01

PRODI TMT GENAP 2022/2023

Ummu Sholihah
 Course Outline
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pengalaman
belajar bagi mahasiswa agar mempunyai kemampuan dan keterampilan dalam
menyusun proposal penelitian yang nantinya bisa diteruskan pada semester
akhir menjadi proposal skripsi mahasiswa. Kegiatan perkuliahan difokuskan
pada pembahasan mengenai sistematika penulisan proposal, pemilihan rujukan
sebagai bahan kajian teori, teknik pengutipan, dan kegiatan penulisan proposal
lengkap mulai latar belakang hingga metode penelitian.
RINCIAN KEGIATAN
LANJUTAN…
 PENILAIAN
10% 20%
01 Presensi/Kehadiran 03 Rata-rata Nilai Tugas

20%
02 Partisipasi aktif di kelas 04
20%
Ujian Tengah Semester

30%
05 Ujian Akhir Semester
Sistematika Penulisan Penulisan
Proposal
SUBSTANSI PROPOSAL
Keaslian Kemutakhiran
Rujukan primer yang terbit
Mencakup kebaruan suatu
dalam kurun waktu 10 tahun
temuan, sudah diteliti/
terakhir.
dipublikasikan peneliti lain
atau belum

Ruang Lingkup Manfaat

Manfaat Teoritis:
Membandingkan dengan Pengembangkan ipteks.
skripsi dengan PT lainnya. Praktis: diaplikasikan dalam
kehidupan
 Garis Besar Proposal?

1 2 3
Apa yang akan Bagaimana cara
Mengapa diteliti?
diteliti? meneliti?
Bagian Awal
CONTOH
HALAMAN
PERSETUJUAN
 BAGIAN ISI
Penelitian Kuantitatif Penelitian Kualitatif RnD

1. Latar Belakang Masalah 1. Konteks Penelitian

2. Rumusan Masalah 2. Fokus dan Pertanyaan
3. Tujuan Penelitian Penelitian
1. Latar Belakang Masalah
4. Hipotesis Penelitian 3. Tujuan Penelitian
2. Rumusan Masalah
5. Manfaat Penelitian 4. Manfaat Penelitian
3. Tujuan Penelitian dan
6. Definisi Istilah 5. Definisi Istilah
Pengembangan
7. Landasan Teori 6. Kajian Pustaka
4. Spesifikasi Produk yang
8. Penelitian Terdahulu 7. Penelitian Terdahulu
Diharapkan
9. Metode Penelitian 8. Metode Penelitian
10. Sistematika Pembahasan 9. Sistematika Pembahasan
11. Daftar Rujukan 10. Daftar Rujukan
 Latar Belakang Masalah
a) Apa yang akan diteliti?
b) Dimana letak arti penting masalah itu sehingga layak diteliti atau diangkat untuk sebuah penelitian ilmiah?
c) Adakah relevansi dan kegunaan bagi profesi keilmuan sesuai jurusan atau program studi yang ditekuni
selama ini?
d) Apakah masalah tersebut akan menghasilkan sesuatu yang baru?
e) Apakah masalah tersebut terlalu luas ataukah terlalu sempit; sejauh manakah batasan-batasannya?
f) Apakah tersedia cukup data dan informasinya?
g) Apakah peneliti tertarik dan mempunyai kemampuan serta fasilitas penunjangnya?
h) Bagaimanakah ideal (teori yang berkembang) dari permasalahan tersebut?
i) Bagaimanakah gambaran realitas/konteks (baik yang berhubungan dengan tempat penelitian maupun
tema penelitian) di lokasi penelitian sedang/telah terjadi?
 Rumusan Masalah harus
berupa kalimat tanya

1 2 3
Apakah pengaruh? Mengapa? Faktor apa saja?
 Tujuan Penelitian

Disesuaikan dengan perumusan masalah

yang akan diteliti. Jadi, kalau perumusan
masalahnya terdiri dari dua macam, maka
tujuan penelitian juga berjumlah dua.
Hipotesis merupakan jawaban sementara dari perumusan
masalah yang harus diuji kebenarannya. Jadi, kalau jumlah
perumusan masalah dua, maka hipotesis juga harus dua.
Manfaat penelitian harus memuat dua hal yaitu manfaat teoritis dan
praktis. Secara teoritis (keilmuan/akademis) adalah kegunaan hasil
penelitian terhadap pengembangan keilmuan, Secara praktis (guna
laksana) adalah kegunaan hasil penelitian untuk kepentingan
masyarakat penggunanya.
Digunakan untuk menjelaskan istilah-istilah yang ada pada judul penelitian agar tidak terjadi salah
pengertian atau kekurangjelasan makna. Definisi Secara konseptual dan operasional.
Terdiri dari landasan hasil penelitian terdahulu dan teori yang
berkenaan dengan penelitian.
Menyajikan perbedaan dan persamaan bidang kajian yang diteliti
antara peneliti dengan peneliti-peneliti sebelumnya.
Metode Penelitian
1. Pendekatan dan Jenis Penelitian
2. Lokasi Penelitian
3. Variabel Penelitian
4. Populasi dan Sampel
5. Data dan Sumber data
6. Instrumen Penelitian
7. Teknik Pengumpulan Data
8. Uji Validitas dan Reliabilitas
9. Analisis Data
 Memuat ide-ide pokok pembahasan dalam setiap bab pada
penelitian yang dilakukan oleh peneliti dan dideskripsikan dalam
sebuah bentuk narasi, memperlihatkan alur berpikir calon peneliti.
 Menunjukkan sekurang-kurangnya 8 (delapan) buah literatur
pokok yang menjadi acuan penelitian yang memiliki kualifikasi
ilmiah-akademik yang layak, harus pula ditampilkan literatur yang
menggunakan bahasa asing (bahasa Arab dan Inggris).