Anda di halaman 1dari 8

SILABUS MATA PELAJARAN

NAMA SEKOLAH : SMK SWASTA BUDI AGUNG MEDAN


BIDANG KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN
PROGRAM KEAHLIAN : MANAJEMEN PERKANTORAN
KOMPETENSI KEAHLIAN : OTOMATISASI DAN TATA KELOLA PERKANTORAN
MATA PELAJARAN : OTOMATISASI DAN TATA KELOLA KEPEGAWAIAN
KELAS : XI
KompetensiInti (KI)

KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis,dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar,
dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dankompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakanalat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran. Menampilkan kinerja di
bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerakmahir, menjadikan gerak alami
dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugasspesifik di bawah pengawasan langsung.
N KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
O
1 3.1 Memaham administrasi 1. Pengertian administrasi  Mengamati
kepegawaian 2. Pengertian pegawai Tayangan atau stimulasi terkait materi untuk administrasi
3. Pengertian administrasi kepegawaian
4.1 Melakukan kepegawaian
pengelompokkan 4. Fungsi administarsi kepegawaian  Menanya
Administrasi 5. Ruang lingkup administrasi Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau
kepegawaian hal-hal yang berhubungan dengan administrasi kepegawaian
Kepegawaian
 Mengumpulkan informasi
Mengumpulkan informasi mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan administrasi kepegawaian
 Mengeksplorasi/Mengasosiasi
Melalui analisis data, mengumpulkan, menyimpulkan
administrasi kepegawaian
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan administrasi kepegawaian
2 3.2 Memahami regulasi Regulasi Kepegawaian  Mengamati
kepegawaian - UU No. 8 Tahun 1974 tentang Tayangan atau stimulasi terkait materi regulasi kepegawaian
4.2 Melakukan Pokok-pokok Kepegawaian  Menanya
- UU No. 43 Tahun 1999 tentang Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau
klasifikasi regulasi
Pokok-pokok Kepegawaian hal-hal yang berhubunga dengan regulasi kepegawaian
kepegawaian - PP No. 21 Tahun 1975 tentang
Sumpah/Janji PNS  Mengumpulkan informasi
- PP No. 24 Tahun 1976 tentang Cuti Mengumpulkan informasi mengenai hal-hal yang
PNS berhubungan dengan regulasi kepegawaian
- PP No. 10 Tahun 1979 tentang
Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan  Mengeksplorasi/Mengasosiasi
PNS Melalui analisis data, mengumpulkan, menyimpulkan
- PP No. 32 Tahun 1979 tentang prinsip-prinsip regulasi kepegawaian
Pember-hentian PNS
 Mengkomunikasikan
- PP No. 45 Tahun 1990 tentang Izin Mengkomunikasikan prinsip-prinsipregulasikepegawaiang
Perkawinan dan Perceraian Bagi
PNS
- PP No. 20 Tahun 1991 tentang
Kenaikan Pangkat PNS
3 3.3 Memahami sistem Sistem Administrasi Kepegawaian  Mengamati
administrasi kepegawaian - Sistem Kepegawaian Negara Tayangan ataus timulasi terkait materi sistem administrasi
- Sistem Pengangkatan Pegawai kepegawaian
4.3 Melakukan
pengelompokan  Menanya
sistem administrasi Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau
hal-hal yang berhubungan dengan sistem administrasi
kepegawaian
kepegawaian
 Mengumpulkan informasi
Mengumpulkan informasi mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan sistem administrasi kepegawaian
 Mengeksplorasi/Mengasosiasi
Melalui analisis data, mengumpulkan, menyimpulkanprinsip-
prinsipsistem administrasi kepegawaian
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan prinsip-prinsip sistem administrasi
kepegawaian
Perencanaan Kebutuhan Pegawai
4 3.4 Menerapkan 1. Defenisi analisis  Mengamati
perencanaan kebutuhan kebutuhan pegawai Tayangan atau stimulasi terkait materi perencanaan
pegawai dan formasi pegawai
kebutuhan pegawai
2. Kriteria analisis
4.4.Menyusun kebutuhan pegawai  Menanya
perencanaan 3. Perencanaan Sumber Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau stimulasi atau
hal-hal yang berhubungan dengan perencanaan kebutuhan
kebutuhan pegawai daya Manusia pegawai
(Pegawai)  Mengumpulkan informasi
Mengumpulkan informasi mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan perencanaan kebutuhan pegawa
 Mengeksplorasi/Mengasosiasi
Melalui analisis data, mengumpulkan, menyimpulkan
perencanaan kebutuhan pegawai
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan perencanaan kebutuhan pegawai
5 3.5. Menerapkan Pengadaan Pegawai  Mengamati
prosedur pengadaan - Pengertian Pengadaan Pegawai Tayangan atau stimulasi terkaitmateri prosedur pengadaan
pegawai - Tahap-tahap pengadaan Pegawai pegawai
- Prosedur Pengadaan Pegawai
4.5.Melakukan pengadaan - Pembuatan dokumen  Menanya
pegawai pengadaan pegawai Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau stimulasi atau
hal-hal yang berhubungan dengan prosedur pengadaan
pegawai
 Mengumpulkan informasi
Mengumpulkan informasi mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan proses prosedur pengadaan pegawai
 Mengeksplorasi/Mengasosiasi
Melalui analisis data, mengumpulkan, menyimpulkanproses
prosedur pengadaan pegawai
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan proses prosedur pengadaan pegawai

6 3.6 Menerapkan Sumpah/Janji Pegawai  Mengamati


sumpah/janji - Pengertian Sumpah/ Janji Pegawai Tayangan atau simulasi terkait materi sumpah/janji pegawai
- Peranan Sumpah/ Janji Pegawai
 Menanya
pegawai - Pengangkat Sumpah/ Janji Pegawai Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau
- Pengambil Sumpah/ Janji Pegawai hal-hal yang berhubungan dengan sumpah/janji pegawai
4.6. Melaksana-kan - Tata Cara Sumpah/ Janji Pegawai  Mengumpulkan informasi
kegiatan - Pembuatan dokumen sumpah/ janji
Mengumpulkan informasi mengenai hal-hal yang
sumpah/janji pegawai
berhubungan dengan sumpah/janji pegawai
pegawai  Mengeksplorasi/Mengasosiasi
Melalui analisis data, mengumpulkan, menyimpulkan
sumpah/janji pegawai
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan sumpah/janji pegawai
7 3.7. Menerapkan Daftar - Pengertian dan Fungsi Daftar Urut  Mengamati
Urut Kepangkatan Kepangkatan Tayangan atau stimulasi terkait materi Daftar Urut
(DUK) pegawai - Pembuatan DUK dan Penentuan Kepangkatan (DUK) pegawai
4.7. Menyusun Daftar Nomor Urut dalam DUK
Urut Kepangkatan - Penggunaan DUK  Menanya
(DUK) pegawai Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi atau
hal-hal yang berhubungan dengan Daftar Urut Kepangkatan
(DUK) pegawai
 Mengumpulkan informasi
Mengumpulkan informasi mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan Daftar Urut Kepangkatan (DUK)
pegawai
 Mengeksplorasi/Mengasosiasi
Melalui analisis data, mengumpulkan, menyimpulkan Daftar
Urut Kepangkatan (DUK) pegawai
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan Daftar Urut Kepangkatan (DUK)
pegawai
8 3.8. Menerapkan Pengembangan Karir Pegawai  Mengamati
perencanaan karir - Pengertian Pengembangan Karir Tayangan atau stimulasi terkait perencanaan karir pegawai
pegawai Pegawai  Menanya
4.8. Menyusun rencana - Ruangb Lingkup Pengembangan Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi
karir pegawai Karir Pegawai
berhubungan dengan perencanaan karir pegawai
- Tujuan Pengembangan Karir
- Faktor-faktor yang mempe-ngaruhi  Mengumpulkan informasi
pengem-bangan karir Mengumpulkan informasi mengenai hal-hal yang
- Manfaat Pengembangan Karir berhubungan dengan perencanaan karir pegawai
- Jenis Sistem Pengembangan Karir  Mengeksplorasi/Mengasosiasi
(Promosi dan Mutasi) Melalui analisis data, mengumpulkan,
menyimpulkanperencanaan karir pegawai
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan perencanaan karir pegawai
9 3.9. Mengevaluasi Penilaian Kinerja Pegawai  Mengamati
penilaian kinerja - Pengertian Penilaian Kinerja Tayangan atau stimulasi terkait penilaian kinerja pegawai
pegawai - Tujuan Penilaian Kinerja  Menanya
4.9. Melakukan rencana - Unsur-unsur Penilaian Kinerja
tindak lanjut - Pejabat Penilai dan Tata Cara Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi
hasil penilaian Penilaian berhubungan dengan penilaian kinerja pegawai
kinerja pegawai - Penyampaian Penilaian dan  Mengumpulkan informasi
Pengajuan Keberatan Mengumpulkan informasi mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan penilaian kinerja pegawai
 Mengeksplorasi/Mengasosiasi
Melalui analisis data, mengumpulkan,
menyimpulkanpenilaian kinerja pegawai
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan penilaian kinerja pegawai
10 3.10. Menerapkan Penggajian dan Tunjangan Pegawai  Mengamati
penggajian dan - Pengertian gaji Tayangan atau stimulasi terkait penggajian dan tunjangan
- Pengertian tunjangan pegawai
tunjangan pegawai - Sistem penggajian  Menanya
4.10. Menyusun daftar - Prosedur kenaikan gaji berkala, gaji Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi
penggajian istimewa, dan tunjangan. berhubungan dengan penggajian dan tunjangan pegawai
dan tunjangan
pegawai  Mengumpulkan informasi
Mengumpulkan informasi mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan penggajian dan tunjangan pegawai
 Mengeksplorasi/Mengasosiasi
Melalui analisis data, mengumpulkan, Menjelaskan
penggajian dan tunjangan pegawai
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan penggajian dan tunjangan pegawai
11 3.11. Memahami Penghargaan Pegawai  Mengamati
penghargaan - Pengertian Penghargaan Pegawai Tayangan atau stimulasi terkait penghargaaan pegawai
pegawai - Manfaat dan Tujuan Penghargaan  Menanya
4.11. Melakukan Pegawai
pengelompokkan - Faktor-faktor yang mempeng-aruhi Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi
penghargaan Pemberian Penghargaan berhubungan dengan penghargaan pegawai
pegawai - Bentuk-bentuk penghargaan  Mengumpulkan informasi
- Waktu Pemberian Penghargaan Mengumpulkan informasi mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan penghargaan pegawai
 Mengeksplorasi/Mengasosiasi
Melalui analisis data, mengumpulkan, menjelaskan
penghargaan pegawai
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan penghargaan pegawai

Mengatahui : Medan, Juli 2018


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Gunarto, S.Pd Dra. Dewi Rita

Anda mungkin juga menyukai