SOAL TO (TRY OUT) UJIAN NASIONAL

2009/2010

Mata Pelajaran : SOSIOLOGI Kurikulum : 2006 (KTSP)

Satuan Pendidikan : SMA/MA Bentuk Soal : 40 Pilihan Ganda

1. Perhatikan beberapa gejala sosial di masyarakat berikut !

1. Para pemimpim saling memberikan saran untuk mencapai konsensus
2. Seorang dermawan memberi sedekah kepada masyarakat korban bencana
3. Dua tim tennis meja bermain serius dan sportif untuk berebut gelar juara
4. Seorang pelaku tindak penipuan tertangkap basah dan dihakimi oleh massa
Interaksi sosial asosiatif terdapat pada ….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4

2. Masyarakat kampus giat melakukan penelitian untuk mengembangkan ilmu

pengetahuan dan teknologi. Perilaku tersebut didasari dan berorientasi pada nilai
….
a. kebendaan/material
b. kerohanian/spiritual
c. kebenaran/logika
d. keindahan/estetika
e. kegiatan/vital

3. Ketika berjumpa dengan teman, setiap siswa saling bertegur sapa secara sopan
tercipta hubungan pertemanan yang teratur. Tindakan sopan dalam tegur sapa
tersebut merupakan unsur pembentuk keteraturan sosial yang dinamakan ….
a. keajegan perilaku
b. pola perilaku
c. tertib perilaku
d. tatanan sosial
e. norma sosial

4. Sosialisasi adalah proses sosial individu menyesuaikan diri dengan nilai,

norma, dan, peran sosial di masyarakatnya dalam rangka pembentukan
kepribadian. Tujuan sosialisasi tersebut adalah ….
a. menghormati nilai
b. mematuhi norma sosial
c. menjalankan peran sosial
d. membentuk kepribadian
e. mengembangkan pergaulan

1
5. Ketika masih kecil, anak dilatih oleh orang tua tentang cara bergaul dengan
baik. Jika anak melakukan kesalahan, orang tua memberikan sanksi. Dalam
membentuk moral anak, orang tua kurang memberikan kebebasan, sebab ajaran
moral lebih didasarkan tradisi, bukan rasio. Cara sosialisasi tersebut bersifat ….
a. sekunder
b. otoriter
c. ekualiter
d. primer
e. tertier

6. Setiap keluarga berusaha untuk mendidik generasi penerusnya memiliki moral

perilaku yang baik. Media sosialisasi yang difungsikan untuk membentuk
kepribadian anak dengan kualitas ideal tersebut adalah ….
a. keluarga
b. sekolah
c. teman sebaya
d. media massa
e. lingkungan kerja

7. Anak yang dibesarkan dalam lingkungan keluarga berbudaya Sunda dapat

menjadi dewasa dengan berkepribadian budaya Sunda; sedangkan anak yang
hidup di lingkungan budaya Jawa akan menjadi orang dewasa dengan
berkepribadian budaya Jawa. Kenyataan tersebut membuktikan, bahwa proses
sosialisasi berhubungan dengan ….
a. daerah asal
b. kebudayaan
c. kemasyarakatan
d. asal keturunan
e. tingkat pendidikan

8. Sejak orang tuanya cerai, Summa (nama samaran) banyak bergaul dengan
kelompok remaja jalanan yang biasa hidup bebas dan suka begadang hingga dini
hari. Akibat dari kebiasaan salah gaul tersebut, Ia sering berbuat onar di
lingkungan. Dalam pandangan sosiologi, perilaku menyimpang tersebut
disebabkan oleh proses sosialisasi ….
a. primer
b. sekunder
c. tidak sempurna
d. konflik budaya
e. perbedaan lingkungan

9. Ketika melihat pelaku curanmor (pencurian kendaraan bermotor), masyarakat

beramai-ramai mengejar, menangkap, dan menghakimi dengan kekerasan fisik.
Berdasarkan reaksi/respons dari masyarakat, tindak pencurian termasuk jenis
penyimpangan ….
a. primer
b. sekunder
c. individual
d. kolektif
e. komunal

2
10. Secara individual maupun kelompok, masyarakat yang baik selalu melakukan
gerakan menegur dan meluruskan perilaku menyimpang dengan memberikan
sanksi ringan atau berat. Pada dasarnya, pengendalian sosial tersebut dilakukan
oleh masyarakar guna memenuhi kebutuhan terhadap ….
a. kemajuan
b. keteraturan
c. kesejahteraan
d. kemakmuran
e. kebersamaan

11. “Hati-hati ke sekolah, jangan ngebut di jalan”. Kata Ibunda kepada anak
yang akan berangkat ke sekolah dengan berkendaraan motor sendiri.
Contoh pengendalian sosial yang dilakukan seorang Ibu tersebut, berdasarkan
sifatnya, tergolong jenis ….
a. preventif
b. destruktif
c. represif
d. persuasif
e. koersif

12. Semua lembaga hukum dan aparatnya (polisi, hakim, jaksa) mempunyai peran
bagi terciptanya keteraturan sosial di masyarakat berdasarkan norma hukum. Oleh
sebab itu mereka tergolong jenis lembaga sosial ….
a. formal
b. informal
c. non-formal
d. umuml
e. khusus

13. Perhatikan gambar pelapisan sosial berikut!

Keterangan:
1
--------------- 1 = Perwira Tinggi
2 2 = Perwira Menengah
------------------------ 3 = Perwira Rendah
3

Faktor yang menjadi dasar atau parameter pelapisan sosial pada gambar di atas
adalah ….
a. pendidikan
b. kekayaan
c. keturunan.
d. kekuasaan
e. keahlian
14. Secara sederhana, struktur sosial kolonial Indonesia pada masa penjajahan
Belanda dapat digambar sebagai berikut!

3
 Keterangan:
1
1 = Golongan Kulit Putih
2 2 = Golongan Kulit Kuning
3 = Golongan Kulit Cokelat
3

Pelapisan sosial pada gambar diatas bersifat tertutup karena tidak terjadi proses
….
a. mobilitas vertikal
b. stratifikasi sosial
c. pewarisan biologis
d. diskriminasi pribumi
e. diferensiasi fungsional

15. Dalam tinjauan ekonomi, masyarakat Indonesia terdiri dari kelompok petani,
pegawai, pedagang, pengusaha, tentara, polisi, serta. Keragaman tersebut
membentuk struktur sosial horizontal -bukan vertikal- artinya ….
a. semua kelompok mempunyai tingkat kesejahteraan yang sama
b. setiap kelompok mempunyai sistem budaya dan adat yang khas
c. kelompok sosial mempunyai hak untuk hidup berdampingan
d. perbedaan jenis pekerjaan tidak membedakan tingkat status
e. perbedaan pekerjaan menjadi modal pembangunan nasional

16. Bebarapa gejala sosial dalam masyarakat:

1. Perubahan sosial yang cepat dalam tempo singkat
2. Setiap masyarakat melakukan pengendalian sosial
3. Masing-masing orang mempunyai kepentingan sendiri
4. Perilaku masyarakat didasarkan nilai dan norma setempat
Yang dapat (berpotensi) menjadi penyebab terjadinya konflik sosial dalam
masyarakat adalah ….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4

17. Sejak reformasi banyak konflik terjadi di masyarakat, antara lain konflik
diantara tokoh dan pendukung partai politik peserta pemilihan kepala daerah
(Pilkada). Dilihat dari segi tingkat statusnya, konflik tersebut tergolong bersifat
….
a. indivual
b. kelompok
c. vertikal
d. horizontal
e. regional

4
18. Perselisihan lahan antartetangga dapat diatasi melalui musyawarah yang
dipandu dan difasilitasi oleh tokoh setempat. Bentuk akomodasi penyelesaian
konflik tersebut dinamakan ….
a. koversi
b. mediasi
c. kompromi
d. konsiliasi
e. adjudikasi

19. Kemajemukan sebuah komunitas dapat digambarkan sebagai berikut!

Kelompok: Kelompok:
Pedagang Pedagang
Muslim Kristen

Kedua kelompok bertetangga yang sama-sama berdagang, namun berbeda jenis

agama tersebut membentuk struktur sosial ….
a. konsolidasi sosial
b. interseksi sosial
c. integrasi sosial
d. diferensiasi sosial
e. konflik sosial

20. Karena kekurangan lahan untuk bercocok tanam, banyak keluarga petani dari
Jawa dan Bali bertransmigrasi ke wilayah lain dan menjadi petani tangguh yang
sukses. Terjadinya transmigrasi dan mobilitas sosial vertical naik tersebut
didorong oleh faktor ….
a. keterbatasan sarana
b. kemiskinan ekonomi
c. kepadatan penduduk
d. keterampilan bertani
e. kebudayaan pertanian

21. Beberapa karyawan atau pegawai yang terbukti melanggar disiplin

perusahaan dikenai sanksi pemecatan secara tidak terhormat oleh pimpinannya.
Sejumlah oknum yang dipecat tersebut mengalami mobilitas sosial ….
a. geografis
b. penduduk
c. horizontal
d. vertikal
e. campuran

22. Perhatikan lembaga sosial dalam masayarakat berikut !

1. Sekolah sebagai lembaga pendidikan formal
2. Organisasi keagamaan dibentuk oleh umat beragama

5
 3. Perkumpulan professional yang diikuti para sarjana
4. Badan usaha yang dimiliki oleh negara maupun swasta
Yang dapat menjadi saluran efektif untuk mobilitas sosial secara demokrratis
berdasarkan prestasi akademis adalah ….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4

23. Sering sekali kita melihat sejumlah orang beragama berkumpul di tempat
ibadahnya. Meskipun berbeda suku dan daerah asal, mereka memiliki ikatan
hubungan sosial yang kuat berdasarkan faktor ….
a. teritorial/wilayah
b. geneologis/darah
c. sakral/hal yang suci
d. komunal/kelompok
e. tradisional/adat

24. Ciri hubungan sosial di masyarakat antara lain:

1. Rasa setia kawan atau solidaritas sangat kurang
2. Lebih banyak melakukan interaksi secara tatap muka
3. Mementingkan manfaat dan keuntungan ekonomis
4. Saling mengenal secara pribadi (hubungan personal)
Diantara ciri tersebut yang terdapat pada kehidupan masyarakat paguyuban adalah
….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4

25. Kemajemukan masyarakat Indonesia di bidang kehidupan berbudaya ditandai

dengan adanya kebhinnekaan/keragaman dalam aspek ….
a. jenis suku yang sangat banyak
b. agama yang dianut masayarakat
c. struktur wilayah yang tidak sama
d. adat dan kebiasaan masyarakat
e. jenis pekerjaan dan penghidupan

26. Masyarakat Indonesia bersifat multi-etnis dengan keragaman kelompok suku

yang berbeda dan semuanya berhak untuk hidup bersama. Dalam tinjauan
sosiologis, realitas sosial tersebut disebabkan oleh faktor sosiologis-historis, yakni
….
a. letak wilayah di antara dua samudera dan dua benua besar
b. keterbaatasaan sarana komunikasi dan transportasi masa lalu
c. pengalaman dijajah bangsa-bangsa besar sebelum merdeka
d. sumber kekayaan alam yang tersebar di seluruh nusantara
e. isolasi sosial karena bentuk wilayah geografis kepulauan

6
27. Sikap-perilaku individu dalam masyarakat:
1. Bersedia membangun usaha-bisnis bersama orang yang berbeda agama.
2. Membentuk perkumpulan khusus bagi orang-orang sedaerah asal.
3. Belajar ilmu yang disampaikan oleh orang dari suku/agama apa saja.
4. Kurang suka menonton pertunjukan seni tradisional budaya Sunda
Yang tidak merusak kerukunan dan sesuai dengan kehidupan multikultural adalah
….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4

28. Perubahan sosial adalah perubahan yang terjadi pada lembaga kemasyarakatan
… yang mencakup di dalamnya nilai-nilai dan pola-pola perilaku …(Prof. Selo
Soemardjan)
Pendapat tersebut menjelaskan tentang ….
a. tujuan masyarakat
b. lembaga sosial
c. pola-pola perilaku
d. pelaku perubahan
e. unsur yang berubah

29. Perubahan mode busana mengikuti pola melingkar-berulang. Dari busana

longgar berubah ketat; dan setelah beberapa waktu lagi, secara bertahap mode
busana mengalami perubahan menjadi longgar kembali, kemudian ketat lagi dan
seterusnya. Irama atau pola perubahan tersebut berbentuk ….
a. linear
b. siklus
c. inovasi
d. revolusi
e. evolusi

30. Faktor-faktor penyebab perubahan sosial dalam masyarakat:

1. Penemuan baru peralatan dan perlengkapan hidup masyarakat
2. Konflik perselisihan diantara kelompok partai politik peserta Pilkada
3. Bencana alam yang menimbulkan perubahan lingkungan hidup
4. Penetrasi atau masuknya unsur budaya asing melalui media massa
Yang tergolong faktor intern bagi terjadinya perubahan sosial adalah ….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4

31. Globalisasi menghilangkan batas-batas sosial-budaya dan memberikan

keleluasaan bagi individu untuk melakukan kegiatan travel, trade, dan
telecommunication secara lintas negara. Jika mampu mengambil manfaat dari

7
 globalisasi tersebut, kebebasan komunikasi dengan dunia luar memberikan
dampak positif dalam bentuk ….
a. masuknya investasi asing
b. banyaknya impor barang dari luar
c. tingginya persaingan bisnis/usaha
d. mudahnya mendapatkan informasi
e. lunturnya jati diri/kepribadian bangsa

32. Modernisasi mengubah kehidupan masyarakat menjadi serba efisien,

produktif, praktis dan nyaman. Namun, modernisasi juga mendorong terciptanya
pola hidup konsumtif dan cenderung mengejar kemewahan duniawi dengan
munculnya gaya hidup ….
a. anarkhis, melakukan pengrusakan fasilitas umum
b. sekuler, tidak percaya adanya ajaran dosa dan pahala
c. hedonis, mengutamakan kenikmatan jangka pendek
d. ekonomis, menghemat anggaran belanja/pengeluaran
e. fanatis, hanya mengakui kebenaran kelompok sendiri

33. Lembaga sosial adalah seperangkat norma khusus yang mengatur kegiatan
sosial tertentu untuk memenuhi kebutuhan hidup guna menjaga kelangsungan
hidup masyarakat. Jadi, hakikat lembaga sosial adalah ….
a. seperangkat norma khusus
b. kegiatan masyarakat tertentu
c. upaya memenuhi kebutuhan hidup
d. kegiatan menjaga kelangsungan masyarakat
e. kumpulan individu yang mempunyai norma khusus

34. Keluarga senantiasa berusaha menjaga putra-putrinya dari pengaruh negatif

gaya hidup liberal/bebas yang serba permisif dan tidak takut dosa. Upaya tersebut
dilakukan dalam rangka menjalankan fungsi ….
a. sosialisasi
b. ekonomi
c. edukasi
d. proteksi
e. afeksi

35. Sesuai ketentuan kurikulum, sekolah memberikan pelajaran sejarah, bahasa,

dan geografi nasional. Hal itu membuktikan, bahwa lembaga sekolah mempunyai
fungsi politis, yaitu ….
a. menjaga kesatuan dan integrasi bangsa
b. mengembangkan bakat dan minat siswa
c. membentuk generasi yang berbudi luhur
d. mewariskan kekayaan budaya masyarakat
e. memberikan keterampilan untuk bekerja

36. Masyarakat membangun berbagai lembaga ekonomi yang mencakup lembaga

produksi, distribusi, dan konsumsi. Pada dasarnya, fungsi utama dari lembaga
ekonomi bagi masyarakat adalah ….
a. meningkatkan hasil pertanian pangan
b. menanamkan kebiasaan pola hidup hemat

8
 c. mengendalikan jumlah dan mutu penduduk
d. mengembangkan sistem ekonomi modern
e. mengatur kegiatan mencapai kemakmuran

37. Seorang siswa melakukan penelitian dengan judul “Pengaruh Minat Baca
terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA Garuda“. Variabel bebas dalam peneltian
tersebut adalah ….
a. proses belajar
b. prestasi siswa
c. minat baca
d. pengaruh
e. siswa

38. Ketika mengumpulkan data, sambil bermain di Warnet, siswa peneliti

mengamati para pelajar yang bermain Games On Line. Kemudian ia mencatat
jenis permainan apa yang paling disukai para pelajar.
Dalam contoh tersebut, data penelitian diperoleh dengan teknik ….
a. observasi non-partisipasi
b. observasi partisipasi
c. wawancara mendalam
d. angket kuesioner
e. dokumentasi

39. Data besaran uang saku harian para siswa disusun dalam Tabel berikut:

Uang Saku (Rp) f Catatan:

25.000 30 Mo = 10.000,-

20.000 40

15.000 60

10.000 70

5.000 40

JUMLAH 240

Modus dari data dalam tabel sebesar Rp 10.000,- mempunyai arti, bahwa ….
a. paling kecil uang saku siswa miskin Rp 10.000,-/hari
b. rata-rata uang saku siswa di sekolah Rp 10.000,-/hari
c. terbanyak siswa dengan uang saku Rp 10.000,-/hari
d. paling tinggi uang saku siswa Rp 10.000,-/hari
e. paling ideal uang saku siswa Rp 10.000,-/hari

9
40. Hasil kegiatan penelitian sosial perlu sekali disusun dalam bentuk laporan
tertulis dengan sistematika sebagai karya ilmiah. Fungsi pokok dari laporan
penelitian tersebut adalah ….
a. mengembangkan minat terhadap penelitian
b. mengkomunikasikan hasil penelitian
c. menggali sumber ilmu pengetahuan baru
d. melengkapi tugas mata pelajaran tertentu
e. menambah jumlah koleksi perpustakaan

10