Anda di halaman 1dari 22

INSTRUMEN DAN EVALUASI

KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami ragam aplikasi komunikasi data
4.1 Menyajikan karakteristik ragam aplikasi komunikasi data

A. PENILAIAN SIKAP (AFEKTIF)


Instrumen Penilaian Sikap

Tangg Peduli
Nama Disiplin Jujurung Kerja Santun lingkun Nilai
No Peserta Jawab sama gan Akhir
didik
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1.
2.
3.
4.
Keterangan:
4= jika empat indikator terlihat
3= jika tiga indikator terlihat
2= jika dua indikator terlihat
1= jika satu indikator terlihat

1. Rubrik Penilaian Sikap


a. Aspek Disiplin
No. Indikator
1 Datang tepat waktu
2 Patuh pada tata tertib atau aturan bersama/ sekolah
3 Mengerjakan/mengumpulkan tugas sesuai dengan
waktu yang ditentukan
4 Mengikuti kaidah berbahasa tulis yang baik dan
benar

b. Aspek Jujur
No. Indikator
1 Tidak menyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan
2 Tidak menjadi plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa
menyebutkan sumber)
3 Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki
4 Membuat laporan berdasarkan data atau informasi apa adanya
c. Aspek Tanggung Jawab
No. Indikator
1 Melaksanakan tugas individu dengan baik
2 Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan
3 Tidak menyalahkan orang lain utk kesalahan tindakan kita sendiri
4 Melaksanakan apa yang pernah dikatakan tanpa disuruh/diminta

d. Aspek Kerjasama
No. Indikator
1 Menghargai ide orang lain dalam kelompok
2 Tidak memaksakan kehendak kepada anggota kelompok
3 Bersedia melaksanakan apa yang menjadi keputusan/kegiatan
kelompok
4 Tidak mementingkan diri sendiri/ individualis

e. Aspek Santun
No. Indikator
1 Menghormati orang yang lebih tua
2 Menggunakan bahasa sopan
3 Tidak menyela pembicaraan pada waktu yang tidak tepat
4 Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lain
f.
g.
h.
i.
j.
k.

f. Aspek Peduli Lingkungan


No. Indikator l.
1 Tidak membuang sampah sembarangan
2 Tanggap untuk membersihkan area kerja
3 Selalu menjaga kebersihan dan kerapian pekerjaan
4 Menyayangi dan ikut merawat tumbuhan di lingkungan kelas

Kategori nilai sikap:

Sangat baik : apabila memperoleh nilai akhir 4


Baik : apabila memperoleh nilai akhir 3
Cukup : apabila memperoleh nilai akhir 2
Kurang : apabila memperoleh nilai akhir 1

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 2


B. PENILAIAN PENGETAHUAN (KNOWLEDGE)

1. Soal Pilihan Ganda


a. Kisi-kisi dan Soal
KOMPETENSI INDIKATOR JENIS
INDIKATOR SOAL
DASAR SOAL SOAL
3.1 Memahami 3.1.1 Definisi Tes 1. Proses pengiriman
ragam aplikasi Menjelaskan komunikasi tertulis dan penerimaan
komunikasi definisi data Pilihan data dari 2 device
data komunikasi Ganda atau lebih yang
terhubung dalam 1
jaringan.Kalimat
tersebut merupakan
pengertian dari…
a. Multimedia
b. Komunikasi Data
c. Sinkronisasi
d. Destination
e. Transmitter
3.1.2 Karakteristik 2. Misalnya bahwa
Menerangkan komunikasi paket video yang
karakteristik data dikirim setiap 3D ms.
komunikasi Jika dari beberapa
data paket datang dengan
delay 3D ms dan yang
lain dengan delay 4D
ms, maka akan
menghasilkan kualitas
yang tak merata dalam
video itu. Karakteristik
diatas termasuk ..
a. Pengiriman
b. Akurasi
c. Ketepatan Waktu
d.Jitter
e.Transmisi
3.1.3 Komponen 3. Berikut ini yang
Menguraikan Komunikasi bukan merupakan
Komponen Data komponen dalam
komunikasi komunikasi data
data adalah ..
a. Pengirim
b. Penerima
c. Media
Transmisi
d. Suara
e. Protokol

4. Sebuah informasi
yang dipindahkan
dari pengirim ke

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 3


penerima
merupakan ..
a. Pengirim
b. Data
c. Penerima
d. Media Transmisi
e. Protokol

5. Perhatikan gambar
dibawah ini

Gambar diatas
menunjukan bagan
dari transmisi
komunikasi…
a. Suara
b. Audio
c. Audio Video
d. Data
e. Sinyal/
Gelombang
3.14 Bentuk 6. Saat station A
Membedakan Komunikasi menjadi transmitter
Bentuk Data maka station B
Komunikasi Berdasarkan menjadi receiver
Data Metode begitupun juga
Berdasarkan Transmisi sebalikknya, data
Metode ditransmisikan
Transmisi kedua arah secara
bergantian, waktu
yang dibutuhkan
mengganti arah
transfer data. Ciri
diatas merupakan
jenis transmisi ..
a. Simplex
b. Half Duplex
c. Full Duplex
d. Data analog
e. Data digital

7. Jenis transmisi yang


digunakan oleh
telepon genggam
adalah
a. Simplex
b. Half Duplex
c. Full Duplex
d. Data analog
e. Data digital
3.1.5 Keragaman 8.. Contoh : Big Screen
Menerangkan komunikasi yang menampilkan
keragaman data

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 4


komunikasi iklan di kota – kota,
data termasuk …
a. Komunikasi Audio
b. Komunikasi Video
c. Komunikasi Audio
Video
d. Komunikasi Data
e. Komunikasi
Satelit

9.Contoh : Televisi,
Video Call termasuk
a. Komunikasi Audio
b. Komunikasi Video
c. Komunikasi Audio
Video
d. Komunikasi Data
e. Komunikasi Satelit
3.1.6 Penerapan 10.Berikut adalah
Mencontohkan Aplikasi contoh aplikasi
aplikasi sistem Sistem system komunikasi
komunikasi Komunikasi data kecuali ..
data dalam Data a. E-mail
kehidupan b. Kartu kredit
sehari- c. ATM
hari d.Reservasi Hotel
e.Pembayaran
Tunai

b. Kunci Jawaban dan Penskoran

No Kunci Jawaban Pedoman Penskoran Skor

➢ Skor 10 jika peserta didik mampu menjawab 10


1. dengan benar
b. Komunikasi Data
➢ Skor 0 jika peserta didik tidak memberikan
jawaban sama sekali atau menjawab salah.
➢ Skor 10 jika peserta didik mampu menjawab 10
2. dengan benar
d. Jitter
➢ Skor 0 jika peserta didik tidak memberikan
jawaban sama sekali atau menjawab salah.
➢ Skor 10 jika peserta didik mampu menjawab 10
3. dengan benar
d. Suara
➢ Skor 0 jika peserta didik tidak memberikan
jawaban sama sekali atau menjawab salah.
➢ Skor 10 jika peserta didik mampu menjawab 10
4. dengan benar
d. Data
➢ Skor 0 jika peserta didik tidak memberikan
jawaban sama sekali atau menjawab salah.
➢ Skor 10 jika peserta didik mampu menjawab 10
5. dengan benar
d. Data
➢ Skor 0 jika peserta didik tidak memberikan
jawaban sama sekali atau menjawab salah.
6. ➢ Skor 10 jika peserta didik mampu menjawab 10
c. Full Duplex
dengan benar

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 5


➢ Skor 0 jika peserta didik tidak memberikan
jawaban sama sekali atau menjawab salah.
➢ Skor 10 jika peserta didik mampu menjawab 10
7. dengan benar
c. Full Duplex
➢ Skor 0 jika peserta didik tidak memberikan
jawaban sama sekali atau menjawab salah.
➢ Skor 10 jika peserta didik mampu menjawab 10
8. c. Komunikasi dengan benar
Audio Video ➢ Skor 0 jika peserta didik tidak memberikan
jawaban sama sekali atau menjawab salah.
➢ Skor 10 jika peserta didik mampu menjawab 10
9. a.Komunikasi dengan benar
Audio ➢ Skor 0 jika peserta didik tidak memberikan
jawaban sama sekali atau menjawab salah.
➢ Skor 10 jika peserta didik mampu menjawab 10
10. e. Pembayaran dengan benar
Tunai ➢ Skor 0 jika peserta didik tidak memberikan
jawaban sama sekali atau menjawab salah.
Total Skor 100

2. Soal Uraian
a. Kisi-kisi dan Soal
KOMPETENSI INDIKATOR JENIS
INDIKATOR SOAL
DASAR SOAL SOAL
3.1 Memahami 3.1.1 Definisi Tes 1. Uraikan
ragam aplikasi Menjelaskan komunikasi tertulis mengenai
komunikasi definisi data definisi
data komunikasi komunikasi data
!
2. Sebutkan dan
gambarkan
bentuk-bentuk
3.1.2 data !
Menerangkan Karakteristik
karakteristik komunikasi 3. Jelaskan
komunikasi data data mengenai
karakteristik
komunikasi data
yang Anda
ketahui !
3.1.3
Menguraikan
Komponen Komponen 4. Jelaskan
komunikasi data Komunikasi mengenai
Data komponen-
komponen
3.1.4 komunikasi data
Membedakan !
Bentuk Bentuk
Komunikasi Komunikasi 5. Jelaskan
Data Data mengenai bentuk
Berdasarkan Berdasarkan komunikasi data

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 6


Metode Metode berdasarkan
Transmisi Transmisi metode transmisi
!
6. Gambarkan
mengenai model
3.1.5 komunikasi data
Menerangkan !
keragaman Keragaman
komunikasi data komunikasi
data 7. Sebutkan dan
jelaskan
mengenai
3.1.6 keragaman
Mencontohkan komunikasi data
aplikasi sistem !
komunikasi data
dalam Penerapan
kehidupan Aplikasi Sistem 8. Sebutkan 3
sehari- Komunikasi contoh aplikasi
hari Data sistem
komunikasi data
dan jelaskan
cara kerjanya !

b. Rubrik
No Skor Nilai Skor
Kategori Skor
1. - Jika jawaban benar dan tepat Skor = 5 5
- Jika jawaban kurang tepat Skor = 3
- Jika jawaban salah Skor = 2
- Jika tidak menjawab Skor = 0
2. - Jika jawaban benar dan tepat Skor = 5 5
- Jika jawaban kurang tepat Skor = 3
- Jika jawaban salah Skor = 2
- Jika tidak menjawab Skor = 0
3. - Jika jawaban benar dan tepat Skor = 10 10
- Jika jawaban kurang tepat Skor = 8
- Jika jawaban salah Skor = 5
- Jika tidak menjawab Skor = 0
4. - Jika jawaban benar dan tepat Skor = 10 10
- Jika jawaban kurang tepat Skor = 8
- Jika jawaban salah Skor = 5
- Jika tidak menjawab Skor = 0
5. - Jika jawaban benar dan tepat Skor = 10 10
- Jika jawaban kurang tepat Skor = 8
- Jika jawaban salah Skor = 5
- Jika tidak menjawab Skor = 0

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 7


6. - Jika jawaban benar dan tepat Skor = 20 20
- Jika jawaban kurang tepat Skor = 10
- Jika jawaban salah Skor = 5
- Jika tidak menjawab Skor = 0
7. - Jika jawaban benar dan tepat Skor = 20 20
- Jika jawaban kurang tepat Skor = 15
- Jika jawaban salah Skor = 5
- Jika tidak menjawab Skor = 0
8. - Jika jawaban benar dan tepat Skor = 20 20
- Jika jawaban kurang tepat Skor = 15
- Jika jawaban salah Skor = 5
- Jika tidak menjawab Skor = 0
Jumlah Skor Maksimal 100

𝐉𝐮𝐦𝐥𝐚𝐡 𝐒𝐤𝐨𝐫
𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 𝑻𝒆𝒔 𝑼𝒓𝒂𝒊𝒂𝒏 = 𝐗 𝟏𝟎𝟎
𝐉𝐮𝐦𝐥𝐚𝐡 𝐒𝐤𝐨𝐫 𝐌𝐚𝐤𝐬𝐢𝐦𝐚𝐥

Keterangan:
Jumlah Skor = total dari skor yang diperoleh tiap-tiap nomor soal
Jumlah Skor Maksimal = total skor keseluruhan

c. Jawaban Soal Uraian


No Kunci Jawaban Skor
1. Komunikasi data adalah pertukaran data antara dua perangkat atau lebih 5
melalui media transmisi misalnya seperti kabel. (Pengembangan Guru)
2. Data Digital adalah data yang memiliki deretan nilai-nilai yang berlainan 5
yang memiliki ciri-ciri tersendiri. Dalam komunikasi data, data digital
ditransmisikan kedalam bentuk biner.

Data Analog adalah data yang ditampilkan menurut ukuran fisik yang
memiliki nilai berulang (continue).

3. Karakteristik Komunikasi Data: 10

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 8


a. Pengiriman – sistem harus mengirimkan data ke tujuannya. Lalu
data harus diterima oleh perangkat yang dimaksudkan atau
pemakai, dan juga hanya oleh perangkat atau pemakai.
b. Akurasi – sistem harus memberikan data, tentunya yang akurat.
Data yang telah diubah dalam transmisi dan meninggalkan sumber,
data yang tak di koreksi tentunya tidak dapat digunakan.
c. Ketepatan waktu/tepat waktu – sistem harus mengirimkan data
pada waktu yang tepat. Terlambat dikirimkannya data maka tak
akan berguna.
d. Jitter – mengacu kepada variasi waktu kedatangan paket. Yaitu
keterlambatan yang tidak merata dalam pengiriman paket audio
maupun video.
4. Komponen Komunikasi Data: 10
Pengirim – yaitu piranti atau perangkat yang mengirimkan data.
Penerima – piranti atau perangkat yang menerima data.
Data – tentunya informasi yang akan dipindahkan atau di kirimkan.
Media pengiriman – media ataupun saluran yang dapat digunakan untuk
mengirimkan data tersebut.
Protokol – yaitu aturan-aturan yang berfungsi untuk menyesuaikan atau
menyelaraskan hubungan.
5. a. Komunikasi data Simplex: satu arah 10

Gambar 2. Komunikasi Data Simplex


b. Komunikasi data Half Duplex: dua arah bergantian

Gambar 3. Komunikasi Data Simplex

c. Komunikasi data Full Duplex : Dua arah bisa bersamaan

Gambar 3. Komunikasi Data Simplex

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 9


6. 10

Gambar 5. Model Komunikasi Data


7. Keragaman Komunikasi Data : 20
1) Komunikasi Audio
yaitu jenis komunikasi yang hanya memungkinkan mengirim dan
menerima informasi dalam bentuk suara (Contoh : Radio, Voice Mail,
dll)
2) Komunikasi Video
yaitu jenis komunikasi yang memungkinkan mengirim dan menerima
informasi dalam bentuk gambar (Contoh : Big Screen yang
menampilkan iklan di kota – kota, dll)
3) Komunikasi Audio & Video
yaitu komunikasi yang memungkinkan mengirim dan menerima
informasi dalam bentuk suara dan gambar sekaligus (Contoh :
Televisi, Video Call, dll)
4) Komunikasi Data
yaitu komunikasi yang mana informasi yang dikirimkan dan diterima
berupa data digital (Contoh : Aplikasi Internetworking pada jaringan
komputer)
8. Contoh aplikasi sistem komunikasi data dalam kehidupan sehari-hari: 20
a. SuratElektronik (e -mail)
b. Bank Teller Terminal (ATM)
c. Credit checking System
d. Hotel Reservation Sistem
e. Traffic Control Sistem
f. Police Emergency Sistem
g. Airline Seat Reservation System

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 10


c. Daftar Formatif Penilaian Pengetahuan
Tes Formatif I
Kompetensi : Pengetahuan
Bentuk Penilaian : Soal Essay / Uraian
Satuan Pendidikan : SMK Negeri Rengel
Kelas/Semester : XI TKJ
Mata Pelajaran : Teknologi Layanan Jaringan
Materi Pokok :
Alokasi waktu :
Tanggal :

Nomor Soal Jumlah Skor


No. Nama Siswa
1 2 3 4 5 6 7 Maksimal
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Keterangan:
1. Jumlah Skor maksimal = 100
2. Jumlah Skor = jumlah nilai seluruh aspek yang dinilai

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 11


C. PENILAIAN KETERAMPILAN (PSIKOMOTORIK)
c.1. Penugasan Diskusi Tugas Kelompok

TUGAS KELOMPOK DISKUSI

Setelah Anda mempelajari keragaman komunikasi data diskusikan


denngan kelompok contoh-contoh penerapan aplikasi komunikasi data
dalam berbagai bidang yang dapat digunakan dalam kehidupan sehari-
hari ! (Tugas Kelompok)

LEMBAR PENILAIAN HASIL DISKUSI KELOMPOK

No. Aspek yang Dinilai SKOR


3 2 1
1. Saling ketergantungan positif
2. Interaksi langsung antar peserta didik
3. Pertanggungjawaban individu
4. Keterampilan berinteraksi antar individu
dan kelompok
5. Keefektifan proses kelompok
6. Ketepatan waktu pengumpulan
JUMLAH SKOR TOTAL

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ


Nilai IPK = 𝑥 100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚

KRITERIA PENGISIAN RUBRIK PENILAIAN HASIL DISKUSI KELOMPOK


No. Aspek yang Dinilai Skor Kriteria
3 Saling membantu dan mendukung sesama
Saling ketergantungan kelompok
1.
positif 2 Bekerjasama dalam menyelesaikan tugas
1 Bertangung jawab atas hasil kerja kelompok
3 Membagi tugas sesuai kesepakatan
2 Ikut membangun semangat kerjasama
Interaksi langsung antar
2. dalam kelompok
siswa
1 Menyelesaikan dan mengecek hasil
kerjasama
3 Membaca dan memahami materi secara
individual
Pertanggungjawaban
3. 2 Bertanya bila belum jelas
individu
1 Menciptakan suasana tenang dalam
kelompok
3 Memberi semangat kepada teman
Keterampilan berinteraksi
2 Keterlibatan dalam diskusi kelompok
4. antar individudan
1 Menghargai pendapat teman dalam
kelompok
kelompok

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 12


3 Membuat dan mengungkapkan keputusan
bersama
Keefektifan proses
5. 2 Terjadi diskusi dan umpan balik ke kelompok
kelompok
lain
1 Keaktifan individu dalam diskusi
3 Sesuai dengan kondisi, dilakukan tepat
waktu
2 Sesuai dengan kondisi, dilakukan kurang
6. Ketepatan waktu diskusi
tepat waktu
1 Kurang sesuai kondisi, dilakukan kurang
tepat waktu

c.2. Penugasan Tugas Mandiri (Proyek)

TUGAS MANDIRI (PROYEK)

1. Memahami ragam jenis dan karakteristik komunikasi data sangat


bermanfaat sebagai dasar ketika menerapkannya dalam praktikum.
Sebagai bahan latihan untuk pemahaman ragam jenis dan karakteristik
komunikasi data lakukan praktik sederhana berikut! Lakukan secara
mandiri di rumah!
Alat dan bahan 1. Alat tulis,
2. PC/Laptop
3. Handycam / Kamera Handphone
4. Internet dan video pembelajaran
5. Buku, Materi dan Modul Pembelajaran
Petunjuk 1. Pilihlah salah satu contoh penerapan
aplikasi komunikasi data dalam kehidupan
sehari-hari yang pernah dilakukan atau
telah mengetahui dari berbagai sumber
(media cetak, internet dll)
2. Presentasikan atau demonstrasikan
penerapan aplikasi komunikasi data yang
Anda pilih didepan kelas setiap siswa. Pada
saat presentasi dapat melengkapi dengan :
a. Slide presentasi (dilengkapi dengan cara
kerja aplikasi komunikasi data)
b. Video pada saat menerapkan aplikasi
atau
c. Foto / gambar pada saat menerapkan
atau

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 13


d. Melengkapi dengan video-video
penerapan aplikasi komunikasi data dalam
kehidupan sehari-hari dari internet.
Langkah kerja 1. Kumpulkan semua informasi terkait
dengan penerapan aplikasi komunikasi
data dan cara kerjanya melalui media
intenet, buku, materi dan modul
pembelajaran.
2. Tulislah dan analisis penerapan aplikasi
komunikasi data dan cara kerjanya
berdasarkan informasi yang didapat!
3. Hasil praktik dan analisis anda tuliskan
dalam bentuk laporan sederhana!
Hasil
...........................................................................
.............................................
...........................................................................
.............................................
...........................................................................
.............................................
...........................................................................
.............................................
...........................................................................
.............................................
...........................................................................
............................................
...........................................................................
.............................................
...........................................................................
.............................................
...........................................................................
.............................................
...........................................................................
.............................................
...........................................................................
.............................................
...........................................................................
.............................................
...........................................................................
.............................................

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 14


LEMBAR PENILAIAN HASIL TUGAS MANDIRI (PROYEK)

No. Aspek yang Dinilai SKOR


3 2 1
1. Persiapan
2. Pengumpulan Data
3. Pengolahan Data
4. Pelaporan Tertulis
5. Kemampuan Presentasi
a. Kualitas vokal
b. Bahasa tubuh yang mendukung
c. Penyaji menanggapi pertanyaan
dari audien
d.Membuka dan menutup presentasi
JUMLAH SKOR TOTAL

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑦𝑎𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ


Nilai IPK = 𝑥 100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚

KRITERIA PENGISIAN RUBRIK PENILAIAN HASIL TUGAS MANDIRI (PROYEK)

No. Aspek yang Skor Kriteria


Dinilai
3 Jika memuat tujuan, topik, alasan,
tempat, responden,
daftar pertanyaan dengan lengkap
2 Jika memuat tujuan, topik, alasan,
1. Persiapan tempat, responden,
daftar pertanyaan kurang lengkap
1 Jika memuat tujuan, topik, alasan,
tempat, responden,
daftar pertanyaan tidak lengkap
3 Jika daftar pertanyaan dapat
dilaksanakan semua dan
tetapi data tercatat dengan rapi dan
lengkap
Pengumpulan 2 Jika daftar pertanyaan dapat
2.
Data dilaksanakan semua, tetapi
data tercatat dengan rapi dan lengkap
1 Jika daftar pertanyaan tidak
terlaksanakan semua dan
tidakdata tercatat dengan rapi
Pengolahan 3 Jika pembahasan data sesuai tujuan
3.
Data pembahasan

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 15


2 Jika pembahasan data kurang
mengambarkan tujuan
pembahasan
1 Jika sekedar melaporkan hasil
pembahasan tanpa
membahas data
3 Jika sistematika penulisan benar,
memuat saran, bahasa
komunikatif
2 Jika sistematika penulisan benar,
Pelaporan
4. memuat saran, namun
Tertulis
bahasa kurang komunikatif
1 Jika penulisan kurang sistematik,
kurang memuat saran,
bahasa kurang komunikatif
Kemampuan
Presentasi
a. Kualitas vokal 3 Volume suara, artikulasi, antusiasme
dalam menyampaikan sangat baik
2 Volume dan artikulasi baik, namun
kurang antusias dalam menyampaikan
presentasi
1 Volume bagus, artikulasi dan
antusiasme kurang.
b.Bahasa tubuh 3 Menggunakan isyarat mata, tangan dan
yang gerakan tubuh/ kaki
mendukung 2 Menggunakan dua dari tiga jenis
gerakan (mata, tangan, tubuh/kaki)
1 Menggunakan salah satu gerakan
5.
(mata, tangan, tubuh/kaki)
c.Penyaji 3 Penyaji menanggapi semua
menanggapi pertanyaan audien
pertanyaan Sesuai konteks
dari audien 2 Penyaji menanggapi pertanyaan audien
Namun hanya sebagian yang sesuai
konteks
1 Penyaji tidak menanggapi pertanyaan
audien
d.Membuka dan 3 mampu membuka dan menutup
menutup presentasi dengan baik
presentasi 2 mampu membuka atau menutup
presentasi saja dengan baik
1 Tidak mampu membuka dan menutup
presentasi dengan baik

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 16


D. PENILAIAN REMEDIAL

RUBRIK PENILAIAN REMEDIAL

Materi : …………………………………………………………
Kelas / Pertemuan : …………………………………………………………
Hari / Tanggal : …………………………………………………………

Indikator Soal yang


Bentuk
Nama Nilai yang dikerjakan Nilai
No. Pelaksanaan Ket.
Siswa Ulangan tidak dalam Remedia
Remedial
Sesuai Remidial
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Keterangan :
• Bentuk pelaksanaan remedial dapat berupa :
a. Bimbingan khusus (mengulang sub materi yang belum tuntas) di luar
jam pembelajaran.
b. Diberikan tugas khusus/ pekerjaan rumah
c. Penyederhanaan soal/pertanyaan yang diberikan.
• Teknik pelaksanaan penugasan/pembelajaran remedial :
a. Penugasan individu di akhir dengan tes (lisan/tulis) bila jumlah
peserta didik yang mengikuti remedial maksimal 20%.
b. Penugasan kelompok diakhiri dengan tes individu (lisan/tulis) bila
jumlah peserta didik yang mengikuti remedial lebih dari 20% tetapi
kurang dari 50%.
c. Pembelajaran ulang diakhiri dengan tes individu (tertulis) bila jumlah
peserta didik yang mengikuti remedial lebih dari 50%.

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 17


E. PENILAIAN PENGAYAAN

RUBRIK PENILAIAN PENGAYAAN

Materi : …………………………………………………………
Kelas / Pertemuan : …………………………………………………………
Hari / Tanggal : …………………………………………………………
Jawaban
Nama Jawaban
No. Soal yang
Siswa Siswa
Diharapkan
1.

Analisis proses yang terjadi pada


komunikasi data antara 2 buah
komputer yang terhubung dengan
jaringan LAN dengan melihat Cara
kerja Pengirim, Penerima, Pesan,
Media Pengirim dan Protokol yang di
pakai?

Tolak Skor

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 18


F. DAFTAR SISWA

DAFTAR ABSENSI SISWA

Materi : Teknologi Layanan Jaringan


Kelas / Pertemuan : XI-TKJ / 1
Hari / Tanggal :

Tanggal / Bulan
No. Nama Siswa Keterangan

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Nganjuk, 12 Agustus 2019


Guru Mapel

DYAH EKA RAHMAWATI,S.KOM


NIP. 19850426 201001 2 027

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 19


LEMBAR OBSERVASI SIKAP SISWA

Materi : Teknologi Layanan Jaringan


Kelas / Pertemuan : XI-TKJ / 1
Hari / Tanggal :

Tanggung
Nama Disiplin Jujur Kreatifitas Santun Tolerasi
No. Jawab Skor
Siswa
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Nganjuk, 12 Agustus 2019


Guru Mapel

DYAH EKA RAHMAWATI,S.KOM


NIP. 19850426 201001 2 027

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 20


LEMBAR PENILAIAN DISKUSI

Materi : Teknologi Layanan Jaringan


Kelas / Pertemuan : XI-TKJ / 1
Hari / Tanggal :

I II III IV V VI
No. Nama Siswa SKOR
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Kriteria Penskoran :

I. Saling ketergantungan positif


II. Interaksi langsung antar peserta didik
III. Pertanggungjawaban individu
IV. Keterampilan berinteraksi antar individu dan kelompok
V. Keefektifan proses kelompok
VI. Ketepatan waktu pengumpulan

Nganjuk, 12 Agustus 2019


Guru Mapel

DYAH EKA RAHMAWATI,S.KOM


NIP. 19850426 201001 2 027

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 21


LEMBAR PENILAIAN TUGAS MANDIRI

Materi : Teknologi Layanan Jaringan


Kelas / Pertemuan : XI-TKJ / 1
Hari / Tanggal :

Pengumpulan Pengolahan
Persiapan Pelaporan
No. Nama Siswa Data Data SKOR

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Nganjuk, 12 Agustus 2019

Guru Mapel

DYAH EKA RAHMAWATI,S.KOM


NIP. 19850426 201001 2 027

Instrumen Dan Evaluasi - Teknologi Layanan Jaringan KD 3.1 22

Anda mungkin juga menyukai