar dari nilai Etika Publik.
4. Inovasi dan efektif yang merupakan cerminan dasar dari nilai Komitmen Mutu.
5. Kerja keras yang merupakan cerminan dasar dari nilai Anti Korupsi
6. Koordinasi dan kerjasama yang merupakan cerminan dasar dari nilai Whole of
Government.
Output yang dihasilkan dari kegiatan ini adalah terlaksananya kegiatan penyuluhan
pada Wanita Usia Subur tentang Bahaya 4 Terlalu yang dibuktikan melalui daftar hadir,
foto dan video. Hasilnya adalah para Wanita Usia Subur yang telah dilakukan
penyuluhan di Posyandu Desa Manusak. Manfaatnya adalah untuk meningkatkan
pengetahuan Wanita Usia Subur tentang Bahaya 4 Terlalu yang bisa saja terjadi jika
tidak dicegah sejak dini.

Kegiatan 5. Melakukan evaluasi pelaksanaan kegiatan

Pada kegiatan 5 terdapat beberapa aktualisasi nilai dasar PNS maupun kedudukan dan
peran PNS dalam NKRI, yaitu :
1. Jujur dan Tanggung jawab yang merupakan cerminan nilai dasar dari Akuntabilitas
2. Integritas tinggi dan cermat yang merupakan cerminan nilai dasar dari Etika Publik
3. Peduli, disiplin, mandiri dan kerja keras yang merupakan cerminan nilai dasar dari
Anti Korupsi
4. Koordinasi yang merupakan cerminan nilai dasar dari Whole of Government
Output yang dihasilkan dari kegiatan ini adalah adanya laporan kegiatan yang sudah
terlaksana sejak tanggal 25 November 2019 sampai dengan tanggal 26 Desember 2019.
Hasilnya adalah kegiatan yang sudah terlaksana dapat menjadi bukti untuk laporan
aktualisasi dan dapat digunakan selanjutnya apabila ada tindak lanjut dari kegiatan
sosialisasi di instansi. Manfaatnya adalah sebagai bukti terlaksananya kegiatan yang
sudah dilakukan.
 BAB V
PENUTUP

5.1. Kesimpulan
Berdasarkan hasil temuan yang diperoleh selama melakukan kegiatan Aktualisasi
(Habituasi) selama kurang lebih 30 Hari di wilayah kerja Puskesmas Naibonat yaitu Desa
Manusak maka dapat disimpulkan bahwa :
1. Seluruh kegiatan Aktualisasi dan seluruh tahapannyadapat diselesaikan selama 30
hari. Kegiatan dengan tahapan-tahapannya dapat menghasilkan output seperti yang
telah direncanakan, sehingga dengan adanya kegiatan aktualisasi ini telah mampu
meminimalisir Core Isu, yaitu “Kurangnya pengetahuan Wanita Usia Subur tentang
Bahaya 4 Terlalu di Desa Manusak, Kecamatan Kupang Timur, Kabupaten Kupang.
2. Hasil kegiatan aktualisasi (habituasi) nilai-niai dasar ANEKA serta Dukran selama 30
hari dapat terlihat manfaatnya terutama kepada diri saya sendiri seperti menjadi
peribadi yang lebih bertanggung jawab, mampu bekerjasama, disiplin, mengetahui
pentingnya berkoordinasi, dan menjadi lebih termotivasi untuk memberikan inovasi-
inovasi dalam menyelesaikan masalah-masalah yang ada dan dari dari nilai-nilai dasar
ANEKA dan Dukran yang terlihat selama melaksanakan kegiatan ini sudah menjadi
habituasi, sehingga saya bisa menerapkanya bukan saja di lingkungan kerja tetapi
juga di lingkungan masyarakat.

5.2. Saran
Adapun saran dari hasil kegiatan Aktualisasi (habituasi) yang telah dilakukan sebagai
berikut:
1. Untuk ASN, tetap bekerja dengan profesional dengan menjadikan nilai-nilai dasar
ANEKA menjadi landasan dalam menjalankan profesi agar terwujud visi-misi
organisasi sesuai dengan peran dan tugasnya masing-masing.
2. Kepada tenaga medis, tetap melayani semua pasien dengan tidak memandang status,
ras maupun agama, melayani dengan hati dan menjadi proaktif terhadap pada setiap
permasalahan yang ada di lingkungan kerja.
3. Pentingnya meningkatkan hubungan kerja sama yang baik dengan semua pihak
terlebih mentor dan coach, sehingga dapat membantu ketika menghadapi hambatan
atau masalah bahkan dapat memberikan masukan yang mendukung, agar terciptanya
 inovasi-inovasi baru yang bisa meningkatkan kualitas seorang ASN yang mempunyai
nilai-nilai dasar ANEKA serta kedudukan dan peran seorang ASN dalam
memberikan pelayanan publik.
4. Pentingnya pembuatan laporan dan dokumentasi, hal ini merupakan bentuk
pertanggung jawaban yang sangat penting dalam melakukan aktualisasi.
 DAFTAR PUSTAKA

Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Daerah Provinsi Nusa Tenggara

Timur. Pedoman teknis penulisan rancangan Aktualisasi Pelatihan dasar
Calon Pegawai Negeri Sipil. Kupang. Badan Pngembangan Sumber Daya
manusia Daerah Provinsi NTT.

Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia 2018. Panduan Pelatihan Dasar

Calon Pegawai Negeri Sipil Gol.II. Jakarta. Lembaga Administrasi Negara.

Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia 2018. Modul Mata Pelatihan

ANEKA.

Jakarta. Lembaga Administrasi Negara.

LAMPIRAN