Silabus Perkuliahan Dibuat Oleh Diperiksa Oleh Disetujui Oleh

Dr. Yooke Tjuparmah,

No. Dokumen : No. Revisi: Tgl. Terbit : Halaman: SK., M.Pd. Dr. Rudi Susilana, M.Si Dr. Laksmi Dewi, M.Pd

FIP-UPI-SILABU
Februari Tim Pengembang
S 00 1 dari 2 Dosen Pengampu Ketua Prodi
2015 Kurikulum
–PERPUSINFO-

SILABUS MATA KULIAH

A. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Perspektif Perpustakaan dan Informasi

Kode Mata Kuliah : LM
Jumlah SKS : 3 (tiga) SKS
Semester : 1 (ganjil)
Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah Prodi
Dosen/Kode Dosen/NIDN : Dr. Yooke Tjuparmah, S.K., M.Pd.
(0017045002)
Dini Suhardini, M.I.Kom.

B. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini mempelajari tentang filsafat, ilmu dan pengetahuan, perpustakaan dan
informasi sebagai sebuah ilmu.

C. Capaian Perkuliahan
Mata kuliah ini diharapkan dapat membekali mahasiswa tentang berbagai hal yang
berkaitan dengan ilmu pengetahuan dan perpustakaan informasi sebagai sebuah bidang
keilmuan.

D. Kemampuan yang direncanakan pada tiap tahap perkuliahan

Pertemuan Tujuan Instruksional Umum

1 Memahami orientasi perkuliahan/ overview & kontrak perkuliahan

2 Memahami tentang filsafat
3 Memahami tentang dasar-dasar pengetahuan
4 Memahami tentang konsep Ilmu pengetahuan
5 Memahami tentang perkembangan ilmu pengetahuan
6 Memahami tentang hakikat filsafat ilmu
7 Memahami tentang metedo ilmiah
8 Ujian Tengah Semester
9 Memahami tentang konsep dasar perpustakaan dan informasi
 Silabus Perkuliahan Dibuat Oleh Diperiksa Oleh Disetujui Oleh

Dr. Yooke Tjuparmah,

No. Dokumen : No. Revisi: Tgl. Terbit : Halaman: SK., M.Pd. Dr. Rudi Susilana, M.Si Dr. Laksmi Dewi, M.Pd

FIP-UPI-SILABU
Februari Tim Pengembang
S 00 2 dari 2 Dosen Pengampu Ketua Prodi
2015 Kurikulum
–PERPUSINFO-

10 Memahami tentang perpustakaan dan informasi sebagai ilmu

11 Memahami tentang perkembangan ilmu perpustakaan dan
informasi
12 Memahami tentang hukum ilmu perpustakaan dan informasi
13 Memahami tentang penelitian ilmu perpustakaan dan informasi
14 Memahami tentang teori perpusatakaan dan informasi
15 Memahami tentang aplikasi ilmu perpustakaan dan informasi
16 Ujian Akhir Semester

E. Waktu Perkuliahan
- 1JP x 50 menit x 3 sks
- 14 x pertemuan/semester
- 1 x UTS
- 1 x UAS

F. Bahan Pembelajaran/Bahan Kajian

Pertem Topik Inti Uraian Materi yang Daftar Rujukan

u an (Pokok Bahasan) Disajikan
ke.....
1 Pengantar Perkuliahan Membahas dan
(Overview dan mendiskusikan berbagai
Kontrak Perkuliahan) hal yang terkait dengan
silabus, aturan, dan
kontrak perkuliahan yang
disepakati bersama antara
dosen dan mahasiswa.

2 Pengenalan Filsafat Membahas tentang Ihsan, (2010: 3)

definisi, objek, metode dan Surajiyo, (2009: 5)
ciri filsafat
3 Dasar-dasar Membahas tentang Depdikbud (1983: 1)
Pengetahuan definisi, sumber, dan jenis Suhartono (2005: 48)
pengetahuan serta Suriasumantri (1990: 50)
penalaran Surajiyo (2009: 59)
 Silabus Perkuliahan Dibuat Oleh Diperiksa Oleh Disetujui Oleh

Dr. Yooke Tjuparmah,

No. Dokumen : No. Revisi: Tgl. Terbit : Halaman: SK., M.Pd. Dr. Rudi Susilana, M.Si Dr. Laksmi Dewi, M.Pd

FIP-UPI-SILABU
Februari Tim Pengembang
S 00 3 dari 2 Dosen Pengampu Ketua Prodi
2015 Kurikulum
–PERPUSINFO-

4 Konsep Ilmu Membahas tentang Ihsan (2010: 57)

Pengetahuan definisi, jenis, syarat dan Semiawan (2010: 1)
perkembangan ilmu Setjoatmodjo (1983: 23)
Surajiyo (2009: 69)

5 Perkembangan Ilmu Membahas tentang Suhartono (2005: 63)

Pengetahuan perkembangan ilmu zaman Surajiyo (2009: 71)
Yunani, Zaman Islam, Trimo, 1997 (69-98)
Reinasance

6 Hakikat Ilmu Membahas tentang Suhartono (2005: 107)

Pengetahuan pendekatan masalah, aspek
ontologi, aspek
epistemologi, dan aspek
etika
7 Metode Ilmiah Membahas tentang proses
berpikir ilmiah, sikap
Ilmiah, argumen ilmiah,
hakikat berpikir ilmiah
Surajiyo (2009: 53)
Ihsan (2010: 214)
Depdikbud (1983: 23)
Setjoatmodjo (1988: 10)
Suriasumantri (1995: 99)

8 UTS

9 Konsep Dasar Membahas tentang Rubin. (2004).

Perpustakaan dan pengertian, fungsi dan Yusup. (2009).
Informasi jenis perpustakaan.
Pengertian dan siklus
informasi dan data.

10 Perpustakaan dan Membahas tentang Davis. Ed. (2011: 232)

Informasi sebagai landasan keilmuan
Ilmu perpustakaan dan
informasi, aspek ontologis,
epistemologis dan
aksiologis ilmu
perpustakaan dan
informasi
 Silabus Perkuliahan Dibuat Oleh Diperiksa Oleh Disetujui Oleh

Dr. Yooke Tjuparmah,

No. Dokumen : No. Revisi: Tgl. Terbit : Halaman: SK., M.Pd. Dr. Rudi Susilana, M.Si Dr. Laksmi Dewi, M.Pd

FIP-UPI-SILABU
Februari Tim Pengembang
S 00 4 dari 2 Dosen Pengampu Ketua Prodi
2015 Kurikulum
–PERPUSINFO-

11 Perkembangan Ilmu Membahas tentang sejarah Rubin. (2004).

Perpustakaan dan ilmu perpustakaan dan Yusup. (2009).
Informasi informasi di dunia dan
Indonesia

12 Hukum Ilmu Membahas tentang lima Ranganathan, S.R. (1957).

Perpustakaan dan hukum ilmu perpustakaan
Informasi dan informasi

13 Penelitian Ilmu Membahas tentang Pendit. (1991).

Perpustakaan dan penelitian perpustakaan Yusup. (2009).
Informasi informasi yang meliputi:
information seeking,
information organization,
service development,
assessment, information
retrieval

14 Teori Perpustakaan Membahas tentang Pendit. (1991).

dan Informasi teori-teori perpustakaan Yusup. (2009).
dan informasi, Teori
Shannon and Weaver’s,
Sense making theory,

15 Aplikasi Ilmu Membahas tentang Rubin. (2004).

Perpustakaan dan aplikasi ilmu perpustakaan
Informasi dan informasi meliputi:
library setting, references
services, digital libraries,
collection development,
social networking

16 UAS

G. Kriteria/Indeks Penilaian
Kriteria Penilaian:
 Silabus Perkuliahan Dibuat Oleh Diperiksa Oleh Disetujui Oleh

Dr. Yooke Tjuparmah,

No. Dokumen : No. Revisi: Tgl. Terbit : Halaman: SK., M.Pd. Dr. Rudi Susilana, M.Si Dr. Laksmi Dewi, M.Pd

FIP-UPI-SILABU
Februari Tim Pengembang
S 00 5 dari 2 Dosen Pengampu Ketua Prodi
2015 Kurikulum
–PERPUSINFO-

1. Penilaian menggunakan PAP

2. Kehadiran minimal 80% (persyaratan mengikuti ujian)
Komponen Penilaian:
1. Penugasan
- Laporan buku/jurnal
- Makalah
- Laporan observasi
2. Penyajian dan diskusi kelas
3. UTS
4. UAS

H. Bobot Penilaian
- Disesuaikan dengan karakteristik mata kuliah
- Ketuntasan belajar mahasiswa diukur berdasarkan bobot penilaian setiap komponen
pembelajaran sebagai berikut :
✓ Laporan buku/jurnal =1
✓ Makalah =1
✓ Laporan Observasi =1
✓ Penyajian dan diskusi kelas =1
✓ Absensi =1
✓ UTS =2
✓ UAS =3

I. Strategi Pembelajaran/Pengalaman Belajar Mahasiswa

Perkuliahan Perpektif Perpustakaan dan Informasi dilakukan melalui 2 strategi utama,
yaitu: ekspository dan discovery. Ekspository dilakukan dalam membahas topik-topik
inti yang lebih bersifat teoritis, sedangkan discovery dilakukan untuk mengkaji
topik-topik yang lebih bersifat aplikatif dan praktek yang pada dasarnya sudah
dikembangkan di lapangan/ sekolah.
Metode yang digunakan dalam perkuliahan ini terdiri atas berbagai metode, diantaranya:
ceramah, tanya jawab, dan diskusi kelas/ kelompok serta observasi.

J. Daftar Rujukan
Benge, Ronald C. (1986). Libraries and Cultural Change. London: Clive Bingley.
Beerling. (1988). Pengantar Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Ihsan, A. Fuad. (2010). Filsafat Ilmu. Jakarta: Rineka Cipta.
 Silabus Perkuliahan Dibuat Oleh Diperiksa Oleh Disetujui Oleh

Dr. Yooke Tjuparmah,

No. Dokumen : No. Revisi: Tgl. Terbit : Halaman: SK., M.Pd. Dr. Rudi Susilana, M.Si Dr. Laksmi Dewi, M.Pd

FIP-UPI-SILABU
Februari Tim Pengembang
S 00 6 dari 2 Dosen Pengampu Ketua Prodi
2015 Kurikulum
–PERPUSINFO-

Indonesia, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1983). Materi Pendidikan

Program Akta Mengajar. Jakarta: Depdikbud.
Lasa. (2008). Manajemen Perpustakaan. Yogyakarta: Gama Media.
Nurhayati. (1998). Pedoman Perpustakaan Perguruan Tinggi. Jakarta: Gramedia
Pendit, Putu Laxman. (1991). Penelitian Ilmu Perpustakaan. Jakarta: FIB UI
Ranganathan, S.R. (1957). Five Laws of Library Science. Bombay : Asia Publishing
House.
Rubin, Richard E. (2004). Foundations of Library and Information Science. 2nd ed. New
York: Neal Schuman.
Semiawan, Conny R. (1991). Dimensi Kreatif dalam Filsafat Ilmu. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Setjoamtmodjo, Pranjoto. (1988). Filsafat Ilmu Pengetahuan. Jakarta: Depdikbud.
Suhartono, Suparlan. (2008). Filsafat Ilmu Pengetahuan. Yogyakarta: Arruzz Media
Group.
Surajiyo. (2008). Ilmu Filsafat: suatu pengantar. Jakarta: Bumi Aksara.
Suriasumantri, Jujun S., (1990). Filsafat Ilmu: sebuah pengantar populer. Jakarta: Gelora
Aksara Pratama.
____________________________ (1995). Ilmu Dalam Perspektif. Jakarta: Yayasan
Obor Indonesia.
Sudarsono, Blasius. (2006). Antologi Kepustakawanan Indonesia. Jakarta: Sagung Seto
Sulistyo-Basuki. (1993). Pengantar Ilmu Perpustakaan. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Sutarno NS. (2003). Perpustakaan dan Masyarakat. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia
Yusup, Pawit M. (2009). Ilmu Informasi, Komunikasi dan Kepustakaan. Jakarta: Bumi
Aksara.

K. Rincian/Deskripsi Tugas yang Harus Dikerjakan Mahasiswa

1. Membuat makalah
2. Membuat presentasi