RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Seminar Kimia
Informasi umum
Matakuliah: Seminar Kimia Kode matakuliah: KIM045 SKS: 2 Semester : Januari-Juni 2019
Prasyarat Minimal mahasiswa smt 6
Program Studi Pendidikan Kimia
Fakultas FMIPA UNP Dosen Penanggung Jawab
Pengampu/ Prof. Dr. Minda Azhar, M.Si
Syamsi Aini, M.Si., Ph.D
Hesty Parbuntari, S.Pd., M.Sc
Alizar, S.Pd, M.Sc, Ph.D
Miftahul Khair, S.Si, M.Sc, Ph.D
Dr.Desy Kurniawati, S.Pd, M.Si
Drs. Bahrizal, M.Si
Melindra Mulia, S.Si, M.Si

Capaian Pembelajaran Matakuliah

Sikap
Mahasiswa memiliki sikap jujur dan kritis dalam penulisan paper/makalah dan menjauhi plagiat/copypaste
Pengetahuan
Mahasiswa mampu meramu suatu topik kimia kecil dan mendalam menjadi suatu makalah dari sumber bacaan yang spesifik seperti artikel review
dan artikel riset pada suatu jurnal nasional dan internasional, menyeminarkannya dan mampu membuat poster tentang topik tersebut
Keterampilan
Mahasiswa terampil menggunakan internet untuk mencari artikel pada jurnal internasional pada topik kimia kecil dan mendalam
Mahasiswa terampil menggunakan PowerPoint untuk membuat media seminar dan poster dan menggunakan salah satu software manajemen referensi
pada pembuatan referensi makalahnya

Matriks Pembelajaran
Ming Metode/ Strategi Indikator Bobot Refe-
gu
Sub-Capaian Bahan Kajian Pengalaman Belajar
Ke Pembelajaran Matakuliah Pembelajaran Waktu Penilaian Nilai rensi
1 2 3 4 5 6 7 8 9
I Mahasiswa mampu : Pendahuluan 2x2x Mendiskusikan hal yang Tugas terlam W1
170 menit terstruk pir
1.membedakan berbagai bentuk 1. Kaitan matakuliah ini dengan Ceramah berhubungan dengan jenis
pertemuan ilmiah Tugas Akhir dan Matakuliah pertemuan ilmiah seperti tur
Anjuran
2.membedakan berbagai bentuk Metodologi Penelitian Kimia serta Diskusi seminar, lokakarya,
karya ilmiah matakuliah lain kelompok simposium, conference, Kinerja/
3.membedakan artikel riset 2. Copy paste, ciplakan alias plagiat workshop

1 dari 4
 dengan artikel review
4.mengerti arti plagiat dan efek
negatifnya serta cara
menghindarinya
2-3 Mahasiswa mampu
1.menggunakan “keywords”
pada mesin pencari ‘google’
2.menggunakan beberapa web
seperti ProQuest, penerbit
Elsivier, ScienceDirect untuk
mencari artikel review dan
artikel riset pada topik kimia
tertentu
3.menjelaskan makna keyword,
DOI, atau PMID, ISSN pada
suatu artikel
4.mencari dan mendownload
artikel review dan artikel riset
pada jurnal paling kurang 15
buah secara online
5.menggunakan infomasi pada
web scimago untuk melihat
kualitas jurnal internasional
Jenis pertemuan ilmiah dan jenis
karya ilmiah
1. Jenis- jenis pertemuan ilmiah:
seminar, lokakarya, simposium,
conference, workshop/lokakarya
2. Bentuk-bentuk karya ilmiah
disertasi, tesis, skripsi, artikel
riset, artikel review, letter,
laporan penelitian, jurnal,
prosiding, buku ilmiah
A. Pengindeks dan Penerbit online
1. Paradigma baru penyebaran Ilmu
Pengetahuan secara online
2. Artikel pada Jurnal ilmiah di
ProQuest (dilanggan UNP)
3. Artikel Jurnal pada Elsivier
publisher
4. Artikel Jurnal pada ScienceDirect
publisher
5. Artikel jurnal pada Royal Society
of Chemistry publisher
6. Artikel jurnal pada MDPI
publisher
7. Artikel pada Taylor & Francis
online
8. Artikel pada Springer Link
B. Kiat mudah penelusuran artikel
riset, artikel review pada jurnal
yang berhubungan dengan topik
tertentu secara online
C.Jurnal dan artikel
1. Jenis jurnal dan kualitasnya
a. Jurnal nasional
b. Jurnal international
2 . Artikel review dan artikel riset
pada jurnal
a. Makna artikel review dan
artikel riset
b. Makna keywords, DOI
c. Makna PMID dan makna ISSN
2 dari 4
Menemukan informasi Aktivitas
perbedaan bentuk karya
ilmiah
Membuka web yang
berkaitan dengan masalah
riset dan penulisannya misal
http://romisatriawahono.net
/Wahono
4x2x Menggunakan ‘keyword’ yang Tugas W3
170 menit terstruk
Ceramah tepat pada mesin pencari W4
‘google’ untuk menemukan tur
Diskusi informasi pada bidang kimia Anjuran
kelompok tertentu dengan topik Kinerja/
tertentu Aktivitas
Praktrek
Ujian
Mendiskusikan atribut tulis
penting pada artikel di jurnal
international seperti judul
jurnal, abstrak, keywords,
Digital Object Identifier (DOI)
atau PubMed unique identifier
(PMID), International
Standard Serial Number
(ISSN)
Mendownload artikel
review dan artikel riset dari
jurnal nasional dan journal
international paling kurang
15 artikel
Mendiskusikan cara melihat
kualitas jurnal nasional dan
kualitas jurnal internasional
4 Mahasiswa mampu Makalah dan software Ceramah 4x2x Mendiskusikan hal yang Tugas W3
170 menit
1.meramu topik yang mendalam manajemen referensi berhubungan dengan terstruk W4
dan kecil menjadi judul 1. Pengertian tema dan judul Diskusi - cara meramu topik yang tur
makalah makalah kelompok mendalam dan kecil Anjuran
2.menjabarkan judul makalah 2. Sistematika penulisan makalah menjadi judul makalah Kinerja/
menjadi sub judul makalah 3. Cara menjabarkan judul makalah Latihan/Praktek - cara menjabarkan judul Aktivitas
3.menggunakan software ke sub-sub judul makalah makalah menjadi subjudul
manajemen referensi 4. Kaitan makalah dengan TA makalah
5. Jenis software manajemen - perbedaan berapa software
referensi (Mendeley, Zotero, manajemen referensi
EndNote, RefWorks, Papers) Menggunakan salah satu
6. Penggunaan software manajemen software manajemen
referensi referensi
5 Mahasiswa mampu Teknik menulis makalah Ceramah 4x2x Mendengar, membaca dan Tugas W1
170 menit terstruk
membuat makalah yang 1. Mulailah menulis pada bagian mendiskusikan hal yang
yang mudah yaitu tinjauan Diskusi berhubungan dengan cara tur
meliputi pendahuluan, tinjauan
pustaka kelompok membuat makalah yang
pustaka, pembahasan, penutup Kinerja/ Anjuran
2. Tinjauan pustaka adalah ‘ulasan’ meliputi pendahuluan,
dan abstrak bukan petikan Latihan/Praktek tinjauan pustaka, Aktivitas
3. Trik menulis pendahuluan pembahasan, penutup dan
4. Kalimat dan paragraf yang baik abstrak
5. Cara menulis paragraf yang baik
“You write what you read”
6 Mahasiswa mampu A. Media Presentasi PowerPoint Ceramah 4x2x Mendiskusikan hal yang Tugas 12,5 W1
170 menit terstruk %
1. membuat media yang 1. Makna “media seminar” berhubungan dengan W2
berkualitas menggunakan 2. Desain efektif presentasi Diskusi - media berkualitas tur
PowerPoint PowerPoint kelompok - cara membuat media Anjuran
2. membuat poster yang presentasi PowerPoint Kinerja/
berkualitas menggunakan B. Poster Latihan/Praktek untuk seminar Aktivitas
PowerPoint 1. Desain poster yang efektif - cara membuat poster yang
2. Penyajian poster yang baik efektif menggunakan
PowerPoint
7 Mahasiswa mampu Berseminar yang baik 6x20 menit Mendiskusikan hal yang Tugas W1
1. melakukan cara berseminar berhubungan dengan cara terstruk W2
Latihan/Praktek berseminar yang baik tur
sd yang baik
Kinerja/ Anjuran
2. melakukan praseminar
Aktivitas
9 Praseminar Setiap mahasiswa presentasi
10 menit outline makalah Ujian
dan desain media
10 Mahasiswa mampu melakukan Seminar Praktek 3x50 menit Setiap mahasiswa presentasi Kinerja/ W1
sd
seminar 10 menit, tanya jawab dari Aktivitas W2
15 mahasiswa dan dosen 30
Anjuran
menit Ujian

3 dari 4
16 Mahasiswa mampu melakukan Plagiarisme dan pencegahannya Praktek 2x50 menit Setiap mahasiswa Kinerja/ W2
cek plagiat makalah yang Plagiarism tool melakukan cek plagiat Aktivitas
dibuatnya 1.Free makalah
2.Berbayar Ujian
Turnitin (dilanggan UNP)
Catatan penting
Pada minggu ke 2-3 setiap mahasiswa telah mempunyai topik makalah
Pada minggu ke-3. Setiap mahasiswa telah mempunyai jadwal untuk praseminar dan seminar
Pada minggu ke-5. Setiap mahasiswa telah membuat dan menyerahkan outline makalah
Paper/makalah mirip bahasa maksimal 20%
Membawa laptop setiap kuliah

Daftar Pustaka
Wajib (W)
1. Komposisi oleh Gorys Keraf
2. Debnath, Col Jyotindu (2016). Plagiarism: A silent epidemic in scientific writing-Reasons, recognition dan remedies. Medical
Journal Armed Forces India 72:164-167
3. How to Choose: Zotero, Mendeley, or EndNote (https://libguides.wustl.edu/c.php?g=47251&p=303222)
4. Writing references and using citation management software (2013). Turkish Journal of Urology; 39(Supplement 1): 25-32
doi:10.5152/tud.2013.050
Anjuran (A)
1. Paradigma baru penyebaran Ilmu Pengetahuan secara online oleh romisatriawahono
2. Desain efektif presentasi PowerPoint
3. Literatur penelitian dan jurnal ilmiah gratis oleh romi sw (http://romisatriawahono.net/Wahono)

Penilaian
No Penilaian Persen penilaian Jenis tagihan
1 Aktivitas kelas 10 Aktivitas bertanya dan menjelaskan
2 Makalah dan berseminar* 90 Makalah, media, menjawab pertanyaan
*format penilaian terlampir
Padang, 20 Januari 2019

Mengetahui Ketua Program Studi Pend.Kimia Dosen Pengampu/Penanggung Jawab,

Alizar, S.Pd, M.Sc, Ph.D Prof. Dr. Minda Azhar, M.Si

4 dari 4
 PENILAIAN MATAKULIAH SEMINAR LITERATUR KIMIA
Nama : ____________________________
NIM : ____________________________
Prodi : ____________________________
Judul Makalah : ________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Hari dan Tanggal Seminar: ________________________________

Aspek yang dinilai Bobot (B) Nilai (N) BxN

Outline 1,0
Makalah 3,0
Presentasi 1,0
Media 1,5
Jawaban Pertanyaan Mahasiswa 1,5
Jawaban Pertanyaan Dosen 2,0
Jumlah 10 ...... /10 =
Nilai Akhir
Keterangan : Nilai dari 0 sd 100.
Padang,_____________
Penilai,

____________________
...........................................................................................................................................................

PENILAIAN MATAKULIAH SEMINAR LITERATUR KIMIA

Nama : ____________________________
NIM : ____________________________
Prodi : ____________________________
Judul Makalah : ________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Hari dan Tanggal Seminar: ________________________________

Aspek yang dinilai Bobot (B) Nilai (N) BxN

Outline 1,0
Makalah 3,0
Presentasi 1,0
Media 1,5
Jawaban Pertanyaan Mahasiswa 1,5
Jawaban Pertanyaan Dosen 2,0
Jumlah 10 ...... /10 =
Nilai Akhir
Keterangan : Nilai dari 0 sd 100.
Padang,_____________
Penilai,

____________________

5 dari 4