PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH BOJONEGORO
(KABUPATEN BOJONEGORO-KABUPATEN TUBAN)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 TUBAN
Jalan Mastrip No. 2 Telp : (0356) 321422 e-mail : info@smkn1-
tuban.sch.id TUBAN 62315

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 TUBAN

Mata Pelajaran : Administrasi Infrastruktur Jaringan

Komp. Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan

Kelas/Semester : XII / I (Ganjil)

Tahun Pelajaran : 2023/2024

AlokasiWaktu : 5 x Pertemuan @ 6x45 menit

A. KompetensiInti
1. Pengetahuan
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Teknik Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional
2. Keterampilan

a. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik
Komputer dan Jaringan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
b. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
c. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
B. KompetensiDasar
3.12 Mengevaluasi proxy server
4.12 Melakukan konfigurasi proxy server

C. IndikatorPencapaianKompetensi
3.4.1 Menjelaskan konsep proxy server
3.4.2 Mengklasifikasikan jenis proxy server
3.4.3 Menentukan prosedur dan teknik konfigurasi proxy server

4.12.1 Melakukan konfigurasi proxy server

4.12.2 Menguji hasil konfigurasi proxy server
4.12.3 Membuat laporan konfigurasi proxy server

D. TujuanPembelajaran

Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik diharapkan dapat :

1. Menjelaskan konsep proxy server dengan benar
2. Menjelaskan prinsip dan cara kerjaproxy server dengan benar
3. Menentukan cara konfigurasi proxy server dengan benar

Melalui kegiatan praktikum, peserta didik diharapkan dapat :

1. Melakukan konfigurasi proxy server dengan benar
2. Menguji hasil konfigurasi proxy server dengan benar
3. Membuat laporan konfigurasi proxy server dengan benar

E. MateriPembelajaran
1. Definisi proxy server
2. Jenis – jenis proxy server
3. Prinsip dan cara kerja proxy server
4. Squid
5. Access control
6. Traffic filtering
7. Cache control
8. Transparent proxy
9. External proxy
10. Reverse proxy
11. Prosedur dan teknik konfigurasi proxy server
12. Studi kasus konfigurasi proxy server
13. Prosedur pembuatan laporan konfigurasi proxy server

F. Model danMetode

1. Pendekatan pembelajaran : Scientific Approach

2. Model pembelajaran : Discovery Learning
3. Strategi pembelajaran : Pembelajaran kooperatif
4. Metode pembelajaran : Diskusi kelompok, studi literatur, praktikum
G. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi

Waktu

PERTEMUAN KE-1

Pendahuluan 15 menit
1. Guru masuk kelas dan mengucapkan
salam(religius)
2. Guru mengecek kondisi kelas (kebersihan
dan kerapian kelas)
3. Ketua kelas memimpin siswa berdoa
sebelum pelajaran dimulai.
4. Guru mengecek kehadiran siswa
5. Guru menyampaikan judul materi dan tujuan
pembelajaran.
6. Guru menyampaikan garis besar cakupan
materi dan kegiatan pembelajaran yang akan
dilakukan

Kegiatan Inti Pemberian stimulus terhadap siswa 230 menit

1. Guru menyajikan gambar proses
pengiriman data dari client ke internet
2. Guru meminta siswa menyebutkaan
proses yang terjadi

Pernyataan/Identifikasi Masalah
1. Guru memberikan pertanyaan “apakah
dalam proses pengiriman data ke internet,
kita langsung tersambung pada server?”
2. Guru menanyakan kepada siswa tentang
proxy server

Pengumpulan Data
1. Guru meminta siswa melakukan studi
literatur dalam kelompok kecil tentang
konsep proxy server
2. Guru meminta siswa untuk mendiskusikan
jenis proxy server
3. Guru meminta siswa untuk mendiskusikan
cara kerja proxy server

Pembuktian
1. Guru meminta siswa menampilkan
 (presentasi) hasil diskusi di depan kelas
2. Guru menghubungkan hasil diskusi peserta
didik dengan konsepproxy server

Menarik Kesimpulan
1. Guru dan peserta didik bersama-sama
menarik kesimpulan dari hasil presentasi
yang dilakukan

Penutup 1. Guru memberikan penguatan terhadap hasil 25 menit

kerja siswa
2. Memberikan informasi tentang kegiatan
pembelajaran selanjutnya
3. Menutup kegiatan pembelajaran

H. Media, Alat/Bahan, danSumberBelajar

1. Media : Laptop, LCD Proyektor, Aplikasi Virtual Box, OS Debian
2. Alat : Komputer PC, Alat tulis, Jaringan internet
3. SumberBelajar : Modul Debian, artikel, situs internet yang relevan

I. PenilaianPembelajaran, Remedial dan Pengayaan

A. Penilaian Pengetahuan

BentukTe
Materi IndikatorSoal ButirSoal
s
Proxy 1. Menjelaskan konsep proxy Testulis 1. Apa yang dimaksud proxy server?
server server
2. Jenis – jenis proxy 2. Jelaskan macam-macam proxy
server server

3. Prinsip dan cara kerja 3. Bagaimana cara kerja proxy server

proxy server pada pengiriman data di internet?

Kunci Jawaban Soal (Terlampir)

PenskoranJawabandanPengolahanNilai
Nilai 4 : jika sesuai kunci jawaban dan ada pengembangan jawaban
Nilai 3 : jika jawaban sesuai kunci jawaban
Nilai 2 : jika jawaban kurang sesuai dengan kunci jawaban
Nilai 1 : jika jawaban tidak sesuai dengan kunci jawaban.

Nilai perolehan = jml.skor/12*100

B. Penilaian Keterampilan
Pada pertemuan ini masih ditekankan pemahaman siswa terhadap aspek pengetahuan.
Kemampuan psikomotor akan dipelajari pada pertemuan selanjutnya

Mengetahui, Tuban, 17 Juli 2023

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SUCIPTO,S.Pd MIFTAH FIRDAUS B, S.Pd,Gr.

Pembina Tk.1 NIP. 198505312022211023
NIP. 196804181997021002
Lampiran 2
Penilaian Sikap

INDIKATOR PENILAIAN SIKAP

Lembar Penilaian Sikap

Jujur Percaya Kerjasam Tanggun Santun
No Nama Siswa Diri a g Jawab
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4

Rubrik Penskoran
1. Aspek Jujur
No. Indikator Kejujuran Penilaian Kejujuran
1. Tidak menyontek dalam mengerjakan Skor 1 jika 1 indikator muncul
ujian/ulangan Skor 2 jika 1 sampai 2 indikator muncul
2. Tidak menjadi plagiat Skor 3 jika 3 sampai 4 indikator muncul
(mengambil/menyalin karya orang lain Skor 4 jika 5 indikator muncul
tanpa menyebutkan sumber) dalam
mengerjakan setiap tugas
3. Mengemukakan perasaan terhadap
sesuatu apa adanya
4. Melaporkan data atau informasi apa
adanya
5. Mengakui kesalahan atau kekurangan
yang dimiliki

2. Aspek Percaya Diri

No. Indikator Percaya Diri Penilaian Percaya Diri
1. Mampu melakukan presentasi di depan  Skor 1 jika 1 atau tidak ada indikator
umum yang konsisten ditunjukkan peserta
2. Berani bertanya didik
3. Berani mengemukakan pendapat  Skor 2 jika 2 indikator kosisten
4. Berani menjawab pertanyaan ditunjukkan peserta didik
5. Bertanggung jawab dengan  Skor 3 jika 3samapai 4 indikator
pekerjaannya kosisten ditunjukkan peserta didik
Skor 4 jika 5 indikator konsisten
ditunjukkan peserta didik

3. Aspek Kerjasama
No. Indikator Kerjasama
1. Terlibat aktif dalam bekerja
kelompok
2. Kesediaan melakukan tugas
sesuai kesepakatan
3. Bersedia membantu orang
lain dalam satu kelompok
yang mengalami kesulitan
4. Rela berkorban untuk teman
lain
5. Menghargai pendapat orang
lain dalam kelompok
Penilaian Kerja Sama
 Skor 1 jika 1 atau tidak ada indikator yang
konsisten ditunjukkan peserta didik
 Skor 2 jika 2 indikator kosisten ditunjukkan
peserta didik
 Skor 3 jika 3 indikator kosisten ditunjukkan
peserta didik
Skor 4 jika 4 sampai 5 indikator konsisten
ditunjukkan peserta didik
4. Aspek Tanggung jawab
No. Indikator Tanggung jawab Penilaian Tanggung Jawab
1. Melaksanakan tugas individu  Skor 1 jika 1 atau tidak ada indikator yang
dengan baik konsisten ditunjukkan peserta didik
2. Menerima resiko dari  Skor 2 jika 2 indikator kosisten ditunjukkan
tindakan yang dilakukan peserta didik
3. Mengembalikan barang yang  Skor 3 jika 3 indikator kosisten ditunjukkan
dipinjam peserta didik
4. Meminta maaf atas Skor 4 jika 4 samapai 5 indikator konsisten
kesalahan yang dilakukan ditunjukkan peserta didik
5. Mengerjakan tugas dengan
baik walaupun tidak diawasi

5. Aspek Santun
No. Indikator Santun Penilaian Santun
1. Baik budi bahasanya (sopan  Skor 1 jika terpenuhi satu indikator
ucapannya)  Skor 2 jika terpenuhi dua indikator
2. Menggunakan ungkapan  Skor 3 jikaterpenuhi tiga indikator
yang tepat Skor 4 jika terpenuhi 4 sampai 5 indikator
3. Mengekspresikan wajah yang
cerah
4. Berperilaku sopan
5. Ramah kepada setiap orang
LAMPIRAN 3
PENILAIAN PENGETAHUAN

Essay
No Kompetensi Materi Indikator Soal Ranah Nomor Skor
Dasar Soal
1 3.12 1. Menguraika Peserta didik dapat C2 1 25
Mengevaluasi n apa yang menguraikan apa
Proxy Server dimaksud yang dimaksud
dengan dengan internet
internet gateway
gateway
pada
jaringan C4 2 25
2. Prinsip kerja
Peserta didik dapat
internet menganalisa prinsip
gateway kerja internet gateway C2 3 25
3. Jenis Peserta didik dapat
internet memahami internet
gateway gateway
Peserta didik dapat C4 4
4. Perbedaan menganalisa 25
Proxy dan perbedaan proxy dan
internet internet gateway
gateway
NILAI 100
 KISI-KISI, SOAL PENGETAHUAN, KUNCI JAWABAN,
DAN CARA PENGOLAHAN NILAI

Mata Pelajaran: Administrasi Infrastruktur Jaringan

Jeni
Kompetensi Dasa
Indikator Indikator Soal s So Soal
r
al
3.12 3.12.1Menjelaskan 1) Peserta didik dapat Tes 1) Jelaskan apa
Mengevaluasi konsep Proxy Server menjelaskan apa tulis yang dimaksud
Proxy Server yang dimaksud dengan Proxy
3.12.2Mengklasifikasika dengan Proxy Server !
n jenis Proxy Server Server
2) Peserta didik dapat 2) Jelaskan prinsip
menganalisa prinsip kerja Proxy
kerja Proxy Server Server !
3) Peserta didik dapat 3) Uraikan jenis-
memahami jenis jenis Proxy
Proxy Server Server !
4) Peserta didik dapat
menganalisa 4) Jelaskan
perbedaan proxy perbedaan proxy
dan Proxy Server dan Proxy
Server !

Kunci Jawaban Soal:

1) NAT (Network Address Translation) adalah sebuah proses pemetaan alamat IP dimana
perangkat jaringan komputer akan memberikan alamat IP public ke perangkat jaringan local
sehingga banyak IP private yang dapat mengakses IP public.
2) NAT akan mentranslasikan alamat IP sehingga IP address pada jaringan local dapat mengakses
IP public pada jaringan WAN. NAT mentranslasikan alamat IP private untuk dapat mengakses
alamat host di internet dengan menggunakan alamat IP public pada jaringan tersebut. Tanpa hal
tersebut (NAT) tidak mungkin IP private pada jaringan local bisa mengakses internet.
IP  local  digunakan  hanya  untuk  jaringan  local  saja  ,  sedangkan  IP Public digunakan
secara umum, IP Public inilah yang digunakan untuk berkomunikasi di dunia internet karena
dapat diakses dari mana pun.
3) Jenis - jenis dari NAT (Network Address Translation)
Pada jaringan komputer terdapat 2 jenis NAT, diantaranya:
a) Dnat atau Destination Network Address Translation adalah sebuah NAT yang berfungsi
untuk meneruskan paket dari IP public melalui firewall ke suatu host dalam jaringan. Dnat
hanya bekerja pada tabel nat dan didalam tabel NAT berisi 3 bagian yang disebut dengan
CHAIN, ketiga CHAIN tersebut meliputi prerouting, postrouting dan output.
b) SNAT atau Source Network Address Translation yaitu sebuah NAT yang bertugas untuk
merubah source address dari suatu paket data. SNAT hanya berlaku pada postrouting.
4) NAT hanya menangani paket data saja, sedangkan Proxy bekerja dengan memeriksa konten
dari HTTP Request dan Response secara detail, sehingga Proxy sering juga disebut sebagai
Application Firewall.
LAMPIRAN 4
INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN

KD. 4.12 Mengkonfigurasi Proxy Server

Kategori
1 2 3 4
Tidak dapat Mampu Mampu Mampu melakukan
IPK Menunjukan mengkonfigurasi mengkonfigurasi pengujian hasil
konfigurasi internet gateway internet gateway konfigurasi
internet gateway namun belum pengujian belum
lengkap berhasil
Mengkonfigurasi
Proxy Server