Anda di halaman 1dari 8

A.

SOAL PILIHAN GANDA


1. Bacalah penggalan pidato di bawah ini dengan Untuk nomor 3 s.d. 5 cermati kutipan berikut!
saksama! …. Kami atas nama komite sekolah
Dalam proses komunikasi saya dengan menyambut gembira dengan dilaksanakannya acara
seluruh rakyat Indonesia, baik melalui surat, peringatan Maulid Nabi Muhamad SAW. Dengan
telepon, maupun SMS, masih sering dirasakan acara ini kami berharap para siswa mampu
adanya pelayanan yang kurang baik kepada rakyat. meningkatkan keimanan dan ketakwaan terhadap
Oleh karena itu, mari kita tingkatkan kualitas Allah swt. Kami bersyukur, berkat kepemimpinan
pelayanan dengan penuh ketulusan, kasih sayang, Bapak Drs. Undang Sumantri, selaku kepala di
dan rasa tanggung jawab. SMA ini, para siswa begitu antusias untuk
(Presiden Susilo Bambang Yudhoyono) mengikuti kegiatan ini.

Penggalan pidato tersebut bertujuan… 3. Yang memberi sambutan dalam teks di atas
A. Mengecam kinerja POLRI yang kurang baik. adalah ….
B. Memberitahukan kepada rakyat agar A. Kepala SMA
menggunakan SMS, surat, maupun telepon B. Kepala Sekolah
dalam berkomunikasi dengan presiden. C. Ketu OSIS
C. Mengimbau agar POLRI meningkatkan kualitas D. Guru SMA
pelayanan kepada masyarakat dengan penuh E. Komite Sekolah
tanggung jawab.
D. Menenangkan hati rakyat dengan cara 4.Pidato tersebut disampaikan dalam acara ….
mengadakan komunikasi melalui surat, telepon, A. peningkatan keimanan
maupun SMS. B. peningkatan ketakwaan
E. Mendorong masyarakat agar membantu POLRI C. upacara bendera
dalam meningkatkan kualitas pelayanan. D. peringatan Maulid Nabi Muhamad SAW.
E. sumpah pemuda
2. Perhatikan ilustrasi berikut!
5. Harapan yang diinginkan pembawa sambutan
Seiring dengan semakin meningkatnya
minat anak lulusan SMU melanjutkan ke perguruan adalah ….
tinggi tanpa disertai tempat penampungan lulusan A. membiasakan melaksanakan peringatan hari
perguruan tinggi yang memadai, maka jauh-jauh keagamaan
hari para orang tua serta para pendidik berusaha B. para siswa mampu meningkatkan keimanan dan
memberi bekal atau pengarahan kepada para pelajar ketakwaan
SMA. C. membiasakan memperingati MaulidNabi
Muhamad saw.
Kalimat pembuka pidato pengarahan yang paling D. para guru mampu meningkatkan keimanan dan
tepat untuk ilustrasi di atas adalah …. ketakwaan
A. Anak-anak sekalian, pada kesempatan ini E. kepala sekolah harus meningkatkan keimanan
Bapak akan memberi pengarahan tentang para siswa
perlunya pertimbangan antara pemilihan
6. Sekian yang dapat kami sampaikan, mohon maaf
jurusan di perguruan tinggi dengan lapangan
kerja yang memungkinkan. apabila pengarahan kami tidak memuaskan. Terus
B. Untuk menjaga supaya begitu lulus dari terang saja sebenarnya kami belum menguasai
perguruan tinggi para siswa tidak hanya materi yang disajikan ini, karena kami diminta
menjadi sarjana pengangguran, maka pada memberikan pengarahan ini secara mendadak
kesempatan ini saya selaku kepala sekolah sehingga kurang persiapan. Di samping itu,
akan memberi pengarahan. pengetahuan kami di bidang ini memang kurang.
C. Selamat datang kami ucapkan atas kedatangan Sekali lagi kami mohon maaf.
anak-anak pada kesempatan ini.
D. Pada kesempatan ini para siswa disuruh Komentar yang tepat untuk penggalan pidato di atas
berkumpul di sini bersama-sama. adalah ….
E. Acara ini kami awali dengan pembacaan doa. A. pemberi pidato cukup bagus karena beliau
bersikap konsekuen
B. sikap pemberi pidato dalam sambutannya cukup 10. Bacalah teks dibawah ini!
jantan Pada kesempatan kali ini saya akan
C. pemberi pidato cukup bagus karena beliau terus menjelaskan sedikit tentang “sabar”  Sabar berasal
terang apa adanya dari kata “sobaro-yasbiru” yang artinya menahan.
D. sikap yang ditunjukkan oleh pemberi pidato Menurut istilah, sabar adalah menahan diri
kurang bagus karena terlalu jujur dati kesusahan dan menyikapinya sesuai syariah
E. sikap yang ditunjukkan pemberi pidato kurang dan akal, menjaga lisan dari celaan, dan menahan
bagus karena dirinya terlalu merendahkan diri anggota badan dari perbuatan dosa. Sabar adalah
pilar kebahagian seorang hamba, karena dengan
7. Bacalah teks berikut ! kesabaran seseorang akan terjaga dari kemaksiatan,
Saudara-saudara yang berbahagia, konsisten menjalankan ketaatan, dan tabah dalam
Telah diungkapkan sebelumnya bahwa menghadapi berbagai macam cobaan.
memanjakan anak dengan memberikan ponsel Sabar merupakan ajaran yang banyak sekali
pintar atau tercanggih untuk anak yang masih di disinggung dalam Al-Qur’an maupun hadis,
usia sekolah dasar, bukanlah sebuah tindakan yang sehingga manusia senantiasa diarahkan untuk selalu
bijaksana. Anak-anak ini belum memerlukan benda bersabar dalam kehidupannya. Kesabaran yang
tersebut. Diperlukan suatu tindakan yang bijaksana sebenarnya adalah kemampuan dalam
untuk mengatasi fenomena ini yang kerap terjadi di mengendalikan sikap, sehingga bisa dengan ikhlas
masyarakat maju/perkotaan. dan rela hati menerima kondisi yang sedang
dihadapinya demi mendapat balasan yang baik di
Isi tersebut bermakna sama dengan peribahasa … akhirat.
A. Seperti kera diberi bunga
B. Seperti anak ayam kehilangan induk Inti dari teks ceramah tersebut adalah ….
C. Bagai cacing kepanasan A. Sabar sebagai ajaran
D. Karena nila setitik, rusak susu sebelangga B. Pentingnya sabar
E. Seperti aur dengan tebing C. Sabar ada di dalam Al Quran
D. Ikhlas dan rela hati
8.Cermati ilustrasi berikut! E. Balasan yang baik diakhirat
Bapak Wakil Gubernur dan hadirin yang saya
hormati! 11. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan
Para TKI yang akan kita berangkatkan ini saksama!
merupakan duta-duta perekonomian kita. Mereka …. Sudah hampir jam satu malam,
adalah … bagi keluarganya. Oleh karena itu, Para ketakutan menyerangku. Aku ingin menelepon ke
TKI harus kita lindungi dengan cara menjamin rumah, tapi kupastikan Mak Yem menunggu ayah
keselamatan dan kesejahteraan mereka melalui di rumah sakit. Tiba-tiba aku merasa bersalah, ini
program "satu pintu". sebuah egoisme. Aku dan Yu Ning kejar karir dan
selalu lupa kalu masih punya ayah yang harus kami
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kutipan perhatikan. Selalu lupa menelepon beliauhanya
pidato tersebut adalah … untuk mengucapkan, “Halo”. Padahal, sebelum
A. Duta bangsa keberangkatanku ke Jakarta, ayah bilang, “Kalian
B. Banting tulang berdua memilih karir di Jakarta. Tak seorang pun
C. Bunga bangsa memang ingin bersama laki-laki tua sepertiku. Aku
D. Perpanjangan tangan tahu tidak ada yang harus disalahkan, setiap anak
E. Tulang punggung pasti mencari sarangnya yang baru. Tapi, sesekali
teleponlah aku. Itu sudah lebih dari cukup.”
9. Pidato dengan membawa catatan kecil sebagai Dikutip dari Ratna Indraswari Ibrahim,
poin-poin penting yang akan disampaikan “Ayah Pulang”
merupakan jenis pidato ….
A. Manuskrip Suntingan yang tepat untuk kalimat yang bercetak
B. Memoriter miring sesuai dengan EBI adalah….
C. Impromtu A. Aku dan Yu Ning dikejar karir dan selalu lupa
D. Ekstemporan kalau masih punya Ayah yang harus kami
E. Contekan perhatikan.
B. Aku dan Yu Ning terkejar karir dan selalu lupa 14. Bacalah kutipan cerpen berikut!
kalau masih punya Ayah yang harus kami Aku pulang, perasaanku tak karuan. Dan
perhatikan. aku tak tertidur. Aku memejamkan mata. Herman
C. Aku dan Yu Ning mengejar karir dan selalu ada dalam kepala. Mengapa aku tak dapat
lupa kalau masih punya Ayah yang harus kami melenyapkan dia dan memandang dirinya tanpa
perhatikan. arti? Mengapa sedih hatiku memandang dia
D. Aku dan Yu Ning pengejar karir dan selalu lupa bercanda dengan gadis lain? Aku merasa semdiri
kalau masih punya Ayah yang harus kami dan terpecil. Sendiri dan terlupakan. Sendiri dan tak
perhatikan. puny arti.
E. Aku dan Yu Ning mengkejar karir dan selalu
lupa kalau masih punya Ayah yang harus kami Konflik pada penggalan cerpen tersebut adalah ….
perhatikan. A. aku dengan dia
B. aku dengan Herman
12. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan C. aku dengan temanku 
saksama! D. aku dengan diri sendiri
(1) Godril terbangun dari tidurnya pada E. aku dengan gadis lain
tengah malam (2) Wajahnya pucat dan berkeringat.
(3) Tubuhnya pun basah karena keringat yang 15. Bacalah kutipan cerpen berikut!
bercucuran. (4) Dia berusaha memejamkan Ibu, barangkali Atik tidak akan terus
matanya, tetapi tetap gagal. (5) Tatapannya berkerja di Kementerian Luar Negeri. Dalam gelap
terbentur pada langit-langit kamar hotel dan suara berisik itu terasa seperti angin malam, aku
terbangun oleh mimpi-mimpi yang menakutkan. ingin meneruskan pekerjaan ayah di Dinas
Dikutip dari: Hamdani M.W., “Peti Mati”dalam Kehutanan. 
Romansa, Yogyakarta, Labuh, 2005.
Penggalan cerpen tersebut didominasi unsur
Kalimat tunggal ditunjukkan oleh kalimat nomor…. intrinsik, yaitu .…
A. (1) A. setting
B. (5) B. tema
C. (3) C. watak
D. (4) D. alur
E. (2) E. amanat

13. BacalahKutipan cerpen berikut 16. Bacalah kutipan cerpen berikut!


Terik. Hari ini begitu panas, sampai-sampai Kemudian, ia sampai pada pemikiran bahwa
cahaya matahari membuatkulitku hampir yang jauh tetaplah di kejauhan. Yang dekat tetaplah
terbakar.Jemuran pun sekejap kering. Bau asap- pada kedekatan, kecuali yang jauh itu mendekat
asap polusi menyergap masuk ke paru-paru atau yang dekat itu menjauh. Miliknya akan tetap
membuat kotor udara. Ditambah suara bising miliknya, kecuali ia rebut atau ia lepaskan. Begitu
kendaraan yang lalu lalang dihadapan-ku, membuat pun yang bukan miliknya akan menjadi miliknya
suasana bertambah pengap dan panas. Aku hanya jika merebutnya atau menerimanya dari orang lain.
bisa melihat orang-orang itu di dalam mobil dengan Kenangan dan imajinasi akan tetap seperti apa
AC yang membuat mereka sejuk. Berbeda dengan adanya. Dan kenyataan adalah di mana berada.
diriku, anak laki-laki dengan baju kumal berdiri di Lalu, bocah itu tersenyum dengan penuh
tepi jalan sambil membawa payung di genggaman. kemenangan. Kemenangannya atas sang nasib yang
Aku hanya bisa menunggu hujan turun dan kini tidak akan bisa lagi merenggut kebahagiannya.
seseorang datang untuk menggunakan jasaku. (Hujan, Yeni Puspita)

Latar yang terdapat dalam kutipan cerpen…. Tema penggalan cerpen tersebut adalah …..
A. pagi hari, di rumah, sepi A. sesuatu yang jauh tidak akan ada pernah dekat
B. sore hari, di terminal, ricuh B. pasang surut nasib orang 
C. malam hari, di gedung tua, sepi C. kita harus menerima kenyataan hidup
D. malam hari, di rumah, sepi D. nasib harus diperjuangkan
E. siang hari, di jalan raya, ramai E. tidak menyerah pada nasib
17. Bacalah penggalan cerpen berikut dengan gending Jawa, setiap saya bepergian. Ini kaset lagu
saksama! kesukaan saya. Gending Jawa." Para penumpang
”Pak, pohon pepaya di pekaranganku telah mendengarkan lagu itu. Tetapi beberapa saat saja
dirobohkan dengan tak semena-mena. Tidaklah kemudian, terdengar orang berteriak: "Bolehkah
sepatutnya hal itu kulaporkan?” lagu itu ditukar?"   
”Itu benar, tapi jangan melebih-lebihkan.
Ingat, yang harus diutamakan ialah kerukunan Nilai yang terdapat dalam penggalan cerpen di atas
kampung. Soal kecil yang dibesar-besarkan bisa adalah nilai ….
mengakibatkan kericuhan dalam kampung. Setiap A. sosial      
soal mesti diselesaikan dengan sebaik-baiknya. B. agama
Tidak boleh main seruduk. Masih ingatkah kau C. moral                
pada peristiwa Dullah dan Bidin tempo hari? Hanya D. budaya
karena soal dua kilo beras, seorang kehilangan E. pendidikan
nyawa dan yang lain meringkuk di penjara.”
(Gerhana, Muhammad Ali) 20. Bacalah kutipan cerpen berikut!
“Ya, “kata Grela, “Orang Gipsy bagian dari
Nilai moral dalam penggalan cerpen di atas sejarah.” Dalam pandangan ayahnya yang untuk
adalah… sesaat semakin kelam, Grela memalingkan
A. Persoalan kecil yang dibesar-besarkan akan mukanya dan memandang keluar jendela. Gelap
berakibat fatal. semakin menjadi semakin pekat. Ada kesepakatan
B. Orang yang menebang pohon milik orang lain untuk tidak boleh membicarakan hal-hal yang
harus dilaporkan kepada lurah. hilang: sejarah yang mengalir dalam darah, sungai,
C. Orang yang menebang pohon milik orang lain tanah subur di tepi sungai, rumput, daun-daun birke
dapat dimasukkan ke penjara. yang gugur. Orang tidak juga berbicara tentang
D. Kerukunan kampung dapat terganggu karena pengetahuan ….
penebangan pohon papaya.
E. Dua kilo beras telah menyebabkan dua orang Perasaan Grela yang terkandung dalam cuplikan
bertikai.   cerpen di atas adalah ….
A. pasrah dan penuh harapan
18. Cermatilah kutipan cerpen berikut!… B. sedih dan tertekan
Dari Jakarta yang sangat panas, penuh C. putus asa dan dendam
gedung pencakar langit, penuh polusi, dan juga D. cemas dan dendam
gudangnya copet. Kini, aku berada di Ra’as, sebuah E. marah dan benci
pulau yang kecil sebelahnya Madura. Di Ra’as
sangat primitif sekali, mulai dari Jalan Makadam 21. Bacalah dengan saksama prosedur berikut.
sampai dengan bangunan rumah. Sepengetahuanku, 1) Begitulah seterusnya.
tak ada yang namanya bangunan rumah tingkat di 2) Dalam pemanfaatanya, uap tidak seluruhnya
sana.  dibuang.
3) Justru sebagian uap didinginkan kembali
Kutipan cerpen di atas dibuka dengan cara …. dengan menggunakan blower agar menjadi
A. mendeskripsikan orang air dan disambung ke kolam.
B. mendeskripsikan tempat 4) Kemudian air yang di kolam itu akan
C. mendeskripsikan waktu disuntikkan kembali ke dalam batuan kedap.
D. mendeskripsikan objek 5) Jadi, jelaslah bahwa pembangkit listrik panas
E. mendeskripsikan suasana bumi tidak mencemari lingkungan.
Urutan kalaimat yang tepat agar menjadi paragraf
19. Bacalah kutipan cerpen berikut!   padu adalah….
"Saya ingin lagu gending Jawa."  "Tolong A. 2, 3, 1, 4, dan 5
Pak Sopir. Bapak ini tidak suka lagu pop Indonesia, B. 3, 1, 2, 4, dan 5
padahal lagu itu kesukaan saya. Dia minta ditukar C. 2, 3, 4, 1, dan 5
saja dengan gending Jawa." "Tetapi saya tidak D. 3, 2, 4, 1, dan 5
punya kaset gending Jawa," kata sopir  "Saya E. 4, 1, 2, 3, dan 5
punya. Saya tidak pernah meninggalkan kaset
22. Bacalah dengan saksama kalimat-kalimat kesalahan pengendara agar kesalahan tersebut tidak
berikut ini! terulang kembali. Alasan pelanggaran dan besarnya
1) Siapkan tiga pot plastik yang masing-masing denda juga harus berdasarkan hukum yang berlaku. 
diisi dengan pasir (A), kerikil (B), humus(C). Ketiga, pastikan tuduhan pelanggaran.
2) Siapkan tiga wadah larutan pupuk organik Pengendara sudah selayaknya mengecek tuduhan
masing-masing 1 liter dosis yang sama. Satu pelanggaran polisi tersebut, benar atau tidak.Jika
wadah (pot B) di masukkan ke ember yang polisi menyatakan Anda dilarang belok ke kiri
berisi larutan pupuk organik hingga akarnya karena ada tanda dilarang belok kiri, Anda harus
terendam. yakin bahwa tanda tersebut benar-benar ada. 
3) Lakukan penyiraman dua kali dalam seminggu Keempat, jangan serahkan kendaraan atau
selama empat minggu. STNK (surat tanda nomor kendaraan) begitu saja.
4) Tanamlah bibit tomat atau cabai yang sudah Polisi tidak berhak menyita kendaraan bermotor
disediakan di ketiga pot tersebut. atau STNK, kecuali kendaraan bermotor itu diduga
5) Pengembangan tanaman secara hidroponik hasil tindak pidana, pelanggaran itu mengakibatkan
dapat dilakukan dengan cara Berikut. kematian, pengemudi tidak dapat menunjukkan
6) Ambil tiga bibit pupuk organik dari dua wadah STNK, atau pengemudi tidak dapat menunjukkan
yang tersisa ke dalam media pot A dan C. SIM. Jadi, utamakanlah SIM (surat izin
7) Siramkan larutan pupuk organik dari dua wadah mengemudi) sebagai surat yang ditahan oleh
polantas! 
yang tersisa ke dalam media pot A dan C.
Kelima, terima atau tolak tuduhan. Setiap
Urutan kalimat yang benar agar menjadi prosedur
pengemudi mempunyai dua alternatif terhadap
sederhana adalah….
tuduhan pelanggaran yang diajukan polantas, yaitu
A. 5, 1, 6, 4, 7, 2, dan 3
menerima atau menolak tuduhan tersebut. Apabila
B. 5, 1, 6, 4, 2, 7, dan 3
menerima tuduhan, Anda harus bersedia membayar
C. 5, 2, 1, 6, 4, 7, dan 3
denda ke bank. Anda akan diberi surat tilang
D. 5, 6, 1, 3, 4, 2, dan 7
berwarna biru. Tanda tanganilah surat bukti
E. 5, 6, 4, 1, 2, 7, dan 3 
pelanggaran berlalu lintas itu. Di baliknya terdapat
Teks prosedur berikut ini merupakan acuan untuk bukti penyerahan surat atau kendaraan yang
menjawab soal nomor   23 s.d 30 dititipkan. Surat atau kendaraan yang ditahan dapat
APA YANG HARUS ANDA LAKUKAN JIKA diambil jika Anda dapat menunjukkan bukti
TERKENA TILANG? pembayaran denda. Jika menolak tuduhan, katakan
Di Indonesia banyak pengendara kendaraan keberatan Anda dengan sopan. Anda akan diberi
bermotor. Jika pengendara melakukan pelanggaran, surat bukti pelanggaran berlalu lintas berwarna
tentu pihak berwajib akan menilangnya. Pengendara merah sebagai undangan untuk mengikuti sidang.
kendaraan bermotor perlu mengetahui prosedur Penentuan hari sidang memerlukan waktu 5--12
penilangan. Berikut ini hal yang harus Anda hari. Barang sitaan baru dapat dikembalikan kepada
perhatikan ketika dikenakan surat bukti pelanggaran pelanggar setelah ada keputusan hakim. 
berlalu lintas. Dengan memperhatikan hal ini, (Diadaptasi dari sumber samsat dan kepolisian) 
ketika melakukan pelanggaran, Anda tidak akan
dirugikan dan akan mendapat sanksi sesuai dengan 23. Berikut ini adalah bukti bahwa teks tersebut
peraturan. adalah teks prosedur . . . .
Pertama, kenali si petugas. Cobalah A. Struktur penulisan teks tersebut terdiri:
mengenali nama dan pangkat polisi yang tercantum 1. Hal yang dilakukan jika ditilang, terdapat
di pakaian seragamnya. Mereka mempunyai dalam paragraf kesatu
kewajiban menunjukkan tanda pengenal. Nama dan 2. Langkah dalam mengatasi masalah terkena
pangkat polisi menjadi penting apabila polisi tilang, terdapat dalam paragraf kedua sampai
bertindak di luar prosedur. Jangan hentikan keenam.
kendaraan Anda jika ada orang berpakaian preman B. Struktur penulisan teks tersebut terdiri:
mengaku sebagai polisi lalu lintas (polantas)!  1. Permasalahan dalam teks, terdapat dalam
Kedua, pahami kesalahan Anda. paragraf kesatu
Tanyakanlah apa kesalahan Anda, pasal berapa 2. Langkah-langkah dalam mengatasi
yang dilanggar, dan berapa dendanya. Sebagai permasalahan, terdapat dalam paragraf kedua
pembimbing masyarakat, polisi harus menjelaskan sampai keenam.
C. teks tersebut terdiri: A. Di baliknya terdapat bukti penyerahan surat atau
1. Pokok pembicaraan dalam teks, terdapat kendaraan yang dititipkan.
dalam paragraf kesatu B. Nama dan pangkat polisi menjadi penting
2. langkah  yang mendukung pembicaraan teks, apabila polisi bertindak di luar prosedur.
terdapat dalam paragraf kedua sampai C. Pengendara sudah selayaknya mengecek
keenam. tuduhan pelanggaran polisi tersebut, benar atau
D. Struktur penulisan Struktur penulisan teks tidak. 
tersebut terdiri: D. Alasan pelanggaran dan besarnya denda juga
1. Objek permasalahan teks, terdapat dalam harus berdasarkan hukum yang berlaku.
paragraf kesatu E. Barang sitaan baru dapat dikembalikan kepada
2. langkah-langkah menyelesaikan masalah, pelanggar setelah ada keputusan hakim.
terdapat dalam paragraf kedua sampai
keenam. 27. Kalimat dalam teks di atas yang menunjukkan
E. Struktur penulisan teks tersebut terdiri: konjungsi temporal adalah . . . .
1. Tujuan penulisan teks, terdapat dalam A. Anda akan diberi surat bukti pelanggaran
paragraf kesatu berlalu lintas berwarna merah.
2. Langkah-langkah dalam mencapai tujuan, B. Mereka mempunyai kewajiban menunjukkan
terdapat dalam paragraf kedua sampai tanda pengenal.
keenam. C. Jika menolak tuduhan, katakan keberatan Anda
dengan sopan.
24. Berikut ini kalimat dalam teks di atas, yang D. Di baliknya terdapat bukti penyerahan surat atau
tidak mengandung partisipan manusia secara kendaraan yang dititipkan.
umum, adalah . . . .  E. Cobalah mengenali nama dan pangkat polisi
A. Anda tidak akan dirugikan dan akan mendapat yang tercantum di pakaian seragamnya. 
sanksi sesuai dengan peraturan.
B. Pengendara sudah selayaknya mengecek 28. Konjungsi syarat dalam teks di atas adalah . . . .
tuduhan pelanggaran polisi tersebut, benar atau A. Alasan pelanggaran dan besarnya denda juga
tidak. harus berdasarkan hukum yang berlaku.
C. Berikut ini hal yang harus Anda perhatikan B. Tanyakanlah apa kesalahan Anda, pasal berapa
ketika dikenakan surat bukti pelanggaran yang dilanggar, dan berapa dendanya.
berlalu lintas. C. Jadi, utamakanlah SIM (surat izin mengemudi)
D. Cobalah mengenali nama dan pangkat polisi sebagai surat yang ditahan oleh polantas!
yang tercantum di pakaian seragamnya. D. Setiap pengemudi mempunyai dua alternatif
E. Setiap pengemudi mempunyai dua alternatif terhadap tuduhan pelanggaran yang diajukan
terhadap tuduhan pelanggaran yang diajukan polantas. 
polantas.  E. Barang sitaan baru dapat dikembalikan kepada
pelanggar setelah ada keputusan hakim.
25.  Kalimat dalam teks di atas yang menunjukkan
verba material adalah . . . . 29. Konjungsi yang menyatakan pilihan dapat
A. Pengendara kendaraan bermotor perlu ditunjukkan dalam paragraf ke . . . . 
mengetahui prosedur penilangan.  A. satu, kalimat kelima
B. Mereka mempunyai kewajiban menunjukkan B. dua, kalimat keempat
tanda pengenal. C. tiga, kalimat ketiga
C. Di baliknya terdapat bukti penyerahan surat D. lima, kalimat kesatu
atau kendaraan yang dititipkan. E. enam, kalimat kedua 
D. Jika pengendara melakukan pelanggaran, tentu
pihak berwajib akan menilangnya. 30. Berikut ini yang termasuk kalimat imperatif
E. Tanyakanlah apa kesalahan Anda, pasal berapa dalam paragraf keenam  adalah . . . .
yang dilanggar, dan berapa dendanya.  A. Anda akan diberi surat tilang berwarna biru.
B. Terima atau tolak tuduhan.
26. Kalimat dalam teks tersebut, yang menunjukkan C. Surat atau kendaraan yang ditahan dapat
verba tingkah laku adalah  . . . . diambil 
D. Penentuan hari sidang memerlukan waktu 5--12 32. Pernyataan umum dalam paragraf di atas
hari. terletak  pada kalimat nomor ... .
E. Apabila menerima tuduhan, Anda harus A. A.1        
bersedia membayar  B. 2                   
C. 3                        
31. Bacalah teks berikut! D. 4
Arus urbanisasi yang kian meningkat perlu E. 5
mendapat perhatian yang serius dari aparat
pemerintah. Oleh sebab itu, diharapkan seluruh 33. Urutan peristiwa sebab akibat dalam
masyarakat memiliki kesadaran yang tinggi guna paragraf  tersebut   adalah ... .
menekan arus urbanisasi yang kian meningkat. A. 1, 2, 3         
Berbagai masalah kini bermunculan akibat arus B. 1, 3, 5                 
urbanisasi yang sulit dihentikan.  C. 3, 4, 5        
Kota-kota semakin padat. Secara otomatis
D. 2, 3, 5              
tempat tinggal menjadi kurang memadai. Lapangan
E. 2, 3, 4
kerja menjadi berkurang sehingga tidak mustahil
bila banyak terjadi kasus kriminalitas demi sesuap
nasi. Kesehatan menjadi menurun karena 34. Jenis kalimat yang digunakan dalam kalimat
lingkungan yang kumuh, dan semakin banyaknya nomor 1 paragraf di  atas adalah ... .
pencemaran. Hal-hal semacam itu tentunya sangat A. kalimat interogatif  
mengganggu jalannya pembangunan.  B. kalimat imperatif  
C. kalimat kompleks   
Berikut ini adalah kesimpulan dari informasi yang D. kalimat definisi      
disajikan pada paragraf di atas, kecuali .... E. kalimat deskriptif
A. Arus Urbanisasi mengakibatkan lapangan kerja
35. Ciri bahasa yang dipakai dalam kalimat (5)
di kota menjadi berkurang.  dalam teks paragraf di atas adalah ... .
B. Urbanisasi menyebabkan padatnya penduduk.  A. Menggunakan istilah asing dan berupa klausa
C. Pemerintah sangat memperhatikan arus simpleks
urbanisasi yang kian meningkat.  B. Menggunakan konjungsi dan verba relasional
D. Banyaknya kasus kriminalitas juga diakibatkan C. Menggunakan verba material dan berupa
kalimat definisi
tingginya urbanisasi. 
D. Menggunakan konjungsi sebab akibat dan
E. Padatnya penduduk kota lingkungan menjadi
berupa klausa kompleks
kumuh dan kesehatan masyarakat menurun.  E. Menggunakan verba relasional dan istilah asing

Bacalah kutipan teks eksplanasi  berikut ini untuk 36. Bacalah teks berikut.
menjawab soal nomor 32 s.d. 35!   Gempa es adalah  gempa yang terjadi di
(1) Banjir adalah fenomena alam yang daerah Antartika akibat adanya gletser. Seorang
bersumber dari curah hujan dengan intensitas tinggi peneliti mempelajari bagaimana gletser membuat
dan durasi lama pada daerah aliran sungai (DAS). gempa es di Antartika. Gempa es tersebut
(2) Banjir terjadi karena alam dan tindakan disebabkan oleh gravitasi dan gelombang pasang-
manusia. (3) Penyebab alami banjir adalah erosi dan surut. Gaya gravitasi menyebabkan aliran Es
sedimentasi, curah hujan, pengaruh Whilans tertarik. Tarikan gaya gravitasi
fisiografi/geofisik sungai, kapasitas sungai, drainase menimbulkan daratan es pecah dengan lebar sekitar
lahan, dan pengaruh air pasang. (4) Penyebab banjir 96.5 km dan panjang sekitar 482 km ke arah Laut
karena tindakan manusia adalah perubahan tata Ross. Gelombang dan pasang mendorong lempeng
guna lahan, pembuangan sampah, kawasan padat Es Ross, menghantam gletser yang turun. Gletser
penduduk di sepanjang sungai, dan kerusakan terhenti. Saat gelombang surut, es tiba-tiba maju
bangunan pengendali banjir. (5) Baik banjir yang dengan gerakan yang setara dengan gempa
disebabkan oleh alam maupun oleh manusia, perlu berkekuatan 7 pada skala Richter.
diwaspadai dan diatasi. 
Teks di atas memiliki struktur….
A. A  .Pernyataan umum ^ aspek yang dilaporkan 
B. Tujuan ^ langkah-langkah 40. Banjir adalah fenomena alam yang bersumber
C. Pernyataan umum ^ urutan sebab-akibat dari curah hujan dengan intensitas tinggi dan durasi
D. Orientasi ^ krisis ^ reaksi ^ koda lama pada daerah aliran sungai (DAS). Banjir
E. Pernyataan umum ^ argumentasi ^ reorientasi terjadi karena alam dan tindakan manusia.
Penyebab alami banjir adalah erosi dan sedimentasi,
37. Gunung es terbuat dari kumpulan es air tawar curah hujan, pengaruh fisiografi/geofisik sungai,
yang terbawa ke laut karena adanya pecahan kapasitas sungai, drainase lahan, dan pengaruh air
gletser, atau ketika potongan es terpisah dari lapisan pasang. Penyebab banjir karena tindakan manusia
es yang mengapung. Sebagian kecil es mengapung adalah perubahan tata guna lahan, pembuangan
di antara air laut yang asin, sedangkan bagian yang sampah, kawasan padat penduduk di sepanjang
tebal tidak terlihat di bawahnya. Gunung es berasal sungai, dan kerusakan bangunan pengendali banjir.
dari daratan. Oleh karena itu, gunung es
mengandung batuan besar maupun kecil yang Perhatikan pernyataan berikut ini!
terbawa gletser atau lapisan es dari batuan padat. 1. Banjir disebabkan oleh alam dan manusia.
Batuan itu menyebabkan gunung es menjadi berat 2. Curah hujan merupakan faktor dari alam.
sehingga melesap lebih dalam di laut.  3. Perubahan tata guna lahan merupakan faktor
manusia.
Topik teks di atas adalah…. 4. Erosi dan kerusakan bangunan merupakan
A. Proses terjadinya gunung es faktor dari manusia.
B. Fenomena gunung es Pernyataan di atas yang benar adalah ….
C. Pecahan gletser A. 1 dan 3       
D. Air tawar membantu terjadinya es B. 1,2,3           
E. Gunung es tidak terlihat dari atas C. 2 dan 4       
D. 4 saja       
38. Perhatikan langkah membuat teks eksplanasi E. 1,2,3,4
Berikut.
1. Menentukan topik    B. SOAL URAIAN
2. Menyusun tulisan     1. Apa yang dimaksud dengan teks ekplanasi?
2. Jelaskan struktur teks prosedur!
3. Membuat kerangka karangan
3. Jelaskan unsur-unsur intrinsik cerpen!
4. Menyunting tulisan 4. Jelaskan 4 jenis metode pidato!
Langkah-langkah yang tepat untuk membuat teks 5. Tuliskan minimal 5 judul cerpen yang pernah
eksplanasi adalah…. Anda baca beserta nama pengarangnya!
A. 1-2-3-4  
B. 4-3-1-2
C. 2-3-1-4
D. 2-3- 4-1       
E. 1-3-2-4

39. Kalimat pernyataan umum yang tepat untuk teks


eksplanasi tentang kekeringan yaitu….
A. Bencana kekeringan sudah terjadi di
mana  mana.
B. Kekeringan menyebabkan kebakaran.
C. Kekeringan diakibatkan ketiadaannya air dalam
waktu yang lama
D. Kekeringan merupakan salah satu fenomena
alam ketika musim kering terjadi dalam
waktu  yang cukup lama.
E. Cuaca yang kering sangat buruk untuk
kesehatan.