Memupuk ajaran yang berpandukan Rukun Negara

Memupuk sikap dan nilai dalam diri pelajar

Tanggungjawab dan Peranan Sekolah terhadap Menghormati masyarakat

Masyarakat/Komuniti
Menggalakkan kerjasama dan persefahaman diantara anggota
masyarakat

Menganjur kursus motivasi

Kegiatan Sosial
Memberi sumbangan dalam bentuk peralatan
Fungsi PIBG Kegiatan Akademik
Menganjur kelas pemulihan

Membantu pelajar miskin

Hubungan Kegiatan Kebajikan
Sosialisasi Menderma kepada yang ditimpa kemalangan
Keluarga
Cara hidup kanak-kanak d rumah mempengaruhi pencapaian
dengan mereka
Sekolah
Asuhan yang baik daripada ibu bapa menjadi dorongan
pencapaian prestasi yang tinggi
Ibu bapa memberi aspirasi dan harapan kepada anak-anak

Konsep Guru Besar/Pengetua, guru,staf dan murid

Sekolah Sekolah
sebagai
-Sebuah institusi pendidikan yang Masyarakat Semua anggota berinteraksi dalam sekolah yang sama
ditubuhkan oleh masyarakat Kecil
Semua anggota jalankan tugas masing-masing tetapi saling
berkait
Aktiviti sekolah diatur mengikut budaya dan peraturan
Mewujudkan perpaduan di kalangan murid berbagai bangsa Konsep Sekolah sekolah
Wawasan
Setiap anggota bertindak dengan bersatu padu mengikut
Memupuk semangat integrasi antara pelajar dari pelbagai aliran
sistem sosial yang dipersetujui
Tujuan dan
Melahirkan generasi yang bertoleransi dan persefahaman tinggi Matlamat Sekolah Konsep
Wawasan Sekolah Supaya masyarakat boleh menguasai ilmu pengetahuan dan
Menggalakkan interaksi yang maksimum antara semua warga sekolah sebagai kemahiran untuk kemajuan dan perkembangan diri
Satu
Penyumbang kepada masyarakat Sistem
Sosial
Penyebar ilmu kemasyarakatan
Pembentuk sahsiah sesuai dengan norma & nilai
masyarakat Mempunyai matlamat dan objektif
Ciri-Ciri Sistem Sosial
Pembentuk masyarakat penyayang Permuafakatan Komuniti dan Sekolah Mempunyai kod tingkah laku dan peraturan untuk dipatuhi
Peranan Guru
Role model kepada murid sebagai Agen Institusi
Sosialisasi -Sistem perhubungan Mempunyai autoriti untuk melaksana pelbagai fungsi
Penghubung di antara guru,ibu bapa, pegawai kerajaan dengan sosial manusia yang Mempunyai cara-cara perhubungan dan bertindak dengan
masyarakat teratur, mengandungi nilai- asosiasinya serta institusi lain
nilai dan peraturan-
Terdiri dari sekumpulan manusia peraturan yang diterima
oleh ahli-ahli untuk
Semua ahli berinteraksi dalam kawasan sama Ciri-ciri sistem memenuhi keperluan asas
sosial komuniti
Menjalankan aktiviti mengikut fungsi khusus tetapi saling berkait
masyarakat
Komuniti
-Masyarakat kecil yang
Aktiviti komuniti diatur mengikut kebudayaan dan sistem sosial ditempatkan dalam suatu
kawasan tertentu Bagi memastikan kestabilan Kerakyatan
-Ditadbir oleh kerajaan tempatan masyarakat, perlu kepada nilai-
Setiap ahli menganggap diri sebahagian daripada komuniti seperti Majlis Daerah atau Majlis nilai Memberi pendidikan dan latihan
Perbandaran
Hak
Setiap ahli bertindak secara bersatu padu Masyarakat Proses membentuk manusia yang berfikiran kritis dan kreatif
Etika
-Komuniti manusia
Memberi kemahiran teknikal dan kegiatan psikomotor
yang tinggal bersama Fungsi dan
Perjumpaan secara formal & informal dengan guru besar untuk bertukar pendapat -Jaringan perhubungan Memberi peluang kepada masyarakat untuk kuasai ilmu
Peranan pengetahuan
antara pelbagai individu Sekolah dalam Agen memodenasasikan masyarakat dalam semua bidang
Perjumpaan dengan guru secara formal & informal tentang PdP
Hubungan Timbal
-Subjek utama dalam Sistem Sosial perkembangan dan kemajuan
Bekerjasama menggubal soalan peperiksaan Balik antara Sekolah pengkajian sosial Sekolah memberi khidmat masyarakat
dan Komuniti Kerjasama di Antara
Sekolah dan
Menganjur aktiviti perayaan dan kebudayaan
Bekerjasama bertukar kepakaran guru
Masyarakat/Komuniti bersama masyarakat
Masyarakat boleh menyalurkan derma dan bantuan untuk projek
Bekerjasama dalam penggunaan kemudahan sekolah dan pembangunan sekolah