Mata Kuliah: Micro Teaching [KIM1.61.

6201]
Kodeseksi: 201920350090
JadwalKuliah: Rabu, jam 07.00-08.40

Daftar saran/komentardantanggapandarimahasiswa yang tampil, Rabu, 18 Maret 2020, yaitu

(Andre End Rico, Lara Syakhila, &HafizahAlfatanYusfa) terhadap video tampil, RPP, ppt,
dllperangkatpembelajaran.
KOMENTAR /SARAN TANGG
APAN
MHS
N NAMA YANG
O MAHASISWA TAMPIL
1 Fadila Maharani
2 Lara Syakhila
Assalamualaikumibudan teman²
Saya Sri Wahyunino.absen 3
Disinisayaakanmemberi saran thd teman² yghariinitampil
Kpdsaudari Lara syakhila, yang manatampilandarisaudari Lara
sudahbaik, namundisinisayaadabeberapa saran
untuktampilanlaramenjadilebihbaiklagi.
1. Padasoallpkpygtelahdibuat, padasoal no. 3
terlihatsoalnyamenanyakansenyawaygdptmengalamirxsafonifikasi,
sebaiknyauntukkesempurnaansoalnyaditanbahkanjugaknpbisasenyawats
bdigunakan.
Kalobisatambahkanjugaberdasarkansifatkimiadanfisikanya..Hehe
2. Karenalaramenggunakantipe jigsaw, jdpada RPP
saatkegiatanintidisanasayamelihatlaralgsgmembagikeklpahli.
Namunygsbnrnyaygpertamadilakukanyaitu guru
seharusnyamembagikelompokasalterlebihdulu,
ygmananntidikelompokasalnntisemuaanggotaakankedapatanmateriyg
berbeda² ygmanadisetiapklpakanmenerimamateriyg beda² serta d
jelaskankpdanggotaklp.
Namununtukbisamenjelaskankpdanggotaklpasal, saat guru
sudahmembagiklpasal, guru membentukklpahli.. Nah d
klpahliininntinyaakn d bagi sub materikhususygmndlm 1
klpahliaknmendiskusikan 1sub materiygharusdipahamibetuldlmklpahli...
Nah barunntisemuaklpahlidikembalikankembalikeklpasal,
dandisanasemuaanggotaklpsalingmensharemateri masing²
ygtelahdidapatdiklpahlitadikeklpasal
3. kurangnyapenguatandarilarathdmateri,
3 Sri Wahyuni saatsetelahsiswamenampilkanpresentasikedepankelas
4 Andre End Rico
 Assalamualaikumibukdan teman2...
DisinisayainginsedikitMengomentari video tampilmengajardari LARA
SYAKHILA.
Padapembagiankelompokahlilaratidakmemberitahukanpembagianmateri
darimasing - masingkelompokahli. Pada model pembelajarankooperatif
learning tipe jigsaw seharusnya masing2kelompokahlidibagi masing2
denganmateriygberbeda. Seharusnyalaramembagi materi2 pada masing2
kelompokahli. Sekiankomentardan saran saya.
Mohonmaafjikaadakesalahanibukdan teman2..

5 Nadia Ardila
Assalamualaikumwr. wbbudanteman-teman, izinmemberikomentarnya
bu.
Pujisedikitmemberikankomentarkepadasaudari Lara bu, pujilihat RPP,
bahan ajar dan LKPD larasudahbagus,
namundalampenyampaianmaterinyalaratidakadamenjelaskansedikittenta
ngmateri yang di ajarkan. Pujisetujudenganpendapatrinidanadebu,
alangkahbaiknya slide pptditmpilkan di dlm video
dansebelummengumpulkan LKPD
adabaiknyadiberikanpenguatandarimateritersebut
PujiAptriyaniAngge bu..sekiankomentardan saran daripuji.. terimakasihibudanteman-teman..
6 liaNingsih assalamualaikumwr.wb
AssalaamualaikumbukIzinmemberikankomentarnyabuk .
Rinisedikitmemberikankomentarkepadasaudaralarabuk,
penampilanlarasudahbagus. Tetapididalam video
tidakditampilkanpptnya, sebaiknyapptdapatdiperlihatkandidalam video
tersebutbuk. Selanjutnyasaudaralaratidakterlalumenjelaskanmateri yang
akandiajarkankepadasiswanya,
langsungsajakepadapembagiankelompokinti..sebaiknyadijelaskanmaterit
erlebihdahulu. Sekiankomentardan saran daririnibuk,
7 RiniYulia apabilaadakesalahanrinimohonmaaf
8 Zahra Ade Wahyuni Assalamualaikumibudantemanteman. Ade
inginmemberikansedikitkomentarterhadaptampilan Lara Syakila bu.
Dari video danrpp yang adeamati, sudahbagustampilannya bu.
Tapibenar kata rini, sebaiknya slide nyajugaditampilkan di video
supayalebihjelasalurnya bu. Lalu, adeinginmemberikan saran jugabu,
mengenaitahapsetelahpresentasi. Padarppdan video,
laralangsungbertanyaapakahada yang
berbedaatautidakjawabansetiapkelompokterhadapkelompok yang
tampilpresentasi. Karnajawabannyasamasemua,
laralangsungmengumpulkan LKPD nyabu, sebaiknyamenurutade,
laramemberipenguatanterhadapjawaban LKPD darikelompok yang
tampil agar
terlihatjelasbahwamemngjawabannyabenarsehingganantisaatbagianpenu
tup, siswadapatdenganyakinmenyimpulkanmateripembelajaran. Sekian
 saran dariadeibudantemanteman. Assalamualaikumwrwr.
HafizahAlfatanYusf
9 a
Assalamu'alaikumIbudanTeman-teman.
1. Lara Syakila :Pada video, sebaiknyasetelahdiskusiterkaitjawaban
LKPD, Lara memberipenguatanmateri. Pada PPT atau pun LKPD,
sebaiknyaditampilkancontohriilsenyawaeter yang
dekatdengankehidupansehari-
harisiswagunamemotivasidalampembelajaran. Melaluicontohtersebut,
siswadapatmengamatisifatfisiketer, sepertitidakberwarna,dll.
2. HafizahAlfatan Y. :Dalam video
sebaiknyaHafizahmenggunakanrubrikpenilaian.
Jadisaatdiskusidantanyajawab, siswa yang aktiflangsungditandai di
lembarrubriknya.
3. Andre End Rico :Pada PPT sebaiknyamateri yang
1 ditampilkandimulaidari yang dekatdenganlingkungansiswa,
0 JihaanBilqiisUsri sepertimembericontohriil.
1
1 Amanda Mareza
Assalammlaikum wr.wb ibu dan teman2
Saya akan memberikan saran kepada temanteman yang tampil:
Lara syakila: seharusnya lara menjelaskan terlebih dahulu materi untuk pengetahuan awal peserta didik sehingga peserta
didik tidak hanya mendapatkannya dibahan ajar dan lara juga harus mengaitkan dalam kehidupan sehari-hari
Pije: menurut saya tampilan hafizah sudah bagus tetapi tidak terihat guru memberikan penilaian ketika proses
pembelajaran berlangsung
Andre : dalam video tidak terlihat untuk peserta didik lebih aktif,tidak terlihat guru memberikan penilaian proses
pembelajaran , seharusnya guru juga memberikan penguatan atau kebenaran atas hasil diskusi tersebut, ketika andre
memberikan pertanyaan tentang reaksi alkana dengan oksigen seharusnya andre juga memberikan penguatan tentang
kebenaran jawaban tersebut
1
2 AzizahKristalia
1 DehviQoinunNisa Assalamualaikumibudanteman-teman,
3 sayaDehviQoinunNisainginmemberikankomentardan saran untuk Lara
Syakhila :
Menurutsayapenampilandarilaracukupbaik, dimanapada model
Cooperative Learning inisiswa di bentukdalambeberapakelompokahli
yang nantinyaakanmendiskusikantentangpembagianmateridankemudian
di
kembalikankekelompokasaluntuksalingmenjelaskaninformasiataupemah
amannyamengenaimaterinyamasing-masing. Dari slide ppt yang
laratampilkammenurutsayamaterinyakurang di jelaskan di
dalamppttersebut. Alangkahbagusnyamateri di buatsejelasmungkinpada
slide ppt, sehinggapadapenguatanmateri slide
bisaditampilkansehinggasiswabisamemahamipenjelasandarilara.

Komentardan saran untukhafizah :

Menurutsayapenampilanfizahsudahbagus, tapiadabaiknyapada video
percobaan yang penjernihan air
dengantawasdapatdilakukandengandemonstrasidimanasiswa yang
melakukannyasendiridenganbahan yang telahfizahsiapkan.
 Denganbegitunantiakanlebihmelibatkansiswaaktifdalampembelajaran.

Sekian saran dankomentardarisaya,

jikalauadakesalahansayamohonmaaf, terimakasih.
Assalamualaikumwr,wb
Assalaamualaikum buk Izin memberikan komentar nya buk . Disini
intan sedikit memberikan saran kepada Lara Syakila, dimana lara
membahas tentang sifat fisika dan sifat kimia dari senyawa karbon
turunan alkana, sedikit saran dari intan, sebaiknya lara memasukkan
pada bahan ajar sifat kimia dari senyawa karbon turunan alkana ini
reaksi2 masing pada senyawa karbon tersebut, seperti misalnya pada
aldehid, dimana reaksi terhadap aldehid itu ada 2 ( oksidasi dan
reduksi ) , dimana nantinya oksidasi dari aldehil itu nantiknya akan
menghasikan asam karbiksilat dst. Sehingga dengan menampilkannya
siswa akan lebih paham reaksi2 apa saja yang terjadi pada masing2
senyawa karbon turunan alkana tersebut. Dan sebelum siswa membahas
nya perkelompok, sebaiknya guru sedikit menjelaskan secara garis besar
tentang materi yang akan di pelajari,

1 IntanNurulQoyyima Sekian komentar dan saran dari intan buk, apabila ada kesalahan intan
4 h mohon maaf
1
5 SyazaPutriDinanti
1
6 TariGustianaPutri
1
7 WindaSepnaYuliza
1
8 ZildiyaGuswita