POLTEKKES KEMENKES SURABAYA

UJIAN AKHIR SEMESTER

D-III ANALIS KESEHATAN TA. 2019/2020
MATAKULIAH : PANCASILA
DOSEN : Dra. Liliek Soetjiatie, M.Si.

1. Berikut ini yang termasuk fungsi nilai, kecuali...

a. Mengatur tata cara berperilaku dan berfikir yang baik
b. Sebagai alat pengukur perilaku seseorang
c. Memberikan petunjuk berperilaku buruk
d. Menetapkan stratifikasi dalam masyarakat
e. Membantu seseiorang memenuhi peran-peran sosialnya
Jawaban : c. Memberikan petunjuk berperilaku buruk
2. Sesuatu yang baik, yang diinginkan dan yang dicita-citakan disebut sebagai...
a. Sumber hukum
b. Nilai
c. Sila
d. Sikap
e. Perilaku
Jawaban : b. Nilai
3. Berikut ini fungsi nilai adalah, kecuali....
a. Mengatur tata cara berperilaku & berfikir yang baik
b. Sebagai alat pengukur perilaku seseorang
c. Menerapkan kehidupan yang radikal
d. Menetapkan stratifikasi dalam masyarakat
e. Membantu seseorang memenuhi peran-peran sosialnya
Jawaban: c. Menerapkan kehidupan yang radikal
4. Yang dimaksud norma adalah...
a. Aturan yang berlaku dan boleh dilanggar
b. Aturan dan patokan perilaku seseorang yang tidak ada sanksi saat melanggar
c. Aturan atau patokan perilaku yang dilengkapi sanksi bagi pelanggar
 d. Perintah dari pemerintah yang tidak boleh dilanggar
e. Perintah untuk menaati peraturan yang telah dibuat
Jawaban : c. Aturan atau patokan perilaku yang dilengkapi sanksi bagi pelanggar
5. Perhatikan macam-macam norma dibawah ini
1. Norma Kesusilaan
2. Norma Pancasila
3. Norma Hukum
4. Norma Agama
5. Norma Adat Istiadat
Manakah yang macam-macam norma yang benar?
a. 1 dan 2
b. 1, 3, dan 4
c. 1, 2, dan 5
d. 5 saja
e. 2 dan 4
Jawaban : b. 1, 3, dan 4
6. Beberapa contoh tindakan norma agama dibawah ini kecuali...
a. Jangan riba
b. Larangan berjudi
c. Mengerjakan tugas tepat waktu
d. Berdusta
e. Berzina
Jawaban : c. Mengerjakan tugas tepat waktu
7. Norma yang bersumber dari Hati nurani manusia adalah...
a. Norma Hukum
b. Norma Kesusilaan
c. Norma Agama
d. Norma Kesopanan
e. Jawaban b dan c benar
Jawaban : b. Norma Kesusilaan
8. Sanksi berupa sindiran atau ejekan akan di peroleh bagi pelanggar norma kesusilaan,
contoh pelanggaran norma kesusilaan adalah...
a. Berpakaian tertutup di tempat umum
b. Tidak berbicara kasar
c. Berkata tidak jujur
d. Sopan kepada orang yang lebih tua
e. Saling tolong menolong antar sesama
Jawaban : c. Berkata tidak jujur
9. Pedoman yang dibuat oleh lembaga yang berwenang yang berwenang untuk mengatur
manusia dalam kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa dan Bernegara adalah pengertian
dari Norma....
a. Norma Agama
b. Norma Kesusilaan
c. Norma Hukum
d. Norma Kesopanan
e. Norma Kebiasaan
Jawaban : c. Norma Hukum
10. Barang siapa merampas nyawa orang lain diancam dengan pidana penjara paling lama 15
tahun bunyi KUHP pasal berapa...
a. KUHP Bab XIX Pasal 338
b. KUHP Bab XIX Pasal 339
c. KUHP Bab XIX Pasal 340
d. KUHP Bab XIX Pasal 341
e. KUHP Bab XIX Pasal 342
Jawaban : a. KUHP Bab XIX Pasal 338
11. Para Menteri Negara diangkat dan diberhentikan oleh...
a. DPR
b. Rakyat
c. Presiden
d. MPR
e. KPK
 Jawaban : c. Presiden
12. Penyelenggara pemerintah tertinggi negara adalah....
a. DPR
b. Rakyat
c. Presiden
d. MPR
e. KPK
Jawaban : c. Presiden
13. Kedaulatan rakyat dipegang oleh suatu badan bernama..
a. MPR & DPR
b. Presiden
c. MPR
d. Presiden & DPR
e. MPR & Presiden
Jawaban : c. MPR
14. Berikut ini yang benar mengenai presiden, kecuali...
a. Menjalankan haluan menurut GBHN
b. Mandataris dewan perwakilan
c. Bertanggung jawab kepada majelis
d. Wajib menjalankan putusan majelis
e. Untergeonet kepada majelis
Jawaban : b. Mandataris dewan perwakilan
15. Berdasarkan sistem Pemerintaha di Indonesia, Presiden bertanggung jawab kepada
a. MPR
b. DPR
c. KPK
d. MA
e. MK
Jawaban : a. MPR
16. Wewenang presiden dalam pembuatan undang-undang adalah...
 a. Presiden tidak memiliki wewenang untuk ikut campur dalam pembuatan undang-
undang
b. Wewenang dalam pembuatan undang-undang diberikan sepenuhnya kepada presiden
c. Presiden dapat membentuk undang-undang tanpa persetujuan DPR
d. Presiden dapat membentuk undang-undang dengan persetujuan DPR
e. Jawaban a, b, c, d salah
Jawaban : d. Presiden dapat membentuk undang-undang dengan persetujuan DPR
17. Majelis Permusyawaratan Rakyat terdiri atas anggota Dewan Perwakilan Rakyat dan
anggota Dewan Perwakilan Daerah yang dipilih melalui pemilihan umum dan diatur
lebih lanjut dengan undang- undang. Merupakan bunyi pasal..
a. Pasal 3 ayat 1
b. Pasal 3 ayat 2
c. Pasal 2 ayat 1
d. Pasal 2 ayat 2
e. Pasal 1 ayat 1
Jawaban : c. Pasal 2 ayat 1
18. Keanggotaan DPR diresmikan dengan....
a. UUD
b. Keputusan Presiden
c. TAP MPR
d. PP
e. Perpres
Jawaban : b. Keputusan Presiden
19. Sistem konstitusional adalah sistem pemerintahan negara Indonesia yang ditegaskan
dalam..
a. Pancasila
b. RUU 1945
c. UUD 1945
d. Perpu
e. Perda
Jawaban : c. UUD 1945
20. Amandemen UUD 1945 pertama kali dilakukan daalm sidang MPR yang
diselenggarakan pada tanggal….

a. 15 – 20 Oktober 1999
b. 21 – 25 Oktober 1999
c. 21 – 25 Oktober 2000
d. 14 – 21 Oktober 2000
e. 14 – 21 Oktober 1999
Jawaban : e. 14 – 21 Oktober 1999
21. Mengapa menteri negara tergantung pada presiden tetapi bukan pegawai tinggi biasa
a. Karena menteri memimpin departemen(kementrian).
b. Karena pengaruh besar terhadap presiden.
c. Karena pengaruh dalam menentukan politik negara mengenai departemen
(kementrian).
d. Karena menteri-menteri terutama menjalankan kekuasaan pemerintahan dalam
praktek.
e. Semua jawaban benar.
Jawaban : e. Semua jawaban benar.
22. Manusia dari lahir (by given) telah memiliki ciri-ciri bawaan sendiri seperti bentuk
ketubuhan, warna kulit, dsb secara berbeda. Hal tersebut termasuk dalam kategori
manusia dari segi...

a. Culture
b. Nurture
c. Social
d. Religion
e. Tradition
Jawaban : b. Nurture
23. Sisi positif adanya perbedaan antar sesama manusia adalah..
a. Dapat menimbulkan konflik yang berujung perpecahan didalam masyarakat
b. Rawan muncul paham rasisme
c. Rawan muncul kelompok-kelompok radikal
 d. Melahirkan kesadaran bersama sebagaimana diktum “Bhinneka Tunggal Ika”
e. Dapat menimbulkan kekerasan akibat kurangnya rasa toleransi
Jawaban : d. Melahirkan kesadaran bersama sebagaimana diktum “Bhinneka
Tunggal Ika”
24. Bagaimana Sikap kita terhadap pemeluk agama lain?
a. Acuh tak acuh
b. Mendeklarasikan pernyataan perang terhadap pemeluk agama lain
c. Penuh kasih sayang, menghormati dan hidup dengan damai
d. Menolak ajakan untuk berteman dari pemeluk agama lain
e. Berusaha menjauhi pemeluk agama lain, karena dianggap berbeda dengan kita
Jawaban : c. Penuh kasih sayang, menghormati dan hidup dengan damai
25. Salah atu penyebab dari konflik sosial yang terjadi baik perseorangan maupun kelompok
adalah....
a. Kedamaian dan persatuan antara kelompok – kelompok.
b. Adanya rasa toleransi yang tinggi.
c. Melakukan penerapan dari sila ketiga Pancasila.
d. Perlakuan yang ‘dirasa’ tidak adil oleh pihak lain.
e. Mendahulukan kepentingan bersama daripada kepentingan sendiri.
Jawaban : d. Perlakuan yang ‘dirasa’ tidak adil oleh pihak lain.
26. Berikut ini adalah jenis – jenis konflik, kecuali....
a. Dilihat dari sifatnya: individual atau kolektif.
b. Dilihat dari tahapannya: frontal atau gradual.
c. Dilihat dari tahapannya: dari sikap antipati sampai pada saling berhadapan.
d. Dilihat dari perwujudannya: secara tersembunyi atau secara terbuka.
e. Dilihat dari masalahnya: serius atau tidak serius.
Jawaban : e. Dilihat dari masalahnya: serius atau tidak serius.
27. Gejala atau tanda-tanda lahirnya konflik sosial adalah bermula dari adanya perasaan
kecuali.....
a. Tidak mengenal
b. Tidak senang
c. Tidak nyaman
 d. Tidak menentramkan
e. Bahagia
Jawaban : e. Bahagia
28. Agama dapat berbahaya jika dibawa ke dalam ranah politik. Bahaya itu muncul ketika...

a. Penggunaan agama tidak dalam konteks landasan etik

b. Mengatasnamakan agama untuk menjalankan ranah politik
c. Menjadikan agama sebagai tolak ukur untuk keberhasilan suatu partai politik
d. Penggunaan agama dibarengi dengan kebijakan politik
e. Mengatasnamakan agama untuk saling membantu antar partai politik
Jawaban : a. Penggunaan agama tidak dalam konteks landasan etik
29. Berikut ini adalah hal yang dapat terjadi jika agama dibawa dalam ranah politik sebagai
identitas, kecuali...
a. Kepentingan desakralisasi dengan mengatasnamakan Tuhan
b. Menghakimi pihak lain yang berbeda pandangan sebagai pandangan yang
menyesatkan
c. Adanya toleransi dengan pihak lain yang berbeda agama
d. Menyelesaikan persoalan perbedaan pandangan dengan tindak kekerasan
e. Melakukan tindak kekerasan atas nama menjaga kebesaran Tuhan
Jawaban : c. Adanya toleransi dengan pihak lain yang berbeda agama

30. Antara agama dan Negara perlu memiliki suatu hubungan timbal balik yang bersifat?
a. Wajib
b. Tertulis
c. Tersirat
d. Simbolik
e. Perjanjian
Jawaban : d. Simbolik
31. Dalam konteks pancasila, maka pancasila yang digunakan sebagai dasar Negara dapat
dilihat sebagai hal yang tidak perlu dipermasalahkan mengingat 2 hal. Salah satunya
adalah penggunaan pancasila. Tujuan penggunaan pancasila adalah?
a. Karena pancasila adalah dasar Negara
 b. Karena untuk menjaga persatuan dan kesatuan masyarakat Indonesia yang majemuk
c. Karena pancasila alat pemersatu bangsa
d. Karena untuk membuat Negara Indonesia terpecah belah
e. Karena pancasila sebagai ideologi bangsa
Jawaban : b. Karena untuk menjaga persatuan dan kesatuan masyarakat Indonesia
yang majemuk
32. Dibawah ini termasuk dalam patologi budaya dalam sistem pendidikan nasional,
kecuali...
a. Adopsi sistem pendidikan liberal.
b. Adanya kejahatan dan penyimpangan sistem pendidikan.
c. Tujuan menempuh pendidikan hanya untuk mencari ijazah bukan untuk mencari
ilmu.
d. Adanya konflik antar tetangga.
e. Potensi belajar bangasa yang sangat kompleks.
Jawaban : d. Adanya konflik antar tetangga.
33. Dibawah ini termasuk dalam sifat, bentuk, dan perilaku yang bisa mengancam dan
menghancurkan nilai nilai Ketuhanan, kecuali…
a. Faham Nihilisme.
b. Merasa paling benar sendiri.
c. Membeda – bedakan agama.
d. Agama dipakai untuk tujuan politik.
e. Faham SARA
Jawaban : e. Faham SARA
34. Yang merupakan sifat, bentuk perilaku yang diianggap bisa mengancam &
menghancurkan sila ke III yaitu…
a. Eksploitasi anak

b. Tindakan kampanye negative dalam pemilu

c. Tidak ada kepastian hokum
d. Faham anti nasionalisme & patriotise
e. Perilaku pembodohan.
Jawaban: d. Faham anti nasionalisme & patriotise
35. 1. Faham atheisme
2. Faham nihilisme
3. Tidak mengakui pluralisme agama
Dari uraian diatas, termasuk sifat, bentuk, dan perilaku yang mengancam dan
menghancurkan sila ke…
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
Jawaban : a. 1
36. Tindak kekeraasan dan pembunuhan, fenomena penjualan bayi, serta tindakan tidak
solidaritas termasuk perilaku yang dianggap bisa mengancam dan menghancurkan sila
ke….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
Jawaban : b. 2
37. Konsep tentang adanya berbagai fenomena dan realitas yang merusak dan
menghancurkan budaya pancasila sebagai suatu peradaban bangsa dan negara yang utuh
merupakan pengertian dari….
a. Krisis ideologi
b. Patologi sosial
c. Patologi budaya
d. Truth claim
e. Absolutisme
Jawaban : c Patologi budaya
38. Dibawah ini manakah salah satu contoh sifat, bentuk, dan perilaku mengancam dan
menghancurkan Pancasila sila ke 5?
 a. Tindakan provokasi
b. Tindakan intimidasi
c. Tindakan pemerkosaan
d. Tindakan menindas umat minoritas
e. Tindakan kekuasaan dianggap sebagai realitas kehidupan bangsa
Jawaban : e. Tindakan kekuasaan dianggap sebagai realitas kehidupan bangsa
39. Manakah sifat, bentuk, dan perilaku yang mengancam dan menghancurkan sila ke 4?
a. Perilaku pembodohan
b. Faham SARA
c. Faham atheisme
d. Tindakan intimidasi dan provokasi kotor
e. Tindakan curang
Jawaban : d. Tindakan intimidasi dan provokasi kotor
40. Paradigma yang melihat bangsa dan negara Indonesia sebagai subyek kreatif dan
produktif dalam melaksanakan Pancasila merupakan pengertian dari…
a. Paradigma dinamika internal Indonesia
b. Paradigma dinamika eksternal Indonesia
c. Paradigma dinamika sosial
d. Paradigma dinamika budaya
e. Paradigma prmbangunan
Jawaban : a. Paradigma dinamika internal Indonesia
41. Patologi budaya terjadi ketika, kecuali..
a. Masyarakat memiliki keingininan tinggi, namun tidak dapat memenuhi keinginan
tersebut
b. Terdapat kesenjangan keinginan dan kemampuan
c. Ketergantungan pada kekuatan asing
d. Tidak ada kemandirian masyarakat dan bangsa
e. Keselarasan antara budaya subjektif dan budaya objektif yang melahirkan budaya
yang baik
Jawaban : e. Keselarasan antara budaya subjektif dan budaya objektif yang
melahirkan budaya yang baik
42. Apa arti dari pancasila sebagai cara hidup bangsa?
a. Pancasila tidak harus terwujud dan muncul dalam seluruh kehidupan masyarakat,
bangsa dan negara, baik internal maupun eksternal.
b. Pancasila harus terwujud dan muncul dalam seluruh kehidupan masyarakat, bangsa
dan negara secara internal.
c. Pancasila harus terwujud dan muncul dalam seluruh kehidupan masyarakat, bangsa
dan negara secara eksternal.
d. Pancasila harus terwujud dan muncul dalam seluruh kehidupan masyarakat, bangsa
dan negara, baik internal maupun eksternal.
e. Pancasila harus terwujud dan muncul dalam beberapa lapisa kehidupan masyarakat
saja.
Jawaban : d. Pancasila harus terwujud dan muncul dalam seluruh kehidupan
masyarakat, bangsa dan negara, baik internal maupun eksternal.
43. Bagaimana kondisi pengalaman pancasila dalam kehidupan sekarang?
a. Masih banyak dibutuhkan “local genius” yang dapat menerjemahkan dan
mengamalkan pancasila dalam seluruh kehidupan budaya lokal, sampai pada tataran
paling bawah.
b. Sudah cukup “local genius” yang dapat menerjemahkan dan mengamalkan pancasila
dalam seluruh kehidupan budaya lokal, sampai pada tataran paling bawah.
c. Masih banyak dibutuhkan “local genius” yang dapat menerjemahkan dan
mengamalkan pancasila dalam seluruh kehidupan budaya lokal, sampai pada tataran
paling bawah.
d. Tidak dibutuhkan “local genius” yang dapat menerjemahkan dan mengamalkan
pancasila dalam seluruh kehidupan budaya lokal, sampai pada tataran paling bawah.
e. Masih banyak dibutuhkan “local genius” yang dapat menerjemahkan dan
mengamalkan pancasila dalam seluruh kehidupan budaya lokal, hanya tataran atas
saja.
Jawaban : a. Masih banyak dibutuhkan “local genius” yang dapat menerjemahkan
dan mengamalkan pancasila dalam seluruh kehidupan budaya lokal, sampai pada
tataran paling bawah.
44. Dibawah ini yang termasuk tindakan atau perilaku konsistensi terhadap pancasila yaitu....
 a. Dalam kehidupan sehari-hari bersikap etnosentrisme sempit
b. Berperilaku diskriminatif
c. Bersikap lebih terbuka
d. Bersikap truth claim
e. Tidak berperilaku humanis
Jawaban: c. bersikap lebih terbuka.
45. Warga negara atau subyek harus mampu memiliki kesadaran dan rasinalitas yang tinggi
untuk mewujudkan pikiran kedalam realitas perilaku yang nyata. Adalah makna dari...
a. Revitalisasi
b. Koherensi
c. Korespondensi
d. Konsistensi
e. Demokrasi
Jawaban : d. Konsistensi
46. Makna sikap dan perilaku koherensi pancasila adalah …
a. Suatu sikap dan perilaku yang mengakui adanya nilai-nilai kebenaran dan kebaikan
yang bersifat intersubyektif
b. Suatu gagasan atau konsep yang menyatakan bahwa nilai- nilai yang dianggap benar
dan baik itu tidak hanya dapat berada dalam hubungannya denagn alam semesta
c. Warga negara atau subyek harus mampu memiliki kesadaran dan rasinalitas yang
tinggi untuk mewujudkan pikiran kedalam realitas perilaku yang nyata
d. Suatu kegiatan menghidupkan kembali nilai- nilai kehidupan berbangsa dan
bernegara yang ideal
e. Apa yang dianggap benar dan baik bagi suatu subyek dapat juga dianggap baik dan
benar oleh subyek yang lain
Jawaban : a. Suatu sikap dan perilaku yang mengakui adanya nilai-nilai kebenaran
dan kebaikan yang bersifat intersubyektif
47. Apa yang dianggap benar dan baik bagi suatu subyek dapat dianggap baik dan benar oleh
subyek lain. Adalah salah satu maksud dari sikap dan perilaku pada pancasila dalam segi
…
a. Konsistensi
 b. Koherensi
c. Korespondensi
d. Revitalisasi
e. Demokrasi
Jawaban : b. Koherensi
48. Suatu gagasan atau konsep yang menyatakan bahwa nilai-nilai dianggap benar dan baik,
tidak hanya dapat berada dalam hubungan intersubyektif melainkan juga dalam hubungan
dengan alam semesti adalah sikap pancasila?
a. Koherensi
b. Korespondensi
c. Kosmologis
d. Konsisten
e. Relatif
Jawaban : b. Korespondensi
49. Yang termasuk makna kosmologis dalam konsep korespondensi terhadap pancasila
adalah...
a. Apa yang dianggap benar dan baik bagi suatu subyek dapat dianggap baik dan benar
oleh subyek lain.
b. Suatu kegiatan menghidupkan kembali nilai- nilai kehidupan berbangsa dan
bernegara yang ideal
c. Tidak boleh menghancurkan lingkungan, sumber daya alam seperti hutan, tanah, dan
sumber daya alam lainnya
d. Apa yang terjadi dalam pikiran harus muncul dalam tindakan dan perilaku
e. Sikap dan perilaku yang mengakui adanya nilai kebenaran dan kebaikan
Jawaban : c. Tidak boleh menghancurkan lingkungan, sumber daya alam seperti
hutan, tanah, dan sumber daya alam lainnya.
50. Pengertian revitalisasi dalam pancasila adalah?
a. usaha mengembalikan Pancasila kepada subjeknya
b. mengembalikan nilai nilai penting kepada pancasila
c. mengembangkan arti penting nilai-nilai pancasila
d. usaha mengembalikan pancasila kepada bentuk awal
e. memperluas pengertian pancasila
jawaban : a. usaha mengembalikan Pancasila kepada subjeknya