RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
FAKULTAS/PRODI
NAMA MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
SEMESTER
SKS
MATA KULIAH PRASARAT
DESKRIPSI MATA KULIAH
DOSEN PENGAMPU
CAPAIAN PEMBELAJARAN
1 Rencana Pembelajaran Semester , Mata Kuliah Metodologi Penelitian Akuntansi, Dosen Andry Arifian R
: Ekonomi / Akuntansi S1
: Metode Penelitian Akuntansi
: 0111709
: Genap
: 3 (tiga)
: Statistik
: Mata kuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa tentang proses/langkah-langkah penelitian ilmiah sehingga diharapkan dapat
membantu dalam memecahkan masalah khususnya yang berhubungan dengan akuntansi dan bisnis dan atau mengembangkan ilmu
pengetahuan.
: Dr. H. Andry Arifian R., SE., M.Si., Ak., CA.
: Menjelaskan riset dan karakteristik riset ilmiah, mampu mengidentifikasi variable-variabel penelitian, mampu mereviu hasil-hasil penelitian
yang dipublikasikan di dalam jurnal nasional maupun internasional,sera mampu membuat proposal penelitian (skripsi) dan
mempresentasikannya.
 Kemampuan Bahan Metode Tugas Metode
Pertemuan Indikator Aspek Bobot
Akhir Kajian Pembelajaran Mahasiswa Penilaian
1 Mahasiswa dapat Mampu Pengertian  Cooperative Mahasiswa Rubrik Cognitive -
menjelaskan dan Menjelaskan penelitian, kegiatan Learning menyelesaikan Deskriptif Knowledge
menyelesaikan kasus pengetian penelitian, tujuan pertanyaan tentang
tentang pengertian penelitian, dan kegunaan penelitian, kegiatan
penelitian, kegiatan menguraikan penelitian, serta penelitian, tujuan
penelitian, tujuan dan kegiatan penelitian jenis-jenis dan kegunaan
kegunaan penelitian, mampu memahami penelitian. penelitian, serta
serta jenis-jenis tujuan dan jenis-jenis penelitian.
penelitian kegunaan
penelitian, serta
menjelaskan jenis-
jenis penelitian.
2 Mahasiswa dapat Mampu Karakteristik  Cooperative Mahasiswa Rubrik Cognitive 5%
menjelaskan dan menjelaskan dan penelitian ilmiah, Learning menyelesaikan Deskriptif Knowledge
menyelesaikan kasus menyelesaikan the building blocks of  Small group pertanyaan tentang
tentang karakteristik kasus tentang science in research, discussion Karakteristik
penelitian ilmiah, the karakteristik dan proses penelitian ilmiah, the
building blocks of science penelitian ilmiah, penelitian secara building blocks of
in research, dan proses the building blocks komprehensif (the science in research,
penelitian secara of science in hypothetico dan proses penelitian
komprehensif (the research, dan proses deductive) secara komprehensif
hypothetico deductive) penelitian secara (the hypothetico
komprehensif (the deductive)
hypothetico
deductive)
3 Mahasiswa dapat Mampu Observation broad  Cooperative Mahasiswa Rubrik Cognitive 5%
menjelaskan dan menjelaskan dan area of research, Learning menyelesaikan Deskriptif Knowledge
menyelesaikan kasus menyelesaikan survey pendahuluan,  Small group pertanyaan tentang
tentang observation kasus tentang survey literature, discussion Observation broad
broad area of research, observation broad dan perumusan area of research,
survey pendahuluan, area of research, masalah penelitian. survey pendahuluan,
survey literature, dan survey survey literature, dan

2 Rencana Pembelajaran Semester , Mata Kuliah Metodologi Penelitian Akuntansi, Dosen Andry Arifian R
 perumusan masalah pendahuluan, perumusan masalah
penelitian. survey literature, penelitian.
dan perumusan
masalah penelitian. Mahasiswa dapat
mencari fenomena
Mencari fenomena dan hasil-hasil
dan hasil-hasil penelitian.
penelitian yang
dipublikasikan
dalam jurnal
4 Mahasiswa dapat Mampu Kerangka teori dan  Cooperative Mahasiswa Rubrik Cognitive 10%
menjelaskan dan menjelaskan dan hipotesis penelitian, Learning menyelesaikan kasus Deskriptif Knowledge
menyelesaikan kasus menyelesaikan kebutuhan atas  Small group tentang kerangka
kerangka teori dan kasus kerangka kerangka teori, discussion teori dan hipotesis
hipotesis penelitian, teori dan hipotesis variable penelitian, penelitian,
kebutuhan atas kerangka penelitian, jeni-jenis variabel kebutuhan atas
teori, variable penelitian, kebutuhan atas penelitian, kerangka kerangka teori,
jeni-jenis variabel kerangka teori, teoretis, proposisi, variable penelitian,
penelitian, kerangka variable penelitian, dan hipotesis. jeni-jenis variabel
teoretis, proposisi, dan jeni-jenis variabel penelitian, kerangka
hipotesis. penelitian, kerangka teoretis, proposisi,
teoretis, proposisi, dan hipotesis.
dan hipotesis.
5 Mahasiswa dapat Mampu Desain penelitian  Cooperative Mahasiswa Rubrik Cognitive 10%
menjelaskan desain menjelaskan desain Learning menyelesaikan Deskriptif Knowledge
penelitian penelitian  Small group Desain penelitian
discussion

6 Mahasiswa dapat Mampu Desain pengukuran  Cooperative Desain pengukuran Rubrik Cognitive 5%
menjelaskan dan menjelaskan dan dan skala Learning dan skala Deskriptif Knowledge
menyelesaikan kasus menyelesaikan pengukuran,  Small group pengukuran,
desain pengukuran dan kasus desain operasionalisasi discussion operasionalisasi
skala pengukuran, pengukuran dan variable (dimensi variable (dimensi
operasionalisasi variable skala pengukuran, dan indicator), skala dan indicator), skala
(dimensi dan indicator), operasionalisasi pengukuran dan pengukuran dan tipe-

3 Rencana Pembelajaran Semester , Mata Kuliah Metodologi Penelitian Akuntansi, Dosen Andry Arifian R
 skala pengukuran dan variable (dimensi tipe-tipe skala tipe skala
tipe-tipe skala dan indicator), skala pengukuran, scaling pengukuran, scaling
pengukuran, scaling pengukuran dan technique, serta technique, serta
technique, serta tipe-tipe skala pengujian pengujian reliabilitas
pengujian reliabilitas dan pengukuran, scaling reliabilitas dan dan validitas
validitas technique, serta validitas
pengujian
reliabilitas dan
validitas
7 Mahasiswa dapat Mampu Populasi dan  Cooperative Mahasiswa Rubrik Cognitive 5%
menjelaskan dan menjelaskan dan sampel, penelitian Learning menyelesaikan kasus Deskriptif Knowledge
menyelesaikan kasus menyelesaikan sampel dan sensus,  Small group populasi dan sampel,
populasi dan sampel, kasus populasi dan kriteria pemilihan discussion penelitian sampel
penelitian sampel dan sampel, penelitian sampel, prosedur dan sensus, kriteria
sensus, kriteria sampel dan sensus, pemilihan sampel, pemilihan sampel,
pemilihan sampel, kriteria pemilihan dan metode prosedur pemilihan
prosedur pemilihan sampel, prosedur pemilihan sampel sampel, dan metode
sampel, dan metode pemilihan sampel, probabilitas pemilihan sampel
pemilihan sampel dan metode probabilitas
probabilitas pemilihan sampel
probabilitas
8 Mahasiswa dapat Mampu Jenis dan sumber  Cooperative Mahasiswa Rubrik Cognitive 10%
menjelaskan dan menjelaskan dan data, penelitian data Learning menyelesaikan kasus Deskriptif Knowledge
menyelesaikan kasus menyelesaikan sekunder, metode  Small group tentang jenis dan
tentang jenis dan sumber kasus tentang jenis pengumpulan data, discussion sumber data,
data, penelitian data dan sumber data, metode survey, serta penelitian data
sekunder, metode penelitian data desain instrumen sekunder, metode
pengumpulan data, sekunder, metode pengumpulan data,
metode survey, serta pengumpulan data, metode survey, serta
desain instrumen metode survey, desain instrumen
serta desain
instrumen
9 Mahasiswa dapat Mampu Penyajian data,  Cooperative Mahasiswa Rubrik Cognitive 10%
menjelaskan dan menjelaskan dan statistic deskriptif, Learning menyelesaikan kasus Deskriptif Knowledge
menyelesaikan kasus menyelesaikan frekuensi, tendensi  Small group tentang penyajian
tentang penyajian data, kasus tentang sentral, dispersi, dan data, statistic
4 Rencana Pembelajaran Semester , Mata Kuliah Metodologi Penelitian Akuntansi, Dosen Andry Arifian R
 statistic deskriptif, penyajian data, uji kualitas data discussion deskriptif, frekuensi,
frekuensi, tendensi statistic deskriptif, tendensi sentral,
sentral, dispersi, dan uji frekuensi, tendensi dispersi, dan uji
kualitas data sentral, dispersi, kualitas data
dan uji kualitas data
10 Mahasiswa dapat Mampu Pengujian hipotesis,  Cooperative Mahasiswa Rubrik Cognitive 5%
menjelaskan dan menjelaskan dan pengujian statistic, Learning menyelesaikan kasus Deskriptif Knowledge
menyelesaikan kasus menyelesaikan pemilihan metode  Small group tentang pengujian
tentang pengujian kasus tentang statistic, analisis discussion hipotesis, pengujian
hipotesis, pengujian pengujian hipotesis, univariat, dan statistic, pemilihan
statistic, pemilihan pengujian statistic, analisis deskriptif metode statistic,
metode statistic, analisis pemilihan metode analisis univariat,
univariat, dan analisis statistic, analisis dan analisis
deskriptif univariat, dan deskriptif
analisis deskriptif
11 Mahasiswa dapat Mampu Analisis bivariat,  Cooperative Mahasiswa Rubrik Cognitive 10%
menjelaskan dan menjelaskan dan analisis multivariat Learning menyelesaikan kasus Deskriptif Knowledge
menyelesaikan kasus menyelesaikan dan analisis  Small group tentang analisis
tentang analisis bivariat, kasus tentang penelitian discussion bivariat, analisis
analisis multivariat dan analisis bivariat, korelasional, multivariat dan
analisis penelitian analisis multivariat penggunaan model analisis penelitian
korelasional, dan analisis korelasi, analisis korelasional,
penggunaan model penelitian penelitian penggunaan model
korelasi, analisis korelasional, kausalitas, dan korelasi, analisis
penelitian kausalitas, dan penggunaan model penggunaan model penelitian kausalitas,
penggunaan model korelasi, analisis regresi dan penggunaan
regresi penelitian model regresi
kausalitas, dan
penggunaan model
regresi
12 Mahasiswa dapat Mampu Laporan penelitian  Cooperative Mahasiswa membuat Rubrik Cognitive 5%
menjelaskan format menjelaskan format dan Learning laporan penelitian Deskriptif Knowledge
laporan penelitian dan laporan penelitian mempresentasikan  Small group dan
mempresentasikan dan makalah/proposal discussion mempresentasikan
makalah/proposal mempresentasikan penelitian akuntansi makalah/proposal
penelitian akuntansi makalah/proposal penelitian akuntansi
5 Rencana Pembelajaran Semester , Mata Kuliah Metodologi Penelitian Akuntansi, Dosen Andry Arifian R
 penelitian akuntansi
13 Mahasiswa dapat Mampu Laporan penelitian  Cooperative Mahasiswa membuat Rubrik Cognitive 10%
menjelaskan format menjelaskan format dan Learning laporan penelitian Deskriptif Knowledge
laporan penelitian dan laporan penelitian mempresentasikan  Small group dan
mempresentasikan dan makalah/proposal discussion mempresentasikan
makalah/proposal mempresentasikan penelitian akuntansi makalah/proposal
penelitian akuntansi makalah/proposal penelitian akuntansi
penelitian akuntansi
14 Mahasiswa dapat Mampu Laporan penelitian  Cooperative Mahasiswa membuat Rubrik Cognitive 10%
menjelaskan format menjelaskan format dan Learning laporan penelitian Deskriptif Knowledge
laporan penelitian dan laporan penelitian mempresentasikan  Small group dan
mempresentasikan dan makalah/proposal discussion mempresentasikan
makalah/proposal mempresentasikan penelitian akuntansi makalah/proposal
penelitian akuntansi makalah/proposal penelitian akuntansi
penelitian akuntansi

6 Rencana Pembelajaran Semester , Mata Kuliah Metodologi Penelitian Akuntansi, Dosen Andry Arifian R