5 6170484981933015275

27/01/20 18.48 - Pesan yang dikirim ke grup ini kini diamankan dengan enkripsi end-to-end.
Ketuk untuk
info selengkapnya.
27/01/20 18.48 - Anda telah membuat grup "FR CPNS"
28/01/20 16.25 - Syahira: 1. C. Campursari Judika
2. Melakukan = Ulama melakukan Dakwah
3. Pekerja dibutuhkan
60/ x = 2/ 25
60 x 25 = 2x
1.500 = 2x
750 = x
Pekerja tambahan = 750 - 60 = 690 pekerja tambahan
● 2 hektar sawit 4 ton, 0,4 hektar =
2 hektar = 20.000 m²/ 4 ton
= 5.000/ton
5.000/ 0,4 = 2.000
1 ton = 10 kwintal
2.000 x 10 = 20.000 kwintal
● 2,3 kwintal dihargai 690.000, harga 3kg beras =
1 kwintal = 100 kg
2,3 x 100 = 230
690.000/ 230 = 3.000/kg
3 x 3.000 = 9.000
12 + 2 - 3
4. x =___________________
4
11
x = ______
4
8+5
y =_____________
4
13
y = _________
4
Jadi x<y
28/01/20 16.25 - Syahira: ••• FR 1
#FRCPNS
Bocoran soal twk tadi :
Peneliti Forum Masyarakat Peduli Parlemen Indonesia (Formappi) Lucius Karus menilai wacana masa
jabatan presiden hingga tiga periode tidaklah tepat. Lucius mengatakan wacana tersebut berbahaya bagi
demokrasi di Indonesia. Lucius menuturkan sebagai sebuah sistem, wacana masa kepemimpinan presiden
tiga periode dinilai bisa menghambat regenerasi. Pihaknya mengatakan, seharusnya sistem yang ada saat ini
diperkuat. "Sebagai sebuah sistem, demokrasi menjamin regenerasi dan kesinambungan pemimpin termasuk
Presiden.
Wacana di atas kaitannya dengan demokrasi sangat erat dengan Pancasila.
Demokrasi terbentuk karena konsistensi sebuah sistem yg kuat. Maka idealnya
sebuah sistem yg kuat dan kokoh mencerminkan...
A. Sila ke 2
B. Sila ke 3
C. Sila ke 4
D. Sila ke 5
E. Sistem yg sesuai jaman
••• FR 2
FR dari grup Pemkab ku:
Dipelajari UUD 45 dan amandemennya, poin-poin pancasila banyak masuk.
Untuk TKP sangat banyak soal cerita, biasakan baca cepat.
Pelajari tentang pecahan
••• FR lagi 3
TWK :
* ketua kongres pemuda II
* pengamalan pancasila
* tujuan indonesia ikut UNESCO
* soal integritas, bela negara dan nasionalisme (lupa tadi apa yang di tanya)
* Kata baku
* Sidang BPUPKI
* badan yang diatur dalam UUD kecuali
* Mencari ide paragraf
* Mencari pesan moral dari cerpen
* Pancasila merupakan filter untuk globalisasi
aku lupa apa lagi ka/bang
TIU
* pertidaksamaan
* perbandigan terbalik
* Kecepatan
* Silogisme
* Gambar Vigural (7 soal 🤣) aku ingat betul
* kemampuan Analogi
* deret
* menghitung pecahan
dan lain sebagainya aku lupa ka
TKP
* tentang jejaring kerja
* pelayanan publik
* kemanjuan Teknologi dan aplikasi ke dunia kerja
dan lain sebagainya 😁
••• FR 4
Kesimpulan fr hari ini
TKPnya lebih mudah dari taun lalu, ini di video penjabaran dari kepala BKN yg mengatakan TKP bakal
dipermudah tetap panjang tapi pilihan Jawabannya tdak membingungkan sperti taun lalu.
TWK ternyata gak HOTS.
TIU lebih banyak silogisme, figural, analitis, dan analogi
••• FR 5
#Fr
TWK
-Ada soal tentang pengamalan pancasila, tinggal milih yang sesuai mana
-Peran tokoh perjuangan dan tugasnya, td aku dapet tokoh Sumpah Pemuda dan PETA. Ini udah ada pilihan
1-5, tinggal pilih yg sesuai
-Pengamalan Bhineka Tunggal Ika
-UUD ada 2 soal kalau ga salah, ttg pasal dan lembaga yg berubah setelah UUD diamandemen
-Kedudukan dan wewenang lembaga eks, leg, yud. Aku dpt MA/MK gtu lupa
-Terus ada bacaan panjang 2 soal, ditanya ringkasannya ttg apa
-Lainnya lupa
••• FR 6
SARAN HOKAGE UNTUK UJIAN CHUNIN TAHUN INI:
jangan HANYA PATOKAN KE 1 FR,
tipe soal ada 2000-an, kita g penah tahu
dapet tipe yg mana dari 2000-an paket tersebut
pokoknya per-SEMPIT
ruang lingkup belajar kita dari FR-FR yang 'terkini'
yoo belajar 🙏
••• FR 7
Fr hr ini.
TWK : lupain semua hapalan lu. Pasal, perjanjian, lmbg kemerdekaan ga ada keluar sama sekali. Fokus
penalaran aja
Tiu : standard, mostly soal figural
TKP : standard jg
Selamat berjuang semua nya
••• FR 8
nih buat yg nungguin FR 😏😎
FR hari ini:
TWK:
* soal dibagi rata per kisi2, berhubung TWK ada 5 kisi2, jadi 1 kisi2 ada 6 soal, dan diacak
* banyakan dapetnya soal yg tipenya contoh kasus, contoh sikap
* pilar negara macam pancasila, uud 1945, bhinneka tunggal ika, tadi gak banyak keluar, masing2 1-2 soal
* Alhamdulillah gak dapet soal radikalisme
TIU:
* soal gambar 6, deret angka 4, analogi 3, penalaran analitis 2, analisis data 2, perkalian pecahan 4
TKP:
*gak jauh beda sama yg tahun kemaren soal2nya, Alhamdulillah tertolong standar pg yg turun tahun ini
sekian FR nya, itu versi dari ane ya mengingat tiap orang beda2 dapet macam soalnya, smoga bermanfaat,
Wassalam
30/01/20 09.55 - Syahira: #soaltwk10 Bocoran soal twk tadi (dari group FR):
Presiden.
sebuah sistem yg kuat dan kokoh mencerminkan...
A. Sila ke 2
B. Sila ke 3
C. Sila ke 4
D. Sila ke 5
30/01/20 09.55 - Syahira: Klo sila ke 3 lebih ke bela negara,cinta tanah air,nasionalime
Klo sila ke 5 lebih ke sikap kekeluargaan,gotong royong, menjaga fasilitas publik
30/01/20 09.55 - Syahira: Menurutku masuk Sila ke 4
Demokrasi berhubungan dengan sila ke 4 Pancasila
1 : Religion
2 : Humanity
3 : Nasionalism
4 : Democracy
5 : Justice
30/01/20 09.55 - Syahira: Ada 2 sudut pandang,,yg pake sila ke ke 3 berpendapat dari kata kunci sistem yg
kuat berarti menandakan persatuan indonesia,yg pake sila ke 4 berpendapat bhwa demokrasi dgn sistem yg
kuat terbentuk dari hasil musyawarah mufakat yg sempurna...🤭🤭🤣🤣🤣
30/01/20 09.55 - Syahira: Minta tolong bantuannya, menurut kalian sila keberapa yang sesuai dengan
masalah di bawah ini:
1. Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial
merupakan pengamalan Pancasila khususnya sila ke ? 3
2. Menghilangkan politik dinasti merupakan contoh perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila , khususnya
sila ke? 4
3. Memakai perhiasan berlebihan dan barang mewah merupakan pelanggaran terhadap sila ke ? 5
4. Dinda suka memilih milih teman dalam bergaul. Sikap Dinda sangat menyimpang dengan nilai nilai
Pancasila , sila ke ? 2
5. Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai bagian dari seluruh umat manusia. Pernyataan tersebut
merupakan contoh pengamalan sila ke ? 2
6. Membantu korban bencana alam, adalah pengamalan sila ke? 2
7. Melakukan pembajakan baik karya tulis maupun karya seni berupa gambar atau musik milik orang lain
merupakan pelanggaran terhadap sila ke? 5
8. Membangun pabrik yang mana limbah dari pabrik tersebut justru merusak lingkungan masyarakat sekitar
merupakan pelanggaran sila ke ? 5
9. Ardi mendaftar untuk menjadi salah satu relawan PBB yang siap dikirim keluar negeri untuk misi bantuan
kesehatan daerah terdampak konflik. Sikap Ardi merupakan pengamalan sila ke? 3
10. Memakai baju batik dan ikut menyaksikan acara pelestarian budaya pada kegiatan 17 Agustusan
merupakan pengamalan sila ke? 3
11. Ikut gotong royong dalam membantu proses pembangunan sarana tempat ibadah agama lain merupakan
wujud pengamalan sila Pancasila khususnya sila ke? 1
12. Menghormati hak orang lain merupakan contoh pengamalan sila ke ? 5
13. Melindungi segenap tanah air dan bangsa Indonesia merupakan kewajiban negara yang berkenaan dengan
pengamalan nilai Pancasila, khususnya sila ke? 3
14. Pemberian hari libur nasional pada saat hari raya keagamaan adalah salah satu perwujudan sila dalam
Pancasila , khususnya sila ke? 1
15. Membela kebenaran merupakan sikap positif yang sesuai Pancasila , sila ke? 2
16. Rian ikut pemilihan ketua OSIS bersama Tika dan Laras. Hasil pemilihan ketua OSIS menempatkan
Laras sebagai pemenang dan berselisih 5 suara saja dengan Rian. Rian tidak terima dengan hasil tersebut dan
menuding pihak Laras telah melakukan kecurangan. Padahal kenyataannya pemilihan berjalan adil, hanya
karena gengsi dikalahkan oleh seorang wanita yang membuatnya tidak menerima keputusan. Sikap Rian
bertentangan dengan Pancasila khususnya sila ke? 4
17. Rapat RW dalam rangka pembagian jadwal ronda malam telah selesai dilakukan dan semua warga yang
hadir menyetujui hasil rapat. Pak Beni kebagian jadwal Ronda pada Senin malam. Namun pada Senin malam
tersebut Pak Beni tidak ikut ronda dengan alasan ingin pindah sift ronda menjadi Kamis malam. Sikap Pak
Beni yang tidak menghargai hasil rapat RW tersebut merupakan pelanggaran Pancasila khususnya sila ke ? 4
18. Berkendara melawan arah dan tidak dilengkapi dengan surat kendaraan merupakan pelanggaran terhadap
sila Pancasila, khususnya sila ke? 5
19. Ikut menjadi kelompok separatis merupakan tindakan pelanggaran Pancasila khususnya sila ke? 3
20. Dalam seleksi CPNS 2019 Bunga ditawari bantuan oleh seorang yang mengaku bisa membuat Bunga
lulus menjadi CPNS dengan memberikan sejumlah uang. Bunga tertarik dan memberikan uang tersebut
sebagai imbalan atas niat orang tersebut meluluskan Bunga menjadi CPNS . Sikap Bunga merupakan
pelanggaran terhadap Pancasila , khususnya sila ke? 2
30/01/20 09.55 - Syahira: 5.Peristiwa Malari di Senen
Peristiwa Malari (Malapetaka Limabelas Januari) adalah peristiwa demonstrasi mahasiswa dan kerusuhan
sosial yang terjadi pada 15 Januari 1974.
Peristiwa itu terjadi saat Perdana Menteri (PM) Jepang Tanaka Kakuei sedang berkunjung ke Jakarta (14-17
Januari 1974). Mahasiswa merencanakan menyambut kedatangannya dengan berdemonstrasi di Pangkalan
Udara Halim Perdanakusuma. Karena dijaga ketat, rombongan mahasiswa tidak berhasil menerobos masuk
pangkalan udara. Tanggal 17 Januari 1974 pukul 08.00, PM Jepang itu berangkat dari Istana tidak dengan
mobil, tetapi diantar Presiden Soeharto dengan helikopter dari Bina Graha ke pangkalan udara.
Kedatangan Ketua Inter-Governmental Group on Indonesia (IGGI), Jan P. Pronk dijadikan momentum untuk
demonstrasi antimodal asing. Klimaksnya, kedatangan PM Jepang, Januari 1974, disertai demonstrasi dan
kerusuhan.
Usai terjadi demonstrasi yang disertai kerusuhan, pembakaran, dan penjarahan, Jakarta berasap. Soeharto
memberhentikan Soemitro sebagai Panglima Kopkamtib, langsung mengambil alih jabatan itu. Jabatan
Asisten Pribadi Presiden dibubarkan. Kepala Bakin, Sutopo Juwono digantikan oleh Yoga Soegomo.
30/01/20 09.55 - Syahira: No. Perjanjian Renville adalah perjanjian antara Indonesia dengan Belanda yang
ditandatangani pada tanggal 17 Januari 1948 di atas geladak kapal perang Amerika Serikat sebagai tempat
netral USS Renville, yang berlabuh di pelabuhan Tanjung Priok, Jakarta. Perundingan dimulai pada tanggal 8
Desember 1947 dan ditengahi oleh Komisi Tiga Negara (KTN), Committee of Good Offices for Indonesia,
yang terdiri dari Amerika Serikat, Australia, dan Belgia. Perjanjian ini diadakan untuk menyelesaikan
perselisihan atas Perjanjian Linggarjati tahun 1946. Perjanjian ini berisi batas antara wilayah Indonesia
dengan Belanda yang disebut Garis Van Mook.
Latar Belakang Sunting
Pada tanggal 1 Agustus 1947, Dewan Keamanan Perserikatan Bangsa-Bangsa mengeluarkan resolusi
gencatan senjata antara Belanda dan Indonesia. Gubernur Jendral Van Mook dari Belanda memerintahkan
gencatan senjata pada tanggal 5 Agustus. Pada 25 Agustus, Dewan Keamanan mengeluarkan resolusi yang
diusulkan Amerika Serikat bahwa Dewan Keamanan akan menyelesaikan konflik Indonesia-Belanda secara
damai dengan membentuk Komisi Tiga Negara yang terdiri dari Belgia yang dipilih oleh Belanda, Australia
yang dipilih oleh Indonesia, dan Amerika Serikat yang disetujui kedua belah pihak.
Pada 29 Agustus 1947, Belanda memproklamirkan garis Van Mook yang membatasi wilayah Indonesia dan
Belanda. Republik Indonesia menjadi tinggal sepertiga Pulau Jawa dan kebanyakan pulau di Sumatra, tetapi
Indonesia tidak mendapatwilayah utama penghasil makanan. Blokade oleh Belanda juga mencegah masuknya
persenjataan, makanan dan pakaian menuju ke wilayah Indonesia.
Delegasi Sunting
USS Renville
Perjanjian diadakan di wilayah netral yaitu di atas kapal USS Renville milik Amerika Serikat dan dimulai
tanggal 8 Desember 1947.
Delegasi Indonesia dipimpin oleh Perdana Menteri Amir Syarifuddin Harahap, dan Johannes Leimena
sebagai wakil. Delegasi Kerajaan Belanda dipimpin oleh Kolonel KNIL Abdulkadir Widjojoatmodjo.
Delegasi Amerika Serikat dipimpin oleh Frank Porter Graham.
Gencatan senjataSunting
Pemerintah RI dan Belanda sebelumnya pada 17 Agustus 1947 sepakat untuk melakukan gencatan senjata
hingga ditandatanganinya Persetujuan Renville, tetapi pertempuran terus terjadi antara tentara Belanda
dengan berbagai laskar-laskar yang tidak termasuk TNI, dan sesekali unit pasukan TNI juga terlibat baku
tembak dengan tentara Belanda, seperti yang terjadi antara Karawang dan Bekasi.
Pihak yang hadir pada perundingan Renville Sunting
Delegasi Indonesia di wakili oleh Amir syarifudin (ketua), Ali Sastroamijoyo, H. Agus Salim, Dr.J. Leimena,
Dr. Coatik Len, dan Nasrun.
Delegasi Belanda di wakili oleh R.Abdul Kadir Wijoyoatmojo (ketua), Mr. H..A.L. Van Vredenburg, Dr.P.J.
Koets, dan Mr.Dr.Chr.Soumokil.
PBB sebagai mediator di wakili oleh Frank Graham (ketua), Paul Van Zeeland, dan Richard Kirby.
Belanda berdaulat atas Indonesia sebelum Indonesia mengubah menjadi RIS (Republik Indonesia Serikat)
Isi perjanjian Sunting
Belanda hanya mengakui Jawa Tengah, Yogyakarta, dan Sumatra sebagai bagian wilayah Republik Indonesia
Disetujuinya sebuah garis demarkasi yang memisahkan wilayah Indonesia dan daerah pendudukan Belanda
TNI harus ditarik mundur dari daerah-daerah kantongnya di wilayah pendudukan di Jawa Barat dan Jawa
Timur.
Pasca perjanjian Sunting
Wilayah Indonesia di Pulau Jawa (warna merah) pasca perjanjan Renville.
Sebagai hasil Persetujuan Renville, pihak Republik harus mengosongkan wilayah-wilayah yang dikuasai
TNI, dan pada bulan Februari 1948, Divisi Siliwangi hijrah ke Jawa Tengah. Divisi ini mendapatkan julukan
Pasukan Hijrah oleh masyarakat Kota Yogyakarta yang menyambut kedatangan mereka.
Tidak semua pejuang Republik yang tergabung dalam berbagai laskar, seperti Barisan Bambu Runcing dan
Laskar Hizbullah/Sabillilah di bawah pimpinan Sekarmaji Marijan Kartosuwiryo, mematuhi hasil Persetujuan
Renville tersebut. Mereka terus melakukan perlawanan bersenjata terhadap tentara Belanda. Setelah Soekarno
dan Hatta ditangkap di Yogyakarta, S.M. Kartosuwiryo, yang menolak jabatan Menteri Muda Pertahanan
dalam Kabinet Amir Syarifuddin, Menganggap Negara Indonesia telah Kalah dan Bubar, kemudian ia
mendirikan Darul Islam/Tentara Islam Indonesia (DI/TII). Hingga pada 7 Agustus 1949, di wilayah yang
masih dikuasai Belanda waktu itu, Kartosuwiryo menyatakan berdirinya Negara Islam Indonesia (NII).
Akibat dari Perjanjian Renville itu pula, pasukan dari Resimen 40/Damarwulan, bersama batalyon di
jajarannya, Batalyon Gerilya (BG) VIII Batalyon Gerilya (BG) IX, Batalyon Gerilya (BG) X, Depo Batalyon,
EX. ALRI Pangkalan X serta Kesatuan Kelaskaran, dengan total pengikut sebanyak tidak kurang dari 5000
orang, juga Hijrah ke daerah Blitar dan sekitarnya. Resimen 40/Damarwulan ini kemudian berubah menjadi
Brigade III/Damarwulan, dan batalyonnyapun berubah menjadi Batalyon 25, Batalyon 26, Batalyon 27.
Setelah keluarnya Surat Perintah Siasat No I, dari Panglima Besar Sudirman, yang mengharuskan semua
pasukan hijrah pulang dan melanjutkan gerilya di daerah masing-masing, Pasukan Brigade III/Damarwulan,
di bawah pimpinan Letkol Muhammad Sroedji ini, melaksanakan Wingate Action, dengan menempuh jarak
kurang lebih 500 kilometer selama 51 hari
30/01/20 12.08 - Syahira: Bocoran soal twk 2020:
Kepulauan Natuna merupakan salah satu kepulauan yang kaya namun kini menjadi sengketa. Pulau Natuna
secara hukum internasional merupakan milik negara Indonesia, sejak....
A. Indonesia Merdeka 1945.
B. 18 Mei 1956 sudah milik Indonesia.
C. Jaman Nenek Moyang.
D. Kabupaten Natuna dibentuk berdasarkan Undang-Undang No. 53 Tahun 1999.
E. Di klaim oleh Malaysia dan China.
30/01/20 12.08 - Syahira: Jawaban : B. 18 Mei 1956 sudah milik Indonesia
30/01/20 12.12 - Syahira: #BocoranTwk 4
Krisis Moneter yang di alami Indonesia sejak tahun 1997-1998, di tandai dengan melemahnya nilai tukar
rupiah yang sangat drastis. Di sebabkan oleh ?
A. Kurs Dollar
B. Fundamental yang lemah
C. Faktor internal dan eksternal
D. Gejolak Politik
E. Defisit transaksi berjalan Indonesia cenderung membesar dari tahun ke tahun
30/01/20 12.12 - Syahira: Ini A bukan
30/01/20 12.12 - Syahira: Sesuai dengan amandemen 1 kak. Utk membatasi kekuasaan presiden yg
dipandanh terlalu kuat (executive heavy). Menurut aku itu kak wkwk
30/01/20 20.07 - Syahira: *Sila Ketiga : 🌳Persatuan Indonesia*
*1. Mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara sebagai
kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi maupun golongan.*
Contoh Penerapan : Bila di negara ini terjadi suatu masalah kita harus fokus dalam menyelesaikan masalah
tersebut demi kepentingan bersama ataupun untuk kepentingan negara, bukan malah memanfaatkannya demi
kepentingan kelompok, golongan, ataupun pribadi.
*2. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa jika dibutuhkan.*
Contoh Penerapan : Turut serta berjuang dan membela indonesia jika negara ini terancam kenyamanan dan
keamanannya.
*3. Mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika.*
Contoh Penerapan : Tidak membeda bedakan antara suku, ras dan agama satu serta lainnya, karena kita
semua sama, yaitu warga Indonesia.
*4. Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan serta bertanah air Indonesia.*
Contoh Penerapan : Menjaga sumber daya yang ada serta kelestarian bumi yang ada di Indonesia.
*5. Menjunjung tinggi rasa cinta kepada tanah air dan bangsa.*
Contoh Penerapan : Lebih memilah dan setia menggunakan produk hasil dalam negeri dibandingkan produk
buatan dari luar.
*6. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.*
Contoh Penerapan : Menjunjung tinggi nilai persatuan bangsa dengan tidak memandang suku, ras serta
agama.
*7. Memelihara ketertiban dunia yang berasaskan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial.*
Contoh Penerapan : Turut serta kampanye didalam perdamaian dunia namun jika belum bisa, kita dapat mulai
dari hal terkecil seperti mematuhi peraturan yang sudah disepakati di lingkungan kita.
30/01/20 20.35 - Syahira: 📿 *Pengamalan 5 Sila Pancasila dalam Tes TWK SKD CPNS 2019* 📿
https://www.facebook.com/RobyLegislatif
🌟 *Inilah daftar butir-butir penghayatan dan pengamalan sila ke-1 sampai ke-5, lengkap dengan sikap
amalannya dalam kehidupan sehari-hari:*
🌹 *7 Butir Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Sila Ke-1 (Pertama)*
1. Bangsa Indonesia menyatakan kepercayaannya dan ketaqwaannya terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
2. Manusia Indonesia percaya dan taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, sesuai dengan agama dan
kepercayaannya masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab.
3. Mengembangkan sikap hormat menghormati dan bekerjasama antara pemeluk agama dengan penganut
kepercayaan yang berbeda-beda terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
4. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha
Esa.
5. Agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa adalah masalah yang menyangkut hubungan
pribadi manusia dengan Tuhan Yang Maha Esa.
6. Mengembangkan sikap saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan
kepercayaannya masing-masing.
7. Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa kepada orang lain.
✅ *Contoh-contoh sikap Pengamalan Sila Ke-1 (Pertama) Pancasila, antara lain:*
1. Meyakini adanya Tuhan yang Maha Esa
2. Percaya dan taqwa Tuhan yang Maha Esa
3. Menghormati agama orang lain
4. Tidak mengganggu peribadatan orang lain yang berbeda agama
5. Menjaga kerukunan antar umat beragama di lingkungan sosial masyarakat
6. Menghormati kebebasan beragama terhadap orang lain
7. Tidak memaksakan seseorang untuk memeluk agama tertentu
8. Menjalankan ibadah sesuai dengan agama yang dianut
9. Tidak mengganggu orang yang sedang beribadah
10. Tidak menghina ajaran agama orang lain
11. Menghargai perayaan hari-hari besar keagamaan
12. Merayakan hari raya Idul Fitri bagi penganut agama Islam
13. Merayakan hari natal bagi penganut agama Nasrani
14. Tidak menyinggung perasaan orang yang berbeda agama
15. Bekerjasama dalam menjaga kerukunan antar umat beragama
16. Tekun beribadah sesuai dengan agama yang dianut
17. Menciptakan suasana taat beribadah di dalam keluarga
18. Tidak malas dalam beribadah
19. Tidak melakukan perbuatan yang dilarang agama
20. Mengajarkan ilmu agama kepada orang-orang yang seiman
21. Tidak melakukan perbuatan yang merusak suasana kerukunan antar pemeluk agama di masyarakat
22. Menghargai bahwa setiap agama memiliki cara beribadah yang berbeda
23. Tidak menjadikan perbedaan agama sebagai alasan untuk saling bermusuhan
24. Melakukan ibadah di Pura bagi pemeluk agama Hindu
25. Melakukan ibadah di Vihara bagi pemeluk agama Budha
26. Bersungguh-sungguh dalam menjalankan ajaran agama
27. Rajin beribadah dan menghindari perbuatan tercela
28. Bersatu dan bekerjasama dengan untuk menciptakan suasana kehidupan beragama yang harmonis
29. Berdoa kepada Tuhan yang Maha Esa
30. Menuntut ilmu agama
🌹 *Pengamalan sila ke-2 Pancasila*
✅ *Contoh pengamalan di lingkungan keluarga:*
a. Saling menyayangi antar sesama anggota keluarga
b. Membantu pekerjaan rumah
c. Menghormati kedua orang tua
d. Mengajarkan nilai-nilai kebaikan kepada asik
e. Saling tolong menolong jia kesusahan
f. Saling menjaga satu sama lain
g. Tidak saling mengejek antara sesama keluarga
✅ *Contoh pengamalan di lingkungan sekolah:*
a. Saling menyayangi teman
b. Hormat kepada guru
c. Tidak boleh bertindak seenaknya kepada semua anggota warga sekolah
d. Saling tolong menolong antar teman
e. Meminjami peralatan sekolah kepada teman jika salah satu tidak membawa
✅ *Contoh pengamalan di lingkungan masyarakat:*
a. Saling tolong menolong antar sesama tetangga jika ada yang kesusahan
b. Bergotong royong
c. Saling menyapa ketika bertemu tetangga
d. Saling memberikan bantuan kepada tetangga jika mengalami kesusahan
e. Memberikan makanan kepada tetangga yang kurang mampu
f. Selalu hormat kepada tetangga yang lebih tua
🌹 *7 butir pedoman pengamalan sila ke-3 yang terdapat dalam 45 butir Pedoman Penghayatan dan
pengamalan Pancasila: *
1. Mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara sebagai
kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan.
2. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa apabila diperlukan.
3. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa.
4. Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan dan bertanah air Indonesia.
5. Memelihara ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial.
6. Mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika.
7. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.
✅ *Contoh-contoh sikap Pengamalan Sila Ke-3 (Ketiga) Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, antara
lain:*
1. Menjaga persatuan dalam masyarakat
2. Mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi dan golongan
3. Rela berkorban untuk kepentingan bangsa
4. Cinta tanah air
5. Bangga sebagai bangsa Indonesia
6. Menjaga ketertiban dunia
7. Membela tanah air
8. Tidak memusuhi suku tertentu
9. Bersedia kerjasama dengan semua suku yang ada di Indonesia
10. Mengikuti upacara peringatan Sumpah Pemuda
11. Menghargai kebudayaan daerah lain
12. Bersedia berkorban untuk kepentingan bersama
13. Mendamaikan kelompok masyarakat yang bermusuhan
14. Melaksanakan kegiatan yang meningkatkan persatuan
15. Menjaga ketertiban dunia
16. Bersedia memenuhi panggilan untuk membela bangsa
17. Mengutamakan persatuan dalam berdikusi
18. Tidak menyebarkan rasa permusuhan dengan orang lain
19. Saling menghormati perbedaan suku
20. Menjaga kedaulatan bangsa
21. Tidak menghasut orang lain untuk saling bermusuhan
22. Tidak menyebarkan fitnah dalam masyarakat
23. Tidak menyebarkan kebencian
24. Menumbuhkan rasa kebangsaan
25. Menjaga kerukunan dalam masyarakat
26. Menumbuhkan rasa senasib dan sepenangungan
27. Tidak menonjolkan perbedaan dalam pergaulan
28. Menghargai bahasa daerah lain
29. Menjaga nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika
30. Menjaga persahabatan dengan semua teman
31. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
🌹 *10 Butir Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Sila Ke-4 (Keempat) Pancasila:*
1. Sebagai warga negara dan warga masyarakat, setiap manusia Indonesia mempunyai kedudukan, hak dan
kewajiban yang sama.
2. Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain.
3. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.
4. Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluargaan.
5. Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai hasil musyawarah.
6. Dengan i’tikad baik dan rasa tanggung jawab menerima dan melaksanakan hasil keputusan musyawarah.
7. Di dalam musyawarah diutamakan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan.
8. Musyawarah dilakukan dengan akal sehat dan sesuai dengan hati nurani yang luhur.
9. Keputusan yang diambil harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa
10. Menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia, nilai-nilai kebenaran dan keadilan mengutamakan
persatuan dan kesatuan demi kepentingan bersama.
11. Memberikan kepercayaan kepada wakil-wakil yang dipercayai untuk melaksanakan pemusyawaratan.
✅ *Contoh-Contoh Pengamalan Sila Ke-4 (Keempat) Pancasila dalam kehidupan sehari-hari:*
1. Mengadakan musyawarah untuk membuat keputusan bersama
2. Tidak memaksakan kehendak saat bermusyawarah
3. Mengembangkan suasana kekeluargaan dalam musyawarah
4. Mengadakan rapat untuk membuat keputusan
5. Menghormati keputusan rapat
6. Melaksanakan keputusan rapat
7. Mengikuti musyawarah dengan niat baik
8. Membuat keputusan dengan memperhatikan kepentingan bersama
9. Memberikan hak suara dalam pemilihan umum
10. Memberikan kepercayaan kepada wakil-wakil rakyat di DPR
11. Tidak memaksakan orang lain memilih partai tertentu dalam pemilihan umum
12. Menyampaikan aspirasi masyarakat melalui Dewan Perwakilan Rakyat
13. Menjunjung nilai kebenaran dan keadilan dalam melakukan mufakat
14. Menggunakan akal sehat dan hati nurani dalam bermusyawarah
15. Membuat keputusan berdasarkan mufakat
16. Mematuhi peraturan yang dibuat bersama
17. Bersikap aktif dalam memberikan pendapat dalam rapat
18. Menggunakan hak suara dalam pemilu sesuai hati nurani
19. Turut serta dalam pemilihan ketua RT
20. Tidak bersikap acuh tak acuh saat mengikuti rapat
21. Mengutamakan persatuan dan kesatuan dalam musyawarah
22. Mengakui persamaan hak sebagai warga negara
23. Mengakui persamaan kewajiban sebagai warganegara
24. Mengakui persamaan derajat sebagai warganegara
25. Tidak melanggar keputusan yang dibuat bersama
26. Tidak melanggar hak-hak kewarganegaraan orang lain
27. Memiliki i’tikad baik dalam mengikuti musyawarah
28. Melaksanakan kewajiban sebagai warga negara menurut undang-undang
29. Mengakui undang-undang yang dibuat oleh DPR
30. Melaksanakan peraturan pemerintah yang ditetapkan DPR
🌹 *11 Butir Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Sila Ke-5 (Kelima) Pancasila:*
1. Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan
kegotongroyongan.
2. Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.
3. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.
4. Menghormati hak orang lain.
5. Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri.
6. Tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat pemerasan terhadap orang lain.
7. Tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan dan gaya hidup mewah.
8. Tidak menggunakan hak milik untuk bertentangan dengan atau merugikan kepentingan umum.
9. Suka bekerja keras.
10. Suka menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan dan kesejahteraan bersama.
11. Suka melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.
✅ *Contoh-contoh Pengamalan Sila Ke-5 (Kelima) Pancasila dalam kehidupan sehari-hari:*
1. Berlaku adil terhadap sesama
2. Menghormati hak orang lain atas dasar keadilan
3. Suka bekerja keras
4. Tidak berperilaku boros
5. Tidak bergaya hidup mewah
6. Suka berhemat
7. Tidak melanggar peraturan yang berkaitan dengan kepentingan umum
8. Tidak menyalahgunakan fasilitas umum untuk kepentingan pribadi
9. Tidak merusak fasilitas umum
10. Tidak malas dalam bekerja
11. Menghargai hasil karya orang lain
12. Tidak menggunakan mobil pribadi untuk kebut-kebutan di jalan raya
13. Tidak merusak lingkungan yang dapat membahayakan masyarakat
14. Melakukan kegiatan yang bermanfaat untuk kepentingan bersama
15. Gotong royong membangun jalan
16. Gotong royong membersihkan sungai
17. Membantu perekonomian masyarakat dengan memberikan pelatihan usaha
18. Memberdayakan potensi wisata desa
19. Menjaga suasana kekeluargaan di lingkungan masyarakat
20. Tidak bersikap pilih kasih dalam pergaulan di masyarakat
21. Menolong orang lain untuk mandiri
22. Berpartisipasi untuk membangun desa
23. Tidak melakukan kegiatan yang dapat merugikan masyarakat sekitar
24. Memelihara fasilitas umum
25. Gotong royong membangun jembatan
26. Menggunakan hak dan melaksanakan kewajiban secara seimbang
27. Melindungi hak-hak orang lain
28. Melakukan kegiatan untuk kesejahteraan bersama
29. Tidak melakukan pemerasan terhadap orang lain
30. Tidak menimbulkan kebisingan yang dapat mengganggu tetangga
https://www.instagram.com/muhammadibnuarrobbi
31/01/20 08.08 - Syahira: <Media tidak disertakan>
31/01/20 12.59 - Syahira: *FR 118*
*14. Selain menjadi pembuka UUD 1945 yang sering dibaca saat ini, isi dari naskah Piagam Jakarta atau
sering pula disebut sebagai Jakarta Charter adalah sebagai berikut kecuali...*
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat, kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
E. Keadilan sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia
31/01/20 12.59 - Syahira: *Jawaban FR 118*
*A. Ketuhanan Yang Maha Esa*
Isi dari naskah Piagam Jakarta atau sering pula disebut sebagai Jakarta Charter berikut ini.
1. Ketuhanan dengan kewajiban melaksanakan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat, kebijaksanaan dalam permusyawaratan/keadian.
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.
31/01/20 12.59 - Syahira: *FR 119*
*15. Bhinneka Tunggal Ika adalah semboyan bangsa Indonesia yang tertulis pada lambang negara Indonesia
sebagai dasar Negara Indonesia. Perumusan semboyan Bhinneka Tunggal Ika dilakukan oleh ....*
A. Mpu Prapanca
B. Mpu Tantular
C. Mpu Sapta
D. Mpu Dewayasa
E. Mpu Rama
*B. Mpu Tantular*
Perumusan semboyan Bhinneka Tunggal Ika dilakukan oleh Mpu Tantular.
*Bhinneka Tunggal Ika adalah* semboyan bangsa Indonesia yang tertulis pada lambang negara Indonesia
sebagai dasar Negara Indonesia. Frasa ini berasal dari bahasa Jawa Kuno yang artinya adalah "Berbeda-beda
tetapi tetap satu".
*Semboyan ini digunakan untuk* menggambarkan persatuan dan kesatuan Bangsa dan Negara Kesatuan
Republik Indonesia yang terdiri atas beraneka ragam budaya, bahasa daerah, ras, suku bangsa, agama dan
kepercayaan.
Prinsip-prinsip pada Bhinneka Tunggal Ika adalah :
*Common Denominator*
Yaitu mencari sebuah persamaan dalam perbedaan-perbedaan di dalam agama, sehingga semua rakyat dapat
hidup di dalam keanekaragaman dan kedamaian dengan adanya kesamaan di dalam perbedaan tersebut.
*Bersifat Inklusif*
Yaitu segala kelompok yang ada haruslah saling memupuk rasa persaudaraan, kelompok mayoritas tidak
memperlakukan sebuah kelompok minoritas ke dalam posisi terbawah, tetapi haruus hidup berdampingan
satu sama lain.
*Bersifat universal dan menyeluruh*
Maksudnya setiap individu dilandasi oleh adanya rasa saling mencintai, rasa saling menghormati, saling
mempercayai, dan rukun antar sesama.
*Bersifat Konvergen*
Maksudnya setiap masalah harus dicari satu titik temu yang bisa membuat semua kepentingan menjadi satu.
31/01/20 12.59 - Syahira: *FR 120*
*16. Pak RW melihat warganya membuang sampah sembarangan, akan tetapi Pak RW membiarkannya, jadi
sikap Pak RW bertentangan dengan sila ke ...*
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
*B. Dua*
Pak RW bertentangan dengan sikap Kemanusiaan
Sila Pancasila :
1. Kepercayaan kpd Tuhan YME, sikap menghormati dan menghargai antar umat beragama, kebebasan
menjalankan ibadah, tidak memaksakan agama.
2. Memperlakukan manusia sesuai dg harkat dan martabatnya sebagai Makhluk Tuhan YME, sikap tenggang
rasa dan tidak semena-mena (Sikap Kemanusiaan)
3. Persatuan dan Kesatuan Bangsa, rela berkorban, Cinta Tanah Air, suka Perdamaian
4. Manusia mempunyai hak dan kewajiban yang sama, musyawarah, menerima hasil musyawarah.
5. Sikap Adil, Keseimbangan Hak dan Kewajiban, bekerja keras, menghargai Karya Orang lain
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 97*
Twk soalnya kyk tkp sebagian.
Twk kebanyakan analisis.
Dikasih 5 pernyataan, bla bla bla.. sikap yg mncerminkan sila ke 2 no brp saja... Dpt soal itu ad 3 biji.
(bela negara) Ada soal berisi bbrpa kalimat, yg ditanya sikap kita seperti apa, hmpir smua soal bela negara,
nasionalisme seperti itu. sjrh indo masuk dr jaman portugis fatahila melawan portugis itu dmn.... Yg ga ana
dapati soalnya (uud, pasal). Bpuki ppki proklamasi kagak masuk di ana.
Meneg wkt sngat pnting,, dan ga klah pntingnya mnta doa restu ortu yaa👍👍👍.
Sekian dr saya TILOK SKD PEMPROV. RIAU SESI 2. wassalam....
Fatahillah adalah tokoh yang dikenal mengusir Portugis dari pelabuhan perdagangan Sunda Kelapa dan
memberi nama “Jayakarta” yang berarti Kota Kemenangan, yang kini menjadi kota Jakarta. Ia dikenal juga
dengan nama Falatehan
Sunda Kelapa —> Jayakarta —> Batavia —> Jakarta
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 98*
Soal tadi
Hos Tjokroaminoto dalam perjuangan perannya sebagai apa?
Sisanya lupa
Maapkeun
HOS Cokroaminoto berperan besar sebagai Guru Bangsa dan sebagai seseorang yang Mengsolidasikan Elit
Baru
https://brainly.co.id/tugas/9547309
Peran terbesar HOS Tjokroaminoto dalam pendidikan adalah dalam hal menyiapkan para pendiri bangsa.
HOS Tjokroaminoto sampai dijuluki sebagai “guru bangsa” karena perannya yang besar dalam menyiapkan
para pemuda tersebut. Peran HOS Tjokroaminoto lainnya di bidang pendidikan adalah pandangannya tentang
pendidikan. Bagi HOS Tjokroaminoto, pendidikan bukan sekedar persekolahan. Tetapi pendidikan adalah
tentang berbagi dan menyalurkan berbagai kemampuan yang kita miliki kepada orang lain, dengan tujuan
untuk mendapatkan ilmu baru. Bagi HOS Tjokroaminoto, semua orang adalah guru.
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 99*
Fren nanya lagi yah :
Otonomi daerah (Otoda) ditetapkan oleh presiden dalam bentuk ...
A. Perpres
B. Kepres
C. PP
D. Perda
Otonomi Daerah adalah kewenangan Daerah Otonom untuk mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat
setempat menurut prakarsa sendiri berdasarkan aspirasi masyarakat sesuai *peraturan perundang-undangan*.
Daerah Otonom, selanjutnya disebut Daerah, adalah kesatuan masyarakat hukum yang mempunyai batas
daerah tertentu berwenang mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat setempat menurut prakarsa
sendiri berdasarkan aspirasi masyarakat dalam ikatan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
http://www.djpk.kemenkeu.go.id/?p=339
https://www.bphn.go.id › dataPDF
PENETAPAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 6 TAHUN 1959 ...
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 100*
Fr 2020
Sedikit FR dari ane...
28012020 sesi 3 pemkot probolinggo
Twk
- tidak ada pasal, kebanyakan penerapan butir pancasila
- peran ir. Sukarno
- fungsi KY...
Peranan Ir.Soekarno dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia
1. Membela bangsa indonesia
2. Berusaha menenangkan pertempuran di surabaya
3. Sebagai pembaca teks proklamasi
4. Sebagai pelindung indonesia
5. Bapak proklamator indonesia
*Fungsi KY*
Komisi Yudisial adalah lembaga negara yang dibentuk berdasarkan UU no 22 tahun 2004 yang berfungsi
mengawasi perilaku hakim dan mengusulkan nama calon Hakim Agung.
KY memiliki Wewenang dan Tugas sebagaimana terlampir dalam Undang-Undang sebagai berikut :
https://www.komisiyudisial.go.id/frontend/static_content/authority_and_duties
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 101*
TWK
1. Seorang nenek bersemangat memunguti sampah satu demi satu. Ada orang lain melihat nenek tsb. Dan
merasa tergerak dan mendekati nenek agar nenek menyudahi pekerjaannya. Sikap sosial yg dapat diambil dr
peristiwa itu adalah..
a. Belas kasihan
b. Iba
c. Tolong menolong
d. semangat
*soal sikap sosial dr narasi spt ini saya kurleb 5 soal*
2. a) mengadakan pos kamling.b)mengadakan gotong royong.c) mengadakan perlombaan.d) bekerja keras
dikebun sendiri.
Manakah yang menunjukkan sikap pencerminan sila persatuan.
*soal spt ini keluar 4 soal, dg pelanggaran dan pengamalan sila 4 dan 3.*
3. Pasal 7 ttg masa jabatan pres dan wapres 5th. Tujuan diadakannya pasal tsb adl...
a) membatasi kekuasaan
b) menjunjung demokrasi
c) melancarkan pemilu
d) menjaga kedamaian
4). Kalimat efektif dsb.
Besok lagi ya... pegel nulis... masih harus mengerjakan tugas buat besok pagi.🙏🙏
1. C. Sikap Sosial yang dapat diambil dari peristiwa tersebut adalah Saling Tolong Menolong.
Sikap saling Tolong Menolong sudah menjadi ciri khas bangsa Indonesia dan sudah ada sejak zaman nenek
moyang.
2. *Gotong Royong* merupakan pengalaman Pancasila sila ke 3 dan 5. Sila ketiga berbunyi *Persatuan
Indonesia*, tanpa adanya persatuan mustahil akan terlaksana gotong royong juga kerja bakti. Sedangkan Sila
Kelima berbunyi *Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia*, mengembangkan perilaku atau perbuatan
yang sifatnya luhur dimana perbuatan tersebut merupakan cerminan sikap juga suasana kekeluargaan serta
*Gotong Royong*. Dimana salah satu butirnya (menurut ketetapan MPR No. II/MPR/1978 dan MPR No.
I/MPR/2003) adalah Gotong Royong.
Nilai-nilai dan moral yang terkandung dalam Pancasila beserta contoh perilaku terkait!
*1. Sila pertama “Ketuhanan yang Maha Esa“*
Memiliki nilai Ketuhanan, sila pertama ini memiliki kandungan moral bahwa setiap orang wajib untuk
mengakui dan memuliakan Tuhan Yang Maha Esa (Tuhan yang Maha berdiri sendiri / Tuhan yang hanya
satu)
*Contoh Perilaku yang sesuai :*
a. Berusaha menjadi anak yang shalih shalihah atau menjadi anak yang dekat kepada agama serta berbakti
kepada ke dua orangtua.
b. Mengajarkan nilai-nilai religius akan Ketuhanan Yang Esa.
c. Mengajak teman untuk shalat berjamaah.
d. Saling menghormati teman yang berbeda agama.
e. Menjaga keharmonisan antar umat beragama.
f. Membiarkan orang lain menjalankan kepercayaan dan keyakinannya sendiri.

*2. Sila kedua “Kemanusiaan yang adil dan beradab“*
Memiliki nilai Kemanusiaan, sila kedua ini memiliki kandungan moral bahwa setiap orang wajib untuk
mengakui dan memperlakukan semua dan setiap orang sama tanpa alasan dan diskriminasi.
a. Tidak bersikap sewenang-wenang terhadap adik sendiri.
b. Bertingkah penuh sopan dan santun terhadap orangtua.
c. Gemar membantu teman-temannya yang berada dalam kesusahan.
d. Mentraktir teman untuk makan di kantin.
e. Membela orang-orang yang ditindas.
f. Menegakan HAM sesuai porsinya.

*3. Sila ketiga “Persatuan Indonesia“*
Memiliki nilai Persatuan, sila ketiga ini memiliki kandungan moral bahwa setiap orang wajib untuk
menjunjung tinggi dan mencintai tanah air, bangsa, dan negara Indonesia, ikut memperjuangkan
kepentingannya, mengambil sikap yang solider dan layak terhadap sesama warga negara
a. Tidak mudah bertengkar di dalam rumah.
b. Senantiasa menjaga amarah dan emosi.
c. Berteman dengan siapa saja.
d. Menghindari perbuatan tawuran antar sekolah.
e. Tidak menciptakan kelompok-kelompok yang dapat menyebabkan disintegrasi nasional.
f. Menempatkan kepentingan bangsa di atas kepentingan individu maupun kelompok.

*4. Sila keempat “Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan /
perwakilan“*
Memiliki nilai Kerakyatan, sila keempat ini memiliki kandungan moral bahwa setiap orang wajib untuk ikut
serta dalam kehidupan politik serta pemerintahan negara Indonesia.
a. Tidak memaksakan anggota keluarga yang lain untuk berperilaku di luar kemampuannya.
b. Menjadi kepala keluarga yang penuh tanggung jawab dan kasih sayang.
c. Melakukan musyawarah OSIS dengan musyawarah.
d. Memilih pengurus-pengurus kelas secara arif.
e. Melakukan Pemilu dan Pilkada.
f. Tidak melakukan Black Campaign.

*5. Sila kelima “Keadilan Sosial bagi seluruh rakyat Indonesia“*
Memiliki nilai Keadilan, sila kelima ini memiliki kandungan moral bahwa setiap orang wajib untuk bersifat
adil, berjiwa sosial, memberikan sumbangan yang wajar sesuai dengan kemampuan dan kedudukan orang-
perorang masing-masing kepada negara demi terwujudnya kesejahteraan lahir dan batin bagi seluruh rakyat
Indonesia.
a. Menghargai seluruh hak-hak setiap komponen keluarga.
b. Menjalankan kewajiban di rumah sebaik mungkin.
c. Menjadi ketua kelas yang amanah dalam mengemban tugas.
d. Bersikap adil terhadap junior kelas.
e. Menjadi penguasa yang pro rakyat bukan justru pro terhadap asing maupun para kapitalis.
f. Hidup sewajarnya saja tidak berlebihan.
3. Sebagiamana yang termaktub dalam isi Undang-Undang Dasar Pasal 7 masa jabatan Presiden dan Wakil
Presiden selama 5 Tahun. Hal ini bertujuan untuk *Membatasi Kekuasaan Presiden dan Wakil Presiden*
dimana apabila melakukan pelanggaran maka dapat diberhentikan. Sesuai Pasal 7A dan 7B dimana terbukti
melakukan pelanggaran pengkhianatan terhadap negara, korupsi, penyuapan, dll dapat diberhentikan paksa
oleh MPR atas persetujuan MK.
http://www.dpr.go.id/jdih/uu1945
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 102*
BISMILLAH
Soal yang diujikan per 28/01/2020
Sumber: Handika
SKD:
Test Wawasan Kebangsaan
1. Pelopor Pancasila yang tidak termasuk dalam anggota sembilan
2. Hasil Sidang BPUPKI pertama
3. Pembukaan UUD 1945 terdapat pada
4. Penusukan Wiranto, sila ke?
5. Krisis Moneter
6. Masa Penjajahan Belanda
7. Pahlawan Teuku Umar
8. Gerakan Tiga A
9. Peristiwa Peniwen
10. Negara yang pernah menjajah Indonesia, kecuali
11. Yang bukan merupakan sejarah perjuangan pergerakan bangsa Indonesia
12.
13-20: Pancasila (pedoman penghayatan)
21: Bhineka Tunggal IKA
22: Yang tidak termasuk Panitia Sembilan pelopor pancasila
23-25. Pasal Pasal UUD 45
selebihnya Lupa
*1. Pelopor Pancasila dalam Kelompok Anggota Sembilan terbentuk pada 1 Juni 1945 yang diambil dari
suatu panitia kecil ketika sidang BPUPKI yaitu :*
A. Ir. Soekarno (Ketua)
B. Moh. Hatta (Wakil Ketua)
C. Alexander Andries Maramis (Anggota)
D. Abiekoesni Tjokrosoejoso (Anggota)
E. Abdoel Kahar Moedzakir (Anggota)
F. Agus Salim (Anggota)
G. Achmad Soebardjo (Anggota)
G. Wahid Hashim (Anggota)
H. Moh. Yamin (Anggota)
https://www.indonesia.go.id/ragam/budaya/sosial/dari-panitia-sembilan-hingga-panitia-lima
*2. Hasil Sidang BPUPKI Pertama :*
BPUPKI menggunakan sidang yang pertama untuk membahas dasar negara Indonesia. Pada kesempatan ini,
terdapat 3 tokoh yang memberikan pandangan mereka tentang dasar negara Indonesia, yaitu Ir. Soekarno, Mr.
Muhammad Yamin, dan Prof. Dr. Supomo. Meski setelah melalui pembahasan yang lama dan alot, sidang
kali ini belum berhasil menemukan kata mufakat tentang dasar negara Indonesia.
Pada akhirnya, sidang ini memutuskan untuk membentuk panitia kecil beranggotakan 9 orang yang diketuai
Ir. Soekarno. Melalui beberapa pertemuan, panitia ini akhirnya mengeluarkan suatu rumusan dasar negara
yang kelak disebut sebagai Piagam Jakarta.
*3. Pembukaan UUD 1945 terdapat pada*
Alenia ke empat, yang berisi :
“Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu maka penjajahan di atas
dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan."
Dst
*4.Pwnusukan Wiranto sila Ke 1*
*5. Krisis Moneter*
Diambil dari buku Monetary Policy Strategy (2007) karya Frederic S Mishkin, krisis moneter adalah krisis
yang berhubungan dengan keuangan suatu negara. Ditandai dengan keadaan keuangan yang tidak stabil
akibat lembaga keuangan dan nilai tukar mata uang yang tidak berfungsi sesuai dengan harapan.
Sejak Juli 1997 telah terjadi Krisis Ekonomi Moneter yang mengguncang sendi-sendi ekonomi dan politik
Nasional. Faktor yang mempercepat efek bola salju krisis moneter adalah rontoknya kepercayaan pasar dan
masyarakat, ditambah kondisi kesehatan Presiden Soeharto saat memasuki tahun 1998 yang kian memburuk
sehingga melahirnya ketidakpastian terkait suksesi kepemimpinan nasional. Yang tak kalah penting adalah
sikap plin-plan pemerintah dalam pengambilan kebijakan.
Krisis yang menandakan kerapuhan fundamental ekonomi tersebut dengan cepat merambah ke semua sektor.
Akibatnya PHK dan melesatnya harga-harga barang, jumlah penduduk di bawah garis kemiskinan juga
meningkat.
*6. Masa Penjajahan Belanda* ?
*7. Teuku Umar*
Teuku Umar adalah salah satu pahlawan nasional Indonesia. Tercatat, pria yang diyakini memiliki taktik unik
melawan penjajah ini pernah memimpin perang gerilya di Aceh sejak tahun 1873 sampai 1899. Teuku Umar
sendiri merupakan keturunan Minangkabau. Kakeknya, Datuk Makdum Sati, dikenal berjasa terhadap Sultan
Aceh.
Teuku Umar adalah pahlawan kemerdekaan indonesia yang berjuang dengan cara berpura-pura bekerja sama
dengan Belanda. Ia melawan Belanda ketika telah mengumpulkan senjata dan uang yang cukup banyak.
*8. Gerakan Tiga A*
Gerakan 3a Jepang Tiga A adalah propaganda Kekaisaran Jepang pada masa Perang Dunia 2 yaitu "Jepang
Pemimpin Asia", "Jepang Pelindung Asia" dan "Jepang Cahaya Asia". Gerakan Tiga A didirikan pada
tanggal 29 April 1942.
Tujuan Gerakan 3A :
A. Untuk menarik Simpati Rakyat Indonesia.
B. Memberi Jaminan kpd Rakyat Indonesia
C. Meyakinkan bangsa Indonesia bahwa Jepang Negara terkuat di Asia
D. Memberi peluang bagi oemimpin Indonesia dalam pemerintahan
E. Menarik simpati para pemimpin pergerakan nasional Indonesia.
Tokoh2 dalam 3A:
1. Hithosi Shimizu
2. Syamsuddin
3. Ir. Soekarno
4. Moh. Hatta
5. Ki Hajjar Dewantoro
6. H. Mas Manshur
*9. Peristiwa Peniwen*
Mengenang Peristiwa Peniwen merupakan mengingat salah satu peristiwa yang terjadi dan masih terngiang
dalam benak warga di Desa Peniwen Kec. Kromengan Kab. Malang pada saat dahulu di jaman Perjuangan,
dimana saat anggota PMR Indonesia yang tengah menolong pasien yang terluka dibantai oleh Pasukan KNIL
(Belanda) secara membabi Buta, karena mereka dianggap sebagai mata-mata musuh yang sedang diobati
lukanya oleh Anggota Kesehatan termasuk yang tergabung dalam PMR Indonesia yang berada di Desa
Peniwen Kec. Kromengan Kab. Malang, Jawa Timur.
https://kodim-0818.id/mengenang-sejarah-monumen-peniwen-affair-di-desa-peniwen-kec-kromengan-kab-
malang/
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 103*
Suasana kebatinan atau cita2 hkm dsr RI trcantum pd?...
Dlm kbijakan nasional, pejabat pemerinrah (perda) berhak menetapkan kbjkn?...
Ad yg thu kj nya ini?
Tmbhn utk TWK (Kanreg II Surabaya)
#soalFR ?
Kesatuan Pertahanan Keamanan yang digariskan dalam Wawasan Nusantara mengandung arti...
A. Bahwa masyarakat Indonesia adalah satu perikehidupan bangsa yang serasi, tingkat kemajuannya sama,
merata dan seimbang
B. Bahwa kekayaan wilayah nusantara secara potensial dan efektif merupakan modal milik bersama bangsa,
dimana keperluan hidup rakyat sehari-hari harus tersedia merata di seluruh wilayah tanah air
C. Seluruh kepulauan nusantara merupakan satu kesatuan sistem hukum nasional yang mengabdi kepada
kepentingan nasional
D. Bangsa Indonesia mempunyai satu kesatuan ideologi dan pemahaman yaitu Pancasila dan UUD 1945
E. Bahwa ancaman terhadap satu pulau, merupakan ancaman terhadap seluruh bangsa dan negara
Sumber: Ashari- kanreg surabaya
*1. Suasana kebatinan atau cita cita hukum dasar negara republik indonesia terangkum dalam*
A. Berbagai ketetapan mpr
B. Peraturan perundang undangan
C. Pidato kenegaraan pada tanggal 16 agustus
D. Empat pokok pikiran pembukaan uud 1945
Jawab : D. Empat pokok pikiran pembukaan UUD 1945.
Keempat pokok pikiran pembukaan UUD 1945 tersebut merupakan cerminan dari Pancasila. Masing-masing
alinea mengandung cita-cita luhur dan filosofis menjiwai keseluruhan materi Undang-Undang Dasar.
*Alinea pertama* menegaskan tentang keyakinan bangsa Indonesia bahwa kemerdekaan adalah hak asasi
segala bangsa, dan karena itu segala bentuk penjajahan di atas dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai
dengan peri kemanusiaan dan peri keadilan.
*Alinea kedua* menggambarkan proses perjuangan bangsa Indonesia yang panjang dan penuh penderitaan
yang akhirnya berhasil mengantarkan bangsa Indonesia ke depan pintu gerbang negara Indonesia yang
merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur.
*Alinea ketiga* menegaskan pengakuan bangsa Indonesia akan ke-Tuhanan Yang Maha Esa, yang
memberikan dorongan spiritual kepada segenap bangsa untuk memperjuangkan perwujudan cita-cita
luhurnya sehingga rakyat Indonesia menyatakan kemerdekaannya.
*Alinea keempat* menggambarkan sisi bangsa Indonesia mengenai bentuk kenegaraan yang hendak dibentuk
dan diselenggarakan dalam rangka melembagakan keseluruhan cita-cita bangsa untuk merdeka, bersatu,
berdaulat, adil dan makmur dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia. Dalam alinea keempat inilah
disebutkan tujuan negara dan dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia.
*2. Dalam kebijakan nasional, pejabat pemerintah tingkat daerah berkewajiban menetapkan kebijakan*
Pemerintah Daerah berhak menetapkan kebijakan "Teknis Operasional" berupa Peraturan Daerah dan
peraturan lainnya karena sejak otonomi Daerah diberlakukan Daerah punya kewenangan menetapkan
Peraturan Daerah dan peraturan lainnya untuk mengatur daerahnya sepanjang aturan tersebut tidak
bertentangan dengan aturan yang lebih tinggi misalnya peraturan presiden.
*3. Kesatuan pertahanan keamanan yang digariskan dalam wawasan nusantara mengandung arti*
E.
Yaitu ancaman terhadap satu pulau merupakan ancaman terhadap seluruh bangsa dan negara.
Wawasan Nusantara adalah cara pandang dan sikap bangsa indonesia mengenai diri dan bentuk geografi
berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. Wawasan nusanta memiliki tujuan yaitu mewujudkan rasa
nasionalisme yang tinggi dari semua aspek kehidupan masyarakat Indonesia.
*Asas dari wawasan nusantara adalah :*
A. Tujuan dan kepentingan yang sama
B. Kejujuran
C. Keadilan
D. Solidaritas
E. Kerja sama
F. Kesetiaan
*Kedudukan wawasan nusantara, adalah :*
A. Pancasila sebagai falsaah, ideologi bangsa dan dasar negara.
B. UUD 1945 merupakan landasan konstitusi negara yang berkedudukan sebagai landasan konstitusional.
C. Ketahanan nasional sebagai konsepsi nasional yang berkedudukan sebagai landasan konsepsional.
D. GBHN sebagai politik dan strategi nasional yang berkedudukan sebagai landasan operasioal.
*Fungsi wawasan nusantara, sebagai berikut :*
A. Untuk wawasan pembangunan
B. Untuk konsep ketahanan nasional
C. Untuk wawasan pertahanan dan keamanan negara
D. Untuk wawasan kewilayahan
*Implementasi wawasan nusantara di berbagai bidang, yaitu :*
*Bidang Politik*
A. Pelaksanaan pemilu yang sesuai dengan demokrasi dan keadilan.
B. Hukum di Indonesia merupakan pedoman dalam pelaksanaan kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
C. Menjaga dan mengembangkan sikap plurarisme dan HAM untuk mempersatukan keberagaman di
Indonesia.
*Bidang Ekonomi*
A. Pembangunan ekonomi yang seimbang dan adil di setiap daerah Indonesia.
B. Partisipasi masyarakat Indonesia memiliki pengaruh besar bagi pembangunan ekonomi.
*Bidang Sosial*
A. Upaya pelestarian dan pengembangan budaya Indonesia.
B. Menjaga keberagaman Indonesia, baik segi budaya, bahasa, dan status sosial.
*Bidang Pertahanan dan Keamanan*
A. Meningkatkan kedisiplinan diri, memelihara lingkungan sekitar, dan melaporkan berbagai hal yang
mengganggu keamanan kepada aparat yang berwenang.
B. Meningkatkan rasa persatuan dan solidaritas dalam diri anggota masyarakat.
C. Membangun sarana dan prasarana bagi kegiatan pengamanan wilayah Indonesia.
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 104*
Berbagi Pengalaman pertama ikut SKD CPNS 2020 :
All test sesuai kisi2
TWK
Gak dapat UUD, dapatnya (yang diingat)
1. sejarah bandung lautan api (membumihanguskan bandung itu termasuk aksi bela negara yang
bagaimana/tujuannya)
2. Pengamalan sila 4
3. Apa tindakan yang diambil indonesia terkait kasus penyulingan minyak di wilayah laut indo oleh malaysia
(lupa nama kasusnya)
4. Pengukuhan batik merupakan...
5. Kalimat tidak efektif
6. Dalam menyatakan perang, atau damai, presiden harus meminta persetujuan lembaga apa
7. penulisan kata tidak baku
Lupa
*1. Sejarah Bandung Lautan Api termasuk aksi bela negara seperti bagaimana dan tujuannya*
Peristiwa Bandung Lautan Api terjadi karena pasukan Inggris mulai memasuki kota Bandung sejak
pertengahan bulan Oktober 1945. Di Bandung, pasukan Inggris dan NICA melakukan teror terhadap rakyat
sehingga mengakibatkan terjadinya pertempuran. Menjelang bulan November 1945, pasukan NICA semakin
merajalela di Bandung. Setelah masuknya tentara Inggris yang berasal dari satuan NICA memanfaatkannya
untuk mengembalikan kekuasaannya atas kota Bandung. Hal ini menyebabkan semangat juang rakyat dan
para pemuda yang tergabung dalam TKR dan badan-badan perjuangan lainnya semakin berkobar.
Pertempuran besar dan kecil terus berlangsung di Bandung. Malapetaka lain juga terjadi di Bandung, yaitu
dengan jebolnya bendungan Sungai Cikapundung yang menimbulkan bencana banjir besar di kota Bandung.
Peristiwa itu terjadi pada malam hari tanggal 25 November 1945. Pada saat itu kota Bandung dibagi menjadi
dua, yaitu pasukan Sekutu menduduki daerah Bandung Utara dan Bandung Selatan menjadi daerah Republik
Indonesia. Jebolnya tanggul sungai itu dikaitkan dengan aksi teror yang dilakukan oleh NICA sehingga
menimbulkan amarah rakyat dan mereka melakukan aksi pembalasan.
Dalam melakukan perjuangan kemerdekaan dari penjajahan jepang, aksi yang dilakukan melalui sebagai
berikut :
Perjuangan melalui media surat kabar untuk menyadarkan dan membangun supaya sadar akan keterpurukan
penjajahan.
Usaha dalam pembelaan negara pada zaman penjajahan :
1. Melawan penjajah yg dilakukan oleh seluruh pahlawan
2. Merelakan diri dan berjuang demi negara (perang)
3. Mengusir para penjajah seperti yg dilakukan oleh orang bandung (bandung lautan api).
*2. Sudah di bahas di FR sebelumnya*
*3. Tindakan yang diambil Indonesia terkait kasus penyulingan minyak di wilayah laut Indonesia oleh
Malaysia*
Konflik batas wilayah perairan laut maupun udara antara Indonesia-Malaysia selama ini dipicu faktor
overlapping claim (klaim tumpang tindih) area. Indonesia selama ini mengklaim *Blok Ambalat* dari sisi
ketentuan Konvensi Hukum Laut International atau United Nations on Convention Law of Sea (UNCLOS)
1982 tentang Perjanjian Laut International. Sementara Malaysia memakai rujukan peta 1979 sebagai hasil
putusan sepihak.
*4. Dibahas FR Selanjutnya*
5
*6. Dalam menyatakan Perang, atau damai, Presiden harus meminta persetujuan lembaga apa*
Sampai saat ini UU yang mengatur mengenai perjanjian internasional adalah UU No. 24 Tahun 2000 tentang
Perjanjian Internasional yang mulai berlaku pada tanggal 23 Oktober 2000. Pada saat dibentuknya UU No. 24
Tahun 2000, UUD Tahun 1945 baru mengalami dua kali perubahan. Dalam UUD Tahun 1945 Perubahan
Pertama (1999) dan Kedua (2000), Pasal 11 yang menjadi
landasan yuridis pembentukan UU No. 24 Tahun 2000 tidak mengalami perubahan.
Dalam UUD Tahun 1945 Perubahan Pertama (1999) dan Kedua (2000), Pasal 11 yang menjadi landasan
yuridis pembentukan UU No. 24 Tahun 2000 tidak mengalami perubahan. Rumusan Pasal 11 tetap seperti
semula, yang berbunyi ”Presiden dengan persetujuan Dewan Perwakilan Rakyat menyatakan perang,
membuat perdamaian dan perjanjian dengan negara lain”. Sedangkan dalam UUD Tahun 1945 Perubahan
Ketiga (2001) dan Keempat (2002), Pasal 11 mengalami perubahan yaitu terdiri dari 3 ayat, yang rumusan
lengkapnya adalah sebagai berikut:
(1) *”Presiden dengan persetujuan Dewan Perwakilan Rakyat menyatakan perang, membuat perdamaian dan
perjanjian dengan negara lain.*
(2) Presiden dalam membuat perjanjian internasional lainnya yang menimbulkan akibat yang luas dan
mendasar bagi kehidupan rakyat yang terkait dengan beban keuangan negara dan/atau mengharuskan
perubahan atau pembentukan undang-undang harus dengan persetujuan Dewan Perwakilan Rakyat.
(3) Ketentuan lebih lanjut tentang perjanjian internasional diatur dengan undang-undang.”
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 105*
*1. Membina persatuan dan kesatuan dihubungkan dengan semboyan Bhineka Tunggal Ika mengandung
makna bahwa....*
A. Dalam bergaul harus dapat menyesuaikan diri
B. Kebudayaan daerah harus terus dilestarikan
C. Dalam pergaulan tidak boleh membedakan suku.
D. Kebudayaan masyarakat tidak tergantikan budaya lain
E. Keanekaragaman tak mungkin dipersatukan
*C. Dalam pergaulan tidak boleh membedakan suku.*
Berbeda beda tetapi tetap satu jua
Artinya walaupun memiliki perbedaan baik suku, budaya dan adat istiadat namun tetap bersatu dalam NKRI
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 106*
*2. Salah satu bukti komitmen pemerintah Indonesia dalam penegakan HAM, ialah....*
A. Membentuk komnas HAM dan pengadilan HAM
B. Menggunakan kekerasan dalam menghadapi pengunjuk rasa
C. Memilih seorang jaksa Agung yang bertanggung jawab dan berani mengungkapkan setiap pelanggaran
HAM
D. Memasukkan pendidikan HAM dalam pendidikan kewarganegaraan di sekolah
E. Menghalangi kebebasan HAM
*A. Membentuk Komnas HAM dan Pengadilan HAM*
Komitmen Pemerintah Indonesia dalam penegakan HAM :
1. Membentuk KOMNAS HAM
2. Membentuk Pengadilan HAM
3. Membentuk KOMNAS perempuan
3. Membentuk KPAI
4. Membuat UU yg mengatur HAM
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 107*
*3. Hubungan antara Pancasila dan proklamasi kemerdekaan adalah....*
A. Pancasila menggelorakan semangat perjuangan untuk proklamasi
B. Naskah Proklamasi dan Pancasila dirumuskan secara bersama
C. Proklamasi kemerdekaan melahirkan nilai-nilai luhur Pancasila.
D. Pancasila dan Proklamasi melahirkan generasi baru perjuangan
E. Pancasila dan proklamasi merupakan sumber kebanggaan bangsa

*C. Proklamasi Kemerdekaan melahirkan nilai-nilai luhur Pancasila*
Hubungan antara Pancasila dengan Proklamasi Nilai-nilai pancasila pada saat penjajah (kolonial) sebelum
terjadinya proklamasi selalu direndahkan, dilecehkan, diinjak-injak. Kemudian dengan dilakukannya
proklamasi nilai pancasila ditegakkan, diselamatkan, di tinggikan, dijunjung tinggi. Sehingga dengan
melakukan proklamasi yang pada awalnya pada masa penjajahan pancasila tidak dianggap bahkan di
lecehkan maka dengan perjuangan rakyat bangsa indonesia kedudukan pancasila sebagai dasar negara
kembali di tegakkan.
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 108*
*4. Sistem pertahanan dan keamanan negara Indonesia mengalami perubahan yang substansial, yakni TNI
sebagai kekuatan pertahanan negara, sedangkan Polri sebagai kekuatan dengan fungsi....*
A. Sosial kemasyarakatan
B. Menjaga hukum dan keadilan
C. Pengadilan umum
D. Keamanan dan ketertiban masyarakat.
E. Penyidikan dan keamanan public
*D. Keamanan dan Ketertiban Masyarakat*
Sesuai UUD 1945 pasal 30 ayat 4: "Kepolisian NRI sebagai alat negara yg bertugas menjaga keamanan dan
ketertiban masyarakat bertugas melindungi, mengayomi, melayani masyarakat, serta menegakkan hukum".
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 109*
*5. Anggota Komisi Yudisial diangkat dan diberhentikan oleh...*
A. Presiden
B. Presiden atas Persetujuan DPR.
C. Hakim Agung
D. MPR
E. Mahkamah Konstitusi
*B. Presiden atas Persetujuan DPR*
Pasal 24A ayat (3):
Calon hakim agung diusulkan Komisi Yudisial kepada Dewan Perwakilan Rakyat untuk mendapatkan
persetujuan dan selanjutnya ditetapkan sebagai hakim agung oleh Presiden.
Pasal 24B:
(1) Komisi Yudisial bersifat mandiri yang berwenang mengusulkan pengangkatan hakim agung dan
mempunyai wewenang lain dalam rangka menjaga dan menegakkan kehormatan, keluhuran martabat,serta
perilaku hakim.
(2) Anggota Komisi Yudisial harus mempunyai pengetahuan dan pengalaman di bidang hukum serta
memiliki integritas dan kepribadian yang tidak tercela.
(3) Anggota Komisi Yudisial diangkat dan diberhentikan oleh Presiden dengan persetujuan Dewan
Perwakilan Rakyat.
(4) Susunan, kedudukan, dan keanggotaan Komisi Yudisial diatur dengan undang-undang.
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 110*
*6. Dalam memberikan grasi dan rehabilitasi. Presiden meminta pertimbangan kepada....*
A. MK
B. DPR
C. MA
D. DPD
E. KY
*C. MA*
Presiden memberi grasi dan rehabilitasi dengan memperhatikan pertimbangan Mahkamah Agung (MA).
Sedangkan dalam memberi amnesti dan abolisi presiden harus memperhatikan pertimbangan Dewan
Perwakilan Rakyat (DPR).
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 111*
*7. Tokoh yang mengusulkan agar yang menandatangani naskah proklamasi cukup soekarno dan hatta atas
nama bangsa Indonesia adalah....*
A. B.M. Diah
B. Ahmad Subarjo
C. Chairul saleh
D. Sukarni.
E. Sayuti Melik
*D. SUKARNI*
Sukarni yang berasal dari golongan muda berpendapat bahwa yang menandatangani teks proklamasi tidak
harus semua orang yang berada di rapat penyusunan teks proklamasi maka Sukarni mengusulkan agar
ditandatangani oleh Soekarno - Hatta
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 112*
*8. Latar belakang dibentuknya panitia kecil dalam sidang pertama BPUPKI dengan agenda perumusan dasar
negara ialah....*
A. BPUPKI membentuk reses selama satu bulan
B. Sampai berakhirnya sidang pertama BPUPKI belum diperoleh kesepakatan tentang rumusan dasar negara.
C. Rumusan dasar negara menuai protes berbagai pihak
D. Terlalu banyak rumusan dasar negara yang diajukan para pendiri bangsa
E. Tenggang waktu yang diberikan BPUPKI telah berakhir
*B. Sampai berakhirnya sidang pertama BPUPKI belum diperoleh kesepakatan tentang rumusan dasar
negara*
Latar belakang dibentuknya panitia kecil dalam sidang pertama BPUPKI dengan agenda perumusan dasar
negara karena pada sidang pertama BPUPKi belum menghasilkan keputusan akhir mengenai dasar negara
Indonesia.
Tugas utama BPUPKI adalah sebagai berikut:
1. Mempelajari serta menyelidiki hal-hal penting yang menyangkut pembentukan negara Indonesia.
2. Membahas dasar negara.
3. Setelah sidang pertama, BPUPKI membentuk reses selama satu bulan.
4. Membentuk panitia kecil yang bertugas menampung saran dan konsepsi dari para anggota.
5. Membantu panitia sembilan bersama panitia kecil.
6. Panitia sembilan menghasilkan piagam Jakarta.
BPUPKI memiliki anggota berjumlah 67 (enam puluh tujuh) orang yang diketuai oleh Kanjeng Raden
Tumenggung (K.R.T) Radjiman Wedyodiningrat serta wakilnya Ichibangase Yoshie (orang Jepang) dan
Raden Pandji Soeroso.
Tugas PPKI adalah sebagai berikut:
1. Mempersiapkan kemerdekaan Indonesia.
2. Mengesahkan Undang-Undang Dasar.
3. Memilih dan mengangkat Ir. Soekarno sebagai presiden dan Drs. Moh. Hatta sebagai wakil presiden.
4. Membentuk komite nasional yang bertujuan untuk membantu tugas presiden sebelum DPR dan MPR
dibentuk.
PPKI memiliki anggota berjumlah 21 (dua puluh satu) orang yang diketuai oleh Ir. Soekarno sebagai ketua
dan Mr. Ahmad Soebardjo dan Drs. Moh. Hatta sebagai wakilnya yang anggotanya terdiri dari 12 orang
Jawa, 3 orang Sumatera, 2 orang Sulawesi, 1 orang Kalimantan, 1 orang Sunda Kecil, 1 orang Maluku, dan 1
orang Tionghoa.
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 113*
*9. Pada tanggal 29 Juli 2019 Presiden Jokiwi memberikan Amnesti kepada terpidana kasus pelanggaran
Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik (ITE), Baiq Nuril Maknun. Pemberian Amnesti ini
Presiden Jokowi Memperhatikan pertimbangan dari ...*
A. MK
B. MPR
C. DPR
D. KY
E. Para Menteri
*C. DPR*
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 114*
*10. Saling menyayangi antar sesama anggota keluarga merupakan salah satu contoh pengamalan sila ke ....*
A. Satu
B. Dua.
C. Tiga
D. Empat
E. Lima
*B. Dua*
Sila Pancasila :
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 115*
*11. Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan
kegotong-royongan, merupakan butir dari sila ke...*
A. Satu
B. Dua
C. Tiga
D. Empat
E. Lima
*E. Lima*
Sila Pancasila :
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 116*
*12. Indonesia dan China kembali bersitegang. Kapal perang Repulik Indonesia (KRI) milik TNI Angkatan
Laut melepas rentetan tembakan peringatan di perairan Natuna, Laut China Selatan, yang salah satunya
diklaim China mengenai kapal nelayan, tindakan tegas TNI ini sesuai dengan pengamalan sila ke....*
A. Satu
B. Dua
C. Tiga
D. Empat
E. Lima
*C. Tiga*
Sila Pancasila :
31/01/20 13.03 - Syahira: *FR 117*
*13. Bangga saat mengenakan batik merupakan pengamalan sila ....*
A. Satu
B. Dua
C. Tiga
D. Empat
E. Lima
*C. Tiga*
Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan dan bertanah air Indonesia
Sila Pancasila :
31/01/20 13.03 - Syahira: #SoalTWK 1 (No KJ)
Soal yg membingungkan banyak orang. ❓❓🤣🤣
Gotong royong membangun sarana Ibadah umat lain yg berbeda agama merupakan perwujudan pancasila sila
ke-...?
A.1
B.2
C.3
D.4
E.5
Yuk mari kita diskusikan 😄🙏🙏
Ada yg bilang sila 5, ada yg bilang sila 2. 🤦‍♀😆
31/01/20 13.03 - Syahira: #PembahasanTWK 1
Jawab : C
Kata kunci : Gotong royong membangun sarana Ibadah.
Dengan mengikuti Gotong royong akan menjaga keseimbangan Hak dan Kewajiban.
Sebagaimana terlampir pada butir sila ke 5.
Dengan adanya kegiatan gotong royong akan tercipta kesatuan masyarakat terlampir sila ke 3 😬
31/01/20 13.09 - Syahira: [28/1 20:01] Admin_Farizal: *FR 99*
Fren nanya lagi yah :
Otonomi daerah (Otoda) ditetapkan oleh presiden dalam bentuk ...
A. Perpres
B. Kepres
C. PP
D. Perda
[28/1 20:02] Admin_Farizal: *Jawaban FR 99*
Otonomi Daerah adalah kewenangan Daerah Otonom untuk mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat
setempat menurut prakarsa sendiri berdasarkan aspirasi masyarakat sesuai *peraturan perundang-undangan*.
Daerah Otonom, selanjutnya disebut Daerah, adalah kesatuan masyarakat hukum yang mempunyai batas
daerah tertentu berwenang mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat setempat menurut prakarsa
sendiri berdasarkan aspirasi masyarakat dalam ikatan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
http://www.djpk.kemenkeu.go.id/?p=339
https://www.bphn.go.id › dataPDF
PENETAPAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 6 TAHUN 1959 ...
[28/1 20:09] Admin_Farizal: *FR 100*
Fr 2020
Twk
- peran ir. Sukarno
- fungsi KY...
[28/1 20:24] Admin_Farizal: *Jawaban FR 100*
*Fungsi KY*
31/01/20 13.11 - Syahira: *FR 100*
Fr 2020
Twk
- peran ir. Sukarno
- fungsi KY...
*Fungsi KY*
31/01/20 13.11 - Syahira: *FR 101*
TWK
1. Seorang nenek bersemangat memunguti sampah satu demi satu. Ada orang lain melihat nenek tsb. Dan
merasa tergerak dan mendekati nenek agar nenek menyudahi pekerjaannya. Sikap sosial yg dapat diambil dr
peristiwa itu adalah..
a. Belas kasihan
b. Iba
c. Tolong menolong
d. semangat
*soal sikap sosial dr narasi spt ini saya kurleb 5 soal*
2. a) mengadakan pos kamling.b)mengadakan gotong royong.c) mengadakan perlombaan.d) bekerja keras
dikebun sendiri.
Manakah yang menunjukkan sikap pencerminan sila persatuan.
*soal spt ini keluar 4 soal, dg pelanggaran dan pengamalan sila 4 dan 3.*
3. Pasal 7 ttg masa jabatan pres dan wapres 5th. Tujuan diadakannya pasal tsb adl...
a) membatasi kekuasaan
b) menjunjung demokrasi
c) melancarkan pemilu
d) menjaga kedamaian
4). Kalimat efektif dsb.
Besok lagi ya... pegel nulis... masih harus mengerjakan tugas buat besok pagi.🙏🙏
1. C. Sikap Sosial yang dapat diambil dari peristiwa tersebut adalah Saling Tolong Menolong.
Sikap saling Tolong Menolong sudah menjadi ciri khas bangsa Indonesia dan sudah ada sejak zaman nenek
moyang.
2. *Gotong Royong* merupakan pengalaman Pancasila sila ke 3 dan 5. Sila ketiga berbunyi *Persatuan
Indonesia*, tanpa adanya persatuan mustahil akan terlaksana gotong royong juga kerja bakti. Sedangkan Sila
Kelima berbunyi *Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia*, mengembangkan perilaku atau perbuatan
yang sifatnya luhur dimana perbuatan tersebut merupakan cerminan sikap juga suasana kekeluargaan serta
*Gotong Royong*. Dimana salah satu butirnya (menurut ketetapan MPR No. II/MPR/1978 dan MPR No.
I/MPR/2003) adalah Gotong Royong.
Nilai-nilai dan moral yang terkandung dalam Pancasila beserta contoh perilaku terkait!
*1. Sila pertama “Ketuhanan yang Maha Esa“*
Memiliki nilai Ketuhanan, sila pertama ini memiliki kandungan moral bahwa setiap orang wajib untuk
mengakui dan memuliakan Tuhan Yang Maha Esa (Tuhan yang Maha berdiri sendiri / Tuhan yang hanya
satu)
a. Berusaha menjadi anak yang shalih shalihah atau menjadi anak yang dekat kepada agama serta berbakti
kepada ke dua orangtua.
b. Mengajarkan nilai-nilai religius akan Ketuhanan Yang Esa.
c. Mengajak teman untuk shalat berjamaah.
d. Saling menghormati teman yang berbeda agama.
e. Menjaga keharmonisan antar umat beragama.
f. Membiarkan orang lain menjalankan kepercayaan dan keyakinannya sendiri.

*2. Sila kedua “Kemanusiaan yang adil dan beradab“*
Memiliki nilai Kemanusiaan, sila kedua ini memiliki kandungan moral bahwa setiap orang wajib untuk
mengakui dan memperlakukan semua dan setiap orang sama tanpa alasan dan diskriminasi.
a. Tidak bersikap sewenang-wenang terhadap adik sendiri.
b. Bertingkah penuh sopan dan santun terhadap orangtua.
c. Gemar membantu teman-temannya yang berada dalam kesusahan.
d. Mentraktir teman untuk makan di kantin.
e. Membela orang-orang yang ditindas.
f. Menegakan HAM sesuai porsinya.

*3. Sila ketiga “Persatuan Indonesia“*
Memiliki nilai Persatuan, sila ketiga ini memiliki kandungan moral bahwa setiap orang wajib untuk
menjunjung tinggi dan mencintai tanah air, bangsa, dan negara Indonesia, ikut memperjuangkan
kepentingannya, mengambil sikap yang solider dan layak terhadap sesama warga negara
a. Tidak mudah bertengkar di dalam rumah.
b. Senantiasa menjaga amarah dan emosi.
c. Berteman dengan siapa saja.
d. Menghindari perbuatan tawuran antar sekolah.
e. Tidak menciptakan kelompok-kelompok yang dapat menyebabkan disintegrasi nasional.
f. Menempatkan kepentingan bangsa di atas kepentingan individu maupun kelompok.

*4. Sila keempat “Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan /
perwakilan“*
Memiliki nilai Kerakyatan, sila keempat ini memiliki kandungan moral bahwa setiap orang wajib untuk ikut
serta dalam kehidupan politik serta pemerintahan negara Indonesia.
a. Tidak memaksakan anggota keluarga yang lain untuk berperilaku di luar kemampuannya.
b. Menjadi kepala keluarga yang penuh tanggung jawab dan kasih sayang.
c. Melakukan musyawarah OSIS dengan musyawarah.
d. Memilih pengurus-pengurus kelas secara arif.
e. Melakukan Pemilu dan Pilkada.
f. Tidak melakukan Black Campaign.

*5. Sila kelima “Keadilan Sosial bagi seluruh rakyat Indonesia“*
Memiliki nilai Keadilan, sila kelima ini memiliki kandungan moral bahwa setiap orang wajib untuk bersifat
adil, berjiwa sosial, memberikan sumbangan yang wajar sesuai dengan kemampuan dan kedudukan orang-
perorang masing-masing kepada negara demi terwujudnya kesejahteraan lahir dan batin bagi seluruh rakyat
Indonesia.
a. Menghargai seluruh hak-hak setiap komponen keluarga.
b. Menjalankan kewajiban di rumah sebaik mungkin.
c. Menjadi ketua kelas yang amanah dalam mengemban tugas.
d. Bersikap adil terhadap junior kelas.
e. Menjadi penguasa yang pro rakyat bukan justru pro terhadap asing maupun para kapitalis.
f. Hidup sewajarnya saja tidak berlebihan.
3. Sebagiamana yang termaktub dalam isi Undang-Undang Dasar Pasal 7 masa jabatan Presiden dan Wakil
Presiden selama 5 Tahun. Hal ini bertujuan untuk *Membatasi Kekuasaan Presiden dan Wakil Presiden*
dimana apabila melakukan pelanggaran maka dapat diberhentikan. Sesuai Pasal 7A dan 7B dimana terbukti
melakukan pelanggaran pengkhianatan terhadap negara, korupsi, penyuapan, dll dapat diberhentikan paksa
oleh MPR atas persetujuan MK.
31/01/20 13.11 - Syahira: *FR 102*
BISMILLAH
Soal yang diujikan per 28/01/2020
Sumber: Handika
SKD:
Test Wawasan Kebangsaan
1. Pelopor Pancasila yang tidak termasuk dalam anggota sembilan
2. Hasil Sidang BPUPKI pertama
3. Pembukaan UUD 1945 terdapat pada
4. Penusukan Wiranto, sila ke?
5. Krisis Moneter
6. Masa Penjajahan Belanda
7. Pahlawan Teuku Umar
8. Gerakan Tiga A
9. Peristiwa Peniwen
10. Negara yang pernah menjajah Indonesia, kecuali
11. Yang bukan merupakan sejarah perjuangan pergerakan bangsa Indonesia
12.
13-20: Pancasila (pedoman penghayatan)
21: Bhineka Tunggal IKA
22: Yang tidak termasuk Panitia Sembilan pelopor pancasila
23-25. Pasal Pasal UUD 45
selebihnya Lupa
*1. Pelopor Pancasila dalam Kelompok Anggota Sembilan terbentuk pada 1 Juni 1945 yang diambil dari
suatu panitia kecil ketika sidang BPUPKI yaitu :*
A. Ir. Soekarno (Ketua)
B. Moh. Hatta (Wakil Ketua)
C. Alexander Andries Maramis (Anggota)
D. Abiekoesni Tjokrosoejoso (Anggota)
E. Abdoel Kahar Moedzakir (Anggota)
F. Agus Salim (Anggota)
G. Achmad Soebardjo (Anggota)
G. Wahid Hashim (Anggota)
H. Moh. Yamin (Anggota)
https://www.indonesia.go.id/ragam/budaya/sosial/dari-panitia-sembilan-hingga-panitia-lima
*2. Hasil Sidang BPUPKI Pertama :*
BPUPKI menggunakan sidang yang pertama untuk membahas dasar negara Indonesia. Pada kesempatan ini,
terdapat 3 tokoh yang memberikan pandangan mereka tentang dasar negara Indonesia, yaitu Ir. Soekarno, Mr.
Muhammad Yamin, dan Prof. Dr. Supomo. Meski setelah melalui pembahasan yang lama dan alot, sidang
kali ini belum berhasil menemukan kata mufakat tentang dasar negara Indonesia.
Pada akhirnya, sidang ini memutuskan untuk membentuk panitia kecil beranggotakan 9 orang yang diketuai
Ir. Soekarno. Melalui beberapa pertemuan, panitia ini akhirnya mengeluarkan suatu rumusan dasar negara
yang kelak disebut sebagai Piagam Jakarta.
*3. Pembukaan UUD 1945 terdapat pada*
Alenia ke empat, yang berisi :
“Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu maka penjajahan di atas
dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan."
Dst
*4.Pwnusukan Wiranto sila Ke 1*
*5. Krisis Moneter*
Diambil dari buku Monetary Policy Strategy (2007) karya Frederic S Mishkin, krisis moneter adalah krisis
yang berhubungan dengan keuangan suatu negara. Ditandai dengan keadaan keuangan yang tidak stabil
akibat lembaga keuangan dan nilai tukar mata uang yang tidak berfungsi sesuai dengan harapan.
Sejak Juli 1997 telah terjadi Krisis Ekonomi Moneter yang mengguncang sendi-sendi ekonomi dan politik
Nasional. Faktor yang mempercepat efek bola salju krisis moneter adalah rontoknya kepercayaan pasar dan
masyarakat, ditambah kondisi kesehatan Presiden Soeharto saat memasuki tahun 1998 yang kian memburuk
sehingga melahirnya ketidakpastian terkait suksesi kepemimpinan nasional. Yang tak kalah penting adalah
sikap plin-plan pemerintah dalam pengambilan kebijakan.
Krisis yang menandakan kerapuhan fundamental ekonomi tersebut dengan cepat merambah ke semua sektor.
Akibatnya PHK dan melesatnya harga-harga barang, jumlah penduduk di bawah garis kemiskinan juga
meningkat.
*6. Masa Penjajahan Belanda* ?
*7. Teuku Umar*
Teuku Umar adalah salah satu pahlawan nasional Indonesia. Tercatat, pria yang diyakini memiliki taktik unik
melawan penjajah ini pernah memimpin perang gerilya di Aceh sejak tahun 1873 sampai 1899. Teuku Umar
sendiri merupakan keturunan Minangkabau. Kakeknya, Datuk Makdum Sati, dikenal berjasa terhadap Sultan
Aceh.
Teuku Umar adalah pahlawan kemerdekaan indonesia yang berjuang dengan cara berpura-pura bekerja sama
dengan Belanda. Ia melawan Belanda ketika telah mengumpulkan senjata dan uang yang cukup banyak.
*8. Gerakan Tiga A*
Gerakan 3a Jepang Tiga A adalah propaganda Kekaisaran Jepang pada masa Perang Dunia 2 yaitu "Jepang
Pemimpin Asia", "Jepang Pelindung Asia" dan "Jepang Cahaya Asia". Gerakan Tiga A didirikan pada
tanggal 29 April 1942.
Tujuan Gerakan 3A :
A. Untuk menarik Simpati Rakyat Indonesia.
B. Memberi Jaminan kpd Rakyat Indonesia
C. Meyakinkan bangsa Indonesia bahwa Jepang Negara terkuat di Asia
D. Memberi peluang bagi oemimpin Indonesia dalam pemerintahan
E. Menarik simpati para pemimpin pergerakan nasional Indonesia.
Tokoh2 dalam 3A:
1. Hithosi Shimizu
2. Syamsuddin
3. Ir. Soekarno
4. Moh. Hatta
5. Ki Hajjar Dewantoro
6. H. Mas Manshur
*9. Peristiwa Peniwen*
Mengenang Peristiwa Peniwen merupakan mengingat salah satu peristiwa yang terjadi dan masih terngiang
dalam benak warga di Desa Peniwen Kec. Kromengan Kab. Malang pada saat dahulu di jaman Perjuangan,
dimana saat anggota PMR Indonesia yang tengah menolong pasien yang terluka dibantai oleh Pasukan KNIL
(Belanda) secara membabi Buta, karena mereka dianggap sebagai mata-mata musuh yang sedang diobati
lukanya oleh Anggota Kesehatan termasuk yang tergabung dalam PMR Indonesia yang berada di Desa
Peniwen Kec. Kromengan Kab. Malang, Jawa Timur.
https://kodim-0818.id/mengenang-sejarah-monumen-peniwen-affair-di-desa-peniwen-kec-kromengan-kab-
malang/
31/01/20 13.11 - Syahira: *FR 103*
Suasana kebatinan atau cita2 hkm dsr RI trcantum pd?...
Dlm kbijakan nasional, pejabat pemerinrah (perda) berhak menetapkan kbjkn?...
Ad yg thu kj nya ini?
Tmbhn utk TWK (Kanreg II Surabaya)
#soalFR ?
Kesatuan Pertahanan Keamanan yang digariskan dalam Wawasan Nusantara mengandung arti...
A. Bahwa masyarakat Indonesia adalah satu perikehidupan bangsa yang serasi, tingkat kemajuannya sama,
merata dan seimbang
B. Bahwa kekayaan wilayah nusantara secara potensial dan efektif merupakan modal milik bersama bangsa,
dimana keperluan hidup rakyat sehari-hari harus tersedia merata di seluruh wilayah tanah air
C. Seluruh kepulauan nusantara merupakan satu kesatuan sistem hukum nasional yang mengabdi kepada
kepentingan nasional
D. Bangsa Indonesia mempunyai satu kesatuan ideologi dan pemahaman yaitu Pancasila dan UUD 1945
E. Bahwa ancaman terhadap satu pulau, merupakan ancaman terhadap seluruh bangsa dan negara
Sumber: Ashari- kanreg surabaya
*1. Suasana kebatinan atau cita cita hukum dasar negara republik indonesia terangkum dalam*
A. Berbagai ketetapan mpr
B. Peraturan perundang undangan
C. Pidato kenegaraan pada tanggal 16 agustus
D. Empat pokok pikiran pembukaan uud 1945
Jawab : D. Empat pokok pikiran pembukaan UUD 1945.
Keempat pokok pikiran pembukaan UUD 1945 tersebut merupakan cerminan dari Pancasila. Masing-masing
alinea mengandung cita-cita luhur dan filosofis menjiwai keseluruhan materi Undang-Undang Dasar.
*Alinea pertama* menegaskan tentang keyakinan bangsa Indonesia bahwa kemerdekaan adalah hak asasi
segala bangsa, dan karena itu segala bentuk penjajahan di atas dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai
dengan peri kemanusiaan dan peri keadilan.
*Alinea kedua* menggambarkan proses perjuangan bangsa Indonesia yang panjang dan penuh penderitaan
yang akhirnya berhasil mengantarkan bangsa Indonesia ke depan pintu gerbang negara Indonesia yang
merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur.
*Alinea ketiga* menegaskan pengakuan bangsa Indonesia akan ke-Tuhanan Yang Maha Esa, yang
memberikan dorongan spiritual kepada segenap bangsa untuk memperjuangkan perwujudan cita-cita
luhurnya sehingga rakyat Indonesia menyatakan kemerdekaannya.
*Alinea keempat* menggambarkan sisi bangsa Indonesia mengenai bentuk kenegaraan yang hendak dibentuk
dan diselenggarakan dalam rangka melembagakan keseluruhan cita-cita bangsa untuk merdeka, bersatu,
berdaulat, adil dan makmur dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia. Dalam alinea keempat inilah
disebutkan tujuan negara dan dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia.
*2. Dalam kebijakan nasional, pejabat pemerintah tingkat daerah berkewajiban menetapkan kebijakan*
Pemerintah Daerah berhak menetapkan kebijakan "Teknis Operasional" berupa Peraturan Daerah dan
peraturan lainnya karena sejak otonomi Daerah diberlakukan Daerah punya kewenangan menetapkan
Peraturan Daerah dan peraturan lainnya untuk mengatur daerahnya sepanjang aturan tersebut tidak
bertentangan dengan aturan yang lebih tinggi misalnya peraturan presiden.
*3. Kesatuan pertahanan keamanan yang digariskan dalam wawasan nusantara mengandung arti*
E.
Yaitu ancaman terhadap satu pulau merupakan ancaman terhadap seluruh bangsa dan negara.
Wawasan Nusantara adalah cara pandang dan sikap bangsa indonesia mengenai diri dan bentuk geografi
berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. Wawasan nusanta memiliki tujuan yaitu mewujudkan rasa
nasionalisme yang tinggi dari semua aspek kehidupan masyarakat Indonesia.
*Asas dari wawasan nusantara adalah :*
A. Tujuan dan kepentingan yang sama
B. Kejujuran
C. Keadilan
D. Solidaritas
E. Kerja sama
F. Kesetiaan
*Kedudukan wawasan nusantara, adalah :*
A. Pancasila sebagai falsaah, ideologi bangsa dan dasar negara.
B. UUD 1945 merupakan landasan konstitusi negara yang berkedudukan sebagai landasan konstitusional.
C. Ketahanan nasional sebagai konsepsi nasional yang berkedudukan sebagai landasan konsepsional.
D. GBHN sebagai politik dan strategi nasional yang berkedudukan sebagai landasan operasioal.
*Fungsi wawasan nusantara, sebagai berikut :*
A. Untuk wawasan pembangunan
B. Untuk konsep ketahanan nasional
C. Untuk wawasan pertahanan dan keamanan negara
D. Untuk wawasan kewilayahan
*Implementasi wawasan nusantara di berbagai bidang, yaitu :*
*Bidang Politik*
A. Pelaksanaan pemilu yang sesuai dengan demokrasi dan keadilan.
B. Hukum di Indonesia merupakan pedoman dalam pelaksanaan kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
C. Menjaga dan mengembangkan sikap plurarisme dan HAM untuk mempersatukan keberagaman di
Indonesia.
*Bidang Ekonomi*
A. Pembangunan ekonomi yang seimbang dan adil di setiap daerah Indonesia.
B. Partisipasi masyarakat Indonesia memiliki pengaruh besar bagi pembangunan ekonomi.
*Bidang Sosial*
A. Upaya pelestarian dan pengembangan budaya Indonesia.
B. Menjaga keberagaman Indonesia, baik segi budaya, bahasa, dan status sosial.
*Bidang Pertahanan dan Keamanan*
A. Meningkatkan kedisiplinan diri, memelihara lingkungan sekitar, dan melaporkan berbagai hal yang
mengganggu keamanan kepada aparat yang berwenang.
B. Meningkatkan rasa persatuan dan solidaritas dalam diri anggota masyarakat.
C. Membangun sarana dan prasarana bagi kegiatan pengamanan wilayah Indonesia.
31/01/20 13.12 - Syahira: *FR 97*
Twk soalnya kyk tkp sebagian.
Twk kebanyakan analisis.
Dikasih 5 pernyataan, bla bla bla.. sikap yg mncerminkan sila ke 2 no brp saja... Dpt soal itu ad 3 biji.
(bela negara) Ada soal berisi bbrpa kalimat, yg ditanya sikap kita seperti apa, hmpir smua soal bela negara,
nasionalisme seperti itu. sjrh indo masuk dr jaman portugis fatahila melawan portugis itu dmn.... Yg ga ana
dapati soalnya (uud, pasal). Bpuki ppki proklamasi kagak masuk di ana.
Meneg wkt sngat pnting,, dan ga klah pntingnya mnta doa restu ortu yaa👍👍👍.
Sekian dr saya TILOK SKD PEMPROV. RIAU SESI 2. wassalam....
Fatahillah adalah tokoh yang dikenal mengusir Portugis dari pelabuhan perdagangan Sunda Kelapa dan
memberi nama “Jayakarta” yang berarti Kota Kemenangan, yang kini menjadi kota Jakarta. Ia dikenal juga
dengan nama Falatehan
Sunda Kelapa —> Jayakarta —> Batavia —> Jakarta
31/01/20 13.12 - Syahira: *FR 98*
Soal tadi
Hos Tjokroaminoto dalam perjuangan perannya sebagai apa?
Sisanya lupa
Maapkeun
HOS Cokroaminoto berperan besar sebagai Guru Bangsa dan sebagai seseorang yang Mengsolidasikan Elit
Baru
Peran terbesar HOS Tjokroaminoto dalam pendidikan adalah dalam hal menyiapkan para pendiri bangsa.
HOS Tjokroaminoto sampai dijuluki sebagai “guru bangsa” karena perannya yang besar dalam menyiapkan
para pemuda tersebut. Peran HOS Tjokroaminoto lainnya di bidang pendidikan adalah pandangannya tentang
pendidikan. Bagi HOS Tjokroaminoto, pendidikan bukan sekedar persekolahan. Tetapi pendidikan adalah
tentang berbagi dan menyalurkan berbagai kemampuan yang kita miliki kepada orang lain, dengan tujuan
untuk mendapatkan ilmu baru. Bagi HOS Tjokroaminoto, semua orang adalah guru.
31/01/20 13.16 - Syahira: *FR 96*
Twk
1. Lagi ada konser,panitia ngebolehin buat solat saat jam sholat tiba,melakukan donor darah,& menyanyikan
lagu lagu nasional.. Dari kegiatan diatas,yg masuk sila ketiga yg mana.
2. PPKI itu tugasnya apa
3. Pasal 13 UUD 1945 Setelah amandemen pertama,kenapa presiden harus minta persetujuan DPR utk
mengangkat duta/konsul
4. Tugasnya BPK apa
5. Perbedaan presiden saat RIS dan setelah RIS apa
6. Ttg Mr soepomo dia lebih ke bidang apa? Ilmu hukum,sosial,tata negara,ekonomi ma apa gitu satunya
7. B.indo soal ringkasan
8. Kata baku dpt 2 soal
9. Ide pokok yg tepat
Trus lebih banyak pengamalan pancasila,nasionalisme, integritas
*Jawaban FR 96*
TWK
1. Menyanyikan lagu nasional (pengamalan sila 3, cinta tanah air)
2. TUGAS PPKI YAITU :
A.Meresmikaan Pembukaan serta Batang Tubuh UUD 1945
B.Melanjutkan hasil kerja BPUPKI
C.Mempersiapkan pemindahan kekuasaan dari pihak pendudukan militer Jepang kepada Bangsa Indonesia
D.Mempersiapkan segala sesuatu yang berhubungan dengan masalah ketatanegaraan bagi Negara Indonesia
Baru
3. Makna dari pasal 13
UUD adalah memberikan kewenangan kepada DPR untuk terlibat dalam pengangkatan duta yang semula
adalah hak prerogratif Presiden. Keterlibatan peran DPR sebagai mana dikemukakan dalam pasal diatas
adalah kewenangan memberikan pertimbangan terhadap calon duta besar (dubes) yang telah diajukan
Presiden sebelum penempatanya di negara sahabat. Sedangkan kewenangannya tersebut merupakan bagian
dari Pelaksanaan fungsi pengawasan dalam hal agenda pengangkata pejabat-pejabat negara yang memerlukan
pembahasan bersama antara Presiden dengan DPR.
http://www.sarjanaku.com/2013/06/peran-dan-kekuasaan-dpr-dalam.html
4. Tugas BPK
Pasal 6 UU 15/ 2006 tentang BPK
(1)BPK bertugas memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab keuangan negara yang dilakukan oleh
Pemerintah Pusat, Pemerintah Daerah, Lembaga Negara lainnya, Bank Indonesia, Badan Usaha Milik
Negara, Badan Layanan Umum, Badan Usaha Milik Daerah, dan lembaga atau badan lain yang mengelola
keuangan negara.
(2). Pelaksanaan pemeriksaan BPK sebagaimana dimaksud pada ayat (1), dilakukan berdasarkan undang-
undang tentang pemeriksaan pengelolaan dan tanggung jawab keuangan negara.
(3)Pemeriksaan BPK mencakup pemeriksaan keuangan, pemeriksaan kinerja, dan pemeriksaan dengan tujuan
tertentu.
(4) Dalam hal pemeriksaan dilaksanakan oleh akuntan publik berdasarkan ketentuan undang-undang, laporan
hasil pemeriksaan tersebut wajib disampaikan kepada BPK dan dipublikasikan.
5. Ada pada Gambar.
https://kebudayaan.kemdikbud.go.id/muspres/sejarah-lembaga-kepresidenan-indonesia-periode-1949-1950/
6. Mr. Soepomo bidang ilmu hukum
31/01/20 13.19 - Syahira: *FR 80*
Bocoran soal cpns 27 01 2020:
Klaim Cina memiliki wilayah di sekitar perairan Natuna kembali mencuat.
Presiden Joko Widodo sampai langsung turun ke kawasan tersebut. Kawasan
Natuna memiliki kekayaan alam, seperti tambang, flora, fauna, dan lainnya.
Natuna juga memiliki destinasi wisata yang mempesona diantaranya, kecuali.
A. Pulau Senua
B. Pulau Sedanau
C. Museum Sri Serindit
D. Pantai Ranai
E. Pantai Piawang
31/01/20 13.19 - Syahira: Berikut 10 tempat wisata di salah satu kawasan terluar Indonesia itu.
*1.Pulau Senua*
Pulau Senua berdekatan dengan Desa Sepempang, Kabupaten Bunguran Timur. Pulau ini terletak di perairan
Laut Cina Selatan yang saat ini menjadi polemik karena berbatasan dengan negara bagian timur Malaysia.
Sebagian Pulau Senua ditetapkan sebagai kawasan konservatif, ada pula area wisata bawah laut yang indah,
dan tempat burung gua bersarang.
*2.Alif Stone Park Natuna*
Destinasi wisata yang satu ini masih asing di mata wisatawan Nusantara. Namun bagi turis mancanegara, di
antaranya Singapura dan Thailand, berbondong datang ke kawasan ini. Alif Stone Park Natuna memiliki
pemandangan indah di tepi laut. Terdapat batu-batu besar sepanjang pantai dengan air yang jernih. Kawasan
ini tidak jauh dari Ranai, Natuna.
*3.Tanjung Datuk Natuna*
Tanjung Datuk Natuna memiliki pemandangan bebantuan dengan pasir putih. Untuk sampai di tempat ini,
butuh waktu 1 jam dari ranai Natuna.
*4.Sindu Stone Park Natuna*
Pantai di kawasan Natuna punya karakteristik sediri. Batu-batuannya menjulang, pasir putih, dan air yang
jernih. Khusus di Sindu Stone Park Natuna, bebatuan tersebut berselimut lumut dan rimbun pepohonan di
sekitarnya.
*5.Pulau Sedanau*
Pulau Sedanau punya nama lain, yakni Pulau Setanau. Begitu masyarakat di sana menyebutnya.
Pemandangan di tempat itu begitu indah. Pasir pantainya begitu lembut, tetap dengan bebatuan yang cukup
besar, dan air jernih.
*6.Mangrove Natuna*
Fungsi pelestarian lingkungan ada di Mangrove Natuna. Hutan ini terletak di muara Sungai Semitan dan
dibangun secara swadaya oleh masyarkat.
*7.Masjid Agung Natuna*
Salah satu wisata religi yang populer di Natuna adalah adalah Masjid Agung Natuna. Masjid yang dibangun
pada 2007 itu berada di Ranai Kota, Bunguran Tim, Kabupaten Natuna, Kepulauan Riau.
*8.Museum Sri Serindit*
Museum ini menjadi penyimpanan barang-barang berharga yang ditemukan di laut Natuna. Museum tersebut
tampak seperti rumah biasa, namun memiliki barang-barang peningalan yang berharga. Museum Sri Serindit
berada di Ranai Darat, sekitar setengah jam dari Kota Ranai, Ibu Kota Natuna.
*9.Pantai Piwang*
Mentan Menteri Kelautan dan Perikanan, Susi Pudjiastuti pernah menyebut Pantai Piawang sebagai salah
satu terindah versinya. Pantai ini memiliki pesona di tengah Kota Ranai, Natuna.
*10.Selat Lampa Natuna*
Selat ini memiliki pemandangan menakjubkan dengan perairan yang diselimuti perubukitan hijau. Wisatawan
bisa membeli dan menikmati ikan segar hasil tangkapan di perairan Natuna di Selat Lampa Natuna.
JAWAB : D (terkecuali)
Pulau Senua
Sebagian
Pulau Senua ditetapkan sebagai kawasan konservatif, ada pula area wisata bawah laut yang indah, dan tempat
burung gua bersarang.
Pulau Sedanau
Pulau Sedanau punya nama lain, yakni Pulau Setanau. Begitu masyarakat di
sana menyebutnya. Pemandangan di tempat itu begitu indah. Pasir pantainya begitu lembut, tetap dengan
bebatuan yang cukup besar, dan air jernih.
Museum Sri Serindit
Pantai Piawang
satu terindah versinya. Pantai ini memiliki
pesona di tengah Kota Ranai, Natuna
31/01/20 13.19 - Syahira: *FR 81*
Bocoran soal twk tadi :
Presiden.
sebuah sistem yg kuat dan kokoh mencerminkan .....
A. Sila ke 2
B. Sila ke 3
C. Sila ke 4
D. Sila ke 5
C. Sila ke 4
Demokrasi berhubungan dengan sila ke 4 Pancasila
1 : Religion
2 : Humanity
3 : Nasionalism
4 : Democracy
5 : Justice
31/01/20 13.19 - Syahira: *FR 82*
[27/1 14:14] Zhindira Oktavianisa: TWK :
1. Ttg sikap berbangsa dan bernegara.
2. Ada soal cerita ttg tokoh2 kemerdekaan, nanti kita ambil kesimpulan sikapnya.
3. Kalimat efektif b. Indo
4. Pengamalan sila2
5. Urutan hukum indonesia
5.
Hierarki Peraturan Perundang-Undangan
Berdasarkan UU. No. 12 Tahun 2011
1. UUD RI 1945
2. Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat
3. Undang-Undang/ Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang
4. Peraturan Pemerintah
5. Peraturan Presiden
6. Peraturan Daerah Provinsi; dan
7. Peraturan Daerah Kabupaten/ Kota
31/01/20 13.19 - Syahira: *FR 83*
TWK
1). Tadi ada soal bahas ttg forum IMF, itu membahas tentang apa
2). Hafalin aja fungsi pancasila tuh..spt pancasila dasar negara, pandangan hidup, perjanjian luhur, cita cita
bangsa..
3). Soal bahasa 2 nomor ttg cerpen gitu deh,,nah yg ditanyakan nilai sosial yg terkandung dalam cerpen diatas
adalah...
4). Ttg PPKI membahas ttg apa...
Iya hati2 di twk,..banyakin hafalin uud ama pancasila,,ama sidang bpupki ama ppki
Sumber : bang erpepe
1.
4.
*1. Pancasila sebagai dasar negara RI*
Pancasila sebagai dasar negara (falsafah negara) berarti bahwa Pancasila digunakan sebagai dasar dalam
mengatur pemerintahan negara dan penyelenggaraan negara. Dalam hal ini Pancasila juga berfungsi sebagai
tertib hukum tertinggi yang bersifat mengikat dan memaksa.
*2. Pancasila sebagai Kepribadian Bangsa Indonesia*
Pancasila sebagai kepribadian Bangsa Indonesia berarti sikap mental dan tingkah laku bansa Indonesia yang
memiliki ciri khas yang membedakannya dengan bangsa lain.
*3. Pancasila sebagai Pandangan Hidup*
Pancasila berfungsi sebagai norma, pedoman hidup, dan penunjuk arah seluruh kegiatan kehidupan dalam
berbagai bidang kehidupan guna mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara.
*4. Pancasila sebagai cita-cita dan Tujuan Bangsa Indonesia*
Pancasila berfungsi sebagai tujuan dan tujuan yang hendak dicapai bangsa Indonesia yang terkandung juga
dalam pembukaan UUD 1945 alinea ke II (cita-cita bangsa) dan alinea IV (tujuan bangsa)
*5. Pancasila sebagai perjanjian luhur Bangsa Indonesia*
Pancasila berfungsi sebagai kesepakatan dan perjanjian serta konsensus bangsa Indonesia yang telah
ditetapkan pada tanggal 18 Agustus 1945. Istilah Pancasila sebagai Perjanjian Luhur Bangsa Indonesia ini
juga muncul dalam pidato Bung Karno di depan sidang Kabinet Gotong Royong (16 Agustus 1967).
1.
Pemerintah Paparkan Tujuh Hasil yang Diraih Indonesia dari Forum IMF - Berita Terkini Hari Ini Ekonomi
dan Bisnis Indonesia
https://katadata.co.id/berita/2018/10/14/pemerintah-paparkan-tujuh-hasil-yang-diraih-indonesia-dari-forum-
imf
31/01/20 13.19 - Syahira: *FR 84*
#frtwk
Kepulauan Natuna merupakan salah satu kepulauan yang kaya namun kini menjadi sengketa. Pulau Natuna
secara hukum internasional merupakan milik negara Indonesia, sejak....
A. Indonesia Merdeka 1945.
B. 18 Mei 1956 sudah milik Indonesia.
C. Jaman Nenek Moyang.
D. Kabupaten Natuna dibentuk berdasarkan Undang-Undang No. 53 Tahun 1999.
E. Di klaim oleh Malaysia dan China.
Jawab : Jawaban B
Sejak 18 Mei 1956 Indonesia telah resmi mendaftarkan Natuna ke PBB dan
secara legal sudah milik Indonesia.
31/01/20 13.19 - Syahira: *FR 85*
1. #fr rasialism adalah paham yang membeda bedakan...
A. Warna kulit
B. Etnis
C. Budaya
D. Agama
E. Lupa
2. #FR
Selat yang terletak di antara Pulau Bangka dan Pulau Belitung adalah...
A. Selat Bangka
B. Selat Belitung
C. Selat Gaspar
D. Selat Haspari
E. Selat Minang
3. #FRTWK dari teman
Salah satu pengamalan sila pancasila kedua adalah sebagai berikut:
a) ikut ronda
b) berbicara santun
c) bertutur kata sopan kepada yg lbh tua
d) lupa
e) tidak membeda2kan perlakuan krn suku dan bahasa
1. *B. Etnis*
https://kbbi.web.id/rasialisme.html
2. *C. Selat Gaspar*
3. *E mungkin ?*
31/01/20 13.19 - Syahira: *FR 86*
TWK :
* ketua kongres pemuda II
* pengamalan pancasila
* tujuan indonesia ikut UNESCO
* soal integritas, bela negara dan nasionalisme (lupa tadi apa yang di tanya)
* Kata baku
* Sidang BPUPKI
* badan yang diatur dalam UUD kecuali
* Mencari ide paragraf
* Mencari pesan moral dari cerpen
* Pancasila merupakan filter untuk globalisasi
aku lupa apa lagi ka/bang
1. Kongres Pemuda 2 → Soegondo Djoyopuspito → Ketua
2. Tujuan Indonesia ikut UNESCO
http://kwriu.kemdikbud.go.id/tentang-kami/sejarah/
3. Sidang BPUPKI sidang 1 → 29 Mei sampai 1 Juni
Sidang BPUPKI sidang 2 → 10 Juli - 14 Juli
31/01/20 13.19 - Syahira: *FR 87*
Twk yg diinget :
_ diperbatasan kalbar ada pengawasan benda sm org yg lalu lalang, hubungan pengawasan dengan keutuhan
NKRI d aspek sosbud apa
_ peran indo di bidang pencegahan bencana alam di asean.
_ org yg beda agama tp ikut gotong royong sama2 , brrti gimana
_NKRI bdrsarkan ketuhanan yg maha esa , brrti indonesia mengamalkan ....
_ kebanyakan nilai2 sehari2 aku kak yg merujuk ke pancasila.
_ttg nasionalisme jg bnyak.
_Apalagi yaa 🙄.. Ad kata2 baku nya yg mana. Trus inti2 pokok bacaan.
Peranan Indonesia di bidang pencegahan bencana alam di asean
Peran Indonesia dalam pencegahan bencana alam di ASEAN:
Dalam isu penanggulangan bencana, telah disepakati inisiatif Indonesia tentang Declaration on One ASEAN,
One Response yang ditandatangani oleh seluruh Kepala Negara ASEAN pada bulan September 2016
Kontribusi Indonesia Dalam Kerja Sama Global Pengurangan Risiko Bencana Diakui Dunia | Portal
Kementerian Luar Negeri Republik Indonesia
https://kemlu.go.id/portal/id/read/265/berita/kontribusi-indonesia-dalam-kerja-sama-global-pengurangan-
risiko-bencana-diakui-dunia
https://www.voaindonesia.com/a/indonesia-terpilih-jadi-pusat-koordinasi-bantuan-bencana-asean-
114749164/89121.html
31/01/20 13.19 - Syahira: *FR 88*
#frtwk
4 Soal yang bertema UUD semuanya saya ragu jawab 😶
Pasal "X" merupakan pasal yang mengalami amandemen ke =.....?
Bunyi pasal "X" pada amandemen ke "X" adalah =....?
Kalian yang belum tes, di TWK banyak2lah menghapal! saya saking banyaknya hapalan, saat tes jadi error.
#PasrahkepadaNya 🙏
#jawabanfrtwk
*MANTRA TANGGAL, BULAN DAN TAHUN AMANDEMEN*
*MAJULAN GAPATMAJU DUPUDUSAT* 5,7,9,13,14,15,17,20,21
Amandemen 2 *PANLANLAS DUPU DUMANAMJUPAN TIPUTINAM* 18,19,20,22,25,26,27,28,30,36
Amandemen 3 *SATGANAMJUPAN LASJULAS DUDADUGADUPAT* 1,3,6,7,8,11,17,22,23,24
Amandemen 4 *DUNAMPAN LASNAMLAS GAPAT TUAGAPATJU* 2,6,8,11,16,23,24,31,32,33,34,37
*TAHUN AMANDEMEN*
1999, 2000, 2001, 2002
*BULAN AMANDEMEN*
*OANA* = OKTOBER, AGUSTUS, NOVEMBER, AGUSTUS
*TANGAL SAHKAN AMANDEMEN*
OANA
oktober 19, agustus 18, november 9, agustus 10,
31/01/20 13.19 - Syahira: *FR 89*
#frtwk
Teman teman, soal ini tadi pemkot kbnykan keluar.
Lembaga yang mengalami perubahan setelah amandemen?
A. DPR
B. MK
C. DPD
D. MA
E. MPR
Jawab : E. MPR
http://ditjenpp.kemenkumham.go.id/htn-dan-puu/658-dinamika-lembaga-lembaga-negara-mandiri-di-
indonesia-pasca-perubahan-undang-undang-dasar-1945.html
31/01/20 13.19 - Syahira: *FR 90*
TWK : kebanyakan soal tentang pengamalan pancasila, tentang RUU, bela negara, bahasa indonesia
ceritanya panjang (mending langsung baca pertanyaan). TWK nya hots menurut saya krn jawabannya mirip2
semua dan soalnya butuh 2-3x baca utk dimengerti. Tidak ada keluar tentang hapalan UUD, pahlawan jg tdk
ada, lebih ke pengamalan2.
*Pengamalan Pancasila*
Pancasila sebagai pandangan hidup antara lain tersebut dibawah ini:
*1. Pengamalan Sila Pertama : Ketuhanan Yang Maha Esa.*
a. Mempercayai adanya Tuhan Yang Maha Esa dengan sifat-sifatnya Yang Maha Sempurna, Maha Kuasa
dan lain-lain sifat yang serba suci
b. Mentaati ajaran-ajaran Tuhan Yang Maha Esa.
c. Saling menghormati antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
*2. Pengamalan Sila Kedua : Kemanusiaan yang adil dan beradab.*
a. Menempatkan sesama manusia sebagai makhluk Tuhan dengan segala martabat dan hak asasinya.
b. Memperlakukan sesama manusia secara adil dan beradab seperti
memperlakukan dirinya sendiri.
c. Memperlakukan sesama manusia sebagai manusia pribadi dan manusia sosial secara seimbang.
*3. Pengamalan Sila Ketiga : Persatuan Indonesia.*
a. Membina persatuan sesama warga negara dan penduduk Indonesia
b. Membina persatuan dan kesatuan wilayah Indonesia dan kebudayaan yang Bhineka Tunggal Ika.
c. Mencintai tanah air dan bangsa, dan menempatkan kepentingan umum, bangsa dan negara di atas
kepentingan pribadi dan golongan.
*4. Pengamalan Sila Keempat : Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/ perwakilan.*
a. Menjunjung tinggi asas kerakyatan
b. Melaksanakan asas kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan, akal sehat dan hati nurani yang
suci dalam permusyawaratan/perwakilan.
c. Mentaati segala putusan rakyat dalam lembaga-lembaga perwakilan.
*5. Pengamalan Sila Kelima : Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.*
a. Memelihara kehidupan yang adil di segala bidang kehidupan: politik,
ekonomi, sosial budaya dan kain-lain bagi seluruh rakyat Indonesia.
b. Menumbuhkan sikap hidup tolong menolong, kekeluargaan dan gotong-royong.
c. Memelihara kehidupan sebagai makhluk sosial dan memanfaatkan serta mengamalkan miliknya sehingga
mempunyai fungsi sosial.
31/01/20 13.19 - Syahira: *FR 91*
*- Kelompok yang berpendapat bahwa administrasi merupakan teknologi dinamakan kelompok?*
*- Yang mengesahkan perda siapa?*
1. Golongan atau kelompok yang menyatakan bahwa administrasi adalah teknologi disebut dengan
*kameralis*.
2. Pihak yang mengesahkan Perda adalah *Kepala Daerah dan DPRD*
Perda Provinsi : Dibentuk oleh DPRD provinsi dengan persetujuan bersama gubernur.
Perda Kab/Kota : Dibentuk oleh DPRD kab/kota dengan persetujuan bersama bupati/walikota
https://www.dprd-ponorogo.go.id/index.php/2020/01/18/dprd-ponorogo-mengesahkan-tiga-perda-sekaligus-
di-awal-tahun-2020/
31/01/20 13.19 - Syahira: *FR 92*
Ilmu yang mempelajari masyarakat lampau disebut apa ?
A) Paleontologi : Ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang sisa manusia, hewan dan tumbuhan
b) Antropologi budaya : Ilmu pengetahuan tentang peradaban manusia mulai dari bentuk yang sangat
sederhana sampai tarap yang tinggi
c) Paleo Antropologi : Cabang Ilmu antropologi yang mempelajari tentang asal – usul terjadinya dan
perkembangan makhluk manusia, dengan obyek penelitian jasa - jasa fosil manusia.
d) Arkeologi : Ilmu yang mempelajari peninggalan – peninggalan sejarah dan benda – benda purbakala
masyarakat masa lampau.
e) Filologi : Ilmu perbandingan bahasa
f) Geologi : Ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang
lapisan bumi serta batuan – batuan dalam lapisan bumi.
Simak lebih lanjut di Brainly.co.id - https://brainly.co.id/tugas/2903271#readmore
31/01/20 13.19 - Syahira: *FR 93*
Tkp sama kaya tahun kemaren soalnya 😂😂
Tentang Berita terkini Ada beberapa, baca baca koran aja
Pasal ada
Aku tadi tentang dpd Ada 3
2 lagi tentang MA
Aku ada 10 lebih tentang pancasila
Lebih ke P4 sih kalau aku liat
Pedoman penghayatan dan pengamalan pancasila
Aku tadi Uu tentang komnasham
Trus ada soal nama wapres sby pas periode ke 2 😂
Ama presiden ri ke 5
UUD 1945 Pasal 22 C, 22 D tentang DPD
UUD 1945 Pasal 24 A tentang Mahkamah Agung
Dasar hukum yang mengatur tentang komnasham :
UU 39/1999 tentang HAM
UU 26/2006 Pengadilan HAM
Keppres No.50/1993 tentang komnas HAM
Wapres Kabinet Indonesia Bersatu II
Boediono
Presiden RI ke 5
Megawati Soekarnoputri
*Tentang Komnas HAM*
https://www.komnasham.go.id/index.php/about/1/tentang-komnas-ham.html
*Ringkasan peraturan perUUan yg sering keluar di cat*
UU 30/2002 dan yg terbaru UU 19/2019 tentang KPK
UU 37/1999 tentang hubungan luar negeri
UU 12/2012 tentang pendidikan tinggi
UU 12/2006 tentang kewarganegaraan
UU 3/2002 tentang pertahanan negara
UU 24/2009 tentang lambang-lagu-bahasa negara
UU 17/2014 tentang MPR/DPR/DPD
UU 13/2019 tentang MD3
UU 9/2015 tentang perubahan kedua UU daerah
UU 5/2014 tentang ASN
UU 39/2008 tentang kementerian negara
UU 24/2000 tentang perjanjian internasional
UU 11/2009 tentang kesejahteraan sosial
UU 20/2003 tentang Sisdiknas
UU 2/2011 tentang parpol
UU 17/2013 tentang ormas
UU 22/2009 tentang lalu lintas
UU 17/2003 tentang keuangan negara
UU 32/2009 tentang lingkungan hidup
UU 12/2011 tentang peraturan perundang-undangan
UU 2/2002 tentang Polri
UU 34/2004 tentang TNI
UU 48/2009 tentang kekuasaan kehakiman
UU 15/2006 tentang BPK
UU 16/2004 tentang kejaksaan
UU 8/2010 tentang PPATK
UU 37/2008 tentang Ombudsman
UU 3/2009 tentang MA
UU 8/2011 tentang MK
UU 22/2007 diganti dgn UU 15/2011 tentang Penyelenggaraan pemilu
UU 39/1999 tentang HAM
UU 26/2006 Pengadilan HAM
Keppres No.50/1993 tentang komnas HAM
Untuk UU pemda, ada bbrp kali perubahan :
UU 22/1999 -> UU 32/2004 -> UU 23/2014 -> UU 9/2015 (terbaru)
31/01/20 13.19 - Syahira: *FR 94*
Pak RW melihat warganya membuang sampah sembarangan, akan tetapi Pak RW membiarkannya, jadi sikap
Pak RW bertentangan dengan sila ke ..
A.1
B.2
C.3
D.4
E.5
Jawab : B. 2
Membuang Sampah sembarangan melanggar sila ke 2 : Kemanusiaan yang adil dan Beradap
31/01/20 13.19 - Syahira: *FR 95*
Man temans,
Mau sedikit cerita tentang tes hari ini
TWK
- Soal yang keluar lebih banyak ke pengamalan nilai-nilai Pancasila, Bhineka, dsb di kehidupan sehari-hari,
Misalnya gotong royong, menghargai perbedaan adat budaya, perbedaan agama dsb.
- Tentang bela negara, tadi soal yang keluar seperti tanggapan kita terkait wajib militer bagi pemuda,
bagaimana seharusnya peran serta NKRI di dunia internasional, politik luar negeri Indonesia non - blok,
contoh kecil bela negara di kehidupan sehari-hari.
- Bahasa Indonesia, yang keluar banyak soal tentang perbaikan kalimat, ide pokok / ringkasan dari sebuah
artikel. B. Indo soalnya kayak koran.
- Soal tentang radikalisme, terorisme dan intoleransi juga keluar, ekonomi internasional, tanggapan terkait
serbuan budaya asing ke Indonesia, undang-undang pertanahan.
- Tentang UUD 45, yang keluar tadi tugas MK, alasan dibentuknya MK, kenapa UU harus disepakati oleh
presiden dan DPR, tentang HAM, Presiden memberi grasi atas pertimbangan siapa, kenapa dibentuk panitia
kecil dalam BPUPKI, Tugas Moh. Yamin pasca proklamasi
Yang perlu diingat, Setiap peserta soalnya beda2, jadi ini bukan patokan, tapi sebagai gambaran saja kira2
seperti apa soalnya nanti yang akan keluar
Tahun ini lebih mengedepankan nalar dan logika, daripada hafalan
Mangatss teman-teman yang belum tes, 💪🏻💪🏻💪🏻 semoga Allah mudahkan, dan mendapat hasil yang terbaik
*1. Tugas MK Pasal 24C Ayat 1 UUD 1945*
MK berwenang mengadili pada tingkat pertama dan terakhir yang putusannya bersifat final untuk menguji
undang-undang terhadap UUD, memutus sengketa kewenangan lembaga negara yang kewenangannya
diberikan oleh UUD, memutus pembubaran politik, dan memutus perselisihan tentang hasil pemilihan umum
*2. Tugas Moh. Yamin*
Setelah kemerdekaan, jabatan-jabatan yang pernah dipangku Moh. Yamin antara lain anggota DPR sejak
tahun 1950, Menteri Kehakiman (1951-1952), Menteri Pengajaran, Pendidikan, dan Kebudayaan (1953–
1955), Menteri Urusan Sosial dan Budaya (1959-1960), Ketua Dewan Perancang Nasional (1962), Ketua
Dewan Pengawas IKBN Antara (1961–1962) dan Menteri Penerangan (1962-1963).
*3. Grasi dan rehabilitasi pertimbangan MA Pasal 14 Ayat 1*
Cara gampangnya G ke huruf selanjutnya .... M
*Pasal 14 ayat 2*
Amnesti dan Abolisi pertimbangan DPR
Cara gampangnya huruf A selanjutnya ke D
31/01/20 13.20 - Syahira: *FR 120*
*16. Pak RW melihat warganya membuang sampah sembarangan, akan tetapi Pak RW membiarkannya, jadi
sikap Pak RW bertentangan dengan sila ke ...*
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
*B. Dua*
Pak RW bertentangan dengan sikap Kemanusiaan
Sila Pancasila :
31/01/20 13.20 - Syahira: *FR 121*
*17. Peran Moh. Hatta dalam sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus adalah sebagai ...*
A. Ketua Pemimpin Sidang
B. Wakil Ketua Pemimpin Sidang
C. Anggota Sidang
D. Notulen Sidang
E. Sekretaris Sidang
*B. Wakil Ketua Pemimpin Sidang*
Peran Moh Hatta Adalah :
Sebagai wakil ketua pemimpin sidang PPKI yang diketuai oleh Ir.Soekarno
31/01/20 13.20 - Syahira: *FR 122*
*18. Peristiwa yang tidak menjadi Latar belakang terjadinya Bandung Lautan Api adalah...*
A. Tuntutan pada masyrakat Bandung dari Brigade Mac Donald untuk menyerahkan semua senjata dari hasil
melucuti senjata tentara Jepang pada pihak sekutu.
B. Ultimatum dari sekutu dengan perintah untuk mengosongkan kota Bandung Utara selambat lambatnya
tanggal 29 November 1945.
C. Tentara sekutu membagi kota Bandung menjadi dua yakni utara dan selatan.
D. Rencana untuk membangun ulang markas sekutu di kota Bandung.
E. Terjadinya kesenjangan Ekonomi pada Warga Bandung pada masa itu
*E. Terjadinya kesenjangan Ekonomi pada Warga Bandung pada masa itu*
*Latar belakang terjadinya peristiwa Bandung Lautan Api,* antara lain adalah:
- Tentara sekutu yang datang dan memasuki wilayah daerah Bandung dengan sikap seenaknya dan juga
semena-menanya terhadap masyarakat Bandung.
- Tentara sekutu memberikan ultimatum masyarakat dan para pejuang Bandung yang memiliki persenjataan
sisa pemerintahan kolonial Jepang untuk dikembalikan ke pihak Belanda.
- Tentara sekutu memberikan ultimatum kepada masyarakat yang berada di daerah Bandung Selatan untuk
pergi dan mengosongkan daerah tersebut yang dimana diberikan waktu selambat-lambatnya dilakukan pada
tanggal 29 November 1945 dengan alasan keamanan untuk masyarakat Bandung.
- Tentara sekutu yang berada didaerah Badung melakukan pembatasan wilayah terhadap daerah yang
digunakan oleh mereka didaerah Bandung yang dimana wilayah tersebut bukan wilayah dari tantara sekutu.
31/01/20 13.22 - Syahira: *FR 74*
inpres no 16 tahun 1998 adalah peraturan undang - undang yang di keluarkan presiden soeharto saat negara
dalam keadaan ?
a. Darurat politk
b. Darurat ekonomi
c. Darurat militer
d. Darurat sipil
e. Darurat perang
A. Darurat Politik
Cerita Wiranto soal Inpres Soeharto yang Tak Dipakai untuk Kudeta Halaman 3 - Kompas.com
https://nasional.kompas.com/read/2016/05/21/08050091/cerita.wiranto.soal.inpres.soeharto.yang.tak.dipakai.
untuk.kudeta
Dalam kementrian Kumham Badan Pembinaan Hukum Nasional, Peraturan Perundang-undangan Pusat yang
berupa Inpres No. 16 tahun 1998 berisi tentang Komando Operasi Kewaspadaan dan Keselamatan Nasional
(Kopkn)
https://bphn.go.id/peraturanlist/2008032915451034/1998
Dalam keadaan darurat Presiden Soeharto mengeluarkan Inpres Nomer 16 Tahun 1998 dalam kondisi
Indonesia sedang mengalami krisis moneter dan penolakan besar-besaran yang terjadi di seluruh Indonesia
31/01/20 13.22 - Syahira: *FR 75*
TWK :
- kebanyakan soalnya tentang bela negara
- pasal UUD tentang Hak Asasi Manusia ( saran kencengin hapalan UUD 1945 karena banyak yang keluar)
- pasal tentang MK
Nah yang unik tahun ini TWK disisipkan soal bahasa Indonesia
Jadi lumayan baca koran tadii
Musti bner bner atur waktu banget
- soal soal yang dibahas disini jujur ada yang keluar dan pdf yang di share disini juga ada yang keluar jadi
banyakin latihan yakk
NOTE : saya latihan baru H-7 saya yakin kalian yang sering latihan bisa lebih cakep dari saya nilainya :)
1. Regulasi hukum tentang dasar hukum pelaksanaan bela negara antara lain :
- Tap MPR No.VI Tahun 1973 tentang konsep Wawasan Nusantara dan Keamanan Nasional.
- Undang-Undang No.29 tahun 1954 tentang Pokok-Pokok Perlawanan Rakyat.
- Undang-Undang No.20 tahun 1982 tentang Ketentuan Pokok Hankam Negara RI. Diubah oleh Undang-
Undang Nomor 1 Tahun 1988.
- Tap MPR No.VI Tahun 2000 tentang Pemisahan TNI dengan POLRI.
- Tap MPR No.VII Tahun 2000 tentang Peranan TNI dan POLRI.
- Amandemen UUD ’45 Pasal 30 dan pasal 27 ayat 3.
- Undang-Undang No.3 tahun 2002 tentang Pertahanan Negara.
2. Bab XA Hak Asasi Manusia Pasal 28A - J
3. Pasal MK Aturan Peralihan Pasal III
___________________________
31/01/20 13.24 - Syahira: *FR 76*
#frTWK
-Ada soal tentang pengamalan pancasila, tinggal milih yang sesuai mana
-Peran tokoh perjuangan dan tugasnya, td aku dapet tokoh Sumpah Pemuda dan PETA. Ini udah ada pilihan
1-5, tinggal pilih yg sesuai
-Pengamalan Bhineka Tunggal Ika
-UUD ada 2 soal kalau ga salah, ttg pasal dan lembaga yg berubah setelah UUD diamandemen
-Kedudukan dan wewenang lembaga eks, leg, yud. Aku dpt MA/MK gtu lupa
-Terus ada bacaan panjang 2 soal, ditanya ringkasannya ttg apa
-Lainnya lupa
31/01/20 13.24 - Syahira: *FR 77*
Nasionalisme ini disebut sebagai nasionalisme organik atau nasionalisme identitas. Nasionalisme ini
merupakan lanjutan nasionalisme etnis di mana negara memperoleh kebenaran politik secara semula jadi
("Organik") hasil dari bangsa atau ras. Penjelasan diatas merupakan ciri-ciri nasionalisme .....
A. Nasionalisme Kewarganegaraan
B. Nasionalisme Romantik
C. Nasionalisme Budaya
D. Nasionalisme Kenegaraan
E. Nasionalisme Agama
*Jawaban: B. Nasionalisme Romantik*
Pembahasan:
a) Nasionalisme kewarganegaraan (atau nasionalisme sipil) adalah sejenis nasionalisme di mana negara
memperoleh kebenaran politik dari penyertaan aktif rakyatnya, "kehendak rakyat"; "perwakilan politik".
b) Nasionalisme etnis adalah sejenis nasionalisme di mana negara memperoleh kebenaran politik dari budaya
asal atau etnis sebuah masyarakat.
c) Nasionalisme romantik (juga disebut nasionalisme organik, nasionalisme identitas) adalah lanjutan dari
nasionalisme etnis di mana negara memperoleh kebenaran politik secara semula jadi ("organik") hasil dari
bangsa atau ras; menurut semangat romantisme
d) Nasionalisme Budaya adalah sejenis nasionalisme di mana negara memperoleh kebenaran politik dari
budaya bersama dan bukannya "sifat keturunan" seperti warna kulit, ras dan sebagainya.
31/01/20 13.24 - Syahira: *FR 78*
contoh soalnya yg lain: Matahari - Panas.
Hujan - ...........
a. basah
b. gelap
c. banjir
d. gerimis
e. mendung
A.
Matahari → Berefek Panas
Hujan → Berefek Basah
31/01/20 13.26 - Syahira: *FR 77*
Nasionalisme ini disebut sebagai nasionalisme organik atau nasionalisme identitas. Nasionalisme ini
merupakan lanjutan nasionalisme etnis di mana negara memperoleh kebenaran politik secara semula jadi
("Organik") hasil dari bangsa atau ras. Penjelasan diatas merupakan ciri-ciri nasionalisme .....
A. Nasionalisme Kewarganegaraan
B. Nasionalisme Romantik
C. Nasionalisme Budaya
D. Nasionalisme Kenegaraan
E. Nasionalisme Agama
*Jawaban: B. Nasionalisme Romantik*
Pembahasan:
a) Nasionalisme kewarganegaraan (atau nasionalisme sipil) adalah sejenis nasionalisme di mana negara
memperoleh kebenaran politik dari penyertaan aktif rakyatnya, "kehendak rakyat"; "perwakilan politik".
b) Nasionalisme etnis adalah sejenis nasionalisme di mana negara memperoleh kebenaran politik dari budaya
asal atau etnis sebuah masyarakat.
c) Nasionalisme romantik (juga disebut nasionalisme organik, nasionalisme identitas) adalah lanjutan dari
nasionalisme etnis di mana negara memperoleh kebenaran politik secara semula jadi ("organik") hasil dari
bangsa atau ras; menurut semangat romantisme
d) Nasionalisme Budaya adalah sejenis nasionalisme di mana negara memperoleh kebenaran politik dari
budaya bersama dan bukannya "sifat keturunan" seperti warna kulit, ras dan sebagainya.
31/01/20 13.26 - Syahira: *FR 78*
contoh soalnya yg lain: Matahari - Panas.
Hujan - ...........
a. basah
b. gelap
c. banjir
d. gerimis
e. mendung
A.
Matahari → Berefek Panas
Hujan → Berefek Basah
31/01/20 13.26 - Syahira: *FR 79*
Kalau tadi saya tes kalau TWK lebih kepada sejarah BPUPKI, Pertahanan Nasional, Integritas, UUD 45.
Kalau TIU lebih kepada perkalian quadrat, deret baris angka dan huruf serta gambar psikotes
31/01/20 13.26 - Syahira: *FR 80*
Bocoran soal cpns 27 01 2020:
Klaim Cina memiliki wilayah di sekitar perairan Natuna kembali mencuat.
Presiden Joko Widodo sampai langsung turun ke kawasan tersebut. Kawasan
Natuna memiliki kekayaan alam, seperti tambang, flora, fauna, dan lainnya.
Natuna juga memiliki destinasi wisata yang mempesona diantaranya, kecuali.
A. Pulau Senua
B. Pulau Sedanau
C. Museum Sri Serindit
D. Pantai Ranai
E. Pantai Piawang
31/01/20 13.26 - Syahira: Berikut 10 tempat wisata di salah satu kawasan terluar Indonesia itu.
*1.Pulau Senua*
Sebagian Pulau Senua ditetapkan sebagai kawasan konservatif, ada pula area wisata bawah laut yang indah,
dan tempat burung gua bersarang.
*2.Alif Stone Park Natuna*
Destinasi wisata yang satu ini masih asing di mata wisatawan Nusantara. Namun bagi turis mancanegara, di
antaranya Singapura dan Thailand, berbondong datang ke kawasan ini. Alif Stone Park Natuna memiliki
pemandangan indah di tepi laut. Terdapat batu-batu besar sepanjang pantai dengan air yang jernih. Kawasan
ini tidak jauh dari Ranai, Natuna.
*3.Tanjung Datuk Natuna*
Tanjung Datuk Natuna memiliki pemandangan bebantuan dengan pasir putih. Untuk sampai di tempat ini,
butuh waktu 1 jam dari ranai Natuna.
*4.Sindu Stone Park Natuna*
Pantai di kawasan Natuna punya karakteristik sediri. Batu-batuannya menjulang, pasir putih, dan air yang
jernih. Khusus di Sindu Stone Park Natuna, bebatuan tersebut berselimut lumut dan rimbun pepohonan di
sekitarnya.
*5.Pulau Sedanau*
Pulau Sedanau punya nama lain, yakni Pulau Setanau. Begitu masyarakat di sana menyebutnya.
Pemandangan di tempat itu begitu indah. Pasir pantainya begitu lembut, tetap dengan bebatuan yang cukup
besar, dan air jernih.
*6.Mangrove Natuna*
Fungsi pelestarian lingkungan ada di Mangrove Natuna. Hutan ini terletak di muara Sungai Semitan dan
dibangun secara swadaya oleh masyarkat.
*7.Masjid Agung Natuna*
Salah satu wisata religi yang populer di Natuna adalah adalah Masjid Agung Natuna. Masjid yang dibangun
pada 2007 itu berada di Ranai Kota, Bunguran Tim, Kabupaten Natuna, Kepulauan Riau.
*8.Museum Sri Serindit*
*9.Pantai Piwang*
satu terindah versinya. Pantai ini memiliki pesona di tengah Kota Ranai, Natuna.
*10.Selat Lampa Natuna*
Selat ini memiliki pemandangan menakjubkan dengan perairan yang diselimuti perubukitan hijau. Wisatawan
bisa membeli dan menikmati ikan segar hasil tangkapan di perairan Natuna di Selat Lampa Natuna.
JAWAB : D (terkecuali)
Pulau Senua
Sebagian
Pulau Senua ditetapkan sebagai kawasan konservatif, ada pula area wisata bawah laut yang indah, dan tempat
burung gua bersarang.
Pulau Sedanau
Pulau Sedanau punya nama lain, yakni Pulau Setanau. Begitu masyarakat di
sana menyebutnya. Pemandangan di tempat itu begitu indah. Pasir pantainya begitu lembut, tetap dengan
bebatuan yang cukup besar, dan air jernih.
Museum Sri Serindit
Pantai Piawang
satu terindah versinya. Pantai ini memiliki
pesona di tengah Kota Ranai, Natuna
31/01/20 15.02 - Syahira: *FR 122*
*18. Peristiwa yang tidak menjadi Latar belakang terjadinya Bandung Lautan Api adalah...*
A. Tuntutan pada masyrakat Bandung dari Brigade Mac Donald untuk menyerahkan semua senjata dari hasil
melucuti senjata tentara Jepang pada pihak sekutu.
B. Ultimatum dari sekutu dengan perintah untuk mengosongkan kota Bandung Utara selambat lambatnya
tanggal 29 November 1945.
C. Tentara sekutu membagi kota Bandung menjadi dua yakni utara dan selatan.
D. Rencana untuk membangun ulang markas sekutu di kota Bandung.
E. Terjadinya kesenjangan Ekonomi pada Warga Bandung pada masa itu
*E. Terjadinya kesenjangan Ekonomi pada Warga Bandung pada masa itu*
*Latar belakang terjadinya peristiwa Bandung Lautan Api,* antara lain adalah:
- Tentara sekutu yang datang dan memasuki wilayah daerah Bandung dengan sikap seenaknya dan juga
semena-menanya terhadap masyarakat Bandung.
- Tentara sekutu memberikan ultimatum masyarakat dan para pejuang Bandung yang memiliki persenjataan
sisa pemerintahan kolonial Jepang untuk dikembalikan ke pihak Belanda.
- Tentara sekutu memberikan ultimatum kepada masyarakat yang berada di daerah Bandung Selatan untuk
pergi dan mengosongkan daerah tersebut yang dimana diberikan waktu selambat-lambatnya dilakukan pada
tanggal 29 November 1945 dengan alasan keamanan untuk masyarakat Bandung.
- Tentara sekutu yang berada didaerah Badung melakukan pembatasan wilayah terhadap daerah yang
digunakan oleh mereka didaerah Bandung yang dimana wilayah tersebut bukan wilayah dari tantara sekutu.
31/01/20 15.02 - Syahira: *FR 123*
*19. Krisis Moneter yang di alami Indonesia sejak tahun 1997-1998, di tandai dengan melemahnya nilai
tukar rupiah yang sangat drastis. Di sebabkan oleh ?*
A. Kurs Dollar
D. Gejolak Politik
*C. Faktor Internal dan Eksternal*
Akibat dari terjadinya krisis ekonomi pada awal tahun 1997 adalah Krisis Moneter yang di alami Indonesia
sejak tahun 1997-1998, ini di tandai dengan melemahnya nilai tukar rupiah yang sangat drastis disebabkan
oleh faktor internal dan eksternal.
Faktor internal yaitu defisit transaksi berjalan Indonesia cenderung membesar dari tahun ke tahun, faktor
eksternal yang mendorong terjadinya krisis moneter adalah finansial di tiga kutub dunia yaitu AS, Eropa dan
Jepan pada paruh kedua dekade 1990-an, karena perekonomian yang dialami jepang dan proses ekonomi-
politik penyatuan mata uang Eropa.
31/01/20 15.02 - Syahira: *FR 124*
*20. Sebagai ideologi terbuka, Pancasila mengandung tiga nilai. Ketiga nilai tersebut meliputi nilai dasar,
nilai instrumental, dan nilai praksis. Di bawah ini merupakan pernyataan yang tepat untuk nilai instrumental
adalah .....*
A. Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa dijelaskan lebih terperinci dalam pasal 28E dan pasal 29, UUD NRI
Tahun 1945
B. Pancasila terdiri atas lima nilai, yaitu ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan
C. Menjaga ketenangan saat hari raya Nyepi merupakan wujud perilaku sesuai nilai Ketuhanan Yang Maha
Esa
D. Pelaksanaan pemilihan umum presiden dan wakil presiden secara serentak merupakan implementasi nilai
kerakyatan
E. Penyelenggaraan pemerintahan yang bersih merupakan perwujudan nilai pancasila dan ketentuan dalam
UUD NRI Tahun 1945
*A. Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa dijelaskan lebih terperinci dalam pasal 28 E dan pasal 29, UUD NRI
Tahun 1945*
Kunci Dasarnya :
*1. Nilai Dasar => Nilai Utama*
*2. Nilai Instrumental => Penjabaran dalam UUD dan Peraturan*
*3. Nilai Praksis => Implementasi*
Analisis Jawaban di atas Soal :
A. Nilai Instrumental
B. Nilai Dasar
C. Nilai Praksis
D. Nilai Praksis
E. Nilai Dasar
*A. Nilai Dasar*
Nilai dasar yaitu hakikat kelima sila Pancasila yaitu ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan dan
keadilan. Nilai-nilai dasar tersebut merupakan esensi dari sila-sila Pancasila yang sifatnya universal, nilai-
nilai dasar tersebut terkandung cita-cita, tujuan, serta nilai-nilai yang baik dan benar.Cita-cita dan tujuan dari
negara kita tercantum dalam pembukaan UUD 1945 yaitu alinea II dan IV.
*B. Nilai Instrumental*
Nilai Instrumental adalah penjabaran lebih lanjut dari nilai dasar yang terkandung dalam pembukaan UUD
1945 ,penjabaran itu dilakukan secara kreatif dan dinamis dalam batas-batas yang tidak boleh bertentangan
dengan nilai-nilai dasar yang dijabarkannnya. Penjabaran itu dalam bentuk ketetapan MPR, peraturan
perundang undangan, dan kebijakan-kebijakan pemerintah lainnya.
*C. Nilai Praktis*
Nilai praktis merupakan realisasi nilai-nilai instrumental dalam bentuk pengamalan yang bersifat nyata,dalam
kehidupan sehari-hari, dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
31/01/20 15.02 - Syahira: *FR 125*
*21. Butir-butir Pancasila merupakan hasil interpretasi atau penjabaran atas 5 sila Pancasila yang tercantum
dalam pembukaan UUD 1945 paragraf ke-4. Butir Pancasila dari sila ke-3 adalah .....*
A. Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain
B. Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan
kegotongroyongan
C. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia
D. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa jika diperlukan
E. Mengembangkan sikap tidak semenamena terhadap orang lain
*D. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan Bangsa jika diperlukan*
Merupakan sila ke 3, Rela berkorban demi bangsa.
Analisis Jawaban Soal diatas :
A. Merupakan sila ke 4
B. Merupakan sila ke 5
C. Merupakan sila ke 2
D. Merupakan sila ke 3
E. Merupakan sila ke 2
Sila Pancasila ke :
31/01/20 15.02 - Syahira: *FR 126*
*22. Nilai pancasila salah satunya adalah nilai praksis yang merupakan implementasi pancasila dalam
kehidupan sehari-hari. Salah satu contoh ketika terjadi musibah gempa bumi, banyak relawan membagikan
nasi bungkus untuk korban bencana alam tersebut. Aktivitas tersebut merupakan pelaksanaan nilai praksis
pancasila untuk sila .....*
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan dan perwakilan
E. Keadilan sosial bagi Seluruh rakyat Indonesia
31/01/20 15.34 - Syahira: *FR 123*
*19. Krisis Moneter yang di alami Indonesia sejak tahun 1997-1998, di tandai dengan melemahnya nilai
tukar rupiah yang sangat drastis. Di sebabkan oleh ?*
A. Kurs Dollar
D. Gejolak Politik
*C. Faktor Internal dan Eksternal*
Akibat dari terjadinya krisis ekonomi pada awal tahun 1997 adalah Krisis Moneter yang di alami Indonesia
sejak tahun 1997-1998, ini di tandai dengan melemahnya nilai tukar rupiah yang sangat drastis disebabkan
oleh faktor internal dan eksternal.
Faktor internal yaitu defisit transaksi berjalan Indonesia cenderung membesar dari tahun ke tahun, faktor
eksternal yang mendorong terjadinya krisis moneter adalah finansial di tiga kutub dunia yaitu AS, Eropa dan
Jepan pada paruh kedua dekade 1990-an, karena perekonomian yang dialami jepang dan proses ekonomi-
politik penyatuan mata uang Eropa.
31/01/20 15.34 - Syahira: *FR 124*
*20. Sebagai ideologi terbuka, Pancasila mengandung tiga nilai. Ketiga nilai tersebut meliputi nilai dasar,
nilai instrumental, dan nilai praksis. Di bawah ini merupakan pernyataan yang tepat untuk nilai instrumental
adalah .....*
A. Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa dijelaskan lebih terperinci dalam pasal 28E dan pasal 29, UUD NRI
Tahun 1945
B. Pancasila terdiri atas lima nilai, yaitu ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan
C. Menjaga ketenangan saat hari raya Nyepi merupakan wujud perilaku sesuai nilai Ketuhanan Yang Maha
Esa
D. Pelaksanaan pemilihan umum presiden dan wakil presiden secara serentak merupakan implementasi nilai
kerakyatan
E. Penyelenggaraan pemerintahan yang bersih merupakan perwujudan nilai pancasila dan ketentuan dalam
UUD NRI Tahun 1945
*A. Nilai Ketuhanan Yang Maha Esa dijelaskan lebih terperinci dalam pasal 28 E dan pasal 29, UUD NRI
Tahun 1945*
Kunci Dasarnya :
*1. Nilai Dasar => Nilai Utama*
*2. Nilai Instrumental => Penjabaran dalam UUD dan Peraturan*
*3. Nilai Praksis => Implementasi*
Analisis Jawaban di atas Soal :
A. Nilai Instrumental
B. Nilai Dasar
C. Nilai Praksis
D. Nilai Praksis
E. Nilai Dasar
*A. Nilai Dasar*
Nilai dasar yaitu hakikat kelima sila Pancasila yaitu ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan dan
keadilan. Nilai-nilai dasar tersebut merupakan esensi dari sila-sila Pancasila yang sifatnya universal, nilai-
nilai dasar tersebut terkandung cita-cita, tujuan, serta nilai-nilai yang baik dan benar.Cita-cita dan tujuan dari
negara kita tercantum dalam pembukaan UUD 1945 yaitu alinea II dan IV.
*B. Nilai Instrumental*
Nilai Instrumental adalah penjabaran lebih lanjut dari nilai dasar yang terkandung dalam pembukaan UUD
1945 ,penjabaran itu dilakukan secara kreatif dan dinamis dalam batas-batas yang tidak boleh bertentangan
dengan nilai-nilai dasar yang dijabarkannnya. Penjabaran itu dalam bentuk ketetapan MPR, peraturan
perundang undangan, dan kebijakan-kebijakan pemerintah lainnya.
*C. Nilai Praktis*
Nilai praktis merupakan realisasi nilai-nilai instrumental dalam bentuk pengamalan yang bersifat nyata,dalam
kehidupan sehari-hari, dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
31/01/20 15.34 - Syahira: *FR 125*
*21. Butir-butir Pancasila merupakan hasil interpretasi atau penjabaran atas 5 sila Pancasila yang tercantum
dalam pembukaan UUD 1945 paragraf ke-4. Butir Pancasila dari sila ke-3 adalah .....*
A. Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain
B. Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan
kegotongroyongan
C. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia
D. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa jika diperlukan
E. Mengembangkan sikap tidak semenamena terhadap orang lain
*D. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan Bangsa jika diperlukan*
Merupakan sila ke 3, Rela berkorban demi bangsa.
A. Merupakan sila ke 4
B. Merupakan sila ke 5
C. Merupakan sila ke 2
D. Merupakan sila ke 3
E. Merupakan sila ke 2
Sila Pancasila ke :
31/01/20 15.34 - Syahira: *FR 126*
*22. Nilai pancasila salah satunya adalah nilai praksis yang merupakan implementasi pancasila dalam
kehidupan sehari-hari. Salah satu contoh ketika terjadi musibah gempa bumi, banyak relawan membagikan
nasi bungkus untuk korban bencana alam tersebut. Aktivitas tersebut merupakan pelaksanaan nilai praksis
pancasila untuk sila .....*
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan dan perwakilan
E. Keadilan sosial bagi Seluruh rakyat Indonesia
*B. Kemanusiaan yang adil dan beradab*
Nilai praksis => realisasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan.
Kata Kunci : Relawan membagikan nasi bungkus untuk korban bencana alam.
Merupakan bentuk mencintai sesama manusia dan tertuang dalam sila ke 2
Sila Pancasila ke :
31/01/20 15.44 - Syahira: *FR 127*
*23. Sebagai upaya menjamin kehidupan demokrasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah
memperhatikan dan menghargai hak setiap warga negara. Hak warga negara yang terdapat dalam pasal 31
ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 adalah hak .....*
A. Beragama
B. Pendidikan
C. Kesejahteraan sosial
D. Menjadi peserta pemilu
E. Mengemukakan pendapat
*B. Pendidikan*
Dalam pasal 31 ayat (1) UUD NRI 1945 berisi tentang setiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan.
A. Agama => Pasal 28 E, Pasal 29
C. Kesehatan Sosial => Pasal 34
D. Pemilu => Pasal 22 E
E. Pendapat => Pasal 28
31/01/20 16.03 - Syahira: *FR 127*
*23. Sebagai upaya menjamin kehidupan demokrasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah
memperhatikan dan menghargai hak setiap warga negara. Hak warga negara yang terdapat dalam pasal 31
ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 adalah hak .....*
A. Beragama
B. Pendidikan
C. Kesejahteraan sosial
D. Menjadi peserta pemilu
E. Mengemukakan pendapat
*B. Pendidikan*
Dalam pasal 31 ayat (1) UUD NRI 1945 berisi tentang setiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan.
A. Agama => Pasal 28 E, Pasal 29
C. Kesehatan Sosial => Pasal 34
D. Pemilu => Pasal 22 E
E. Pendapat => Pasal 28
31/01/20 16.03 - Syahira: *FR 128*
*24. Integrasi nasional seharusnya dimulai dari pejabat negara sehingga bisa memberikan contoh bagi warga
negara. Salah satu tindakan pejabat negara yang tidak mendukung ingritas negara adalah praktek korupsi.
Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) merupakan lembaga negara yang dibentuk untuk menyelidiki kasus
kejahatan luar biasa korupsi, kolusi, dan nepotisme (KKN). Berbagai kasus korupsi mencuat ke permukaan.
KPK berhasil mengungkap dan menangkap pelakunya. Akan tetapi, kasus korupsi masih marak terjadi.
Upaya paling tepat yang dapat dilakukan masyarakat untuk menghenti kan praktik kejahatan luar biasa
tersebut adalah ....*
A. Menjatuhkan sanksi berat terhadap terdakwa kasus korupsi
B. Menegakkan hukum setegak-tegaknya tanpa pandang bulu
C. Melakukan sosialisasi terkait tindak pidana korupsi dan dampaknya
D. Mengembangkan sikap sadar hukum dalam kehidupan mulai dari lingkungan terkecil
E. Membuat peraturan perundang-undangan tanpa memberi celah untuk berkembangnya
praktik korupsi
*B. Menegakkan hukum setegak-tegaknya tanpa pandang bulu*
Dalam penjelasan umum Undang-Undang tentang KPK disebutkan bahwa : “……..Tindak pidana korupsi
yang meluas dan sistematis juga merupakan pelanggaran terhadap hak-hak sosial dan hak-hak ekonomi
masyarakat, dan karena itu semua maka tindak pidana korupsi tidak lagi dapat digolongkan sebagai kejahatan
biasa melainkan telah menjadi suatu kejahatan luar biasa”.
Kalimat di atas bisa jadi merupakan salah satu alasan undang-undang ini mengatur kembali pemberian
kewenangan penyadapan kepada KPK, sekalipun kewenangan yang sama telah diberikan dalam Undang-
Undang Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi tentang dimungkinkannya alat bukti petunjuk berupa
informasi yang diucapkan, dikirim, diterima, atau disimpan secara elektronik dengan alat optik atau yang
serupa dengan itu; dan dokumen, yakni setiap rekaman data atau informasi yang dapat dilihat, dibaca, dan
atau didengar yang dapat dikeluarkan dengan atau tanpa bantuan suatu sarana, baik yang tertuang di atas
kertas, benda fisik apapun selain kertas, maupun yang terekam secara elektronik, yang berupa tulisan, suara,
gambar, peta, rancangan, foto, huruf, tanda, angka, atau perforasi yang memiliki makna[6].
Dari keinginan rakyat yang diterjemahkan dalam undang-undang yang menyatakan bahwa *korupsi
merupakan kejahatan luar biasa, seharusnya membawa implikasi pada penanganan korupsi dengan cara-cara
yang luar biasa pula – sekalipun tetap dalam koridor aturan hukum yang berlaku.*
31/01/20 16.03 - Syahira: http://ditjenpp.kemenkumham.go.id/hukum-teknologi/667-upaya-pemberantasan-
korupsi-seiring-kemajuan-teknologi-informasi.html
31/01/20 17.00 - Syahira: *FR 129*
*25. Kata "Pancasila" terdapat di dalam sebuah kitab tulisan pujangga Indonesia masa lalu. Apa nama kitab
tersebut dan siapakah pengarangnya ?*
A. Kitab Sutasoma karangan Empu
Tantular
B. Kitab Sutasoma karangan Empu Kanwa Kitab Hariwangsa karangan Empu Panuluh
D. Kitab Bharatayuddha karangan Empu Sedah
E. Kitab Negarakertagama karangan Empu Prapanca
*A. Kitab Sutasoma Karangan Empu Tantular*
"Arti Pancasila"
Secara harfiah Pancasila berasal dari bahasa Sansekerta yang diambil dari kitab Negarakertagama yaitu
“Pantjasyila”, Pantja yang berarti lima dan syila yang berarti sendi / alas / dasar. Syila berarti juga peraturan
tingkah laku yang penting/baik. Dengan demikian dapat disebut bahwa Pantjasyila (Pancasila) pada waktu itu
berarti lima dasar atau lima peraturan tingkah laku yang penting/baik.
Namun istilah *Pancasila pertama kali ditemukan di Indonesia dalam kitab Sutasoma karangan Mpu
Tantular* yang ditulis pada jaman Kerajaaan Majapahit pada abad 14.
Fungsi Pancasila diantaranya adalah Pancasila Agama, Pancasila Sosial Budaya dan Pancasila Kenegaraan.
31/01/20 17.00 - Syahira: *FR 130*
*26. Perumusan Pancasila Internasionalisme dirumuskan oleh...*
A. Moh. Yamin
B. Ir. Soekarno
C. Moh. Hatta
D. Dr. Soepomo
E. Sam Ratulangi
*B. Ir. Soekarno*
*RUMUSAN SOEKARNO*
Soekarno menyampaikan rumusannya yang dikenal dengan EKASILA, TRISILA & PANCASILA.
Ekasila hanya teridiri atas satu sila yakni Gotong Royong. Sementara Ekasila terdiri atas 3 sila yakni Sosio-
Nasionalisme, Sosio-Demokratis dan Ke-Tuhanan. Adapun Pancasila terdiri atas 5 sila yakni:
● Kebangsaan Indonesia atau Nasionalisme.
● Internasionalisme atau Peri-Kemanusiaan.
● Mufakat atau demokrasi.
● Kesejahteraan Sosial.
● Ketuhanan.
*RUMUSAN SOEPOMO*
Rumusan Pancasila usulan Dr. Soepomo terdiri atas 5 yakni:
● Persatuan.
● Kekeluargaan.
● Keseimbangan Lahir Batin.
● Musyawarah.
● Keadilan Rakyat.
*RUMUSAN M. YAMIN*
Adapun rumusan M. Yamin dibagi dua yakni yang ia sebutkan saat berpidato, yaitu:
● Peri Kebangsaan.
● Peri Kemanusiaan.
● Peri Ketuhanan.
● Peri Kerakyatan.
● Kesejahteraan Rakyat.
Usulan rumusan pancasila secara tertulis yakni:
● Ketuhanan Yang Maha Esa.
● Kebangsaan Persatuan Indonesia.
● Rasa Kemanusiaan yang Adil & Beradab.
● Kerakyatan Yang Dimpimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan Perwakilan.
● Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.
31/01/20 17.00 - Syahira: *FR 131*
*27. Undang-Undang Republik Indonesia Serikat, atau lebih dikenal dengan sebutan Konstitusi RIS tidak
diberlakukan kembali terhitung sejak tanggal ...*
A. 17 Agustus 1949
B. 27 Desember 1945
C. 17 Agustus 1950
D. 30 September 1965
E. 29 Mei 1945
*C. 17 Agustus 1950*
Konstitusi Republik Indonesia Serikat, atau lebih dikenal dengan atau Konstitusi RIS adalah konstitusi yang
berlaku di *Republik Indonesia Serikat sejak tanggal 27 Desember 1949 (yakni tanggal diakuinya kedaulatan
Indonesia dalam bentuk RIS) hingga diubahnya kembali bentuk negara federal RIS menjadi negara kesatuan
RI pada tanggal 17 Agustus 1950*. *Sejak tanggal 17 Agustus 1950, konstitusi yang berlaku di Indonesia
adalah Undang-Undang Dasar Sementara Republik Indonesia, atau dikenal dengan sebutan UUDS 1950*.
31/01/20 17.00 - Syahira: *FR 132*
*28. Berikut ini merupakan anggota dari Panitia Kecil, kecuali .....*
A. Ir. Soekarno
B. H. Agus Salim
C. Mr. A. Maramis
D. Prof. Dr. Supomo
E. K.H. Wahid Hasyim
*D. Prof. Dr. Supomo*
*Panitia Kecil adalah sebutan bagi 8 orang yang dibentuk oleh BPUPKI setelah mengadakan sidang resmi
pertama* pada 1 Juni tahun 1945. Panitia Kecil ini berbeda dengan Pantia Sembilan yang anggotanya ada 9
orang.
Berikut ini adalah *DELAPAN* nama-nama anggota dari Panitia Kecil:
1. Soekarno
2. Ki Bagus Hadikusumo
3. Mohammad Yamin
4. KH Wahid Hasyim
5. A.A Maramis
6. Otto Iskandar Dinata
7. Sutardjo
8. Kartohadikusumo
9. Mohammad Hatta
Tugas dari Pantia Kecil ini adalah menampung semua usul dan kemudian memeriksa dan melaporkan usulan-
usulan tersebut. Pada perkembangannya, Panitia Kecil ini kemudian mengadakan rapat gabungan dengan
anggota-anggota BPUPKI yang ada di Jakarta dan sebagai hasilnya maka dibentuklah apa yang disebut
dengan *PANITIA SEMBILAN* yang anggotanya terdiri atas 9 orang.
*C. 17 Agustus 1950*
Konstitusi Republik Indonesia Serikat, atau lebih dikenal dengan atau Konstitusi RIS adalah konstitusi yang
berlaku di *Republik Indonesia Serikat sejak tanggal 27 Desember 1949 (yakni tanggal diakuinya kedaulatan
Indonesia dalam bentuk RIS) hingga diubahnya kembali bentuk negara federal RIS menjadi negara kesatuan
RI pada tanggal 17 Agustus 1950*. *Sejak tanggal 17 Agustus 1950, konstitusi yang berlaku di Indonesia
adalah Undang-Undang Dasar Sementara Republik Indonesia, atau dikenal dengan sebutan UUDS 1950*.
31/01/20 17.28 - Syahira: *FR 132*
A. Ir. Soekarno
B. H. Agus Salim
C. Mr. A. Maramis
D. Prof. Dr. Supomo
orang.
1. Soekarno
3. Mohammad Yamin
4. KH Wahid Hasyim
5. A.A Maramis
7. Sutardjo
8. Kartohadikusumo
9. Mohammad Hatta
31/01/20 17.28 - Syahira: *FR 133*
*29. Wakil ketua BPUPKI yang merupakan orang Jepang adalah ....*
A. Laksamana Terauchi
B. Laksamana Maeda
C. Ichibangase Yosio R
D. Nakamura
E. Hirohito
31/01/20 17.33 - Syahira: *FR 132*
A. Ir. Soekarno
B. H. Agus Salim
C. Mr. A. Maramis
D. Prof. Dr. Supomo
orang.
1. Soekarno
3. Mohammad Yamin
4. KH Wahid Hasyim
5. A.A Maramis
7. Sutardjo
8. Kartohadikusumo
9. Mohammad Hatta
31/01/20 17.33 - Syahira: *FR 133*
*29. Wakil ketua BPUPKI yang merupakan orang Jepang adalah ....*
A. Laksamana Terauchi
B. Laksamana Maeda
C. Ichibangase Yosio R
D. Nakamura
E. Hirohito
*C. Ichibangase Yosio R*
BPUPKI atau Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia merupakan salah satu
lembaga yang dibentuk pihak penjajah Jepang pada masa perjuangan kemerdekaan Indonesia. Badan ini
dibentuk pad atanggal 29 April 1945 sebagai bentuk negosiasi pihak Jepang yang berjanji akan
menghadiahkan kemerdekaan kepada bagnsa Indonesia. Sebagai imbalannya, Indonesia harus bersedia
membantu bangsa Jepang yang kala itu tertekan dengan serangan pihak Sekutu.
Adapun tugas BPUPKI mencakup beberapa hal penting yaitu mempelajari serta menyelidiki segala hal yang
terkait dengan pembentukan Negara Indonesia, termasuk di dalamnya dasar negara.
Adapun BPUPKI beranggotakan 67 orang dengan Kanjeng Raden Tumenggung Radjiman Wedyodiningrat
menjabat sebagai ketua, dan Raden Pandji Soeroso serta *Ichibangase Yoshio (perwakilan pihak Jepang)
menjabat sebagai wakil ketua*.
*Wakil ketua BPUPKI yang berasal dari Jepang adalah Ichibangase Yoshio*. Adanya perwakilan dari pihak
Jepang ini jugalah yang menjadi salah satu pemicu ketidakpuasan akan kinerja BPUPKI yang dirasakan oleh
beberapa pihak. Jepang dianggap terlalu ikut campur tangan dengan persiapan kemerdekaan Indonesia.
Bahkan beberapa pihak beranggapan bahwa Jepang sebenarnya tidak pernah berniat menghadiahkan
kemerdekaan kepada bangsa Indonesia sama sekali. Hal ini kemudian berujung pada bubarnya BPUPKi dan
digantikan oleh PPKI.
31/01/20 17.58 - Syahira: *FR 134*
*30. Lambang Pancasila Sila ke tiga adalah...*
A. Pohon Beringin
B. Padi dan Kapas
C. Kepala Banteng
D. Bintang
E. Rantai
*A. Pohon Beringin*
Arti lambang Pancasila Sila ke 3:
Pohon Beringin adalah lambang sila ketiga Pancasila yang berbunyi Persatuan Indonesia. Pohon beringin
merupakan sebuah pohon besar yang dapat digunakan oleh banyak manusia untuk tempat berteduh yang
menyejukkan di bawahnya. Hal ini melambangkan Bangsa Indonesia yang menjadi tempat berteduh bagi
seluruh rakyat Indonesia. Selain itu pohon beringin juga mempunyai akar dan sulur yang kuat dan menjalar
ke sumua arah. Hal ini merupakan perlambangan dari keragaman suku bangsa di Indonesia yang bersatu.
31/01/20 17.58 - Syahira: *FR 135*
*31. Akibat hujan lebat yang terjadi terus menerus menyebabkan jembatan penghubung suatu desa putus.
Padahal jembatan tersebut merupakan jalur transportasi utama warga di desa tersebut. Karena hal tersebut,
masyarakat di desa tersebut segera melakukan gotong royong untuk membangun jembatan sementara agar
tetap dapat melakukan aktivitasnya. Kegiatan yang dilakukan warga desa tersebut merupakan contoh
pengamalan Pancasila sila ke ....*
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

5 6170484981933015275

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

5 6170484981933015275

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

27/01/20 18.48 - Pesan yang dikirim ke grup ini kini diamankan dengan enkripsi end-to-end.

E. Pancasila dan proklamasi merupakan sumber kebanggaan bangsa

Anda mungkin juga menyukai