SOAL MATEMATIKA KELAS VIII

1. Diketahui barisan bilangan 7, 9, 11, 13, 15, 17,…. Beda dari barisan tersebut adalah…
2. Suku berikutnya dari barisan 3,9,15,21, 27,… adalah ….
3. Suku ke- 10 dari barisan 1, 3, 5, 7, 9,…. adalah ….
4. Tentukan dua suku berikutnya dari barisan aritmatika 40, 37, 34, 31, 28,…
5. Diketahui suatu barisan aritmatika 2, 5, 8, 11, 14, 17, …
Tentukan :
a. Suku pertama
b. Beda
c. Suku ke-10
6. Tentukan persamaan umum dari barisan aritmatika 5, 10, 15, 20, 25,…
7. Tentukan persamaan umum dari barisan aritmatika 1,3, 6, 9, 12,…
8. Dari pola dibawah ini tentukan suku ke- 10 !

9. Dari pola dibawah ini tentukan suku ke- 20 !

10. Dari pola dibawah ini tentukan suku ke -15 !

SOAL MATEMATIKA KELAS IX
1. Bentuk sederhana dari :
a. 3 4 . 35
59
b.
53
5
c. ( 7 2)
4
2. Bentuk sederhana dari 35 x ( 33 )
3. Rasionalkan bentuk akar dibawah ini
4
a.
√2
15
b.
√7+ √2
4. Tentukan dua suku berikutnya dari barisan aritmatika 40, 37, 34, 31, 28,…
5. Diketahui suatu barisan aritmatika 2, 5, 8, 11, 14, 17, …
Tentukan :
a. Suku pertama
b. Beda
c. Suku ke-10
6. Tentukan persamaan umum dari barisan aritmatika 5, 10, 15, 20, 25,…
7. Dari pola dibawah ini tentukan suku ke- 25 !

8. Dari pola dibawah ini tentukan suku ke- 10 !

9. Dari pola dibawah ini tentukan suku ke -100 !

10. Carilah akar-akar dari persamaan x 2−8 x +15=0 dengan menggunakan pemfaktoran!
SOAL MATEMATIKA KELAS X
1. Bentuk sederhana dari 3 4 . 35
59
2. Bentuk sederhana dari 3
5
5
3. Bentuk sederhana dari ( 7 2)
4
4. Bentuk sederhana dari 35 x ( 33 )
−2
( x2 y3 )
5. Bentuk sederhana dari adalah
x−5 y −2
4
6. Rasionalkan bentuk akar
√2
9
7. Rasionalkan bentuk akar
3+ √ 3
15
8. Rasionalkan bentuk akar
√7+ √2
9. Tentukan penyelesaian himpunan SPLDV berikut!
2 x+ 4 y=8
2 x−3 y=12
Dengan menggunakan
a. Metode grafik
b. Metode substitusi
10. Keliling suatu persegi panjang 100 cm sedangkan selisih panjang dan lebarnya 14 cm.
ukuran persegi panjang tersebut adalah…
SOAL MATEMATIKA KELAS XI
1. Akar–akar persamaan kuadrat x2 – 3x – 4 = 0 adalah….
2. Jika diketahui P(x) = 2x3+4x2-3x+2, maka nilai dari P(5) adalah …
3. Diketahui f(x) = x2 – 2x + 3. Nilai f(–1) adalah …
4. Jika P(x) = 3x4-(m-1)x3+2(n-1)x+6 dan Q (x) = ax4-bx2+6x+c maka nilai dari m+n
adalah …
5. Akar–akar persamaan kuadrat 3x2 – 4x + 2 = 0 adalah  dan . Nilai dari  dan  adalah..
6. Akar–akar persamaan kuadrat 3x2 – 4x + 2 = 0 adalah  dan . Nilai dari ( + )2 – 2
=….
7. Akar–akar persamaan kuadrat x2 + 2x + 3 = 0 adalah  dan . Persamaan kuadrat baru yang
akar–akarnya ( – 2) dan ( – 2) adalah …
8. Grafik fungsi f(x) = x2 + 8x + 12 memotong sumbu X pada titik …
9. Grafik fungsi f(x) = x2 + 6x + 8 akan memotong sumbu X pada titik …
10. Koordinat titik balik grafik fungsi kuadrat y = x2 + 4x – 6 adalah …

11.
SOAL MATEMATIKA KELAS XII
1. Tentukan rataan hitung (mean) dari data berikut ini:
2, 3, 4, 5, 5, 6, 7, 8
2. Tentukan median dari data berikut:
6, 5, 2, 3, 4, 4, 4, 6, 6, 7, 6.
3. Tentukan median dari data berikut:
5, 6, 10, 5, 12, 7, 13, 5, 2, 5.
4. Tinggi badan sejumlah siswa dinyatakan dalam table frekuensi berikut ini, tentukan
modusnya.
Tinggi Badan (cm) Frekuensi
140 – 144 8
145 – 149 6
150 – 154 10
155 – 159 7
160 - 164 4
Diketahui suatu data 6,7,4,5,5,9,8,6,9,6,5,6,7,7,10,8,8,7,6 Tentukan :
5. Kuartil Pertama (Q1)
6. Kuartil Kedua (Q2)
7. Kuartil Ketiga (Q3)
8.
Data alumni 3 angkatan SMA N 1 Simo yang telah bekerja di
berbagai bidang ditunjukkan pada diagram di bawah. Jika
jumlah alumni 1.030 orang, jumlah alumni yang berwirausaha
adalah ….

9. Rataan hitung nilai ulangan matematika 10 siswa adalah 6,25.Jika nilai Estin
ditambahkan, rataannya menjadi 6,4.Nilai Estin adalah…
10. 2, 2, 3, 3, 3, 3, 6, 6, 6, 6, 7 Mempunyai modus….
11.
SOAL FISIKA KELAS X
1. Jelaskan perbedaan besaran pokok dan besaran turunan!
2. Sebutkan besaran pokok beserta satuannya dalam sistem internasional (SI)!
3. Jelaskan perbedaan jarak dan perpindahan!
4. Mobil yang mempunyai massa 800 kg bergerak lurus dengan kecepatan awal 36 k m/ jam,
setelah menempuh jarak 150 m kecepatan menjadi 72 km/ jam. Waktu tempuh mobil
adalah…
5. Gaya berat yang dimiliki buku bermassa 10 kg adalah… N
6. Sebuah benda berada di atas bidang datar. Karena pengaruh gaya 100 N benda
mengalami perpindahan sejauh 5 m arah mendatar. Usaha yang dilakukannya apabila
gaya mendatar adalah…
7. Sebuah benda berada diatas bidang datar. Karena pengaruh gaya 140 N benda mengalami
perpindahan sejauh 5 m arah mendatar. Usaha yang dilakukannya apabila gaya
membentuk sudut 60o terhadap bidang horizontalnya adalah... J
8. Sebuah bola dengan massa 0,1 kg dilempar keatas dengan kecepatan 40 m/s. jika
percepatan gravitasi 10 m/s 2, besarnya energy potensial saat mencapai titik tertinggi
adalah…. J
9. Sebuah mobil bermassa 100 kg mula-mula diam, kemudian bergerak lurus dengan
kecepatan 20 m/s, besar energy kinetic yang dialami mobil tersebut adalah…
10. Sebuah batu dengan massa 5 kg dilemparkan vertical keatas dengan kecepatan 20 m/ s.
Energy kinetic batu pada saat mencapai ketinggian 10 m adalah ….. J
SOAL KIMIA KELAS X
1. Jelaskan perbedaan antara rumus kimia suatu unsur dan rumus kimia suatu senyawa
2. Nyatakan rumus kimia berikut dalam pernyataan dengan menyebutkan jumlah atom!
a. N 2
b. CO 2
c. C 4 H 6 O6
3. Jelaskan perbedaan antara senyawa dan campuran!
4. Jelaskan perbedaan antara campuran homogen dan campuran heterogen!
5. Larutan yodium sebanyak 40 ml dilarutkan dalam air 500 ml. berapakah kadar larutan
tersebut?
6. Diantara zat-zat berikut ini, manakah yang merupakan unsur, senyawa, atau campuran?
a. Bensin d. Asam cuka
b. Teh manis e. Glukosa
c. Belerang f. Tembaga
7. Diantara zat-zat berikut ini, manakah yang merupakan campuran homogen dan yang
merupakan campuran heterogen?
a. Air sungai c. Kopi susu
b. Air dan minyak d. Larutan garam
8. Jelaskan pengertian perubahan fisika karena perubahan wujud dibawah ini !
a. Membeku c. Menguap
b. Menyublim d. Mengembun
9. Jelaskan yang dimaksud dengan pemisahan campuran dibawah ini!
a. Distilasi (Penyulingan)
b. Filtrasi (Penyaringan)
10. Sebutkan 3 peran kimia dalam kehidupan!