LAPORAN PERKEMBANGAN HASIL BELAJAR ANAK-ANAK

“BINAR KIDS DAY CARE”

FEBRUARY 2019

No Nama : Arkan
1 Mengaji : ”Baik”
Catatan : - Sudah cukup lancar dan jelas saat pelafalan huruf di ”JILID 1”
-Sudah mulai fokus memperhatikan huruf,terkadang suka keliru
Menulis : ”Baik’’
Catatan : - Sudah mulai mandiri untuk menulis walaupun masih dicontohkan dengan titik-titik dan belum bisa rapi
Menghapal : ”Baik”
Catatan : - Sudah hapal 2 surat pendek namun masih harus diperbaiki dan diperhatikan lagi makhrorijul huruf dan
tajwidnya sebab pelafalannya belum begitu jelas
-Masih sering keliru antara lanjutan surat Annas dan Al-Falaq
Prakarya : ”Baik”
Catatan : Kreatif, Cepat,dan Tanggap
Interaksi Sosial : ”Baik”
Catatan : Aktif dan Sopan
Catatan lain-lain : -Belum bisa fokus mendengarkan atau meperhatikan pada saat materi disampaikan dan masih banyak
bermain
- suka mengganggu teman yang sedang fokus belajar ,namun dapat menerima nasihat dengan baik.
- Senang menceritakan hal-hal yang mengesankan baginya

2 Nama : Damar
Mengaji : “Baik”
Catatan : -Sudah lancar dan jelas saat pelafalan huruf di “JILID 2” namun masih suka keliru
: - Sudah bisa fokus saat mengaji
Menulis : “Baik”
Catatan : Mandiri dan sudah mulai rapih mengkuti tulisan yang seperti dicontohkan
Menghapal :”Baik”
Catatan : Mudah mengingat dan Sudah hapal Beberapa surat pendek serta jelas pelafalannya namun harus
diperhatikan lagi tajwidnya
 Prakarya : “ Baik”
Catatan : Kreatif, Cepat dan Tanggap
Interaksi Sosial : “Baik”
Catatan : Aktif dan sopan
Catatan Lain-lain :- Sudah bisa fokus mendengarkan atau memperhatikan pada saat materi disampaikan
-Senang bertanya jika ada materi yang disampaikan belum bisa dipahami
-Senang memberikan contoh baik untuk teman-temannya.

3 Nama : Icha
Mengaji : “Cukup”
Catatan : -pelafannya sudah mulai jelas di”JILID 1”
-Sudah mulai fokus saat mengaji namun masih suka keliru dan lebih senang bermain
Menulis :”Baik”
Catatan : - Sudah mulai mandiri untuk menulis walaupun masih dicontohkan dengan titik-titik dan sudah bisa
mengikutinya dengan baik & rapih
Menghapal :”Baik”
Catatan : - Sudah hapal 2 surat pendek namun masih harus diperbaiki dan diperhatikan lagi makhrorijul huruf dan
tajwidnya sebab pelafalannya belum begitu jelas
Prakarya :”Baik”
Catatan : Kreatif, Cepat dan Tanggap
Interaksi Sosial : “Baik”
Catatan : Aktif dan Sopan
Catatan lain-lain : Belum bisa fokus mendengarkan atau meperhatikan pada saat materi disampaikan dan masih banyak
bermain,namun dapat menerima nasihat dengan baik.

4 Nama : Lala
Mengaji : “Baik”
Catatan : -Sudah lancar dan jelas saat pelafalan huruf di “JILID 3”
: - Sudah bisa fokus saat mengaji
Menulis : “Baik”
Catatan : Mandiri dan sudah mulai rapih mengkuti tulisan yang seperti dicontohkan
Menghapal :”Baik”
Catatan : Mudah mengingat dan Sudah hapal 8 surat pendek dan beberapa doa sehari hari serta jelas pelafalannya
namun harus diperhatikan lagi tajwidnya
 Prakarya :”Baik”
Catatan : Kreatif, Cepat dan Tanggap
Interaksi Sosial : “Baik”
Catatan : Aktif dan sopan
Catatan Lain-lain :- Sudah bisa fokus mendengarkan atau memperhatikan pada saat materi disampaikan
-Senang bertanya jika ada materi yang disampaikan belum bisa dipahami
- Senang menceritakan hal-hal yang mengesankan baginya dan perhatian terhadap teman

5 Nama :Naba
Mengaji : “Cukup”
Catatan : -Pelafannya sudah mulai jelas di”JILID 1”
-Belum bisa fokus saat mengaji dan masih senang bermain
Menulis :-
Catatan : Masih senang bermain
Menghapal :”Baik”
Catatan : - Sudah hapal 2 surat pendek namun masih harus diperbaiki dan diperhatikan lagi makhrorijul huruf dan
tajwidnya sebab pelafalannya belum begitu jelas
Prakarya :”Baik”
Catatan : Kreatif, Cepat dan Tanggap
Interaksi Sosial : ”Baik”
Catatan : Aktif dan Sopan
Catatan lain-lain : -Belum bisa fokus mendengarkan atau meperhatikan pada saat materi disampaikan dan masih banyak
bermain
- suka mengganggu teman yang sedang fokus belajar ,namun dapat menerima nasihat dengan baik.

6 Nama : Nabila
Mengaji : “Cukup”
Catatan : -pelafannya sudah mulai jelas di”JILID 1”
-Sudah mulai fokus saat mengaji namun masih suka keliru dan lebih senang bermain
Menulis : “Cukup”
Catatan : Belum bisa Mandiri dan Masih senang bermain
Menghapal :”Baik”
Catatan : - Sudah hapal 2 surat pendek namun masih harus diperbaiki dan diperhatikan lagi makhrorijul huruf dan
 tajwidnya sebab pelafalannya belum begitu jelas
Prakarya :”Baik”
Catatan : Kreatif, Cepat dan Tanggap
Interaksi Sosial : “Baik”
Catatan : Aktif dan Sopan
Catatan lain-lain : Belum bisa fokus mendengarkan atau meperhatikan pada saat materi disampaikan dan masih banyak
bermain,namun dapat menerima nasihat dengan baik.

7 Nama : Nadia
Mengaji : “Baik”
Catatan : -Sudah lancar dan jelas saat pelafalan huruf di “JILID 1” namun masih suka keliru
- Sudah bisa fokus saat mengaji
Menulis :”Baik”
Catatan : - Sudah mandiri untuk menulis walaupun masih dicontohkan dengan titik-titik dan sudah bisa mengikutinya
dengan baik & rapih
Menghapal :”Baik”
Catatan : Mudah mengingat dan Sudah hapal 4 surat pendek dan beberapa doa sehari hari serta jelas pelafalannya
namun harus diperhatikan lagi tajwidnya
Prakarya :”Baik”
Catatan :-Kreatif, Cepat dan Tanggap
Interaksi Sosial : “Baik”
Catatan : Aktif dan sopan
Catatan Lain-lain :- Sudah bisa fokus mendengarkan atau memperhatikan pada saat materi disampaikan
-Senang bertanya jika ada materi yang disampaikan belum bisa dipahami
- Senang menceritakan hal-hal yang mengesankan baginya
- senang membantu teman

8 Nama : Raja
Mengaji : “Baik”
Catatan : -Sudah lancar dan jelas saat pelafalan huruf di “JILID 1” namun masih suka keliru
- Sudah bisa fokus saat mengaji
Menulis :”Baik”
Catatan : - Sudah mulai mandiri untuk menulis walaupun masih dicontohkan dengan titik-titik dan sudah bisa
mengikutinya dengan baik & rapih
 Menghapal :”Baik”
Catatan : - Sudah hapal 3 surat pendek namun masih harus diperbaiki dan diperhatikan lagi makhrorijul huruf serta
tajwidnya dan sudah mulai jelas pelafalannya
Prakarya :”Baik”
Catatan : Kreatif, Cepat dan Tanggap
Interaksi Sosial : “Baik”
Catatan : Aktif dan sopan
Catatan Lain-lain :- Sudah mulai fokus mendengarkan atau memperhatikan pada saat materi disampaikan
-Senang berbagi dan mencontohkan hal baik kepada teman
- Senang menceritakan hal-hal yang mengesankan baginya

9 Nama : Rasyid
Mengaji : “Baik”
Catatan : -Sudah lancar dan jelas saat pelafalan huruf di “JILID 2”
: - Sudah bisa fokus saat mengaji
Menulis : “Baik”
Catatan : Mandiri dan sudah mulai rapih mengkuti tulisan yang seperti dicontohkan
Menghapal :”Baik”
Catatan : Mudah mengingat dan Sudah hapal 9 surat pendek dan beberapa doa sehari hari serta jelas pelafalannya
namun harus diperhatikan lagi tajwidnya
Prakarya :”Baik”
Catatan : Kreatif, Cepat dan Tanggap
Interaksi Sosial : “Baik”
Catatan : Aktif dan sopan
Catatan Lain-lain :- Sudah bisa fokus mendengarkan atau memperhatikan pada saat materi disampaikan
-Senang bertanya jika ada materi yang disampaikan belum bisa dipahami
- Senang menceritakan hal-hal yang mengesankan baginya
- Senang membantu teman

10 Nama : Qori
Mengaji : “Baik”
Catatan : -Pelafannya sudah mulai jelas di”JILID 1”
-Sudah mulai fokus namun masih malu-malu
Menghapal :-
 Catatan : Belum bisa fokus dan masih senang bermain
Prakarya :”Baik”
Catatan : Kreatif, Cepat dan Tanggap
Interaksi Sosial : “Baik”
Catatan : Aktif dan Sopan
Catatan lain-lain : Belum bisa fokus mendengarkan atau meperhatikan pada saat materi disampaikan dan masih banyak
bermain,namun dapat menerima nasihat dengan baik.

11 Nama : Sayyid
Mengaji : “Baik”
Catatan : -Sudah lancar dan jelas saat pelafalan huruf di “JILID 1” namun masih suka keliru
- Sudah bisa fokus saat mengaji
Menulis : “Cukup”
Catatan : sudah mulai rapih namun belum bisa mandiri
Menghapal :”Cukup”
Catatan : - Sudah hapal 1 surat pendek namun masih harus diperbaiki dan diperhatikan lagi makhrorijul huruf dan
tajwidnya sebab pelafalannya belum begitu jelas dan belum bisa fokus
Prakarya :”Baik”
Catatan : Kreatif, Cepat dan Tanggap
Interaksi Sosial : “Baik”
Catatan : Aktif dan Sopan
Catatan lain-lain :- Belum bisa fokus mendengarkan atau meperhatikan pada saat materi disampaikan dan masih banyak
bermain,namun dapat menerima nasihat dengan baik.
-Senang menceritakan hal-hal yang mengesankan baginya

12 Nama : Syifa
Mengaji : “Baik”
Catatan : -Sudah lancar dan jelas saat pelafalan huruf di “JILID 1”
- Sudah bisa fokus saat mengaji
Menulis : ”Baik’’
Catatan : - Sudah mulai mandiri untuk menulis walaupun masih dicontohkan dengan titik-titik dan belum bisa rapi
Menghapal :”Baik”
Catatan : - Sudah hapal 2 surat pendek namun masih harus diperbaiki dan diperhatikan lagi makhrorijul huruf dan
tajwidnya namun sudah lumayan jelas pelafalannya
 Prakarya :”Baik”
Catatan : Kreatif, Cepat dan Tanggap
Interaksi Sosial : “Baik”
Catatan : Aktif dan sopan
Catatan Lain-lain :- Sudah bisa fokus mendengarkan atau memperhatikan pada saat materi disampaikan
- Senang menceritakan hal-hal yang mengesankan baginya dan perhatian terhadap teman