Kegiatan Ekonomi Manusia

Bab 7
Bentuk Kegiatan Ekonomi Manusia

Standar Kompetensi
2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi, dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi.
Kompetensi Dasar
2.1 Mengenal aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi lain di daerah.
Kebutuhan manusia tidak terbatas dan sangat beraneka ragam. Agar kebutuhan tersebut dapat
terpenuhi maka manusia akan melakukan kegiatan ekonomi. Kegiatan
ekonomi adalah usaha yang dilakukan oleh manusia untuk memenuhi
kebutuhannya. Keanekaragaman kegiatan ekonomi dipengarui oleh sumber
daya alam. Bentuk kegiatan ekonomi sendiri dapat dibedakan menjadi tiga
macam, yakni produksi, distribusi, dan konsumsi. Ketiga macam bentuk
kegiatan ekonomi tersebut tidak akan bisa dilepaskan dan saling bergantung
satu sama lainnya.
Ringkasan Materi
A. Macam-Macam Bentuk Kegiatan Ekonomi Manusia
Pada masa manusia purba, kebutuhan manusia sangat sederhana, yakni kebutuhan pangan
saja. Adanya perkembangan zaman kebutuhan manusia mulai bertambah banyak. Dari pemenuhan
makan saja menjadi beraneka ragam kebutuhan. Begitu juga halnya dengan alat pemuas kebutuhan
manusia. Pada awalnya alat pemuas hanya berupa barter. Sistem barter adalah cara memenuhi
kebutuhan dengan cara menukar barang. Karena sistem barter mempunyai banyak kelemahan maka
barter mulai ditinggalkan. Sebagai penggantinya manusia menggunakan barang berharga sebagai
alat tukar. Alat tukar itu dapat berupa emas, perak, dan kulit berharga.
Kegiatan ekonomi hanya dapat dilakukan dengan bekerja. Mata pencaharian berbeda-beda
tergantung pada sumber daya alam. Ada tiga macam bentuk kegiatan ekonomi, yakni produksi,
distribusi, dan konsumsi.
1. Kegiatan Produksi
Kegiatan produksi adalah kegiatan untuk menciptakan
barang atau jasa. Orang yang melakukan kegiatan itu disebut
produsen. Tujuan kegiatan produksi adalah menghasilkan
barang dan jasa yang dibutuhkan masyarakat.
Kegiatan produksi barang adalah menciptakan kebutuhan
manusia yang berbentuk barang. Misalnya petani yang mampu
menghasilkan beras dan padi, nelayan yang mampu
menangkap ikan laut, peternak bisa memproduksi daging dan susu, atau pengrajin yang mampu
menghasilkan alat-alat rumah tangga. Selain itu, kegiatan produksi juga bisa dalam jasa. Misalnya,
guru yang memberikan pendidikan, dokter yang memberikan jasa bidang kesehatan, sopir atau
tukang cukur.
2. Kegiatan Distribusi
Kegiatan distribusi merupakan kegiatan manusia yang menyalurkan barang dan jasa dari
produsen ke konsumen. Orang yang melakukan kegiatan
distribusi disebut dengan distributor. Dengan adanya
distributor kebutuhan manusia dapat terpenuhi dengan
mudah. Kegiatan distribusi menjadi jembatan antara
produsen dengan konsumen. Konsumen tidak perlu untuk
datang langsung kepada produsen untuk memenuhi
kebutuhannya.
Kegiatan distribusi biasanya dilakukan oleh para
pedagang. Sebagai contoh; para pedagang hasil bumi di pasar tradisional yang menjual barang
dagangannya dari hasil para petani, atau SPBU yang mengambil bensin dari Pertamina untuk
diberikan kepada masyarakat. Distribusi bukan hanya dalam bentuk barang saja, melainkan juga
dalam bentuk jasa. Sebagai contoh; erusahaan yang bergerak di bidang jasa pariwisata.
Perusahaan ini memiliki tenaga pemasar yang mempromosikan jasanya. Selain itu, masih ada
agen-agen yang berusaha menjual jasa-jasa. Demikian pula dengan perusahaan jasa lainnya
seperti perusahaan asuransi, rumah sakit, lembaga pendidikan, dan konsultasi hukum.
3. Kegiatan Konsumsi
Kegiatan konsumsi adalah kegiatan yang dilakukan untuk menghabiskan manfaat barang
produksi. Orang yang melakukan kegiatan konsumsi disebut
dengan konsumen. Di dalam kehidupan sehari-hari, setiap
manusia akan selalu melakukan kegiatan konsumsi. Pada
dasarnya konsumen akan melakukan kegiatan konsumsi hanya
untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Sebagai contoh; orang
makan untuk menghilangkan rasa lapar, orang beli baju untuk
menutupi tubuhnya, orang naik transportasi umum bertujuan untuk
sampai tujuannya, orang berekreasi untuk dapat menghibur hati
dan pikirannya.
Uji Pemahaman Materi
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Bagaimanakah cara kerja dari sistem barter?
Jawab: …………………………………………………………
Sistem barter hanya dapat bekerja dengan cara saling tukar menukar barang
2. Apakah yang dimaksud dengan kegiatan ekonomi?
Jawab: ………………………………………………………….
Kegiatan ekonomi adalah segala sesuatu yang dilakukan oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan
hidupnya.
3. Sebutkan jenis-jenis kegiatan ekonomi!
Jawab: …………………………………………………………
Kegiatan ekonomi pada dasarnya dapat dibedakan menjadi tiga, yaitu produksi, distribusi, dan
konsumsi.
4. Apakah yang dimaksud dengan produksi?
Jawab: ……………………………………………………….
Produksi adalah kegiatan menghasilkan barang dan jasa.
5. Apa yang dimaksud dengan konsumen?
Jawab: …………………………………………………………
Konsumen adalah orang yang melakukan kegiatan konsumsi
B. Pengaruh Sumber Daya Alam Terhadap Kegiatan Ekonomi
Negara Indonesia adalah negara yang kaya akan sumber daya alam. Keberagaman sumber
daya alam Indonesia tersebar ke seluruh pelosok wilayah Indonesia dari pegunungan sampai daerah
pantai. Keberagaman dan kekayaan sumber daya alam di Indonesia tidak akan bermanfaat apabila
tidak dikelola dengan benar. Pengelolaan sumber daya alam yang dilakukan oleh manusia termasuk
ke dalam kegiatan ekonomi. Adanya perbedaan dan keberagaman ketampakan alam Indonesia
membuat pengelolaan sumber daya alam ikut berbeda-beda.
Ada berbagai macam kegiatan ekonomi yang berdasarkan pada sumber daya alam.
1. Kegiatan Ekonomi di Dataran Tinggi
Dataran tinggi merupakan wilayah datar yang memiliki ketinggian lebih dari 200 meter di
atas permukaan laut. Hawa udaranya yang dingin dan sejuk dimanfaatkan oleh orang-orang untuk
melakukan kegiatan ekonomi. Ada berbagai macam mata pencaharian pada dataran tinggi, antara
lain:
a. Pertanian
Pertanian adalah kegiatan bercocok tanam
untuk menghasilkan pangan. Petani di dataran tinggi
biasanya menanam palawija, sayur-mayur, dan
bunga. Selain itu, ada juga petani yang menanam
tanaman perkebunan, misalnya teh, kopi, cengkih,
pala, dan buah-buahan.
b. Buruh Perkebunan
Tidak semua penduduk yang tinggal di dataran Sebaiknya kamu tahu:
tinggi mempunyai tanah atau ladang. Untuk memenuhi Kopi dari Indonesia merupakan
kebutuhan hidupnya, penduduk tersebut kemudian barang komoditas ekspor.
menjadi buruh perkebunan. Misalnya buruh perkebunan Kualitas kopi Indonesia no.3
teh, dan cengkeh. didunia setelah Brasil dan
Vietnam.
c. Pariwisata
Di Indonesia banyak sekali dataran tinggi yang
memiliki pemandangan yang indah. Selain itu, dataran
tinggi juga memiliki suhu yang dingin dan sejuk sehingga
cocok untuk dijadikan sebagai objek pariwisata. Sebagai
contoh adalah dataran tinggi Dieng. Dataran Tinggi Dieng
memiliki pesona alam yang indah dengan suhu dingin dan
sejuk, ditambah lagi terdapat beberapa peninggalan
sejarah berupa candi.
2. Kegiatan Ekonomi di Dataran Rendah
Dataran rendah merupakan bagian dari daratan yang datar dengan ketinggian antara 0–200
meter di atas permukaan laut. Dataran rendah mempunyai struktur tanah datar sehingga banyak
digunakan sebagai tempat hunian dan pendirian perusahaan-perusahaan. Hal tersebut
menyebabkan laju pertumbuhan ekonomi dan penduduk di dataran rendah cukup tinggi. Selain itu,
kota-kota besar juga sering muncul di dataran rendah. Keadaan semacam inilah yang membuat
banyaknya kegiatan ekonomi muncul di dataran rendah.
a. Kegiatan Pertanian
Berbeda dengan di dataran tinggi, tidak semua tanaman bisa tumbuh di dataran
rendah. Usaha pertanian yang ada di dataran rendah adalah jenis lahan basah dan
kering. Lahan basah berarti tanaman tersebut hanya bisa hidup di lahan yang terkena air,
seperti tanaman padi. Sedangkan lahan kering dapat ditumbuhi tanaman dengan sedikit
pengairan, seperti cabai, terong, kedelai, kacang tanah, kacang hijau, singkong, dan ubi,
sedangkan buah-buahan yang dapat tumbuh di dataran rendah seperti papaya, mangga,
pisang, nangka, nanas, dan jambu.
b. Kegiatan Perkebunan
Tidak semua perkebunan dapat hidup baik di dataran tinggi. Ada beberapa
tanaman perkebunan yang dapat hidup di dataran rendah, namun harus menggunakan
lahan basah. Tanaman perkebunan yang dapat tumbuh di dataran rendah antara lain
tanaman tebu, kelapa sawit, karet, dan kelapa.
c. Kegiatan Nonpertanian
Struktur tanah di dataran rendah yang cenderung lebih datar membuat orang-
orang lebih suka tinggal di dataran rendah. Banyaknya penduduk yang tinggal di dataran
rendah berdampak pada kepadataran penduduk. Bertambahnya penduduk juga
berdampak kepada bertambahnya kebutuhan manusia. Untuk memenuhi kebutuhan
yang beraneka macam tersebut, di daerah dataran rendah ini banyak berkembang
berbagai kegiatan ekonomi. Kegiatan
ekonomi yang banyak ditemui di
dataran rendah antara lain: industri,
perdagangan, hiburan, dan
transportasi.
1) Industri
Kegiatan industri sangat cocok dilakukan di dataran rendah. Keadaan tanah
yang lebih stabil dan banyak sumber tenaga kerja membuat kegiatan industri di
dataran rendah lebih maju dan banyak. Selain itu, sarana dan prasarana di dataran
rendah lebih mendukung daripada dataran tinggi, misal sarana transportasi, sarana
listrik, dan sarana telekomunikasi. Ada begitu banyak industri di dataran rendah,
antara lain industri tekstil, industri elektronik, industri rokok, industri makanan kecil.
2) Perdagangan
Kegiatan perdagangan merupakan salah satu kegiatan distribusi. Banyak para
produsen menjual barang produksinya ke tangan distributor, terutama para petani dan
nelayan. Walaupun demikian, ada beberapa petani atau nelayan yang menjual barang
daganganyan sendiri ke tangan konsumen. Karena banyaknya orang yang tinggal di
dataran rendah maka perdagangan akan sering dilakukan di dataran rendah. Tidak
mengherankan kalau di dataran rendah sering dijumpai pasar-pasar tradisional.
3) Hiburan
Banyak orang di dataran rendah akan bekerja keras untuk memenuhi kebutuhan
hidupnya. Mobilitas tinggi yang dilakukan oleh penduduk di dataran rendah memicu
kelelahan fisik dan mental. Untuk menghilangkan dampak tersebut maka dibangun
berbagai macam tempat hiburan. Adapun tempat hiburan tersebut berbeda dengan di
dataran tinggi, misalnya taman bermain anak-anak, bioskop, mall, dan taman air.
4) Transportasi
Transportasi merupakan sarana terpenting dalam melakukan kegiatan ekonomi
di dataran rendah. Manusia akan dengan mudah berpindah dari satu tempat ke
tempat lainnya. Selain itu melalui transportasi, kebutuhan manusia akan mudah
didapat. Model transportasi di dataran rendah hanya dapat digunakan melalui jalur
darat, seperti kereta api, angkutan umum, dan pesawat terbang.
3. Kegiatan Ekonomi di Daerah Pantai
Pantai adalah batas antara laut dan daratan. Pantai adalah tempat tinggal para nelayan
yang menggantungkan hidupnya di lautan. Para nelayan memanfaatkan sumber daya alam lautan
untuk dapat memenuhi kebutuhan hidup. Ada beberapa kegiatan ekonomi di daerah sekitar pantai
seperti perikanan, pariwisata, dan transportasi.
a. Perikanan
Masyarakat pantai dalam membumidayakan perikanan dengan dua cara, yakni
dengan memanfaatkan laut dan budidaya.
1) Perikanan Laut
Indonesia merupakan negara yang kaya akan sumber daya alam laut. Banyak
ikan-ikan yang ada di laut Indonesia merupakan komoditas utama di negara-negara
maju, seperti ikan tuna, tongkol, tengiri, cakalang, ikan kembung, ikan ekor kuning,
dan ikan sarden. Begitu kayanya laut Indonesia membuat nelayan-nelayan luar negeri
mencari ikan di Indonesia baik secara legal atau ilegal.
Usaha mencari ikan di laut Indonesia dilakukan dengan dua cara yang berbeda,
yakni dengan tradisional dan modern. Cara tradisional masih dipakai oleh nelayan-
nelayan tradisional yang modalnya sedikit. Perahu yang mereka gunakan adalah
dayung dan tempel, sedangkan peralatan yang biasa mereka gunakan adalah
pancing, jaring, pukat, bubu, dan sero.
Penangkapan ikan secara modern dilakukan oleh nelayan yang memiliki modal
yang besar. Mereka menggunakan kapal yang besar dan pergi ke laut selama berhari-
hari. Di negara-negara yang lebih maju bahkan ada yang ikannya langsung diproses
di kapal.
2) Perikanan Budidaya
Perikanan budi daya daerah pantai berupa tambak. Tambak adalah tempat hidup
ikan budi daya yang airnya merupakan campuran air tawar dan air asin. Jenis-jenis
ikan yang dibudidayakan di tambak, di antaranya bandeng dan udang.
b. Pariwisata
Pantai terkadang mempunyai pemandangan yang indah sehingga dapat
dimanfaatkan untuk objek pariwisata. Selain pemandangan yang indah, ada beberapa
pantai di Indonesia yang dikenal akan ombaknya untuk olahraga air, seperti di pantai
Kuta, Bali.
Pengembangan wisata yang ada di daerah pantai memberikan manfaat bagi
masyarakat yang ada di dekat pantai. Masayarakat daerah pantai mulai membuka usaha
seperti berdagang, transportasi, dan jasa. Usaha transportasi yang bisa dilakukan adalah
penyediaan sarana transportasi bagi wisatawan agar mudah dalam mencapai objek
wisata. Usaha perdagangan yang bisa dilakukan adalah dibukanya restoran, cafe, dan
toko-toko suvenir, sedangkan usaha jasa yang bisa dilakukan, antara lain jasa guide,
persewaan alat-alat menyelam, persewaan jet ski, dan penginapan atau hotel.
c. Transportasi
Tidak semua pantai dapat dijadikan sebagai objek pariwisata. Di teluk sering
dimanfaatkan untuk dijadikan sebuah pelabuhan. Teluk adalah laut yang menjorok ke
daratan. Pelabuhan-pelabuhan ini memberikan kemudahan bagi masyarakat Indonesia
untuk berpergian dari pulau ke pulau. Dengan menggunakan kapal feri (kapal
penumpang) masyarakat Indonesia dengan mudah untuk berpergian. Bahkan terkadang
suplai bahan pokok penduduk Indonesia dari Pulau Jawa ke Pulau Luar Jawa
menggunakan jasa transportasi laut.
1. Apakah yang dimaksud dengan sumber daya alam?
Jawab: …………………………………………………………..
Sumber daya alam adalah semua kekayaan alam yang terdapat di bumi. Sumber daya alam ini
bentuknya ada yang berupa benda mati, ada pula yang berupa makhluk hidup.
2. Apa yang dimaksud dengan pertanian?
Jawab: ……………………………………………………………..
Pertanian adalah kegiatan bercocok tanam untuk menghasilkan pangan
3. Mengapa kondisi alam bisa memengaruhi jenis kegiatan ekonomi masyarakat?
Jawab: ……………………………………………………………
Keadaan alam sangat berpengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat. Kebutuhan sehari-hari
harus terpenuhi dengan mengandalkan keadaan alam yang tersedia.
4. Sebutkan tiga jenis hewan ternak yang dapat dibudidayakan oleh masyarakat!
Jawab: ……………………………………………………………
Hewan ternak yang dibudidayakan di masyarakat, antara lain ayam, burung puyuh, kambing, sapi,
dan lebah.
5. Mengapa pantai dapat dijadikan sebagai tempat pariwisata?
Jawab: …………………………………………………………..
Karena ada beberapa pantai yang memiliki pemandangan indah, deburan ombak besar sehingga
pantas dijadikan sebagai objek wisata
Ayo Berlatih
Memupuk Kerja Sama
Amatilah lingkungan sekitar! Carilah kegiatan distribusi baik barang dan jasa. Tanyakan alasan mereka
lebih memilih menjadi distributor daripada produsen. Kerjakan dengan bersama kelompok, dan tiap
kelompok terdiri dari lima orang. Tulis hasil pengamatan kalian dalam sebuah tabel.
No Jenis Kegiatan Distribusi Barang Jasa Alasan Kegiatan Distribusi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Mengasah Kemampuanmu
Banyak orang melakukan kegiatan konsumsi secara berlebihan. Konsumsi secara berlebihan disebut
dengan tindakan konsumtif. Tulis sebab-sebab dan penjelasan dari tindakan konsumtif minimum 4 sebab.
Tulis dalam buku tugas dan bacakan di depan kelas.
Daftar Istilah
Dataran rendah : bagian permukaan bumi di daerah rendah yg relatif rata.
Dataran tinggi : bagian permukaan bumi yg mendatar dan terletak pd ketinggian lebih dr 600 m
dr permukaan laut.
Kegiatan ekonomi : kegiatan yang dilakukan manusia dalam rangka memenuhi kebutuhan hidupnya.
Pantai : perbatasan daratan dng laut atau massa air lainnya dan bagian yg dapat
pengaruh dr air tersebut.
Sumber daya alam : potensi alam yg dapat dikembangkan untuk proses produksi.
Kepribadian Anak Indonesia
Tuhan telah memberikan anugerah kepada bangsa Indonesia berupa kekayaan sumber daya
alam. Kekayaan alam di dataran tinggi, rendah atau pantai dapat diproduksi dan dikonsumsi oleh orang
Indonesia. bersyukurlah kepada Tuhan atas pemberian-Nya dengan cara menjaga dan melestarikan
sumber daya alam agar generasi berikutnya juga bisa ikut menikmati sumber daya alam Indonesia.
Uji Kompetensi
A. Berilah tanda silang (X) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!
1. Pada awalnya kebutuhan manusia sangat dimanfaatkan untuk kebutuhan hidup
sederhana hanya berupa ….. manusia disebut ….
a. mencari makanan a. kekayaan alam
b. bersenang-senang b. kekayaan negara
c. mencari tempat tinggal c. sumber daya alam
d. berkumpul dan berburu d. sumber daya manusia
Pembahasan: pada masa kehidupan manusia purba Pembahasan: Sumber daya alam adalah kekayaan
kebutuhan hidupnya hanya untuk bertahan hidup alam yang berupa benda mati dan benda hidup yang
dengan cara mencari bahan makanan ada di bumi.
2. Penduduk di daerah pantai biasanya 4. Kegiatan manusia yang menciptakan atau
bekerja sebagai …. menghasilkan barang atau jasa disebut
a. pedagang kegiatan ….
b. buruh a. konsumsi
c. petani b. produksi
d. nelayan c. distribusi
Pembahasan: Nelayan merupakan sebagian besar
d. ekonomi
mata pencaharian penduduk yang berada di daerah
Pembahasan: Kegiatan produksi, yaitu kegiatan
pantai.
manusia untuk menghasilkan barang atau jasa.
3. Kekayaan alam yang berupa benda mati Misalnya petani, peternak, dokter, dan guru.
dan benda hidup yang dapat 5. Di bawah ini yang bukan termasuk
contoh dari produksi jasa adalah …..
a. dokter d. memenuhi kebutuhan hidup
b. agen penjualan tiket Pembahasan: Pada dasarnya konsumen akan
melakukan kegiatan konsumsi hanya untuk
c. guru memenuhi kebutuhan hidupnya. Sebagai contoh;
d. Sopir orang makan untuk menghilangkan rasa lapar,
Pembahasan: kegiatan produksi juga bisa dalam orang beli baju untuk menutupi tubuhnya, orang naik
jasa. Misalnya, guru yang memberikan pendidikan, transportasi umum bertujuan untuk sampai
dokter yang memberikan jasa bidang kesehatan, tujuannya, orang berekreasi untuk dapat menghibur
sopir atau tukang cukur hati dan pikirannya.
6. 11. Tanaman teh, kopi, cengkeh, dan palawija
Gbr. Orang sedang
memanen padi hanya akan bisa tumbuh baik di daerah
….
a. pedesaan
b. pesisir pantai
Gambar di atas merupakan kegiatan c. dataran tinggi
ekonomi berupa …. d. dataran rendah
a. kegiatan distribusi Pembahasan: Petani di dataran tinggi biasanya
b. kegiatan produksi menanam palawija, sayur-mayur, dan bunga. Selain
itu, ada juga petani yang menanam tanaman
c. kegiatan konsumsi perkebunan, misalnya teh, kopi, cengkih, pala, dan
d. kegiatan menjual buah-buahan.
Pembahasan: Kegiatan memanen padi merupakan
12. Salah satu manfaat sungai untuk
salah satu contoh kegiatan ekonomi berupa produksi
pangan masyarakat adalah ….
7. Tempat berikut yang biasanya menjadi a. tempat pembuangan limbah pabrik
tempat pemukiman penduduk adalah .... b. tempat pembuangan sampah
a. dataran rendah c. membantu pengairan sawah
b. tebing d. tempat membangun rumah
Pembahasan: Sungai sangat bermanfaat bagi kita,
c. puncak antara lain untuk membantu pengairan sawah.
d. dataran tinggi 13. Rumput laut merupakan bahan baku
Pembahasan: Dataran rendah merupakan bagian
dari daratan yang datar dengan ketinggian antara 0– untuk industri ….
200 meter di atas permukaan laut. Daerah dataran a. atap rumah
rendah biasanya digunakan sebagai tempat b. agar-agar
pemukiman penduduk
c. makanan ternak
8. Hasil tanaman perkebunan yang d. pakaian
dimanfaatkan sebagai bahan baku Pembahasan: Rumput laut digunakan untuk
industri rokok adalah …. membuat agar-agar.
a. tembakau dan cengkeh 14. Kelapa sawit merupakan bahan pokok
b. lada dan cengkeh untuk pembuatan ….
c. kopi dan tembakau a. pupuk
d. tembakau dan karet b. minyak goreng
Pembahasan: Setiap batang rokok terdiri atas c. keset
campuran tembakau dan cengkeh. Untuk itu,
d. obat sakit perut
tanaman perkebunan tembakau dan cengkih dapat
Pembahasan: Kelapa sawit bisa dimanfaatkan untuk
dimanfaatkan sebagai bahan baku industri rokok.
membuat minyak goreng.
9. Sumber daya alam yang dapat diperbarui 15. Pantai Kuta berada di provinsi ….
adalah …. a. Jawa Timur
a. gas alam b. Jawa Barat
b. minyak bumi c. Bali
c. batu bara d. Jawa Tengah
d. hutan Pembahasan: di daerah Bali terdapat banyak sekali
Pembahasan: Sumber daya alam dapat diperbarui pantai yang digunakan untuk tempat pariwisata. Di
adalah sumber daya alam yang dapat diadakan atau antara pantai terkenal tersebut antara lain Pantai
diperbarui kembali setelah selesai dipakai, Kuta, dan Pantai Sanur.
contohnya air, tanah, udara, berbagai jenis tanaman,
16. Pabrik termasuk salah satu contoh usaha
berbagai jenis hewan, sinar matahari, dan iklim
10. Pada dasarnya kegiatan konsumsi yang bergerak dalam bidang ....
dilakukan untuk …. a. agraris
a. saling menunjukkan kelebihan b. perdagangan
b. pamer dengan konsumen lain c. jasa
c. menghabiskan manfaat barang d. industri
Pembahasan: Pabrik adalah salah satu contoh c. Melindungi binatang langka.
usaha yang bergerak di bidang industri. d. Menangkap ikan dengan jala atau pancing dan
17. Untuk melestarikan tanah di daerah menghindari menggunakan bahan kimia dan
pegunungan, dibuat …. bahan peledak.
a. sengkedan 19. Tempat yang biasanya dijadikan sebagai
b. waduk pelabuhan adalah ….
c. pemukiman a. pantai
d. objek wisata b. rawa
Pembahasan: Tanah di pegunungan sebaiknya c. teluk
dibuat sengkedan untuk menghindari terjadinya d. selat
tanah longsor. Pembahasan: Di teluk sering dimanfaatkan untuk
18. Berikut ini yang merupakan usaha dijadikan sebuah pelabuhan. Teluk adalah laut yang
pelestarian alam adalah …. menjorok ke daratan.
a. menangkap ikan menggunakan bahan 20. Di bawah ini yang tidak termasuk ikan
kimia hasil budidaya adalah ….
b. menanami hutan gundul a. udang
c. membuang sampah di sungai b. kakap
d. memburu binatang langka c. tuna
Pembahasan: Usaha pelestarian alam dapat d. bandeng
dilakukan dengan cara berikut. Pembahasan: perikanan budidaya adalah perikanan
a. Menanami hutan yang gundul. yang sengaja untuk dpelihara. Biasanya budidaya
b. Membuang sampah pada tempatnya. ikan dilakukan di tambak
B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Orang yang melakukan kegiatan distribusi disebut …….distributor
Pembahasan : Orang yang melakukan kegiatan distribusi disebut dengan distributor
2. Kegiatan untuk memenuhi kebutuhan manusia disebut ……… kegiatan ekonomi
Pembahasan : Kegiatan ekonomi adalah kegiatan untuk memenuhi kebutuhan manusia.
3. Agar barang dari produsen sampai ke konsumen perlu ada kegiatan …….. distribusi
Pembahasan : Kegiatan distribusi adalah kegiatan untuk menyalurkan barang atau jasa dari produsen ke konsumen .
4. Kegiatan industri banyak dijumpai di daerah ……….dataran rendah
Pembahasan : Kegiatan industri banyak dijumpai di daerah dataran rendah. Selain ketersediaan tenaga kerja dalam jumlah
yang banyak, juga karena daerah ini memiliki sarana dan prasarana yang dibutuhkan suatu industri
5. Dataran rendah sangat cocok untuk kegiatan industri karena banyak sumber ….tenaga kerja
Pembahasan : Kegiatan industri sangat cocok dilakukan di dataran rendah. Keadaan tanah yang lebih stabil dan banyak
sumber tenaga kerja membuat kegiatan industri di dataran rendah lebih maju dan banyak
6. Tebu adalah bahan baku untuk industri …….gula
Pembahasan : tebu adalah bahan baku pembuatan gula.
7. Usaha angkutan umum merupakan salah satu contoh kegiatan produksi dalam bidang …….jasa
Pembahasan : Usaha di bidang jasa, antara lain usaha angkutan umum, dokter, dan guru
8. Perkebunan cengkih banyak terdapat di daerah ……..pegunungan
Pembahasan : Cengkih adalah tanaman yang cocok di daerah dingin seperti pegunungan.
9. Reboisasi dan penghijauan merupakan usaha pelestarian ………
Pembahasan : Sumber daya alam yang ada di sekitar sebaiknya kita lestarikan. Salah satu cara melestarikan hutan adalah
reboisasi dan penghijauan.
10. Petani dapat digolongkan dalam produsen karena petani menghasilkan ……..padi atau beras
Pembahasan : Kegiatan produksi adalah kegiatan untuk menciptakan barang atau jasa sehingga petani masuk ke dalam
kegiatan produksi. Petani menghasilkan padi atau beras.
C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Sebutkan tiga pekerjaan yang termasuk jasa!
Jawab : …………………………………………..
Guru, dokter, sopir, montir, dan tukang jahit (jawaban siswa).
2. Apa tujuan dari kegiatan produksi?
Jawab : ………………………………………….
Tujuan kegiatan produksi adalah menghasilkan barang dan jasa yang dibutuhkan masyarakat.
3. Sebutkan manfaat sumber daya laut!
Jawab : ………………………………………..
Manfaat sumber daya laut sebagai berikut.
a. Sarana usaha penangkapan ikan.
b. Tempat lalu lintas antarpulau.
c. Tempat wisata laut.
4. Mengapa banyak kegiatan perdagangan ada di dataran rendah?
Jawab : ……………………………………….
Kegiatan perdagangan banyak dilakukan di dataran rendah karena petani dan nelayan banyak
menjual hasil olehan mereka di dataran rendah yang penduduknya sangat padat.
5. Mengapa sumber daya alam harus kita lestarikan?
Jawab : ………………………………………..
Karena sumber daya alam kita perlukan bukan hanya untuk masa sekarang, tetapi juga untuk
masa yang akan datang
Perbaikan
A. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Kegiatan konsumsi merupakan kegiatan untuk mengurangi nilai dari kegiatan …….produksi
Pembahasan : kegiatan konsumsi adalah kegiatan untuk mengurangai atau menghabiskan hasil dari kegiatan produksi
2. Hasil utama bidang pertanian di Indonesia, yaitu ……….padi
Pembahasan : Padi merupakan hasil utama Indonesia di bidang pertanian.
3. Kegiatan produksi bisa menghasilkan ……….barang dan jasa
Pembahasan : Kegiatan produksi adalah kegiatan menciptakan atau menghasilkan barang dan jasa.
4. Tanaman perkebunan yang baik ditanam di daerah pantai adalah ……..pohon kelapa
Pembahasan : Pohon kelapa sangat cocok ditanam di daerah pantai.
5. Barang – barang dari Pulau Jawa yang akan dikirim ke luar Pulau Jawa melalui laut menggunakan
……. Kapal feri
Pembahasan : Kapal feri dapat digunakan sebagai alat transportasi untuk mengirim barang dari pulau satu ke pulau lainnya
dengan menggunakan jalur laut
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Apakah yang dimaksud dengan perkebunan?
Jawab : ……………………………………………..
Perkebunan merupakan usaha pertanian yang hanya terdiri atas satu jenis tanaman saja.
2. Sebutkan jenis usaha yang dilakukan di daerah dataran tinggi!
Jawab : ……………………………………………
Pertanian, perkebunan, dan pariwisata.
3. Apa yang menjadi penyebab di dataran rendah banyak terdapat tempat hiburan?
Jawab : ……………………………………………..
Karena di dataran rendah mempunyai mobilitas tinggi sehingga orang di dataran rendah
membutuhkan tempat untuk menghilangkan lelah fisik dan mental.
4. Sebutkan jenis – jenis ikan laut Indonesia yang diekspor ke luar negeri!
Jawab : ………………………………………….
ikan tuna, tongkol, tengiri, cakalang, ikan kembung, ikan ekor kuning, dan ikan sarden
5. Mengapa daerah dataran rendah cocok untuk kegiatan industri?
Jawab : ……………………………………………
Kegiatan industri banyak dijumpai di daerah dataran rendah, selain ketersediaan tenaga kerja
dalam jumlah yang banyak juga karena daerah ini memiliki sarana prasarana yang dibutuhkan oleh
suatu industri
Pengayaan
Buatlah klipping tentang kegiatan ekonomi penduduk Indonesia di dataran rendah, dataran tinggi
(pegunungan), dataran rendah, dan pantai. Tiap gambar beri keterangan kegiatan yang sedang
dilakukan. Kumpulkan hasilmu kepada guru untuk dinilai.
Bab 8
Koperasi
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
2.2 Mengenal pentingnya koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Negara Indonesia mempunyai cara yang berbeda dalam menjalankan roda perekonomiannya
dengan negara lain. Perbedaan itu terletak pada diri koperasi. Koperasi menjadi
tonggak utama perekonomian bangsa. Tidak seperti badan usaha lainnya, Gbr. Lambang
koperasi menjalankan usahanya dengan menggunakan asas kekeluargaan. Para koperasi
anggota koperasi akan mendapatkan keuntungan dari sisa hasil usaha dalam Indonesia
satu tahun. Pada saat sekarang ini, koperasi sudah ada hampir di seluruh wilayah
Indonesia. Koperasi mampu meningkatkan ekonomi bangsa dengan cara memberikan bantuan modal
kepada pengusaha kecil agar menjadi pengusaha besar.
Ringkasan Materi
A. Koperasi Indonesia
Sesuai dengan UUD 1945 Pasal 33 Ayat (1) yang berbunyi, “Perekonomian disusun sebagai
usaha bersama atas asas kekeluargaan”, maka bentuk badan usaha yang paling sesuai dengan
kepribadian bangsa Indonesia adalah koperasi. Menurut Undang-Undang No. 17 Tahun 2012 tentang
Perkoperasian, koperasi adalah badan hukum yang didirikan oleh orang perseorangan atau badan
hukum koperasi, dengan pemisahan kekayaan para anggotanya sebagai modal untuk menjalankan
usaha, yang memenuhi aspirasi dan kebutuhan bersama di bidang ekonomi, sosial, dan budaya
sesuai dengan nilai dan prinsip koperasi.
1. Sejarah Berdirinya Koperasi Indonesia
Koperasi diperkenalkan di Indonesia oleh R. Aria Wiriatmadja di Purwokerto, Jawa Tengah,
pada tahun 1896 dengan mendirikan koperasi kredit yang bertujuan membantu rakyat yang terjerat
utang oleh para rentenir atau lintah darat.
Pada zaman Belanda pembentukan koperasi belum Sebiknya kamu tahu
Cita – cita dari R. Aria Wiraatmadja
dapat terlaksana, karena belum ada instansi pemerintah diteruskan oleh Asisten Residen
ataupun badan nonpemerintah yang memberikan penerangan Belanda bernama De Wolffvan
dan penyuluhan tentang koperasi; belum ada undang-undang Westerrode dengan mendirikan Bank
Pertolongan, Tabungan dan Pertanian
yang mengatur kehidupan koperasi; pemerintah jajahan sendiri
masih ragu-ragu menganjurkan koperasi karena pertimbangan
politik, khawatir koperasi itu akan digunakan oleh kaum politik
untuk tujuan yang membahayakan pemerintah jajahan itu.
Pada tahun 1942 Jepang menduduki Indonesia. Jepang lalu mendirikan koperasi kumiyai.
Awalnya koperasi ini berjalan mulus. Namun, fungsinya berubah drastis dan menjadi alat Jepang
untuk mengeruk keuntungan dan menyengsarakan rakyat.
Setelah Indonesia merdeka, pada tanggal 12 Juli 1947 pergerakan koperasi di Indonesia
mengadakan Kongres Koperasi yang pertama di Tasikmalaya. Pada tanggal 12 Juli kemudian
ditetapkan sebagai Hari Koperasi Indonesia.
2. Tujuan Koperasi Indonesia
Tujuan koperasi tercantum dalam Undang-Undang No.17 Tahun 2012 tentang
Perkoperasian Pasal 3, yaitu meningkatkan kesejahteraan anggota pada khususnya dan
masyarakat pada umumnya, sekaligus sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari tatanan
perekonomian nasional yang demokratis dan berkeadilan.
3. Asas dan Prinsip Koperasi Indonesia
Berdasarkan Undang-Undang No.17 Tahun 2012 tentang Perkoperasian Pasal 3, Koperasi
berdasar atas asas kekeluargaan. Asas kekeluargaan merupakan kesadaran pribadi yang berasal
dari hati nurani manusia untuk bekerja bersama-sama serta kesejahteraan dirasakan secara
kekeluargaan.
Prinsip koperasi harus menjadi sumber inspirasi dan menjiwai secara keseluruhan
organisasi dan kegiatan usaha koperasi sesuai dengan maksud dan tujuan pendiriannya. Dengan
demikian prinsip koperasi Indonesia, antara lain sebagai berikut.
a. keanggotaan koperasi bersifat sukarela dan terbuka;
b. pengawasan oleh anggota diselenggarakan secara demokratis;
c. anggota berpartisipasi aktif dalam kegiatan ekonomi koperasi;
d. koperasi merupakan badan usaha swadaya yang otonom dan independen;
e. koperasi menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan bagi anggota, pengawas,
pengurus, dan karyawannya, serta memberikan informasi kepada masyarakat tentang jati
diri, kegiatan, dan kemanfaatan koperasi;
f. koperasi melayani anggotanya secara prima dan memperkuat gerakan koperasi, dengan
bekerja sama melalui jaringan kegiatan pada tingkat lokal, nasional, regional, dan
internasional;
g. koperasi bekerja untuk pembangunan berkelanjutan bagi lingkungan dan masyarakatnya
melalui kebijakan yang disepakati oleh anggota.
4. Arti Lambang Kopersi Indonesia
Lambang koperasi Indonesia memiliki berbagai makna. Adapun arti dari lambang koperasi
Indonesia antara lain.
a. Lambang koperasi Indonesia dalam bentuk gambar bunga yang memberi kesan akan
perkembangan dan kemajuan terhadap perkoperasian di Indonesia, mengandung makna
bahwa koperasi Indonesia harus selalu berkembang, cemerlang, berwawasan, variatif,
inovatif sekaligus produktif dalam kegiatannya serta berwawasan dan berorientasi pada
keunggulan dan teknologi.
b. Lambang koperasi Indonesia dalam bentuk gambar 4 (empat) sudut pandang
melambangkan arah mata angin yang mempunyai maksud koperasi Indonesia:
1) sebagai gerakan koperasi di Indonesia untuk menyalurkan aspirasi;
2) sebagai dasar perekonomian nasional yang bersifat kerakyatan;
3) sebagai penjunjung tinggi prinsip nilai kebersamaan, kemandirian, keadilan, dan
demokrasi;
4) selalu menuju pada keunggulan dalam persaingan global.
c. Lambang koperasi Indonesia dalam bentuk teks KOPERASI INDONESIA memberi kesan
dinamis modern, menyiratkan kemajuan untuk terus berkembang, serta mengikuti
kemajuan zaman yang bercermin pada perekonomian yang bersemangat tinggi. Teks
KOPERASI INDONESIA yang berkesinambungan sejajar rapi mengandung makna
adanya ikatan yang kuat, baik di dalam lingkungan internal koperasi.
d. Lambang koperasi Indonesia yang berwarna pastel memberi kesan kalem sekaligus
berwibawa. Selain koperasi Indonesia bergerak pada sektor perekonomian, warna pastel
melambangkan adanya suatu keinginan, ketabahan, kemauan dan kemajuan, serta
mempunyai kepribadian yang kuat akan suatu hal terhadap peningkatan rasa bangga
dan percaya diri yang tinggi terhadap pelaku ekonomi lainnya.
5. Modal Utama Koperasi Indonesia
Berdasarkan UU No. 17 Tahun 2012 tentang Perkoperasian Pasal 66, modal koperasi
bersumber dari hal-hal berikut.
a. Setoran Pokok
Setoran pokok adalah sejumlah uang yang wajib dibayar oleh seseorang atau
badan hukum koperasi pada saat yang bersangkutan mengajukan permohonan
keanggotaan pada suatu koperasi. Setoran pokok dibayarkan oleh anggota pada saat
yang bersangkutan mengajukan permohonan sebagai anggota dan tidak dapat
dikembalikan.
b. Hibah
Hibah adalah pemberian uang dan/atau barang kepada koperasi dengan sukarela
tanpa imbalan jasa, sebagai modal usaha. Hibah yang diberikan oleh pihak ketiga yang
berasal dari sumber modal asing, baik langsung maupun tidak langsung, dapat diterima
oleh suatu koperasi dan dilaporkan kepada menteri. Hibah ini tidak dapat dibagikan
secara langsung atau tidak langsung kepada anggota, pengurus, dan pengawas.
Ketentuan mengenai hibah dilaksanakan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-
undangan.
c. Modal Penyertaan
Modal penyertaan adalah penyetoran modal pada koperasi berupa uang dan/atau
barang yang dapat dinilai dengan uang yang disetorkan oleh perorangan dan/atau badan
hukum untuk menambah dan memperkuat permodalan koperasi guna meningkatkan
kegiatan usahanya.
d. Modal Pinjaman
Modal pinjaman berasal dari pihak-pihak berikut.
1) anggota;
2) koperasi lainnya dan/atau anggotanya;
3) bank dan lembaga keuangan lainnya;
4) penerbitan obligasi dan surat hutang lainnya;
5) pemerintah dan pemerintah daerah.
e. Sumber lain yang sah yang tidak bertentangan dengan anggaran dasar dan/atau
ketentuan peraturan perundang-undangan.
6. Perangkat Dalam Koperasi Indonesia
Pada Undang-Undang No. 17 Tahun 2012 tentang Perkoperasian Pasal 31 disebutkan
bahwa perangkat organisasi koperasi terdiri atas rapat anggota, pengawas, dan pengurus.
a. Rapat Anggota
Rapat anggota adalah perangkat organisasi koperasi yang memegang kekuasaan
tertinggi dalam koperasi. Wewenang rapat anggota sebagai berikut.
1) menetapkan kebijakan umum koperasi;
2) mengubah anggaran dasar; Gbr. Rapat
3) memilih, mengangkat, dan memberhentikan pengawas dan anggota koperasi
pengurus;
4) menetapkan rencana kerja, rencana anggaran pendapatan
dan belanja koperasi;
5) menetapkan batas maksimum pinjaman yang dapat dilakukan oleh pengurus untuk
dan atas nama koperasi;
6) meminta keterangan dan mengesahkan pertanggungjawaban pengawas dan
pengurus dalam pelaksanaan tugas masing-masing;
7) menetapkan pembagian selisih hasil usaha;
8) memutuskan penggabungan, peleburan, kepailitan, dan pembubaran koperasi;
9) menetapkan keputusan lain dalam batas yang ditentukan oleh undang-undang ini.
b. Pengawas
Pengawas adalah perangkat organisasi koperasi yang bertugas mengawasi dan
memberikan nasihat kepada pengurus. Pengawas dipilih dari dan oleh anggota pada
rapat anggota. Adapun tugas dari para pengawas antara lain sebagai berikut:
1) mengusulkan calon pengurus;
2) memberi nasihat dan pengawasan kepada pengurus. Dalam melaksanakan tugas
pengawasan ini, pengawas dapat meminta bantuan kepada akuntan publik untuk
melakukan jasa audit terhadap koperasi, penunjukan akuntan publik ini ditetapkan
oleh rapat anggota;
3) melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan kebijakan dan pengelolaan koperasi
yang dilakukan oleh pengurus; dan melaporkan hasil pengawasan kepada rapat
anggota.
Selain tugas tersebut, pengawas koperasi Indonesia juga memiliki beberapa
wewenang, antara lain sebagai berikut.
1) menetapkan penerimaan dan penolakan anggota baru serta pemberhentian anggota
sesuai dengan ketentuan dalam anggaran dasar;
2) b) meminta dan mendapatkan segala keterangan yang diperlukan dari pengurus dan
pihak lain yang terkait;
3) mendapatkan laporan berkala tentang perkembangan usaha dan kinerja koperasi dari
pengurus;
4) memberikan persetujuan atau bantuan kepada pengurus dalam melakukan perbuatan
hukum tertentu yang ditetapkan dalam anggaran dasar;
5) dapat memberhentikan pengurus untuk sementara waktu dengan menyebutkan
alasannya.
c. Pengurus
Pengurus adalah perangkat organisasi koperasi yang bertanggung jawab penuh
atas kepengurusan koperasi untuk kepentingan dan tujuan koperasi, serta mewakili
koperasi baik di dalam maupun di luar pengadilan sesuai dengan ketentuan anggaran
dasar. Adapun tugas yang diemban oleh pengurus koperasi adalah sebagai berikut.
1) mengelola koperasi berdasarkan anggaran dasar;
2) mendorong dan memajukan usaha anggota;
3) menyusun rancangan rencana kerja serta rencana anggaran pendapatan dan belanja
koperasi untuk diajukan kepada rapat anggota;
4) menyusun laporan keuangan dan pertanggungjawaban pelaksanaan tugas untuk
diajukan kepada rapat anggota;
5) menyusun rencana pendidikan, pelatihan, dan komunikasi koperasi untuk diajukan
kepada rapat anggota;
6) menyelenggarakan pembukuan keuangan dan inventaris secara tertib;
7) menyelenggarakan pembinaan karyawan secara efektif dan efisien;
8) memelihara buku daftar anggota, buku daftar pengawas, buku daftar pengurus, buku
daftar pemegang sertifi kat modal koperasi, dan risalah rapat anggota;
9) melakukan upaya lain bagi kepentingan, kemanfaatan, dan kemajuan koperasi sesuai
dengan tanggung jawabnya dan keputusan rapat anggota.
7. Jenis-Jenis Koperasi Indonesia
Di Indonesia banyak sekali tersebar koperasi-koperasi. Pada dasarnya koperasi Indonesia
dibagi menjadi tiga macam, yakni koperasi berdasar sifat bentuknya, koperasi berdasar sifat
usahanya, dan koperasi berdasar kegiatan usahanya.
a. Koperasi Berdasarkan Bentuknya
Koperasi yang berdasarkan bentuknya dapat dibagi kembali menjadi dua bentuk,
yakni :
1) Koperasi primer adalah koperasi didirikan oleh paling sedikit 20 (dua puluh) orang
perseorangan dengan memisahkan sebagian kekayaan pendiri atau anggota sebagai
modal awal koperasi. Anggota koperasi primer merupakan orang perseorangan yang
mampu melakukan perbuatan hukum, mempunyai kesamaan kepentingan ekonomi,
bersedia menggunakan jasa koperasi, dan memenuhi persyaratan sebagaimana
ditetapkan dalam anggaran dasar.
2) Koperasi sekunder adalah didirikan oleh paling sedikit 3 (tiga) koperasi primer.
Anggota koperasi sekunder merupakan koperasi yang mempunyai kesamaan
kepentingan ekonomi dan memenuhi persyaratan sebagaimana ditetapkan dalam
anggaran dasar.
b. Koperasi Berdasarkan Sifat Usahanya
Koperasi berdasarkan sifat usahanya ada empat macam, antara lain:
1) Koperasi konsumen, adalah koperasi yang menyelenggarakan kegiatan usaha
pelayanan di bidang penyediaan barang kebutuhan anggota dan nonanggota.
2) Koperasi produsen, adalah koperasi yang menyelenggarakan kegiatan usaha
pelayanan di bidang pengadaan sarana produksi dan pemasaran produksi yang
dihasilkan anggota kepada anggota dan nonanggota.
3) Koperasi jasa, adalah koperasi yang menyelenggarakan kegiatan usaha pelayanan
jasa non-simpan pinjam yang diperlukan oleh anggota dan nonanggota.
4) Koperasi simpan pinjam, adalah koperasi yang menjalankan usaha simpan pinjam
sebagai satu-satunya usaha yang melayani anggota.
c. Koperasi Berdasarkan Kegiatan Usahanya
Koperasi berdasarkan kegiatan usahanya dapat dibagi menjadi dua macam
koperasi, yaitu:
1) Koperasi single purpose, koperasi yang hanya melakukan satu bidang usaha.
Misalnya koperasi konsumsi dan koperasi kredit.
2) Koperasi multi purpose, koperasi yang mempunyai beberapa bidang usaha.
8. Penghentian Kerja Koperasi
Koperasi bukan merupakan sebuah lembaga abadi. Seperti halnya badan usaha lainnya,
koperasi juga bisa ditutup karena beberapa alasan. Pembubaran Koperasi dapat dilakukan
berdasarkan:
a. keputusan Rapat Anggota;
b. jangka waktu berdirinya telah berakhir;
c. Keputusan Menteri.
1. Jelaskan pengertian koperasi menurut UU No. 17 Tahun 2012!
Jawab : …………………………………………………..
Menurut Undang-Undang No. 17 Tahun 2012 tentang Perkoperasian, koperasi adalah badan hukum
yang didirikan oleh orang perseorangan atau badan hukum koperasi, dengan pemisahan kekayaan
para anggotanya sebagai modal untuk menjalankan usaha, yang memenuhi aspirasi dan kebutuhan
bersama di bidang ekonomi, sosial, dan budaya sesuai dengan nilai dan prinsip koperasi.
2. Sebutkan dua jenis koperasi menurut jenis kegiatan usahanya!
Jawab : ………………………………………………….
Jenis koperasi menurut jenis kegiatan usahanya dibagi menjadi dua jenis, yakni :
a. Koperasi single purpose, koperasi yang hanya melakukan satu bidang usaha. Misalnya koperasi
konsumsi dan koperasi kredit.
b. Koperasi multi purpose, koperasi yang mempunyai beberapa bidang usaha
3. Sebutkan tujuan koperasi!
Jawab : ………………………………………………….
Tujuan koperasi tercantum dalam Undang-undang No. 17 Tahun 2012 tentang Perkoperasian Pasal 3,
yaitu meningkatkan kesejahteraan anggota pada khususnya dan masyarakat pada umumnya,
sekaligus sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari tatanan perekonomian nasional yang demokratis
dan berkeadilan
4. Sebutkan empat tugas pengurus koperasi!
Jawab : ………………………………………………….
Tugas pengurus koperasi sebagai berikut.
a. mengelola koperasi berdasarkan anggaran dasar.
b. mendorong dan memajukan usaha anggota.
c. menyusun rancangan rencana kerja serta rencana anggaran pendapatan dan belanja koperasi
untuk diajukan kepada rapat anggota.
d. menyusun laporan keuangan dan pertanggungjawaban pelaksanaan tugas untuk diajukan kepada
rapat anggota.
e. menyusun rencana pendidikan, pelatihan, dan komunikasi koperasi untuk diajukan kepada rapat
anggota.
f. menyelenggarakan pembukuan keuangan dan inventaris secara tertib.
g. menyelenggarakan pembinaan karyawan secara efektif dan efisien.
h. memelihara buku daftar anggota, buku daftar pengawas, buku daftar pengurus, buku daftar
pemegang sertifikat modal koperasi, dan risalah rapat anggota.
i. melakukan upaya lain bagi kepentingan, kemanfaatan, dan kemajuan koperasi sesuai dengan
tanggung jawabnya dan keputusan rapat anggota.
5. Apa yang kamu ketahui tentang pengertian hibah dalam modal awal terbentuknya koperasi?
Jawab : ……………………………………………..
Hibah adalah pemberian uang dan/atau barang kepada koperasi dengan sukarela tanpa imbalan jasa,
sebagai modal usaha.
B. Perbedaan Antara Koperasi Dengan Badan Usaha Lainnya
1. Tata Cara Pembentukan Sebuah koperasi
Tujuan dari koperasi sudah sangat jelas, yakni untuk memajukan kesejahteraan para
anggotanya dan masyarakat. Agar tujuan tersebut tidak melenceng sesuai alurnya maka pendirian
sebuah koperasi harus mengikuti aturan. Agar aturan pembentukan sebuah koperasi tidak
menyalahi aturan maka dalam pembentukan sebuah koperasi harus mengikuti beberapa cara.,
antara lain sebagai berikut.
a. Persiapan Pembentukan Koperasi
Di dalam pembentukan koperasi, ada beberapa persyaratan yang harus
diperhatikan baik secara yuridis yang menyangkut peraturan perundang-undangan,
maupun menyangkut masalah teknis perkoperasian, seperti pengertian koperasi, tujuan
koperasi, dan hal-hal lain yang harus dipersiapkan oleh pemrakarsa.
b. Pembentukan Tim Persiapan Pembentukan Koperasi
Tugas tim persiapan pembentukan koperasi sebagai berikut.
1) Menghubungi tokoh masyarakat dan pejabat terkait.
2) Menyiapkan studi kelayakan.
3) Mengadakan penyuluhan, penerangan atau pelatihan.
4) Menyiapkan rancangan akta pendirian yang dilampiri anggaran dasar koperasi.
5) Menyiapkan rancangan rencana kerja, program kerja dan anggaran koperasi yang
didukung studi kelayakan.
c. Rapat Pembentukan
Setelah tim persiapan pembentukan melaksanakan persiapan-persiapan pra-
pembentukan koperasi di atas, selanjutnya tim menyiapkan undangan kepada calon
anggota (minimal 20 orang untuk koperasi primer dan 3 badan hukum koperasi untuk
koperasi sekunder). Karena pentingnya rapat pembentukan koperasi, seyogyanya tim
persiapan juga mengundang pejabat koperasi setempat untuk memfasilitasi demi
kelancaran jalannya rapat pembentukan.
2. Perbedaan Antara Koperasi Dengan Badan Usaha lainnya
Pernahkah kalian pergi ke pabrik atau bank! Pabrik atau bank adalah salah satu bentuk dari
badan usaha. Mereka bukan seperti koperasi yang cara menjalankannya dengan menggunakan
asas kekeluargaan. Badan-badan usaha tersebut mempunyai tujuan untuk mencari keuntungan
sebesar-besarnya. Ada beberapa badan usaha ekonomi di Indonesia, antara lain sebagai berikut.
a. Badan usaha perseorangan dimiliki oleh satu orang dan perkembangannya sangat
bergantung pada pemilik.
b. Firma adalah bentuk perusahaan yang dimiliki oleh beberapa orang.
c. Persekutuan komanditer (CV) adalah bentuk badan usaha yang di dalamnya terdapat
sekutu aktif dan sekutu pasif.
d. Perseroan terbatas (PT) adalah badan usaha yang dimiliki oleh pemegang saham.
Koperasi memiliki tujuan yang jelas untuk dapat meningkatkan kesejahteraan para
anggotanya sehingga pembagian keuntungan akan dibagi secara adil. Berbeda halnya dengan
badan usaha, badan usaha bertujuan hanya mencari keuntungan bagi perusahaannya saja.
Dengan demikian ada perbedaan-perbedaan antara kopresi dan badan usaha ekonomi lainnya.
Untuk dapat melihat jelas perbedaan antara koperasi dengan badan usaha, perhatikan tabel di
bawah ini.

1. Sebutkan tata cara pendirian koperasi!
Jawab : ………………………………………….
Tata cara pendirian koperasi meliputi hal-hal berikut ini.
a. Persiapan pembentukan koperasi.
b. Pembentukan tim persiapan pembentukan koperasi.
c. Rapat pembentukan.
2. Jelaskan tahap persiapan dalam pembentukan koperasi!
Jawab : ……………………………………………
Persiapan pembentukan koperasi sebagai berikut.Di dalam pembentukan koperasi, ada beberapa
persyaratan yang harus diperhatikan baik secara yuridis yang menyangkut peraturan perundang-
undangan, maupun menyangkut masalah teknis perkoperasian, seperti pengertian koperasi, tujuan
koperasi, dan hal-hal lain yang harus dipersiapkan oleh pemrakarsa.
3. Apa perbedaan dasar antara koperasi dengan badan usaha lainnya?
Jawab : ………………………………………….
Perbedaan mendasar antara koperasi dengan badan usaha terletak pada tujuan pendiriannya.
Koperasi tidak mencari untung semata sedangkan badan usaha lainnya bertujuan untuk mencari
keuntungan.
4. Sebutkan jenis-jenis badan usaha yang bukan koperasi!
Jawab : ……………………………………………
Jenis-jenis badan usaha bukan koperasi, sebagai berikut.
a. Badan usaha perseorangan dimiliki oleh satu orang dan perkembangannya sangat bergantung
pada pemilik.
b. Firma adalah bentuk perusahaan yang dimiliki oleh beberapa orang.
c. Persekutuan komanditer (CV) adalah bentuk badan usaha yang di dalamnya terdapat sekutu aktif
dan sekutu pasif.
d. Perseroan terbatas (PT) adalah badan usaha yang dimiliki oleh pemegang saham
5. Bagaimana cara koperasi mensejahterakan anggotanya?
Jawab : ……………………………………..
Koperasi mensejahterakan para anggotanya dengan cara memberikan bantuan kredit modal kepada
anggotanya dengan bunga pinjaman yang sangat ringan. Melalui pinjaman modal tersebut diharapkan
anggota koperasi dapat menjadi pengusaha besar.
Ayo Berlatih
Memupuk Kerja Sama
Buatlah kelompok yang terdiri dari lima atau enam anggota. Carilah koperasi yang ada di sekitar
lingkunganmu. Tanyakan tentang seluk beluk koperasi tersebut kemudian tulis hasil kelompokmu di buku
tugas. Kumpulkan kepada guru untuk dinilai.
Mengasah Kemampuan
Di pedesaan pasti terdapat KUD (Koperasi Unit Desa). Coba kamu cari tahu tentang KUD dan
peranannya dalam menumbuhkan perekonomian masyarakat desa. Untuk sumbernya dapat kamu cari di
internet atau wawancara langsung dengan KUD di wilayahmu. Tulis hasil pengamatamu dalam buku
tugas dan kumpulkan kepada guru untuk dinilai.
Daftar Istilah
Kekeluargaan : perihal (yang bersifat, berciri) keluarga.
Koperasi : perserikatan yang bertujuan memenuhi keperluan para anggotanya dengan
cara menjual barang keperluan sehari-hari dengan harga murah (tidak
bermaksud mencari untung.
Modal : uang yang dipakai sebagai pokok (induk) untuk berdagang, melepas uang,
dsb; harta benda (uang, barang, dsb) yang dapat dipergunakan untuk
menghasilkan sesuatu.
Undang – Undang : Ketentuan dan peraturan negara yang dibuat oleh pemerintah (menteri, badan
eksekutif, dsb), disahkan oleh parlemen (Dewan Perwakilan Rakyat, badan
legislatif, dsb), ditandatangani oleh kepala negara (presiden, kepala
pemerintah, raja), dan mempunyai kekuatan yang mengikat.
Koperasi Indonesia yang mempunyai asas kekeluargaan mengajarkan para anggotanya untuk
menyelesaikan suatu masalah dengan cara bijak dan damai. Suatu masalah akan mudah diatasi apabila
diselesaikan dengan cara yang bijaksana. Melalui cara itu, orang yang berselisih akan mendapatkan jalan
keluar yang sama – sama bermanfaat bagi kedua belah pihak.
Uji Kompetensi
1. “Perekonomian disusun sebagai usaha Pembahasan: Jepang lalu mendirikan koperasi
kumiyai. Awalnya koperasi ini berjalan mulus.
bersama atas asas” kekeluargaan Namun, fungsinya berubah drastis dan menjadi alat
merupakan bunyi pasal …. Jepang untuk mengeruk keuntungan dan
a. 32 Ayat 1 menyengsarakan rakyat
b. 32 Ayat 2 6. Kegiatan atau usaha koperasi sekolah
c. 33 Ayat 1 terutama bertujuan untuk ….
d. 33 Ayat 2 a. membantu sekolah dalam memenuhi
Pembahasan: UUD 1945 Pasal 33 Ayat (1) yang kebutuhan pendidikan dan pengajaran
berbunyi, “Perekonomian disusun sebagai usaha
b. memproduksi barang dan jasa bagi
bersama atas asas kekeluargaan”
2. Koperasi berasal dari kata co dan kebutuhan siswa
operation. Arti kata co adalah …. c. menyalurkan kredit bagi siswa yang
a. perorangan kurang mampu
b. individu d. memenuhi kebutuhan langsung siswa-
c. persaingan siswa di sekolah itu
Pembahasan: Kegiatan atau usaha koperasi
d. bersama sekolah bertujuan untuk membantu sekolah dalam
Pembahasan: Koperasi berasal dari kata co yang memenuhi kebutuhan pendidikan dan pengajaran.
artinya bersama-sama, dan operation artinya usaha
7. Berikut ini manfaat koperasi, kecuali ….
untuk mencapai tujuan
3. Usaha mendirikan koperasi dapat a. mencari keuntungan sebanyak-
mendorong kehidupan perekonomian banyaknya
bangsa Indonesia lebih maju, karena …. b. melatih hidup bekerja sama
a. membina kelangsungan dan c. melatih cara bermusyawarah
perkembangan demokrasi ekonomi d. melatih bergotong royong
Pembahasan: Manfaat koperasi sebagai
b. merupakan kumpulan modal berikut:
c. mengutamakan laba a. melatih hidup bekerja sama;
d. mempertinggi kemampuan b. melatih cara bermusyawarah;
c. melatih bergotong royong.
berorganisasi
Pembahasan: Usaha mendirikan koperasi dapat 8. Simpanan yang tidak dapat diambil
mendorong kehidupan perekonomian bangsa selama menjadi anggota koperasi disebut
Indonesia lebih maju, karena membina ….
kelangsungan dan perkembangan demokrasi
a. tabungan
ekonomi.
4. Salah satu manfaat koperasi sekolah b. simpanan sukarela
adalah …. c. simpanan pokok
a. meningkatkan kesejahteraan guru dan d. simpanan wajib
Pembahasan: Simpanan pokok adalah sejumlah
karyawan uang yang wajib dibayarkan oleh anggota kepada
b. mengembangkan rasa disiplin, koperasi pada saat masuk menjadi anggota. Jumlah
tanggung jawab, dan setia kawan simpanan pokok setiap anggota adalah sama besar.
Simpanan pokok tidak dapat diambil kembali selama
c. melatih siswa agar hidup hemat dan yang bersangkutan masih menjadi anggota.
mandiri 9. Usaha-usaha yang dijalankan KUD ialah
d. menciptakan rasa persatuan dan untuk ….
kesatuan a. mencari kekayaan untuk warga desa
Pembahasan: Salah satu manfaat koperasi sekolah
adalah mengembangkan rasa disiplin, tanggung b. mencari keuntungan untuk warga desa
jawab, dan setia kawan c. mengambil keuntungan dari warga
5. Kumiyai di masa Jepang tidak berfungsi desa
sebagaimana fungsi koperasi karena ….. d. memenuhi kesejahteraan warga desa
a. Jepang menggantikan fungsinya Pembahasan: Usaha yang dijalankan Koperasi Unit
Desa (KUD) adalah untuk memenuhi kesejahteraan
dengan koperasi lainnya warga desa.
b. Jepang menggunakannya untuk 10. Prinsip koperasi harus menjadi ….
mencari keuntungan a. tujuan akhir yang harus dicapai oleh
c. semua pengurus koperasi kumiyai koperasi
ditangkap oleh Jepang b. pedoman dalam menjalankan semua
d. modal yang dikumpulkan oleh koperasi kegiatan ekonomi
kumiyai digunakan untuk berjuang
c. tahap akhir dalam mendirikan sebuah a. pastel
koperasi b. bunga
d. sumber inspirasi dan menjiwai seluruh c. teks KOPERASI INDONESIA
kegiatan koperasi d. mata angin
Pembahasan: Prinsip koperasi harus menjadi Pembahasan: Lambang koperasi Indonesia dalam
sumber inspirasi dan menjiwai secara keseluruhan bentuk gambar bunga yang memberi kesan akan
organisasi dan kegiatan usaha koperasi sesuai perkembangan dan kemajuan terhadap
dengan maksud dan tujuan pendiriannya perkoperasian di Indonesia
11. Berikut ini yang bukan perlengkapan 16. Jumlah uang yang diperoleh dari
koperasi adalah .... penyisihan Selisih Hasil Usaha (SHU)
a. RAT disebut ....
b. lambang koperasi a. dana cadangan
c. pengurus b. simpanan sukarela
d. pengawas c. simpanan wajib
Pembahasan: Koperasi adalah badan usaha atau d. simpanan pokok
organisasi yang memiliki tiga kelengkapan yang Pembahasan: Dana cadangan adalah jumlah uang
akan menjalankan koperasi agar tetap seusai yang diperoleh dari penyisihan Selisih Hasil Usaha
dengan tujuan dan dasar didirikannya koperasi. Tiga (SHU).
kelengkapan koperasi tersebut adalah pengurus,
17. Menjadi anggota koperasi harus
rapat anggota, dan pengawas.
12. Berikut ini yang menjadi anggota koperasi membayar simpanan ....
sekolah, yaitu …. a. mingguan
a. siswa dan guru di sekolah itu b. pokok
b. siswa, guru, dan karyawan di sekolah c. wajib
itu d. sukarela
Pembahasan: Simpanan pokok adalah sejumlah
c. siswa, guru, dan orang tua uang yang wajib dibayarkan oleh anggota kepada
d. siswa di sekolah itu koperasi pada saat masuk menjadi anggota.
Pembahasan: Anggota koperasi sekolah, yaitu 18. Pengurus koperasi dipilih melalui ....
siswa, guru, dan karyawan yang ada di sekolah itu.
a. rujukan pejabat
13. Asas koperasi adalah .... b. pemilihan umum
a. kekeluargaan c. ditunjuk oleh pemimpin koperasi
b. kedisiplinan d. rapat anggota
c. usaha mandiri Pembahasan: Pengurus koperasi dipilih melalui
d. usaha bersama rapat anggota. Masa jabatan pengurus paling lama
Pembahasan: Dalam UU Nomor 25 Tahun 1992 adalah lima tahun
disebutkan bahwa koperasi adalah badan usaha 19. Penyelenggara rapat anggota adalah ....
yang beranggotakan orang seorang atau badan
a. pengawas koperasi
hukum koperasi yang melandaskan kegiatannya
berdasarkan prinsip koperasi sekaligus sebagai b. menteri
gerakan ekonomi rakyat yang berdasarkan asas c. anggota koperasi
kekeluargaan. d. pengurus koperasi
14. Dalam satu tahun, rapat anggota koperasi Pembahasan: Penyelenggara rapat anggota adalah
akan dilakukan sebanyak …. pengurus koperasi.
a. dua kali 20. Kegiatan yang dilakukan oleh koperasi
b. tiga kali semata – mata memiliki …
c. satu kali a. mengarah ke bisnis
d. empat kali b. keuntungan anggotanya
Pembahasan: Rapat anggota dilaksanakan satu kali c. ekonomi dan bisnis
dalam satu tahun. d. watak sosial
15. Pada lambang koperasi yang Pembahasan: kegiatan koperasi semata – mata
menggambarkan kemajuan dan berwatak sosial sedangkan badan usaha lainnya
mengarah ke bisnis
perkembangan koperasi Indonesia
digambarkan dalam bentuk ….
1. Koperasi Indonesia pertama kali diperkenalkan oleh …….. R. Aria Wiriatmadja
Pembahasan: Koperasi diperkenalkan di Indonesia oleh R. Aria Wiriatmadja di Purwokerto, Jawa Tengah, pada tahun 1896
dengan mendirikan koperasi kredit yang bertujuan membantu rakyat yang terjerat utang oleh para rentenir atau lintah darat
2. Tokoh yang mendapat gelar sebagai bapak koperasi Indonesia adalah …….Mohammad Hatta
Pembahasan: Bapak Koperasi Indonesia adalah Drs. Moh. Hatta.
3. Hari Koperasi diperingati setiap tanggal ……12 Juli
Pembahasan: Kita memperingati Hari Koperasi setiap tanggal 12 Juli.
4. Landasan idiil koperasi adalah ……Pancasila
Pembahasan: Landasan idiil koperasi adalah Pancasila.
5. Modal koperasi yang dibayarkan oleh seseorang yang mengajukan diri sebagai anggota disebut
…….setoran pokok
Pembahasan: Setoran pokok dibayarkan oleh anggota pada saat yang bersangkutan mengajukan permohonan sebagai
anggota dan tidak dapat dikembalikan.
6. Koperasi di pedesaan yang beranggotakan para petani atau nelayan disebut ……..koperasi
pertanian
Pembahasan: Koperasi pertanian adalah koperasi yang melakukan kegiatan yang berhubungan dengan
pertanian.
7. Kedudukan setiap anggota koperasi adalah ……sama
Pembahasan: Setiap anggota koperasi mempunyai hak dan kewajiban yang sama terhadap koperasi.
8. Pengawas koperasi bertanggung jawab pada …….rapat anggota
Pembahasan: Pengawas koperasi bertanggung jawab pada rapat anggota.
9. Kongres Koperasi untuk pertama kalinya diadakan di ………Tasikmalaya
Pembahasan: Kongres Koperasi untuk pertama kalinya diadakan di Tasikmalaya pada 12 Juli 1947
10. Badan usaha yang dimiliki oleh pemegang saham disebut ……PT (Perseroan Terbatas)
Pembahasan: Perseroan terbatas (PT) adalah badan usaha yang dimiliki oleh pemegang saham.
1. Apakah yang dimaksud dengan koperasi primer?
Jawab: ……………………………………………………….
Koperasi primer adalah koperasi didirikan oleh paling sedikit 20 (dua puluh) orang perseorangan
dengan memisahkan sebagian kekayaan pendiri atau anggota sebagai modal awal koperasi.
2. Sebutkan empat macam prinsip dalam koperasi Indonesia!
Jawab: …………………………………………………………
Prinsip koperasi Indonesia, antara lain sebagai berikut.
a. keanggotaan koperasi bersifat sukarela dan terbuka;
b. pengawasan oleh anggota diselenggarakan secara demokratis;
c. anggota berpartisipasi aktif dalam kegiatan ekonomi koperasi;
d. koperasi merupakan badan usaha swadaya yang otonom dan independen;
e. koperasi menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan bagi anggota, pengawas, pengurus, dan
karyawannya, serta memberikan informasi kepada masyarakat tentang jati diri, kegiatan, dan
kemanfaatan koperasi;
f. koperasi melayani anggotanya secara prima dan memperkuat gerakan koperasi, dengan
bekerja sama melalui jaringan kegiatan pada tingkat lokal, nasional, regional, dan internasional;
g. koperasi bekerja untuk pembangunan berkelanjutan bagi lingkungan dan masyarakatnya
melalui kebijakan yang disepakati oleh anggota.
3. Apa yang kamu ketahui tentang modal penyertaan?
Jawab: ……………………………………………………….
Modal penyertaan adalah penyetoran modal pada koperasi berupa uang dan/atau barang yang
dapat dinilai dengan uang yang disetorkan oleh perorangan dan/atau badan hukum untuk
menambah dan memperkuat permodalan koperasi guna meningkatkan kegiatan usahanya.
4. Sebutkan maksud dari lambang mata angin pada lambang koperasi Indonesia!
Jawab: ……………………………………………………….
a. Sebagai gerakan koperasi di Indonesia untuk menyalurkan aspirasi;
b. Sebagai dasar perekonomian nasional yang bersifat kerakyatan;
c. Sebagai penjunjung tinggi prinsip nilai kebersamaan, kemandirian, keadilan, dan demokrasi;
d. Selalu menuju pada keunggulan dalam persaingan global.
5. Sebutkan kegiatan-kegiatan yang dilakukan koperasi!
Jawab: ………………………………………………….
Kegiatan-kegiatan yang dilakukan koperasi sebagai berikut.
a. Melayani dan menyalurkan kebutuhan anggota.
b. Menjalankan produksi barang.
c. Menjual barang untuk anggota.
d. Membeli barang dari anggota.
e. Mengembangkan usaha-usaha yang dapat menguntungkan.
f. Menyalurkan kredit untuk mengembangkan usaha anggota.
Perbaikan
1. Keanggotaan koperasi tidak dihalang-halangi, dalam hal ini keanggotan koperasi bersifat
…….terbuka
Pembahasan: Sifat keanggotaan koperasi bersifat terbuka artinya untuk menjadi anggota koperasi tidak dihalang-halangi.
2. Wewenang pengawas dalam koperasi adalah ……. meneliti catatan yang ada pada koperasi
Pembahasan: Wewenang pengawas dalam koperasi adalah meneliti catatan yang ada pada koperasi. Pengawas harus
merahasiakan hasil pengawasannya terhadap pihak ketiga.
3. Koperasi yang anggotanya warga sekolah disebut …….koperasi sekolah
Pembahasan: Koperasi sekolah adalah koperasi yang anggotanya warga sekolah.
4. Kongres pertama koperasi diadakan pada tanggal …..12 Juli 1947
Pembahasan: Pada tanggal 12 Juli 1947 pergerakan koperasi di Indonesia mengadakan Kongres Koperasi yang pertama di
Tasikmalaya
5. Pemegang kekuasaan tertinggi dalam koperasi adalah ……rapat anggota
Pembahasan: Rapat anggota adalah perangkat organisasi koperasi yang memegang kekuasaan tertinggi dalam koperasi
1. Apa yang dimaksud koperasi jasa itu?
Jawab: ………………………………………………………..
Koperasi jasa adalah koperasi yang menyelenggarakan kegiatan usaha pelayanan jasa nonsimpan
pinjam yang diperlukan oleh anggota dan nonanggota.
2. Siapa sajakah yang menjadi anggota Koperasi Pasar (KOPPAS)?
Jawab: ………………………………………………………..
Para pedagang pasar
3. Apa yang kamu ketahui tentang KUD Mandiri?
Jawab: ………………………………………………………..
KUD Mandiri adalah KUD yang telah mampu mengembangkan organisasinya sendiri tanpa harus
dibina terus
4. Apa yang dimaksud dengan koperasi konsumen?
Jawab: …………………………………………………........
Koperasi konsumen adalah koperasi yang menyelenggarakan kegiatan usaha pelayanan di bidang
penyediaan barang kebutuhan anggota dan nonanggota
5. Apa yang dimaksud dengan badan usaha perseorangan?
Jawab: …………………………………………………………
Badan usaha perseorangan adalah badan usaha dimiliki oleh satu orang dan perkembangannya
sangat tergantung pada pemiliknya.
Pengayaan
Pada masa sekarang ini koperasi dapat ditemui di mana saja, dan jenis koperasi tersebut juga banyak.
Coba kamu cari tahu informasi yang ada di sekitar lingkunganmu! Kemudian buatlah tabel seperti di
bawah ini.
N Nama Koperasi Jenis Koperasi Alamat Koperasi
o
1
2
3
4
5
Ulangan Tengah Semester
1. Alat pemuas kebutuhan manusia akan Pembahasan: Kegiatan distribusi adalah kegiatan
menyalurkan barang dari produsen ke konsumen.
selalu meningkat mengikuti ….. Pilihan pada soal yang termasuk kegiatan distribusi
a. bertambahnya populasi manusia adalah mengangkut hasil pertanian dari desa ke
b. perkembangan zaman kota.
c. bertambahnya kebutuhan manusia 7. Usaha ternak ayam yang diambil
d. perkembangan teknologi manusia adalah ....
Pembahasan: alat pemuas kebutuhan manusia akan a. bulunya dan madunya
selalu bertambah seiring dengan bertambahnya
b. madu dan daging
kebutuhan manusia itu sendiri
2. Kegiatan yang dilakukan orang untuk c. telur dan daging
mencari penghasilan dalam rangka d. daging dan tulangnya
Pembahasan: Ayam bisa kita manfaatkan telur dan
memenuhi kebutuhan hidup disebut …. dagingnya.
a. kegiatan distribusi 8. Hasil dari ternak lebah adalah ....
b. kegiatan konsumsi a. daging
c. kegiatan produksi b. telur
d. kegiatan ekonomi c. bulu
Pembahasan: Kegiatan ekonomi adalah kegiatan
d. madu
yang dilakukan manusia untuk memenuhi kebutuhan
Pembahasan: Lebah menghasilkan madu yang bisa
hidupnya.
bermanfaat bagi manusia.
3. Pekerjaan yang biasa dilakukan 9. Perikanan air laut menghasilkan ....
penduduk di daerah dataran tinggi adalah a. cumi-cumi
…. b. bandeng
a. bertani sayur-sayuran c. gurameh
b. membuka usaha jasa konsultasi d. udang
hukum Pembahasan: Perikanan air laut menghasilkan cumi-
c. menjadi nelayan cumi.
d. menjadi pembuat barang kerajinan dari 10. Di bawah ini yang termasuk komoditi
kerang tanaman ekspor Indonesia adalah …
Pembahasan: Daerah dataran tinggi cocok untuk a. kopi
usaha perkebunan, pertanian, dan pariwisata.
b. padi
4. Orang yang memasok barang disebut .... c. tebu
a. produksi d. singkong
b. produsen Pembahasan: kualitas biji kopi Indonesia merupakan
c. konsumen terbaik ketiga setelah Brasil dan Vietnam sehingga
d. distributor tidak mengherankan kalau kopi menjadi salah satu
Pembahasan: Orang yang memasok barang disebut komoditi ekspor Indonesia
produsen. 11. Berikut ini yang termasuk kegiatan
5. Fungsi utama kegiatan konsumsi adalah produksi adalah ….
…. a. sopir truk mengangkut hasil bumi ke
a. menambah nilai barang atau jasa kota
b. mengurangi dan menghabiskan hasil b. kurir mengantarkan pesanan
produksi c. penjahit menjahit baju dan celana
c. menambah nilai dari hasil produksi d. siswa memakai baju seragam
d. mengirim dan mengantar hasil Pembahasan: Kegiatan produksi adalah kegiatan
menghasilkan barang atau jasa. Contohnya penjahit
produksi menjahit baju dan celana.
Pembahasan: fungsi utama kegiatan konsumsi
adalah mengurangi dan menghabiskan hasil produk 12. Berikut hasil kerajinan dari bahan baku
dari kegiatan produksi tanah adalah ....
6. Berikut ini yang termasuk kegiatan a. meja
distribusi adalah …. b. lemari
a. membuat perabotan rumah tangga c. keramik
b. mengangkut hasil pertanian dari desa d. kursi
ke kota Pembahasan: Keramik adalah hasil kerajinan dari
bahan baku tanah liat. Meja, kursi, dan lemari
c. menanam padi di sawah adalah hasil kerajinan dari bahan baku kayu.
d. menangkap ikan di laut
13. Membudidayakan ikan nila termasuk 19. Menetapkan pembagian selisih hasil
bekerja di bidang .... usaha merupakan tugas ....
a. jasa a. anggota koperasi
b. perdagangan b. pengurus koperasi
c. industri c. pengawas koperasi
d. agraris d. rapat anggota
Pembahasan: Membudidayakan ikan nila termasuk Pembahasan: Kelengkapan koperasi ada tiga, yaitu
bekerja di bidang agraris. rapat anggota, pengurus koperasi, dan pengawas
14. Manusia adalah makhluk sosial berarti koperasi. Tugas rapat anggota, antara lain
menetapkan pembagian Sisa Hasil Usaha (SHU).
manusia ….
a. menolak campur tangan orang lain 20. Tujuan pembentukan koperasi Indonesia
dalam hidupnya harus sesuai dengan perekonomian
b. menggantungkan hidupnya pada bangsa yang …
orang lain a. keuntungan dan demokratis
c. bisa hidup seorang diri tanpa bantuan b. kesejahteraan dan berkeadilan
orang lain c. berkeadilan dan keuntungan
d. tidak bisa hidup seorang diri tanpa d. demokratis dan berkeadilan
Pembahasan: Tujuan koperasi yaitu meningkatkan
bantuan orang lain kesejahteraan anggota pada khususnya dan
Pembahasan: Manusia adalah makhluk sosial yang masyarakat pada umumnya, sekaligus sebagai
tidak bisa hidup tanpa bantuan orang lain. bagian yang tidak terpisahkan dari tatanan
15. Di bawah ini yang bukan faktor turis perekonomian nasional yang demokratis dan
mancanegara datang ke pantai Indonesia berkeadilan.
adalah …. 21. Orang Kalimantan memanfaatkan sungai
a. banyaknya pedagang kaki lima dalam kehidupannya untuk ....
b. besarnya ombak lautan a. pembangkit tenaga listrik
c. keindahan alamnya b. mengairi perkebunan
d. sinar matahari c. lalu lintas dan angkutan
Pembahasan: ada beberapa faktor yang d. mengairi sawah
menyebabkan turis mancanegara datang ke pantai Pembahasan: Sungai-sungai di Kalimantan
Indonesia antara lain keindahan alamnya, sinar cenderung berair setiap tahunnya. Selain itu, sungai-
matahari yang sering bersinar, dan besarnya ombak sungai itu juga mempunyai kedalaman yang cukup
pantai untuk olehraga selancar air. untuk melaju sebuah kapal. Itu sebabnya sungai di
16. Penanggung jawab koperasi di sekolah Kalimantan digunakan sebagai sarana transportasi
untuk mengangkut manusia dan barang.
adalah ….
a. kepala sekolah 22. Pemegang kekuasaan tertinggi dalam
b. bagian tata usaha koperasi adalah ....
c. guru kelas a. rapat anggota
d. guru IPS b. Bank Umum Koperasi Indonesia
Pembahasan: Penanggung jawab koperasi sekolah c. pengurus koperasi
adalah kepala sekolah d. pengawas koperasi
17. Laporan pertanggungjawaban tahunan Pembahasan: Rapat anggota adalah pemegang
kekuasaan tertinggi dalam koperasi.
koperasi ditandatangani oleh semua ....
a. anggota koperasi 23. Jenis koperasi berdasarkan
b. pengurus koperasi keanggotaannya adalah ....
c. pengawas koperasi a. Koperasi Sekolah
d. pembina koperasi b. Koperasi Permodalan
Pembahasan: Laporan pertanggungjawaban c. Koperasi Serba Usaha
tahunan koperasi dan ditandatangani oleh semua d. Koperasi Simpan Pinjam
pengurus koperasi. Pembahasan: Berdasarkan keanggotaannya,
18. Koperasi yang menyediakan kebutuhan koperasi ada beberapa jenis, yaitu koperasi sekolah,
koperasi pertanian, koperasi pensiunan, Koperasi
para anggotanya disebut koperasi .... Unit Desa, dan koperasi pegawai negeri.
a. produksi 24. Pelaksana harian kegiatan koperasi
b. serba usaha adalah ....
c. konsumsi a. pengawas
d. simpan pinjam b. pengurus
Pembahasan: Koperasi yang menyediakan
kebutuhan para anggotanya adalah koperasi c. anggota
konsumsi. d. warga
Pembahasan: Pelaksana harian kegiatan koperasi
adalah pengurus koperasi.
25. Koperasi yang dalam kesehariannya a. koperasi unit desa
memberikan pinjaman kepada para b. koperasi konsumsi
anggotanya termasuk ke dalam koperasi c. koperasi pertanian
jenis …. d. koperasi simpan pinjam
a. koperasi primer Pembahasan: Koperasi unit desa bertujuan untuk
meningkatkan taraf hidup petani di pedesaan.
b. koperasi sekunder
c. koperasi konsumen 29. Koperasi yang menampung barang-
d. koperasi simpan pinjam barang yang dihasilkan oleh para
Pembahasan: Koperasi simpan pinjam, adalah anggotanya disebut koperasi ....
koperasi yang menjalankan usaha simpan pinjam a. unit desa
sebagai satu-satunya usaha yang melayani anggota. b. produksi
26. Sumber daya alam harus dijaga c. serba usaha
kelestariannya karena .... d. sekolah
a. semakin berkurang Pembahasan: Koperasi ini melakukan usaha
b. jumlahnya terbatas produksi. Barang-barang yang dijual di koperasi
adalah hasil produksi atau buatan para anggota.
c. banyak yang rusak Bagi para anggota yang memiliki usaha, dapat
d. menjadi langka memasok hasil produksinya ke koperasi. Misalnya
Pembahasan: Jumlah sumber daya alam yang ada berupa ukir-ukiran, pakaian jadi.
di muka bumi ini terbatas, oleh karena itu kita harus
30. Berikut ini yang bukan landasan dasar
menjaga kelestariannya dan menggunakan sumber
daya alam tersebut sesuai dengan kebutuhan kita. pembubaran koperasi adalah ….
27. Badan usaha yang sesuai dengan a. menyalahi aturan yang telah
kepribadian bangsa Indonesia adalah .… ditentukan
a. pasar b. keputusan rapat anggota
b. toko c. Jangka waktu berdirinya telah berakhir
c. koperasi d. keputusan menteri
Pembahasan: Pembubaran Koperasi dapat
d. pabrik dilakukan berdasarkan:
Pembahasan: Koperasi merupakan badan usaha
a. keputusan Rapat Anggota;
yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia
b. jangka waktu berdirinya telah berakhir;
karena memiliki asas kekeluargaan.
28. Untuk meningkatkan taraf hidup petani, c. Keputusan Menteri.
dibentuklah koperasi yang dikenal dengan
nama ....
1. Jual beli barang dengan cara menukar barang berharga disebut ………barter
Pembahasan: Sistem barter adalah cara memenuhi kebutuhan dengan cara menukar barang
2. Orang yang melakukan kegiatan produksi disebut ……..produsen
Pembahasan: Produsen adalah orang yang melakukan kegiatan produksi.
3. Sumber daya alam yang digunakan untuk membuat kecap adalah …… kacang kedelai
Pembahasan: Sumber daya alam yang digunakan untuk membuat kecap adalah kedelai.
4. Pembuatan lahan yang berundak-undak di lereng pegunungan disebut …….terasering
Pembahasan: Pembuatan lahan yang berundak-undak di lereng pegunungan disebut terasering. Terasering dibuat untuk
menghindari tanah longsor dan banjir.
5. Orang di daerah pegunungan yang tidak mempunyai lahan perkebunan akan bermata pencaharian
sebagai ……buruh perkebunan
Pembahasan: Tidak semua penduduk yang tinggal di dataran tinggi mempunyai tanah atau ladang. Untuk memenuhi
kebutuhan hidupnya, penduduk tersebut kemudian menjadi buruh perkebunan.
6. Dalam melaksanakan tugasnya pengawas koperasi bertanggung jawab kepada …… rapat anggota
Pembahasan: Pengawas koperasi bertanggung jawab kepada rapat anggota.
7. UUD 1945 di dalam koperasi merupakan landasan ……konstitusional
Pembahasan: UUD 1945 adalah landasan konstitusional koperasi.
8. Dana cadangan dalam koperasi berfungsi sebagai …… memupuk modal sendiri dan untuk
menutup kerugian koperasi apabila diperlukan
Pembahasan: Dana cadangan berfungsi untuk memupuk modal sendiri dan untuk menutup kerugian koperasi apabila
diperlukan.
9. Tulisan teks KOPERASI INDONESIA yang berkesinambungan menggambarkan …….ikatan kuat di
dalam lingkungan internal koperasi
Pembahasan: Teks KOPERASI INDONESIA yang berkesinambungan sejajar rapi mengandung makna adanya ikatan yang
kuat, baik di dalam lingkungan internal koperasi.
10. Badan usaha yang di dalamnya terdapat sekutu aktif dan pasif disebut …..CV (persekutuan
komediter)
Pembahasan: Persekutuan komanditer (CV) adalah bentuk badan usaha yang di dalamnya terdapat sekutu aktif dan
sekutu pasif.
1. Mengapa kegiatan ekonomi masyarakat Indonesia berbeda – beda?
Jawab: ……………………………………………………..
Kegiatan ekonomi masyarakat Indonesia yang beraneka ragam disebabkan adanya perbedaan
keadaan alam antara daerah satu dengan daerah lainnya sehingga kebutuhan hidup juga berbeda,
sebagai contoh masyarakat pantai akan mengandalkan laut sehingga masyarakatnya banyak
menjadi nelayan, sedangkan di daerah dataran tinggi maka masyarakatnya akan berkebun.
2. Sebutkan hasil pertanian dan perkebunan!
Jawab: ………………………………………………………
a. Hasil pertanian, misalnya padi, ketela, dan kedelai.
b. Hasil perkebunan, misalnya kopi, teh, cengkih, dan tembakau.
3. Jelaskan kewajiban anggota koperasi!
Jawab: ……………………………………………………..
Kewajiban anggota koperasi, antara lain memenuhi anggaran dasar dan anggaran rumah tangga
serta keputusan yang telah disepakati.
4. Sebutkan kelemahan koperasi di Indonesia!
Jawab: ………………………………………………………
Kelemahan koperasi di Indonesia sebagai berikut.
a. Koperasi sulit berkembang karena modal terbatas.
b. Kurang cakapnya pengurus dalam mengelola koperasi.
c. Pengurus kadang-kadang tidak jujur.
d. Kurangnya kerja sama antara pengurus, pengawas, dan anggotanya.
5. Sebutkan perbedaan antara koperasi dengan badan usaha lainnya!
Jawab: ……………………………………………………….
Bab 9
Teknologi (Produksi, Transportasi, dan Telekomunikasi)
Dari Masa ke Masa
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
2.3 Mengenal perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi, serta pengalaman menggunakannya.
Kebutuhan manusia dari masa ke masa akan selalu mengalami perkembangan. Untuk dapat
memenuhi kebutuhan tersebut, manusia membuat alat pemuas kebutuhan.
Manusia lama kelamaan menginginkan agar kebutuhan mereka dapat segera
terpenuhi. Melalui akal dan pikirannya, manusia mulai mengembangkan berbagai
macam teknologi untuk dapat memenuhi kebutuhannya. Alat produksi,
transportasi, dan telekomunikasi menjadi tujuan utama dalam pengembangan
teknologi. Alat-alat seperti traktor, pesawat terbang, kereta listrik, telepon seluler, dan internet merupakan
salah satu pengembangan teknologi untuk memenuhi kebutuhan manusia.
Ringkasan Materi
A. Perkembangan Teknologi Produksi
Kita mungkin sering mendengar kata dan istilah teknologi, namun apa itu teknologi? Teknologi
ada hubungannya dengan kata “teknik”. Kata teknik artinya cara atau metode. Teknologi berarti
keseluruhan sarana atau alat yang digunakan manusia untuk menghasilkan barang dan jasa yang
diperlukan manusia.
Perkembangan teknologi mengikuti perkembangan kebutuhan manusia. Semakin tinggi dan
cepat kebutuhan manusia maka penemuan teknologi akan semakin maju. Namun, tidak semua
penemuan teknologi dapat dikatakan sebagai penemuan yang sempurna. Penemuan-penemuan
teknologi baru merupakan penemuan-penemuan untuk memperbaiki kekurangan dari teknologi yang
sudah ada. Dengan kata lain, semua teknologi baru masih mempunyai kekurangan.
Penemuan-penemuan teknologi modern terkadang juga mempunyai dampak negatif. Sebagai
contoh; penggunaan pupuk untuk menyuburkan tanah pertanian. Pupuk kadang merupakan pupuk
tradisional dengan memanfaatkan kotoran hewan ternak. Pembuatan pupuk kandang jauh lebih lama
daripada pembuatan pupuk pestisida. Walaupun demikian, pupuk kandang lebih bermanfaat bagi
tanah pertanian daripada pupuk pestisida yang banyak mengandung bahan kimia.
Teknologi produksi adalah kegiatan menghasilkan barang dengan cara atau metode tertentu,
bisa juga dikatakan sebagai kegiatan menghasilkan barang berdasarkan ilmu pengetahuan. Kegiatan
pproduksi yang bersangkutan langsung dengan kebutuhan hidup manusia ada dua macam, yakni
produksi pangan, dan produksi sandang.
1. Teknologi Pangan
Teknologi pangan berarti semua hal teknologi yang besangkutan dengan industri pangan.
Karena Negara Indonesia adalah negara agraris maka teknologi pangan sangat bermanfaat bagi
Indonesia. Perkembangan tekonologi pangan di Indonesia dari masa ke masa selalu mengalami
kemajuan. Pertanian merupakan mata pencaharian nenak moyang bangsa Indonesia sehingga
tidak salah sampai sekarang ini teknolgi tradisional masih dipakai oleh petani Indonesia.
a. Perbandingan Antara Tekonologi Tradisional dengan Teknologi Modern
Perhatikan dua gambar di bawah ini.
Gbr. Alat bajak Gbr. Traktor sawah

sawah tradisional
Gbr. Alat tumbukan Gbr. Alat tumbukan

padi tradisional padi dengan mesin
Gambar di atas menggambarkan tentang jelas perbedaan antara teknologi
tradisional dengan teknologi modern pada bidang pangan. Pada teknologi tradisional
terlihat alat yang digunakan masih sangat sederhana. Pada pengolahan padi terjadi
beberapa perkembangan dari yang awalnya orang harus mencangkul sawahnya, sampai
sekarang sudah menggunakan mesin. Pada awal perkembangan teknologi, orang-orang
harus menggemburkan sawahnya dengan cara mencangkul atau membajak. Mencangkul
benar-benar menggunakan tenaga manusia, sedangkan membajak dibantu tenaga sapi
atau kerbau. Para petani di masa kini, untuk menggemburkan tanah sudah dapat
menggunakan alat bermesin. Alat ini disebut traktor. Dengan traktor kegiatan
menggemburkan tanah dapat lebih ringan, mudah, dan cepat. Meskipun demikian saat ini
masih ada petani yang menggemburkan sawah dengan cangkul dan bajak.
Selain itu, pada saat proses memisahkan antara padi dengan gabah juga terjadi
perkembangan teknologi. Pada zaman dahulu masyarakat mengolah padi menjadi beras
dengan cara menumbuk padi menggunakan alat alu dan lesung, sedangkan masyarakat
masa kini mengolah padi menjadi beras menggunakan alat bermesin, yaitu penggilingan
padi. Menggiling padi dengan menggunakan mesin hasilnya sangat memuaskan. Ukuran
padi tetap utuh dan bersih.
b. Proses Produksi Pangan
Ketekunan dan keuletan petani Indonesia dalam memproduksi bahan makanan
pokok patut dicontoh. Nasi yang kita makan sehari-hari merupakan jerih payah petani
dalam memproduksi bahan makanan pokok. Ada beberapa proses yang harus dilalui
oleh para petani Indonesia dalam memproduksi bahan pangan.
1) Tahap pertama adalah menggemburkan tanah. Tanah persawahan harus
digemburkan terlebih dahulu sebelum diberi bibit padi. Penggemburan tanah sawah
dapat dilakukan dengan cara membajak sawah.
Gbr. Petani membajak
sawah
2) Tahap kedua adalah menanam bibit padi. Tanah persawahan yang sudah digembur
dan diberi pengairan kemudian ditanami bibt padi unggulan. Dalam menanam padi,
petani melakukannya dengan cara berjalan mundur agar bibit padi yang sudah
ditanam tidak terinjak oleh petani.
Gbr. Petani menanam bibit
di sawah
3) Tahap ketiga adalah memupuk dan memberantas hama. Tanaman padi yang sudah
mulai tumbuh tidak bisa hanya dibiarkan saja. Untuk menjaga kesuburan tanaman
padi, petani melakukan pemupukan dan memberantas hama padi.
Gbr. Petani memberantas
hama atau memupuk
sawah
4) Tahap keempat adalah memanen padi. Padi yang sudah menguning dan merunduk,
menandakan bahwa padi sudah siap dipanen. Cara memanen padi tidak bisa
dilakukan dengan sembarangan. Tanaman padi tidak boleh dicabut melainkan
dipotong setengah badan. Hal tersebut dilakukan untuk menjaga kesuburan tanah
persawahan. Alat untuk memotong padi sering menggunakan ani-ani atau sabit.
Gbr. Petani sedang
memanen padi
5) Tahap keempat adalah menumbuk padi. Padi yang sudah dipanen belum bisa diolah
menjadi bahan makanan pokok. Padi harus dipisahkan antara kulit dan isinya. Kulit
beras akan menjadi dedak yang kemudian menjadi makanan hewan ternak. Butir padi
kemudian menjadi beras untuk dijadikan bahan makanan manusia.
Gbr. Petani sedang
menggiling sawah
6) Tahap kelima adalah menjual beras kepada konsumen. Beras hasil panen dijual oleh
para petani melalui tengkulak atau langsung ke pasar. Beras tersebut kemudian kita
konsumsi dalam bentuk nasi.
Gbr. Orang sedang makan
nasi
2. Teknologi Bahan Sandang

Kebutuhan sandang adalah kebutuhan manusia yang berupa pakaian. Perkembangan
kebutuhan sandang dari masa ke masa mengalami kemajuan. Pada awalnya manusia tidak
mempunyai kebutuhan sandang. Namun karena beberapa alasan, kebutuhan sandang mulai
mendapat perhatian manusia. Bertambahnya kebutuhan sandang manusia berdampak terhadap
perkembangan teknologi bahan sandang manusia.
a. Perbandingan Antara Tekonologi Tradisional dengan Teknologi Modern
Coba kalian perhatikan gambar di bawah ini.
Gbr. Alat tenun Gbr. Alat mesin tenun
tradisional Indonesia modern
Pada alat tenun tradisional peranan manusia sangat penting, sedangkan pada alat
tenun modern peran mesin sangat vital. Alat-alat tenun Sebaiknya kamu tahu
tradisional masih bersifat manual sehingga pengerjaan Alat mesin tenun pertama kali
dari kapas ke benang dan dari benang ke kain ditemukan dan digunakan di
membutuhkan waktu yang sangat lama. Berbeda halnya Inggris saat terjadi Revolusi
Industri pada abad ke -18
dengan alat tenun modern. Pada alat tenun modern,
tenaga mesin sangat berperan besar. Penenunan dari
kapas ke benang dan dari benang ke kain dapat dilakukan dengan cepat dan tidak
membutuhkan waktu yang lama.
Seperti halnya dengan penenunan, pembuatan batik juga mengalami
perkembangan. Batik adalah pakaian asli dari Indonesia yang sudah diakui oleh dunia
internasional. Batik dibuat dengan dua cara, yakni dengan cara tradisional dan modern.
1) Batik Tradisional. Pembuatan batik dengan cara tradisional
dilakukan dengan cara manual atau ditulis dengan tangan. Gbr. canting
Untuk dapat membuat batik tulis dibutuhkan alat tradisional
pula, yakni berupa canting dan “malam”. Batik tulis dilakukan
oleh pembatik dengan menggunakan alat “canting” berisi
“malam” yang kemudian digunakan untuk menggambar motif di kain.
2) Batik Modern. Berbeda dengan batik tradisional, pembuatan batik modern dilakukan
dengan cara cap. Motif batik dengan cara cap dilakukan dengan mencetak motif batik
pada lempeng baja yang kemudian lempeng tersebut dicelupkan dalam lilin/malam
dan dituangkan pada kain. Pembuatan batik dengan cap lebih cepat dan mudah
sehingga jumlahnya bisa jauh lebih banyak daripada batik tradisional.
b. Proses Produksi Pakaian
Pakaian yang kita pakai sehari-hari ternyata membutuhkan proses yang lama.
Adapun proses produksi pakaian antara lain:
1) Tahap pertama adalah pemintalan kapas menjadi benang. Pada awalnya pemintalan
kapas dilakukan dengan cara tradisional, namun karena perkembangan teknologi
pemintalan kapas dilakukan dengan tenaga mesin. Kapas sebagai bahan mentah
diambil dari alam, dalam hal ini dari perkebunan kapas. Kemudian dilakukan
pemintalan kapas untuk menghasilkan benang dengan alat pemintal benang (alat
pemintal benang masyarakat Batak disebut sorha).
2) Tahap kedua adalah penenunan benang menjadi kain. Benang yang sudah diberi
warna kemudian ditenun dengan alat tenun untuk dijadikan sebuah kain. Benang
diproses menjadi kain dengan menggunakan alat tradisional berupa tenun tradisional
(ATBM = Alat Tenun Bukan Mesin) maupun alat modern dengan mesin.
3) Tahap ketiga adalah pembuatan pakain. Kain-kain yang sudah ada kemudian dijahit
dengan benang untuk dapat dijadikan pakaian yang kita pakai sehari-hari.
1. Jelaskan pengertian pengetahuan teknik!
Jawab : ………………………………………………………
Pengetahuan teknik adalah cara melakukan kegiatan dengan menggunakan alat tertentu untuk
menghasilkan barang.
2. Apa pengertian teknologi produksi?
Jawab: ………………………………………………………
Teknologi yang digunakan untuk membantu meringankan pekerjaan manusia dalam mengolah bahan
baku menjadi bahan jadi disebut teknologi produksi.
3. Mengapa penggunaan pupuk pestisida berdampak negatif terhadap kesuburan tanah pertanian?
Jawab : …………………………………………………….
Pupuk pestisida menggunakan bahan kimia yang dapat mengurangi atau bahkan menghilangkan
kehumusan tanah. Kehumusan tanah inilah yang menjadi penyebab subur tidaknya suatu tanah
pertanian.
4. Sebutkan faktor yang menyebabkan teknologi selalu berkembang!
Jawab: …………………………………………………….
Manusia selalu berusaha meningkatkan kemakmuran. Bertambahnya laju pertumbuhan penduduk
beserta kebutuhannya. Sebagian barang-barang yang dipakai sudah rusak dan musnah karena
adanya bencana alam.
5. Megapa cara membuat batik dengan cara tradisional lebih lama dibandingkan dengan cara modern?
Jawab : ……………………………………………………
Pembuatan batik dengan cara tradisional lebih lama dibandingkan dengan cara modern karena cara
tradisional batik harus digambar dengan canting secara teliti. Sedangkan cara modern, kain hanya
perlu dicap dengan lempeng baja yang sudah ada motif batiknya.
B. Perkembangan Teknologi Transportasi
Alat pemuas kebutuhan manusia di daerah satu dengan daerah lain berbeda. Agar kebutuhannya
dapat terpenuhi maka manusia akan melakukan perjalanan dari satu tempat ke tempat lain. Untuk
mencapai tempat tujuan, manusia membutuhkan alat transportasi. Transportasi adalah pengangkutan
barang/orang dari satu tempat ke tempat lain memakai berbagai jenis kendaraan. Dengan demikian,
transportasi menjadi salah satu kebutuhan penting manusia untuk dapat menggapai kebutuhan hidup
lainnya.
1. Perbedaan Ciri Khas Antara Alat Transportasi Tradisional dengan Alat Transportasi Modern
Ada perbedaan ciri khas antara transportasi tradisional dengan transportasi modern. Agar
dapat melihat dengan jelas ciri khas dari masing-masing trasnportasi.
a. Ciri khas Transportasi Tradisional
1) Tidak mengeluarkan polusi
2) Tidak banyak biaya perawatan
3) Tidak bergantung pada tenaga ahli
4) Tidak bisa cepat jalannya
5) Tidak bergantung pada suku cadang
6) Tidak perlu menyiapkan tempat khusus
b. Ciri Khas Transportasi Modern
1) Dapat menimbulkan polusi
2) Banyak mengeluarkan biaya perawatan
3) Bergantung pada tenaga ahli
4) Bisa cepat jalannya
5) Bergantung pada suku cadang
6) Perlu menyiapkan tempat khusus
2. Perbandingan Transportasi di Darat
Daratan adalah tempat kebanyakan manusia tinggal. Alat pemuas kebutuhan manusia yang
tersebar luas ke di berbagai daerah daratan membuat manusia harus melakukan perjalanan darat.
Pada awalnya tranportasi darat dilakukan dengan jalan kaki, kemudian manusia memanfaatkan
tenaga binatang sebagai alat transportasinya. Setelah mesin diketemukan, maka tenaga hewan
diganti dengan tenaga mesin.
a. Alat Transportasi Tradisional
1) Kuda
Kuda merupakan salah satu jenis hewan yang bisa digunakan sebagai alat
transportasi. Manusia menggunakan kuda dengan cara menaikinya dan
memanfaatkan tenaganya untuk membawanya sampai ke daerah tujuan. Ada
kelamahan dari transportasi kuda, seperti tenaga akan berkurang apabila sering
digunakan.
2) Pedati
Pedati biasanya menggunakan tenaga kerbau atau sapi
untuk menarik. Pedati digunakan untuk mengangkut barang- Gbr. Pedati
barang yang cukup berat. Pada zaman sekarang masyarakat kuda
pedesaan masih banyak yang menggunakan pedati sebagai
alat angkut.
3) Delman
Prinsip kerja delman hampir sama dengan pedati, hanya saja tenaga penarik
yang digunakan adalah kuda. Delman cenderung digunakan untuk manusia atau
sarana manusia untuk melakukan perjalanan jauh. Sekarang ini delman sering
digunakan untuk sarana rekreasi.
4) Sepeda
Sepeda merupakan kendaraan beroda dua atau tiga, mempunyai setang, tempat
duduk, dan sepasang pengayuh yang digerakkan oleh kaki
Gbr. sepeda
untuk menggerakkannya. Tenaga yang digunakan adalah jelas
tenaga manusia karena sepasang pengayuhnya digerakkan
dengan menggunakan kaki. Sampai saat ini pemanfaatan
sepeda banyak digunakan untuk olahraga, rekreasi, dan di kota-kota kecil banyak
masyarakat yang memanfaatkan sepeda sebagai sarana transportasi jarak dekat yang
cukup murah.
5) Becak
Becak hampir sama dengan sepeda karena menggunakan kaki untuk
menggerakkan pengayuhnya. Becak termasuk alat transportasi umum atau bisa untuk
penumpang. Penumpang duduk di depan dan didorong dengan sepeda. Beberapa
kota di Indonesia ada yang sudah melarang keberadaan becak karena dianggap
menjadi sumber kemacetan.
b. Alat Transportasi Modern
1) Sepeda Motor
Sepeda motor merupakan pengembangan dari alat transportasi sepeda. Hal
yang membedakan antara sepeda motor dengan sepeda adalah penggunaan mesin.
Penggunaan sepeda motor lebih cepat dan efisien daripada penggunaan sepeda
biasa.
2) Kendaraan Bermotor
Sebutan kendaraan bermotor ditujukan bagi kendaraan
Gbr. bus
roda empat lebih, seperti mobil, bus, truk. Kendaraan bermotor
mengganti peran dari pedati dan delman. Kendaraan bermotor
mampu membawa barang yang lebih banyak dan lebih cepat.
3) Kereta Api
Kereta api adalah transportasi yang sangat popular saat
ini. Daya angkut besar, tiket murah, dan cepat menjadi alasan Gbr. Kereta api
orang-orang menggunakan kereta api. Berbeda dengan
transportasi darat lainnya, kereta api mempunyai jalur khusus.
Jalur tersendiri inilah yang membuat kereta api menjadi
transportasi tercepat di darat. Pada sekarang ini, kereta api mulai dikembangkan
menjadi kereta listrik.
3. Perbandingan Transportasi di Perairan
Indonesia adalah negara kepulauan yang memiliki banyak pulau. Oleh sebab itu, laut
merupakan hal yang sangat penting bagi Indonesia. Selain itu, ada beberapa daerah di Indonesia
yang dipisahkan oleh sungai atau danau. Untuk dapat menjangkau pulau satu dengan pulau
lainnya maka diperlukan alat transportasi air.
a. Transportasi air tradisional
1) Perahu Rakit
Perahu rakit tersusun dari beberapa potong bambu yang
diikat menjadi satu dan digerakkan dengan menggunakan Gbr. Perahu rakit
bambu panjang untuk mendayung. Perahu rakit ini biasanya
digunakan di daerah yang mempunyai banyak sungai besar
dan berarus tenang.
2) Perahu Dayung
Perahu dayung terbuat dari kayu dan menggunakan sepotong kayu agak lebar
untuk mendayungnya. Perahu dayung ini sekarang sudah dibuat secara lebih modern.
Beberapa daerah di Indonesia masih banyak yang menggunakan perahu dayung
sebagai sarana transportasi utama dan untuk mencari ikan.
3) Perahu Layar
Perahu layar memanfaatkan tenaga angin sebagai
Gbr. Perahu layar
penggeraknya, yaitu dengan memasang layar di atas perahu
agar perahu terdorong oleh angin. Para nelayan banyak yang
menggunakan perahu jenis ini untuk berlayar menangkap ikan,
sehingga mereka harus bisa mengenali pergerakan angin.
b. Transportasi air modern
Transportasi air modern adalah kapal atau perahu yang
menggunakan mesin sebagai tenaga penggeraknya. Gbr. Kapal feri
Penggunaan tenaga mesin membuat kapal-kapal besar dapat
bergerak lebih cepat tanpa harus menunggu angin terlebih
dahulu. Kapal-kapal feri mampu untuk membawa muatan yang
lebih besar dan banyak sehingga kebutuhan di luar pulau dapat segera terpenuhi. Selain
itu, kapal-kapal bermotor juga dimanfaatkan oleh penduduk sekitar sungai untuk
transportasi.
4. Perbandingan Transportasi di Udara
Jalur udara adalah jalur tercepat untuk mencapai jarak yang jauh. Transportasi udara dapat
menjangkau daerah-daerah yang tidak dapat dilalui transportasi darat Gbr. Pesawat terbang
dan laut. Contoh dari transportasi udara antara lain pesawat terbang,
helikopter, dan bahkan pesawat luar angkasa. Kemajuan teknologi
membawa membawa dampak terhadap kemajuan transportasi. daerah-
daerah di pegunungan seperti di daerah Papua atau saat terjadi bencana alam di daerah
pegunungan maka transportasi udara menjadi sangat penting.
C. Perkembangan Teknologi Telekomunikasi
Kalian pasti sudah mengetahui tentang telepon rumah atau telepon seluler? Keduanya
merupakan alat telekomunikasi yang sudah modern. Pada zaman dahulu kemunikasi menggunakan
alat yang sangat sederhana. Pada awalnya komunkasi dari mulut ke mulut melalui perantara. Setelah
itu berkembang menggunakan sandi-sandi dan menggunakan tenaga merpati untuk berkomunikasi
jarak jauh. Namun, kemajuan teknologi merubah cara telekomunikasi tersebut.
1. Perbedaan Ciri Khas Antara Alat Transportasi Tradisional dengan Alat Transportasi Modern
Alat komunikasi tradisional dengan alat komunikasi modern berbeda. Alat komunikasi
tradisional dalam penyampainnya tidak dapat dilakukan secara langsung. Namun telekomunikasi
modern, orang yang berkomunikasi seperti bertatap muka walaupun berjarak cukup jauh.
a. Ciri khas alat telekomunikasi tradisional
1) Alat dan bahan yang digunakan sebagai alat komunikasi berupa bahan yang
sederhana.
2) Perawatan murah
3) Biaya alat murah
4) Wilayah jangkauan komunikasi sempit
5) Waktu yang dibutuhkan untuk berkomunikasi relatif lambat
b. Ciri khas alat telekomunikasi modern
1) Alat dan bahan yang digunakan sebagai alat komunikasi berupa bahan yang modern
dan canggih
2) Perawatan mahal
3) Biaya alat mahal
4) Wilayah jangkuan komunikasi luas
5) Waktu yang dibutuhkan untuk berkomunikasi cepat
2. Alat Telekomunikasi Tradisional
Manusia adalah mahluk sosial yang membutuhkan satu sama lainnya. Oleh sebab itu,
manusia akan selalu berhubungan. Agar dapat berhubungan dengan baik maka manusia
melakukan komunikasi melalui telekomunikasi. Sejak awal manusia sudah menggunkan alat untuk
melakukan telekomunikasi, walaupun alat tersebut masih sangat sederhana.
a. Kentungan
kentungan merupakan alat komunikasi massal karena Gbr. kentungan
biasanya dibunyikan untuk mengumpulkan warga atau
memberitahu warga akan adanya sesuatu. Kentungan ini
biasanya masih digunakan di daerah pedesaan. Mereka membunyikannya dengan nada-
nada tersendiri sebagai suatu isyarat, misalnya kentungan dipukul satu kali yang artinya
ada orang yang meninggal dan tanda-tanda lainnya.
b. Beduk
Keberadaan beduk hampir sama dengan kentongan. Beduk ini biasanya terdapat
di masjid-masjid. Bagi umat muslim, suara beduk merupakan tanda bahwa sudah
waktunya salat.
c. Lonceng
Fungsi lonceng juga hampir sama dengan kentungan dan beduk. Lonceng
biasanya terdapat di sekolah-sekolah dan gereja. Di sekolahan, lonceng dibunyikan
sebagai tanda pergantian jam pelajaran, tanda masuk kelas, tanda istirahat, dan tanda
sudah waktunya pulang. Namun sekarang, di sebagian besar sekolahan sudah
menggunakan bel listrik.
d. Cahaya lampu/sandi morse
Candi morse biasanya dipelajari pada ekstrakurikuler Gbr. Mesin
pramuka. Sandi ini menggunakan cahaya dari lampu untuk morse
memberi tanda. Untuk mengartikan maksudnya harus bisa
memahami simbol-simbol hurufnya. Tanda-tandanya bisa dikenali
dari nyala lampu yang lama dan sebentar
e. Surat
Sampai saat ini hubungan komunikasi surat menyurat masih digunakan bahkan
yang masih memanfaatkan adalah instansi-instansi yang bersifat resmi. Mereka
menggunakan surat karena sifat dari pemberitahuan yang resmi. Pada zaman dahulu
surat dikirim dengan menggunakan merpati pos atau dengan menggunakan jasa kurir.
Seiring dengan perkembangan zaman, ada jasa pos yang akan mengantarkan surat
dalam waktu yang relatif cepat.
3. Alat Telekomunikasi Modern
Setelah satelit berhasil diorbitkan di luar angkasa oleh NASA, maka era telekomunikasi
dimulai. Alat-alat telekomunikasi sudah tidak lagi menggunakan alat-alat tradisional melainkan
sudah menggunakan alat yang canggih.
a. Telepon Rumah
Telepon rumah adalah teknologi telepon canggih pertama telekomunikasi. Telepon
rumah menggunakan kabel agar dapat melakukan komunikasi. Gbr. Orang
Tiang-tiang telepon yang berada di lingkungan sekitarmu menelepon dengan
adalah bagian dari telepon rumah. Telepon rumah telepon rumah
menggunakan kabel sebagai sarana pengantar suara.
Gelombang bunyi suara masuk ke mikrofon, kemudian
gelombang bunyi diubah menjadi sinyal listrik yang kemudian sinyal listrik ini melalui
jalur-jalur telepon ke transmiter/operator terdekat dan diteruskan ke nomor telepon
tujuan.
b. Telepon Seluler
Telepon seluler disebut juga dengan nama handphone. Fungsi telepon seluler ini
hampir sama dengan telepon rumah, hanya saja telepon seluler memanfaatkan satelit
sebagai sarana penghubungnya. Saat ini telepon seluler sudah mengalami banyak
perkembangan, dari yang awalnya hanya bisa untuk telepon dan sms saja sekarang
sudah bisa untuk mengakses internet, melihat siaran televisi, sampai bertelepon secara
tatap muka.
c. Faksimile
Faksimile merupakan alat komunikasi yang digunakan untuk mengirim teks.
Dokumen atau surat-surat yang harus dikirim secara cepat namun jarak yang ditempuh
sangat jauh. Faksimile bisa menggunakan media kabel seperti telepon rumah atau
dengan satelit.
d. Radio
Radio merupakan media komunikasi elektronik dengan menggunakan teknologi
radiasi elektromagnetik sebagai pengirim sinyal suara. Gelombang ini melintas dan
merambat lewat udara serta dapat juga merambat lewat ruang angkasa yang hampa
udara. Komunikasi lewat radio hanya berguna untuk komunikasi satu arah.
e. Televisi
Televisi berasal dari kata tele dan vision. Tele berarti jauh dan vision bararti
tampak. Jadi, televisi berarti tampak atau dapat melihat dari Gbr. Orang sedang
jarak jauh. Televisi dapat mengirimkan gambar sehingga melihat televisi
peristiwa yang sedang terjadi di suatu tempat pada saat itu
juga dapat disaksikan di tempat lain. Sebuah kamera televisi
mengubah gambar ke dalam sinyal. Sinyal itu ditransmisikan
(dikirim) dalam bentuk gelombang radio dengan cara yang hampir sama dengan
pengiriman suara melalui radio. Ketika sinyal diterima oleh sebuah pesawat televisi,
sinyal itu diubah menjadi gambar pada layarnya.
f. Internet
Internet berasal dari kata internetwork yang berarti jaringan komputer yang
terhubung dengan jaringan komputer dunia. Jaringan komputer dunia ini dapat terhubung
melalui kabel maupun satelit. Melalui internet kita dapat mencari segala macam informasi
dan dapat berkomunikasi secara langsung dengan orang di segala penjuru dunia.
1. Sebutkan empat manfaat alat transportasi modern!
Jawab : ………………………………………………………
Manfaat alat transportasi modern sebagai berikut.
a. Memperpendek waktu tempuh.
b. Meningkatkan kondisi perekonomian.
c. Memperlancar pembangunan di Indonesia.
d. Mempermudah dan mempercepat kegiatan manusia.
2. Apa yang dimaksud transportasi udara?
Jawab : …………………………………………………….
Transportasi udara adalah usaha pengangkutan barang atau penumpang dengan menggunakan alat
angkut melalui udara.
3. Sebutkan perkembangan teknologi transportasi laut!
Jawab : …………………………………………………….
Pada awalnya orang menggunakan perahu dayung berkembang menjadi perahu layar dan terakhir
perahu mesin.
4. Sebutkan ciri-ciri teknologi komunikasi masa lalu!
Jawab : ……………………………………………………..
Murah, jangkauan terbatas, alat sederhana, tidak tergantung pada onderdil, tidak berdampak pada
kesehatan.
5. Apa pengertian komunikasi langsung?
Jawab : …………………………………………………..
Komunikasi langsung adalah komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih secara langsung
(tatap muka).
Ayo Berlatih
Memupuk Kerja Sama
1. Buatlah kelompok dengan teman sebangkumu!
2. Siapkan dua kaleng bekas dan benang kurang lebih sepanjang 5 meter.
3. Lubangi kaleng tersebut untuk memasukkan benang ke dalam kaleng. Dan di salah satu sisi kaleng
harus berlubang.
4. Buat semacam telepon kabel dengan alat diatas.
5. Lakukan komunikasi dengan alat tersebut dengan menjawab beberapa pertanyaan dari gurumu.
Mengasah Kemampuanmu
Di daerah pedesaan kentungan masih digunakan oleh masyarakat untuk menandakan akan sesuatu
yang terjadi. Coba kamu cari tahu arti bunyi dalam setiap ketukan dalam kentungan. Kamu bisa mencari
infoemasi dengan bertanya kepada orang tua atau lewat internet. Tulis hasil pengamatanmu dalam buku
tugas dan kumpulkan kepada guru untuk dinilai.
Daftar Istilah
Modern : terbaru; mutakhir, atau sikap dan cara berpikir serta cara bertindak sesuai
dengan tuntutan zaman.
Telekomunikasi : komunikasi jarak jauh melalui kawat (telegrap, telepon) dan radio.
Teknologi : keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi
kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia.
Tradisional : sikap dan cara berpikir serta bertindak yang selalu berpegang teguh pada
norma dan adat kebiasaan yang ada secara turun-temurun.
Teknologi akan selalu berkembang dari masa ke masa. Orang yang mampu untuk menggunakan
dan memanfaatkan teknologi akan mampu bersaing di masa depan. Jadi, kalian harus mampu untuk
menggunakan teknologi atau paling tidak tahu perkembangan teknologi agar kita tidak dimanfaatkan oleh
orang yang tahu akan teknologi. Gunakan teknologi secara positif bukan secara negatif.
Uji Kompetensi
1. Penemuan teknologi baru tidak semua b. pisau
dapat dikatakan penemuan sempurna c. lesung dan alu
karena …. d. ani-ani
a. penemuan baru masih bersifat Pembahasan : Pada masa lalu orang mengupas
kulit padi dengan menggunakan lesung dan alu.
sementara Namun seiring perkembangan zaman, mereka telah
b. penemuan baru hanya memperbaiki menggunakan mesin selep.
penemuan sebelumnya 3. Menggemburkan tanah bisa dengan alat
c. penemuannya masih banyak yang modern yang dinamakan ....
kurang a. cangkul
d. tidak bisa memenuhi semua b. sabit
kebutuhan manusia c. bajak
Pembahasan: penemuan – penemuan baru tidak
d. traktor
dapat dikatakan semua sempurna karena suatu saat
Pembahasan : Pada masa kini, traktor adalah alat
akan diperbaiki oleh penemuan baru selanjutnya.
modern yang digunakan untuk menggemburkan
2. Pada masa lalu orang mengupas kulit tanah.
padi dengan menggunakan .... 4. Koran dan majalah termasuk media ….
a. sabit a. cetak
b. modern 11. Penemuan teknologi yang memiliki
c. tradisional dampak buruk berupa pencemaran udara
d. elektronik adalah ....
Pembahasan : Koran dan majalah termasuk media a. delman
cetak.
b. mobil
5. Benang sutra merupakan bahan dasar c. pedati
dari kain sutra yang berasal dari …. d. sepeda
a. campuran antara kapas dengan bulu Pembahasan : Mobil adalah salah satu alat
ulat sutra transportasi modern yang memiliki dampak buruk
b. ulat pohon sutra berupa pencemaran udara.
c. bulu ulat sutra 12. Kelemahan menggunakan teknologi
d. kapas sederhana, yaitu ...
Pembahasan : benang sutra berasal dari bulu dari a. hasil yang diperoleh cepat
ulat sutra b. waktu yang dibutuhkan lama
6. Salah satu kelebihan teknologi masa c. waktu yang dibutuhkan cepat
lampau adalah .... d. hasil yang diperoleh banyak
a. waktu mengerjakan singkat Pembahasan : Salah satu kelemahan menggunakan
b. pekerjaan cepat selesai teknologi sederhana, yaitu waktu yang dibutuhkan
lama.
c. tidak menimbulkan polusi
d. tidak memerlukan tenaga manusia 13. Perusahaan pemerintah yang melayani
Pembahasan : Salah satu kelebihan teknologi masa transportasi udara adalah ....
lampau adalah tidak menimbulkan polusi. a. PT KAI
7. Keuntungan pabrik tekstil yang b. PT Damri
menggunakan mesin-mesin modern c. PT GIA
adalah …. d. PT Pelni
a. jumlahnya besar dan kualitas rendah Pembahasan: Pesawat terbang merupakan
transportasi udara. Perusahaan pemerintah yang
b. jumlahnya besar dan keuntungan kecil melayani transportasi udara ini adalah PT GIA. PT
c. jumlahnya sedikit dan kualitas kecil Pelni melayani transportasi laut. Sedangkan PT
d. jumlahnya besar dan kualitas tinggi Damri dan PT KAI melayani transportasi darat.
Pembahasan : Salah satu keuntungan pabrik tekstil 14. Fungsi satelit Palapa dalam bidang
yang menggunakan mesin-mesin modern adalah
komunikasi sebagai sarana ….
jumlah barang yang dihasilkan besar dan
kualitasnya tinggi. a. pengiriman surat menyurat
8. Televisi dan radio termasuk media .... b. perfilman
a. elektronik c. persuratkabaran
b. modern d. penyiaran televisi
Pembahasan : Fungsi satelit Palapa dalam bidang
c. cetak komunikasi, yaitu sebagai sarana penyiaran televisi.
d. tradisional 15. Kentungan masih digunakan oleh
Pembahasan : Televisi dan radio termasuk media
elektronik. masyarakat modern untuk ….
9. Masalah transportasi yang sering muncul a. berkomunikasi antar kelompok satu
di kota-kota besar adalah …. dengan kelompok lainnya
a. kemacetan lalu lintas b. identitas suatu masyarakat tertentu
b. rawan kecelakaan c. sandi morse tradisional
c. kurangnya sarana angkutan d. memberitahukan sesuatu kepada
d. jalan belum beraspal warga
Pembahasan : Masalah transportasi yang sering Pembahasan: kentungan merupakan alat
muncul di kota-kota besar adalah kemacetan lalu komunikasi massal karena biasanya dibunyikan
untuk mengumpulkan warga atau memberitahu
lintas.
warga akan adanya sesuatu.
10. Perbedaan antara delaman dan pedati 16. Keseluruhan sarana atau alat yang
terletak pada …. digunakan manusia untuk menghasilkan
a. kecepatannya barang dan jasa yang diperlukan manusia
b. jalur yang digunakannya disebut ….
c. hewan penariknya a. teknologi komunikasi
d. jumlah penumpangnya b. teknolog
Pembahasan : pedati ditarik oleh kerbau atau sapi
sedangkan delman ditarik oleh kuda. c. teknologi transportasi
d. teknologi produksi
Pembahasan : Teknologi adalah keseluruhan
sarana atau alat yang digunakan manusia untuk
menghasilkan barang dan jasa yang diperlukan Pembahasan : Pada zaman dahulu para petani
manusia. menuai padi dengan menggunakan ani-ani.
17. Para petani menggunakan perontok padi 19. Transportasi darat yang dikelola PT Damri
yang merupakan teknologi …. adalah ….
a. komunikasi a. kereta api
b. modern b. bus kota
c. produksi c. kapal pesiar
d. transportasi d. taksi
Pembahasan : Teknologi produksi adalah cara Pembahasan : Alat transportasi darat yang dikelola
melakukan kegiatan dengan menggunakan alat PT Damri adalah bus kota.
tertentu untuk menghasilkan barang. Petani 20. Televisi berasal dari kata tele dan vision.
menggunakan perontok merupakan teknologi
Arti kata tele adalah ….
produksi.
18. Zaman dahulu menuai padi dengan a. satu arah
menggunakan .... b. gelombang
a. ani-ani c. jauh
b. mesin d. tampak
Pembahasan: Televisi berasal dari kata tele dan
c. cangkul vision. Tele berarti jauh dan vision bararti tampak
d. sabit
1. Saat panen, padi tidak boleh dicabut melainkan harus dipotong setengah badan karena untuk ……
menjaga kesuburan tanah
Pembahasan : Cara memanen padi tidak bisa dilakukan dengan sembarangan. Tanaman padi tidak boleh dicabut
melainkan dipotong setengah badan. Hal tersebut dilakukan untuk menjaga kesuburan tanah persawahan.
2. Bahan yang diolah melalui proses produksi untuk menjadi barang jadi dinamakan …… bahan baku
Pembahasan : Dalam proses produksi ada bahan baku yang diolah untuk menjadi barang jadi.
3. Alat bermesin untuk mengolah sawah disebut …….. traktor
Pembahasan : Alat bermesin untuk mengolah sawah disebut traktor.
4. Kereta api di Indonesia banyak dijumpai di Pulau …….Jawa
Pembahasan : Kereta api banyak kita jumpai di Pulau Jawa.
5. Perahu rakit banyak digunakan oleh masyarakat Indonesia terutama di daerah yang banyak sungai
dengan arus ………tenang
Pembahasan : Perahu rakit ini biasanya digunakan di daerah yang mempunyai banyak sungai besar dan berarus tenang
6. Jenis kapal yang digunakan untuk penyeberangan Pulau Jawa ke Pulau Bali adalah ………..kapal
feri
Pembahasan : Jika kita akan menyeberang ke suatu pulau di Indonesia, pemerintah telah menyediakan alat transportasi
berupa kapal feri.
7. Tempat tinggal landas dan mendaratnya pesawat terbang disebut ……. bandara
Pembahasan : Bandara adalah tempat tinggal landas dan mendaratnya pesawat terbang.
8. Alat yang dapat mengirimkan dokumen ke suatu tempat yang jauh adalah ……… faksimile
Pembahasan : Faksimile adalah alat yang dapat mengirimkan dokumen ke suatu tempat yang jauh.
9. Televisi adalah alat komunikasi yang menyampaikan informasi dalam bentuk …….gambar dan
suara
Pembahasan : Televisi adalah alat komunikasi yang menyampaikan informasi dalam bentuk suara dan gambar.
10. Alat telekomunikasi tradisional dalam penyampaiannya tidak dapat secara ……langsung
Pembahasan : Alat komunikasi tradisional dalam penyampainnya tidak dapat dilakukan secara langsung
1. Apa yang dimaksud dengan alat teknologi modern?
Jawab : ………………………………………………
Alat teknologi modern adalah alat-alat yang menggunakan mesin. Untuk menjalankannya
digunakan bahan bakar seperti bensin, minyak tanah, gas, atau solar.
2. Jelaskan perbedaan antara komunikasi langsung dengan komunikasi tidak langsung!
Jawab : ………………………………………………
a. Komunikasi langsung adalah komunikasi antara dua orang atau lebih secara timbal balik.
b. Komunikasi tidak langsung adalah komunikasi antara dua orang atau lebih yang berlangsung
satu arah.
3. Sebutkan ciri-ciri alat transportasi masa kini!
Jawab : ………………………………………………
Ciri-ciri alat transportasi masa kini sebagai berikut.
a. Dapat menimbulkan polusi.
b. Banyak mengeluarkan biaya perawatan.
c. Bergantung pada tenaga ahli.
d. Bisa cepat jalannya.
e. Bergantung pada suku cadang.
f. Perlu menyiapkan tempat khusus.
4. Sebutkan empat prasarana penunjang transportasi darat!
Jawab : ……………………………………………….
Empat prasarana penunjang transportasi darat, antara lain stasiun, terminal, jalan tol dan
jembatan.
5. Sebutkan cara mengirim berita!
Jawab : ………………………………………………
Pada awalnya orang menggunakan perahu dayung berkembang menjadi perahu layar dan terakhir
perahu mesin.
Perbaikan
1. Cara membunyikan kentungan adalah dengan cara ………dipukul
Pembahasan : kentungan adalah alat komunikasi yang dibunyikan dengan cara dipukul.
2. Tinta untuk membuat batik disebut ……malam
Pembahasan :bahan untuk membuat batik adalah malam yang digunakan sebagai dasar tinta.
3. Bahan dasar pembuat baju adalah ………kapas
Pembahasan : Bahan dasar pembuat baju adalah kapas.
4. Komunikasi diperlukan untuk menyampaikan …….pesan atau informasi
Pembahasan : Komunikasi diperlukan untuk menyampaikan pesan atau informasi.
5. Penemu pesawat telepon pertama kali adalah ……Graham Bell
Pembahasan : Telepon pertama kali ditemukan oleh Graham Bell
1. Jelaskan secara singkat pembuatan batik secara modern atau cap!
Jawab : …………………………………………………
Motif batik dengan cara cap dilakukan dengan mencetak motif batik pada lempeng baja yang
kemudian lempeng tersebut dicelupkan dalam lilin/malam dan dituangkan pada kain.
2. Apakah yang dimaksud dengan transportasi?
Jawab : ………………………………………………..
Transportasi adalah pengangkutan barang atau orang dengan berbagai jenis alat transportasi
untuk menempuh jarak dari satu tempat ke tempat lain
3. Apa kelemahan dari transportasi kuda?
Jawab : ………………………………………………..
Kelamahan dari transportasi kuda, seperti tenaga akan berkurang apabila sering digunakan.
4. Sebutkan tiga alat yang termasuk media komunikasi elektronik!
Jawab : ………………………………………………
Telepon, faksimile, televisi, dan radio (jawaban siswa).
5. Apa yang kamu ketahui tentang internet?
Jawab : ………………………………………………..
Internet berasal dari kata inter-network yang berarti jaringan komputer yang terhubung dengan
jaringan komputer dunia.
Pengayaan
Perkembangan teknologi mempunyai dampak positif dan negatif bagi kehidupan sosial masyarakat.
Buatlah tabel yang menunjukkan dapak positif dan negatif dari perkembangan teknologi bagi kehidupan
sosial masyarakat Indonesia. Kamu bisa mencari di internet atau buku. Kerjakan dalam buku tugas dan
kumpulkan kepada guru untuk dinilai
Bab 10
Masalah Sosial Dalam Bermasyarakat
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
2.4 Mengenal permasalahan sosial di daerahnya.
Penduduk Indonesia sangat banyak. Bahkan pada tahun 2009, Indonesia berada di urutan
kelima dunia sebagai negara terpadat di dunia. Begitu banyaknya penduduk
Indonesia menimbulkan masalah-masalah sosial. Masalah sosial yang timbul Gbr. Orang
bukan hanya dikarenakan antar sesama manusia saja melainkan juga karena membuang
interaksi alam. Pemerintah Indonesia berupaya agar masalah sosial yang ada di sampah di sungai
masyarakat dapat diselesaikan, walaupun ada hambatan-hambatan. Apabila
masalah sosial tidak segera ditangani maka pembangunan nasional sulit diwujudkan.
Ringkasan Materi
A. Macam-Macam Masalah Sosial di Masyarakat
Manusia diciptakan sebagai mahluk sosial. Mahluk sosial berarti manusia tidak dapat hidup
sendiri dan memerlukan bantuan orang lain atau alam. Hubungan antara manusia dengan manusia
atau dengan alam menunjukkan adanya interaksi sosial. Hubungan interaksi sosial tersebut terkadang
timbul gesekan yang membuat masalah. Ada dua masalah yang dihadapi manusia di dalam
kehidupan masyarakat, yakni masalah pribadi dan masalah sosial.
1. Masalah Pribadi
Masalah pribadi adalah masalah-masalah yang dialami dan dihadapi oleh manusia sebagai
individu (pribadi). Sebagai contoh adalah tidak mengerjakan PR, orang yang terkena penyakit.
Masalah sosial tidak dapat berpengaruh terhadap masyarakat dan cara untuk mengatasinya hanya
dapat dilakukan oleh pribadinya sendiri.
2. Masalah Sosial
Masalah sosial adalah masalah yang terjadi di masyarakat. Suatu hal atau kejadian disebut
sebagai masalah sosial jika semua warga masyarakat lain ikut merasakan pengaruh masalah
tersebut. Masalah sosial menuntut suatu penyelesaian. Jika tidak dipecahkan atau diselesaikan,
masyarakat akan resah, takut, dan merasa tidak aman.
Ada berbagai macam masalah sosial yang ada di dalam masyarakat, antara lain kemiskinan,
masalah kependudukan, masalah pendidikan, masalah kriminalitas, pencemaran lingkungan.
a. Kemiskinan
Miskin adalah keadaan seseorang yang mempunyai pekerjaan, tetapi
penghasilannya tidak cukup untuk memenuhi kebutuhannya. Kehidupan orang-orang
miskin sangat sederhana. Ada beberapa hal yang menyebabkan kemiskinan, antara lain:
1) Tingkat pendidikan masyarakat rendah
Pendidikan seseorang menentukan kehidupannya di masa depan. Pada masa
sekarang ini pendidikan adalah faktor penting dalam mencari pekerjaan. Apabila
tingkat pendidikan rendah maka akan sulit untuk mencari pekerjaan. Akibatnya,
penghasilannya sedikit sehingga tidak mencukupi kebutuhan sehari-hari.
2) Bencana Alam
Datangnya bencana alam tidak dapat diprediksi. Bencana alam datangnya
secara tiba-tiba membuat kerugian besar bagi masyarakat. Rumah, kendaraan, lahan,
dan perkantoran rusak akibat bencana alam. Kerusakan yang ditimbulkan oleh
bencana alam berdampak pada penghasilan seseorang. Hal ini menjadi salah satu
faktor munculnya kemiskinan.
b. Masalah Kependudukan
Malasah kependudukan erat kaitannya dengan jumlah penduduk dan luas
wilayahnya. Banyaknya jumlah penduduk dengan luas wilayah yang sempit menimbulkan
kepadatan penduduk. Kepadatan penduduk disuatu negara atau wilayah dapat
menimbulkan berbagai masalah. Masalah kependudukan yang dihadapi oleh Negara
Indonesia antara lain sebagai berikut.
1) Angka Kematian Bayi Tinggi
Faktor utama yang menyebabkan angka kematian bayi tinggi adalah kurangnya
gizi ibu dan bayi. Gizi kurang membuat ibu dan bayi akan mudah terkena penyakit
sehingga kesehatannya akan terganggu. Untuk menanggulangi masalah ini, ibu dan
bayi harus mendapatkan gizi yang cukup serta diadakannya imunisasi bagi bayi.
2) Kepadatan Penduduk Tidak Merata
Indonesia memiliki wilayah yang sangat luas. Setiap wilayah di Indonesia
mempunyai kepadatan penduduk yang tidak sama. Ada beberapa wilayah yang padat
penduduk dan ada wilayah yang jarang penduduknya. Untuk menangani permasalhan
ini diadakan program transmigarasi dan pemerataan pembangunan sehingga tidak
muncul kesenjangan sosial.
3) Kualitas Penduduk Rendah
Angka pendidikan di Indonesia sangat rendah. Rendahnya pendidikan penduduk
Indonesia berpengaruh terhadap kualitas atau mutu penduduk. Semakin tinggi
pendidikan penduduk suatu negara maka kualitas penduduk semakin tingg, begitu
juga dengan sebaliknya. Rendahnya mutu pendidikan berdampak susahnya mencari
pekerjaan dan membangun kewirausahaan.
4) Rendahnya Pendapatan Per Kapita
Pendapatan per kapita artinya rata-rata pendapatan penduduk setiap tahun.
Pendapatan per kapita di pengaruhi oleh jumlah pendatan penduduk. Pendapatan per
kapita Indonesia masih rendah karena tingkat kemiskinan Indonesia masih tinggi.
5) Pengangguran yang Tinggi
Pengangguran adalah orang yang tidak dapat pekerjaan. Orang yang tidak
bekerja akan dapat menimbulkan masalah. Untuk dapat hidup dan menghidupi
keluarganya maka pengangguran akan melakukan tindak kejahatan. Pengangguran
sendiri disebabkan karena dirinya sulit mendapat pekerjaan atau tidak bekerja karena
sudah dipecat oleh perusahaan. Bahkan terkadang orang tersebut sengaja tidak mau
bekerja. Pengangguran dapat dikurangi dengan adanya program padat karya dan
membuka lowongan pekerjaan baru.
c. Masalah Pendidikan
Pendidikan adalah hal yang sangat penting bagi seseirang dan negara. Pendidikan
berkualitas akan menambah derajat seseorang atau negara. Dengan pendidikan tinggi
akan membuat seseorang mudah mendapatkan kebutuhannya. Pendidikan tinggi
membuat seseorang mudah mencari pekerjaan yang dapat memenuhi kebutuhan
hidupnya.
Di Indonesia, pemerataan pendidikan belum merata. Di beberapa daerah sarana
dan prasarana masih kurang, namun di beberapa daerah sarana dan prasarana
pendidikan sudah modern. Kurangnya perhatian sarana dan prasarana pendidikan akan
membuat masyarakat Indonesia menjadi bodoh.
Ada bebarapa faktor yang menyebabkan terjadinya masalah pendidikan, antara
lain sebagai berikut.
1) Rendahnya sarana fisik
Sarana fisik adalah segala sesuatu yang terlihat nyata di depan mata. Banyak
sekali sekolah dan perguruan tinggi kita yang gedungnya rusak, kepemilikan dan
penggunaan media belajar rendah, buku perpustakaan tidak lengkap yang
menyebabkan rendahnya mutu pendidikan di negara kita.
2) Rendahnya kesejahteraan guru
Guru sebagai pendorong kemajuan siswa sudah seharusnya mendapatkan
tunjangan kesejahteraan hidup yang memadai. Hal ini mutlak diperlukan agar
pikirannya terfokus pada kegiatan belajar mengajar. Oleh sebab itu, apabila
kesejahteraan guru rendah maka fokus untuk mendidik akan terbagi.
3) Rendahnya prestasi siswa
Sampai saat ini, prestasi siswa yang bagus masih terbatas pada sekolah-sekolah
dengan sarana dan prasarana yang memadai. Walaupun demikian, masih ada
beberapa siswa yang tidak ada sarana prasarana pendidikannya bisa berprestasi
4) Rendahnya kesempatan pemerataan pendidikan
Wilayah Indonesia memiliki bentuk dan karakteritik yang berbeda-beda. Oleh
sebab itu, pendidikan di Indonesia belum begitu merata. Di berbagai daerah terpencil
masih kurang tenaga pengajar atau guru.
5) Banyaknya lulusan SMU dan Sarjana yang menganggur
Sistem pendidikan yang tidak mengarah pada dunia kerja membuat banyak
lulusan SMU dan sarjana menganggur. Sedikitnya lapangan kerja yang ditawarkan
pada dunia kerja juga mempengaruhi banyaknya lulusan SMU dan sarjana
menganggur. Untuk mengatasi masalah ini, sebelum pelajar dan mahasiswa lulus
harus diberi ketrampilan untuk membuka lapangan kerja sendiri (wirasuaha).
6) Mahalnya biaya pendidikan
Sarana sekolahan yang ada di perkotaan sudah modern. Sarana modern
tersebut ditunjang dengan biaya mahal. Oleh sebab itu, penduduk miskin tidak bisa
masuk ke sekolah dengan sarana dan prasarana modern karena biaya pendidikannya
sangat tinggi.
d. Masalah Kriminalitas
Kejahatan adalah perbuatan yang merugikan orang lain. Orang yang dirugikan
dalam kejahatan disebut korban. Orang yang melakukan kejahatan disebut kriminal atau
penjahat. Tingkat dan bentuk kejahatan berbeda-beda. Ada tingkat kejahatan ringan
apabila kerugian korban sedikit, seperti mencuri, mencopet, melanggar lalu lintas.
Berbeda dengan tingkat kejatahan berat yang kerugian korban jauh lebih besar, seperti
pembunuhan, perampokan.
Alasan orang melakukan tindak kejahatan berbeda-beda. Ada motif ekonomi yang
dilakukan karena desakan ekonomi, seperti tindakan pencurian karena untuk memenuhi
kebutuhan mereka. Ada motif dendam karena perasaan ingin membalas dendam, atau
motif kejahatan murni karena tindakan kejahatan tersebut untuk menutupi kejahatan yang
dilakukan sebelumnya.
Tindakan kejahatan yang menjadi ancaman nomer satu Negara Indonesia adalah
penyalahgunaan narkoba. Narkoba adalah singkatan dari narkotika dan obat/bahan
berbahaya. Selain “narkoba”, istilah lain yang diperkenalkan khususnya oleh Kementerian
Kesehatan Republik Indonesia adalah Napza yang merupakan singkatan dari Narkotika,
Psikotropika, dan Zat Adiktif. Semua istilah ini, baik “narkoba” atau napza, mengacu pada
sekelompok zat yang umumnya mempunyai risiko kecanduan bagi penggunanya.
Menurut pakar kesehatan, narkoba sebenarnya adalah psikotropika yang biasa dipakai
untuk membius pasien saat hendak dioperasi atau obat-obatan untuk penyakit tertentu.
Mengapa penyalahgunaan narkoba menjadi musuh utama Negara Indonesia? hal
tersebut dikarenakan banyak generasi-generasi muda Indonesia menjadi rusak akibat
narkoba. Seperti kita tahu bahwa keberlangsungan hidup bangsa Indonesia berada di
pundak generasi muda. Apabila generasi muda suatu negara hancur maka negara
tersebut akan ikut hancur.
e. Pencemaran lingkungan
Lingkungan adalah segala sesuatu yang berada di
sekitar kita. Lingkungan dapat memberikan manfaat yang Sebaiknya kamu tahu
besar bagi manusia yang ada disekitarnya. Apabila manusia Sungai Citarum yang berada
di Jawa Barat masuk ke
mau merawat dan melestarikan lingkungan sekitar mereka dalam 10 besar sungai
maka mereka mendapat manfaatnya namun apabila tidak terkotor di dunia, bahkan
bisa maka bencana yang akan datang. Apabila lingkungan Sungai Citarum menjadi no
hidup rusak maka akan timbul suatu masalah, antara lain: satu sebagai sungai terkotor
di dunia.
1) Lingkungan fi sik, contohnya gedung, jalan, dan sungai.
2) Lingkungan biologis, contohnya binatang dan tumbuhan.
3) Lingkungan sosial meliputi manusia baik secara individu maupun kelompok.
Bentuk-bentuk tindakan manusia yang dapat merusak lingkungan hidup sebagai
berikut.
1) Membakar semak belukar di hutan dengan tujuan membuka areal pertanian. Tindakan
ini mengakibatkan polusi udara berupa asap pembakaran.
2) Membuang limbah ke sungai, sehingga mengganggu kesuburan tanah.
3) Menebangi pohon di hutan tanpa perhitungan mengakibatkan hutan menjadi gundul,
sehingga memudahkan terjadinya erosi dan tanah longsor.
1. Sebutkan dua macam permasalahan yang dihadapi oleh manusia!
Jawab : ……………………………………………….
Ada dua masalah yang dihadapi manusia di dalam kehidupan masyarakat, yakni masalah pribadi dan
masalah sosial
2. Apa ciri-ciri orang miskin?
Jawab : …………………………………………….
Orang miskin biasanya tidak mempunyai rumah, pakaian, makanan, dan penghasilan yang layak.
3. Sebutkan tiga permasalahan yang berhubungan dengan banyaknya jumlah penduduk!
Jawab : ……………………………………………..
Permasalahan yang muncul dengan banyaknya jumlah penduduk adalah lahan perumahan yang
berkurang, lapangan pekerjaan tidak mencukupi, dan tingkat kesejahteraan kurang.
4. Apa sebab terjadinya pengangguran?
Jawab : ……………………………………………..
Pengangguran terjadi karena lapangan kerja yang tersedia tidak seimbang dengan jumah angkatan
kerja yang tidak seimbang.
5. Mengapa pendidikan sangat berpengaruh terhadap kehidupan manusia?
Jawab : ……………………………………………
Pendidikan yang berkualitas akan menambah derajat kehidupan seseorang. Pendidikan tinggi juga
akan memudahkan seseorang untuk mencari pekerjaan agar kebutuhan kehidupannya dapat
terpenuhi sehingga dirinya tidak terjebak dalam kemiskinan.
B. Penanganan Masalah Sosial dan Hambatannya
1. Penanganan Masalah Sosial Bangsa Indonesia
Masalah-masalah sosial yang dihadapi oleh bangsa Indonesia sangat banyak. Apabila
masalah-masalah sosial tersebut tidak segera ditanggulangi maka pembangunan nasional akan
terganggu. Ada berbagai macam cara untuk mengatasi masalah sosial di Indonesia, antara lain
sebagai berikut.
a. Menangani Masalah Kemiskinan
Upaya pemerintah untuk mengatasi masalah kemiskinan dengan cara program
transmigrasi, membuka proyek padat karya, memberi kredit permodalan, mendirikan
Balai Latihan Kerja, memberi Bantuan Tunai Langsung (BLT), pemberian Bantuan Modal
Usaha, pemberian Kartu Askes, pemberian beras untuk masyarakat miskin (Raskin).
b. Menangani Masalah Kependudukan
1) Angka kematian bayi yang tinggi
Angka kematian bayi yang tinggi dapat diatasi dengan adanya peningkatan
kesehatan ibu dan anak.
2) Kepadatan penduduk tidak merata
Kepadatan penduduk yang tidak merata bisa diatasi dengan adanya program
transmigrasi dan pemerataan pembangunan.
3) Kualitas penduduk rendah
Kualitas penduduk yang rendah berarti pendidikan belum dapat menjangkau
seluruh lapisan masyarakat. Hal ini bisa diatasi dengan adanya program kejar paket,
pelatihan keterampilan, dan pendirian sekolah-sekolah gratis.
4) Rendahnya pendapatan per kapita
Mengatasi masalah rendahnya pendapatan perkapita antara lain dilakukan
dengan adanya program-program pengentasan kemiskinan.
5) Pengangguran yang tinggi
Program dari pemerintah untuk mengatasi pengangguran adalah program padat
karya. Namun, uluran tangan wiraswasta untuk menciptakan lapangan kerja sangat
diperlukan.
c. Menangani Masalah Pendidikan
Upaya pemerintah untuk mengatasi masalah pendidikan dengan cara pemberian
bantuan operasional sekolah (BOS), pendirian sekolah terbuka, pembukaan program
pendidikan luar sekolah.
d. Menangani Masalah Kejahatan
Beberapa hal yang harus kita perhatikan agar keamanan terjaga sebagai berikut.
1) Di Rumah
a) Jika orang tua pergi, tutuplah pintu dengan rapat dan kunci dengan benar.
b) Jangan bukakan pintu untuk orang yang tidak kamu kenal.
c) Ketahuilah tetanggamu yang dapat dimintai tolong pada saat darurat.
2) Di Sekolah
a) Jangan menerima ajakan atau pemberian dari orang asing.
b) Jangan menggunakan perhiasan berlebihan di sekolah.
c) Berteriaklah jika ada yang memaksa melakukan sesuatu yang tidak kamu sukai.
3) Di Luar Rumah
a) Selalu minta izin pada orang tua jika mau keluar rumah.
b) Jangan pergi ke tempat asing sendirian.
c) Jika pergi ke tempat asing, ajaklah teman atau keluarga.
Pencegahan terhadap bahaya narkoba dapat dilakukan dengan tiga cara intervensi
sebagai berikut.
1) Pencegahan primer
Upaya pencegahan yang dilakukan sebelum penyalahgunaan terjadi dan
biasanya dalam bentuk pendidikan, kampanye, atau penyebaran pengetahuan
mengenai bahaya narkoba, pendekatan dalam keluarga.
2) Pencegahan sekunder
Upaya ini dilakukan pada saat penggunaan sudah terjadi dan diperlukan upaya
penyembuhan cara ini biasanya ditangani oleh lembaga profesional di bidangnya,
yaitu lembaga medis seperti klinik, rumah sakit, dan dokter.
3) Pencegahan tersier
Upaya yang dilakukan untuk merehabilitasi mereka yang sudah memakai dan
dalam proses penyembuhan, upaya ini dilakukan cukup lama oleh lembaga
khususnya seperti klinik rehabilitasi dan kelompok masyarakat yang dibentuk khusus.
Upaya penanggulangan terhadap bahaya narkoba sebagai berikut.
1) Upaya premetif dengan cara memberikan bimbingan dan penyuluhan serta bimbingan
untuk taat beragama serta patuh terhadap hukum kepada semua lapisan masyarakat,
melaksanakan bimbingan serta menyalurkan kegiatan masyarakat, melaksanakan
kegiatan edukatif.
2) Upaya preventif dengan melaksanakan pengawasan, mengadakan penertiban.
3) Upaya penegakan hukum dengan melakukan penyelidikan, melakukan proses hukum,
memutuskan jalur peredaran gelap narkoba di wilayah NTT, mengungkapkan jaringan
peredaran gelap narkoba, melaksanakan terapi dan rehabilitasi terhadap korban
penyalahgunaan narkoba.
e. Menangani Masalah Pencemaran Lingkungan
Usaha-usaha yang dapat dilakukan untuk mencegah pencemaran lingkungan
sebagai berikut.
1) Penerapan uji emisi gas buangan.
2) Mengembangkan jenis bahan bakar yang ramah lingkungan.
3) Pemilahan sampah sebelum dibuang. Pemilahan sampah maksudnya adalah
pemisahan sampah organik dan plastik.
4) Digalakkannya program kali bersih (Prokasih).
5) Menempatkan daerah industri atau pabrik jauh dari pemukiman penduduk.
6) Pembuangan limbah industri diatur sehingga tidak mencemari lingkungan atau
ekosistem.
7) Pengawasan terhadap penggunaan jenis-jenis pestisida dan zat kimia lain yang dapat
menimbulkan pencemaran lingkungan.
8) Memperluas gerakan penghijauan.
9) Tindakan tegas terhadap pelaku pencemaran lingkungan.
10) Memberikan kesadaran terhadap masyarakat tentang arti lingkungan hidup sehingga
manusia lebih mencintai lingkungan hidup.
Upaya penanganan masalah sosial memang tugas dari pemerintah Indonesia. Namun, ada
beberapa bantuan dari luar yang ingin membantu mangatasi masalah sosial. Hal tersebut dapat
terlihat dari beberapa contoh berikut ini.
a. Menjadi orang tua asuh bagi anak sekolah yang kurang mampu.
b. Para tokoh agama memberikan penyuluhan tentang keimanan dan moral dalam
menghadapi masalah sosial.
c. Para pengusaha dan lembaga-lembaga sosial kemasyarakatan lain memberikan
bantuan, beasiswa, modal usaha, penyuluhan, dan pendidikan.
d. Lembaga-lembaga dari PBB seperti UNESCO, UNICEF dan WHO memberikan bantuan
kepada pemerintah Indonesia untuk mengatasi masalah sosial.
2. Hambatan Dalam Menangani Masalah Sosial
Pemerintah memang serius dalam menangani masalah sosial yang terjadi. Akan tetapi, ada
beberapa hambatan yang harus dihadapi, antara lain sebagai berikut.
a. Berbagai bantuan dari pemerintah kadang-kadang tidak tepat sasaran. Contohnya: orang
yang mampu mendapat bantuan sedangkan yang miskin tidak mendapat bantuan.
b. Program yang dilakukan tidak merata ke seluruh daerah.
c. Kurang disiplinnya petugas dalam menyalurkan bantuan pemerintah.
d. Terdapat pihak-pihak yang menyalahgunakan bantuan dari pemerintah maupun luar
negeri.
e. Kurang kerja sama dari masyarakat yang mengalami masalah sosial terhadap
pemerintah.
f. Penyuluhan maupun pelatihan keterampilan yang diberikan kepada masyarakat kadang-
kadang tidak ditanggapi sebagaimana mestinya.
g. Ada pihak-pihak yang kurang peduli dalam masalah-masalah bantuan sosial.
1. Sebutkan tiga cara pemerintah Indonesia dalam menangani masalah kemiskinan!
Jawab : ………………………………………………………
Upaya pemerintah untuk mengatasi masalah kemiskinan dengan cara program transmigrasi,
membuka proyek padat karya, memberi kredit permodalan, mendirikan Balai Latihan Kerja, memberi
Bantuan Tunai Langsung (BLT), pemberian Bantuan Modal Usaha, pemberian Kartu Askes,
pemberian beras untuk masyarakat miskin (Raskin).
2. Bagaimana cara pemerintah meratakan persebaran penduduk di Indonesia?
Jawab : ……………………………………………………..
Program transmigrasi merupakan program pemerintah untuk meratakan persebaran penduduk.
3. Sebutkan cara agar kita terhindar dari kejahatan sewaktu di rumah!
Jawab : ………………………………………………………
Selalu mengunci rumah pada saat orang tua tidak di rumah. Jangan membuka pintu pada orang yang
tidak dikenal. Ketahuilah siapa tetanggamu yang dapat dimintai tolong pada saat darurat.
4. Sebutkan pencegahan primer dalam menangani masalah narkoba!
Jawab : ……………………………………………………..
Upaya yang dilakukan untuk merehabilitasi mereka yang sudah memakai dan dalam proses
penyembuhan. Upaya ini dilakukan cukup lama oleh lembaga khususnya seperti klinik rehabilitasi dan
kelompok masyarakat yang dibentuk khusus.
5. Sebutkan lembaga-lembaga PBB yang bertugas mengatasi masalah sosial!
Jawab : …………………………………………………….
UNESCO, UNICEF, dan WHO merupakan lembaga-lembaga PBB yang memberi bantuan kepada
pemerintah Indonesia untuk mengatasi masalah sosial.
Ayo Berlatih
Memupuk Kerja Sama
Buatlah kelompok yang terdiri dari empat siswa. Lakukan pengamatan di lingkungan sekitarmu dan
carilah tempat yang kamu anggap terkotor dan terbersih di lingkungan sekitarmu. Tulislah alasan
mengapa tempat tersebut bisa menjadi tempat terkotor dan terbersih. Untuk mendukung pengamatanmu,
fotolah tempat tersebut. Kumpulkan hasil pengamatanmu kepada guru untuk dinilai.
Mengasah Kemampuan
Angka pengangguran yang tinggi akan menambah angka kejahatan di suatu daerah. Terangkan secara
detail mengapa angka pengangguran yang tinggi dapat menambah angka kejahatan. Tulis hasil
pengamatanmu di dalam buku tugas. Sumber dapat kamu cari di internet atau di buku. Kumpulkan
kepada guru untuk dinilai.
Daftar Istilah
Interaksi Sosial : hubungan sosial yang dinamis antara orang perse-orangan dan orang
perseorangan, antara perseorangan dan kelompok, dan antara kelompok dan
kelompok.
Kriminalitas : perbuatan kriminal atau perbuatan yang melanggar hukum pidana.
Narkotik : obat untuk menenangkan saraf, menghilangkan rasa sakit, menimbulkan rasa
mengantuk, atau merangsang (spt opium, ganja).
Sosial : berkenaan dengan masyarakat, suka memperhatikan kepentingan umum (suka
menolong, menderma, dsb.
Transmigrasi : perpindahan penduduk dari satu daerah (pulau) yang berpenduduk padat ke
daerah (pulau) lain yang berpenduduk jarang.
Kita sebagai mahluk sosial pasti tidak akan pernah bisa lepas dari masalah sosial. Oleh sebab
itu, interaksi sosial menjadi kunci utama mengatasi masalah tersebut. Kita dapat memulainya dengan hal
– hal yang kecil seperti membantu teman yang sedang dalam kesusahan, membuang sampah pada
tempatnya, dan membantu tetangga yang sedang ada perlu tanpa perlu dimintai pertolongan.
Uji Kompetensi
1. Masalah pribadi hanya dapat diselesaikan 4. Angka pengangguran yang tinggi serta
secara …. padatnya penduduk di daerah perkotaan
a. sosial merupakan masalah ….
b. kekeluargaan a. lingkungan hidup
c. pribadi b. kejahatan
d. kelompok c. narkoba
Pembahasan: Masalah pribadi tidak dapat d. kependudukan
berpengaruh terhadap masyarakat dan cara untuk Pembahasan: Masalah kependudukan yang
mengatasinya hanya dapat dilakukan oleh dihadapi negara Indonesia ada berbagai macam, di
pribadinya sendiri. antaranya pengangguran, kualitas penduduk,
2. Berikut ini yang merupakan sifat masalah rendahnya pendapatan per kapita, dan kepadatan
sosial adalah .... penduduk.
a. dampaknya dirasakan oleh 5. Gaji guru yang masih sangat rendah
masyarakat luas dapat menyebabkan ….
b. dapat diselesaikan sendiri a. kesejahteraan guru meningkat
c. hanya merugikan diri sendiri jika tidak b. biaya pendidikan turun
diselesaikan c. kualitas pendidikan naik
d. terjadi karena kelalaian pribadi d. tingkat pendidikan penduduk turun
Pembahasan: Sifat masalah sosial antara lain Pembahasa: gaji guru yang rendah membuat
dampaknya dirasakan oleh masyarakat luas. kesejahteraan guru turun dan menyebabkan tingkat
pendidikan penduduk juga menurun.
3. Masalah kemiskinan muncul karena
adanya .... 6. Tingginya pertumbuhan penduduk
a. kecemburuan sosial disebabkan oleh ….
b. tingkat pendidikan yang rendah a. banyak penduduk yang pindah ke
c. ketidakseimbangan kebutuhan negara lain
d. pandangan banyak anak banyak b. keberhasilan program Keluarga
rezeki Berencana
Pembahasan: Ada banyak alasan munculnya c. angka kematian lebih besar dari angka
masalah kemiskinan, di antaranya tingkat kelahiran
pendidikan yang rendah. d. angka kelahiran lebih besar dari angka
kematian
Pembahasan: Tingginya pertumbuhan penduduk b. kelahiran, urbanisasi, imigrasi, dan
disebabkan oleh angka kelahiran lebih besar dari
pendatang musiman
angka kematian.
7. Untuk mengetahui besarnya jumlah c. transmigrasi, imigrasi, kelahiran, dan
penduduk dilakukan …. emigrasi
a. penghitungan d. pendatang musiman, kematian,
b. penambahan penduduk emigrasi, dan urbanisasi
Pembahasan: Penyebab pertambahan penduduk di
c. sensus penduduk kota-kota besar, yaitu kelahiran, urbanisasi, imigrasi,
d. data penduduk dan pendatang musiman.
Pembahasan: Untuk mengetahui besarnya jumlah 14. Pengangguran terjadi karena tidak
penduduk dilakukan sensus penduduk.
tersedianya ....
8. Tingginya angka kepadatan penduduk a. tenaga kerja
merupakan masalah .... b. tenaga ahli
a. pendidikan c. modal
b. ekonomi d. lowongan pekerjaan
c. kependudukan Pembahasan: Pengangguran terjadi karena
d. kejahatan banyaknya angkatan kerja yang tidak sebanding
Pembahasan: Masalah kependudukan ada dengan jumlah lapangan pekerjaan.
bermacam-macam, di antaranya kepadatan 15. Pemberian BOS merupakan salah satu
penduduk.
solusi untuk mengatasi masalah ….
9. Masalah yang membuat resah a. kependudukan
masyarakat sekitarnya adalah .... b. pengangguran
a. masalah sosial c. kemiskinan
b. masalah masyarakat d. pendidikan
c. kasus sosial Pembahasan: Upaya pemerintah untuk mengatasi
d. konflik sosial masalah pendidikan dengan cara pemberian
Pembahasan: Masalah sosial adalah masalah yang bantuan operasional sekolah (BOS), pendirian
membuat resah masyarakat sekitarnya. sekolah terbuka, pembukaan program pendidikan
10. Banjir yang terjadi di kota – kota besar di luar sekolah.
Indonesia kebanyakan terjadi karena 16. Orang yang termasuk miskin atau di
adanya pendangkalan sungai akibat dari bawah garis kemiskinan, yaitu orang yang
….. tidak dapat memenuhi ....
a. membuang sampah di sungai a. kebutuhan pendidikannya
b. adanya erosi air sungai b. kebutuhan pokoknya
c. pembangunan gedung - gedung c. kebutuhan tambahannya
d. ditutupnya selokan – selokan air d. kewajibannya
Pembahasan: salah satu akibat terjadinya banjir di Pembahasan: Orang miskin, yaitu orang yang
kota – kota besar adalah pendangkalan air sungai mempunyai pekerjaan tetapi tidak dapat mencukupi
akibat dari buang sampah di sungai. kebutuhan hidupnya.
11. Ciri khas masyarakat pedesaan adalah 17. Berikut ini yang bukan merupakan
…. masalah lingkungan hidup adalah ….
a. berasal dari beberapa kebudayaan a. tanah longsor
b. nilai kekerabatannya masih erat b. banjir
c. rasa egoisme sangat tinggi c. pemukiman kumuh
d. tidak mau menjalankan adat d. erosi
Pembahasa: Di masyarakat pedesaan nilai Pembahasan: Yang termasuk masalah lingkungan
kekerabatannya masih erat. hidup, antara lain banjir, erosi, dan tanah longsor
12. Pencemaran air sungai terjadi karena 18. Untuk melatih seseorang agar mau
sebagai tempat …. menjadi tenaga yang terampil, maka
a. mandi pemerintah membuka ....
b. memancing a. balai latihan kerja
c. membuang limbah pabrik b. balai transit
d. mencuci pakaian c. balai penampungan fakir miskin
Pembahasan: Membuang limbah pabrik akan d. balai penelitian ilmiah
menimbulkan pencemaran air. Pembahasan: Balai latihan kerja sangat penting
13. Penyebab pertambahan penduduk di keberadaannya untuk melatih seseorang yang mau
menjadi tenaga yang terampil.
kota-kota besar adalah ....
a. emigrasi, migrasi, kelahiran, dan 19. Orang yang melakukan kejahatan disebut
kematian ….
a. korban kejahatan
b. pelaku kejahatan a. IMF
c. polisi b. WHO
d. penangkap kejahatan c. UNICEF
Pembahasan: Orang yang melakukan kejahatan d. UNISCO
dinamakan pelaku kejahatan. Pembahasan: WHO (World Health Organizatition)
20. Badan PBB yang khusus untuk merupakan lembaga PBB yang khusus menangani
menangani masalah kesehatan adalah …. masalah kesehatan di dunia
1. Manusia membutuhkan bantuan orang lain dan tidak dapat hidup sendiri sehingga manusia disebut
sebagai mahluk ………sosial
Pembahasan: Mahluk sosial berarti manusia tidak dapat hidup sendiri dan memerlukan bantuan orang lain atau alam
2. Masalah sosial adalah permasalahan yang timbul di ………masyarakat
Pembahasan: Sosial berarti masyarakat, jadi dapat disimpulkan masalah sosial adalah masalah yang timbul dalam
kehidupan masyarakat.
3. Orang yang mempunyai pekerjaan tapi tidak cukup untuk menghidupi dirinya sendiri disebut
…….miskin
Pembahasan: Pengertian miskin adalah orang yang mempunyai pekerjaan tapi tidak cukup untuk menghidupi dirinya
sendiri.
4. Perpindahan penduduk dari daerah yang padat penduduknya ke daerah yang jarang penduduknya
dinamakan ………..transmigrasi
Pembahasan: Transmigrasi adalah perpindahan penduduk dari daerah yang padat penduduknya ke daerah yang jarang
penduduknya
5. Pada dasarnya psikotropika digunakan untuk ……….membius pasien
Pembahasan: Menurut pakar kesehatan, narkoba sebenarnya adalah psikotropika yang biasa dipakai untuk membius
pasien saat hendak dioperasi atau obat-obatan untuk penyakit tertentu.
6. Tindakan yang melanggar hukum disebut ……..kejahatan
Pembahasan: Kejahatan, yaitu tindakan yang melanggar hukum.
7. Keamanan lingkungan menjadi tanggung jawab ………seluruh warga
Pembahasan: Setiap warga masyarakat harus menjaga keamanan lingkungannya
8. Tidak adanya lapangan kerja dapat menyebabkan …….pengangguran
Pembahasan: Pengangguran adalah kondisi tidak dimilikinya pekerjaan oleh sebagian warga masyarakat akibat kelangkaan
atau tiadanya lapangan pekerjaan.
9. Limbah industri yang paling berbahaya berasal dari ……..limbah pabrik
Pembahasan: Limbah industri yang paling berbahaya adalah limbah dari pabrik.
10. Bila kita mengetahui tindak kejahatan sebaiknya melapor ke …….kantor polisi
Pembahasan: tugas polisi adalah menangkap pelaku kejahatan.
1. Sebutkan faktor yang menyebabkan terjadinya kemiskinan!
Jawab : …………………………………….
Beberapa hal yang menyebabkan kemiskinan, antara lain:
a. Tingkat pendidikan masyarakat rendah
b. Bencana alam
2. Apa yang dapat kamu lakukan agar kamu tidak ikut-ikutan tawuran?
Jawab : …………………………………….
Yang perlu dilakukan agar tidak ikut-ikutan tawuran sebagai berikut.
a. Meyakinkan diri sendiri bahwa tawuran adalah perbuatan yang tidak boleh dilakukan.
b. Menghindari teman yang mengajak tawuran.
c. Memberanikan diri untuk berkata tidak jika ada teman yang mengajak tawuran.
3. Apa yang dilakukan pemerintah untuk membatasi jumlah penduduk?
Jawab : ……………………………………
Pemerintah menggalakkan program Keluarga Berencana. Dengan KB angka kelahiran dapat
ditekan serendah-rendahnya.
4. Sebutkan penyebab terjadinya pencemaran air!
Jawab : …………………………………….
Penyebab terjadinya pencemaran air sebagai berikut.
a. Pembuangan sampah ke sungai.
b. Penggunaan pestisida untuk menangkap ikan.
c. Pembuangan limbah pabrik ke sungai.
5. Sebutkan cara yang harus dilakukan dalam menjaga keamanan diri saat berada di sekolah!
Jawab : ……………………………………..
Cara yang harus dilakukan untuk menjaga diri saat berada di lingkungan sekolah antara lain :
a. Jangan menerima ajakan atau pemberian dari orang asing.
b. Jangan menggunakan perhiasan berlebihan di sekolah.
c. .Berteriaklah jika ada yang memaksa melakukan sesuatu yang tidak kamu sukai.
Perbaikan
1. Pengangguran muncul karena kurangnya ……..lapangan pekerjaan
Pembahasan: Pengangguran bisa muncul karena kurangnya lapangan pekerjaan.
2. Angka kematian bayi cukup besar akibat dari kurangnya ……..gizi
Pembahasan: Faktor utama yang menyebabkan angka kematian bayi tinggi adalah kurangnya gizi ibu dan bayi
3. Apa pun alasannya, berbuat jahat adalah tindakan yang …….. tercela
Pembahasan: Kejahatan adalah perbuatan yang tercela
4. Wajib belajar sembilan tahun merupakan program pemerintah di bidang …….pendidikan
Pembahasan: Wajib belajar sembilan tahun dilaksanakan untuk meningkatkan taraf pendidikan masyarakat.
5. Pendapatan per kapita penduduk dipengaruhi oleh ……pendapatan penduduk
Pembahasan: Pendapatan per kapita di pengaruhi oleh jumlah pendapatan penduduk
1. Sebutkan alasan atau motif seseorang melakukan tindakan kejahatan!
Jawab : ………………………………………………
Alasan orang melakukan tindak kejahatan berbeda-beda. Ada motif ekonomi yang dilakukan
karena desakan ekonomi, seperti tindakan pencurian karena untuk memenuhi kebutuhan mereka.
Ada motif dendam karena perasaan ingin membalas dendam, atau motif kejahatan murni karena
tindakan kejahatan tersebut untuk menutupi kejahatan yang dilakukan sebelumnya.
2. Usaha apakah yang dilakukan untuk mengatasi kenakalan remaja?
Jawab : ………………………………………………
Beberapa hal yang bisa dilakukan untuk mengatasi kenakalan remaja sebagai berikut.
a. Menanamkan pendidikan agama, moral, norma-norma, dan etika.
b. Menyalurkan kegiatan yang positif (olahraga, kesenian, dan kursus).
c. Menambah wawasan pengetahuan tentang hukum, miras, narkoba, dan etika.
d. Mengadakan latihan-latihan keterampilan yang berkaitan dengan dunia kerja yang disukai.
3. Sebutkan dua contoh tindakan manusia yang dapat merusak lingkungan hidup!
Jawab : ……………………………………………….
a. Membakar semak belukar di hutan dengan tujuan membuka areal pertanian. Tindakan ini
mengakibatkan polusi udara berupa asap pembakaran.
b. Membuang limbah ke sungai, sehingga mengganggu kesuburan tanah.
c. Menebangi pohon di hutan tanpa perhitungan mengakibatkan hutan menjadi gundul, sehingga
memudahkan terjadinya erosi dan tanah longsor.
4. Apa tujuan pemberian bantuan langsung tunai?
Jawab : ………………………………………………..
Bantuan langsung tunai diberikan kepada masyarakat miskin untuk memberikan kompensasi
kepada keluarga miskin yang tidak berpenghasilan.
5. Apa saja hambatan dalam menyelesaikan masalah sosial?
Jawab : ………………………………………………..
Hambatan dalam upaya mengatasi masalah sosial, sebagai berikut.
a. Berbagai bantuan dari pemerintah kadang-kadang tidak tepat sasaran. Contohnya: orang yang
mampu mendapat bantuan, sedangkan yang miskin tidak mendapat bantuan.
b. Program yang dilakukan tidak merata ke seluruh daerah.
c. Kurang disiplinnya petugas dalam menyalurkan bantuan pemerintah.
d. Terdapat pihak-pihak yang menyalahgunakan bantuan dari pemerintah maupun luar negeri.
e. Kurang kerja sama dari masyarakat yang mengalami masalah sosial terhadap pemerintah.
f. Penyuluhan maupun pelatihan keterampilan yang diberikan kepada masyarakat kadang-kadang
tidak ditanggapi sebagaimana mestinya.
g. Ada pihak-pihak yang kurang peduli dalam masalah-masalah bantuan sosial.
Pengayaan
Buatlah kliping tentang keindahan lingkungan hidup yang ada di Indonesia dan pencemaran lingkungan
hidup di Indonesia. Masing – masing gambar paling sedikit sebanyak lima buah gambar. Gambar dapat
kamu cari di koran, majalah, atau browsing internet. Kumpulkan klipingmu kepada guru untuk dinilai.
Ulangan Akhir Semester
1. Pada dasarnya tujuan kegiatan produksi b. Cianjur
adalah …. c. Rembang
a. menghabiskan nilai barang dan jasa d. Tegal
b. menggunakan barang dan jasa Pembahasan: Tegal memiliki banyak pabrik yang
memproduksi teh.
c. menghasilkan barang dan jasa
d. mengantarkan barang dan jasa 8. Usaha pemerintah untuk mengatasi
Pembahasan: Tujuan kegiatan produksi adalah kurangnya lahan pemukiman adalah ....
menghasilkan barang dan jasa yang dibutuhkan a. pasar swalayan
masyarakat. b. pelabuhan
2. Berikut yang tidak termasuk produksi c. rumah susun
peternakan adalah .... d. gedung sekolah
a. telur Pembahasan: Rumah susun merupakan bentuk
b. madu perumahan yang bertingkat-bertingkat. Bentuk ini
digunakan untuk menyiasati lahan kosong yang
c. daging semakin sempit.
d. emas 9. Gatal – gatal dan penyakit kulit
Pembahasan: Emas adalah produksi pertambangan.
3. Pada masa lalu surat dikirim ke tempat disebabkan oleh ....
tujuan dengan menggunakan jasa .... a. polusi suara
a. kurir b. polusi udara
b. pedagang c. polusi air
c. prajurit kerajaan d. polusi tanah
Pembahasan: Air yang tercemar limbah dapat
d. telik sandi mengakibatkan gatal dan penyakit pada kulit bila
Pembahasan: Pada zaman dahulu pengiriman surat digunakan.
dilakukan oleh kurir, yaitu seorang yang ditunjuk
10. Dalam prinsip koperasi Indonesia,
untuk membawa pesan khusus.
4. Sebagai dampak kenaikan BBM, keanggotaannya bersifat ….
pemerintah memberikan .... a. paksaan dan terbuka
a. Askes b. paksaan dan tertutup
b. BLT c. suka rela dan terbuka
c. BOS d. suka rela dan tertutup
Pembahasan: dalam salah satu prinsip koperasi
d. program padat karya Indonesia, kenggotaannya bersifat suka rela dan
Pembahasan: BLT singkatan dari Bantuan terbuka.
Langsung Tunai yang berupa pemberian uang
11. Dalam proses produksi susu sebelum
sebesar Rp300.000,00 kepada rakyat miskin.
5. Lahan pertanian yang selalu terkena air pasteurisasi dilakukan kegiatan ....
disebut dengan lahan …. a. tes kualitas
a. kering b. pengemasan
b. basah c. memerah susu
c. produktif d. dimasukkan ke dalam tanker
Pembahasan: Memerah susu tangki pendingin
d. persawahan tanker ke pabrik tes kualitas siap dikonsumsi
Pembahasan: Lahan basah berarti tanaman tersebut pengemasan pasteurisasi.
hanya bisa hidup di lahan yang terkena air, seperti
12. Di bawah ini merupakan sarana untuk
tanaman padi.
6. Hasil perkebunan yang dimanfaatkan memperlancar transportasi darat,
batangnya adalah .... kecuali ....
a. tebu a. pelabuhan
b. teh b. jalan tol
c. kopi c. jembatan
d. cokelat d. stasiun
Pembahasan: Pelabuhan merupakan prasarana
Pembahasan: Batang tebu dapat diolah menjadi
transportasi laut.
gula.
7. Kota yang terkenal dengan hasil tehnya 13. Alat di bawah ini yang merupakan
adalah .... teknologi sederhana adalah ....
a. Ungaran a. mesin pres
b. lesung b. masalah sosial selalu melekat pada
c. traktor diri setiap manusia
d. huler c. kebutuhan manusia berbeda - beda
Pembahasan: Lesung adalah alat untuk menumbuk d. manusia selalu berinteraksi sosial
padi dengan cara ditumbuk. Pembahasan: masalah sosial akan selalu ada
14. KB dan transmigrasi diadakan untuk selama manusia berinteraksi sosial antar sesame,
mengatasi masalah.... kelompok, atau alam.
a. kependudukan 21. Contoh penggunaan teknologi sederhana
b. kebodohan dalam pertanian adalah ....
c. kejahatan a. mengolah tanah dengan traktor
d. kemiskinan b. penggunaan pupuk urea
Pembahasan: KB merupakan program untuk c. membasmi hama dengan pestisida
membatasi kelahiran, sedangkan transmigrasi untuk d. mengolah tanah dengan cangkul
meratakan penyebaran penduduk. Pembahasan: Mengolah tanah dengan cangkul
15. Untuk membantu kerjanya, pengawas merupakan salah satu penggunaan teknologi
koperasi dapat meminta bantuan kepada sederhana.
….. 22. Di bawah ini jenis-jenis koperasi
a. akuntan publik berdasarkan keanggotaannya, kecuali ....
b. rapat anggota a. koperasi pegawai negeri
c. menteri koperasi b. koperasi produksi
d. pimpinan koperasi c. koperasi unit desa
Pembahasan: Dalam melaksanakan tugas d. koperasi pertanian
pengawasan, pengawas dapat meminta bantuan Pembahasan: Koperasi produksi merupakan jenis
kepada akuntan publik untuk melakukan jasa audit koperasi berdasarkan jenis usaha.
terhadap koperasi,
23. PUSKUD adalah koperasi unit desa yang
16. Tanaman sagu cocok ditanam di berada di ....
daerah .... a. perkotaan
a. dataran tinggi b. pusat
b. rawa c. kabupaten
c. dataran rendah d. kecamatan
d. tepi pantai Pembahasan: PUSKUD adalah singkatan dari Pusat
Pembahasan: Sagu merupakan salah satu hasil Koperasi Unit Desa yang bertugas membimbing
pertanian. Usaha ini pada umumnya dilakukan di KUD.
dataran rendah.
24. Industri di Indonesia yang membuat
17. Batu bata dan genting dibuat dari pesawat terbang adalah ....
bahan .... a. PT Dirgantara Indonesia
a. tanah gamping b. PT Pelni
b. pasir c. PT Merpati Nusantara
c. logam d. PT PAL
d. tanah liat Pembahasan: PT Dirgantara Indonesia merupakan
Pembahasan: Tanah liat adalah bahan untuk industri yang membuat pesawat terbang di
membuat batu bata dan genting. Indonesia.
18. Orang yang mengemudikan lokomotif 25. Pendapatan per kapita di suatu negara
disebut .... rendah disebabkan oleh ….
a. sopir a. tingkat kemiskinan yang tinggi
b. masinis b. banyaknya pengangguran
c. pilot c. pendapatan negara berkurang
d. nahkoda d. utang negara yang bertambah
Pembahasan: Cukup jelas. Pembahasan: pendapatan per kapita suatu negara
19. Email berhubungan dengan .... rendah disebabkan oleh tingkat kemiskinan yang
a. televisi tinggi di negara tersebut
b. internet 26. Keuntungan menjadi anggota koperasi
c. telepon adalah memperoleh ....
d. kantor pos a. bunga turun
Pembahasan: Email adalah surat yang dikirimkan b. bunga naik
melalui media internet. c. bunga tinggi
20. Masalah sosial akan selalu terjadi di d. bunga rendah
dalam masyarakat karena ….. Pembahasan: Anggota koperasi dapat meminjam
a. perbedaan pandangan antarmanusia modal usaha dengan bunga yang rendah.
27. Syarat komunikasi langsung harus a. padat karya
dilakukan paling sedikit .... b. keluarga berencana
a. empat orang c. transmigrasi
b. tiga orang d. bantuan langsung tunai
c. dua orang Pembahasan: Program padat karya dapat
memberdayakan kelompok usia produktif dan
d. satu orang mengurangi pengangguran.
Pembahasan:
28. Bahan tambang yang digunakan untuk 30. Posyandu adalah program pemerintah
membuat peralatan dapur adalah .... untuk mengatasi masalah kependudukan
a. besi dalam hal …
b. nikel a. kualitas penduduk
c. aluminium b. kematian ibu dan bayi
d. bauksit c. kepadatan penduduk
Pembahasan: Peralatan dapur banyak dibuat dari d. pengangguran
aluminium karena sifatnya yang ringan dan mulur. Pembahasan: Posyandu adalah tempat untuk
memeriksa kesehatan ibu hamil dan bayi dengan
29. Program yang dilakukan pemerintah cara memberikan gizi kepada keduanya.
untuk mengatasi pengangguran adalah ....
1. Pedagang kaki lima atau pedagang di dekat rumahmu termasuk ke dalam kegiatan …….distribusi
Pembahasan: kegiatan distribusi biasanya dilakukan oleh para pedagang.
2. Usaha untuk menggali dan memanfaatkan barang tambang disebut …….pertambangan
Pembahasan: Pertambangan adalah usaha untuk menggali dan memanfaatkan barang tambang.
3. Kedudukan anggota koperasi adalah ……..sejajar
Pembahasan: Dengan kedudukan yang sejajar, semua anggota koperasi mendapatkan perlakuan yang sama.
4. Soko guru perekonomian Indonesia adalah ……..koperasi
Pembahasan: Koperasi merupakan soko guru perekonomian Indonesia.
5. Koperasi perwujudan pelaksanaan pancasila terutama sila ke …..lima
Pembahasan: koperasi Indonesia ingin mewujudkan keadilan sosial bagi masyarakat Indonesia sehingga merupakan
perwujudan sila kelima dari pancasila
6. Bahan pembuat obat antimalaria adalah ……kulit kina
Pembahasan: Kulit kina dapat digunakan sebagai bahan pembuat obat antimalaria.
7. Teknologi modern menggunakan tenaga ……mesin
Pembahasan: Teknologi modern berfungsi untuk membuat pekerjaan manusia mudah, ringan, dan praktis. Oleh karena itu,
dalam teknologi modern tenaga manusia digantikan tenaga mesin.
8. Tambang aspal banyak dihasilkan di Pulau ………..Buton
Pembahasan: Pulau Buton banyak menghasilkan tambang aspal.
9. Sebelum mengalami proses penenunan, kain berbentuk ……..benang
Pembahasan: Sebelum menjadi kain, benang harus ditenun terlebih dulu.
10. IPTEK merupakan kepanjangan dari ……Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Pembahasan: IPTEK kepanjangan dari Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
1. Sebutkan lima tanaman pertanian atau perkebunan yang dapat hidup di dataran tinggi!
Jawab : ……………………………………………..
Tanaman pertanian dan perkebunan yang dapat hidup di dataran tinggi, seperti palawija, sayur –
sayuran, teh, kopi, cengkih, pala, buah (kreatif siswa)
2. Sebutkan empat kelebihan koperasi di Indonesia!
Jawab : ……………………………………………..
Kelebihan koperasi di Indonesia sebagai berikut.
a. Bersifat terbuka dan sukarela.
b. Besarnya simpanan pokok dan simpanan wajib tidak memberatkan anggota.
c. Setiap anggota memiliki hak suara yang sama.
d. Bertujuan meningkatkan kesejahteraan anggota.
3. Sebutkan ciri – ciri alat transportasi tradisional!
Jawab : ……………………………………………..
Ciri – ciri alat transportasi tradisional antara lain.
a. Tidak mengeluarkan polusi
b. Tidak banyak biaya perawatan
c. Tidak bergantung pada tenaga ahli
d. Tidak bisa cepat jalannya
e. Tidak bergantung pada suku cadang
f. Tidak perlu menyiapkan tempat khusus
4. Apa tujuan program raskin?

Jawab : ………………………………………………
Dengan raskin diharapkan masyarakat yang termasuk keluarga miskin dapat memenuhi kebutuhan
pangannya.
5. Berilah empat contoh kenakalan remaja!
Jawab : ……………………………………………..
Contoh-contoh kenakalan remaja sebagai berikut.
a. Mengendarai motor dengan cara kebut-kebutan.
b. Mencorat-coret dinding di jalan.
c. Mabuk-mabukan.
d. Menggunakan narkoba.
Daftar Pustaka
Badan Standar Nasional Pendidikan. 2006. Standar Isi Ilmu Pengetahuan Sosial. Jakarta: Badan Standar
Nasional Pendidikan.
Firmansyah, Herlan, Dani Ramdani, dan Toto Suharya. 2010. Ilmu Pengetahuan Sosial 4: Sekolah Dasar
dan Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta: Pusat Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional. (BSE)
Iswanto, At, Dkk. 2010. IPS 4. Jakarta: Pusat Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional. (BSE)
Pujiati, Retno Heny dan Umi Yuliati. 2008. Cerdas Pengetahuan Sosial untuk SD/MI Kelas 4. Jakarta:
Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. (BSE)
Ramdany, Muhammad Arief, Heni Mulyani, dan Nia Juniawati. 2010. Wahana Pengetahuan Sosial.
Jakarta: Pusat Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional. (BSE)
Sadiman, Irawan Sadad. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial 4: SD/MI Kelas IV. Jakarta: Pusat Perbukuan
Departemen Pendidikan Nasional. (BSE)
Sandiman, I.S. dan Shendi Amalia. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial SD/MI 4. Jakarta: Pusat Perbukuan,
Departemen Pendidikan Nasional. (BSE)
Soenarjo, R. J. dan Ade Munajat. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial SD dan MI kelas IV. Jakarta: Pusat
Perbukuan Depdiknas. (BSE)
Sugeng, H. R. 2001. Rangkuman Ilmu Pengetahuan Lengkap. Semarang: Aneka Ilmu.
Sunarso dan Anis Kusuma. 2007. Pengetahuan Sosial untuk SD Kelas IV. Surakarta: Grahadi.
Tantya Hisnu P. dan Winardi. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SD/MI Kelas 4. Jakarta: Pusat
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. (BSE)
Tim Bina Karya Guru. 2001. IPS Terpadu. Jakarta: Erlangga.
Tim Bina Karya Guru. 2004. Berbasis Kompetensi Pengetahuan Sosial Terpadu Dilengkapi Kegiatan-
Kegiatan untuk Mencapai Kompetensi, Jilid IV SD/MI. Jakarta: Erlangga.
Tim Penyusun. 2001. Ilmu Pengetahuan Sosial. Klaten: Intan Pariwara.
Tridjono dan Adisukarjo Sudjatmoko. 2000. Ilmu Pengetahuan Sosial Kota. Jakarta: Yudhistira.
Wati, Kurnia Nandar dan Ratih Hurriyati. 2010. Ilmu Pengetahuan Sosial. Jakarta: Pusat Perbukuan,
Kementerian Pendidikan Nasional.

Kegiatan Ekonomi Manusia

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kegiatan Ekonomi Manusia

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bab 7

Bentuk Kegiatan Ekonomi Manusia

Uji Pemahaman Materi

Gbr. Alat bajak Gbr. Traktor sawah

Gbr. Alat tumbukan Gbr. Alat tumbukan

2. Teknologi Bahan Sandang

4. Apa tujuan program raskin?

Anda mungkin juga menyukai