Dunia hari ini sedang menghadapi fenomena disrupsi. Hal ini akan memicu perubahan sangat cepat dan
fundamental dengan mengacak-acak pola tatanan lama untuk menciptakan tatanan baru.Cakupan perubahannya
luas mulai dari dunia bisnis, perbankan, transportasi, sosial masyarakat, termasuk pendidikan. Tidak diragukan lagi,
disrupsi akan mendorong terjadinya digitalisasi sistem pendidikan, misalnya MOOC, singkatan dari Massive Open
Online Course serta AI (Artificial Intelligence). MOOC adalah inovasi pembelajaran daring yang dirancang terbuka,
dapat saling berbagi dan membentuk jejaring. Prinsip ini menandai dimulainya demokratisasi pengetahuan yang
menciptakan kesempatan bagi kita untuk memanfaatkan dunia teknologi dengan produktif. Sedangkan AI adalah
mesin kecerdasan buatan yang dirancang untuk melakukan pekerjaan yang spesifik dalam membantu keseharian
manusia. Di bidang pendidikan, AI akan membantu pembelajaran yang bersifat individual.
Langkah mitigasi perlu disosialisasikan agar masyarakat siap saat bencana datang. Kesadaran masyarakat tentang
tanggap bencana sangat penting untuk meminimalkan jatuhnya korban.Di wilayah timur Indonesia, pada peralihan
musim ini, kewaspadaan perlu lebih ditingkatkan terutama berkaitan dengan aktivitas pelayaran. Gelombang tinggi
pada saat cuaca ekstrem seperti sekarang ini kerap menimbulkan kecelakaan fatal.
Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (BMKG) sudah memberi peringatan dini soal gelombang tinggi di
perairan Indonesia. Peringatan tersebut dikeluarkan BMKG pada Senin (4/11/2019) melalui laman resmi
maritim.bmkg.go.id . Peringatan BMKG berlaku sejak Selasa hingga Jumat (8/11/2019).Peringatan BMKG ini menjadi
alarm yang tidak boleh diabaikan, baik masyarakat yang beraktivitas menggunakan perahu nelayan, kapal tongkang,
terutama yang mengangkut penumpang seperti kapal ferry. Tidak hanya bagi masyarakat yang melakukan aktivitas di
laut, masyarakat yang tinggal di pesisir sekitar area yang berpeluang terjadi gelombang tinggi juga diimbau waspada.
(1) Di samping banyaknya jumlah penduduk dan sempitnya lapangan pekerjaan, ada banyak alasan kita harus
berwirausaha, antara lain dari sisi kemapanan, hidup, dan kebebasan. (2) Dari sisi kemapanan, kenyataan
menunjukkan yang namaya “mapan dan aman” berkarier di mana pun tidak pernah ada. (3) Dari sisi arti hidup,
menjadi wirausahawan tentu memberi arti hidup yang lebih karena selain bermanfaat untuk keluarga juga bagi
orang lain. (4) Dari sisi kebebasan, kita memiliki kebebasan yang lebih besar dalam aspek waktu, pengelolaan
keuangan, ekspresi ide kreatif, pengambilan keputusan dsb. (5) Dari sisi penghasilan, wirausaha menjajikan
hasil tak terbatas, dalam arti, hasilnya tergantung seberapa keras dan cerdas usaha kita disertai ketekunan,
kesabaran, dan keuletan.
Penilaian yang tepat berdasarkan kelengkapan struktur pada teks eksposisi tersebut adalah…
A. Argumennya lebih sedikit daripada aspek dalam tesis.
B. Penegasannya tidak sesuai dengan tesisnya.
C. Tidak semua aspek dalam tesis diberi argumen.
D. Kalimat tesisnya kurang lengkap.
E. Jumlah argumennya kurang.
Kecerdasan buatan yang digagas oleh presiden akan menggantikan peran birokrasi dalam kinerja pemerintahan karena
beberapa jabatan dianggap tidak efektif dan efisien.
Inti kalimat tersebut adalah ...
A. Kecerdasan buatan digagas oleh presiden.
B. Kecerdasan buatan menggantikan peran birokrasi.
C. Presiden menggagas kecerdasan buatan.
D. Kecerdasan buatan menggantikan kinerja pemerintahan.
E. Gagasan presiden tentang kecerdasan buatan.
Untuk mengajak masyarakat agar selalu menjaga kebersihan lingkungan, kita perlu menyampaikannya secara persuasif
daripada dengan cara intimidasi. Hal ini akan lebih diterima dengan baik oleh masyarakat. Masyarakat akan melakukannya
dengan penuh keikhlasan.
Arti kata yang digarisbawahi pada paragraf tersebut adalah...
a. kesenangan – pendekatan
b. kemuliaan - ajakan
c. rayuan – kesukaan
d. senyuman - kemarahan
e. anjuran – ancaman
(1) Kita tahu bahwa kehidupan di dunia ini memerlukan keseimbangan yang tepat antara gas oksigen dan gas karbon
dioksida. (2) Namun, keseimbangan itu berpotensi terganggu oleh industri. (3) [….] (4) Dunia tumbuhan setiap tahun
menghasilkan 94 miliar ton gas oksigen. (5) sementara itu, jasad renik, hewan, dan manusia menghisap oksigen dan
menghembuskan gas karbon dioksida ketika bernafas. (6) Sebaliknya, Dunia indusri akan menyumbang karbon
dioksida yang cukup besar sehingga akan berpengaruh terhadap kehidupan. (7) Pertumbuhan industri seharusnya
juga diimbangi dengan pelestarian alam agar kehidupan tetap berkualitas.
Kalimat argumen yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut ialah ....
A. Negara yang maju harus mengembangkan sektor indusri untuk mempercepat pertumbuhan ekonomi.
B. Oksigen harus lebih besar volumenya daripada karbon dioksida agar keseimbangan bisa terjaga.
C. Apabila keseimbangan ini terganggu akan kacaulah keberlangsungan semua bentuk kehidupan.
D. Oksigen dan karbon dioksida sama-sama dibutuhkan oleh makhluk hidup sehingga perlu dijaga.
E. Karbon dioksida yang berlebihan akan berdampak kurang bagus terhadap kesehatan manusia.
10. Bacalah teks berikut dengan saksama!
Pemberitaan bahwa Jakarta rentan terkena likuifaksitelah dikuatkan dengan penelitian pakar ahli
LIPI. Likuifaksi merupakan fenomena meluluhnya massa tanah akibat guncangan gempa yang menyebabkan tanah
kehilangan kekuatannya. Selama satu tahun terakhir, istilah likuifaksi mungkin tak asing di telinga masyarakat Indonesia.
Terlebih, pasca terjadi gempa Palu berkekuatan M 7,4, di wilayah Petobo muncul fenomena likuifaksi. Namun perlu
diketahui, likuifaksi tidak hanya seperti yang terjadi di Palu, di mana berupa aliran dan membuat amblasnya bangunan
dan pohon. Adrin Tohari, pakar likuefaksi LIPI, mengatakan likuefaksi ada yang berupa retakan-retakan tanah dan
membuat sedikit semburan pasir muncul hingga berupa penurunan muka tanah saja.Terkait potensi likuefaksi di Jakarta,
Adrin meneliti potensi likuefaksi di kawasan Jakarta Utara, yaitu Tongkol, Rawa Badak, Waduk Pluit, Ancol, dan PIK
dengan menggunakan metode Cone Pentration Test dan shear wave velocity survey. Hasil penelitian tersebut
menunjukkan bahwa Jakarta berpotensi terkena likeufaksi. Jakarta Utara mengalami likuefaksi berupa penurunan muka
tanah tidak lebih dari lima sentimeter.
Pernyatan yang membuktikan bahwa Jakarta berpotensi terkena likuifaksi adalah ....
A. Sebagaian besar wilayan di Jakarta mengalami penurunan tanah sebesar kurang dari lima sentimeter.
B. Kedahsyatan likuifaksi di Maluku akan terulang lagi di Jakarta, terutama Jakarta Utara.
C. Terjadinya penurunan muka tanah sebesar kurang lebih lima sentimeter di Jakarta Utara.
D. Tanah-tanah di sekitar Jakarta Utara mengalami keamblasan sebesar lebih dari lima sentimeter,
E. Likuifaksi akan terjadi di Jakarta apabila gempa berkekuatan M 7,4 mengguncang ibu kota.
(1) Begitu Nek Jum keluar dari tempat kerjanya, dia tidak bisa melakukan apa-apa. (2) Dia tidak punya keahlian apa pun
karena masa mudanya dihabiskan di tempat kerjanya itu. (3) Sejak keluar dari tempat kerjanya, Nek Jum tinggal sendirian di
gubug reyot dekat perbatasan kampung sana. (4) [….] (5) Satu-satunya tempat yang terasing. (6) Namun, apa boleh buat. (7)
Warga hanya mengizinkan Nek Jum tinggal di sana.(8) Mereka tak sudi tinggal bersama Nek Jum di tengah kampung.
(Umi Salamah, “Nek Jum”, dalam koran Kedaulatan Rakyat, Selasa, 28 Mei 2019)
Kalimat bermajas yang tepat untuk mengisi bagian rumpang teks tersebut adalah ….
A. Ia hidup sebatang kara di tempat tersebut, tanpa anak dan suaminya.
B. Kehidupannya sepi, hanya dihibur nyanyian angin malam yang merdu.
C. Nek Jum selalu menangis di waktu pagi, siang, dan malam.
D. Air matanya menganak sumgai mengingat masa lalunya yang kelam.
E. Nek Jum terlena dengan surga dunia sehingga lupa hari
13. Bacalah kutipan novel berikut untuk menjawab soal nomor 14 dan 15!
Bacalah kutipan novel berikut!
1) “Lebih baik duduk ke mari,” ajak mereka.
2) Timbul rasa sayang di hati Isa melihat kebaikan hati bangsanya yang dalam bahaya masih ingat sopan santun dan
ramah pada orang.
3) Dia duduk di bale-bale bersama gadis-gadis Palang Merah Indonesia itu.
4) Baru sekarang, dia dapat memperhatikan mereka dengan jelas.
5) Semuanya masih muda-muda, tidak lebih dari delapan belas atau dua puluh tahun.
6) Seorang melihat padanya dan tersenyum manis padanya, seakan-akan hendak membujuknya supaya jangan merasa
takut.
7) “Kita sudah biasa begini, Pak,” kata yang tersenyum itu kepada Isa.
8) “Kemarin kami sampai tidur di kantor karena baru pukul satu malam habis pekerjaan.”
9) Di pertempuran Kramat saja ada dua belas orang yang jadi korban dan di Sawah Besar ada enam.
(Mochtar Lubis. 2016. Jalan tak Ada Ujung. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia)
Kalimat yang membuktikan watak rela berkorban pada tokoh gadis Palang Merah Indonesia dalam penggalan novel
tersebut adalah ....
A. Seorang melihat padanya dan tersenyum manis padanya, seakan-akan hendak membujuknya supaya jangan merasa
takut.
B. “Kemarin kami sampai tidur di kantor karena baru pukul satu malam habis pekerjaan.”
C. Timbul rasa sayang di hati Isa melihat kebaikan hati bangsanya yang dalam bahaya masih ingat sopan santun dan
ramah pada orang.
D. Semuanya masih muda-muda, tidak lebih dari delapan belas atau dua puluh tahun.
E. “Kemarin kami sampai tidur di kantor karena baru pukul satu malam habis pekerjaan.”
Air matanya mengalir deras melihat ibundanya terbujur kaku di hadapannya. Sudah tiga hari raya, Ia tidak pernah pulang
untuk menjenguk ibunya. Penyesalannya tidak dapat ia sembuyikan di sela-sela pelayat yang mengiringi jenazah ibu
tercintanya menuju [...]. Masih terngiang di telinganya saat sang ibu meminta dirinya pulang karena ia sudah sangat
merindukan anak semata wayang itu. Ia pun terhenyak menatap pusara ibunya yang penuh dengan bunga mawar merah
dan putih. Bau wangi bunga mengingatkan kenangan masa kecil bersama ibunda tercintanya. Ibunya sangat menyukai
bunga-bunga mawar yang indah itu. Bunga mawar menjadi pemandangan indah […], tempat ia bermain dan berlarian
dengan teman-teman kecilnya.
M. Sodik, “Pusara”
Ibu
Sepulang dari sekolah, Amin memulung sampah di TPS di Bantar Kali. Setelah mendapatkan barang-barang
bekas tersebut, dia segera menjualnya di pengepul barang rongsok. Setelah mendapat uang hasil penjualan
barang bekas, ia pun menuju sebuah warung nasi dekat tempat pembuangan sampah akhir tersebut untuk
membelikan sebungkus nasi buat ibunya tercinta yang sedang sakit. Semenjak ibunya sakit, Amin mencari nafkah
untuk ibu dan satu adiknya. Ayahnya sudah meninggal dua tahun yang lalu.
Amin pun bergegas pulang setelah mendapatkan nasi bungkus itu. Sesampainya di rumah segera ia berikan
nasi bungkus tersebut kepada ibunya.
“Terima kasih, Nak. Maaf Min ibu selalu merepotkanmu.”
“Tidak Bu, silakan dimakan agar ibu segera sehat.” Jawab Amin
Ibu pun segera makan dengan lahap. Setelah selesai makan, tiba-tiba ibu tampak pusing dan mengeluh perutnya
sakit. Ibu pun pingsan. Ia belum pernah melihat keadaan ibunya separah itu.
(M. Sodik)
Enam puluh tahun yang lalu ketika bersekolah, dinding ruang kelasnya digantungi gambar para pahlawan. Juga para tokoh
bangsa. Tentu saja mereka telah melakukan sesuatu yang luar biasa bagi bangsanya. Mardanu amat terkesan oleh kisah
kepahlawanan itu. Maka Mardanu kemudian mendaftarkan diri masuk tentara pada usia sembilan belas. Ijazahnya hanya
SMP dan dia diterima sebagai prajurit tamtama. Kegembiraannya meluap-luap ketika dia terpilih dan mendapat tugas sebagai
penembak artileri pertahanan udara. Dia berdebar-debar dan melelehkan air mata ketika untuk kali pertama dilatih
menembakkan senjatanya. Sepuluh peluru besar akan menghambur ke langit dalam waktu satu detik. “Pesawat musuh pasti
akan meledak kemudian rontok bila terkena tembakan senjata yang hebat ini,” selalu demikian yang dibayangkan Mardanu.
Lelaki yang Menderita bila Dipuji, Ahmad Tohari
Pernyataan yang menunjukkan hubungan karakter tokoh dengan latar tempat pada kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. Mardanu sangat terkesan dengan kisah pejuang sehingga ingin menjadi pahlawan.
B. Mardanu termotivasi menjadi tentara karena di kelasnya terdapat gambar pejuang
C. Gambar para pahlawan di kelas akan mendorong semua siswa menjadi tentara.
D. Tokoh Mardanu ingin menjadi tentara karena gurunya bercerita tentang pahlawan.
E. Mardanu menjadi seorang tentara karena di kelasnya terdapat para pejuang bangsa.
Setiap hari Arman diantar sopir pergi ke sekolahnya. Kedua orang tuanya sibuk bekerja. Hanya sopir dan beberapa
pembantu rumah yang menemani Arman.
“Bang, nanti pulang sekolah, saya pinjam mobilnya ya buat jalan-jalan dengan teman-teman.”
“Aduh, Den, saya tidak berani, lagipula orang tua Aden berpesan Aden tidak boleh menyetir mobil, nanti juragan
besar marah, Den.” Jawab sang sopir.
“Nggak usah bilang-bilang Bang.biasanya apa saja Arman minta pasti dikasih oleh ayah dan ibu.” tenang saja
Siang itu, sepulang sekolah, Arman memaksa sopir untuk meminjaminya kunci mobil milik orang tuanya tersebut.
“Sini, Bang kuncinya, aku mau berangkat.” Pinta Arman
“Tapi Aden kan belum bisa menyetir dan ingat pesan orang tua, Den?” jawab sopir.
“Tenang saja Bang, setiap hari aku selalu naik mobil ini kan?.” Kata Arman.
“Ya sudahlah terserah, Den, Abang tidak tanggung jawab” sambil menyerahkan kunci mobil.
Segera Arman masuk ke mobil dan menginjak gas dengan kencang. Baru beberapa saat keluar dari halaman rumah,
tiba-tiba terdengar suara keras “Brak”. Dan orang-orang pun bersuka ria berteriak-teriak, “kecelakaan-kecelakaan, ada
anak kecil tertabrak mobil!”
M. Sodik, “Aku Rindu Kalian”
Teks 1
Petani Tua
Sebuah bus penuh dengan pejabat dari negeri antah berantah keluar dari jalan dan menabrak pohon besar di ladang
petani tua. Setelah menyelidiki apa yang terjadi, petani tua itu mendekati korban kecelakaan lalu lintas tersebut. Akan
tetapi, petani tua tersebut pergi tanpa menolong korban tersebut.
Seorang warga yang melihat kejadian tersebut bertanya kepada petani tua. “Mengapa Bapak tidak menolong korban
yang berteriak-teriak tadi?”
Petani tua menjawab,”Begini, beberapa dari mereka meminta tolong, tetapi aku tidak percaya karena mereka sering
mengumbar janji tanpa bukti."
Teks 2
Kipas Angin Malaikat
Seorang duta negara yang telah meninggal bertemu malaikat di alam baka dan melihat banyak sekali indikator korupsi di
seluruh dunia dalam bentuk jam.
“Lihatlah, ini indikator Negara Darussalam, jarum jamnya bergerak sangat lambat. Ini menunjukkan korupsinya sedikit,”
kata Malaikat.
“Lihatlah itu, indikator Negara Serikat Bersatu, jarum jamnya bergerak lambat, artinya ada korupsi, tetapi rakyatnya masih
makmur,” tambah malaikat
“Lalu, jam milik negara saya?” tanya sang pejabat.
Malaikat kesal,”Ah, lihat putaran kipas angin yang saya bawa, ini jam milik negara Anda!”
Perbedaan hal yang disindir dalam kedua kutipan teks anekdot tersebut adalah ….
Teks 1 Teks 2
Perilaku pejabat yang tidak baik Penyalahgunaan pengelolaan
negara
Kesalahan pengelolaan negara Kehidupan pejabat yang mewah
Perilaku tidak manusiawi Koruptor yang kebal hukum
masyarakat
Penegakkan hukum yang Hukuman terhadap koruptor
tumpul
Sistem pengadilan rakyat Sistem pengadilan akhirat
Kang Mamat, seorang calon pejabat, berkampanye guna mempromosikan dirinya agar terpilih di sebuah desa yang agak
terpencil.
“Bapak-Bapak, Ibu-Ibu, jika saya terpilih nanti, saya akan membangun jalan dan jembatan agar akses ke kampung ini lebih
mudah untuk menjual hasil bumi ke kota.”
Salah seorang dari masyarakat yang hadir, tiba-tiba nyeletuk,”Tapi Pak, di kampung kami tidak ada sungai, jadi untuk apa
dibangun jembatan?”
Tanpa merasa berdosa, Kang Mamat menjawab,” Tidak usah khawatir! Jika tidak ada sungai di kampung ini, saya siap
membangun jembatan sekaligus dengan sungainya demi kemakmuran desa ini!”
[….]
Kalimat koda yang tepat untuk melengkapi teks anekdot rumpang tersebut adalah ….
A. Masyarakat bersorak-sorai kegirangan karena Kang Mamat akan segera membangun jembatan sekaligus sungai untuk
kemajuan desanya,
B. Masyarakat pun sekarang menjadi tahu perilaku pejabat yang biasa mengumbar janji kosong demi kepentingan
pribadinya.
C. Kang Mamat dan warga segera meninjau tempat yang akan dipakai untuk membangun jembatan dan sungai di desa
tersebut.
D. Masyarakat berbondong-bondong menuju tempat pertemuan karena tertarik dengan janji-janji Kang Mamat.
E. Kedatangan Kang Mamat di desa tersebut membawa perubahan besar bagi kehidupan warga desa yang terpencil itu.
(1) [….] (2) Hasil produksi rotan yang melimpah belum dapat terserap menjad produk olahan kreatif yang bermanfaat. (3)
Investor industri kreatif ini kurang berminat mengembangkan usaha pengolahan rotan karena regulasi usaha yang rumit di
tingkat daerah. (4) Tambah lagi, keahlian sumber daya manusia dalam bidang pengolahan rotan sangat minim. (5) Aspek
permodalan juga menjadi alasan pengolahan hasil rotan kurang berkembang.
Kalimat tesis yang tepat untuk melengkapi paragraf eksposisi yang rumpang tersebut ialah ....
A. Minimnya industri furnitur berbahan baku rotan membuat hasil pengolahan rotan tidak maksimal
B. Industri pengolahan rotan tidak sanggup mengolah rotan menjadi mebel dengan berbagai alasan.
C. Produksi rotan yang tidak berkualitas membuat industri mebel mangkrak dan mengakibatkan pengangguran.
D. Industri furnitur tidak beroperasi karena rendahnya produksi rotan dan tidak ada investor yang berminat.
E. Produksi rotan yang melimpah membuat industri furnitur menerima banyak pesanan dan berkembang pesat.
(1) Nama-nama dalam film ini sengaja dibuat sama agar mendekati realita talenta nasional dari Maluku.
(2) Ternyata film ini berdasarkan kisah nyata sebagai cikal bakal permainan para punggawa Timnas.
(3) Film berdurasi dua jam ini berhasil membangun suasana dramatis bermuatan nasionalisme dan kebersamaan lewat
sepak bola.
(4) [ .... ]
(5) Hal inilah yang menjadi peristiwa kunci yang mengingatkan rasa kebhinekaan Indonesia.
(6) Komunikasi dalam film sebagian besar menggunakan bahasa lokal, tetapi masih mudah dipahami.
(7) Tidak heran film ini banjir penghargaan sebagai film bermuatan kompleks.
(8) Film yang layak ditonton dan hampir tanpa cela
Kalimat yang paling tepat untuk mengisi bagian yang rumpang tersebut adalah ....
A. Momen paling menarik tergambar pada saat adegan berita tim pesepak bola Maluku yang disebarkan via mimbar masjid
dan gereja.
B. Momen paling menarik tergambar pada saat adegan berita tim pesepak bola Maluku yang memenangkan pertandingan di
Jakarta.
C. Momen paling menarik tergambar pada saat adegan berita tim pesepak bola Maluku yang disebarkan di seluruh wilayah.
D. Momen paling menarik tergambar pada saat adegan berita tim pesepak bola Maluku yang berhasil mengalahkan tim lawan.
E. Momen paling menarik tergambar pada saat adegan berita tim pesepak bola Maluku yang disebarkan via pengeras suara
di kampung.
Kalimat-kalimat tersebut dapat dijadikan paragraf yang padu dengan urutan ....
A. (1), (3), (5), (2), (1), dan (6).
B. (3), (4), (5), (2), (1), dan (6).
C. (3), (5), (4), (6), (1), dan (2).
D. (5), (2), (4), (6), (1), dan (3).
E. (5), (4), (6), (2), (1), dan (3).
Saya memiliki pengalaman bekerja di surat kabar Merdeka sebagai editor dan terampil menggunakan
komputer, terutama mengoperasikan aplikasi Microsoft Office
Sebagai bahan pertimbangan Bapak, bersama ini saya lampirkan:
1. Daftar Riwayat Hidup
2. Satu lembar fotokopi ijazah terakhir
3. Satu lembar fotokopi taranskrip nilai
4. Satu lembar foto 4 x 6
5. Satu lembar fotokopi E-KTP
[….]
Penutup surat yang tepat dari kutipan surat lamaran kerja tersebut adalah ….
A. Besar harapan saya, Bapak mempertimbangkan lamaran saya. Atas kebijaksanaan Bapak diucapkan terima kasih.
B. Besar harapan saya, Bapak dapat menerima saya. Atas perhatiannya, saya mengucapkan terima kasih.
C. Mohon Bapak dapat menerima saya. Atas kebijaksanaannya kepada saya, saya ucapkan terima kasih banyak.
D. Sudilah kiranya Bapak menerima saya. Atas kebijaksanaannya Bapak, dihaturkan terima kasih.
E. Atas kebijaksanaan menerima saya di perusahaan Bapak, saya mengucapkan terima kasih atas perhatiannya.
27. Cermatilah teks laporan hasil observasi dan bagan berikut!
1) Batik Keraton Jogja memiliki nilai dan cita rasa seni yang tinggi. (2) Pengerjaanya sangat rumit dan memakan waktu
bermingu-minggu sampai kain batik selesai. (3) Batik Yogya memiliki dua jenis pola, yaitu geometris dan nongeometris.
(4) Yang termasuk pola dasar geometris adalah lereng, parang (miring), dan ceplok (garis silang). (5) Sementara itu,
pola dasar nongeometris adalah semen, lung-lungan, pinggiran dan buketan.
Frasa yang tepat untuk melengkapi bagan yang dirumpangkan berdasarkan teks laporan hasil observasi tersebut adalah ....
A. Keraton Yogya, miring
B. Batik Yogya, lung-lungan
C. Jenis pola, garis silang
D. Bentuk batik, pola dasar
E. Corak batik, dua jenis
Pancayadnya
(1) Sebagian besar kehidupan masyarakat Bali diwarnai dengan berbagai upacara adat. (2) Upacara-upacara adat yang
diselenggarakan oleh masyarakat Bali pada umumnya menyangkut lingkaran kehidupan manusia. (3) Jenis-jenis upacara
adat digolongkan menjadi lima macam yang disebut pancayadnya. (4) Pertama, manusa yadnya yaitu upacara dari masa
kehamilan sampai dewasa. (5) Kedua, pitra yadnya yaitu upacara yang ditujukan kepad roh-roh leluhur. (6) Ketiga, dewa
yadnya yaitu upacara yang diselenggarakan di pura atau kuil keluarga. (7) Keempat, resi yadnya yaitu upacara yang
diselenggarakan dalam rangka pelantikan pendeta. (8) Kelima, bhuta yadnya yaitu upacara yang ditujukan kepada roh-roh
halus di sekitar manusia.
(Ensiklopedi Pariwisata Indonesia)
Variasi judul yang tepat berdasarkan isi teks laporan hasil observasi tersebut adalah …
A. Upacara-Upacara di Bali
B. Daya Tarik Upacara Adat Bali
C. Upacara Adat di Bali
D. Kekayaan Adat Bali
E. Kebudayaan Bali
(1) Persoalan budaya dan karakter bangsa mengenai berbagai aspek kehidupan kini menjadi sorotan tajam masyarakat. (2)
Di antaranya persoalan korupsi, kekerasan, kejahatan seksual, perusakan, perkelahian massa, kehidupan ekonomi yang
konsumtif, kehidupan politik yang tidak produktif menjadi topik pembahasan masyarakat. (3) [….] (4) Pendidikan dianggap
sebagai alternatif yang bersifat preventif. (5) Pendidikan membangun generasi baru bangsa yang lebih baik. (6) Sebagai
alternatif yang bersifat preventif, pendidikan diharapkan dapat mengembangkan kualitas generasi muda bangsa dalam
berbagai aspek. (7) Selain itu, pendidikan juga dapat memperkecil dan mengurangi akibat berbagai masalah budaya dan
karakter bangsa.
Kalimat tesis yang tepat untuk melengkapi paragraf eksposisi yang rumpang tersebut ialah ....
A. Persoalan-persoalan tersebut memang sudah cukup parah sehingga diperlukan solusi alternatif yang tepat.
B. Salah satu alternatif yang dikemukakan untuk mengurangi persoalan bangsa tersebut adalah melalui jalur pendidikan.
C. Tindakan preventif perlu segera dilakukan untuk mengurangi persoalan budaya dan karakter di dunia pendidikan.
D. Jalur pendidikan adalah satu-satunya tindakan preventif menanggulangi persoalan budaya dan karakter bangsa.
E. Dengan jalur pendidikan, karakter-karakter unggul generasi muda dapat ditingkatkan sebagai tindakan preventif.
30. Bacalah teks prosedur kompleks dalam bentuk petunjuk kerja berikut!
(1) [….]
(2) Klik menu “Formasi”.
(3) [….]
(4) Klik tombol “daftar” untuk melakukan pendaftaran.
(5) Isi formulir yang tersedia. Pada halaman tersebut kamu diminta untuk memasukkan NIK, Nomor Kartu Keluarga, NIK
Kepala Keluarga. Jika sudah, lanjutkan dengan mencentang kotak “saya bukan robot”.
(6) Masukkan alamat email, password baru untuk pendaftaran tersebut dan isi kode captcha yang terlihat.
(7) Masuk ke halaman pemberitahuan “Registrasi Berhasil” dan akan terunduh otomatis dokumen bukti registrasi yang berisi
instruksi langkah selanjutnya yang harus diikuti oleh calon peserta.
(8) Calon peserta dilanjutkan untuk melakukan pendaftaran di portal instansi yang diminati.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks prosedur tersebut adalah ....
A. (1) Semua calon peserta harus mendaftar secara online melalui portal panselnas.id kemudian baca dan pahami
informasi yang tersedia.
(3) Pilih dan klik salah satu Sekolah Ikatan Dinas yang kamu minati
B. (1) Semua calon peserta harus mengisi formulir secara online melalui portal panselnas.idkemudian baca dan pahami
informasi yang tersedia.
(3) Pilih dan klik salah satu Sekolah Menengah Kejuruan yang kamu minati.
C. (1) Semua calon peserta harus langsung datang ke portal panselnas.idkemudian baca dan pahami informasi yang
tersedia.
(3) Pilih dan klik tombol “daftar” untuk memilih formasi yang kamu minati.
D. (1) Semua calon peserta harus memilih formasi secara online melalui portal panselnas.idkemudian baca dan pahami
informasi yang tersedia.
(3) Pilih dan klik tombol “formasi” kemudian klik “daftar” sekolah yang kamu minati.
E. (1) Semua calon peserta harus mendaftar secara online melalui portal panselnas.idkemudian baca dan pahami
informasi yang tersedia.
(3) Pilih dan klik tombol “daftar” dan klik “formasi” secara bersama-sama.
(1) Jumlah pemudik diprediksi akan meningkat 20%−30% dari jumlah tahun lalu yang mencapai 32 juta jiwa. (2)
Kemampuan pemerintah diuji dan dipertaruhkan. Jika mudik lancar, pemerintah akan mendapat pujian. (3) Sebaliknya, jika
mudik macet parah, pemerintah sangat mungkin akan menjadi sasaran kritik. (4) Dan “ujian” itu bakal dimulai hari ini
sesuai dengan prakiraan puncak arus mudik Lebaran 2019 yang akan terjadi 30 Mei hingga 2 Juni. (5) Namun, dengan
melihat perkembangan terkini, tampaknya kita memiliki harapan besar terhadap kinerja pemerintah. (6) Pemerintah akan
mampu menunaikan ujian itu dengan hasil yang lebih baik ketimbang tahun-tahun sebelumnya.
Penggunaan kata yang tidak tepat dalam kutipan tersebut adalah ….
A. prakiraan dan terkini
B. diprediksi dan parah
C. diuji dan dipertaruhkan
D. pujian dan ujian
E. ketimbang dan bakal
32. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
(1 (1) Mudik lebaran menggunakan sepeda motor suka dilakukan pemudik karena biayanya murah. (2) Walaupun berbiaya
rendah, namun pemudik harus mempertimbangkan faktor keselamatan. (3) Pemudik tetap tidak bergeming ketika pihak
kepolisian telah memberi imbauan. (4) Mereka tidak mengacuhkan keselamatan diri dan keluarganya jika bahaya
mengancam. (5) Pemudik harus menyiapkan mental dan fisik prima agar selamat sampai tujuan. (6) Pemudik sepeda motor
memerlukan persiapan yang matang, misalnya pengecekan motor, kesehatan diri, dan perlengkapan keselamatan.
Penggunaan konjungsi yang tidak tepat terdapat pada kalimat nomor ...
A. (1), (2), (3)
B. (1), (3), (4)
C. (2), (3), (4) namun (dihilangkan), tidak bergeming (bergeming), jika (meskipun)
D. (2), (5), (6)
E. (3), (4), (5)
(1) Juragan kaya itu memiliki rumah besar sendiri di desa pinggir hutan itu. (2) Benteng
rumahnya dipertinggikan agar pencuri tidak dapat masuk. (3) Ia membawahi beberapa jagoan
kampung untuk menjaga rumahnya. (4) ia sering menugaskan anak buahnya mencari
nasabah praktik rentenirnya. (5) tetapi, kehidupannya tidak seindah pandangan orang desa.
Perbaikan kata bercetak miring pada teks tersebut adalah ...
A. Paling besar, ditinggikan, membawahkan, menugasi, namun.
B. Besar sekali, meninggikan, dibawahkan, bertugas, melainkan.
C. sangat besar, pertinggikan, terbawahkan, bertugaskan, selain itu.
D. amat besar, meninggi, membawah, tugaskan, dengan demikian.
E. Cukup besar, ketinggian, kebawahkan, ditugasi, jadi.
(1) Calon siswa-baru mulai mengambil formulir pendaftaran di sekolah favorit itu. (2)
Mereka mengambil formulir dari loket yang dijadikan satu dengan brosur dalam map. (3)
Mereka satu per satu mengantre di depan loket dengan sabar dan tertib. (4) Karena sekolah
idaman siswa, minat pendaftar sangat tinggi. (5) Sekolah unggul calon pejabat itu selalu
menjadi incaran calon siswa baru.
Perbaikan kalimat tidak efektif pada teks tersebut adalah ....
A. Calon siswa baru mulai mengambil formulir pendaftaran di sekolah favorit itu.
B. Mereka mengambil formulir yang dijadikan satu dengan brosur dalam map dari loket.
C. Mereka satu persatu mengantre di depan loket dengan sabar dan tertib.
D. Karena sekolah idaman siswa maka minat pendaftar sangat tinggi.
E. Sekolah calon pejabat yang unggul itu selalu menjadi incaran calon siswa baru.
Teks 1
(1) Daun sebagai salah satu organ tumbuhan biasanya berwarna hijau. (2) Daun berfungsi sebagai penangkap energi
dari cahaya matahari melalui fotosintesis. (3) Daun memasok energinya sendiri melalui konversi energi matahari
mejnadi energi kimia. (4) Daun memiliki beberapa kegunaan. (5) Pertama, daun sebagai tempat pembuatan makanan.
(6) Kedua, Daun berfungsi untuk pernafasan tumbuhan. (7) Ketiga, daun berguna untuk penguapan tumbuhan.
Teks 2
(1) Ada lima jenis tsunami berdasarkan dampaknya. (2) Jenis tsunami tersebut adalah mikrotsunami, tsunami lokal,
tsunami regional, tsunami jauh, dan tsunami atmosfer. (3) Mikrotsunami merupakan tsunami yang tak bisa dideteksi oleh
mata dan relatif berbahaya. (4) Tsunami lokal merupakan akibat gempa bumi, tanah longsor, dan aliran lahar vulkanik.
(5) Tsunami regional adalah tsunami yang besarnya sepuluh kali lipat dari tsunami lokal. (6) Tsunami jauh merupakan
gabungan gelombang lokal yang melintasi samudera dengan energi besar. (7) Tsunami atmosfer adalah tsunami yang
berdampak di daratan dan atmosfer.
Perbedaan pola penyajian struktur teks dua paragraf laporan hasil observasi tersebut adalah ...
Teks 1 Teks 2
Penjenis pendeskripsi
deskripsi fungsi deskripsi karakteristik
deskripsi manfaat klasifikasi
definisi klasifikasi
deskripsi ciri deskripsi manfaat
(1) Ia berjuang sekuat tenaga untuk memenuhi kebutuhannya Semenjak orang tuanya di-PHK
(putus hubungan kerja) dari perusahaan. (2) Gelar S1 diraihnya dengan susah payah. (3) Ia
merupakan anak kedua dari tiga bersaudara dan tinggal di Jalan Halmahera Raya III // 20. (4)
Ia bekerja ekstra keras dari pukul 0500 pagi hingga petang dengan penghasilan dua puluh
ribu rupiah setiap hari. (5) Tahun ini, ia berencana melanjutkan kuliah jenjang S2.
Penggunaan tanda baca yang tepat terdapat pada kalimat nomor ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
40. Cermatilah penulisan alamat surat dalam kutipan surat lamaran kerja berikut!
Hal :…
Lampiran : …
Dengan hormat,
Berdasarkan informasi lowongan pekerjaan sebagai penulis lepas di Penerbit Besar yang saya peroleh dari layanan pesan
singkat (whatsapp), saya mengajukan diri untuk mengisi lowongan tersebut.
Perbaikan penulisan alamat surat dalam kutipan surat lamaran kerja tersebut adalah …
A. Tanda titik dua (:) setelah Yth diganti tanda koma (,); tanda koma (,) setelah Pasar Rebo diganti tanda titik (.).
B. Tanda titik dua (:) setelah Yth diganti tanda titik koma (;); tanda koma (,) setelah Pasar Rebo diganti tanda titik (.).
C. Tanda titik dua (:) setelah Yth diganti tanda titik (.); tanda koma (,) setelah Pasar Rebo dihilangkan.
D. Tanda titik dua (:) setelah Yth diganti tanda hubung (-); tanda koma (,) setelah Pasar Rebo dihilangkan.
E. Tanda titik dua (:) setelah Yth diganti tanda titik (.); tanda koma (,) setelah Pasar Rebo diganti tanda titik (.).